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2023年雏鹰小队申请书(精选9篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-19 05:19:51 页码:14
2023年雏鹰小队申请书(精选9篇)
2023-11-19 05:19:51    小编:ZTFB

领导力是指个人具有影响和激励他人的能力,良好的领导力可以提高团队的凝聚力和效率。总结中应该包含对自己的评价和对未来发展的规划。如果你想了解一些与运动相关的故事和趣闻,以下的报道可能会给你带来乐趣。

雏鹰小队申请书篇一

假日雏鹰小队的活动就要结束了,这次的活动让我们感到了少先队员在假期里的充实和快乐!

今年的活动主要分为四个部分,第一:寻访红色基地,绘红色地图。第二:红领巾故事大王。第三:地铁文明行动。第四:制作安全小报。

我们在进行每项活动之前都做了充分的准备和安排。在寻访红色基地的活动之前,我们在网上找出了九个白下区红色教育基地的地点,并在地图上做了简单的标注,之后请老师在活动之前,对所有的地点进行了“踩点”,并对寻访的次序进行了合理的安排,活动进行之前我们还对红色基地的历史情况和意义进行了认真的学习,所以在寻访的时候我们有了充足的时间和精力对各个红色基地有了细致和深刻的认识和学习。寻访结束以后我们重新绘制了更加完整和准确的“红色地图”。

在进行红领巾故事大王的活动中,我们事先搜集了很多革命英雄的光辉事迹,并对故事进行了背诵,活动当天我们为社区介绍的老人进行了讲演,看着爷爷奶奶那专注的眼神,我们感到了由衷的骄傲和自豪!

地铁文明行动的.活动中,我们的队员们发扬了不怕累、不怕苦的精神,在人流最大的新街口地铁站里,发放文明宣传单、纠正不文明行为等,我们的行为得到了很多群众和地铁工作人员的拍手称赞。

平时在学校里,老师对我们进行了很多消防、自救的生活常识,在今年的雏鹰小队活动中,我们的知识得到了充分的应用,每个队员根据活动要求做了一份“安全小报”,通过小报的制作,我们对安全知识有了进一步的了解,并且更加认识到了安全的重要性!

这次暑假的雏鹰假日小队活动,让我们每一个队员在爱国热情、英烈事迹、文明素质、安全知识等各个方面有了更加全面的认识和提高。家长们也对此项活动非常满意和支持,希望活动能长期坚持,必将对学生们产生更深更好的影响!

雏鹰小队申请书篇二

前几天,王佳嫘给了我一张去海洋公园的票,上面写着与鲨鱼零距离接触,什么的。我十分兴奋,约好周日一起过去。

星期天下午三点我们在学校门口集合一起去海洋公园,到了那里,我们找了半天,终于找到了,可他们又说要去买票,把我们搞得晕头转向,最后终于进去了。

刚到里面,我就后悔了,这里的环境不好,而且只有海螺、瞎眼鳄鱼,一些小鱼、海龟和鲨鱼标本。

终于出来了,唉,我们都被骗了,这次也告诉了我们一个教训,不要相信任何疯狂减价的物品或活动,天上不会掉馅饼,只有通过自己努力,才能真正得到回报。

雏鹰小队申请书篇三

文明出行,做守法公民。

在这阳光明媚的一天,我们朝熙假日小队踏着阳光,来到了兴隆大街站义务帮助乘客。

我们首先来到了地铁工作人员的办公室,听工作人员为我们讲解了如何安全乘地铁,如何买票,遇到困难时在哪向工作人员求助等。我们听了之后受益匪浅,无不感叹原来乘地铁还有这么多注意事项。听完工作人员的讲解后,老师分给我们每人一条雏鹰假日小队的.红丝带。在老师分配完每个人的任务之后,我们都兴奋地跑到了自己的岗位上。

我的任务是在轧机处提醒乘客应当如何刷卡。我细心等待着每一位乘客,不一会儿,迎面朝我走来一个笑眯眯的老奶奶。她走到轧机旁,我提醒她站在红线外刷卡,她听了后,开心地摸了摸我的小脑袋,直夸我是好孩子,然后顺利地进入了地铁。又来了一个小伙子,只见他刷了卡后,轧机没有开,我看了看轧机上的屏幕写着余额不足,我便说:“叔叔,这张卡没有钱了。”于是,我带着他来到了自动售票机前,帮助他买完票后,他感激地说:“谢谢你。”我听到这句话时,心里甜滋滋的,原来帮助人是一件这么愉快的事啊!

不知不觉,活动就到了尾声。我们聚集在一起,与地铁工作人员合了影。除此之外,我们都还得到了一张奖状,每个人脸上都笑开了花,我心中不由得感叹:“我以后要帮助更多的人,做一个守法,乐于助人的好公民。”

雏鹰小队申请书篇四

雏鹰小队是我们学校的一个志愿团队,成立的目的是为了提高学生的领导能力、组织能力和团队合作精神。作为小队的一员,我深深体会到了这个团队对我个人以及整个团队的意义和帮助。

第二段:参与活动的收获。

在加入雏鹰小队的过程中,我参与了各种各样的志愿活动。其中,最让我印象深刻的是我们组织的一次社区清洁活动。在这次活动中,我和我的小伙伴们一起清扫街道、捡拾垃圾。通过这次活动,我深刻地认识到了环保的重要性,并且我也意识到团队合作的力量。只有大家齐心协力,才能够真正做到环境整洁、生态良好。

第三段:团队培养的能力。

在雏鹰小队中,我不仅了解了环保的意义,还培养了许多重要的能力。首先是组织能力。组织一次活动不仅需要仔细筹划,还需要合理安排时间和资源。通过这些实践,我懂得了如何准确地安排活动的时间和顺序。其次是沟通能力。在团队活动中,成员之间需要相互沟通合作,才能够更好地完成任务。通过多次的合作活动,我学会了倾听和表达自己的意见,学会了与人合作并充分发挥个人特长。

第四段:个人成长。

在雏鹰小队的活动中,我逐渐明白了作为一名个体,我们对社会的责任和义务。在志愿服务中,我帮助他人的同时也收获了成长。我发现自己在同伴中的领导能力,并且学会了耐心倾听他人意见。同时,我的环保意识也得到了极大的提高。我开始主动动手清理垃圾,并且鼓励身边的人一起行动起来,保护我们的环境。

第五段:对未来的展望。

通过雏鹰小队的参与,我渐渐明白了成长和责任的重要性。在未来的日子里,我希望能够通过更多的志愿服务去帮助更多需要帮助的人。同时,我也会继续培养和发展自己的领导能力、组织能力和团队合作意识。我相信,未来雏鹰小队将会取得更大的成就!

总结:

通过参与雏鹰小队的活动,我不仅学到了许多对个人成长具有重要意义的技能,还收获了对环保和社会责任的认知。在未来,我会将这些收获运用到实际生活中,不断努力成为一个有责任感、有担当的人。我相信,只有自己不断成长,才能为社会,为他人带来更多的帮助和改变。

雏鹰小队申请书篇五

雏鹰小队是我们学校的一个特殊组织,由一群热爱军事的学生组成。雏鹰小队的目标是培养学生的团队合作精神、领导能力以及解决问题的能力。作为小队的一员,我经历了许多有意义的事情,并从中获得了很多收获。

第二段:学到的技能和知识。

在雏鹰小队里,我们学到了许多实用的技能和知识。比如,基本射击技巧、战术训练,以及如何进行急救等等。我们通过模拟战争游戏和实地训练,在实践中不断提高自己。这些技能和知识不仅可以应用到军事领域,也能够帮助我们在日常生活中更好地解决问题和应对各种困难。

第三段:团队合作的重要性。

参加雏鹰小队让我深刻认识到团队合作的重要性。在训练中,每个人都有自己的职责和任务,只有大家密切合作,才能完成任务。团队合作不仅需要互相信任和支持,还需要学会倾听他人的意见,并尊重每个人的特长。只有每个人都尽心尽力地完成自己的任务,小队才能取得成功。

第四段:克服困难的能力。

参加雏鹰小队也锻炼了我克服困难的能力。在训练中,我们面临着各种各样的挑战,比如长时间的行军、艰难的攀登和持续的高强度训练。这些挑战让我们要有足够的毅力和坚持不懈的精神。虽然有时候会感到非常辛苦和累,但我们从中学到了如何克服困难,不轻易放弃,以及如何保持积极的态度。

第五段:对未来的启示。

参加雏鹰小队不仅给我带来了技能和知识,也给了我对未来的启示。我意识到成功不是一蹴而就的,而是需要经历许多困难和挑战的。在未来的学习和工作中,我会用心对待每一个挑战,勇敢面对困难,并相信自己一定能够克服一切困难,取得成功。

总结段:在雏鹰小队里,我不仅学到了许多实用的技能和知识,还培养了团队合作精神和克服困难的能力。参加雏鹰小队是一次宝贵的经历,无论是对我的人生还是对我的未来都具有重要的意义。我会将在小队中学到的经验和能力应用到我的日常生活中,并不断努力成为一个更优秀的人。

雏鹰小队申请书篇六

今天一大早,我们四(二)班参加雏鹰假日小队活动的梦之队,在家长和老师的带领下,兴奋地集合在了一起,向石佛寺出发了。

当然,令我印象最深的,还要属下午在青奥公园内进行的小游戏了。

中午一吃完饭,我们一行人就来到了青奥体育公园内的大草坪上,我们在大草坪上欢快地打起了滚儿,老师看见后,便突发奇想,说道:“我们来比赛,先由孩子打滚到对面的长线处,然后再由爸爸们爬回来,亲子合作,这个游戏的名字就叫做“连滚带爬”,怎么样?”“好!”我们兴奋地回答道。

就这样,我们的比赛开始了。在比赛的过程中,我掉出了口袋中的糖,而爸爸掉出了口袋中的钱包,真是大出洋相。之后,我们还玩了跳长绳、贴烧饼。虽然我在贴烧饼的游戏中跌了一个大跟头,但我一点也不在意。

最后,我们一起拍了一张集体照,作为我们这次雏鹰假日小队活动的纪念,然后大家就依依不舍的互相告别,结束了这次愉快的假日活动。

陆宇轩。

中山小学四(二)班。

雏鹰小队申请书篇七

放假一个月来,百草园小学的雏鹰假日小队不断活跃在各个社区,开展了环境保护、敬老助残、社会调查、劳动体验、体育锻炼等丰富多彩的活动,成为暑期活动中一道亮丽的风景。

假期中,队员们围绕着“我爱祖国”这一主题,开展了形式多样的活动。如,五(2)中队的“梦幻之旅”小队、五(1)中队的“阳光小队”、四(2)中队的“和平小队”等小队的队员们开展了办手抄报、观看爱国影片、参观博物馆、读抗战历史书籍、撰写读书心得以及书法、绘画等活动,以各种方式表达了队员们学生的爱国之心。

拥有丰富的知识和开阔的视野,是队员们的追求。四(1)中队的“文明小队”、“绿化小队”、五(3)中队的“雏鹰展翅”小队、三(1)中队的“快乐小队”、五(2)中队的“蒲公英小队”等小队的队员们或在博物馆参观学习、感受历史文化的精髓;或在书店、图书馆和队员家中博览群书,摘抄精彩词句,交流学习心得,队员们遨游在知识的海洋中,感受着读书的快乐,不断充实了自己的头脑,拓展了自己的知识面。

锻炼身体、增强体质也是暑期中队员们活动的一大主题。如,四(3)中队“健身小队”的队员们开展了游龙城活动,五(2)中队的“阳光小队”开展了游泳、溜旱冰活动,四(4)中队“猛虎小队”的队员们开展了打篮球、跑步等体育运动的比赛等等。队员们说得好:“有强壮的身体才有充沛的精力,才能迎接新的挑战。”看来,他们已经为下学期的学习做好充分的准备了。

争当环保小卫士,让我们的生活环境更美好,是队员们的心愿。一个月来,四(4)中队的“雄鹰小队”、“绿色小队”,四(2)中队的“环保小队”,三(3)中队的“燕鹰小队”,五(3)中队的“护花小队”、五(4)中队的“梦想小队”等小队的队员们都积极投身到环境保护的活动中。社区、街道、健身广场等公共场所都能看到他们打扫卫生、清理垃圾、清除非法广告的身影。同学们从身边的小事做起,从我做起,呼吁人们关注身边的环境,用自己的行动唤起了人们“爱护环境人人有责”的环保意识。

“敬老助残、献爱心”活动是雏鹰假日小队多年来坚持不懈开展的一项重要的活动。放假以来,三(1)的六名队员帮助老人或残疾人打扫卫生、整理房间,为他们读书读报,陪他们聊天解闷,还时常用零用钱给他们买一些日常用品或水果。同学们的到来就像温暖的春风沁入他们的心田;而同学们在献爱心的同时,也感受到了“赠人玫瑰、手留余香”的莫大的快乐。

雏鹰小队申请书篇八

尊敬的各位领导、给位老师:大家好!

为了让孩子们从有限的校园中走出来,让队员们在社会实践中学会生活,学会做事,学会做人、学会交往,使队员过一个“健康、有益、愉快、安全”的寒假,在我和赖代全老师的组织下我们五年级的少先队员按队员居住地就近组队,成立了“红星假日小队”,活动前我们召集小队的队员制定了活动计划,并顺利完成了各项活动。丰富多彩的小队活动很快就过去了,说实话还真觉得有些意犹未尽。在此我向的家汇报一下我们“红星假日小队”的一些活动情况:

1月12日在寒风中,一位戴红袖章,手持小红旗的社区工作人。

己喜欢的选手加油。此次乒乓球比赛举办得很成功,在整个比赛过程中,同学们都展现了各自的风采。同学们本着“友谊第一,比赛第二”的宗旨,在这个展现自我的平台上挥洒着汗水。这次比赛,不仅让同学们切磋了球技,增进了同学们之间的友谊,更重要的是可以让同学参与更多的体育活动,让大家了解到通过体育活动来加强身体锻炼的重要性。

1月17日,我们以营造“书香校园”,构建“和谐校园”为契机,利用雏鹰假日小队活动组织队员进行了一次诵读活动。通过诵读活动的开展,与圣贤为友,与经典同行,使队员们培养了良好的道德情操和健康的审美情趣。学生在诵读中增强语感,感受文言精华,奠定语文基础,通过此次活动,激发学生兴趣,让队员们在活动中受益,促进队员全面发展。

由于临近春节,我们将1月20日组织队员到军垦公园游玩的活动定为本次雏鹰假日小队活动的最后一次活动。因此,我们组织了这次游玩活动。一来丰富同学们的课余生活,增进同学之间的友谊;二来享受生活的乐趣、锻炼身体,本次活动在以娱乐、健身为主,但必须以安全作为首要前提,所以在活动前,我们对“红星假日小队”的队员们进行了安全教育提醒同学们应注意交通安全;另外我们进行的都是户外活动,加之天气寒冷,提醒大家要注意保暖。

了队员之间的感情,同时加强了各部成员间的交流,也增强了“红星假日小队”成员之间的凝聚力。相信今后使队员我们将进一步充分发挥雏鹰假日小队的优势,使假日小队活动更具光彩。

雏鹰小队申请书篇九

·今天下午老师让我们去郭老师那写书法、画画为了迎接青奥会的到来。

·我到了那里便拿出笔和橡皮开始画画了。我原本一点头绪也没有,后来绞尽脑汁才想出来了,我先画了一个人的头接着画身体、胳膊、腿……一点一点的画。最后终于画好了,我画的是三个不同国家的儿童举着奥运火炬在青奥会运上......

·不管怎样,我付出了汗水。我希望青奥会可以像我画的那样。

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