开展科普的通知范文(汇总12篇)

散文是一种抒发感情和思考的形式，可以自由表达个人的观点和情感。注意语言的准确性和简洁性，用恰当的词语表达自己的观点和心得。7、读范文可以开阔我们的思路和视野。

开展科普的通知篇一

为认真贯彻州、县20__年中小学科技活动周精神，我校开展了科技活动周系列活动，在全体师生的共同参与、努力下，活动开展得丰富多彩，卓有成效。现总结如下:。

一、领导重视，深入宣传。

在领导小组的具体领导下由各班主任具体负责，把本次科技活动周的工作落实到了实处。同时我们在校门口及教学楼上悬挂“讲科学、爱科学、学科学、用科学”、“保护生态环境、保障安全健康”的标语，引导广大师生从思想上高度重视，使此次活动深入人心。

二、活动丰富，扎实开展。

我校举行了科技活动周开幕式，姜仁炳校长在国旗下对学生进行爱科学的教育。少先队大队部发出了“爱科学、讲科学”的倡议。

2、出科普板报、橱窗、画廊。

技活动周期间，我校组织各班出一期科普板报、画廊，均选择学生看得懂、感兴趣、长见识的科普内容。同时五、六年级同学出了一期以科技活动为主题的手抄报。在此基础上，我们组织评比，评出一、二、三等奖100名。

3、读科普文章、写科普文章、画科幻绘画。

3-6年级学生阅读优秀科普文章800余篇;3-6年级学生写读书笔记1000余篇;5、6年级的学生参加画科幻绘画活动，共完成科幻绘画240幅，幅幅精彩、内容丰富。

开展科普的通知篇二

为进一步落实区科技局20xx年“全国科普日”活动实施方案的要求，望湖社区利用社区宣传栏、科普挂图、悬挂横幅等方式进行科普知识宣传，通过积极开展科普培训、社区益民、科普惠民等相关活动，让居民能够积极参与科普活动。科普活动总结如下：

20xx年9月18日上午9：00～10：00，望湖社区联合辖区合肥市第四十八中、望湖小学分别开展地震应急疏散演练科普教育活动。通过模拟灾害预警，让学生们都能够参与其中，科学的掌握地震灾害逃生技能。此次活动开展参加人员三千余人。

20xx年9月22日上午9：00～11：00，我社区举行了以“全民创新，人人有责，人人可行”为主题的科普知识进社区讲座，促进公众合理营养，提高广大人民群众的健康意识和自我保健能力。此次讲座以卫生健康科普知识为主要内容的健康教育宣传活动，免费测血糖、测血压、免费义诊活动。活动期间共派出医护人员8人，发放宣传材料423份、免费测血糖108人、免费测血压286人、发放健康教育问卷120人份收回108人份。

20xx年9月24日上午9：00～11：30，望湖社区开展社区公益大讲堂之亲子沟通与儿童绘本阅读科普宣教活动，通过专家与家长的沟通正确培养孩子们的阅读兴趣，从而更好的科学的助孩子们快乐的成长。此次活动参加社区公益大讲堂67人，发放儿童绘本70册，本次活动受到了广大社区居民的欢迎。

开展科普的通知篇三

科普教育是指以科学理论和知识为基础，通过科学展示、科普讲座等形式向公众普及科学知识，提高公众的科学素养。在过去的几年中，我积极参加了许多科普活动，不仅让我对科学有了更深入的了解，还激发了我对科学的兴趣和热爱。在这篇文章中，我将分享我在开展科普活动中的心得体会。

首先，科普活动的开展需要有一个清晰的目标。当选择参加科普活动时，我们要明确自己的目标是什么。是为了扩大自己的知识面，还是为了更好地传播科学知识？有了清晰的目标，我们就能更好地制定计划，使科普活动更加有针对性和有效性。

其次，科普活动应该鼓励思考和互动。科普教育不应该只是单向传授知识，而是应该激发学生的思考和好奇心。在我参加的一次科普讲座中，讲者通过设置问题、展示实验等方式，引发了与会者的思考和讨论。这种互动形式使我更加投入，也更容易理解和记忆讲授的知识。

另外，科普活动应该注重实践和应用。学习知识是为了能够在实际生活中应用，科普教育也是如此。通过参观实验室、动手操作等方式，我们可以更好地将理论知识与实践相结合。在我参加的一次科普展览中，我亲自操作了一台机器人，体验了机器人的工作原理和应用。这种实践的体验使我对机器人技术有了更深刻的理解和认识。

此外，科普活动还应该注重与社会的连接。科普教育应该紧密结合社会实际，关注公众的需求和关切，通过科普讲座、科普文章等形式向广大公众普及科学知识。在我参与组织的一次科普讲座中，我们邀请了专家学者，向社区居民讲解了有关环境保护的知识。通过这次活动，我们不仅传播了科学知识，还提高了公众的环保意识。

最后，科普活动要有持续性和创新性。科学知识的更新和发展是无止境的，科普教育也应该与时俱进，不断创新。在我参加的一次科普活动中，组织者采用了虚拟现实技术展示科学实验，这种创新的方式吸引了很多人参与，并取得了良好的效果。这让我意识到，科普活动不仅要有持续性，还需要不断尝试新的形式和方式，以吸引更多的人参与。

通过参与和组织科普活动，我深切体会到科普教育的重要性和意义。科普教育不仅可以提高公众的科学素养，还可以培养人们对科学的兴趣和热爱。我将继续积极参与科普活动，并努力将科学知识传播给更多的人。我相信，科普教育的发展将为我们的社会带来更多的创新和进步。

开展科普的通知篇四

科普，即科学普及，是指将科学知识传播给大众，增强公众对科学的了解和认知。开展科普活动有助于提高人们的科学素养，促进社会的进步和发展。最近，我参加了一次科普活动，并从中有了一些体会和心得。在这篇文章中，我将分享和讨论我对科普活动的理解和感悟。

首先，科普活动的目的是让公众了解科学知识。通过开展科普活动，人们可以得到更多关于科学的信息，并在实际中应用这些知识。在活动中，我了解到许多关于天文学、地理学和生物学等方面的知识。比如，我了解到什么是黑洞，什么是濒危物种，以及为什么要保护环境。这些知识使我对科学的认知有了突破性的提高，同时也对我将来的学习和工作有了新的启示。

其次，科普活动需要足够的资源和支持。为了开展科普活动，我们需要科学家、专业人士和教育机构等的支持和参与。他们将科学知识变成易于理解和接受的形式，并通过多种渠道向公众传播。在科普活动中，我发现，科学家们以生动有趣的方式解释复杂的概念，让我不再害怕和排斥科学，相反，我对科学产生了浓厚的兴趣，并渴望学习更多。因此，我认为，科普活动需要得到社会的支持和重视，给予足够的资源和资金，以便广泛开展。

第三，科普活动需要有针对性和独特性。科普并不是简单地将复杂的知识传达给公众，而是根据公众的需求和兴趣进行针对性的传播。在科普活动中，我注意到科学家和讲解员们会通过各种方式与观众进行互动，如演示实验、游戏和问答环节等。这种互动的方式使观众更容易理解和接受知识，并能够积极主动地参与其中。因此，开展科普活动需要有创意和想象力，以满足公众的需求，使科普活动更有吸引力和趣味性。

第四，科普活动是一种有效的教育手段。通过科普活动，人们可以获得比书本知识更加直观和实践的体验。在活动中，我亲自参与了一次植树活动，并了解到森林对环境和生态的重要性。通过亲手植树的经历，我感受到了大自然的美妙和脆弱，也更加明白了环保的重要意义。因此，我相信科普活动是一种有效的教育手段，可以通过实践和亲身体验，培养人们的创新思维和探索精神。

最后，科普活动需要持久和可持续的发展。科普不仅仅是一次活动，而是一种持久的教育和传播行动。我们应该鼓励更多的人参与科普活动，培养更多的科学工作者和科普讲解员。此外，政府和教育机构也应该加大对科普活动的支持和投入。只有这样，科普活动才能长久地发展下去，并为社会进步和可持续发展做出贡献。

总之，开展科普活动是一项重要的任务，对于提高公众的科学素养和推动社会的进步具有重要意义。通过参与科普活动，我深刻理解到科普的目的、资源和支持、针对性和独特性、教育手段以及持久发展等方面的重要性。希望科普能够得到更多的重视和支持，让科学知识走进大众，让科学照亮未来的路。

开展科普的通知篇五

科普（科学普及）是指将科学知识和科学方法传播给公众，以提高公众的科学素养和认识能力。开展科普活动已成为当今社会的趋势，对于个人和整个社会的发展具有重要的意义。在参与和开展科普活动的过程中，我深切感受到了科普的重要性和影响力，也有了一些心得体会。

首先，科普活动能够增加大众对科学知识的兴趣和好奇心。在科学知识的海洋中，人们常常感到茫然和迷茫，科普活动打破了知识的壁垒，以通俗易懂的方式向公众传递科学知识，使原本枯燥乏味的科学知识变得生动有趣。我曾参加过一次关于生物多样性的科普讲座，讲座通过图文并茂的演示，让我们了解了世界上独特的动植物种类和它们的生态环境。讲座中的趣味互动环节，让我对生物多样性产生了浓厚的兴趣，我随后又主动阅读了相关书籍，进一步拓宽了我的知识面。科普活动能够激发我们的好奇心，打开知识的大门。

其次，科普活动能够提高公众的科学素养。科学素养是公众认识世界和看待问题的能力。我们的生活离不开科技的发展，而科学素养的缺乏会导致大众无法正确理解科学现象和科技进步。通过参与科普活动，公众可以了解到科学方法、科学原理和科技成果等方面的知识，提高自身的科学素养。我曾参加一次有关气候变化的科普展览，展览中详细介绍了气候的变化原因和对人类生活的影响。通过这次展览，我充分认识到了气候变化的严重性，也明白了自身应该如何节能减排、保护环境。科普活动帮助公众建立科学的思维方式，培养理性态度，提高科学素养。

再次，科普活动能够推动科技创新和社会进步。科学是推动社会、经济、文化发展的强大力量。科技创新的核心是科学研究，而科普活动能够向公众扩散科学研究的成果和应用成果，增强公众对科技创新的认同和支持。科普活动还有助于激发公众对科学研究的兴趣和热情，培养更多的科学人才。我曾参加过一次科技创新大赛，与队友一起研发了一种新型智能家居系统，通过科普讲座和展示给公众展示了我们的研究成果。公众的肯定和鼓励，使我们更加坚定了科技创新的信心，并且激发了更多的青年人投身科技创新事业。科普活动对于社会的科技进步起到了重要的推动作用。

最后，科普活动需要持续不断的努力和创新。科普活动不仅仅是提供知识给公众，更是传播科学精神的过程。为了让科普活动更加有吸引力和影响力，我们需要做到针对不同人群，有针对性地进行科普。例如，对于儿童和学生，可以采用幽默风趣的方式传递知识；对于年轻人，可以通过科普讲座、科普展览等形式展示科学前沿成果；对于老年人，可以用关联生活的实例向他们介绍科学知识。此外，我们还可以利用互联网和社交媒体等新兴平台，开展线上科普活动，覆盖更大的受众人群。科普活动需要持续创新和发展，以适应不断变化的社会需求。

总而言之，开展科普活动对于个人和社会的发展发挥着重要的作用。通过参与科普活动，我们能够增加对科学知识的兴趣，提高科学素养，推动科技创新和社会进步。同时，科普活动对于公众认识世界、看待问题起到了重要的引导作用。在未来，我们应该继续支持和参与科普活动，促进科学文化的传播，推动科技进步，使我们的社会更加进步和发展。

开展科普的通知篇六

根据省、市科协《关于举办安徽省全国科普日活动的通知》文件精神，举行了以“科学生活，科学学习，放飞梦想，创造未来”为主题的“全国科普日”活动。现将活动开展情况总结如下：

学校十分重视这次科普日活动，成立了“全国科普日”活动领导小组。由教务处负责具体落实，制定活动方案、召开任务协调会，将每一项具体内容落到实处，权责分明，有效的保证了本次科普宣传工作有条不紊的开展。

教务处组织相关人员制作了标题为“科学在你身边，普及从我做起”的科普宣传展板5块，在校内展出，展板内容分别为：地震避险、交通安全、食品安全、用电安全和秋季疾病预防;并开展丰富多样的活动营造科普日氛围。以“之声”电台作为宣传媒介，做两期以茶道为主题的科普常识的专题广播等，使学生耳濡目染、热情高涨、积极参与各项活动。

此外，我校还开展了三项主题比赛，以“全国科普日”为主题的黑板报和手抄报比赛，在对作品有艺术性要求的同时也增加了学生对科普常识的了解。

科普日系列活动的开展深受学生的欢迎。学校通过各种活动营造了健康和谐的氛围，提高了学生的科学文化素养，为提高学生的科学创新意识和创造能力奠定了基石。

今后，我们将继续加强学习、更新观念、创新科普形式、丰富科普内容，使学校的科普工作走上科学有序的轨道。

开展科普的通知篇七

根据市、区科协的统一部署，东湖街道科协在20xx年科普活动周期间，认真贯彻落实区科协关于举办“20xx年科普活动周”活动的文件精神，结合实际，在东湖辖区范围内广泛地开展“20xx年科普活动周”活动，取得了明显成效。现将有工作情况汇报如下：

为切实地开展“20xx年科普活动周”活动，东湖街道高度重视，加强领导，落实责任，精心组织，制定方案，认真抓好开展东湖辖区“20xx年科普活动周”活动各项工作。与此同时，办事处成立了以钟达谋副主任为组长、刘洁科长为副组长的专项工作领导小组，切实保障了整个“20xx年科普活动周”活动从始至终能做到领导到位、责任到位、人员到位。

“20xx年科普活动周”活动期间，东湖街道科协结合实际，集成各方面力量和资源，积极开展一系列内容丰富、形式多样、凝聚力强的群众性科技、科普活动。由街道科协牵头，组织相关科室、部门广泛性开展科普知识宣传咨询、讲座活动。近日，东湖街道组织相关部门人员在大望、梧桐山摆设“20xx年科普活动周”活动宣传咨询点。围绕“科学生活创新圆梦”的主题，向广大市民、外来劳务工广泛宣传科技创造美好生活，创新驱动经济社会发展，号召全社会共同努力，为实现中华民族伟大复兴中国梦而奋斗。（据统计：活动周期间，东湖街道共组织活动2场，参加活动和接受科普教育人数达300多人，派发各类科普书籍、宣传资料600多份，免费发放环保购物袋300多个。

东湖街道科协还组织了辖区30多名居民实地参观兰花科普基地，由兰花基地张总工程师介绍了各种兰花知识，推广兰花栽培技术和市场管理理念，让居民认识到兰花植物的科学和药用价值，提高居民的科学素质。

开展科普的通知篇八

根据市、区科协的统一部署，东湖街道科协在*年科普活动周期间，认真贯彻落实区科协举办“*年科普活动周”活动的文件精神，结合实际，在东湖辖区范围内广泛地开展“*年科普活动周”活动，取得了明显成效。现将有工作情况汇报如下：

为切实地开展“*年科普活动周”活动，东湖街道高度重视，加强领导，落实责任，精心组织，制定方案，认真抓好开展东湖辖区“*年科普活动周”活动各项工作。与此同时，办事处成立了以钟达谋副主任为组长、刘洁科长为副组长的专项工作领导小组，切实保障了整个“*年科普活动周”活动从始至终能做到领导到位、责任到位、人员到位。

“*年科普活动周”活动期间，东湖街道科协结合实际，集成各方面力量和资源，积极开展一系列内容丰富、形式多样、凝聚力强的群众性科技、科普活动。由街道科协牵头，组织相关科室、部门广泛性开展科普知识宣传咨询、讲座活动。近日，东湖街道组织相关部门人员在大望、梧桐山摆设“*年科普活动周”活动宣传咨询点。围绕“科学生活创新圆梦”的主题，向广大市民、外来劳务工广泛宣传科技创造美好生活，创新驱动经济社会发展，号召全社会共同努力，为实现中华民族伟大复兴中国梦而奋斗。（据统计：活动周期间，东湖街道共组织活动2场，参加活动和接受科普教育人数达300多人，派发各类科普书籍、宣传资料600多份，免费发放环保购物袋300多个。

东湖街道科协还组织了辖区30多名居民实地参观兰花科普基地，由兰花基地张总工程师介绍了各种兰花知识，推广兰花栽培技术和市场管理理念，让居民认识到兰花植物的科学和药用价值，提高居民的科学素质。

开展科普的通知篇九

为深入贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神和全国“科技三会”精神，深入宣传“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念，动员全社会共同参与创新创造创业，形成大众创业、万众创新的生动局面，促进全民科学素质跨越提升，为实现全面建成小康社会和创新驱动发展战略奠定坚实的群众基础和人才基础，江苏省科协联合省教育厅、省科技厅、中科院南京分院共同组织开展全国科普日活动。现将有关事项通知如下：

一、活动主题。

创新放飞梦想，科技引领未来。

二、活动时间。

209月17日-23日在全省各地集中开展，部分活动可根据实际情况合理安排。

三、活动内容。

(一)大力普及宣传发展理念。围绕我省经济社会发展新常态的需求，大力普及宣传“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念。着力普及宣传“创新”是引领发展第一动力的观念、“协调”是可持续健康发展的观念、“绿色”是永续发展的观念、“开放”是国家繁荣发展的观念、“共享”是中国特色社会主义本质的理念;牢固树立可持续发展、协调发展的意识，节约资源、保护环境的意识，互利共赢的意识，科技创新为了人民、依靠人民、人民共享的意识，增强人民的获得感和参与创新创造创业的积极性。

(二)大力倡导创新创造创业。围绕创新驱动发展战略，大力普及宣传“大众创业、万众创新”的重要意义，激发创新创造创业的活力。着力宣传创新是培育和催生经济社会发展新动力的必然条件，激发广大公众的科技兴趣和创新热情，加强公民的创新动力;着力宣传创造是启发全社会新潜能和创业活力的有效途径，激发公民的创造潜力，推动中国制造2025;着力宣传创业是扩大就业、实现富民之道的根本举措，提升公民的创业热情和能力。

(三)大力促进公众理解高新科技。围绕前沿科技最新成果，充分发挥高校、科研院所、企业的科技人才和资源优势，向公众展示超级计算、冶金、新材料、机械制造、新能源汽车、石油化工、智能科技、虚拟现实等高新科技最新成就，让公众特别是青少年在展示体验交流中，感受前沿科技魅力，理解科技事业发展，增强民族自豪感。

(四)大力倡导科学生活方式。围绕公众关切的转基因、生物应用、大数据、人工智能、核安全利用等科技热点、焦点问题，通过展览、互动体验、多媒体展示等方式大力分享前沿科技成果在工作、生活等领域中的应用，及时、准确、便捷为公众解疑释惑，倡导科学方法、传播科学思想、破除封建迷信、弘扬科学精神。

四、主要活动。

2016年全国科普日活动紧紧围绕“创新放飞梦想，科技引领未来”主题，认真总结和继承往年科普周、科普日活动经验，充分应用现代信息技术手段，重点开展全国科普日省主场活动、江苏“科普云”在线系列活动和全国科普日系列联合行动。

举办2016南京国际节能与新能源汽车展览会，展示实施提升学会服务科技创新能力计划、提升全民科学素质的最新成果，举办苏台两地科普书籍展，开展优秀科普作品产品展示推介活动和江苏省科普公益广告大赛获奖作品展播活动，围绕公众关切和社会热点，举办高端科普报告会，开展科技咨询、科普讲座、科普知识有奖问答、科普文艺演出和科普旅游推介等活动，普及推广新产品、新技术、新成果和健康文明的生活方式。

(二)江苏“科普云”在线系列活动。

充分利用江苏“科普云”信息服务系统广泛宣传、组织发动网民参与线上系列活动。

1、今年科普日去哪儿。通过科普大屏呈现丰富活动内容，增强时效性和互动性，为公众提供第一时间了解和参与科普日活动的信息平台。

2、科普信息化落地应用活动。利用科普信息化平台，集中展示我省科普信息化工程建设成果在社区、学校、农村等的落地应用。

3、开展科普知识网络竞赛活动。开展全国计量科普知识竞答(江苏赛区)活动和2016年全国农民科学素质网络知识竞赛活动。

4、科普微电影、微视频在线展播。制作并精选时长约1分钟的微电影、微视频进行集中展播。

1、三百行动。

科普日期间，组织开展“百名首席科技传播专家进百校”、“百个科技传播专家服务团进百县(市、区)”、“百个科普志愿者服务团队进百村(社区)”活动，深入全省所有县(市、区)，以主题科普报告会、科技咨询、科技辅导等形式，面向未成年人、农民、城镇劳动者、领导干部和公务员等人群，有组织、成规模地开展科普志愿服务活动，将科技教育、传播和普及工作，覆盖到乡镇(街道)、延伸到村(社区)。

发动各地科技馆、科普教育基地、高等院校、科研院所和高新企业积极推出与主题相关的科普展览展示或科普宣传活动。高等院校、科研院所开放重点实验室、教学科研设施等，举办科普讲座、咨询服务等多种形式的科普宣教活动;科普教育基地、科技场馆以及省科普场馆协会会员单位开展免费或者优惠等科普开放日活动;动员社会力量，开放博物馆、专业场馆等，组织公众特别是青少年参观体验，发挥场馆的科普功能。

3、组织流动科技馆巡展。

组织所有流动科技馆、科普大篷车拥有单位在本地开展巡展活动，通过内容丰富、形式生动的小型化互动展览与科学表演、科学实验、科普影视相结合，开展广覆盖、多形式的科普宣传联合活动，向公众宣传科技发展成就，全面普及科学知识，激发广大公众的创新创造热情。

4、科普惠农兴村联合行动。

围绕精准扶贫战略，组织农业专家，动员农村专业技术协会、农村科普示范基地、农村科普带头人，特别是“科普惠农兴村计划”表彰奖补对象，带头围绕科普日主题，结合本地实际，开展农业新技术讲座、新品种推广、新农村建设等科普活动，将科普送进乡村，提高农民科技认知水平。

在“科学号”地铁专列显著位置，各地地铁、公交的移动电视上投放科普公益广告、科普动漫、精美宣传贴画等内容，扩大科普日活动影响力，营造浓厚的创新文化氛围。

通过广播电视、报刊、网络、微博微信、电子屏、移动客户端等开展科普传播。一是通过广播电台、电视、报刊网络等载体开展系列宣传活动。二是在新华日报和江苏科技报等刊登科普日专版。三是在省电视台有关频道、市县电视台及城市广场电子屏上制播宣传短片。

五、活动要求。

(一)加强领导，周密部署。各级科协、教育、科技部门和中科院驻苏各科研院所要精心策划，认真制定活动实施计划、周密实施全国科普日活动，积极主动争取当地党委、政府对全国科普日活动的领导和支持，邀请当地党政领导与公众一起参与科普日的相关活动。要广泛联合各有关部门、单位和社会力量，充分调动各方面的积极性。

(二)加强管理，统一规范。要围绕活动主题，采用规范的主标题和灵活的副标题名称面向公众开展全国科普日活动，着力提高全国科普日活动的互动性和吸引力。活动参考名称为：主标题—2016年×××学会(省、市、县、学校、科普教育基地……)全国科普日活动，副标题—特色活动名称。

(三)贴近公众，务求实效。要结合实际，充分发挥科普志愿者作用，进一步突出“重心下移、服务基层、面向公众”的活动导向，根据实际情况和公众需求，创造性地开展科普日活动。在组织开展科普日活动中，要认真贯彻落实中央八项规定和省委十项规定，力戒形式主义，着力在提高活动实效上下功夫。

(四)加强宣传，营造氛围。组织动员各级各类新闻媒体深入基层、深入现场进行深度报道，多角度、多层次反映科技支撑发展和科普惠及民生的成功经验和典型事例，及时宣传丰富多彩的群众性科普活动，扩大科普活动的影响力和覆盖面，充分发挥网络、新媒体宣传优势，提高科学传播速度和质量，营造良好社会舆论氛围。

六、工作考核。

活动结束后，根据报送的总结，对各地各部门组织开展的科普日活动进行工作考核，对组织工作扎实、活动成效显著的单位和特色活动将进行表彰;成绩突出，具有示范推广价值的，将推荐上报中国科协予以表彰。

七、有关材料报送。

1、网上填报中国科协材料。各省级学会、高校科协，各市、县(市、区)科协等有关单位要根据科普日活动的有关要求，制定本单位活动方案。由各地各单位于2016年8月8日—9月2日直接登陆全国科普日重点活动管理网站(/)填写重点活动登记表(参见附件1)，省、市、县级管理单位可通过网站查询、审核、汇总基层申报内容。2016年9月2日-10月28日，由省科协向中国科协报送推荐优秀项目包括“2016年全国科普日活动优秀组织单位”和“2016年全国科普日特色活动优秀单位”。(申报内容参见附件3、4)。

2、报送省科协材料。除网上填报中国科协材料外，报送省科协材料如下：一是《2016年全国科普日活动项目汇编汇总表》(附件5)，于8月20日前各地各单位将《2016年科普日活动项目汇编汇总表》统一报送省科协科普部邮箱。各县(市、区)活动项目由各省辖市科协统一汇总后报送，各省级学会、高校科协由省学会服务中心统一汇总。二是《2016年全国科普日省主场活动展教品资源征集表》。参加省主场活动的项目除了填报2016年全国科普日活动项目汇编汇总表》，还须填报《2016年全国科普日省主场活动展教品资源征集表》，申请、确认省主场展位数量(标准展位3m×3m)。

3、报送总结材料。活动结束后，各省辖市科协、省级学会、高校科协等单位要认真做好总结汇总工作，并于2016年10月10日前将工作总结和相关图片、影像资料，以及“2016年全国科普日活动优秀组织单位”、“2016年全国科普日特色活动优秀单位”推荐表(见附件3、4)报送至省科协科普部。活动项目等所有材料统一报送邮箱，数据汇总将以邮箱材料为准(jskp@)。

4、其它。获取全国科普日活动相关资源，各地可自行登陆中国科协官网()、教育部官网(www.)、科技部官网()、中科院官网()和中国数字科技馆网站()进行查询、下载。

5、联系人及联系方式。

开展科普的通知篇十

根据区科普宣传周领导小组文件精神，为进一步提高我镇村民的科学素质，服务百姓生活，把科普活动搞得红红火火，结合本镇实际情况，成立了镇科普工作领导小组。在具体工作中，我们始终坚持把“创新创业、科技惠民”的重要思想落到实处，把弘扬创新精神，普及科学知识、弘扬科学精神、传播科学思想及科学方法作为一项重点工作来抓，大力实施科学素质工程，积极推进科普工作群众化、社会化、经常化。现将此次科普宣传周工作总结如下：

成立了科普宣传周领导小组。对科普宣传活动，在前期调研的基础上，细化活动方案，各村、各部门统一谋划，分工明确，协调配合，有序推进，保证科普宣传活动有计划、有步骤、有目的的开展。

通过开展科普进校园活动、农业科技培训项目、健康大家谈活动、举办专题科普主题活动等四大主题活动，通过开展校园主题班会、展板、宣传栏、讲座、发放宣传单、科技培训等群众喜闻乐见的形式从多层次，全方位开展科普宣传活动。

开展科普的通知篇十一

为全面落实《全民科学素质行动计划纲要》，不断提高全乡人民的科学素质和依靠科技致富的本领，乡政府根据万委33号文件精神，精心组织，深入开展了科普宣传月活动。在我乡引起了较大的反响和普遍的好评。现将活动开展情况总结如下：

我乡紧密围绕以“弘扬科学精神，普及科学知识，传播科学思想，倡导科学方法”为主要内容，开展了以下几项活动：

1、举行了现场咨询活动，我乡在便民服务中心设立了咨询台，广泛宣传党的各项方针政策，满足广大群众对形势政策的需求，切实将党的方针政策和市委、市政府的决策部署宣传到千家万户，尤其是各项惠农政策及民生工程。

2、科普知识下村活动。在乡科普领导小组的统一安排下，各部门开展了“送科技知识下乡”咨询服务活动，围绕科学生产和增效增收，大力开展实用技术培训，培训内容涉及农业、食用菌、动物养殖及疫病防治等新技术。整个活动从上午9点钟开始，到下午4点才结束，发放宣传资料五百余份，前来咨询的人络绎不绝。

1、多方配合、运作有序。在乡科普工作领导小组的统一安排下，乡主要领导亲自过问，各参与单位在人力、物力等各方面给予了大力支持，使这次科普月活动呈现了上下联动、团结协作，确保了各项活动的顺利开展，并取得了令人满意的效果。

2、贴近实际，亲近群众。这次活动的策划，我们严格遵循“贴近群众，贴近实际，贴近生活”的原则，决不做秀。在科普知识宣传中，我们在内容上尽量贴近公众，贴近群众关心的热点问题，比如“春耕生产”、“种养殖技术”“疫病防治技术”等。写进宣传资料中的文字尽量通俗易懂、深入浅出，让不同文化程度的群众都能读懂、读透。

3、形式多样，群众满意。今年我们在继续开展咨询、送社科知识下乡等项目之外，还组织了乡村组干部进村入户，交心谈心活动。由两名大学生村官作为宣讲主力，分片分区的开展送科技知识下乡活动，受到了群众的欢迎和好评，达到了很好的社会效果。

开展科普的通知篇十二

9月17日，20xx年无锡市全国科普日活动全面启动，为进一步提升全民科学素质，激发创新热情，推动形成讲科学、爱科学、学科学、用科学的浓厚氛围，无锡市科协、市委市级机关工作委员会将组织全市机关党员代表参加科普日体验活动。

据悉，科普日体验活动是我市科普日活动的重要组成部分，是面向机关党员干部普及科学知识，激发创新创造热情，营造全市科普日浓厚氛围的重要载体。活动期间，市科协、市委市级机关工作委员会将组织机关党员代表参观无锡科技馆等科普设施。希望通过活动，使市级机关党员在全市科普工作中发挥示范引领作用，走在前、作表率，积极培养科学素质，强化科学素质行动意识，不断提升科学素养和能力。