2023年科学伴我成长小学范文范本(通用13篇)

写一份总结可以让我们时刻保持警醒，不断调整自己的发展方向。如何培养孩子们的创造力是每个家长思考的问题，我们可以给予他们更多的探索和实践的机会。以下是小编为大家整理的一些精选总结范文，希望能够给大家提供一些思路和启示。

科学伴我成长小学范文范本篇一

书，多么美丽温馨的词语，书是文明大地上神圣的胚芽。我爱书，就像孩子深爱着母亲；我爱书，就像小草深爱着雨露；我爱书，就像小鸟深爱着森林。书就像一位知心的朋友，伴我成长。

小时候，我对童话情有独钟。我嘲笑被骗子欺骗的国王；我羡慕阿拉丁的奇遇；我同情救蛇的农夫；我憎恨油嘴滑舌的老鼠；我赞叹白雪公主的美丽。我只知道区分童话中的好人和坏人。

长大了，才渐渐对书有所理解，书不仅教给我们知识，还教我们做人，带我们认识世界。

书是我的挚友，我可以和他交流思想。寂寞时打开一本书就像进入一个热闹的世界，那里有多愁善感的林黛玉，风流倜傥的贾宝玉，才貌双全的薛宝钗……再看一会儿自己仿佛也成了大观园中的一员，和书中人物有着共同的情感，共同的心情，再也不感到寂寞，同时我也痛恨封建社会的腐朽，同情宝玉的遭遇。

书是我的良师，他教我做人。《鲁宾逊漂流记》告诉我：勇气、希望、毅力是在逆境中活下来的必备品质，活着，比什么都好，希望本来就在我们身边。《复活》告诉我们：善良可以洗清一个人的罪恶，使他的灵魂复活。

书是我的视窗，他带着我去看埃及雄伟的金字塔；他带着我去欣赏挪威的海峡风光；他带我了解印度的风土人情……在他的带领下，我认识了世界，世界似乎变得渺小了，单凭书就能够毫无保留的认识世界各个角落。

书带我走近历史，经书的介绍我识识了中国第一位女皇帝——武则天，我对她的才华感到不可思议。我认识了出塞和亲的王昭君，她的勇气与无私令人钦佩。书带领我穿越时间和空间，认识古今中外的风流人物。

书，是文明的种子，传播着智慧，书是光明的源泉，以希望之光普照大地；书是精神的食粮，培育祖国的未来。

书给我知识；书给我力量；书给我快乐；书伴我成长。

科学伴我成长小学范文范本篇二

每个人都有一个属于自己的童年。在我心中，每个人的童年都是美好的，快乐的！

当我第一次接触到高尔基的《童年》时，我发现我错了，因为他的童年充满了艰辛，充满了苦涩。

１８６８年，高尔基出生在一个叫阿斯特拉罕的小镇，三岁便失去了父亲，从此与姥爷姥姥相依为命。但是姥爷的脾气相当暴躁，经常殴打小高尔基，两个舅舅也是喜怒无常，无事生非，只有慈祥的姥姥是他唯一的后盾。但是当母亲也不幸离世后，可怜的他只好离开了这个家，独自出去谋生了。

书中最后写道“于是，我就到人间去了。”看到这里，我的心中有着一种说不出的伤感：哎，他的童年真是太悲惨了！

虽说那是一个不快乐，充满伤痛的童年，但走出去的高尔基并没有因此颓废，自暴自弃，而是通过自己不懈的努力，努力学习，勤奋写作，最终成为了一名大作家，写出了《海燕》，《母亲》，《在人间》——等一系列着作。

合上书，我想了很多：现在的我们，童年是多么的幸福，多么的美好，不知要比高尔基好上几百倍！我们还有理由不努力学习吗？还有理由不刻苦吗？当然没有！亲爱的同学们，当我们在松懈时，在偷懒时，想想高尔基的身世吧，不管我们在学习上，生活中遇到怎样的困难，怎样的挫折，我们都不能妥协，不能放弃！

这真是一本好书，它一直放在我书柜的最外层。每次看到它，我就会不断地提醒自己：薛柯，加油啊，努力一点，勤奋一点！

科学伴我成长小学范文范本篇三

有书伴自己成长，这是一件很美好的事。

记忆中，最早接触的故事就是妈妈嘴里的童话。当受骗的皇帝穿着他的“新衣”上街游行时，我不禁为他的愚蠢感到好笑；当白雪公主重新醒来时，我禁不住大声叫好；当灰姑娘能够盛装出席皇家晚宴时，我拍手为她高兴……童话，让我心里有了一个美丽而新奇的世界，也让我渐渐明白了什么是美，什么是丑，什么是好，什么是坏。

渐渐的，我告别了童话，步入了文学的殿堂，我的书也变厚了，变得深奥了。我开始阅读一些名著：《西游记》、《三国演义》、《爱的教育》……我也开始接触一些关于科学方面的书，它让我知道了人是如何由猿进化来的，恐龙是怎样灭绝的，遥远的时代人们如何生活……哦，原来世界这么奇妙。

我渐渐明白，阅读是一片无边无际的大海，我们永远也望不到尽头。阅读又是一门很深的学问，让我们增长知识，扩大视野，净化我们的心灵。

阅读，陪伴着我成长，感觉真好！

科学伴我成长小学范文范本篇四

古人云：“读书破万卷，下笔如有神。”由此可见，在占人的心目中，书是多么重要啊！孔子因以书为侣而满腹经沦；孙子也因熟读兵书而有着雄才伟略。当你走进书的世界里，就会受到它的熏陶，成为一个学识渊博的人。

读书，是我的快乐之源。在我读第一本拼音读本时，就己经感到读书的快乐。不同的书也会带给我不同的感受：《骆驼祥子》中北京旧人力车夫那让人心酸的故事使我愤怒；《三国演义》中诸葛亮的料事如神让我佩服；《水浒传》中奸臣高俅谋害宋江让我心中愤愤不平……。只要我一开始看书，自己就好像与书融为一体了。

记得我刚开始学琴时，有着很大的兴趣，可是由于要学的曲子难度太大，我便灰心了，只要提到弹琴我就头疼。后来，我看了一本《世界名人故事》，当我看到“音乐大师贝多芬创作无数，《命运交响曲》更是世界精品，而他却双耳失聪”这句话时，心里茅塞顿开：既然残疾人也能成为住石一曲家，难道像我这样健全的人，就没有这个能力吗？要想成功，就要认真学习，刻苦努力！于是，我每天刻苦练琴，从不懈怠，现在，每当我听见那悠扬的琴声从我指间流过时，就会感到无比快乐。

去年，我的作文写得枯燥无味，因此，经常受到家长的批评。于是我信心全无，导致自己学习成绩落后了许多。后来，我从书中看到一句话“生命在于奋斗！”于是，我的信心又回到了我的身边，从那以后，我手不释卷地看书，积累了许多好词好句，并且多练习写作，作文水平终于有所提高。每当看到家长欣赏我的作文时露出的灿烂笑容，快乐又回到了我的身边。

是啊，我们不管从书中获取知识，还是从书中明了人生哲理，都是－件让我们快乐的事情。书，将一直伴着我成长。

科学伴我成长小学范文范本篇五

莎士比亚说过：“书籍是人类的营养品”。高尔基也说过：“书籍是人类进步的阶梯”。而书于我，不单单是滋养精神的良药，还是我形影不离的朋友，它是我生命中最精彩的部分！

打小，爸爸就给我买了很多书，说这些书可以让我变聪明。但我那时还小，根本不懂，白白辜负了他的美意。

当我真正开始接触书的时候，还是在思维单纯的幼儿园，一本妙趣横生的故事书，打开了我的视角，让我觉得书比玩具更有趣，比面包更有味，基至比糖果更甜。那会儿，我们都将书带到幼儿园去看。上课看，下课也看，不知道被老师和妈妈说了多少次，但我依然"我行我素”——接着看。那时的我，天真地以为看书就是为了好玩。

时光飞逝，转眼我上了小学。这时，我觉得彩绘故事书太幼稚了，恰巧刚写作文，我便改读作文书了。我读作文书都有一个癖好，喜欢采集精品，以备不时之需。我又钟情于想象类和科技类作文书。那里有天马行空的想象力，变幻莫测的科技能量，常常忍得我"日夜颠倒"。一段时间，我读作文书，写作水平扶摇直上，书里的营养太多了：精美的开头，新款的词汇，引人入胜的故事……那时，我觉得读书是为了积累财富，提高作文水平。

再后来，我荣升为一个高年级学生。我的认知也长了不少，心理成熟多了，知识面也广了，小说、散文、戏曲甚至古典文献我也涉猎不少，当然我还只有三层功力，离真正的读书高手还差一大截呢！这时，我知道了读书不仅仅是视觉上的远游，还是灵魂里的救赎。既开阔了我的.视野，又陶冶了我的情操。

我想，我和书的故事永远不会画上一个休止号，只会伴我的成长越来越精彩！

科学伴我成长小学范文范本篇六

那迷人的童话故事常常使我在书的世界里流连忘返。渐渐地，我已经不满足于听别人讲故事了，在强烈的求知欲下使我开始阅读一些小人书了。我翻来覆去的看，虽然看的时候有些囫囵吞枣，但总比听别人说的要有趣多了，因此我看书看的不亦乐乎。

到后来，小小的画册也满足不了我了。我开始看一些薄薄的故事书，和厚一点的书了。例如：《格林童话》、《西游记》、《神笔马良》等书都是我的挚爱。我看书看得多了自然对书中的人物有感情了。我常为《爱丽丝漫游奇遇记》中的爱丽丝的奇遇震惊不已；对唐僧的是非不分感到愤慨不已；又对梁山好汉的义举感到佩服不已。

智慧是穿不破的衣裳，书是取不尽的宝藏。读《十万个为什么》使我懂得不少科学知识，看《上下五千年》使我了解不少历史知识。因为有这些书籍才使我在书籍的海洋里遨游。在书的海洋里，我无拘无束的遨游。当然，我最爱的还是我的启蒙读物《格林童话》。从这本书中教会了我善良、教会了我同情、还教会了我诚实，这是我最宝贵的财富。

我爱书，我更爱读书。高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯”。所以，我要多读书，争取更上一层楼，站在高处眺望远方！

科学伴我成长小学范文范本篇七

古有苏轼发奋识遍天下字，立志读尽人间书。今有毛泽东饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。古往今来，书籍让多少文学大家盛名于世。书籍让多少青年才子才华横溢。

我也爱书，爱得如痴如醉。天文、地理、文学、童话我都十分喜欢看。有一次，我借到一本垂涎已久的《意林》。高兴得不知道怎么样形容。刚回到家，我就拿起书津津有味地读了起来。吃饭的时候，妈妈叫了我一声，我刚读到精彩处，竟然没有听见，见我没听见，妈妈又叫了我一声，不想我还是没听见。妈妈带着满心疑问走了过去，一看，我正在读《意林》呢!

还有一次，爸爸带着我去新华书店看书。呀，这里的书真多。琳琅满目的书籍像磁力石一样深深地把我吸引住了。我不多想，拿起一本《岳飞传》就读了起来，里面的内容又充实又通俗易懂。我读得入了迷。读了很长时间后，突然有人从后面捅了我一下，我吓了一大跳，一看是爸爸，这才静下心来，又要去读我的书了。可爸爸笑呵呵的说：傻小子，走吧，我都不知道喊你几声了。啊我这才知道，太阳公公都快回家了。

因为读得书多，我能写出很多读书的日记、读书的小散文。在班里，我的作文也日渐提高，这些，都要归功于我的书朋友。在书的世界里，我可以和白雪公主说悄悄话，和抗金英雄岳飞握手，和小哪吒一起游戏。

记得名人泰戈尔说过要是童年的日子能重新回来，那我一定不再浪费光阴，我要把每分每秒都用来读书。是啊。珍惜时间多读书，读好书。对于每位同学的健康成长都尤为重要。少年儿童是祖国的花朵、祖国的未来。同学们，我们一定要牢记：书是人类进步的阶梯。我们一定要多读书。

科学伴我成长小学范文范本篇八

爱是我一瞬间内心的触动，是父母将责任变成习惯的无私。就像三四月的凉水，把舒适和清凉吹进我的心灵。

五岁时，记得妈妈大早上就把我送进了幼稚园，当时，看着妈妈无情得松开我的小手，猛然发现，没有妈妈的保护与关爱，瘦小的我是多么不堪一击。于是，又死死的再次抓住她的手，哇哇大哭起来，可最后，妈妈还是把我一人丢进了幼稚园……只记得，那天，我是一直哭到放学的。铃声一响，门口立即出现了妈妈的身影了，没想什么，我立即扑进来了她的怀里，一声声地叫着妈妈。后来，我才知道，妈妈那天一直没走，一直教室窗外悄悄地看着我，陪伴着我。

只是一瞬间的感觉，有股热流涌出我的双眸，很久以后，我懂得了那是什么，是一种爱的诠释。

长大后，我和妈妈的隔膜越来越厚。于是，房间里又传来了争吵的声音，而引发这场战争的导火线却是我该穿什么衣服。我不穿那件，难看死了。我抱着自己心爱的衣服，一副死活不让的表情。久而久之，面对父母无微的照顾，我把它当作我特有的特权，想干什么就干什么，完全忽视他们对我的照顾是流露出的爱。

我不知道这是不是叫叛逆，只是后来，每天面对准备好的衣物，每天晚上床边的`牛奶，每天三餐的丰盛，我还是深深感受到他们发自于内心的爱。

突然领悟到，那种周身温暖的感觉，那种温暖中带着牵挂与关怀的力量，紧紧包围着我，让我感觉不到黑暗与孤独。

科学伴我成长小学范文范本篇九

好的演讲稿可以引导听众，使听众能更好地理解演讲的内容。在现在的社会生活中，能够利用到演讲稿的场合越来越多，相信许多人会觉得演讲稿很难写吧，以下是小编帮大家整理的《科学伴我们成长》演讲稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！非常高兴今天能有机会和大家一起分享科学的魅力。我演讲的题目是：科学伴我们成长。

在我们的心目中，“科学”是一门很神秘、很高深的学科。然而，当我们不知所措地到处找寻哪里才有科学的时候，老师带着我们一起了解数的发展史、探究自然奥妙……这又不由使我联想到曾经听过的科学家的故事，比如牛顿通过成熟的苹果落在地上发现了地球具有万有引力；阿基米德在洗澡的时候发现了王冠的秘密，得出了浮力定律；爱迪生很爱动脑筋，做了很多实验，成了发明大王……哦！我们知道了，这就是科学；其实，当我们坐在餐桌前，品尝着爸爸妈妈为我们提供的营养搭配均衡的美味佳肴时，我们知道了，这当中也有科学；当我们终于搞明白为什么颜色鲜艳的花朵香味却不是很浓时，我们体会到了科学的神奇；当我们每次翻开书本，看到书页里夹着的`叶脉书签时，我们明白了，这就是借助科学的方法制作出来的。这就告诉我们，书本里有科学、故事里有科学、生活中同样有科学。

同学们，其实科学离我们并不遥远，科学就在我们身边。从肉眼看不见的基本粒子、原子、到巨大的地球、太阳；无论是工业、农业方面，也无论是物理、化学、天文、地质、生物等方面，都可以找到科学。从神六载人到神七出舱再到奥运开幕式上令人眼花缭乱的表演、上海世博的精彩展示，这一切都是科学在发挥着神奇的作用。大家还记得科学节“科技发明小制作”比赛中的那些“不可思议”的作品吗？这其实也是科学在我们同学中的萌芽。科学是一种智慧，伴我们共同成长；科学是一片蓝天，让我们尽情翱翔；科学是一片汪洋，让我们寻求知识的宝藏。

在当今二十一世纪，科学的发展已达到神速的地步，每月每天每时都可能出现新的产品，再神速销售出去，这是科学发展的好处。现在的电脑更新越来越快，网络的形式也是在不断改变，家庭用品的质量在不断提高，就拿家用电器来说吧，前些年有黑白电视机、收音机的家庭就已是了不起的了，而现在等离子电视机，电脑已走进了大多数家庭，这是科学提高生活质量的表现。面对这种种的一切，我不得不佩服科学的力量。

看到日新月异的国家，我想到了斯大林的一句名言“要建设，就必须有知识，必须掌握科学”。是呀！只有掌握了科学，才能建设出色的国家。我们要相信科学是人类的共同财富。那么，我们怎样才能拥有丰富的科学知识呢？我想，首先要学好课本上的知识，同时，留心身边的小事，勤动脑、动手，多参加小发明、小创造活动。平时，我们要多看科学书籍，开阔眼界，掌握更多的科学知识，在实践中学会发现问题、研究问题、解决问题。我相信，只要我们爱科学，百分之一的灵感，加上百分之九十九的汗水，就一定能在科学的道路上创造出新的奇迹。

时代的进步，科学的发展，促使我们向前进。要在社会中有所作为，在广大人群中出类拔萃，就必须跟上科学的脚步，与科学同成长。

我的演讲结束了。谢谢大家对我的鼓励，祝大家幸福安康！

科学伴我成长小学范文范本篇十

书作为我的好朋友，一路伴我成长，给我以精神粮食，丰富我的生活。

我还不识字的时候，每天晚上在我睡觉前，妈妈总给我讲故事：《白雪公主》、《小红帽》、《阿里巴巴和四十大盗》……每一次，我都听得如痴如醉，那些有趣的童话故事伴着我进入甜美的梦乡。妈妈在我心中播下读书的种子，从此，我与书结下了不解之缘。

走进我的房间，你会发现：床上、书桌上、书柜里、抽屉里到处都摆放着各种各样的书籍，有：童话故事、唐诗宋词、四大名著、现代小说、散文集、作文选……这里仿佛是书的海洋，我就像那快乐的小鱼。在这清甜的知识海洋里，尽情地遨游。

书是我最珍贵的朋友。每当我遇到困难和挫折时，我总会拿起《海伦的故事》这本书。书中讲述了主人翁海伦在1岁半时，不幸就丧失了视力和听力，但她身残志坚，克服了常人不能想像的痛苦和困难，经过不懈的努力，以优异的成绩考上美国的重点大学。海伦的精神，曾无数次给了我战胜挫折和困难的力量。它让我懂得：一个人不管碰到什么困难和挫折，只有你有勇气，敢于挑战，不屈不挠，顽强拼搏，你就会取得成功。

书给我带来了无尽的乐趣、美的享受，它开阔了我的视野、陶冶了我的情操……书给了我智慧，给了我力量，教会我去思考。

科学伴我成长小学范文范本篇十一

俗话说的好“风月因益，诗书是良友”。博览群书能使智慧增倍。生活中缺少了书，就会变的枯燥乏味。我也爱读书，下面我就来告诉大家好书怎样伴我成长。

在我学说话的时候，妈妈给我买了磁带，常常放出来一些优美的诗句和童话。一直听也没感觉厌烦，每当我不高兴的时候，我非常喜欢听宋词，听的最多的是《如梦令》。

在我上幼儿园的时候，我特别喜欢听老师滔滔不绝地讲中外童话故事，替白雪公主哀。幼儿时期童话故事让我的生活充满了幸福。

上了小学，读书更是我的追求。开始我读上了《小公主》，虽然当时觉得那些外国名著让我越看越无聊，可是读到了中间我的想法突然转了一个3600的大转变。

每天写完作业就看，居然越看越入迷，越看越专注。就好像施了魔法一样，我每天放下书包就看。我读的特别快，囫囵吞枣，大有“不求其解”的味道。我常常被人物的命运吸引着，有时替主人公喜， 有时替主人公哀，又有时替主人公忧。

莎士比亚说：“书是全世界的营养品。”到了现在，我已经积累了很多词句。我觉的一看见诗句的精髓就狼吞虎咽，它的作用更是不言而喻。

多么质朴无华的书！它装载了人类灵魂中全部的美丽！让我们带着对书（名著）的迷恋进入书的王国，领略书的神奇吧！

科学伴我成长小学范文范本篇十二

我总是有问不完的问题问爸爸妈妈，比如月亮为什么有时圆，有时弯？蚂蚁怎么知道什么时候下雨？慢慢长大后，会认字了，我特别喜欢看科学方面的书籍，心中的疑团也渐渐地解开了。

六岁的时候，看见别人溜冰，我也心里痒痒的，就求爸爸给我买了一双溜冰鞋。拿到溜冰鞋，我就急忙穿好，没想到一上去就摔了个四脚朝天，爬起来又摔倒了。为什么别人滑得那么好我却总是摔跤呢？爸爸笑着告诉我，溜冰时身体要稍微向前倾，保持平衡，并且要稍微快一些。我照爸爸说的去滑，果然不再摔跤了。从那以后，我知道了玩也要讲科学，对科学产生了浓厚的兴趣。

有一次，爸爸要到宜昌上课，带回了一些化学药品，我马上对那些瓶瓶罐罐发生了兴趣，缠着爸爸告诉我做一个实验。爸爸从一个瓶子里倒了一点水，要我用毛笔蘸水在白纸上写字，可写出来的东西什么也看不见，爸爸又从另一个瓶子里倒了一点水到带有喷头的瓶子里，要我喷到刚才写字的`地方，一喷上去，我写的字就变成红色的了，看得清清楚楚。爸爸告诉我，这是化学反应。我第一次感到科学竟这么神奇！

今年暑假，爸爸妈妈送我去学乒乓球，有一次在家练球时不小心把球踩瘪了，看着心爱的球踩成了那样，我急得差点掉眼泪。爸爸却笑着说：没关系，我们马上让它还原。我有点不相信。爸爸叫我把球放到杯子里，然后往杯子里注开水，球真的慢慢地变圆了。我高兴地又笑又跳，爸爸说：这是利用了热胀冷缩的原理。原来，这也是科学，我在心里暗暗发誓，从现在起，我一定要学更多的知识，懂得更多的科学道理。

我喜欢生活中的这些科学小知识，也想学到更多的科学，爸爸妈妈说，只要我努力学习，一定能成为一个小小科学家。我相信我一定会的！

科学伴我成长小学范文范本篇十三

打小起，我读过记不清有多少书了，可是不论大小书，它们都是我的朋友，伴我成长。

听奶奶说我两岁左右，爸爸就给我买回一本《数数》的小儿书，奶奶经常抱着我一边看图一边学数数。那时的我奶声奶气地跟着奶奶咿呀学语，能看着物件数清3个数了。

到上幼儿园时，除了幼儿园内课堂上学的书本外，妈妈又重新买了几本《看图识字》的书。只要一有空，妈妈就带着我先看图画，再识字，在这一时期妈妈说我认识了一百多个字呢。

进入小学，我能独立看儿童读物了，比如《伊索寓言》、《格林童话》，这两本注音儿童版我都读得滚瓜烂熟。常常在我的好朋友面前振振有词地给他们讲书中那些生动有趣的故事，逗得小伙伴 们天天围着我要听书中的故事。这两本书不但使我的心灵的充实，而且还让我变得聪明，遇事学会冷静、思考。

现在，我正向青少版《三国演义》进军呢！偶尔还偷偷地翻几页爸爸的大版文言文。朋友，等我把这本世界名著读完，我相信，它一定会给我带来更多的收获呢！

总而言之，统而言之，我这几年读的书，不能算太少。我觉得读书永远是我生命中最大的快乐！