每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
关于土壤施肥配方协议书简短一
活动一:观察土壤
1、在观察土壤这个观察实验中,我先让同学们观察土壤,再讨论土壤的特征,如:土壤中有草根、有石子等。学生的观察结果只是土壤的一部分,接下来就需要通过实验进一步进行观察,简单的管擦活动为学生起到了一个热身的作用,同时一定程度上也调动了学生的积极性,为后面活动的展开奠定了基础。
活动二:研究土壤的成分
1、对于学生的`分组实验,通过近几年的科学教学,我积累了一定的经验,主要是三步:做什么、怎么做、为什么这么做。例如教师告诉学生用餐巾纸包住土壤用力握,观察纸巾上出现了什么,为什么会这样?前两步很简单,而为什么会这样则需要学生的思维。
2、腐殖质的概念说的不够清昕,在这里可以拓展一下,土壤正是因为有这种物质,使我们周围的土壤更加的肥沃。说到“腐殖质”时,可以从图文解字来讲这个概念。说到“腐”你想到什么?说到“质”你又想到什么?说到“腐”这个字时,同学们一定想到了“腐烂”这个词;说到“质”同学们一定想到“物质”这个词。那么什么会在土壤中腐烂呢?同学们一定能想到植物的叶、根还有小动物的尸体。那么什么叫做“腐殖质”呢?植物的叶、根和小动物的尸体腐烂后形成的物质叫“腐殖质”。
3、板书设计,应当将实验与结果充分结合,让学生有意识的将其发现与成分有机结合,这样可以在学生有了充分的切身体会后,帮助其加深印象。
2、了解土壤
餐巾纸湿了 水分
出现小气泡 空气
搅拌后 漂浮在水面上的 动植物残留物
水变浑浊了 比较轻的粘土
水底有一层 比较重的沙土
4、在作业完成方面,要调动学生的积极性。相对语文、数学、英语学科来说,学生会写相关的作业。而科学,他们只认为语文、数学、英语要进行毕业考试而科学不考。所以作业也可以不写,所以在调动学生的积极性上面要动脑筋。多开展一些和科学有关的活动,如制作变色花等,调动学生积极性。让学生喜欢上科学课,爱上科学课从而喜欢写科学作业
本课时间掌握不够合理,课后练习的时间相对较多,而实验操作时间相对留的不足,以后要合理安排时间,注意语言的过滤,不断进步!
关于土壤施肥配方协议书简短二
基肥拼音解释及造句
基肥拼音
【注音】: ji fei
基肥解释
【意思】:播种、移栽之前施在田里的肥料。厩肥、堆肥、绿肥等迟效肥料适于做基肥。也叫底肥。
基肥造句
1、另一种选择,如果钾元素充足,可施用4-5-1这一比例的基肥。
2、一般不要用液体肥作为基肥,除非你在以前有过类似的成功经验。
3、一些草坪主管喜欢用缓释氮肥做基肥。尽量避免使用过磷酸盐,因为过磷酸盐释放磷的速度滞后于种子生长的需要。
4、若基肥用复合肥施得多,将推迟地上部生长转入地下部生长的时间,而影响块根产量;
5、结果表明:在基肥较足的基础上,硼肥可以增加四季桂新梢长度以及新梢粗度,对于开花也有促进作用;
6、作为基肥条施的尿素,其损失略高于作返青肥或拔节肥表施后随即灌水的处理。
7、而磷做基肥氮做追肥时土壤固定态铵含量较低,促进了氨的挥发。
8、结果表明,在基肥较足的基础上,硼肥可以增加四季桂新梢长度以及新梢粗度,对于开花也有促进作用;
9、霜植后头一二年可于每年深秋开沟施一次基肥,以利生长和开花。
10、结果表明,盆栽条件下磷肥基肥与追肥比例为6:4时,番茄果实中可溶性糖含量、维生素c、可溶性固形物含量等都有一定程度的增加。
11、减少追肥对黄瓜蒸腾速率、气孔导度的影响效果较减少基肥量的效果好;
12、以菜籽饼为基肥和追肥。
13、随着钾肥在基肥中比例的增加,烟叶内在品质提高,评吸质量改善。
14、因此,在番茄生产中应改变磷肥只作基肥施用的传统施肥方法。
15、本文在田间试验条件下探讨了氮肥品种、用量及不同基肥种类对包心菜硝酸盐累积及品质的影响。
16、通过盆栽与室内分析的方法研究了磷肥基肥与追肥不同比例对番茄品质的影响。
17、研究了西瓜专用控释肥料作基肥施用对西瓜生长、产量和品质的影响。
18、为探索适合水稻旱直播栽培的施肥方法,开展不同基肥用量的小区试验。
19、移栽时用做基肥的氮肥不能过多,否则会影响产量。
20、对模型进行解析,找出了影响五区小麦产量较大的因子是氮基肥、不同叶龄追施氮肥和密度。
21、采用二因素饱和d最优设计方法,对酒丢槽制作活性有机肥(以下简称活性有机肥)在水稻上进行了不同基肥和追肥施用量试验。
22、各处理在等氮水平下施肥,采用对辣椒施基肥和多次追肥相结合的施肥方案。
23、试验得出如下结论:磷肥做基肥与追肥配合施用且比例为6:4时,能显著提高番茄产量,改善品质。
24、总结实验结果,秸秆有机肥是一种总体较好的基肥种类,对土壤和作物具有积极的作用;
25、经二年在庆阳黄土高原试验进行磷、锌、硼、钴作苜蓿基肥和苜蓿种子丸衣化田间试验。
26、在基肥相同的情况下,研究了追肥中不同比例的有机肥对水稻产量形成的影响。
27、适时播种、施足基肥、适量追肥是台湾苦瓜获得丰产的技术措施。
28、钾肥一次性做基肥施入,可提籽粒高淀粉含量,但谷蛋白和醇溶蛋白含量降低。
29、而在基肥的基础上,根据土壤无机氮测试推荐追肥可以提高氮肥利用率,减少氮损失。
30、基肥比例高的n1、n6、n7等处理在越冬期及返青期的茎蘖数、干物质积累量为同时期内较高水平。
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