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教师等级申请书(模板20篇)

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教师等级申请书(模板20篇)
2023-11-17 22:36:47    小编:ZTFB

总结是对自己经历的一种记录,也是对他人的一种分享。在写总结时要突出重点,对于重要的事项和成绩要进行重点阐述。在这里,为大家提供了一些经典总结的选集,希望能够对您的写作有所帮助。

教师等级申请书篇一

伤残等级重新鉴定申请书 申请人(上诉人):中国人民财产保险股份有限公司南京市分公司,住所地在南京市龙蟠中路69号。

代表人娄伟民,人保南京市分公司总经理。

被申请人(被上诉人):李树彬,男,1979年3月8日生,居民身份证号码320121197903083577,汉族,南京市江宁区铜井镇牧龙村牧龙镇村79号。

申请事项:

申请人因道路交通事故损害赔偿纠纷一案,不服被申请人的伤残等级鉴定结果,特申请对被申请人伤残等级进行重新鉴定。

伤残评定是一个复杂的工作,鉴定人应以人体伤后治疗效果为依据,认真分析残疾与事故、损伤之间的关系,实事求是地评定。根据《民事诉讼法》第六十四条,人民法院应当按照法定程序,全面地、客观地审查核实证据。一审庭审过程中,申请人明确提出对被申请人李树彬十级伤残的司法鉴定意见书不能认可,申请重新鉴定,但是原审法院并未依法全面审查客观事实,未批准申请人该项申请,判决认可了李树彬的.十级伤残。

因此,特请求二审法院依法批准对被申请人李树彬的伤残等级进行重新鉴定。

此致

南京市中级人民法院

申请人:

20xx年2月22日

教师等级申请书篇二

尊敬的学院领导:

我是成都信息工程学院继续教育学院20xx级电子商务班的xxx同学,现提出申请优秀学生二等奖,理由如下:

1、20xx—20xx学年度里,课程考试无补考科目。

2、在这一学年里,必修课成绩平均分为88.53分,班上总排名名列前茅。

1、我曾参与多个学生组织的工作,成绩可见。

2、曾在担任学生会学习部副部长期间,先后积极配合部长带领全体学习部成员组织多项学术活动,包括英语讲座,辩论赛,演讲比赛等。

3、我在去年学院举行的“一二九”演讲比赛中,代表班集体参赛,并荣获三等奖。

1、自学遵守学习纪律,按时上课,学习勤奋。遵守寝室内制度,爱护公物,严格作息。

2、热爱集体,关心同学,尽自己最大的能力去帮助他人。

为了在以后的学习生活中能够再接再厉,希望学校领导认真审查批准我的申请。谢谢!

此致

敬礼!

申请人:

时间:

教师等级申请书篇三

申请人:xxx,男,汉族,职业:医生,住址:xxxx。

请求贵院委托鉴定机构对申请人的伤残等级进行鉴定。

申请人与被申请人之间的.机动车交通事故责任纠纷一案已由贵院受理。申请人在本次事故中身体遭受严重损害,导致某些组织器官经医治无法恢复正常功能,依据《中华人民共和国民事诉讼法》和《最高人民法院民事诉讼证据的若干规定》的相关规定,向贵院申请对申请人的伤残等级进行鉴定,以便确定伤残赔偿金标准,请贵院对鉴定事宜予以安排。

此致

xx区人民法院。

教师等级申请书篇四

3、有符合任职资格要求的园长、教师和保育员;

4、有符合规定的教学活动场所及设施、设备等;

5、有必备的办学资金和稳定的经费来源;

6、符合我市教育机构设置总体规划的布局要求。

办事依据:

1、《中华人民共和国民办教育促进法》

2、《幼儿园管理规定》

办事程序:

一、 提交申报材料。

申请举办幼儿园分为申请筹建和办学登记两个阶段。达到设置标准要求的,也可以直接申请办学登记。申请举办幼儿园的,举办者应在每年的第三季度前,向审批机关提出筹建的申请。

(一)申请筹建幼儿园,应当向当地教育行政部门提交下列文件:

1、办学的申请书(包括办学目的、目标,幼儿园名称和办学性质,办学规模、班级设置、招生范围,办学地址、占地面积、邮政编码、电话,已具备的基本办学条件等)

2、办学所在地镇(街)规划部门、环保部门和教育办公室出具的意见;

3、办学的可行性研究报告;

4、新建园舍的需提交《土地使用证》、红线图、建筑设计平面图;租凭园舍的需提交租赁合同、《土地使用证》、《房屋所有证》、 园舍布局设计图。

5、幼儿园章程;

6、幼儿园发展规划,校舍、设备、设施、图书资料建设 计划;

7、幼儿园经费概算;

8、办学经费来源及其证明文件;

9、举办者及拟任董事会成员和园长的姓名、住址及履历等资格证明文件;

10、举办者或法人团体创办人的法人资格证明或委托书;国有单位在职人员开办幼儿园的,需出具所在单位同意其开办的证明。

11、联合办学的应提交联合办学协议。

(二)筹建的幼儿园达到下列条件的,应填报《广州市幼儿园备案登记表》,并向原批准部门申请办学登记:

1、举办者符合规定的资格;

2、坚持社会主义的办学方向,有正确的办学指导思想;

3、有“筹建幼儿园批准书”(直接申请办学登记的除外)

4、有适合的名称和组织机构;

5、有筹建工作报告、学校章程和相应的规章制度;

6、有符合要求的园舍、场地、设备、设施和图书资料;

7、有符合要求的园长、教师队伍和职工队伍以及学校董事会;

8、建设经费、设备购置经费、办学经费落实,并有法定的验资机构出具的评估证明;

9、能够独立承担民事责任;

10、有规划证(在市规划部门办理)属幼儿园产权的房产证和房屋安全合格证(在市房管部门办理,新建园舍可免办房屋安全合格证)防火安全合格证(在市公安消防部门办理)卫生许可证(在市卫生防疫部门办理)保健合格证(在市保健院办理)

11、符合国家规定的其他基本办学标准。

二、市教育局审批。

一)审批筹建申请。

教育行政部门受理筹建申请后,经审核和察看现场作出批准或不批准书面答复。对符合条件批准筹建的,发给“筹建幼儿园批准书”。

筹建的幼儿园,自批准筹建之日起,应在3年内达到办学登记的设置标准。到期达不到设置标准或不申请办学登记的,由原批准部门取消其筹建资格。筹建期间不准招生。

(二)审批登记申请。

教育行政部门受理办学登记申请后,组织评审专家组对申请办学登记的幼儿园进行审核。审核合格的,予以登记,发给批准通知书和《办学许可证》,并予以公告。审核不合格的,将审核结果以书面形式通知申请人。

经审核不合格的,申请人可在筹建期间进行第二次办学登记申请。第二次办学登记申请经审核仍不合格的,取消原筹建资格,3年内不得再申请筹建。

办学机构取得办学许可证后,要到市民政局办理民办非企业单位登记和到市物价局申领收费许可证,方可以招生办学。招生广告、简章须经审批部门审核方可作招生宣传。

此致

敬礼!

xxx

20xx年xx月x日

教师等级申请书篇五

尊敬的各位领导:

我是控制工程学院的电气工程及其自动化09级1班的的***,在大三这一年里我始终保持积极向上的心态,时刻提醒自己要以一个合格甚至优秀学生的标准来要求自己,努力使自己向全面发展的方向发展,成为一个德、智、体全面发展的学生。在这一年里我在思想、学习、工作、生活等各方面都有很大的提高,并取得了一定的成绩,因此向领导提交申请个人荣誉奖,下面我将从各个方面详细介绍自己。

一、思想情况:

我于2015年10月份提交了入党申请书,并被推选参加党校的党课学习,并经考核合格准予毕业。在接下来的环节里我会再接再励,努力向党靠拢,争取入党。在日常的学习和生活中,我也会时刻以一名正式党员的标准来要求自己,时刻谨记党的思想路线和方针政策。在思想上我要求自己时时要积极进取,树立良好的人生观和道德观。在端正自己思想的同时我也会我的实际行动来感染和带动身边的同学树立正确的观念。

二、学习情况:

自从进入大学以来,我就深感大学学习和高中的不同,在大学里更注重的是自己的自主学习。经过大一和大二两年的学习,掌握到学习的技巧和合理安排。合理分配课余时间,参加活动和学习很多时间是不冲突的,所以我还经常参加一些有益的校内活动,来进行劳逸结合。

三、工作情况:

进入大学的同学都知道,大学里会有很多的社团和组织,而这些就是锻炼我们能力的地方。我一直在**协会里,在锻炼身体的同时,还锻炼了人际交际和管理等方面的能力,一直保持着认真踏实的态度,把工作做好。

四、生活情况:

因为家里条件也不是很优越的缘故,我在生活中始终要求自己要勤俭节约,同时在自己有空余时间的时候去做兼职赚取自己的生活费用,以减轻父母的负担。在日常生活我从来都是主张独立自理,不依赖任何人也从不娇生惯养。在同学需要帮助的时候积极伸出援手,和同学相处融洽,讲究清洁卫生,带领舍友共创文明的宿舍环境。

五、课外活动:

在学习和工作之余,我也会积极参加各大组织举办的课外活动,即时每次可能没有获得很大的奖项,但我还是很积极的参加。我认为与其把这些课余时间花在睡觉、玩电脑等浪费的事情上,为什么不去参加这些有趣的活动呢,而且从中还能收获很多意想不到的东西。 一学年的时间,说短不短,说长不长,但我在各个方面都取得了巨大的进步,学习成绩和综合素质等各方面都得到了很大的提高,这些和老师的殷切教导是紧密联系的,同时也离不开同学对我的帮助和支持,在这里我要感谢所有教导过我的老师和我最亲爱的同学们。在今后的日子里,我将以更加严格的要求和标准来激励自己、鞭策自己,以求有更优异的表现。

以上便是我的基本情况,敬请各位领导加以评判审核。

院级奖学金申请书一:院奖学金申请书范文

一、思想情况:

本人于2015年4月,我积极提交了入党申请书,这学期我准备竞争入党积极分子。但是在平时的学习的过程中,我时时以一名正式党员的标准来严格要求自己,努力使自己在学习中做到最好. 在思想上我积极要求进步,树立了良好的人生观和道德观;保持与时俱进,正确贯彻党的方针政策,时刻电视、网络、报纸等关注着党和国家的发展形势,以及国内外的局势变化。我认真学习和贯彻“科学发展观”和“八荣八耻”,时时以一名合格的大学生标准来要求自己.。

三、 学习情况:

我在过去的一年中取得的成绩对一些人来说应经很好的了,可是这距离我心中的目标还很远。因为一些原因我不能和他们比物资生活和精神生活,然而可以和他们比学习成绩,让自己成为一个知识方面富裕的人。

第一学期除过英语听说外平均成绩都85以上,班级排名第二,顺利通过英语三级和计算机一级。第二学期有一些浮躁,在感觉每门功课还可以时,期末考试成绩泼了我一瓢冷水,各门功课的成绩下降了,平均成绩降到了75分以上。在上学年综合测评中我以总分1230分,排名第五;平均学分成绩82.88059701,排名第四。所以我开查找自己的问题,争取在这学年得到更大的进步。

四、生活情况:

同学,班里组织的各项活动积极参加,加深和同学的交流和理解。

在这一年中,我在各个方面都获得了巨大的进步,学习成绩和综合素质等各个方面都得到了很大的提高,。现将申请校级二等奖学金.在此,我要特别感谢领导的大力培养和老师们在专业方面的深入指导,以及同学们在工作和生活中给我的支持和帮助。在今后的日子里,我要以更加严格的标准和要求来激励自己、鞭策自己,以求有更优异的表现。

以上即为本人的基本情况,敬请各位领导加以评判审核

经过大三这一年的努力学习,我觉得这次有机会获得奖学金实在是非常让人欣慰。

可以说,大三这一年来的课程是十分繁重的。特别是大三上学期,在一个学期里,要学习实变,复变,微几,物理,数学实验,数论,组合数学,以及一些其他课程,十分吃力。可以说是大学以来最为繁重的一个学期。整个一周时间里,几乎都排满了课。而这个学期里,学习占了我大多数的时间。同时,这些课程又是非常之难,不是轻而易举能够拿下的。让人高兴的是,我期末的成绩还算可以,微几,物理,数学实验等课程都拿到了九十几分,其他课也都过的去,就是实变的成绩差了点,刚及格。我本来觉得奖学金无望了,因为实变的成绩摆在那里。可能我没有学实变的脑子吧。

第二学期的课比较少,但是却非常难。最主要的就是数理方程和泛函分析。数理方程的难度从期末被关的人数就可见一斑。整整39个人。而我考了82。虽然不是很高,但也是一个对得起自己的分数。本来以为大三下的课比较少,可以轻松一点。但是数理方程的存在使得我们在这个学期里过的并不轻松。繁杂的计算和公式,使得每道题都花费了我大量的时间和精力。至于泛函分析,则是实变函数的延续,同样,我没有这个脑子。虽然平时也花了很多精力去看,去做,甚至去背,可还是只是六十几分而已。不过我觉得已经很好了。当我看到我大三有两门六十几,而且都是很重要的课时,本来已经失去信心。

现在,我能够获得奖学金,觉得这是对我鼓励。虽然我已经大四,生活的重心已经转到实习和找工作上,但是,奖学金作为对我之前付出的回报,是对我大三一年的肯定。也是我大学生活的一个亮点。

我一直认为,既然是学生,那就要把学习搞好。因为我就是这么一个人,要么不做,要做就要做到对得起自己。我不喜欢半吊子的学习。为了学习,我放弃了很多东西。大二时放弃了团委的工作,大三时放弃了二专,可以说把绝大部分的'精力都放在在了专业课的学习上。现在我能够获得奖学金,可以说,我的汗水没有白流,心里感到由衷的感动。

在这一年里我始终要求自己保持着积极向上的心态,时时以一个合格甚至优秀的大学生的标准来要求自己, 努力使自己做到全面发展,成为一个全面发展的大学生。本人认为在各方面均符合学院三等奖学金的评选条件,故申请我校级三等奖学金。现将本人基本情况介绍如下,作为各位领导的评审参考!

院级奖学金申请书二:院长奖学金申请书及个人总结(837字)

尊敬的领导:

您好!我是山东工业职业学院冶金学院材料成型与控制技术专业09级03班的学生,我叫梁宾。在这两年的学习时间里我始终保持着积极向上的心态,时时以高标准要求自己,妥善处理好学习和为人处世两者之间的关系,努力做到全面发展。我认为在各方面已均符合院长奖学金的评选条件,故申请院长奖学金。现将我的基本情况介绍如下,作为各位领导老师的评审参考。

学习方面

经过大学三个学期的努力学习,我获得了一次院级三等奖学金和两次院级二等奖学金,两次院级优秀学生干部,一次院级优秀团员,综合成绩在班里排第6名,并通过自己的努力考得了普通话证,计算机初级证等,这样的成绩在一些人看来是很好了,可是这距离我心中的目标还差很远。所以我会更加努力,使自己更加完善。

思想情况

我于2015年11月积极提交了入党申请书并积极提交入党思想汇报,积极竞争入党积极分子,在平时的学习过程中我时时以一名正式党员的标准来严格要求自己,努力使自己在学习中做到最好,在思上我积极要求进步,树立了良好的人生观和道德观,增强自己加入共产党的基本政治素质。

工作方面

大学期间我是班里的公寓和治保委员。作为班干部,我能够带领同学们积极遵守学校的规章制度,并且做好一个与老师沟通的角色,而且能比较好的完成工作。这也许也是我的收获之一吧!虽然将要登上工作岗位,但是我还是一如既往的更加努力的工作,更好的为同学和老师服务,期待收获更多的东西!

活动方方面。

大一时,我积极参加学哥学姐以及学院组织的各项活动,大 二了我可以带领我的学弟学妹们参加,给我们带来了乐趣也给我们增长了知识。我知道青春是无悔的,我了解年轻是美丽的,因为我想要绽放,所以我要更加努力。

生活方面

在生活中,我勤俭节约,以及在星期天时勤工俭学,为家里减轻负担,做到孝敬父母尊敬师长。在学校的两年里,当同学遇到困难时积极帮助,做到一个团结同学热爱集体的学生。在以后的工作中我会继续努力。

期待校领导的考验和审核。

此致

敬礼!

山东工业职业学院

冶金学院成型

0903班

梁宾

**年**月**日

院级奖学金申请书三:学院奖学金申请书(1579字)

尊敬的院、系领导们:

你们好!

我是计算机及应用系093高计网班牛晓猛。经过对计算机网络专业的学习,我现已升为一名大三的学生,一只脚已经抬起,做好了迈向就业岗位、迈向社会、迎接挑战和未来的心理准备。入学两年半来,我始终保持着积极向上、慎不甘懦的学习和做人态度,妥善处理各方面的关系,努力做到德、智、体、美、音的全面发展。经班级投票选举和系选拔,我符合学院奖学金一等奖的评选要求和条件,故在此申请我校院级一等奖学金。现将我的基本情况介绍如下,作为各位领导的评审参考:

1、思想课题:

计算机网络专业是一个需要创新精神的专业,在过去的两学年中,我一直保持着高度的思想觉悟,严格要求自己,积极贯彻党的方针政策,并纳入到了每周一学课题中。早在2015年10月1日便递交了入党申请书,并于大一第一学期就成功的完成了党校培训;随后经党组织一年半的深度观察和自我发展,于2011年6月被列入重点培养及发展对象,并在7月1日党的生日会议上正式宣布。 在平时的学习和生活中,我时时刻刻以一名共产党员的标准来严格要求自己、克制自我;在思想方面,我积极主动地递交思想汇报,要求自己螺旋式提高素质,树立了良好的人生观、道德观和地球观,及社会责任感;一直以来保持着与时俱进的精神,正确贯彻党的方针政策,时刻关注着党和国家的发展形势。

2、学生服务课题

在转接了突击队大队长这一职务后,我又任命担当起了科长助理。虽然,在班上我也以一名善解人意、乐于助人、活跃氛围的心理委员的身份和同学们相处在一起,但大家并没有因为我的职位而远离我。我想这应该就是大家对“我以‘锻炼自我、服务大家’为宗旨,努力地尽职效劳、潜移默化的去引导他们”的回报吧。

一直以来,我都以一种“卖服务”的思维严格要求自己,认真负责,圆满的完成了组织交给的各项任务,并努力配合其它各部门积极开展各项活动,起到“承上启下、活跃气氛”的作用,荣得了领导和同学们的支持和信任。为了提高自己的社会责任感,我专门将自己投入到了实践中,以此来锻炼自我,服务社会。因为我明白,要成为一名优秀的、符合社会需要的大学生,不仅要有一定的科学文化知识和技能,更重要的是要有奉献社会的精神,并且懂得如何把自己所学的东西运用到社会生活中去。

在参与社会活动的同时我没有忘记学习好本专业知识、服务好自己。大二学年,我的综合成绩排在第四名次。其中,大二最后一学期的平均成绩为82.7分,为班级专业第7名。

3、健康生活课题

学习之余,我还积极参与院系组织的各项活动。并先后荣获了_________,在我担任寝室室长期间,我们寝室还荣获了“最佳文明寝室”奖。对于单亲家庭男子汉的我来讲,这无疑是对母亲和哥哥的养育和教导的一种回应,让他们认为:小猛一个人能行;然他们感觉到:小猛周围还有同学、老师和朋友。

现申请学院一等奖学金的同时,我要特别感谢院、系领导对我的的大力鼓舞,和精心栽培,还有辛勤的老师在专业方面的深入指导,以及同学们在工作和生活中给我的支持和帮助。

大海不择细流,固能成其深;泰山不让寸土,固能就其高。任何的东西都是为了那使命在不断的努力着!为了那理想在勇敢的奋斗着!而即将踏入社会的我的使命就是:为了祖国的“更胜”和地球的和谐而不断前行着!各行各业都有自己神圣的使命,做好自己的本职工作就是最好的!路漫漫其修远兮,我将上下而求索,未来的路我会更加努力,更加严格的要求我自己,以求新的突破。 现特向学校申请本专业的奖学金,望领导审核批准!

此致,敬礼!

申请人:牛晓猛

2011年11月16日星期三

教师等级申请书篇六

第一条为加强税收信用体系建设,规范纳税信用等级评定管理,促进纳税人依法纳税,根据《中华人民共和国税收征收管理法实施细则》的规定,制定本办法。

第二条本办法适用于依照税收法律、行政法规的规定,应当办理税务登记的各类纳税人。

第三条税务机关依据税收法律、行政法规的规定负责纳税人纳税信用等级的评定工作。纳税信用等级的评定,坚持依法、公正、公平、公开的原则,按照统一的内容、标准、方法和程序进行。

第二章评定内容与标准。

第四条纳税信用等级的评定内容为纳税人遵守税收法律、行政法规以及接受税务机关依据税收法律、行政法规的规定进行管理的情况,具体指标为:

(一)税务登记情况。

1.开业登记;。

2.扣缴税款登记;。

3.税务变更登记;。

4.登记证件使用;。

5.年检和换证;。

6.银行帐号报告;。

7.纳税认定情况(包括一般纳税人认定等)。

(二)纳税申报情况。

1.按期纳税申报率;。

2.按期纳税申报准确率;。

3.代扣代缴按期申报率;。

4.代扣代缴按期申报准确率;。

5.报送财务会计报表和其他纳税资料。

(三)账簿、凭证管理情况。

1.报送财务会计制度或者财务会计处理办法和会计核算软件;。

2.按照规定设置、保管账簿、凭证,根据合法、有效凭证记账,进行核算;。

3.发票的保管、开具、使用、取得;。

4.税控装置及防伪税控系统的安装、保管、使用。

(四)税款缴纳情况。

1.应纳税款按期入库率;。

2.欠缴税款情况;。

3.代扣代缴税款按期入库率。

(五)违反税收法律、行政法规行为处理情况。

1.涉税违法犯罪记录;。

2.税务行政处罚记录;。

3.其他税收违法行为记录。

前款指标累计值为100分,具体分值为:税务登记情况15分;纳税申报情况25分;账簿凭证管理情况15分;税款缴纳情况25分;违反税收法律、行政法规行为处理情况20分。各地可根据实际情况对各项内容分值进行分解细化。

第五条纳税信用等级评定按照第四条的评定内容分指标计分,设置a、b、c、d四级。

第六条考评分在95分以上的,为a级。纳税人具有以下情形之一的,不得评为a级:

(三)不能依法报送财务会计制度、财务会计报表和其他纳税资料的;。

(四)评定期前两年有税务行政处罚记录的;。

(五)不能完整、准确核算应纳税款或者不能完整、准确代扣代缴税款的。

第七条考评分在60分以上95分以下的,为b级。至评定日为止有新发生欠缴税款5万元以上的(自评定日起向前推算两年内发生,至评定日尚未清缴的),不具备评定为b级纳税人的资格。对办理税务登记不满两年的纳税人,不进行纳税信用等级评定,视为b级管理。

第八条考评分在20分以上60分以下的,为c级。考评分超过60分,但有下列情形之一的纳税人,一律定为c级:

(一)依法应当办理税务登记而未办理税务登记的;。

(四)纳入增值税防伪税控系统的纳税人,一年内两次不能按期抄报税的;。

(五)应税收入、应税所得核算混乱,有关凭证、帐簿、报表不完整、不真实的。

第九条考评分在20分以下的,为d级。纳税人有下列情形之一的,不进行计分考评,一律定为d级:

(一)具有涉税犯罪嫌疑,已依法移送公安机关,尚未结案的;。

(三)骗取税收优惠政策、骗取多缴税款退回的。

第三章激励与监控。

第十条主管税务机关根据纳税人的不同等级实施分类管理,以鼓励依法诚信纳税,提高纳税遵从度。

第十一条对a级纳税人,主管税务机关依法给予以下鼓励:

(一)除专项、专案检查以及金税协查等检查外,两年内可以免除税务检查;。

(三)放宽发票领购限量;。

(四)在符合出口货物退(免)税规定的前提下,简化出口退(免)税申报手续;。

(五)各地可以根据当地情况采取激励办税的服务措施。

第十二条对b级纳税人,主管税务机关除在税务登记、账簿和凭证管理、纳税申报、税款征收、税款退免、税务检查、行政处罚等方面进行常规税收征管外,重点是加强日常涉税政策辅导、宣传等纳税服务工作,帮助其改进财务会计管理,提高依法纳税水平,提升纳税信用等级。

第十三条对c级纳税人,主管税务机关应加强管理,并可依法采取以下措施:

(一)严肃追究违法违规行为的有关责任并责令限期改正;。

(二)列入年度检查计划重点检查对象;。

(三)对验证、年检等报送资料进行严格审核,并可根据需要进行实地复核;。

(四)发票的供应实行收(验)旧供新、严格限量供应等办法;。

(五)增值税实行专用发票和税款先比对、后抵扣;。

(六)纳税人申报办理出口货物退(免)税时,应从严审核、审批;。

(七)各地根据情况依法采取其他严格的管理措施。

第十四条对d级纳税人,除可采取上述c类纳税人的监管措施外,主管税务机关还应当将其列为重点监控对象,强化管理,并可实施以下措施:

(一)依照税收法律、行政法规的规定收缴其发票或者停止向其发售发票;。

(二)依照税收法律、行政法规的规定停止其出口退(免)税权。

第四章评定组织与程序。

第十五条省一级或者市(地)一级或者县(市)一级的国家税务局和地方税务局共同评定其所管辖的纳税人的纳税信用等级,两个年度评定一次。

第十六条纳税人的主管国家税务局、地方税务局应当按照本办法要求的内容和标准,以日常纳税评估和税源监控为基础,对纳税人的纳税信用情况进行综合分析考评,必要时进行实地检查和验审,初步确定纳税人的纳税信用等级。

第十七条主管国家税务局和地方税务局应当以联席会议的形式加强本项工作的协作,对各自初步确定的纳税人纳税信用等级按照从低原则共同核定。税收征管改革后,纳税人的主管国家税务局、地方税务局设置不一致的,由上一级国家税务局、地方税务局共同核定。

第十八条主管国家税务局、地方税务局对纳税人的纳税信用等级评定不能达成一致意见的,报各自的上一级税务机关,由上一级国家税务局和地方税务局按照从低原则共同核定。

第十九条国家税务局和地方税务局共同核定的纳税人的纳税信用等级为a级的,分别由主管国家税务局和地方税务局采取适当形式进行公示,征求纳税人及社会各界的意见。自公示之日起15日内没有重大异议的,即可确定为国家税务局、地方税务局共同评定的纳税信用等级。有异议的,国家税务局和地方税务局应研究后予以确定并告知有关各方。

第二十条省一级或者市(地)一级或者县(市)一级国家税务局和地方税务局可以选择适当方式将a级纳税人的名单予以公告。有条件的地方,可以向社会提供纳税人的纳税信用等级查询。

第二十一条纳税人的纳税信用等级评定后,主管税务机关应当实施动态管理。a、b、c级纳税人发生本办法第八条、第九条所列情形的,即降低为相应的纳税信用等级。

第二十二条纳税人对税务机关作出的纳税信用等级评定有异议的,可以依法申请行政复议。

第二十三条未按规定权限和程序评定完毕,各级税务机关不得擅自将纳税信用等级的评定情况和有关评定资料向社会公布或泄露给他人。

第五章附则。

第二十四条本办法所称“以下”均不含本数,所称“以上”、“日内”、“年内”均含本数。

第二十五条税务人员徇私舞弊或者滥用职权,致使纳税人信用等级评定结果失真,给纳税人造成损失的,由税务机关依法给予行政处分。

第二十六条各省、自治区、直辖市和计划单列市国家税务局、地方税务局可以根据本办法确定开展此项工作的范围和进程并制定具体实施办法。

第二十七条本办法由国家税务总局负责解释。

教师等级申请书篇七

尊敬的各位领导:

你们好!

我叫,是xx学院专业xx班的一名学生。在这一学年里,我始终保持积极向上的心态,不断培养自己的理论思维能力、实践操作能力和探索创新能力,不断提高自身素质,树立正确的世界观、人生观和价值观,努力地全面提高自己。

在思想方面,我一进入大学校园就提交了入党申请书,在这几年的学习生活中,也一直努力学习党的工作路线,响应党的方针政策,学习和实践社会主义荣辱观,澄清是非、善恶、美丑的界限,明确坚持什么、反对什么,倡导什么、抵制什么,提高自己的思想道德品质,为促进良好的社会风气的形成与发展做出自己的贡献。

在学习方面,我树立了自主、全面、创新的学习理念。我明确自己的学习目的,自觉适应专业要求和社会需要,积极主动地掌握掌握相关知识、技能和方法,使自己成为学习的主人,在这个过程中,还要虚心向老师和同学求教,细心体察。学习应该是全面的,我除了学习专业的知识外,还学习了与专业有关的的其他方面的知识,不断提升自身的综合素质。在学习过程中,除了要消化已有知识,还要学会举一反三,有所创新。在大学期间,我通过了英语四、六级考试,拿到计算机二级证书,曾经获得一次二等讲学金,两次三等奖学金,并且两次被评为三好学生,而且经过这一学年的努力,我通过了国家研究生考试。

在生活中,我大胆实践,不断积累生活经验。任何能力都是在实践中积累起来的,都有一个从不会到会,从不熟练到熟练地过程。我除了参加学校所安排的实践活动外,还在课余时间做兼职,一方面可以为家里减轻经济负担,另一方面,丰富了自己的社会经验。人们常说,"生活是最好的老师",通过在实践中不断磨砺,我逐渐提高了独立生活的勇气和能力。在与他人相处上,我做到了平等、诚信、宽容、互助几点。学会换位思考,尊重他人,在这个过程中,自己也获得了他人的尊重,在与同学相处时,学会相互理解、接纳和信任,并且严以律己,宽以待人,这样不但为自己创造了一个良好的生活氛围,还获得了真正的友谊。

进入学习,是我人生的一个重要阶段,在这段时间里,自己个方面都有所进步,综合能力得到提高,现在将申请学校等级奖学金。在此,我要特别感谢领导的大力培养和老师们在专业方面的深入指导,以及同学们在工作和生活中给我的支持和帮助。在今后的日子里,我要以更加严格的标准来要求自己,以求有更优异的表现。

申请人:

xx年xx月xx日。

教师等级申请书篇八

申请事项:请求对当事人的伤情重新鉴定。

理由和法律依据:

申请人系《xxxx.xx.xx故意伤害案》的犯罪嫌疑人,该案件已移交贵院审查起诉,现对xx市xx区公安局司法鉴定中心提交的由xx市xx区公安局xx派出所告之的.伤情鉴定意见有异议,请求重新鉴定。理由如下:

根据《公安机关办理伤害案件规定》第十六条“勘验、检查伤害案件现场,应当制作现场勘验、检查笔录,绘制现场图,对现场情况和被伤害人的伤情进行照相,并将上述材料装订成卷宗。”第二十二条“人身伤情鉴定文书格式和内容应当符合规范要求。鉴定文书中应当有被害人正面免冠照片及其人体需要鉴定的所有损伤部位的细目照片。对用作证据的鉴定意见,公安机关办案单位应当制作《鉴定意见通知书》,送达被害人和违法犯罪嫌疑人。”“第四十条公安机关办理伤害案件,应当严格按照办理刑事案件或者治安案件的要求,形成完整卷宗。卷宗内的材料应当包括??伤情照片??等证据材料??”。头部伤是否具有真实性,并且《鉴定意见通知书》至今也从未从达申请人,头部轻伤是申请人所为的鉴定结论明显依据不足(无关联性)。根据我国《刑事诉讼法》第一百二十一条和《司法鉴定程序通则》第二十九条第四款的规定,特向xx市xx区人民检察院申请重新鉴定。

此致

xx市xx区检察院。

申请人:xxx。

代理人:xxx。

日期:xxxx—xx—xx

教师等级申请书篇九

尊敬的先生/女士:

我是xx学院的一名大四学生,写信申请今年的校等级学金。我相信我符合评奖的所有要求,下面我将一一说明:

首先,我的排名位于全班前三,平均绩点为3.8。上个学期,六门课中我有五门得了a,另有一篇期末论文被教授推荐发表在校科学期刊上。因为我突出的学习成绩,我已经被推选为明年哈佛大学交流项目的候选人。

其次,我还是我们学院的学生会主席。作为学生会主席,我成功组织了一系列学术讲座和体育比赛。由于对学生会做出的贡献,我被授予“优秀学生干部”的荣誉称号。

基于上述理由,我相信我有资格获得国家奖学金。期盼您的回复。

申请人:

xx年xx月xx日。

教师等级申请书篇十

尊敬的各位领导:

我是控制工程学院的电气工程及其自动化09级1班的的***,在大三这一年里我始终保持积极向上的心态,时刻提醒自己要以一个合格甚至优秀学生的标准来要求自己,努力使自己向全面发展的方向发展,成为一个德、智、体全面发展的学生。在这一年里我在思想、学习、工作、生活等各方面都有很大的提高,并取得了一定的成绩,因此向领导提交申请个人荣誉奖,下面我将从各个方面详细介绍自己。

一、思想情况:

我于2015年10月份提交了入党申请书,并被推选参加党校的党课学习,并经考核合格准予毕业。在接下来的环节里我会再接再励,努力向党靠拢,争取入党。在日常的学习和生活中,我也会时刻以一名正式党员的标准来要求自己,时刻谨记党的思想路线和方针政策。在思想上我要求自己时时要积极进取,树立良好的人生观和道德观。在端正自己思想的同时我也会我的实际行动来感染和带动身边的同学树立正确的观念。

二、学习情况:

自从进入大学以来,我就深感大学学习和高中的不同,在大学里更注重的是自己的自主学习。经过大一和大二两年的学习,掌握到学习的技巧和合理安排。合理分配课余时间,参加活动和学习很多时间是不冲突的,所以我还经常参加一些有益的校内活动,来进行劳逸结合。

三、工作情况:

进入大学的同学都知道,大学里会有很多的社团和组织,而这些就是锻炼我们能力的地方。我一直在**协会里,在锻炼身体的同时,还锻炼了人际交际和管理等方面的能力,一直保持着认真踏实的态度,把工作做好。

四、生活情况:

因为家里条件也不是很优越的缘故,我在生活中始终要求自己要勤俭节约,同时在自己有空余时间的时候去做兼职赚取自己的生活费用,以减轻父母的负担。在日常生活我从来都是主张独立自理,不依赖任何人也从不娇生惯养。在同学需要帮助的时候积极伸出援手,和同学相处融洽,讲究清洁卫生,带领舍友共创文明的宿舍环境。

五、课外活动:

在学习和工作之余,我也会积极参加各大组织举办的课外活动,即时每次可能没有获得很大的奖项,但我还是很积极的参加。我认为与其把这些课余时间花在睡觉、玩电脑等浪费的事情上,为什么不去参加这些有趣的活动呢,而且从中还能收获很多意想不到的东西。 一学年的时间,说短不短,说长不长,但我在各个方面都取得了巨大的进步,学习成绩和综合素质等各方面都得到了很大的提高,这些和老师的殷切教导是紧密联系的,同时也离不开同学对我的帮助和支持,在这里我要感谢所有教导过我的老师和我最亲爱的同学们。在今后的日子里,我将以更加严格的要求和标准来激励自己、鞭策自己,以求有更优异的表现。

以上便是我的基本情况,敬请各位领导加以评判审核。

尊敬的.院领导:

您好!我是******学院的一名硕士研究生。2012年入学,不知不觉之间一年的时间已经过去了,回首过去一年的生活,感受颇多。希望可以借着这次申请***等奖学金的机会,对这逝去的光阴进行回顾、总结以及深刻的反思,期望能够更好更稳健地走好之后的路程,也希望能够得到领导、老师们的指正和认可。

一名合格甚至是优秀的共产党员。

对于一名研一学生来讲,学习才是生活的主旋律。只有学好了这一年的理论知识,才能更好地为研二、研三的科研工作打好基础,使自己在日益激烈的社会竞争中处于不败之地。虽然开始时在学习上遇到一些困难,但通过努力已经越来越适应现在的学习和生活。我在课程学习上始终保持着认真谨慎、不骄不躁的学习态度;认真听讲,及时完成作业,主动做好预习和复习工作,同时还阅读与自己专业相关的科学文献,使自己可以顺利地过渡到研二的科研工作中。11号楼一层的教研室里挂着一副字:学习如逆水行舟,不进则退。我常以此自勉。我一定会更加努力拼搏,制定更高的目标,不断超越自己。

科研工作是作为一名硕士研究生的重要任务和工作核心。在殷老师的带领下,我查阅了大量与课题有关的论文和相关文献,主动学习了在接下来的研究中可能用到的相关软件,学习过程中导师和学长们一直给予关心和帮助,同时,对于所犯错误也毫不手软的给以批评和指正。在这样一个学风严谨、友爱互助的实验室中,我深刻认识到科研精神的重要性。在科研活动中,我也获得了老师和同学的一直好评,这不仅仅是对我的肯定,更是我加倍努力地无尽动力。 在这读研的第一年里,我各方面都取得了长足的进步,学习成绩和综合素质都有了很大的提高。在此,要特别感谢领导的大力培养和老师们在专业方面的深入指导,以及同学们在学习和生活中的支持和帮助。

这一年的收获,无论喜悦或是辛酸,带给我的历练都对我将来的生活产生了难以估量的影响。当然,这一年的收获远远不止以上提到的这些,他们都督促着我不断尝试、不断超越自己,无论前方的路途是平坦还是崎岖,我将一如既往地奋斗努力,一如既往地饱含着激情,为了自己的梦想而拼搏!

此致

敬礼

年 月 申请人: 日

尊敬的领导:

您们好!我是**学院的**.从入校到现在,虽然学习环境与学习模式跟以前不同,但我始终保持着积极向上的态度,一直严格要求自己。作为一名大学生,不仅要在思想、学习、工作中积极要求进步,同时更加注意在实践中锻炼自我,服务社会。我应该努力学习来弥补自身的不足。

大学生活是美好的,充满了各种各样的诱惑。想起刚刚进大学的门槛时,我对这里的一切充满了美好的憧憬,但是现实与理想往往都有很大的差距。大学是个神奇的炼炉!在这里,我们有了更大的发展空间,也有了更多的机会使自己得到更大的发展,更多的锻炼。

站在一个新的起点上,我要用我的勤奋努力不断扩充自身的储备,以提高自身的修养。我将充分利用学校的资源用更多的时间来阅读书籍,开阔视野。

在学习上,我立足于自己的专业,没有放松对专业知识的学习,不断巩固自己所学。希望在大学这育人的殿堂,提高自己的能力,学会如何做人,如何生存。因为在这个竞争激烈的社会,随着社会经济的迅猛发展,人才供过于求,要成为一名优秀的符合社会需要的大学生,不仅要有一定的科学文化技能,更重要的是如何把自己所学的东西运用到社会生活中去,从而为社会服务。从小的时候起,父母就教育我要认真读书,只有读书才是唯一的出路!看到身边表哥们进大学脸上的那笑容以及亲戚脸上的骄傲,读完大学的那份自信,让我很羡慕,更加坚定自己的目标!我也可以做到,我并不弱于他们,虽然我现在只是专科他们是本科,我要证明自己同样可以比他们强,也要让父母以我为骄傲!课余时间,我在学校参加了市场营销资格培训,学习更多专业以外的知识的同时,也想为就业增加优势。努力考过英语四级,一步一个脚印来实现自己更大的目标。学习更多来充实自己,实现自己的理想!充实是一种满足,学习是一种快乐!面对困难和挫折时,相信阳光总在风雨后,凡事重在过程,不在结果,积极对待,善待他人.

在生活上,我是一名性格开朗的男生,拥有积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,乐于助人,喜欢抓住机会来锻炼自己各方面的能力。积极参加各项活动,参加了学校的“英语演讲比赛”等活动。虽然我不是学生会成员也不是班干部,但是我依旧热心支持和配合他们的工作。我知道自己还有很多不足之处有待进步一步提高和完善。今后,我会继续努力以积极的态度,饱满的热情,把握机会,投身到学习和生活中去。

大海不择细流,固能成其深:泰山不让寸土,固能就其高。任何东西都是在不断地为了那使命在努力着,为了那理想在奋斗着,而我们的使命是搞好学习,奉献社会。

在过去的一年里,我在各方面获得了巨大进步,学到了很多知识,通过努力以85分的平均分顺利通过了所选科目,综合素质也得到了很大提高,特申请奖学金。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。未来的路我会更加努力,丰富知识,充实自己,取得更大进步。敬请各位领导加以评判审核。

此致

敬礼

申请人:***

尊敬的领导:

您好! 我是**的学生***,对于**公司奖学金的要求,我觉得我的条件完全符合。 通过两年的学习,感觉自己在各方面取得了明显的进步。

在学习 方面:我严格要求自己,端正自己的人生态度,更不断激发了自己的 斗志。对于学习,我常常会找一些同学一起讨论,这样,很大程度上 加深了我对一些知识点的理解, 更能透彻的分析其变化过程。

是搞好学习的一根主线。 “三人行则必有我 师” ,找到一些志同道合的同学对学习更具有促进作用,三人同来同 往同奋进,既起到了督促作用,更带动了自己的学习劲头,难题共力 解、难点共钻研,学习共进步。通过一年扎实的学习,我也取得了可 喜的成绩: 大学两年取得了四次 “二等奖学金” 一次 、 “院三好学生” 、 还通过了英语四级、电脑二级等等级考试。成绩已是历史,未来的路 还很长,我会不断提高完善自己,充实自己。 在学习生活之余:

1,参加书友协会,使我充分的找到了读书的乐趣。也在书友协会找 到了一帮志同道合的书友。 我们一起分享读书的喜悦, 一起向着那 “腹 有诗书气自华”奋斗。

2.在学生会里,我加入了自律部。自律部是一个严谨工作的部门,它使我学会了自律自强的同时使我明白了自己身上的责任与义务。 自 律部的生活艰辛而又充实,常使我不自觉的回忆。

3.当然,我们归根到底还是学生。学生的天职是学习!学习,仍然 是最重要的事情。 我也时刻提醒自己, 在参加活动、 忙于工作的同时, 绝对不能把学习落下,于是只能靠提高学习效率、挤时间来学习。 最后,我性格开朗,态度端正,做事踏实认真。我一直相信“天 道酬勤”, 人在做天在看, 相信自己勤奋踏实的学习, 必定有所收获。 我希望领导能认真审核我的情况,批准我的申请。

教师等级申请书篇十一

尊敬的领导:

您好!

首先,非常感谢您这-年来对我的信任和关照。

感谢这个乡村小学中的每一位,因为你们让我成长!非常感谢这两年来您们对我的关心及照顾,让我学到很多也体会很多。由于本人能力有限,很多工作上的疏忽和缺陷您们都能宽容我并时时教导我前进,更是让我由忠的感激。这段时间,我认真回顾了这半年来的工作情况,觉得来--乡村小学工作是我的幸运,一直以来我也非常珍惜这份工作,这半年多来老板对我的关心和教导让我感激不尽。

在--乡村小学工作的半年多时间中,我学到很多东西,无论是交际方面还是做人方面都有了很大的改善,感谢老板对我的关心和培养,对于我此刻的离开我只能表示深深的歉意。非常感激这份工作给予了我很好的锻炼机会,但同时,我发觉自己从事这份工作心有余而力不足,长时间的工作让我有点吃不消。故我决定辞职,请您支持。

请您谅解我做出的决定。我将做到年底结束后离开乡村小学,以便完成工作交接。我很遗憾不能为--乡村小学辉煌的明天贡献自己的力量。我只有衷心祝愿--乡村小学的业绩一路飙升!老板及各位同事工作顺利!

此致

敬礼!

申请人:xuexila。

__年__月__日。

教师等级申请书篇十二

尊敬的领导:

我于19xx年7月毕业于临邑师范体育班,于1998年8月分配到张习桥中学工作。20xx年8月因工作的需要来到土桥中学任教。这些年来,在校领导和同事们的关心支持下和实践锻炼下,工作潜力和思想认识有了极大的提高。在这十年间我从一个刚毕业的学生转变成为一名合格的教师。

一、教学方面:xx年毕业以后并没有从事我的专业(体育)教学工作而是,20xx年以后从事信息技术课的教学。在教学中我对备课、上课、作业布置安排等常规工作用心认真的完成,并在实践之中注意查缺补漏,遇到自我无法解决的教学问题就用心向同事们请教,努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严。课堂上力求贴近学生生活,最大限度地运用自我的所学知识,激发学生的学习兴趣,培养学生的实践潜力,课后用心和同事们探讨教学中遇到的问题,努力寻找解决方法。使自我的教学潜力得到不断的进步和提高。20xx年我校新增加了六年级两个班我从事小学六年级数学和中学信息技术课的教学工作,新的工作既有压力又有挑战。透过与从事六年级教学的老教师学习和自我一年的努力很好的完成了学校交给的教学任务并取得了比较好的成绩。

二、个人素养方面:教书之余,我自觉学习与教育相关的知识,自我购买了《教育学》、《心理学》、《中学青年教师》、《教育报(小学版)》等相关书籍认真学习,还利用暑假期间参加化学教育本科学历的函授学习,以拓宽自我的知识面,提高个人的文化知识素养以及教学潜力。20xx年我参加了全国自学考试透过几年的.努力今年就要毕业了。并参加校、县、市级的各种培训,使自我的业务水平有了很大的进步并到达了培训开发区教师计算机的潜力,因此得到学校领导和老师们的好评。

三、思想政治方面:在生活和工作上,我严格要求自我,注意自我的一言一行,谨遵“正人先正己”的古训,时刻提醒自我,重视“为人师表”的职业形象,自我能做的事自我做,尽量不给学校添麻烦,努力持续正派的工作作风,与校领导和同事们和睦相处,讲团结、讲正气,日常注意关心学生的冷暖,用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带,努力和每一个学生、每一位老师都成为好朋友。20xx年我晋升为小学一级教师经过五年的教学实践,此刻我各个方面考核合格已经贴合申请小学高级教师的资格,特向上级领导提出申请,请领导给予批准为盼!

申请人:xxx。

20xx年xx月xx日。

教师等级申请书篇十三

尊敬的领导:

我于20xx年xx月毕业于xxx学校xx专业,于20xx年xx月分配到xx工作。x年来,在校领导和同事们的关心支持下,我成功地实现了从学生到老师的转变,工作得到了实践锻炼,思想认识有了极大的提高。

我来到学校后迅速熟悉常规教学方式、方法,对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了认真的实践,并在实践之中注意查缺补漏,遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教,努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严。课堂上力求贴近学生生活,最大限度地运用自己的所学知识,激发学生的学习兴趣,培养学生的实践能力。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题,努力寻找解决方法,使自己的教学能力得到不断的进步和提高。

教书之余,我自觉学习与教育相关的知识,自己购买了《教育学》、《心理学》、《中学青年教师》、《教育报(中学版)》等相关书籍认真学习,还利用暑假期间参加化学教育本科学历的函授学习,以拓宽自己的知识面,提高个人的文化知识素养以及教学能力。

在生活和工作上,我严格要求自己,注意自己的一言一行,谨遵“正人先正己”的古训,时刻提醒自己,重视“为人师表”的`职业形象,自己能做的事自己做,尽量不给学校添麻烦,努力保持正派的工作作风,与校领导和同事们和睦相处,讲团结、讲正气,日常注意关心学生的冷暖,用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带,努力和每一个学生、每一位老师都成为好朋友。

经过一年的见习期和两年的教学实践实践,现在我各个方面考核合格已经符合申请中学二级化学教师的资格,特向上级领导提出中小学二级职称评定的申请,请领导批准为盼。

申请人:xxx。

20xx年xx月xx日。

教师等级申请书篇十四

幼儿园等级申请书要怎样写的呢?以下是文书帮小编为大家推荐下面这编幼儿园等级申请书阅读参考。

尊敬的市里领导:

我阳光春晓幼儿园从20xx年3月开办以来,一直秉着“服务社会、呵护孩子”的宗旨办学,在当地获得了一定的社会声誉,各项办学工作受到了市里一些领导的肯定与赞扬。

20xx年10月,我幼儿园向市里提交了幼儿园等级评定申请,获知的情况是我幼儿园在建设、设施等方面还有不足。因此,我幼儿园里有2010年末尾与2011年全年的将近13个月时间开展了幼儿园规划建设。

着力对于幼儿园的.户外活动场地、活动室、午睡室、保健室等进行了全面的整修。现如今,我幼儿园相关建设设施装备齐全,幼儿获得了非常良好的学习生活环境。

因此,我方决定时机成熟,特此向市里递交幼儿园等级评定申请。

此致!

教师等级申请书篇十五

尊敬的各位领导:

我是控制工程学院的电气工程及其自动化09级1班的的***,在大三这一年里我始终保持积极向上的心态,时刻提醒自己要以一个合格甚至优秀学生的标准来要求自己,努力使自己向全面发展的方向发展,成为一个德、智、体全面发展的学生。在这一年里我在思想、学习、工作、生活等各方面都有很大的提高,并取得了一定的成绩,因此向领导提交申请个人荣誉奖,下面我将从各个方面详细介绍自己。

一、思想情况:

我于2015年10月份提交了入党申请书,并被推选参加党校的党课学习,并经考核合格准予毕业。在接下来的环节里我会再接再励,努力向党靠拢,争取入党。在日常的学习和生活中,我也会时刻以一名正式党员的标准来要求自己,时刻谨记党的思想路线和方针政策。在思想上我要求自己时时要积极进取,树立良好的人生观和道德观。在端正自己思想的同时我也会我的实际行动来感染和带动身边的同学树立正确的观念。

二、学习情况:

自从进入大学以来,我就深感大学学习和高中的不同,在大学里更注重的是自己的自主学习。经过大一和大二两年的学习,掌握到学习的技巧和合理安排。合理分配课余时间,参加活动和学习很多时间是不冲突的,所以我还经常参加一些有益的校内活动,来进行劳逸结合。

三、工作情况:

进入大学的同学都知道,大学里会有很多的社团和组织,而这些就是锻炼我们能力的地方。我一直在**协会里,在锻炼身体的同时,还锻炼了人际交际和管理等方面的能力,一直保持着认真踏实的态度,把工作做好。

四、生活情况:

因为家里条件也不是很优越的缘故,我在生活中始终要求自己要勤俭节约,同时在自己有空余时间的时候去做兼职赚取自己的生活费用,以减轻父母的负担。在日常生活我从来都是主张独立自理,不依赖任何人也从不娇生惯养。在同学需要帮助的时候积极伸出援手,和同学相处融洽,讲究清洁卫生,带领舍友共创文明的宿舍环境。

五、课外活动:

在学习和工作之余,我也会积极参加各大组织举办的课外活动,即时每次可能没有获得很大的奖项,但我还是很积极的参加。我认为与其把这些课余时间花在睡觉、玩电脑等浪费的事情上,为什么不去参加这些有趣的活动呢,而且从中还能收获很多意想不到的东西。 一学年的时间,说短不短,说长不长,但我在各个方面都取得了巨大的进步,学习成绩和综合素质等各方面都得到了很大的提高,这些和老师的殷切教导是紧密联系的,同时也离不开同学对我的帮助和支持,在这里我要感谢所有教导过我的老师和我最亲爱的同学们。在今后的日子里,我将以更加严格的要求和标准来激励自己、鞭策自己,以求有更优异的'表现。

以上便是我的基本情况,敬请各位领导加以评判审核。

尊敬的各位领导:

你们好!

本人是石家庄经济学院华信学院2011级文法系英语专业的xx。作为一名大学生,我深知当今社会竞争异常激烈,要想在社会拥有一片自己的立足之地,必须成为一名全面发展,有过硬综合素质和特长的人。所以,入学以来,我一直以高要求,高标准要求自己,不断提升自我的能力,不断增长自我的见识;我还在力所能及的范围内帮助周围的朋友同学,促进我们的共同成长和进步;我积极参加学校的各种活动,努力做到全面发展。我认为,我在各方面均符合优秀学生的评选条件,特此提出国家奖学金的申请。现将本人基本情况介绍如下,请各位领导评审和参考:

一、思想政治方面

在思想上,我很注重思想的成熟和发展,积极培养正确的人生观,世界观和价值观,不断提高思想觉悟。我热爱社会主义祖国,坚持四项基本原则,拥护共产党的领导,模范遵守宪法和法律,遵守学院规章制度和大学生行为准则。我具有上进心,并且不断提高思想认识,认真学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,并且努力践行这些科学思想,不断提高自身政治修养,以严格的标准要求自己,并从中受益匪浅。入学伊始我就向院系递交了入党申请书,积极表达自己的入党热情。虽然至今我仍然是一名共青团员,还没有实现成为一名优秀党员的愿望。但我依旧会做好一名优秀团员的本职工作,努力提升自我,不断加强学习,而这个愿望也会一直指引我不断提高自我思想认识和素质,我坚信终有一天它会成为现实,我也可以像其他优秀党员一样为人民服务,深刻体会为人民服务的独特幸福感。同时,我也时常关注时事,关注国家政策方针,了解国情国势,提高思想政治素养。

二、学习方面

等奖学金,第二学期获得了学院一等奖学金;在2012至2015学年度第一学期获得了学院一等奖学金,第二学期获得了学院一等奖学金;在2015至2015学年度第一学期获得了学院一等奖学金,第二学期获得了学院一等奖学金;在2012至2015学年度被评为学院“三好学生”;在2015年度被评为“省级三好学生”;大学二年级时,顺利通过英语专业四级考试;在大学英语四级考试中考得了585分,六级考试中考得了526分,并且顺利通过大学英语口语考试;大三年级时顺利通过教师资格证笔试和面试。

所有这些进步和成绩的取得,与平日里老师同学的帮助和支持密切相关,我十分感谢他们对我的关爱。作为回报,我也经常凭借自己的能力和所学知识积极主动地帮助身边的同学解决一些学习上的难题。每次顺利解决问题后,都会看到同学们不再为此类问题焦虑转而会心微笑,我也会获得很大的满足感和欣慰感,并从中收获了成长;当我们遇到难以攻克的问题时,便一同向老师求助,最终老师会很快帮助我们消除疑虑,而我们也加强了对此问题的理解和记忆,并且增进了彼此的沟通和交流。通过在学习中的互帮互助,我不断加强对知识的理解和巩固,扩展了自己的知识面,更重要的是,我收获了一份与老师同学的深厚感情。这一切对于我来说,都是弥足珍贵的。在课余时间,我也有丰富的生活。大学一年级的时候,本着对英语的喜爱之情和参与社团实践的热情,我果断加入了学校优秀社团之一-英语协会。在这个社团里,我不仅学习到了知识,还结交到许多好朋友,拓宽了自己的交际圈。期间,我们社团举办了西南高校区新航道杯“魅力之星”英语口语风采大赛,不仅为同学们提供了展示自我的平台,还促进了几所高校之间的相互交流和了解。虽然我是此次大赛的幕后工作者,但我仍然积极参与了赛前的一系列准备工作,这为比赛的顺利进行奠定一定的基础,我也收获了成长。大学二年级的时候,我选择作为一名讲师继续留在英语协会,和更多的学弟学妹们一起学习探讨知识的乐趣,一同进步成长。期间,我们协会又与院学生会合作成功举办了一次校级英语口语风采大赛,促进了彼此团体共同的发展和团结。在接下来的几个月里,我最主要的任务就是积极努力准备研究生考试,争取取得令人欣喜的成绩,继续深造,继续提升学识水平。“知识改变命运”,今后,我仍然会不断努力,继续提升自我,并且积极向同学朋友伸出援手,实现我们共同的成长和进步!

三、日常生活方面

在生活中,我积极乐观、诚实守信、乐于助人,讲道德,始终能模范地遵守各种规章制度,并且积极参加体育锻炼,不断提升自我的身体素质,而这也是成为一名当代合格大学生的必要条件。我拥有较强的集体责任感,热爱我们的班级体,积极支持并参与班级的日常活动,与同学们相处融洽,积极主动地帮助他们解决生活中的困难。我的家庭并不算富裕,而我高额的学费也在无形中给父母带来了很大的经济负担,全家人平时都勤俭节约,省吃俭用。但“家穷志不穷”,作为女儿,我很能够体谅父母的不易和艰辛。在日常生活中始终自立自强,尽己所能替他们减轻一些负担,并尽量不给家里增添任何额外负担。我从不与同学们比吃穿,只在乎自己在生活中学到了多少知识。寒暑假期间我还经常参加社会实践活动,并且在2015年度大学生暑期“三下乡”社会实践中获得荣誉证书,比如,帮助低年级的同学补习功课,向其介绍好的学习方法,并且帮助其解决生活中的难题。在此过程中,我既帮助他们提高了学习成绩和综合素质,同时也促进了自我的提升,增加了更多社会实践的经验。此外,正所谓“金无足赤,人无完人”,我自身也有很多需要改进的地方。所以在平日里与同学老师的沟通交流过程中,我也积极发现周围人的闪光点,不断从他们身上学到一些宝贵的品质,补充自身的不足之处,不断提升自我。而这一切都为我今后立足于社会奠定了坚实基础。

我深知,成绩只代表过去,未来还有很长的一段路需要走,但我绝不会辜负老师同学的期望。在今后的日子里,我将以加倍的信心和万分的努力去迎接更大的挑战,用自己辛勤的汗水和默默的耕耘谱写更美好的明天!我依然会严格要求自己,踏踏实实的生活,以不断提升自我的综合素质,做好新时代大学生的本职工作,不断保持当代青年人应有的积极性和热情,成为社会的有用青年,并向社会的发展贡献自己的微薄之力,以不断提升和实现自我的人生价值。

此致

敬礼

申请人:xx-x

2015年9月23日

尊敬的学院领导:

您好!我是生物与化学工程学院食品102班的一名学生。2015年很荣幸的成为我校的一名新生,在激动与兴奋的心情中不知不觉地开始了大学生活,在这一年里我始终保持着积极向上的心态,时时以高标准要求自己的同时,妥善处理好学习和工作两者之间的关系,努力做到全面发展。我个人认为自己在各方面的表现均符合优秀学生的评选条件,故提出该份申请书。现将我个人的基本情况介绍如下,作为各位领导评审的参考。

一、思想情况

在思想上,我积极要求进步,树立了良好的人生观和道德观。大一第一学期参加学院党校第十三期党的基本知识普及教育以及教育培训班学习,并顺利拿到了结业证书。在日常生活中,我严格要求自己,积极参加有关党团活动,积极参加班级举行的每一次团日活动。平时也会看一些与时事相关的新闻,时刻关注着党和国家的发展形势,以及国内外的局势变化。

二、工作情况

在工作中,我认真负责,忠于职守,努力把自己的本职工作做好。大一和大二学年,一直担任宿舍长一职,热心为宿舍里的每一个舍友服务,尽自己所能帮助宿舍里有困难的伙伴,与舍友们相处融洽,每次办事,舍友们都很信任我,在他们眼里,我是一名认真负责的舍长。现在,我担任班级里团支书一职,热情为班级的每一位同学服务,学院里有什么重要通知,我定认真协助班级里的班干,把重要通知势必传达到每个同学口中,赢得了同学和老师对我工作的肯定。

三、学习情况

1

成绩的排名是第二,这是我认真努力所获得成绩。此外,我积极考取给类证书,目前已得大学英语四级证书,全国计算机一级证书,以及高级检验工证书。

四、生活情况

在生活中,我朴素节俭﹑性格开朗,善于与人沟通,和班级同学相处融洽,待人热情大方,给同学们的印象是懂事乖巧,做事认真负责,为人善良真诚。在课余时间,我会去做一些兼职,不仅能够为自己赚钱一些生活费用,同时也能锻炼自己的能力,比如交际能力,处理事情的能力,都有所进步。

五、结语

进入广西科技大学,是我人生中一个极为重要的阶段。在这一年中,我在各个方面都获得了巨大的进步,综合素质得到了很大的提高。现将申请奖学金,因为获得这份奖学金,不仅是对我这一学年学习成绩的一种肯定,更是对我人生的一种激励,今后我要更加严格的要求我自己,希望自己越来越优秀。以上即我个人的基本情况,敬请各位领导加以评判审核!

此致

敬礼!

陈雪 2015年9月18日

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教师等级申请书篇十六

尊敬的领导:

我叫xxx,于20xx年毕业于湖南文理学院,同年进入保靖民族中学中学,从事英语教学工作,至今已经在教学一线工作十二年,于20xx年晋升为中教二级教师。

回顾过去的十二年,主要工作总结如下:

一、倾心教育,为人师表身为教师,我深深认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性。在工作中,具有高度的责任心,严谨的工作作风和良好的思想素养,热爱、关心全体学生,对学生的教育能够动之以情,晓之以理,帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。每天坚持早到晚归,严格按照学校的要求做好各项工作,甚至还放弃节假日的休息,回校做好有关工作;甘于奉献,从不计较个人得失,绝对做到个人利益服从集体利益。在学生和教师心目中,具有较高的威信和较好的教师形象。

二、精心施教,形成特色作为一名普通的教学工作者,能够严格要求自己,始终以一丝不苟的工作态度,切实抓好教学工作中的各个环节,特别是备、辅、考三个环节,花了不少功夫,进行了深入研究与探讨;备——备教材、备学生、备重点、备难点、备课堂教学中的`各种突发因素;辅——辅优生、辅差生、重点辅“边缘”学生;考——不超纲、不离本、考题灵活、开发思维、迅速反馈、及时补漏。教学过程中,能根据学生的具体情况,及时调整教学计划和状态,改进教学方法,自始至终以培养学生的思维能力,提高学生分析、解决问题的能力为宗旨,根据学生的个性差异,因材施教,使学生的个性、特长顺利发展,知识水平明显得到提高。所带学生参加高考毕业考试,并且取得了优异成绩,多名学生进入重点大学学习。

三、潜心钻研,完善自我从教十余年来,在较好地完成教学工作的同时,我还善于进行教学研究,积累教学经验,不断锤炼自己的教学基本功。在校内的评优课大赛上多次获得名次。成绩属于过去,何况教育教学这门艺术永无止境,我将在今后的工作中虚心学习,勇于创新,再创佳绩。脚下踏过的路已经演变成历史,今后我需要思考的是怎样努力实现“而今迈步从头越”。

我的情况仅汇报如上,自认为基本符合中级教师的申报要求,特提出申请,望各级领导予以考虑。

申请人:xxx。

20xx年xx月xx日。

教师等级申请书篇十七

xxx:

1、申办单位要具有法人资格;举办个人要具有政治权利和完全民事行为能力;

2、有组织机构和章程;

3、有符合任职资格要求的园长、教师和保育员;

4、、设备等;

5、有必备的办学资金和稳定的经费来源;

6、符合我市教育机构设置总体规划的布局要求。

办事依据:

1、《中华人民共和国民办教育促进法》。

办事程序:

一、提交申报材料。

申请举办幼儿园分为申请筹建和办学登记两个阶段。达到设置标准要求的,也可以直接申请办学登记。申请举办幼儿园的,举办者应在每年的第三季度前,向审批机关提出筹建的申请。

(一)申请筹建幼儿园,应当向当地教育行政部门提交下列文件:

1、办学的申请书(包括办学目的、目标,幼儿园名称和办学性质,办学规模、班级设置、招生范围,办学地址、占地面积、邮政编码、电话,已具备的基本办学条件等)。

2、办学所在地镇(街)规划部门、环保部门和教育办公室出具的意见;

3、办学的可行性研究报告;

4、新建园舍的需提交《土地使用证》、红线图、建筑设计平面图;租凭园舍的需提交租赁合同、《土地使用证》、《房屋所有证》、园舍布局设计图。

6、幼儿园发展规划,校舍、设备、设施、图书资料建设计划;

8、办学经费来源及其证明文件;

9、举办者及拟任董事会成员和园长的姓名、住址及履历等资格证明文件;

10、举办者或法人团体创办人的法人资格证明或委托书;国有单位在职人员开办幼儿园的,需出具所在单位同意其开办的证明。

11、联合办学的应提交联合办学协议。

(二)筹建的幼儿园达到下列条件的,应填报《广州市幼儿园备案登记表》,并向原批准部门申请办学登记:

1、举办者符合规定的资格;

2、坚持社会主义的办学方向,有正确的办学指导思想;

3、有“筹建幼儿园批准书”(直接申请办学登记的除外)。

4、有适合的名称和组织机构;

5、有筹建工作报告、学校章程和相应的规章制度;

6、有符合要求的园舍、场地、设备、设施和图书资料;

7、有符合要求的.园长、教师队伍和职工队伍以及学校董事会;

8、建设经费、设备购置经费、办学经费落实,并有法定的验资机构出具的评估证明;

9、能够独立承担民事责任;

10、有规划证(在市规划部门办理)属幼儿园产权的房产证和房屋安全合格证(在市房管部门办理,新建园舍可免办房屋安全合格证)防火安全合格证(在市公安消防部门办理)卫生许可证(在市卫生防疫部门办理)保健合格证(在市保健院办理)。

11、符合国家规定的其他基本办学标准。

二、市教育局审批。

教育行政部门受理筹建申请后,经审核和察看现场作出批准或不批准书面答复。对符合条件批准筹建的,发给“筹建幼儿园批准书”。

筹建的幼儿园,自批准筹建之日起,应在3年内达到办学登记的设置标准。到期达不到设置标准或不申请办学登记的,由原批准部门取消其筹建资格。筹建期间不准招生。

(二)审批登记申请。

教育行政部门受理办学登记申请后,组织评审专家组对申请办学登记的幼儿园进行审核。审核合格的,予以登记,发给批准通知书和《办学许可证》,并予以公告。审核不合格的,将审核结果以书面形式通知申请人。

经审核不合格的,申请人可在筹建期间进行第二次办学登记申请。第二次办学登记申请经审核仍不合格的,取消原筹建资格,3年内不得再申请筹建。

办学机构取得办学许可证后,要到市民政局办理民办非企业单位登记和到市物价局申领收费许可证,方可以招生办学。招生广告、简章须经审批部门审核方可作招生宣传。

此致

敬礼!

xxx。

20xx年xx月x日。

教师等级申请书篇十八

着力对于幼儿园的户外活动场地、活动室、午睡室、保健室等进行了全面的.整修。现如今,我幼儿园相关建设设施装备齐全,幼儿获得了非常良好的学习生活环境。

因此,我方决定时机成熟,特此向市里递交幼儿园等级评定申请。

此致

敬礼!

申请人:xxx

时间:20xx年x月x日

教师等级申请书篇十九

尊敬的领导:

我叫冯博,20xx年大学专科毕业,20xx年10月参加工作于20xx年9月取得中小学三级资格。在这3年的工作期间内,我一直担任信息技术教学工作。

首先,本人在思想上坚决拥护共产党领导,紧跟党的方针。以教书育人作为自己的最高追求,立志在教育岗位上作出优异的成绩。以积极乐观的态度来对待学习过程中遇到的难题和突发事件,从容不迫,沉着应对,冷静处理。

其次,在工作中我兢兢业业,刻苦钻研,不断的探索教学方法和教育技巧,多请教,多学习,拓展自己的视野。在教学过程中努力将传授学生知识和培养学生能力的关系处理得当,落实注重培养学生的独立性和学生的自主性。使他们能够在老师的指导下自主的进行符合自身特点的富有个性的有效的学习。

再次,在教学过程中我非常尊重学生的人格、自尊,关注个体差异,满足不同学生的学习需要,激发学生学习计算机的兴趣,提高了他们的积极性,逐渐的培养他们掌握和运用知识的态度和能力,使每个学生都能得到充分的发展。

通过3年的教学实践,现在我已具备了一名合格的教师所应具备的基本素质,并且自认为各个方面也符合申请中小学二级教师评定的资格。因此,我特向上级领导提出中小学二级职称评定的申请,请领导批准为盼。

申请人:xxx。

20xx年xx月xx日。

教师等级申请书篇二十

尊敬的领导:

本人xx年xx月份进公司至今已满一年,在这一年里经过部门的培训、领导的关心和同事的帮助,我从对his业务的全面学习,加上工作实践,已经能胜任部分系统后期维护及二次开发方面的工作,如决策分析系统、财务查询系统、医嘱系统等的,但对有些子系统仍因缺少业务及程序学习时间及实践机会等原因而相对的默生。

xx年上半年我的工作场地在公司,主要负责的工作是:

一、决策分析系统的后期维护工作,在对该系统的维护工作中,因需做各种统计报表,从而能全面熟悉到各子系统重要的表结构,能够从微观到宏观的分析his各系统数据。

二、负责his1.0版本标准库pdm的整理工作,整理出各系统的主要表结构,主要是表的字段注释和二级代码注释信息。

三、根据领导要求与指点在工作空闲时间为公司客服部独立开发出《企业信息通用查询系统》可以方便的维护及查询公司客户、公司员公等各方面信息,主要是联系方式,目的是为提高工作效率,但程序的推广情况不是很理想,希望以后可以在工作空闲时间进一部完善该系统的功能,达到真正意义上的通用,申报材料。

xx年6月之后,因省肿瘤医院信息科外包给我们公司管理,我所在的'开发组工作场地发生变化,搬到浙江省肿瘤医院半山总院,工作内容也发生了变化,主要负责的工作是:

一、维护及二次开发全公司的决策分析系统,包括部分医院新系统上线,处理初始化环境及数据等工作。

二、负责包括省肿瘤医院在内的his1.5版本医嘱系统的后期维护及二次开发工作。

三、在省肿瘤医院现场负责部分系统的程序或数据的后期维护工作,包括医嘱系统、财务查询、决策分析、医技系统(该系统目前不主要在我这里维护了)、病区药房等子系统,接各科室电话处理临时问题,在此之间配合检验系统上线处理住院方面需要修改的程序和新增功能的开发,另外因检验系统上线,负责处理由于接口方面及操作控制方面的漏洞造成的错误数据。

四、配合掌握公司电子病例系统的移动查房系统功能的开发,包括整理出医嘱系统医嘱录入的接口文档、整理测试用例、搭建测试环境等工作。目前因移动查房系统全面上线,因其程序及业务上的漏洞,频繁的造成各种系统错误数据,如医嘱执行错误,药房发药错误等,这些错误数据纠正的工作基本由我来负责处理。

我认为自己已经符合研发部晋级的标准,特此提出申请,在以后的工作学习中我将加倍努力,尽快全面胜任his各系统的后期维护及二次开发工作,在工作实践及学习中不断提高自身业务水平和解决实际问题的能力,另外还需加强与客户沟通的能力。

此致

敬礼!

申请人:

20xx年xx月xx日。

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