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2023年精选硕士课程论文范文通用(实用11篇)

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2023年精选硕士课程论文范文通用(实用11篇)
2023-11-13 00:57:53    小编:ZTFB

总结让我们看到了自己的进步和成就,也提醒了我们仍需努力。对于情感表达,每个人都可能有自己的偏好和习惯。如果你正在写总结而感到困惑,那么不妨看看下面这些总结范文,说不定能给你一些想法。

精选硕士课程论文范文通用篇一

总的培养目标是:培养为我国社会主义现代化建设服务,德智体全面发展的植物营养学专业的高级专门人才。具体要求是:

1、在政治上拥护中国xxx的领导,学习xxx建设有中国特色的社会主义的理论和党的路线方针政策,热爱祖国、遵纪守法、品德良好,服从分配,积极为社会主义现代化建设服务。

2、在业务上掌握植物营养学的基础理论和专业技术,熟悉本专业的国内外研究动态和发展方向,了解土壤学作物栽培学与遗传学植物保护等相关学科的理论与方法。掌握一门外语、能熟练地阅读本专业外文资料。在本学科能独立从事研究教学和其它技术管理工作。治学态度严谨,协作精神良好。

3、身体健康。

二、学习年限。

全日制硕士研究生学习年限一般为3年,包括课程学习科学研究撰写学位论文及实践教育(指社会实践,教学实践和公益劳动)。其中课程学习时间为1~1、5年,其余为科学研究撰写论文和论文答辩时间,考虑到植物营养学科的特点,三年中至少最好有一个完整生长季节进行科学实验。课程学习不得少于30个学分,社会实践教学实践和公益劳动等占3个学分。硕士生如要延长或缩短学习年限,由本人申请,经导师学科院(系)审查同意,报校长批准,但延长或缩短时间一般不超过1年。

非全日制研究生的学习年限一般不超过4年。

三、研究方向。

根据国家经济建设和学科发展的需要,本专业的研究方向有10个:

1、植物营养生理学。

主要研究植物对养分的吸收运输分配和调控;营养元素的生理功能及其缺乏和过剩的症状和发生机理,以及这些过程与环境因子的相互作用;重点研究植物在旱涝盐碱高温冷害病虫害通气不良营养缺乏或毒害等环境胁迫条件下的植物营养生理学及适应性变化规律,新无机营养元素和有机化合物的生理功能及营养机理等,为合理施肥提供依据。

2、植物营养遗传学特征。

应用植物营养遗传学原理,采用营养动力学,酶学和分子生物学方法,开展高产作物耐缺氮磷钾锌及其它营养元素的营养遗传特征,作物品种筛选及调控营养机理研究,为高效节肥品种选育提供科学依据。

3、复合肥料及各种新型肥料的肥效机理及施用技术研究。

结合化工和农业部门以及生产需要对复合肥及新型肥料的肥效及作用机理进行研究,为工农业生产提供依据。主要包括:三元复合肥肥效增产机理;钙镁硫硅,微量元素稀土及segeco等元素肥料作用机理环境效应施用方法和技术研究;商品有机肥有机-无机复合肥生产工艺肥效机理以及对引进国外先进技术及新型肥料进行试验研究。为肥料生产和施用提供依据。

4、提高肥料利用率技术研究。

主要是针对氮肥利用率低损失浪费严重,开展平衡施肥与计算机推荐施肥技术开发,解决当前农业生产技术和应用问题。

5、土壤生物量氮与氮素循环及调节作用。

主要研究不同施肥条件下土壤生物量氮的动态及其周转的氮量,微生物周转氮与作物吸收关系,土壤养分养分的生物有效性,肥料中氮利用率以及在土壤-作物系统循环和施肥调控。

6、新型高效缓效肥料研制及工业废渣农业利用。

结合各种材料特点和作物营养规律,开展长效肥控效肥缓效肥磁性肥叶面肥药肥以及有机无机复合肥等的配方及生产技术研究。充分利用我国自然资源和工业废物开展研究,如锌硼铁锰钼等工业矿渣钢渣草碳褐煤等资源利用与开发。

7、组织培养与无土栽培营养配方(组合)及应用技术。

组织培养及无土栽培成功的关键技术之一是优化营养配方的筛选,应用植物营养学原理,对一些经济类植物进行营养液组合研究,是植物营养学研究的内容之一。几年来已经建立了一些研究实验室手段并积累了一些工作经验。

8、植物营养诊断与推荐施肥技术研究与开发。

根据植物营养失调症特征和叶片颜色变化规律进行定性和定量诊断施肥;土壤作物化学诊断方法;精准农业及施肥技术;土壤植株营养快速诊断方法及速测仪应用;dris技术营养图谱信息系统及诊断应用技术。

9、施肥对环境质量影响及良性生态循环施肥技术研究。

在长期肥料定位试验基础上,开展施肥对土壤环境质量影响,施肥对土壤农产品中重金属含量影响,施肥与温室效应等研究,为合理施肥,改善农业生产环境质量和生态农业提供依据。

10、土壤氮的mit过程。

结合肥料长期定位试验开展不同有机物料中氮在土壤中的矿化过程(氨化作用硝化作用),矿化氮的微生物和矿物固持作用(微生物体氮矿物固定态铵),长期不同施肥对土壤氮的矿化势(n0)有机氮组成及其作物有效性的影响,不同矿化阶段的净矿化率净残留率及影响土壤氮mit过程的因素的研究。

四、课程设置和学分要求。

硕士研究生课程学习实行学分制,要求总学分达到32学分以上(不含教学实践和社会实践)。课程分为必修课(学位课)和选修课两种。学位课规定为6门(见附表1),其中包括马克思主义理论(含自然辩证法概论科学社会主义理论),第一外国语(含专业外语),其它为专业基础课或专业课。选修课根据研究生培养方向至少选5门课程。

精选硕士课程论文范文通用篇二

1.封面采用研究生处下发的统一封面格式;2.封面要求用a4白色铜版纸;。

二、中文摘要。

中文摘要应说明论文的目的、研究方法、研究成果、结论和意义论文摘要应尽量突出学位论文中具有的创新性和新见解。

2.中文摘要及其关键词另设一页;。

(1)在“论文摘要”(三号宋体加黑)下空一行打印摘要内容(四号宋体),每段内容开头之前空二格,其标点符号占一格。

(2)在写完摘要内容后下空二行填写“关键词”(四号黑体),关键词的数量不超过3-5个,关键词的字数不超过4-6个。

三.英文摘要。

英文摘要内容应与中文摘要内容相一致,要符合英语语法,语句通顺。

1.英文摘要另设一页;。

2.摘要内容每段开头留四个字符空格。

四.目录。

1.“目录”两字(三号宋体加黑)居中,下空一行为章、节、小节和页码。

2.每章的标题为四号宋体加黑,每节的标题为小四号宋体加黑。

五.引言。

引言是学位论文主体部分的开始,主要介绍本研究领域的国内外现状和相关领域中已有的研究成果。介绍本论文所要解决的问题和预期结果。

六.正文。

正文是学位论文的主体(采用小四号宋体)。

七.结论。

结论是学位论文总体的总结,要求观点明确、精练、完整。认真阐述自己研究的创造性成果及在本领域中的意义。

八.参考文献。

1.参考文献采按先后顺序用阿拉伯数字连续编号,符号置于方括号内。一种文献在同一文中被反复引用者,用同一序号表示。

精选硕士课程论文范文通用篇三

时光飞逝,转眼间就到了研究生毕业的时刻了,随着离校日期的临近,这篇学位论文也即将完成。

从开题到现在论文的顺利完成,都离不开导师和同学们热心的帮助。

本篇论文是在我的老师吕玉华教授的亲切关怀和细心指导下完成的,从选择课题到完成论文,吕老师始终都是耐心地指导,并给予不懈的支持。

在这三年里,无论是学习上还是生活上,吕老师对我严格要求,并给予了悉心指导,使我受益匪浅。

此外,他严谨的治学态度、渊博的学术知识,是我以后学习的榜样。

我再次感谢吕老师给予的关心和帮助。

最后,感谢我的父母在我的学习生涯中所给予的支持和包容,感谢帮助和关心我的所有的同学和老师!在此表示诚挚的谢意!

本课题在选题及研究过程中得到**老师的悉心指导。

陆老师多次询问研究进程,并为我指点迷津,帮助我开拓研究思路,精心点拨、热忱鼓励。

陆老师一丝不苟的作风,严谨求实的态度,踏踏实实的精神,不仅授我以文,而且教我做人,虽历时三载,却给以终生受益无穷之道。

对陆老师的感激之情是无法用言语表达的。

感谢**老师、**老师、**老师、**老师等对我的教育培养。

他们细心指导我的学习与研究,在此,我要向诸位老师深深地鞠上一躬。

南京晓庄学院**院长、科学教育系**主任、**书记、**老师、**老师等老师为我提供了良好的研究条件,谨向各位同仁表示诚挚的敬意和谢忱。

感谢我的同学**、**、**、**三年来对我学习、生活的关心和帮助。

最后,向我的父亲、母亲、爱人、女儿致谢,感谢他们对我的理解与支持。

三年时间转瞬即逝,回想三年前接到山东大学硕士录取通知书时的那份欣喜依然历历在目。

能求学于山东大学,感受百年名校的熏陶,接受名师指点,实乃有生之年最大荣幸。

而这三年在山东大学的学习,也赋予我人生浓墨重彩的一笔,知识的储备以及思维的丰盈,都让我感觉这三年学习生活的充实。

感谢曾经任教的各位老师,毫无保留的传道、授业、解惑,让我在学习的过程中充分享受到学习的愉悦和知识的力量。

老师的辛勤耕耘和谆谆教导让我受益匪浅,借此论文答辩之际,要表示我最忠诚和崇高的感谢和敬意。

最特别要感谢的就是我的论文指导老师王怀明老师。

从论文的选题、结构、成文、到反复的修改完善,都倾注了老师大量的心血和精力,并提出很多宝贵的意见和建议。

王老师渊博的知识,严谨的治学态度,以及负责任的态度和真诚坦荡的处世之道,让我敬仰佩服。

在此特别向我的导师王怀明老师表示我最真挚的谢意和最美好的祝福。

在论文写作过程中,t钢铁集团的朋友给予了我相当大的帮助和支持。

尤其是在资料收集和问卷调查的过程中,该集团的政治部、集团办公室、不锈钢公司无私提供了大量的相关材料,在一些相关问题上,不厌其烦的接受我的咨询,并与我多次深入的探讨,正是他们提供的帮助,这篇论文才得以顺利完成,在此要送上我最衷心的感谢。

也要感谢与我三年同窗的同学,以及在求学期间,他们曾为我提供的帮助,才能让我不断地进步前行。

更重要的收获是我们三年之间深厚的同学情谊。

最后,要感谢我的先生,在我的论文写作期间,他担负起照顾家庭的责任,能让我心无旁骛的专心写作。

有了先生的支持,我才能艰难中不断前行。

精选硕士课程论文范文通用篇四

论文最好能建立在平日比较注意探索的问题的基础上,写论文主要是反映学生对问题的思考,详细内容请看下文。

一:

1、题目。应能概括整个论文最重要的内容,言简意赅,引人注目,一般不宜超过20个字。论文摘要和关键词。

2、论文摘要应阐述学位论文的主要观点。说明本论文的目的、研究方法、成果和结论。尽可能保留原论文的基本信息,突出论文的创造性成果和新见解。而不应是各章节标题的简单罗列。摘要以500字左右为宜。

关键词是能反映论文主旨最关键的词句,一般3-5个。

3、目录。既是论文的提纲,也是论文组成部分的小标题,应标注相应页码。

4、引言(或序言)。内容应包括本研究领域的国内外现状,本论文所要解决的问题及这项研究工作在经济建设、科技进步和社会发展等方面的理论意义与实用价值。

5、正文。是。

毕业论文。

的主体。

6、结论。论文结论要求明确、精炼、完整,应阐明自己的创造性成果或新见解,以及在本领域的意义。

7、参考文献和注释。按论文中所引用文献或注释编号的顺序列在论文正文之后,参考文献之前。图表或数据必须注明来源和出处。(参考文献是期刊时,书写格式为:

[编号]、作者、文章题目、期刊名(外文可缩写)、年份、卷号、期数、页码。参考文献是图书时,书写格式为:

[编号]、作者、书名、出版单位、年份、版次、页码。)。

8、附录。包括放在正文内过份冗长的公式推导,以备他人阅读方便所需的辅助性数学工具、重复性数据图表、论文使用的符号意义、单位缩写、程序全文及有关说明等。二:本科毕业论文格式要求:

1、装订顺序:目录--内容提要--正文--参考文献--写作过程情况表--指导教师评议表参考文献应另起一页。

纸张型号:a4纸。a4210×297毫米论文份数:一式三份。

其他(。

调查报告。

学习心得):一律要求打印。

2、论文的封面由学校统一提供。(或听老师的安排)。

3、论文格式的字体:各类标题(包括“参考文献”标题)用粗宋体;作者姓名、指导教师姓名、摘要、关键词、图表名、参考文献内容用楷体;正文、图表、页眉、页脚中的文字用宋体;英文用timesnewroman字体。

4、字体要求:

(1)论文标题2号黑体加粗、居中。

(2)论文副标题小2号字,紧挨正标题下居中,文字前加破折号。(3)填写姓名、专业、学号等项目时用3号楷体。

(4)内容提要3号黑体,居中上下各空一行,内容为小4号楷体。(5)关键词4号黑体,内容为小4号黑体。

(6)目录另起页,3号黑体,内容为小4号仿宋,并列出页码。

(7)正文文字另起页,论文标题用3号黑体,正文文字一般用小4号宋体,每段首起空两个格,单倍行距。

精选硕士课程论文范文通用篇五

论文最好能建立在平日比较注意探索的问题的基础上,写论文主要是反映学生对问题的思考,详细内容请看下文。

页脚:从论文主体部分(引言或绪论)开始,用阿拉伯数字连续编页,页码编写方法为:第x页共x页,居中,打印字号为小5号宋体。

前置部分从内容摘要起单独编页。

编写格式。

前置部分:

目次页(必要时)。

主体部分:

引言(或绪论)。

致谢(必要时)。

附录(必要时)。

前置部分。

中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点。

论文题名:(2号黑体,居中)。

学生姓名:(3号黑体)。

学号:(3号黑体)。

指导教师:(3号黑体)。

专业:(3号黑体)。

年级:(3号黑体)。

学校:(3号黑体)。

摘要是论文内容不加注释和评论的简短陈述,应以第3人称陈述。它应具有独立性和自含性,即不阅读论文的全文,就能获得必要的信息。摘要的内容应包含与论文同等量的主要信息,供读者确定有无必要阅读全文,也供文摘等2次文献采用。

摘要1般应说明研究工作目的、实验研究方法、结果和最终结论等,而重点是结果和结论。摘要中1般不用图、表、公式等,不用非公知公用的符号、术语和非法定的计量单位。

精选硕士课程论文范文通用篇六

【论文摘要】电子商务与物流间有着密切的关系,它对物流的地位、供应链、各作业环节都产生了一定影响,详细分析这些因素可为健全我国电子商务保障体系提供理论基础,也是加快我国电子商务发展步伐的重要途径。

电子商务是一场商业领域的根本性革命,然而它在中国的发展却远没有预想中的那样好,其。

中物流能力的滞后是一个重大原因。

由于电子商务与物流间密切的关系,电子商务这场革命必然对物流产生的影响是全方位的,从物流业的地位到物流组织模式、再到物流各作业和功能环节,都将在电子商务的影响下发生巨大的变化。

一、电子商务对物流业的影响。

1.物流业的地位大大提高。

精选硕士课程论文范文通用篇七

摘要:

我国自治条例在文本结构、规范内容、执行监督及立法方面存在缺陷,为民族自治制度的完善及发展,需要对我国自治条例立法存在的问题进行完善。

关键字:

自治条例;立法;问题;完善。

我国自治条例立法存在的问题主要包括文本结构存在的缺陷、文本规范内容存在的缺陷、自治条例执行情况监督的缺失、自治条例立法上的缺陷。

文本结构存在的缺陷主要有:文本结构摹仿《民族区域自治法》的样式,没有独创性;及文本结构设计相关内容存在的缺陷。

具体来说:

自治州自治条例文本结构设计的基本逻辑思路“总则――xxx――审判与检察机关――经济建设――财政管理――科教文卫――民族关系――附则”,是对《民族区域自治法》样式的模仿,没有独创性。

此外,依据宪法和民族区域自治法的规定,自治州xxx与自治州的人民政府是自治州xxx;自治州的人民法院和人民检察院是自治州的审判机关和检察机关;将xxx与人民法院和人民检察院列为一章,是不妥的。

文本规范内容缺陷主要有:宣示性规范多、重复立法现象严重、立法意图不明确并且不具有操作性、保障两个共同自治民族公民平等权措施的缺失、越权立法和违反上位法。

(一)宣示性规范多。

二十五件自治州自治条例设计的总则条款中从第四条开始,大多是宣示性的规范,而且内容基本上与民族域自治法相同,只是表述上有文字上有异,内容上没有本质的区别。

以《延边朝xxx自治州治条例》第八条和《文山壮族苗族自治州自治条例》第五条的规定为例来说,条款主要规范了两大内容:一是言示性规范,直接来源于《民族区域自治法》序言的有关规定;二是规定了自治州的xxx对国家所应承担的义务,义务内容来源于民族区域自治法第五条和第七条的规定。

(二)重复立法现象严重。

重复立法具体表现在两方面,一是与上位法重复,照抄照搬上位法的有关内容,如:二十五件自治条例有关公民权利的条款内容源自于《民族区域自治法》总则第九条、第十条和第十一条的规定;二是自治州自治条例在相互重复,如:自治州自治条例语言文字方面的规定,主要包括xxx保障各民族族使用和发展本民族语言文字权及各民族享有使用和发展本民族语言文字权。

治州自治条例相互照抄照搬,内容完全一致,只是分设在不同的条款中。

(三)立法意图不明确并且不具有操作性。

具体表现在:

(3)关于民族关系问题,未解决主体、内涵、性质及出现冲突和矛盾时如何处理的问题;(4)附则中的有关条款只有文本意义,没有操作性。

在法规体系中,《宪法》是国家的根本大法,具有最高的法律效力,而自治州自治条例处于法律的底端,主要应解决操作性的闷题而不是再授权。

但自治州自治条例大都在附则中授权自治州政府制定实施办法。

这种立法技术只有文本章义,达不到立法的最初目的。

(四)保障两个共同自治民族公民平等权措施的缺失。

在我国的三十自治州中有二十个是单一民族实行区域自治,还有十个是两个民族共同实行区域自治。

二个民族共同实行区域自的自治州,关于自治州州长自治条例中的规定一般为两个实行区域自治的民族的公民都有资格担任州长,可一届任期内只能产生一名州长,两个民族公民的州长资格如何确定,自治州自治条例没有作出规定。

(五)越权立法和违反上位法。

(1)自治州xxx常务委员会规定的问题。

首先,关于主任人选问题,宪法和民族区域自治法都作了选择性的规定,即实行区域自治的民族的公民可以担任主任或者副主任。然而,延边朝xxx自治州自治条例第十二条规定:自治州人大常务委员会主任由朝xxx公民担任。这样对主任人选作排他性的规定,显然违反宪法规定,与其上位法《民族区域自治法》相抵触。

其次,组织法只是对自治州xxx常务委员会组成名额作了明确规定,没有对常务委员会的组成人员的民族身份作限制,也没有比例性规定,具体组成情况视选举来决定。

目前xxx常委会对这些规定也没有作出扩容性解释。而大多数自治州自治条例对自治州xxx常务委员会组成人员名额作出了限制性规定。

(2)越权规范了政府组成部门和下级xxx机关的组成。

(3)越权规范上级国家机关的行为,具体表现在财政转移支付方面。

《楚雄舞族自治州自治条例》第四十五条:xxx享受上级财政对自治州计算一般性转移支付系数,比一般地区高五个百分点的照顾。

自治条例没有规定对自治条例的执行情况进行监督,包括监督主体、监督对象与内容、监督的方式与手段、监督程序及监督法律后果等,也没有关于违法或不适当执行自治条例的法律责任追究制度及有关组织或者个人对于自治条例实施中出现的违法情况获得救济的法律途径的规定,现有的自治条例的立法状况使自治条例很多内容形同虚设,得不到有效的贯彻实施。

自治条例立法解释提议主体缺乏明确规定,极大地制约了自治条例完善程序的启动,且自治条例立法解释的监督缺乏明确规定。

而自治条例修改程序方面的不足,主要是自治条例修正的启动主体缺少法律规范;自治条例立法修正案的公开和主持机构不明确。

针对以上分析,我国自治条例立法在文本结构、规范内容、执行监督及立法方面尚需完善,应修正文本结构;以切实维护民族自治公民利益出发制定条例,避免空喊口号、重复立法、越权立法及违反上位法,设立维护民族自治公民利益的可操作措施;加强对自治条例执行情况的监督;完善自治条例立法解释及修正的程序。

参考文献:

[1]黄元姗:《民族区域自治制度的发展与完善――以自治州自治条例为分析对象》,2012年华中师范大学博士学位论文.

[2]吉雅:《民族区域自治地方自治条例实证分析》,法治论丛,2008年第1期.

[3]杨道波:《中国民族自治地方自治条例立法研究》,2007年中央民族大学博士学位论文.

精选硕士课程论文范文通用篇八

古谚云:题好一半文。好的开头是成功的一半。我们当然不能将论题的作用绝对化,但也不可忽视论题选择对论文质量的影响。选题的过程,实际上就是一个发现问题、提出问题的过程。论文选题应具有一定的理论和现实意义,富有创新性。选题是论文写作中很重要的一个环节,也是同学们觉得十分棘手的一个问题。本文试从论文选题的重要性及其原则、方法及途径来论述英语专业硕士论文选题的问题。

二、论文选题的重要性。

选题是论文所要重点论述的事项或解答的问题,是撰写论文的第一步,也是关键的一步,决定着论文的价值,也关系着学术研究的成败。正确选题的重要性主要表现在以下几个方面:

(一)选题的方向正确与否直接影响到论文撰写能否顺利进行,完成质量如何,甚至对于我们今后所要钻研的学科领域的进一步发展也会有很大的影响。恰当的选题可以保证写作的顺利进行,可以避免南辕北辙的错误。

(二)选题直接影响论文的质量。选题不好,不恰当会浪费时间和精力,影响撰写速度,还有可能会使论文的撰写走入死胡同,无法继续进行下去,写出的论文质量不可能高,甚至很有可能无法顺利完成论文,反之,恰当的选题则为写出高质量的论文打下良好的基础。

(三)选题有利于提高研究能力,选题是研究工作实践的第一步,选题需要积极思考,需要具备一定的研究能力,在开始选题到确定题目的过程中,需要钻研专业知识,慢慢学会收集、整理、查阅资料等研究工作的方法,并要对已学的专业知识反复认真地思考,然后从某一层面或某一角度深化对问题的认识,从而使从事学术研究的各种能力得到初步的锻炼和提高。

由此可见,正确的选题至关重要,它是论文成败的关键,难怪有人说,选对题就等于完成了一半。

三、论文选题的原则、方法和途径。

选题恰当与否直接关系到学位论文撰写的过程是否高效高质,收集资料的范围是否合理有用,能否在规定的时间完成论文,能否保证论文最终的写作质量等。因此,选题时一定要本着认真负责的态度,遵循科学有效的选题原则和选题方法,在切实可行的专业范围内,通过有效途径去获取恰当易写的论文选题。

(一)论文选题的原则。

一般来说,英语专业硕士论文选题要把握三原则。

1.大小适中,指选题要控制在适中范围内。选题过大,有限的篇幅里难以驾驭,难以写深、写透。例如:“onenglishlearning”,“onenglishlearning”是一个很大的题目,有太多的东西要写。这样的题目缺乏研究重点,所做的研究也就不能深入。选题过小,范围太窄,研究视角就会受到制约,论点则无法深入展开。大小适中的选题原则,要求我们对那些过大的选题进行“缩水”处理,而对一些过窄过小的选题进行“扩容”处理。以达到“小题大做,小中见大,以小带大”的写作目的。

2、新旧相宜。新旧只能是相对而言。选题中的“新”指“前沿性选题”和“空自填补性选题”两类;“旧”指“基础性选题”和“补充前说的选题”两类。因受写作时间和学生知识积累限制,硕士论文中只有少部分人会涉及“前沿性选题”和“空自填补性选题”之类的论文选题,大多数学生和和会就“基础性选题”和“补充前说的选题”两类来思考论文选题。3.量力而行。题目难易要适中,客观分析和估计知识储备情况和分析问题能力。由于硕士论文是一项必须在短时间内完成的繁重任务,选题时要本着量力而行原则,围绕所学专业课程和选修课程,结合自己的兴趣爱好,视自己对资料文献的收集和消化程度,选择自己能充分驾驭而又切实可行的题目。

(二)论文选题的方法。

1.在自主学习中获取选题。在广泛阅读专业书籍的基础上,还应拓宽自身的知识而,去学习与本专业相关的学科知识,选取一些自己感兴趣的课题。

2.在社会生活中寻找选题。语言是社会生活的镜像,它会呈现和反映出时代的特征,因此,学位论文的选题可以从社会生活中找寻。

3.通过资料收集中选题。论文的写作离不开资料的收集和整理,参考资料是他人的研究成果和科学探索,是论文写作的物质基础。

4.在教师指导下确立选题。学位论文的选题和写作,是要在导师的指导下进行,这不仅是应当的,也是必需的。学生在确立选题时,应多和老师沟通,认真听取老师的意见,反复商榷,最后确定,把老师的意见和自己的见解有机地结合起来,最后确定选题开始写作。

(三)论文选题的途径选题可分为语言学研究、英语教学法研究、英美文学研究、翻译研究、社会文化研究等五大类。论文选题一般有两种途径:一种是自己提出来的,一种是他人指定的参考选题。自己在课程学习和平时阅读中反复思考出来的选题是最理想的。

四、结语。

学生在撰写毕业论文前应当重视选题,深思论文的选题是否有新意、有创见,是否具有可操作性、是否与本专业有关系、选题范围是否过大。英语专业的学生应当特别考虑论文题日是否符合英语表达习惯、题日是否简洁、大小写是否符合规范。无论是中文还是英文题日不可晦涩难懂。指导教师不仅要在文章的结构、语法的正确性、语言的运用等方面加以指导,而且要启发学生的研究思路,更重要的是在于培养学生的科研兴趣、在阅读中筛选有价值的素材、从多个渠道选取研究课题,并且对学生的选题加以修正。学生在选题时应该听取导师的意见,把自己的想法与导师沟通、反复切磋。但若过分依赖导师的意见,有可能导致学生在写作时缺乏自身的观点、逻辑思路,以致影响论文的质量。因此,英语专业硕士研究生选题时一定要本着认真负责的态度,遵循科学有效的选题原则和选题方法,在切实可行的专业范围内,通过有效途径去获取恰当易写的论文选题。

参考文献:

[2]罗益民.《英语硕士论文写作方法论要》[j]中国外语.2004。

[3]卢卓群.怎样完成一篇论文.高等函授学报(哲学社会科学版),

[5]孙永峰,冯永红.如何撰写英语论文.承德职业学院学报,

[6]张xxx.论文选题的误区及对策――以汉语言文学专业为例.无锡教育学院学报,

精选硕士课程论文范文通用篇九

首先,我要对我的导师--任远教授,表示我最由衷的感谢,感谢任老师在我攻读硕士学位的两年中对我所付出的`一切心血。

两年前,我从一个门外汉,在任老师潜心的教导下,成为一个热衷于中国纪录片的内里人。

任老师身上的责任和热情深深的感染着我,并让我为之动容,他老人家让我觉得在学术和人生的道路上,还有很长的路要走,我将会时刻牢记他老人家的教诲。

俗话说,“一日为师,终身为父”,尽管他老人家年逾古稀,但身上时刻焕发的活力和热情让我觉得他是那样的幽默、和蔼可亲,每周我最喜欢的就是跟他老人家在南食堂一起吃一顿韭菜陷儿饺子--感觉像一家人,亲手为他端一碗汤或者倒一杯水,就让我觉得很开心,很幸福。

谢谢任老师!希望他老人家与师母能身体健康、永远年轻!

还要感谢让我深入纪录片制作一线的段鸣镝老师。

尽管我之前有在电视台的工作经验,但纪录片制作对我而言还是一片很新鲜的领域,尤其是大制作的精品节目。

段老师让我带领摄像和助理独闯三峡,这不仅仅是对我的肯定,更是对一个新人莫大的鼓励,他的人格魅力让我为之深深折服。

纪录片《灵渠》的最终完成,不仅是一段回忆,更是我成长的见证。

此外,还要感谢著名导演廖烨老师,他为我打开了一个认识问题的全新视角。

感谢电视系王晓红老师一直以来对我的鼓励和帮助,感谢朱羽君、叶凤英、高晓红、赵淑萍、张雅欣、任金州、何苏六等老师对我学业的教诲,感谢电视系张龙老师对我的关心。

感谢我的师姐05电新硕士李奇,谢谢她对我无私的帮助。

还要感谢我的同门王凌岚同学。

精选硕士课程论文范文通用篇十

“从实践的角度来看,考试在高等教育阶段同样有指挥棒的功能。学生和教师的许多行为,其实都是为了适应这一制度安排的要求,或者是通过与其博弈而张扬自己的独特个性和利益诉求。”[1]如何将考试与医学生素质能力培养联系起来,从2017年3月份起我院开展了课程考试方法改革。本文希冀通过一年多来的实践总结,探讨医学课程考试的适宜方法,并分析改革的成功及不足之处。

在中国知网用关键词“医学考试”搜索1979年以来相关论文761篇,与本文研究方向相关的有50余篇。研究内容涉及医学生考试情绪、考试命题、考试管理、考试评价、考试成绩及试卷质量分析、考试形式、与其他教学环节关系等多个方面。研究视角包括教育学、心理学、社会学、管理学、统计学、教育测量学等。研究方法有问卷调查、试卷样本分析、实验研究、教育测量等。大多数研究者认为目前医学课程考试的方法和题型单一,偏重书本知识,缺乏实践考核,缺少反馈机制,有改革医学课程考试方法的必要性。提倡考教分离,考试标准化、科学化,采取灵活多样的考试形式。

很多医学院校也在积极尝试考试方法改革,如中国医科大学从1995年开始大规模进行题库建设,建立了医学考试计算机题库智能组卷、自动阅卷系统[2]。2017年该校病原生物教研室将学生的认知能力考核和pbl教学法紧密地结合起来,将考核贯穿于教学的全过程,在教学进程中对认知能力的各个层次进行全面的、连续性的考核[3]。福建医科大学2017年对专业基础课程考试科目实施“教考分立”,对临床医学本科专业九门主干课程进行统考[4]。广西医科大学从2017年开始,在本科各专业学生中实施一种新的考试类型:阶段性综合考试,即“专业基础课综合考试”、“专业课综合考试”、“毕业综合考试”,并将这三个综合考试的成绩作为能否进入下一阶段学习和获取学位的重要依据[5]。

精选硕士课程论文范文通用篇十一

随着时代的发展,当今社会已经全方位步入了信息化时代,电子商务蓬勃发展。

我国已经进人电商黄金时期,而且是以爆炸性的速度激增。

在信息时代中,不仅意味着人们能够更方便、更快捷的查找自己需要的信息,也意味着信息所带来的经济利益几何级数地增长。

作为社会核心组成部分、社会价值创造者的人类,其个人信息的价值则更是达到了前所未有的高度。

对于个人信息的利用过程中,收集与使用是最为关键的两个环节。

在电子商务企业争相收集、利用个人信息的同时,及其容易对信息主体造成侵害,因此十分有必要对其进行探讨。

一、个人信息与电子商务的概念。

关于个人信息的概念许多学者提出了自己的观点,如学者王利明认为个人信息是指与特定个人相关联的、反映个体特征的、具有可识别性的符号系统,包括个人身份、工作、财产、健康等各方面信息。

学者齐爱民认为个人信息的核心要素是“识别”,是一切可以识别本人的信息的总和。

这些信息包括了一个人的生理的、心理的、智力的、个体的、社会的、经济的、文化的、家庭的等等方面。

本文认为个人信息即是由单独个体产生出来的,能为外界所感知且具有一定载体的数据,且必须能够通过这些数据追溯识别到作为数据源的信息生产个体才能称之为个人信息。

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