范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。
关于钥匙打开心结的范文简短一
地址:___________________
法定代表人:____________
联系电话:______________
乙方:____________________(以下简称乙方)
地址:___________________
法定代表人:___________
联系电话:______________
甲、乙双方经友好协议,就甲方委托乙方开发《__________________________》(以下简称"本软件")的事宜达成一致并同意订本合同。
一、项目内容
1.甲方委托乙方开发的软件《___________________系统app,安卓系统app,网络平台__》(以下简称"本三个软件")在安卓,,pc环境下运行的软件,本三个软件需求(以下简称"需求")双方协商确定。
2.本合同app和网络平台应用开发的栏目架构及相关功能开发细节由《app和网络平台开发需求表》载明。
二、合同价款和付款方式
1.本合同总价款包括乙方相关的税费及软件开发期间办理相关手续的所有费用。该价款为固定包干价,除上述款项外,甲方无需支付任何其它款项。
2.付款方式:
前期不要源码的甲方总支付乙方费用是____________元,预付定金为______元,软件和平台做好交付可以使用付清前期不要源码的费用的余额175(留3元质保金),即__________________元
后期甲方要回乙方源码,乙方要另加收甲方____________元费用,并付清3元的质保金
三、开发进度
自合同签订日起,甲方把钥匙交给乙方匹配乙方将在______个工作日内完成客户端开发,此时间并包括审核和测试时间。乙方的工作时间从本合同签订之日的次日起开始计算。
四、甲方的权利和义务
1.甲方保证提出的三个软件需求及内容不含有反动、黄色及违反国家法律规定的内容。三个软件的需求及内容全部由甲方提供,乙方就其需求及内容的合法性,不负任何法律及连带责任。
2.甲方提出本软件的需求内容作为附件时,必须以书面形式详细的说出需求内容,测试方法(或指标)和使用方法。
3.项目交付后,乙方提供app软件系统和pc平台给予甲方,并培训甲方使用,前期乙方协助甲方上传部分资料,完善app整体测试版效果展示。
4.甲方需按合同中付款方式的要求,及时支付费用。
5.甲方对本合同中的页面、图像及数据、程序享有其他的使用权。
6.甲方有权要求乙方按照双方商定的app和pc结构,在双方约定的时间内,完成协议中规定的内容。
五、乙方的权利与义务:
1.须提供专业的制作团队、维护人员与甲方保持联络。
2.按合同的要求,使用甲方资料,进行app的开发。
3.在合同要求的期限内,完成app的开发,并及时通知甲方进行验收;并在验收期内甲方的要求下,对不合格地方进行修改。
4.乙方须在一年内为甲方提供技术咨询服务、技术支持,确保甲方应用程序访问畅通;并在一年内帮助甲方确保app和pc平台功能正常以及页面正常等。
六、交付、验收事宜:
乙方自合同生效日______个工作日之内必须按甲乙双方确认的方案完成整个项目的开发工作并交付甲方验收及将app和pc平台投入试运行。
1、验收标准有以下几条:
甲乙双方验收时,甲方按照需求标定的指标验收,没有指标的以运行甲方测试数据结果的正确与否为依据。
乙方完成软件开发工作后,甲方应在三日内组织验收。甲方超过七日不验收,视为验收合格、通过。
七、知识产权双方约定
1、甲方对其提供的相关元素的知识产权不负责。
2、甲方付清应付乙方的全部款项后,甲方正式独立享有本app项目的全部所有权。
八、系统维护
1、乙方指导甲方的前期准备工作,并对甲方的相关员工进行系统基本功能使用培训,确保其能够正确无误的使用app和pc平台各项系统功能。
2、系统维护服务:系统维护服务期由系统交付使用之日起计服务,如果甲方委托乙方1年以后网络维护费用为app开发费用的______%,共计______元。至app交付贵公司正式运行当日起一年有效期内享受网络维护服务。
十、违约责任
1.任何一方不履行或不妥善履行本协议下任何条款被视作违约,守约方有权要求:违约方赔偿另一方因违约而造成的一切经济损失。
2.本协议对违约责任另有约定的,从其约定。
十一、不可抗力
1.不可抗力指双方在订立合同时不能预见、对其发生后果不能避免且不能克服的事件。鉴于网站所具有之特殊性质,不可抗力亦包括黑客攻击、计算机病毒侵入和发作、电信部门技术调整导致之影响、因政府管制而造成的暂时性关闭等在内的任何影响网络正常经营之情形。
2.若由于不可抗力致使一方未能全部或部分履行协议,经书面通知另一方,本协议内受到影响之条款可在不能履行之期间及受影响之范围内终止履行。
十二、其他事项
1、本合同有未完善之处,甲乙双方应友好协商解决。若双方协商仍解决不了,由人民法院裁决。
2、合同一式两份,由甲乙双方各持壹份,皆具同等法律效力,本合同于双方签字盖章后生效。
3、本合同期限为一年;期满后续约与否应由甲乙双方共同协商决定。
4、本合同的任何附件,经双方共同确认将成为本合同的组成部分并具有同等法律效力。
甲方:____________________乙方:______________
地址:__________________________
代表签字:______________代表签字:______________
电话:____________________电话:______________
关于钥匙打开心结的范文简短二
1、严格遵照公司钥匙管理办法的规定;
2、仔细保管公司各类钥匙,合理使用,高度负责,严肃认真;
3、未经行政部同意,决不将公司任何钥匙随意借给他人使用;
4、未经行政部同意,决不复制公司任何钥匙;
5、如未按《公司钥匙管理办法》执行时,按以下规定处理:
(1)因违规用钥匙,但未给公司造成经济损失,每出现一次处以200~500元的行政罚款,并取消其钥匙管理员资格;
(2)因违规用钥匙,给公司造成经济损失在1万元(含1万元)以内的,公司将追究钥匙管理员的经济责任,赔偿损失金额的50%;
(3)因违规用钥匙,情况严重或给公司造成经济损失在1万元以上的,公司除追究经济责任外,还有权追究其刑事责任。
6、掌管公司钥匙时间: 年 月 日至 年 月 日,期间如因工作变动则截止到交钥匙之日。
关于钥匙打开心结的范文简短三
公司大门钥匙采取实名登记使用保管原则,钥匙的职责保管部门为行政部,任何部门或个人如需使用保管都应向钥匙的职责保管部门提出申请,为规范公司办公室大门的钥匙管理,落实相关职责人的职责,保证整个区域的安全,现制订办公室钥匙管理规定,请大家遵照执行。
第一条:为管理办公场所物品的整洁及安全,特定本管理规定。
第二条:总部大门钥匙由行政部统筹管理,部门钥匙由部门负责人管理。
第三条:总部大门钥匙分配九把。部门负责人六把(李晶、黄孝三、朱运凌、董光荣、喻心悦、陈清),值班人员四把(刘瑞春、黄莉、彭成成、张翠颖),严禁钥匙保管人向其他部门的人员交接钥匙,如私下交接产生的职责,由两个交接人共同承担;如有保管人离职或调离部门,需在办理手续时交接大门钥匙;钥匙保管人应遵守下列规定:
1、离职时应将钥匙缴交行政部。
2、钥匙遗失时,应立即向行政管理中心报备。
3、非经行政部同意不得随意复制。
4、不能任意借予外人或他人使用。
第四条:如个人因公需使用钥匙,应向行政部说明使用目的,提出申请,用毕后应立即归还。公司职场的使用时间为公司正常工作日8:00-20:00,行政部及值班人员根据此时间段开启或关掉大门和公司主办公区域的空调,如部门因为自身安排需要使用公司职场,需在18:00前向行政部门做书面登记,并且使用时间不超过23:00;
第五条:《大门钥匙使用职责书》的签署人必须为公司部门主管以上人员(业务部为bc级以上人员),以及领导指定值班人员。
第六条:大门钥匙保管人需充分重视钥匙的保管职责,如发现钥匙丢失或被人私下配置,应在24小时内向行政部报备,行政部应在被告之当天更换大门锁,由此所产生的费用由钥匙丢失人负责;
第七条:办公场所的桌、抽屉等钥匙应由行政部、部门由部门负责人统一保管一套,并依类保管,以备急需。
第八条:本规定自颁布之日起实施。
关于钥匙打开心结的范文简短四
“天呐!我忘带钥匙了!”
我在楼道里大喊,伴着这句话在楼道里的回音,我重新拉好了包。我皱眉想了会儿,随即又拉开了包,我飞快地在包里翻找,嘴里低咕着“什么地方去了,什么地方去了”。我的手在包的各部游走了一番后,放弃了挣扎。看来,我真忘带钥匙了。我焦急地在楼道里踱步,目前是四点半,父亲五点半才下班,六点才能回家,而母亲呢,六点半下班。完了、完了,我想。今天老师布置了一大量作业,什么时间才写得完啊!不巧今天又忘带笔盒,没法写作业啊。
我只好坐下来,喘着粗气,我无奈地看着窗外,远处那只鸟儿在做什么呢?不停地“啾啾”叫着,它是快乐还是生气呢?我盯了好一会儿。远处的云仿佛在变形呢,它们淡淡地嵌在蓝色的天空中,但天仿佛留不住它们,它们在天空中嵌一会儿,就伴随风飘走了。对面楼房的阳台上真是多彩多样,有些栽着含苞欲放的花苞,还有些已经盛开了,垂下来,攀在栏杆上,伴随风轻轻晃着脑袋。还有些阳台挺漂亮休闲,放着躺椅,木桌上一只大茶壶,桌上有个收音机,那家的主人挺会享受吧。我想,大概是个退休在家的伯伯。
无声无息地我感受到我的心,仿佛静了很多,心情好像也好了很多。
我又抬眼瞧了瞧楼道,发现墙上贴着一张“请不要随地吐痰”的用毛笔写在宣纸上的隶书字体纸,已经贴在这儿很长时间了吧,我看到了上面有很多灰尘,如何以前就没发现呢!我想。
日渐地,我的眼晴与我融入了周围的世界,我观察到了很多原来没发现的事物,就像有了一把钥匙,打开了另一个世界的门。
待父亲回来后,一开门,一束金光,射了出来,那是太阳,迷离的光晕转动着,迷糊了我的眼睛。
事后,我思索着,是否心里的事物太多,占据了我的内心,大家不可以打开心扉,有时还会非常糊涂——像我,钥匙都忘了带。不过,我得到了另一把钥匙,它开启了另一扇门,让我发现更多——它就是观察吧!
在没所谓的“钥匙”时,可以解开另一把锁的“钥匙”,沉下心,留神观察,那把“钥匙”便被你随身携带,你的快乐,你的新视野便无处不在……
关于钥匙打开心结的范文简短五
规范项目钥匙管理工作,确保钥匙的清晰、完整。
业主委托钥匙、返修钥匙的管理(入住及日常管理阶段)。
1、管理处经理负责监督客服组钥匙日常使用和管理情况。
2、客服负责人负责业主长期存放钥匙的监督及日常管理。
3、钥匙管理员负责业主委托管理钥匙、空置房钥匙(未售房屋及未办理入住)及返修钥匙的'保管及日常管理。
1、业主委托物业长期保管其房间钥匙以备出租或应急之时用时,应由物业客服组前台负责核对确认后进行保管,客服组应设立专门地点存放业主委托物业存放的钥匙(专人保管),同时登记《业主钥匙寄存登记表》。
2、业主因某种原因需更换门锁,应及时将新更换的门锁钥匙送至物业保存,原钥匙业主领回。未及时送至备用钥匙至物业的一切责任由业主承担,客服组前台必须催促业主及时送备用钥匙。
3、如果有特殊情况需动用业主的寄存钥匙,需经客服负责人或物业经理批准并及时与业主取得联系,说明情况。在《业主日接待表》上登记,同时登记《业主钥匙寄存登记表》,使用完毕后及时送回客服组存放。业主寄存钥匙的管理原则是“谁管理、谁负责”,钥匙保管人必须跟踪整个钥匙借出管理过程和填写《业主钥匙寄存登记表》,并负责钥匙回收,同时必须将业主钥匙借出的详细情况,完整填写在《业主日接待表》上。
4、非业主本人领取钥匙时,需凭身份证或者业主委托书领取钥匙,客服前台需保留领取人身份证或者业主委托书,然后与业主取得联系,说明情况经其同意后,方可办理相关手续。并在《业主日接待表》上登记问询时间。
5、借出钥匙数量、楼、栋、房号必须与收回的数量、楼、栋、号相一致,若发现借出与收回不符或造成钥匙丢失,钥匙管理员有权追究当事人的责任。
6、钥匙管理员每天下班前必须对钥匙进行一次清点,如发现问题及时向负责人报告。
7、当接到钥匙丢失或者钥匙损坏的报告时,客服负责人应马上请示物业经理,然后与业主取得联系,征得同意后,采取补办钥匙或者更换锁芯等措施。并在解决过程中采用防护措施,确保业主房屋的安全。丢失或者损坏的处理必须在当天处理完毕,并在《业主日接待表》上登记。
8、如客服负责人或者钥匙管理员休假期间,需将业主寄存钥匙管理移交给专人管理,钥匙管理人应履行客服负责人和钥匙管理员的相应职责。
1、施工返修单位借用钥匙时,必须向钥匙管理员出示相关证明材料和身份证方能办理借用手续。
2、借出的钥匙必须在当天下班之前收回,如的确不能收回,钥匙管理员应将原因报告给客服负责人,并跟进钥匙使用的整个过程直至钥匙收回。
3、借出钥匙的数量、楼、栋、房号必须与收回的一致。如发现钥匙借出与收回不符或造成钥匙丢失,将追究钥匙发放人的责任。
4、如发生钥匙丢失,应及时上报至客服负责人。
5、当接到钥匙丢失或者钥匙损坏的报告时,客服负责人应马上请示物业经理,然后与业主取得联系,征得同意后,采取补办钥匙或者更换锁芯等措施。并在解决过程中采用防护措施,确保业主房屋的安全。丢失或者损坏的处理必须在当天处理完毕,并在《业主日接待表》上登记。
1、非业主本人需借用钥匙时,必须经该业主同意并押下身份证方可发放,否则一律不外借。
2、非本公司中介借用钥匙看房,必须出示业主委托书,并交付贰百元人民币的押金和拾元看房费方可办理相关手续。
3、如遇突发事件,须与该业主取得联系确认。进入房屋必须有两人以上,并做好记录工作。
4、对所有寄存钥匙必须从严管理,做到谁借出谁负责的岗位职责。
5、所有钥匙应建立电子档,做到实时更新。
6、入住阶段,如返修钥匙使用情况较多,务必将使用情况填写清楚。如业主将返修钥匙领走必须在《业主钥匙寄存登记表》上签字。
关于钥匙打开心结的范文简短六
一、总则
1、电梯是属于国家明令规定的特种设备,为了保障电梯的正常和安全使用,必须制定《电梯钥匙使用保管制度》;
2、电梯钥匙必须由专人保管和使用,电梯钥匙不得随意仿制或配制,也不得随意滥用。
二、电梯钥匙使用与保养
1、电梯电源钥匙是操纵电梯运行与使用的电源开关钥匙;
2、电梯电源钥匙的操作使用程序必须按照电梯制造厂家规定的操作使用程序进行;
3、电梯电源钥匙必须由经过适当培训的专职司机或电梯值班人员使用和保管,其他人不得随意使用与保管。
三、电梯机房钥匙使用与保管
1、电梯机房是放置电梯重要设备的场合,只有经过适当培训的持证专业人员和相关人员才能进入;
2、电梯正常使用时,电梯机房必须上锁,以防止其他无关人员擅自进入;
3、电梯机房钥匙应由电梯司机、电梯值班人员或业主相关部门负责人保管;
四、电梯三角钥匙使用与保管
1、电梯三角钥匙是电梯困人救援与电梯检修、检测时使用的;
2、电梯三角钥匙必须由电梯业主相关部门的负责人保管,其他任何人不得保管;
3、电梯三角钥匙上必须附着一个“告示牌”,讲明三角钥匙不得随意使用,以免造成在一次开锁后,可能未有效地锁住厅门而发生的危险;
4、用电梯三角钥匙救援必须由经过培训的持证专业人员进行,其他人员不得擅自使用。
关于钥匙打开心结的范文简短七
《小学高年级语文预习有效性研究》
本课题研究项目于20xx年1月由延安市基础教育科研领导小组办公室批准立项,课题编号为:125ywx-2401。
《新课标》将培养学生自主学习能力作为一项重要目标提出,而学生的有效预习则是落实这一目标的一个不可忽视的重要环节,它对学生学会掌握新知识,养成良好的学习习惯起着至关重要的作用。 但是长久以来我发现学生的课前预习 虽然每天都在进行着,但是收效甚微,没有达到预习的真正目的,是“伪预习”。 它对提高课堂教学效果的作用也是不言而喻的。 更不要说培养学习能力和学习习惯,激发学生学习兴趣,甚至造成学生不求甚解、敷衍应付,逐渐产生“厌学” 情绪。因此 “学生有效预习”的落实,对提高课堂教学质量举足轻重,值得探讨和研究。 通过查阅相关资料表明,对小学生良好学习习惯培养的研究已经有许多年 了,而且触及习惯培养的研究非常多。《语文课程标准》的基本理念中也强调要初步掌握学习语文的基本方法,养成良好的学习习惯。
叶圣陶关于教育的理论。 叶圣陶先生曾深刻指出: 什么是教育,简单一句话,就是要养成良好的习惯。尤其是小学生,更应该重视学习习惯的培养,以利于为今后学习打好基础,为孩子的发展打好底色。如:提前预习的习惯。由于每一个孩子的学习基础、 学习能力参差不齐, 必然会有一些学习 “暂时落后” 的孩子, 而帮助这些孩子迅速赶上去的最佳途径就是预习。通过预习,不但可以缩短孩子在学习上的差距,使他在课堂上显得更自信,更有勇气,而且可以让孩子自己摸索出一条学习的路径,积累一些自学的好方法。
预习是学好语文关键的第一步,预习是求知过程的一个良好的开端,是自觉运用所学知识和能力,对一个新的认识对象预先进行了解,求疑和思考的主动求知过程。面对一篇新鲜生疏的课文,产生一种求知的愿望,在这种内动力的趋动下,主动地去研读课文。课程要求有效地转变学生的学习方式,把学习变成人的主体性、能动性、独立性不断生成、张扬、发展、提升的过程。通过课前的预习指导,与有效教学策略研究与实践,为学生提供有效学习的策略指导,发展多样化的学习方式,特别是要提倡自主、合作、探究的学习方式,让学生成为学习的主体,实现新课程标准三维目标,这正是本课题意义所在。
在实际教学过程中,预习到底处于何种状态?考虑到学生是学习的主人,是最真实的感受者,因此,必须调查学生的预习现状,通过观察、调查、统计等现代教育科学研究方法,找出学生预习过程中存在的不足,分析问题的症结所在,从学生着手以此反映对预习的看法,以寻找出可行的指导策略。
方法是解决问题的重要策略,一个人掌握了学习的方法,就如同掌握了打开知识宝库的“金钥匙”,就能独立地向新认识领域进军,也才有可能攀上知识的顶峰。所以,要想让学生具有自学的本领,作为教师就要重视方法的指导,改变以往预习随意性强、无明确要求、无层次、无检查的不足,探索出一套适合小学生的行之有效的课前预习的方法和途径,引导学生开展科学预习,利用各种学习条件和途径,有目的、有计划地主动学习新知识,在日积月累中的长期实践中得到“自求得知”的锻炼,形成良好的预习习惯和预习能力。
通过典型案例的剖析,反思矫正设计思路,从教学实践案例中寻觅并形成规律,使之形成系列。
参照、借鉴国内外同一领域的研究成果及文献资料,采用纵向、横向等比较,找出新的生长点,为课题研究提供框架和方法论。
教育经验来自于实践活动,努力通过对研究活动中的体会和取得的成绩进行总结,把感性认识上升到教育理论的高度,从中找出规律性的东西,形成较为系统的,有借鉴、推广增值的研究成果。
以研究促行动,用研究来提高行动的效率,使研究和行动融为一体。在行动的“实”上下工夫,在研究的“深”上想方法,开创行动扎实、研究深入的局面。
20xx年12月——20xx年2月。
1、课题酝酿提出阶段,完成申报。
2、进行文献研究,收集国内外有关预习指导及其策略的理论文献和实践经验材料,博采众长,为课题研究的顺利开展做准备。
3、撰写课题研究方案。
20xx年2月——20xx年4月。
1、根据方案,启动课题研究。制定阶段达成目标;注重课题研究的动态管理及过程性资料的积累;
2、通过观察、调查、统计等现代教育科学研究方法,找出学生预习过程中存在的不足,分析问题的症结所在;
3、撰写研究过程中个案分析。
20xx年4月——20xx年6月
1、以课题研究目标为标准,对课题研究进行科学的分析与归纳,形成结题报告; 整理分析与处理有关的数据、材料;
2、整理相关的教学论文、案例、课件等;
3、进行课题汇报鉴定。
八、预期成果
1、论文,课件。
2、体现活动教学特色的教案和案例分析。
3、研究报告。
关于钥匙打开心结的范文简短八
一、试卷保密室是存放国家考试试卷的固定场所,严禁无关人员进入。
二、试卷保密室要严格按照黑龙江省规定的标准设置,室门钥匙和保密柜钥匙要指定专人分别管理,两人共同在场签名登记后才能开启。
三、试卷存放前,保卫处、试卷管理部门要联合对保密室的安全设施状况进行安全检查;在试卷存放期间,要指派专人检查、监督。
四、存放试卷期间,试卷管理部门应实行两人以上专人24小时轮流值班守护制度,严格执行值班岗位责任制度、领导带班制度和交接班制度,并做好各项登记和记录;保卫处要做好巡逻工作。
五、保卫处应严格做好值班人员的审查工作,当年有直系亲属参加国家统一考试的同志不得担任值班工作。保密室工作人员要签订《保密责任书》。
六、试卷保密室的使用单位,须提前2天向试卷保密室管理部门提出申请,指定专人存取。
七、试卷管理部门要制定试卷保密突发事件应急预案,建立快速应急机制。
八、试卷保密室值班人员应履行以下职责:
1. 试卷保密室值班人员必须严格坚守岗位,忠实履行职责,认真负责地做好值班工作。
2.值班期间严禁做与工作无关之事,如会客、饮酒、文娱活动、电话聊天、串门等。
3.严禁无关人员进入试卷保密室;试卷管理人员进入试卷保密室,值班人员必须对其进行身份确认,并做好姓名、性别、进出时间、事由的登记。
4.值班人员必须注意防火防盗,不得擅自在值班室使用非配备电器。如发现问题,立即向本部门领导和校保密办公室报告。
5.认真填写值班日志,做好值班交接记录。
关于钥匙打开心结的范文简短九
为保障公司设备、财产、人身安全,规范宿舍、办公室门锁的管理,落实钥匙管理职责,特制订本制度。
公司各部门
1、综合办公室负责公司钥匙的保管、取用登记、回收、配制的管理;
2、钥匙持有人负责所配置钥匙的使用和保管,并对所配置钥匙安全负责。
1、公司宿舍、办公室钥匙由综合办公室统一管理,各部门主管实行“上班前开门,下班后锁门”的原则;
2、办公室钥匙根据实际情景由综合办公室配发给各部门及人员,公司宿舍、办公室钥匙一般分配两把,办公室须备用所有钥匙一套,以备急用;
3、任何个人不得私自复制钥匙,如有发现将作严肃处理。如因工作需要复制钥匙,必须报请综合管理部申请批准方可复制;
4、公司钥匙只限于配有钥匙的人员使用,不得随意转借他人使用,否则一旦发生意外事项,转接人也将负有连带职责;
5、未配有钥匙的人员,不得随意或未经批准向他人借用。如因公务需要或延迟下班或休息日加班等原因借用钥匙,应提前向本部门配有钥匙人员借用,用毕后应立即或在规定时限内归还;
6、个人分管钥匙人员必须随身携带,不准任意乱放以防丢失或被无关人员使用,当有关人员使用钥匙时,要亲自持钥匙开门;
7、下班后如有特殊情景使用办公室钥匙,必须填写好《钥匙借用登记表》,经综合办公室批准后,办理相关借用和归还手续;
8、配有钥匙人员应承担以下职责:在正常工作时间内正常开关门,不得随意在非正常工作时间里擅自开门;钥匙一旦遗失,应立即上报综合办公室;
9、持有钥匙人员在离职或调动前,必须将以前的钥匙全部缴回至综合办公室,并填写相应的归还记录;
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