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和孩子签订学习协议范文汇总 跟孩子签协议范文(6篇)

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和孩子签订学习协议范文汇总 跟孩子签协议范文(6篇)
2023-01-12 18:08:09    小编:ZTFB

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

如何写和孩子签订学习协议范文汇总一

教学本课时,我和孩子们一起对着课件“明朗的夜空”数数“天上的星星”,再到课文里找“星星”(生字),这样,会感到教学是多么的富有情趣,孩子们也会感到学习是多么的轻松!针对本节课的教学设计,我作以下几点反思:

一、识字教学与阅读结合,充满情趣,体现识字效率。

新课程背景下,二年级的孩子的识字量已有近两千字,他们有自己的识字方法,识字教学是重点,但已不是难点。因此在课堂上要提高识字的效率,力求扎实有效。在初步感知课文时,要求读准字音与读通课文相结合,让学生借助拼音读准字音。

二、采用多种阅读的方法,体会阅读的乐趣,培养阅读的能力。

1、图文结合,多元感悟,感受星空的美。

“晚上,满天的星星像无数珍珠洒在碧玉盘里。”我让学生自读自悟,在句子教学时进行了扎扎实实的训练。我先让学生读读,谈谈你感受了什么?让学生理解“珍珠”是怎样的?星星像珍珠,星星怎样?“碧玉盘”是怎样的,在文中“碧玉盘”指什么?然后通过生动的描述,让学生体会夜空的美。在此基础上,指导学生有感情地朗读,感受星空的美,星星的多,星星的亮。孩子们在朗读中体验,又将体验融入朗读中,将这句话读美了,读出感情了。

2、自读、自悟、自得,在角色体验中感受张衡数星星的决心和对星空的认识。

在进行二、三两小节的教学时,我让学生自己去读,去体会奶奶对小张衡的疼爱,学着奶奶的语气笑着劝劝张衡。 从中他们体会到了张衡不是第一次数星星,体会到奶奶认为星星是数不清的。

整堂课中,我运用了精美的课件,将孩子们带入到了真实的情境中,所以孩子们看到了,感受了,也投入了,整堂课中,他们的精神是饱满的,情感是愉悦的。他们跟着张衡,学着张衡,感悟着张衡,相信他们对于认真观察,善于思考,一定会有更新的认识。正如课堂总结时那样,也许,真有一个孩子因为认识了张衡,数了星星,学会了思考,研究,而成为一个天文学家呢!

如何写和孩子签订学习协议范文汇总二

1、生活中的最大快乐之一就是陪伴孩子。用心陪伴,孩子会用快乐感染你。

2、转眼一年又将过去,我的宝贝又长大了一岁。从牙牙学语到现在,年多里你给我们的生活带来了无穷的欢乐,你小小的心中充满了感性的温暖,很多举动都让我们深受感动。

3、孩子,每一个快乐的假期,你都在成长,在进步。前面的路还长,你却让希望承载在我的翅膀,愿意带你去飞翔。

4、多一点细心,少一点后悔。多一份勤奋,少一份后悔。

5、宝贝,现在的你是一个美丽童话的开始,以后的故事也许包容百味,但一定美不胜收;是绚丽的晨曦,也许有风有雨,但一定有灿烂的阳光迎接。

6、感觉一下子就长大了,时间慢点走,让粑粑慢慢享受这亲子时光。

7、孩子,愿你快快脱去幼稚和娇嫩,扬起创造的风帆,驶向成熟,驶向金色的海岸。一想到你的小手抚摸着妈妈为你担忧的脸,心已开满花。

8、一辈子真的很短,当孩子还在你身边的时候,好好珍惜,开心的过好每一天吧!

9、最近每天都陪孩子们在一起,觉得这一段时间是我工作以来最幸福的日子了。虽然工作没了,幸福和快乐却来了。

10、年轻的时候,能做一张小单,内心都会很激动,很开心,随着年龄的增长,岁月的洗礼,也就少了许多的动情,不管是赚一百还是一千,一万,都不重要,对我来说,重要的,我的孩子能健康快乐,而我,能一直陪伴着,孩子就是我的财富。

11、等他长大后就有自己的小伙伴小秘密小天地了,珍惜他现在懵懂状态的每一天。

12、亲爱的孩子,有父母陪伴的日子,是生命中最为温暖幸福的日子。忘记和放弃是对爱最好的诠释,一转身就是一个新的开始,从此我会更坚强。

13、最难的是放弃,放弃控制,给孩子爱和自由!

14、我们需要学习的东西很多,别着急,一件一件来。

15、孩子总会长大,他需要你的时候并不多,一旦错过了,他就再也不再如当初那般需要你了。

16、陪伴孩子成长,就是重回生命最初的快乐时光,是一件多么值得我们感恩的事情啊!

17、最幸福的莫过于一家三口团聚,三人同行,共享美好生活,和孩子在一起,陪孩子长大,告诉孩子这个世界的点点滴滴。

18、真正的成功,就是一路经受挫折,却屡战屡胜的人。

19、孩子,你的到来点亮了我们的生命,为我们的生活赋予了全新的意义。

20、走得最慢的人,只要他不丧失目标,也比漫无目的地徘徊的人走得快。

21、亲爱的孩子,不管怎么样,你都不要放弃希望,只要相信期待就会成真,无论碰到什么挫折,只要坚持下去,就会如愿以偿。

22、所有的爱给我们的孩子,陪伴着孩子一起成长放飞!

23、思考是一项本能反应,善于思考的人才能开启成功的大门。

24、宝贝,你永远都是哈哈哈贴心小棉袄,和你在一起的每一天都是开心的,幸福的!妈妈祝福你永远健康快乐!

25、无论发生怎样的变故,不要打破生活原有的规律,要按时吃饭,按时睡觉。

26、陪孩子在一起的快乐童年,好难得好珍惜,一晃眼当他是个小伙子的时候,会发现现在的淘气捣蛋到长大后都是幸福和回忆。

27、被人认可很容易,但是被所有人认可很难,所以不要纠结于心。

28、我眼中的幸福,就是周末,一家人团圆在一起,陪孩子踢球,晒太阳,逛街。

29、美好的图画,你要一笔笔描绘,再难也有我的爱伴陪。

30、作为父亲,能陪孩子在一起,就是一种幸福。不要管去做什么,不要管孩子有多不听话。

如何写和孩子签订学习协议范文汇总三

1、在本学期孩子有了很大的进步,谢谢老师一直以来的培养教育,希望在将来有更大的进步。以下是应届毕业生网整理的寒假家长优秀评语,欢迎阅读!

2、乐于助人,待人友善。能尽量帮干家务,吃穿不追求名牌,不与他人攀比。一直受到老师的表扬,做事追求尽善尽美。认真学习,爱好广泛,德智体方面都全面发展。希望她以后能再接再厉,保持良好的品质和品德,充满斗志,成为社会的有用之才,为国家作贡献。

3、她是一个善良,文静,有爱心的女孩。她对人有礼貌,尊敬老人,懂得理解父母的辛苦,也懂得保护和教育弟弟妹妹。她的成绩虽然不太理想,但她对于学习是自觉的,努力的,用心的。她热爱自己的民族,常常因为一些国家时政新闻而感慨万分。她用自己的言行教育身边的人保护环境,爱护公物。

4、从小就淘气的你,随着时间的迁移尤其是上了初中以来,学会了孝敬长辈长辈,关心和帮助他人;喜欢运动的你无论在学校还是家里,都会有你健康俊朗的身影;天赋的抽象思维、丰富的想象力及敏捷思考能力,使你的数学始终在班里遥遥领先,被同学们誉为“数学王子”。父母殷切希望你能继续发扬优点,在今后的前道路上更上一层楼!

5、作业书写工整,能够认真思考问题,对每一道题都一样。从这些可以看出她是一个非常聪明而又好学习的好孩子。作业有很多次都被评为甲a+,这让我们很高兴。因为这些都是她凭自己汗水努力而得来的。虽然你很聪明也很认真,但缺乏毅力,对难题缺乏信心。我们希望你能够加强对难题的解题能力。加油!我们相信你一定能行!

6、看了我女儿的课堂作业,我感到非常高兴,我为有这样聪明的乖女儿感到骄傲。希望你在今后的学习中,再接再厉,取得更好的成绩。我的评价为“甲”。

7、学习态度端正了,学习成绩一定会提高。今年,我们家长很高兴看到孩子这一可喜的变化:作业比以前认真了,对学习感兴趣了,能主动学习了我们有信心,就这样努力下去,一定是学习最棒的!

8、张紫薇的数学课堂作业本比以前的作业本有很大的不同。以前的作业本涂改的地方有很多,现改动很少,这说明她做作业比以前认真了。懂得思考,懂得认真看题意,不像以前还没看清题意就动笔做,等做完才发现做错了又去改。现在这个坏毛病随着年龄的增长逐步改掉,学习的态度也提高了。希望张紫薇同学养成学习认真的好习惯,使学习变成一种愉快的事情。

9、小y变得更加聪明伶俐,富有创造性思维,还自唱自乐,爱好运动,绘画方面有了更大的进步,在老师和家长的共同努力下,近来喜欢到小朋友家玩,锻炼了与同伴友好相处的能力,希望她在下学期更积极主动大胆参与集体活动,尽快改掉脾气大倔强的缺点。

10、能自觉独立完成家庭作业,就是拖拉的时间太长,希望今后找出自己不足之处,掌握正确的学习方法,提高学习成绩,不断进步。

11、很喜欢画画,并且表现出浓厚的兴趣,这一点作为父母我们能欣慰的感觉到,在老师的培养下,哲哲变得懂事了,会主动帮助我们,遵守常规,讲究卫生,我们希望在下学期老师们更加严格要求哲哲,她做事缺乏点持久性,处在“赶着走”的状态,期待老师们帮助她,让她更棒,祝:新年快乐。 家长评语8

12、在本学期孩子有了很大的进步,谢谢老师一直以来的培养教育,希望在将来有更大的进步。看到你们的评语我知道儿子又比以前有了很大的进步,都是老师教育的好。我希望在下学期开学的时候,在老师和家长的帮助下改掉她身上的缺点,谢谢老师这一年对孩子的关心和帮助,谢谢各位老师。

13、我们发现这学期变化确实不少,吃饭方面比以前好多了,在老师的教导下,画画等技能方面比以前进步了,家里感到很高兴。当然在家里的表现比学校里淘气些,但相信在老师和家长的协同教育下将会变得更懂事,变得越来越让人喜爱。

14、以前性格内向的她从不爱讲话,自从上了小学性格开朗了很多,吃饭也比以前进步了很多,这都要感谢老师的培养,希望以后有更加努力的表现。一切的成长离不开家庭心的感激;一切的成长离不开老师的培养,慢慢的,你们的教育家长会接受,社会会认可,谢谢。

15、希望在今后的学习生活中,能端正自己的学习态度,自觉地去加强巩固所学到的知识,认真完成作业,不懂就问,做到“温故而知新”,“取众人所长,补自己所短。”提高稳定自己的学习成绩。

16、她是一个心智健康、沉稳大气的阳光女孩。性格善良温和、与人为善,充满积极向上的生活态度;在家中与父母为友,听取家长教诲;在学校能与同学友好相处,配合老师做好班级工作。学习踏实、努力,不急不躁,学习成绩稳定。积极、踊跃参加学校社会活动,竞选学生会干部,增强了与人沟通和协调能力,同时还喜爱书法、长笛、足球、排球等运动,注重陶冶情操,锻炼身体。我们以女儿为骄傲,因为她是一个放飞心灵快乐明朗的好孩子。

17、希望下一次能考出更优异的成绩,做为家长,我们会加强督促,配合老师工作,及时和老师关注孩子的动向!

18、在新的一年里,望老师严格要求学生,作为家长也会全力配合老师的工作,我们共同努力使孩子能继续保持优异成绩!

19、课堂作业正确率较高,这与老师的监督有关,而家庭作业没有这么高的正确率,作为家长我们感到自责,对孩子的责任心不强,造成孩子在家完成作业比较敷衍了事,不是很认真,学习效率不高。孩子自己也意识到这点,如果将这种不良学习习惯,带到初中,将会造成不良的后果。希望在今后的学习中发扬优点,改正缺点。

20、她从小就文静乖巧,成绩一直名列前茅。做好自己的本分,很少让我们操心。有广泛的兴趣爱好,喜欢书画,弹琴等。思想上日渐成熟,在自理自立方面有很大的进步,而且更加懂得去理解父母。懂得站在他人的角度去看待问题。心地善良,富有同情心,但就是不够坚强,较为软弱,在面对挫折的时候不能够勇敢地去战胜。如今考试在即,希望孩子能凭着坚定的信念,勇往直前。

21、女儿从小学起就是一个优秀的学生,并且担任班干部,学习成绩名列前茅。她比较听话,让我省了不少心。总的来说,女儿比较独立自主。女儿爱读书,而且有主见,不盲从,我不追求她的成绩,因为她懂得取舍。女儿最大的缺点就是不能坚持,她在努力,凭她自己的信心我相信她一定能做到。

22、经过学校系统的管理和学习培养了孩子诚实守信、感恩、责任心强等良好品德。具有强烈的竞争意识、关爱别人、感悟生活、尊敬老师、团结同学、热爱集体荣誉。自我管理意识强,具有坚强的毅力,勇于正视自己的缺点、改正缺点。除了对学校所授的知识理解和积累外,善于阅读课外书籍,形成了自我学习、自我自立、自我超越的境界。同时兴趣广泛,具有各种不同的爱好,热爱体育运动,特别是热爱篮球运动。得到了德、智、体全面的发展。

23、他是一个聪慧懂事的好孩子,热情开朗、积极上进、善解人意、心地善良;孝敬父母,尊敬师长,团结同学;有责任心和上进心;很有悟性。全面发展,在学习上勤奋上进,学习能力很强,每学期总评都获得三好学生和优秀班干部称号,在钢琴、绘画、书法、朗诵、舞蹈唱歌和节目主持等方面都有很好的表现,曾多次参加市、区级的朗诵、书法、征文、科技比赛获奖。她有很强的组织领导能力和创新能力。总之,全面发展、品学兼优。

24、在寒假假期中,戎佳玥能在家中帮助父母做一些力所能及的事,在对人接物方面有了较好的改变,能认真阅读一些好的书刊,并提出一些问题和写出一些较好的文章。但在对待学习的态度上,表现的不太理想,有时不能积极主动的去巩固所学到的课堂知识,过于粗心,学习方法过于简单,导致学习成绩时好时坏,波动起伏过大。

25、就要开学了,孩子一改往日的悠闲,放弃了网上冲浪活动,白天黑夜地突击寒假作业,同时嘱咐我别忘了给老师写篇汇报—孩子的假期表现。

26、回顾一下孩子的假期表现,从中也发现了自身的不足,孩子就象一面镜子,举手投足之间折射过来的是自己的影子。

27、老师在放假之前对孩子提出了一些书面作业外的要求,如要求孩子每天跳五分钟的绳、做仰卧起坐等等,说是要求有点不恰当,其实是对孩子身心健康的一种关怀,也是对孩子和家长的一种考验,很惭愧,我和孩子都没能很好地完成这项作业,假期也让我多了些惰性,不用早起不用下班后急匆匆地往家赶不用为孩子的一日三餐担心。

28、你头脑聪明,但你没有充分利用,你的精力较分散,花在学习上的精力不多。基本上能够遵守学校的规章制度,纪律有所改善。不过,有时对自己要求不够严格,自习课上的纪律性有待提高。学习方法有待改进,掌握知识不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。学习成绩不容乐观,需努力提高学习成绩。希望今后多向优秀的同学学习,取长补短,相信经过努力,一定会取得更大的进步。

29、你性格活泼开朗,总是带着甜甜的笑容,你能与同学友爱相处,待人有礼,能虚心接受老师的教导。大多数的时候你都能遵守纪律,偶尔会犯一些小错误。有时上课不够留心,还有些小动作,你能想办法控制自己吗?一开学老师就发现你的作业干净又整齐,你的字清秀又漂亮。但学习成绩不容乐观,需努力提高学习成绩。希望能从根本上认识到自己的不足,在课堂上能认真听讲,开动脑筋,遇到问题敢于请教。

30、你文静温和,大家都愿意和你一起玩。虽然平日你默默无闻,却看得出你样样要强。你能严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体,关爱同学。你能按时完成作业,字迹工整。不足之处就是上课发言不够积极,上课要开动脑筋,举手发言,珍惜每一次锻炼的机会,你才能获得学习上的丰收。你的学习方法有待改进,掌握知识也不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。学习上从未挨过老师的批评,这似乎令人高兴;但也很少获得老师夸奖,这可令人遗憾!

如何写和孩子签订学习协议范文汇总四

1、孩子这次考试都是满分,我们是高兴,但孩子下次考低分,我们也不会生气的。

2、英语是一种西日耳曼语,在中世纪早期的英国最早被使用,并因其广阔的殖民地而成为世界使用面积最广的语言。它是由德国人命名的,该部落是后来迁移到大不列颠地区的日耳曼部落之一,称为英格兰。

3、在平时的作业中也会有一些马虎,我们以为他总结过,自觉但不积极,努力但不认真。我们都希望他能够在学习方面在有一些进步。同时,对于他学习习惯的问题我们也给予过关注。孩子的学习习惯不是非常的好,在做作业的时候经常会出现错误,并且到晚上后学习会有一些精神涣散。我们希望在以后的学习中他可以努力通过自身来改正这些缺点,提高自己的学习自觉性,并让我们能够放心让他自己来管理自己的生活。总体来说,他的学习状况不是让我们很担心,但是也不是很放心。希望老师能够协助我们一起帮助孩子来提高自身的能力。孩子更愿意听从老师在学校的教导,认为比我们家长的更具有价值,所以期望老师对与他给予更多的指导。谢谢

4、孩子最近成绩提高了,这是老师上课有兴趣,非常感谢老师!;

5、考试家长签字并描述意见,主要依据孩子的实际学习能力而选择。一般来说主要分为以下几类。

6、在这次考试中,很高兴看到你在xxx方面有了进步,希望你再接再厉,在xxx能有新的突破,取得更好的成绩。一年级小孩也看不懂什么,写评语是给老师看的。多鼓励鼓励孩子,不要强求他做不喜欢的事,引导孩子在弱势方面的兴趣,有意多加培养。如果孩子学习成绩不好,不要太过担心,不要打骂孩子,学习成绩这个东西会改变的。不要使孩子学坏就行了。

7、考得好就说,还有进步空间,重点学习就是做错的那些题型2.考得不怎么好就说,有待提高,希望孩子能把不熟练和不熟悉的题目弄透彻,确保下次不再同样的地方跌倒两次,希望老师在学校督促孩子作业。

8、这次考核成绩总分略有退步,.主要原因为孩子较为粗心,,我会帮助孩子改掉这个毛病,也请老师在学期间多加教育。

9、我给出你,你参考:

10、老师,您好,首先,感谢您对孩子的教育,让他变得更加的聪明,懂事,孩子的成长离不开老师的教育,老师在孩子的心里具有神圣的地位。希望老师对孩子严加管教,使之变得更棒。希望孩子在以后更加的优秀,再此感谢老师辛勤的付出,当然我们做家长的也会密切配合老师!

11、孩子的学习比较认真,但是不是非常的努力。

12、孩子上课爱说话,影响了上课效果,这是我给孩子报学习班多了,以后我要注意;

13、孩子英语不及格,这是我们家最近来了客人住在我家,影响了他的学习,我会给孩子补上的。请老师相信我们家长;

14、孩子这次考试进步,谢谢老师!

15、看了这次考试的情况,对孩子的学习基本是满意的。但需改掉粗心大意的老毛病。有几个地方都是不应该出错的,就是粗心,我们会配合老师把他的学习抓上去。

16、这次小考成绩相对上次来说有一点进步,特别是语文作文水平提高了,希望孩子再接再厉,有劳老师费心教育孩子,在学校里帮助他弄懂不会的问题,也请老师多多关注孩子,我会配合老师改掉他的坏习惯。

17、试卷是纸张答题,在纸张有考试组织者检测考试者学习情况而设定在规定时间内完成的试题。也可以是资格考试中用以检验考生有关知识能力而进行人才筛选的工具。

18、我是妈妈,很焦虑,有时会发火,结果,影响了孩子考试的正常发挥,以后我要注意;

19、现在孩子各科成绩都提高了,这是班主任的功劳;

20、从孩子的卷子上来看,专业成绩算得上优秀。和上一次相比较,没有退步也没有进步。希望孩子继续努力,更上一层楼。同时也感谢教师平日对我孩子的培养,但是孩子还是有很多要努力的地方。有劳老师以后继续费心教育孩子。我们家长一定会鼎力支持,配合老师!

21、从孩子的试卷上看,成绩比较优秀,和上一次比较有所进步,希望孩子继续努力更上一层楼,同时感谢老师对孩子的培养,孩子还有很多努力的地方,有劳老师以后继续费心教育孩子,我们家长鼎力支持,配合学校,配合老师。

22、英语已经发展了1400多年。中古英语始于11世纪末,诺曼征服英格兰;这是该语言受到法语影响的时期。早期现代英语始于15世纪后期引进的的印刷机到伦敦,在印刷国王詹姆斯圣经和开始元音大推移。

23、这次孩子考试打80分,虽然少了点,但我会鼓励孩子,帮助孩子把成绩搞上去,请老师放心!;

24、孩子现在学习成绩下降,都是我给他报补习班多了,以后我会让孩子集中力量上好课,取消一些班,让孩子用课余时间多玩玩;

25、首先感谢老师对孩子的教育,让他变得更加的聪明和懂事,孩子的成长离不开老师和父母的关爱,老师在孩子的心里具有非常神圣的地位,希望老师对今后对孩子严加管教,使之变得更优秀,我们家长也会密切配合老师,鼎力支持老师。

26、看到孩子有这样的成绩,作为家长我很开心,同时也非常感谢老师对孩子的细心栽培和教导。

27、考得非常不好就说,希望孩子家长老师三方配合。考得非常不好也就没什么说的了,给我就不好意思写太多了,因为一可能是说这个孩子不喜欢英语老师所以不愿意学,二就是孩子自己的问题,更重要的是家长的指引和陪同和督促了,这个时候就要你私下和老师和孩子做沟通了,如果你想孩子有能看得过去的成绩的话。

28、孩子现在上课注意力不集中,是我们叫他吃了很多肉,以后我们要让他多吃蔬菜和水果;

29、和孩子一起分析找出失分根本原因,找出薄弱的知识点,写上给以鼓励说话。找成功的地方,给以一定肯定。孩子考得好就谢谢表扬的话再写一下感激的话,不好就让老师多加管教在+感激的话就可以了

30、通过这份试卷,发现了还是在单词方面掌握的不是很好。平时应该多积累词汇。做到多读,多写,多记。希望下次总结错误经验。仔细审题,继续努力。

如何写和孩子签订学习协议范文汇总五

你和一个几岁的孩子沟通,如果你用强迫或者粗暴的语言,或许那个孩子会害怕你,于是听你的话。但对于一个中学生的孩子来说,你那套可能不好用了,不是孩子不听话了,而是孩子知道什么叫被尊重了。孩子进入初中,已经进入了青春期,而一名青春期的孩子,就算性格再好,也有自己的自尊,即使孩子不表现出对你的反感,可孩子的心,已经把你排除在外了。

什么叫沟通?沟通就是两个人各说出自己的观点,而不是一个人说,一个人听,更不是你强迫我勉强。既然你想和孩子沟通,那么你就一定要压制住自己的脾气,把自己最想表达的表达出来之后,静静地听孩子说,不要急着反驳,先听完,这是对孩子最起码的尊重。孩子发现你尊重ta,这才会完全放松下来与你沟通,不然你们的沟通只是一次失败而已。

这是很多爸妈爱犯的错误,一张口就是我们为你付出了多少,你应该回报我们多少。就在昨天,嘟嘟还和一女孩聊了此事。女孩的妈妈一张口就是我为你花了很多钱,我管你吃管你住管你喝,不打你不骂你,所以你得好好回报我,我让你做什么你就得做什么。这样子只会让孩子逃离的远远的,在孩子心里,你那不是爱,而是对孩子的一种交易,更是捆绑。嘟嘟想替孩子们问一句:你生养孩子,是准备换取什么吗

给孩子说话的机会还不算,你还要认真倾听,万不可敷衍了事。进入初中的孩子非常敏感,但他们不是非常肯定自己的想法,所以他们会很仔细的观察周围的一切,包括自己的爸妈。当你在听孩子讲话的时候,表现出心不在焉,或者敷衍,那么孩子保证不会继续和你认真沟通下去,他们也会用同样的方式对待你,那么我想问,这次沟通有什么意思?

嘟嘟现在还记得,在我家宝贝很小的时候,特别是喜欢挖掘机,于是还口齿不清的就说,长大了要开挖掘机。后来大一些,孩子喜欢吃肉,一次吃了味道不错的猪头肉,于是孩子又重新有了目标,长大了要卖猪头肉去(哈哈)。后来大一些,懂事了,有了新的梦想,要当一名科学家。谁家的孩子都会有自己的梦想,可能那些梦想实在是搞笑,但作为记账,你必须尊重孩子的梦想,不要在孩子愿意和你说自己的梦想的时候嘲笑孩子,那样孩子会慢慢不和你说自己的心里话的。

这就是所谓的和孩子一起成长。几张和孩子制定会有一些所谓的代沟,而那些代沟,不过是家长拥有自己那个时期的认知,孩子有他们那个时期的认知罢了。作为家长,完全没必要让孩子跟随自己的认知,更不要强迫孩子赞同自己的一切。社会在进步,孩子在成长,你让一个孩子拥有一个中年人的思想有什么用?不如你多学点孩子这个年代的东西,最起码你要知道孩子说的话是什么意思,听的歌又是什么样的,知道孩子们之间流行的东西,这样,你才有和孩子的共同语言,孩子才会把你当做朋友那般交流。

就算是幼儿,他们也知道什么是自己喜欢的,比如你说,你好好听话我给你糖吃,孩子接受起来必然会痛快,可你要是说,你给我好好的听话不然我打你,我估计除非孩子年纪小怕你,不然没几个愿意受你威胁的。初中的孩子也是这个情况,你总说好好读书,不然我对你的付出都白费了,要好好学习长大多挣钱,不然我培养你花那么多钱都浪费了,等等,这样的话你觉得谁愿意整日听?那些大道理孩子们其实都懂,你和孩子沟通并不是非要给孩子讲大道理,你可以根据孩子自身的“利益”出发,一步步引导孩子,让孩子知道“不怎么样”,自己就会“吃什么亏”,这样沟通起来,孩子会听进心里去的。但记住不能用利益去“诱惑”孩子。

和初中生大的孩子沟通,并不是只要你想,就要立刻马上和你沟通的。打个比喻,当你对孩子絮絮叨叨一番之后,在选择与孩子进行沟通,你觉得孩子还会有多大耐性与你沟通?或者孩子忙着写作业,你却要和孩子沟通沟通,你觉得你沟通成功的几率有多大?亦或是孩子正和自己的同学玩呢,你非要和孩子进行沟通,你觉得孩子愿意和你真心的沟通吗?所以说和初中生这么大的孩子沟通,时机一定要掌握好。再一个就是和孩子沟通的时间,不要几句话完事,更不要絮絮叨叨没完没了,你那不叫沟通,那叫唠叨

如何写和孩子签订学习协议范文汇总六

其一,自己做好榜样。

父母是孩子的老师,要求孩子做到的,自己首先要做到。孩子一周回去一次,我们当家长的尽量少玩手机,少看电视,如果监督孩子做作业,会更好。当然这个监督,不是看着孩子,你那样好像监视犯人,小孩子不自由,而是在规定的时间内孩子做多少作业。如果孩子做作业,你去玩手机或看电视,小孩子也会偷偷的模仿,或者心不在焉,反正不能全心的投入学习。

其二,语言要少而精,要点到位。

如果孩子有问题,一定要点出来,不拖泥带水。孩子最喜欢精炼的语言,不要唠唠叨叨的没完,而要抓到点子。如果一直在说,就会适得其反,孩子不愿意接受你的絮叨,而思想与行为产生抵触。

其三,不要总是说成绩。

孩子最害怕的就是成绩,先从生活小事入手,先夸夸孩子,然后再接入正题。问孩子成绩的时候,要帮助孩子分析其原因,怎样退步的,根源在哪里。

其四,要对孩子的心灵有所触动。

要打动孩子的心,就要针对初中孩子的特点:由于身体急剧变化,他们感到已长大成人,希望自己支配自己,并用批判的眼光看待周围事物,不少情况下开始对师长表现出不驯服,要来成人尊重他们的意志和人格。但因为处在转折时期,思想和行动还未脱稚气,所以主观愿望与客观现实常常充满矛盾,很容易自以为是。因此你的语言要能和孩子的语言形成共鸣。

其五,要了解孩子。

认真了解孩子的学习情况,摆正孩子的位置。重视孩子的学习过程、学习方法、学习习惯、学习心理、学习上存在的困难、疑惑和障碍,创造良好的学习环境和条件,使孩子能够愉快地、努力地,在老师指导下学习。至于孩子学习成绩如何是多方面因素综合作用的结果,不能一味地埋怨孩子,恨其不争,愤其不进,这样反而容易对孩子造成心理压力过重,出现心理异常现象,往往适得其反。

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