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给学校院长写信范文怎么写(精选9篇)

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给学校院长写信范文怎么写(精选9篇)
2023-11-22 14:46:41    小编:ZTFB

用文字记录总结,就像给思绪画上点睛之笔。在总结中可以结合具体案例或实践经验,增加可信度和说服力。总结范文的内容广泛,包含了各个领域的经验总结。

给学校院长写信范文怎么写篇一

我个人的述职报告分为两个部分:

一是上任四个月来的主要工作总结;

二是年度个人的教学科研情况总结。

在年10月初,承蒙会计学院的同事们和学校党委信任,被学校组织部任命为会计学院副院长,目前还在一年的试用期内。职责分工是分管科研、人事和自学考试,协管福建路教学。上任四个月来,主要是熟悉各项行政事务,思考以后工作的重点和先后顺序。也就是说,还是在学习阶段,逐渐适应新角色的要求。

在科研方面,由于近几年我院的科研水平取得很大提升,已经结题和正在从事的自然科学基金就有5项,一类期刊取得新突破,这说明已有的科研政策是卓有成效的,所以,我的思路是稳定。但稳定并不意味着不作为。目前正在筹备召开一次国际性会议,题目为“中国会计国际化与cfo角色”,开会日期定为年3月18日。希望通过这次会议进一步提升我院在会计教育界的声誉。我们已经做大了,如何做强,如何在学术界有我们的声音和一席之地是我们以后科研工作的重点。

关于人事,主要做了两项工作。第一项工作,这学期主要是教师岗位定级,在会计学院岗位定级指导小组的安排下,制订了会计学院中级职称岗位定级条件,目前这项工作在和谐的气氛中已经顺利完成。人事的第二项工作是人才引进。这学期先后联系了五位博士研究生,在年元月10日,暨南大学的曹细钟博士已经过来试讲,目前相关工作还在进行中。初步打算是开完3月份的学术性会议之后,配合人事处到各个综合性大学和财经类大学定向定点招聘会计学博士研究生。

关于自学考试工作,由于自学考试是会计学院的经济生命线,所以这项工作是我上任以来的工作重点。基本思路和做法是稳定小自考和社会大自考工作,重点发展全省职业院校“专接本”的社会服务工作。已经组织相关教师编写了“专接本”实验实习教学大纲。在年元月8日负责召开了全省“专接本”三门课程,即《资产评估》、《审计学》和《金融理论与实务》的集体备课会议,聘请了相关专家对承担“专接本”的22所职业院校近60位教师分课程进行了集体辅导。目前“专接本”这项工作开展顺利,将为会计学院的社会服务收入做出更多的贡献。

以上是我上任四个月来工作的简要总结。多学习,多沟通,多服务,定好位,这是我对自己工作的要求。

在年度,我个人对于教学投入了很多时间和精力,全年工作量超过900课时。就以这学期为例,课堂教学工作量就有303课时,平均每周14节课。主要为财务管理专业07级和08级共八个班的学生讲授《财务管理》,这门课采用罗斯的《公司理财》(第八版),这本教材内容多,难度大。为了能吃透教材,达到深入浅出的教学效果,同时以身作则,我个人将课后每道习题都做了一遍。在日常教学过程中,结合中国上市公司的案例,力求理论与实践相统一。对学生们严格要求,每次都布置课后作业。

关于科研,这两年主要是读书思考,很少撰写专业论文。打算从年开始,回归专业,作为分管科研的副院长,要带头搞科研。

以上就是我个人一年来的教学科研以及今后工作的一些打算,请同事们评仪。

给学校院长写信范文怎么写篇二

1、在院长的领导下,协助院长负责行政后勤制度改革,具体分管总务、基本建设、物资供应、安全保卫等工作。

2、根据医院总体规划及工作安排,负责组织拟定医院后勤工作计划、制度,并经常督促检查执行情况。

3、负责督促检查保证医疗、教学、科研所需物资供应及后勤设备的服务保障工作。

4、负责督促检查医院安全保卫,做好医院社会治安综合治理工作,保持医院良好秩序。

5、负责督促检查总务处的各项工作,保持医院良好的环境,保证供水、供电、供气、取暖空调等动力系统的正常运行。

6、加强院容院貌的管理,组织全院积极参加爱国卫生运动,经常检查环境卫生状况,采取有效措施,清除三废污染,搞好医院环境绿化。

7、负责对医院规划、基建项目设计、审核、开展与落实。

8、负责督促检查饮食卫生、安全工作。

给学校院长写信范文怎么写篇三

各位同学、各位老师,大家好!

昨天晚上我在写讲话稿的时候想,该以怎样的祝愿给同学们呢?想到了语文书伴着你们日日成长,何不将这些课题串成真诚的祝愿呢,于是就有了灵感。

青春是一种无限的可能。在新的学期,有未选择的路让我们选择,因为山的那边有风景,理想在呼唤着我们,生命、生命在为我们呐喊,我们要走一步再走一步,很多的第一次真好。

老师是再塑我们生命的人,我们的学校有很多像王几何、韩麦尔、藤野先生一样好的老师。先生的说和做,启发我们一次次飞渡。一次次的飞渡,都留下我们青春的足迹。虽然在别人看来只是小小的一步,但对于我们的人生来说是重大的跨越。

老师点亮的是精神的蜡烛,芦花荡吹来的是自由长风。老师引导我们开始长长的.精神之旅,我们懂得了,事物的正确答案不止一个,应有格物致知精神,我们有这样的自信力。

外国语学校是我们敬学与乐学之地,我们这土地。我们做到了今日事今日毕了吗?我们懂得向父母告别了吗?我们问完问题离开老师说了道谢了吗?大的理想与小的实践永远形影相随,高的道德与实的行动永远结伴而行。

我们敬畏自然,敬畏生命。罗布泊的消逝,引发我们穹顶之下的深思;那树与地下森林狂想,谈得都是生命。学了知识,有朝一日,我们要像柴进那样勇敢地向雾霾询问真相。

我们尊重历史,是为了开拓未来。陈涉世家宁有种乎的铮铮回响,唐雎不辱使命的忠诚与智慧让我们感动;还有茅屋为秋风所破歌的悲悯与博爱,山坡羊·潼关怀古的历史拷问,过零丁洋的浩然正气,让我们敬佩。这些都是我们取之不尽的精神源泉。当我们成人之时,应有直面现实的勇气

我们放眼世界,与贝多芬谈心灵的音乐,重新经历一次斯科特的悲壮之旅,感受丑小鸭的人生蜕变,在心中登上地球之巅,向最后一课的小弗朗士敬礼。让我们在增长知识的同时,增长我们的心灵的温度与力度。

这精彩的课本之旅,也是我们的青春之旅。青春之旅上,我写下校歌伴着你们前行。日后,每当响起这熟悉的旋律,就会记起这段刻骨铭心的外国语生涯。

谨以此歌,献给学校的每一位师生,尤其是即将毕业的高三、初三学生。

we can

——温州外国语学校校歌

作词:金戈 作曲:金承志

菁菁校园 惠风和畅

东西文化 荟萃一堂

润泽教育 蜿蜒滋长

春风化 其乐未央

以日以月 启蒙学子

质文竞进 如苗茁壮

智慧流成汤汤河江

薪火相传殷殷希望

we can,we can

中国心,世界眼

we can,we can

放眼寰宇 做华夏的栋梁

童稚歌声 依稀回荡

青春年少 风华正茂

润泽教育 蜿蜒滋长

沐浴春风 欣欣向阳

修德求真 博学尚美

立此天地 君子堂堂

智慧流成汤汤河江

薪火相传殷殷希望

we can,we can

中国心,世界眼

we can,we can

放fang眼寰宇 做华夏的栋梁

谢谢各位老师,谢谢各位同学,耐心听完我的祝愿。

给学校院长写信范文怎么写篇四

敬爱的校长:

我即将小学毕业,离开学校,但我仍怀念我在学校度过的短暂时光。为了我的母校的发展、进步,我想向我们学校尊敬的领导——您提几点小小的建议:

一、我认为我们学校的体育活动器械和场地仍然较少,只有一个篮球场和一个足球场,只有一些简单的器械,我认为我们的体育课和体育活动课还应该到风雨操场去上,让我们的体育才能得到更充分的发展。另外,学校还可以把学生分成低、中、高三个年级组,一个月举办一次足球或篮球比赛,以丰富我们的体育文化生活。

这只是我个人的片面之见,如有不周之处,请校长给予谅解并批评。

愿母校永远是基础教育的楷模。

20xx年3月6日。

给学校院长写信范文怎么写篇五

特殊的20xx年,务实创新的20xx年,在校院两级领导的关心和帮助下,尤其在所有老师的支持和共同努力下,我认真履行了岗位职责,自身建设有所加强,工作精力投入、岗位服务意识、工作方式方法等方面获得了老师的广泛认可,紧紧围绕学校学院的中心工作,确保大学外语教学工作运行平稳,发展思路明晰、人才培养目标明确,各项工作进展良好,较为出色地完成了本职工作。

(一)尽心尽力的教学工作。

1.教学运行。继续加强老师的凝聚力和向心力,大学外语50人的教学团队,平均年龄超40岁,每年缺编10几位老师,在排课形势艰难的情况下,采用思想动员、合理合班、校内聘请等方式全年尽职尽责地完成了全校大一、大二两个年级200多个自然班级的排课授课工作;在上半年“疫情”期间,创新性地实现了从“线下教学转到线上教学”的平稳过渡,带领组织老师录制各门课程视频84部,线上教学效果和考试形式得到了学校和学生的认可;高质量组织完成了两学期的教学、出题、考试、试卷分析、试卷装订等工作,全体老师做到了任劳任怨、尽职尽责,教学运行顺畅。个人完成教学工作量412学时,审核试题36套。

2.教学管理。强化集体备课、教学秩序、调串课规范;严格执行教学督导制度,本年度,院督导组成员共计听课及调取老师讲课录像计40余人次;按照教务处相关要求,完成了“教案检查专项活动”、“试卷抽查专项活动”并将检查结果向全部老师进行了反馈认;真组织召开学生和老师座谈会,及时解决教学过程中出现的问题;强化了课堂纪律、监考纪律、试卷装订及批卷规范等。

3.教学改革。“长春大学《大学英语》课程免修实施方案(试行)”效果初显,全年审核批准全校76名同学大学外语课程免修,在修读大学外语的同学中间起到了积极的引领作用;探索在平时教学中渗透对学生大学英语四六级相关技能的培养和提升,将四六级考试技巧及口语应试方法纳入了教学计划,全年在课堂内完成4套四级真题的讲解并将相关题型引入到期末考试当中,付出和效果得到了师生的认可;探索通过专题讲座等形式,提升学生的大学英语自主学习能力培养及大学英语四六级过级技巧的培训,全年组织课程组老师为学生做公开讲座6场,反响良好。

4.教学研究。鼓励老师深入教学方法改革研究,积极参加学校课程建设工作。本年度,参与并组织大学外语4个课程建设团队通过了学校组织的课程建设验收工作。

5.教学实践。深化教学方法和考核方式改革,加强第一、第二课堂的结合,以教学指导社团、以社团促进教学,两者相结合形成辐射全校性的学科竞赛。在20xx年“外研社·国才杯”全国英语阅读、演讲、写作大赛吉林省决赛中,我校学子在指导老师的帮助下,在本科组省级决赛中,荣获阅读大赛、写作大赛一等奖2项;荣获演讲大赛、阅读大赛二等奖2项;荣获写作大赛三等奖1项;在高职组省级决赛中,荣获写作大赛二等奖2项,演讲大赛三等奖1项。

6.考务考试。积极配合教务处,认真做好开学补考、期中考试、毕业补考、期末考试的相关工作部署,创新性地完成了全校近6000人的在线期末考试。个人审题36套,保证了试卷不出现大的纰漏,学生考试成绩正态分布,考试工作顺利开展;修订了大学外语课程的《期末考试监考注意事项》、《期末评卷注意事项》、《期末成绩录入注意事项》、《期末试卷分析注意事项》等要求,规范考试工作相关环节。

(二)较有成就的师资建设工作。

积极组织并支持老师参加全国和省内教学比赛,取得了突出成绩。在20xx年外研社“教学之星”老师讲课大赛全国复赛中,大学外语老师张严秋,孙兴智,王爽、聂晶淼,朱笑菲团队荣获全国复赛一等奖;在吉林省“教学之星”老师讲课大赛中,由郭盈、石喜春、王爽、刘金凤、孙兴智老师组成的教学团队获得省决赛二等奖。郭盈老师申报“长春大学攀登学者博士b类人才”成功,我本人申报“吉林省高等教育学会专家”成功。

合理利用学校经费、积极争取社会资源,大学外语老师中有1名老师取得了博士学位,1名老师完成了在国外的博士学位课程学习,2名老师意向申报了学校组织的同马来西亚世纪大学联合培养博士项目,3名老师参加了“全国翻译师资”培训课程并获得培训证书,3名老师获“最受学生欢迎老师”称号;6位老师完成赴企业实习锻炼任务。

(三)尽职尽责的行政工作。

作为学院班子成员,能做到有大局意识,做到分工不分家,自觉执行集体决议,工作不讲条件、不推诿敷衍,维护学院的团结和统一,任劳任怨地为学院的发展尽己所能。

1.完成了20xx年学院教学财政专项“公共外语智慧教学与智能学习云平台”项目的调研、材料组织和答辩工作。

2.充分调研、多点疏通,妥善化解了大学外语老师绩效工资分配中出现的矛盾,规避了老师队伍不团结的风险。

3.倾听老师心声、广泛征求意见、积极和教务处沟通,为大学外语课程阅卷工作引入了“在线扫描”设备,让老师们能够实现线上阅卷,不再受时间和空间等条件的束缚,广受老师欢迎。

4.在校院领导的支持下,本年度选配“大学外语自主学习实践中心”主任1人,选配英语系副主任3人,实现了大学英语教学行政人员齐备、分工明确、服务更加及时周到。

5.作为教工党员三支部的支部书记,认真完成学院党委交办的各项工作,完成了“外国语学院教工第三党支部提升整改方案”,引领党员老师在教学和工作中以身作则,凸显党员先进性。

总体来讲,本人做到了分管工作有热情、有想法、肯付出,工作精神和服务意识能够得到老师的普遍认可。

(一)党性修养仍需进一步加强。由于平日忙于具体工作,没有很好地把主题教育、党建等工作同岗位工作有机结合,统筹协调,党性修养的提高不够,政治理论学习离真学、真懂、真信、真用还有差距,主动性、自觉性,特别是系统性有待于进一步增强。

(二)工作创新性需进一步加强。在一些发展问题上虽然多角度、多层次进行调研和思考,但是对课程发展,特别是新教学方法和教学手段的创新思维力度欠缺、提升学生大学外语四六级过级率的想法还不够新,办法还不够多,视野还不够开阔,在工作中经常存在一些困惑,思想观念还不够解放,需要进一步加强学习,深入思考,加强交流,多做调查研究,虚心向领导和一线老师请教、咨询;工作中仍需多思考,多变通,多创新,多主动沟通协调学校相关主管部门,做到工作信息畅通,工作方法得当;尽量克服工作中还偶尔存在的经验主义和急躁情绪,要以对事业高度负责的责任感、以积极的工作态度去做好本职工作。

(一)不断加强党性修养和党风廉政建设。在今后的工作中,更加严格要求自己,加强对政治理论和业务知识的学习,严格遵守党的政治纪律、组织纪律、经济工作纪律和群众工作纪律,认真履行自己的工作职责和廉政建设职责,在工作和生活中,坚决杜绝有违廉政建设和廉洁自律规定的事项。要在思想和业务能力上努力提高自己,不断改进并提高自身政治素养和工作水平。

(二)不断加强教学方式改革和学生自主学习能力。继续加强大学外语老师的凝聚力、向心力、责任感和集体荣誉感;加强办实事重实效的工作作风,不断改进工作方法,工作作风,总结经验和教训,提升能力,使自己的业务水平更上一层楼;以提高内涵为目标,发挥团队精神,把工作任务落到实处,强化大学外语的日常教学运行管理、师资队伍建设、考试组织与实施;积极探讨有效的教学方式改革,采取有效措施提升全校大学英语四六级过级率;继续推动第一、二课堂的有效衔接,在原有社团和教学衔接的基础上,继续打造精品社团和精品竞赛;积极参加国家和省级层次的老师和学生竞赛,有效提升老师业务能力和学生大学外语水平。

给学校院长写信范文怎么写篇六

敬爱的校长:

您好!

我在这所小学度过了9年的时光,我觉得很好,可我还是想和您提一些建议。

我们学校的窗帘已是风烛残年了,炎炎夏日,它抵挡不住太阳的毒辣。虽然说,多晒晒太阳是有好处的,它可以消灭细菌。但是,单凭这一点,不足以证明在什么时候晒太阳都是好事。夏天的太阳毒辣辣的光,不加掩饰的折射在人的皮肤上,贪婪的使其闷热。

我们班有个别靠近窗帘的同学在无聊的时候喜欢玩窗帘。有些同学用剪刀在窗帘上剪出一条又一条的小带子,编成麻花辫的型状;我们班的窗帘有些短,中间有许多的地方窗帘遮不上,所以我们班的同学就用剪刀或小刀割出一道口子,用透明胶带固定在铁杆上,因此,有些窗帘有许多的伤痕;还有时候,我们在玩耍时,会一不小心拉着窗帘,窗帘被拉出一道道的疤痕。

若是以前还好,雨水没有被污染过,像白纸一样干净,滴一两滴雨水在衣服上,食物上倒也无所谓;可是,因为科学越来越发达,污染也越来越多。现在的雨水看上去很干净,但不知道被多少化学品污染过。如果这个滴到饭菜里,就是间接的食用化学品。

所以,为了我们的健康,应该换一块遮雨布。

程校长,希望您可以考虑我的建议。

您的学生xxx。

给学校院长写信范文怎么写篇七

据媒体报道,日前,广西财经学院法学院院长雷裕春被该学院多名老师举报,称他的正高职称论文全都是抄袭而来。将雷裕春在-发表的九篇论文通过知网进行检测,发现每篇重复率都在30%以上,重复率最高达94%。但该校学术委员会认定,雷裕春不存在抄袭。

随着我国对于学术风气建设的重视,论文查重已经成为近年来研究生毕业答辩前的必经步骤。根据每个学校的不同标准,论文的重复率在10%~25%不等,基本就可以被认定为抄袭,被判定抄袭者无法参加毕业答辩。此外,对于经过答辩但后来被揭发论文抄袭严重的学生,各学校也基本会给予撤销学位的处罚,近日复旦大学甚至对抄袭者的博士生导师进行处罚——停止其招收研究生资格。而雷裕春的情况应该说已经是重度抄袭的行为。

作为法学院的院长,除了教书育人的身份,雷裕春还要承担相应的管理职责,也算是学校的中层领导,其一举一动,对学校影响甚大。或许,这也正是该校学术委员会判定其论文“30%重复仍然不构成抄袭”的原因所在。为尊者讳,为长者讳,为有权力的人遮掩,似乎一直是某种“传统”。如果一个学校的院长被判定论文抄袭,那么校领导的面子往哪里搁?学校的面子往哪里摆?凡此种.种,在很大程度上左右了学术委员会的判断,毕竟,这些委员会的成员都是学校的教师甚至领导。

事实上,雷裕春事件也反映出了当前高校学术风气建设的一大弊端。当前对于学生是否存在论文抄袭,是否有学术不端的行为有着明确的规章制度,但这套规则却只适应于学生,几乎没有哪所高校对如何判定教师是否学术不端有过严格、明确、全面的规定。同时,由于自身利益的原因,主要由本校教师、学校干部组成的学术委员会,对同事、同行的学术不端行为的判定也难以做到公正。

对于高校教师学风学术现状普遍存在的“灯下黑”问题,尤其是院长这种学校干部的学术问题,基于最普通的回避原则,应当由学校的上级主管部门来判定,比如让其延请外校的教授、专家组成独立的第三方调查机构,作出公正客观的判断再交由上级主管部门裁决。否则,雷裕春事件绝对不会成为孤例。

给学校院长写信范文怎么写篇八

3、安排院长办公室干部职工考核;

4、整理学院大事记;

5、筹划明年校庆相关工作;

6、落实门前二环路建设学院相关问题的解决;

7、协助网络中心建设学院英文网页;

8、做好年终外事工作统计的上报工作;

9、做好冬季人防工程维护;

10、音像档案整理;

11、接收高职分院毕业生档案。

1、党委中心组学习及简报的印发;

2、更名画册、宣传片的制作;

3、更名报告的撰写;

4、年度工作总结和2012年度工作计划;

5、学校规章制度的归纳整理与编辑;

6、校庆60周年相关工作的筹划;

7、校史展调研;

8、校内典型人物和事迹的宣传工作;

9、开展年度读报评报活动;

10、校园网、校报、视频空间的采写编工作;

11、学生就业工作对外宣传报道。

12、走访相关上级单位和新闻单位;

13、干部作风建设年相关材料的撰写与上报。

1、继续做好人才引进工作;

2、组织实施20**年度职工考核工作;

3、开展20**年教学工作量摸底和测算工作;

4、完成年度增人的聘用审批和落户审批工作;

5、完成新增人员的工资报批;

6、启动职称换证的.购证和打印工作;

7、完成专业技术岗位聘用表的填写和归档工作;

8、做好退休人员手续报批工作;

9、完成合同制工人各类保险的报批工作;

10、做好学校临时工的管理工作;

11、完成年度新进人员档案材料甄别和信息录入工作;

12、召开20**年新进博士座谈会;

13、做好博士联谊会的筹备工作;

14、完成留学归国人员成果信息的采集工作;

15、筹备参加留学归国人员成果交流会;

16、做好有关规章制度的重新修订并组织讨论;

17、完成人事处大事记的撰写工作;

18、做好年度人事统计工作,并协助院长办、科技处等部门完成专项统计工作;

19、协助有关部门做好学校更名的材料准备工作。

做好1-11月份预算项目执行情况分析;

做好20**年综合预算调整工作;

与上级财政部门核对20**年财政专项资金和预算外资金拨款数额;

继续核对、催缴学费,统计各分院、系学费收缴比例,总结全年收费情况;

整理收入合同,完成科技开发免税合同的减免税审批备案工作;

继续清理个人借款及预开票据,督促及时还款、入账;

做好各分院、系20**年度基金收入统计工作;

做好单位及个人所得税纳税申报工作;

继续配合工商等部门对我院的检查工作。

给学校院长写信范文怎么写篇九

随着新冠疫情的全球蔓延,各个国家不约而同地采取了一系列措施来应对这一严峻的挑战。作为一所高等学府的负责人,学校院长不仅肩负着培养学生的使命,更需要在疫情期间带领学校履行社会责任。为此,我特意研究了一些抗疫材料,在交流和实践中也积累了一些心得体会,希望能够与大家分享。

首先,抗疫需要统筹规划,依靠科学的决策。作为学校的领导者,我们必须要清晰地认识到疫情的严重性,并且理解各项制度措施的合理性。在制定抗疫方案时,我们要紧紧围绕着学校的特点和实际情况,综合各方面的因素进行细致的分析和权衡。此外,我们还要不断地关注科学家和专家的最新研究成果,及时调整和优化相关措施,使之更加符合实际和科学要求。

其次,抗疫需要强调团结合作,共同应对挑战。疫情是一个全体团队共同面对的挑战,学校的抗疫工作也是一个团队的合作过程。在推进抗疫工作的过程中,我深深感受到团结合作的力量。团结不仅仅是各个部门之间的协调合作,更是全体教职工和学生共同应对疫情挑战的积极态度。只有在一同努力、相互支持的氛围下,我们才能够形成合力,共同打赢这场没有硝烟的战斗。

再次,抗疫需要灵活应变,注重信息的传递和沟通。在疫情期间,信息的传递和沟通至关重要。为了保障学生和教职工的安全和健康,我们及时发布各项防控措施,并且建立起了信息快速传递和沟通的渠道。此外,我们还组织了线上培训和教育,确保知识的传递和学习的顺利进行。有了良好的信息传递和沟通机制,我们能够更加高效地应对疫情的变化和挑战,提高整体的抗疫效果。

最后,抗疫需要关注心理健康,增强抵抗能力。疫情对于每一个人来说都是一种巨大的心理压力,学校的学生和教职工都不例外。因此,我们要重视心理健康教育和心理咨询的重要性。我们制定了相关的心理健康教育课程,并且组织了专业的心理咨询师为学生和教职工提供心理疏导和支持。通过心理健康教育和咨询,我们希望能够增强学校全体成员的心理抵抗能力,共同度过这个艰难的时期。

总的来说,作为学校院长,我在抗疫材料中学习到了许多宝贵的经验和思考。疫情虽然给我们带来了巨大的挑战,但也给了我们成长和进步的机会。通过统筹规划、团结合作、灵活应变和关注心理健康,我们能够更好地应对疫情,保障学校的正常运行。相信在全体师生员工的共同努力下,我们一定能够成功战胜疫情,迎来更加美好的明天。

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