最新礼仪对场地申请书通用(优秀8篇)

探究是一种通过提出问题、调查研究等方式来深入了解事物本质和原理的探索性思考。较为完美的总结需要对所总结的内容进行概括和归纳。接下来将为大家分享一些总结的写作技巧和注意事项，希望能提高大家的写作水平。

礼仪对场地申请书通用篇一

尊敬的校园文明督察队：

我“xx”环保协会，由于在近期要开展xx省第六届绿色营活动 ，在活动期间因宣传需要，需摆放 xx块宣传板或悬挂xx 条横幅进行宣传，我们一定按照督察队的要求去做。特提出申请！

活动时间：7月18日

宣传时间：5月7到11

活动意义：利用暑假的时间进行一系列环境保护调查，教育和宣传，增加大学生的能力，同时为环境保护做出我们能做的一些事情。

宣传板内容：绿色营交流

横幅内容：无

此致

敬礼！

申请部门：“xx”环保协会 负责人姓名：xxx

联系方式：

礼仪对场地申请书通用篇二

油田公司：

20xx年，按照市油田党委工作部署，原造林减排作业区与绿成公司实施业务整合，实施一套机构两块业务统一运行模式。针对整合后机关办公场所现状，现将具体情况及存在的主要问题汇报如下：

1、业务整合前，原造林减排作业区办公场所通过租用油城宾馆的.方式解决。整合后公司机关办公场所使用原绿成公司机关楼（朝阳小区内），房屋产权属cpe油建公司所有，通过租赁使用，无法保证长期使用。同时，随着整合后组织机构的完善和补充，机关办公场所更加紧张。克拉玛依市农牧业科学研究所无独立办公场所，与绿成公司共同使用办公场所。

2、目前使用的机关办公场所由原路桥公司幼儿园改造而成，总建筑面积仅为1524平方米（含临时建筑面积）。由于原建筑为幼儿园用途，改造后可用面积受限，办公功能不全。例如：会议室为彩钢板搭建的临时建筑，只能用于小型会议，稍大规模的会议都需租借；档案室、中心机房等公共办公场所也都达不到上级管理部门的考核要求等。

3、按照市油田党委关于资产划转的精神，资产划转后，造林减排作业区实施一套管理机构的模式运行。根据公司战略发展规划，今后的业务范围更广，产业规模更大，机关总部的职能作用将更加凸显，加之菜篮子工程建设的配套系统如便民连锁、质量检测、配送与仓储管理等都需要管理组织机构。市农牧科学研究所按照业务发展需要，人员编制也将进一步增加。现在租用的机关办公场所无法满足生产经营需要。

鉴于以上情况，恳请领导协调解决办公场所。

妥否，请批示。

20xx年6月5日。

礼仪对场地申请书通用篇三

尊敬的xx老师：

您好!

我是一名在校大学生，就读于与xx学院。现在贵校上专转本课程。我注意到贵校的超市离阶梯教室有点远，而转本同学们上课基本是全天课程，在炎炎夏日里，更需要一份清凉解暑，饮用水就必不可少。

我从贵校网站上了解到一份关于《教学场所管理使用规定》其中第二条提到"经营性活动一般不安排在教学场所进行，确实需要使用的，由主办部门向武进校区提出书面申请，批准后由校区安排。"兹像贵校借用阶梯教室外的过道上(在不妨碍消防畅通等情况下)位同学们提供饮料，以满足同学们所需。同时在此我保证在此期间我绝对会遵守规定爱护教学场所公共财产，保持环境的整洁卫生等。在此之前我愿意交付保证金，如有违规，我愿意立即停止使用，所交保证金不要求退还，并接受有关部分的处分。我相信您的肯定，体恤同学们的心，同学会感激于心!

此致

敬礼

日期：xx年xx月xx日

礼仪对场地申请书通用篇四

尊敬的院领导：

您好！

宣传部成立至今，每一届成员积极参与学院每一次活动，努力做每一次活动的海报，热心做每一次宣传，为建工系做出不少贡献。宣传部成立这么久，我们每一位成员都对宣传部投入了很多感情，这种感情是难以用语言形容的，因为我们已经把这里作为了自己心里的一个家。但是因为没有办公室，很多事情不能很好的完成，为了宣传部工作的正常开展，为此我们希望得到一间属于自己的办公室，也以便做一个新的大家庭，因为我们都爱这个家，并且希望在这个小家里面，为应科院这个大家做出更大的贡献。

1、为管理我部，召开内部委员会议，必须有一个固定的开会地点。

2、与别的部门同用一个办公室不方便，会经常在出海报时，打扰其他部门的会议召开。

3、让同学们更加了解建工系宣传部，做好每次活动的宣传力度。

4、方便重要文件、资料的置放。

5、宣传部经常要出海报，有一个估定的地方，方便委员工作。

6、方便学校分配任务，更好的，更积极的，更高质量的完成学校给的任务。

7、促进我系学生文化生活质量的发展，提升学生对学院活动的积极性。

8、树立我系形象，提升我系在全院的崇高地位。

9、另外，我院有较多的空房，可以作为我们的办公室。如有损坏照价赔偿。

因此，我们希望学校能给我社一间办公室，以利我部门长远发展，也使我部门能更好地为师生服务。

此致

敬礼！

建工系宣传中心宣传部。

20xx/11/11。

礼仪对场地申请书通用篇五

尊敬的校团委：

正文提纲如下：

第一部分：简单地介绍协会，说明协会在校团委领导下蓬勃发展的'态势，对主要领导表示感谢。

第二部分：分析协会发展形势，说明其在建设和谐校园，活跃校园文化，或专业及特殊领域方面的重要作用，为申请办公室做好铺垫。

第三部分：综上所述，描述需要怎样一间办公室(相中哪个房间要哪个房间)，内需何种办公用品、文件柜、写台、电脑等。

第四部分：言辞恳切，表示发展过程中需要办公场地的迫切心情，并再次对校团委的大力支持表示感谢。

文末：还望我校团委予以支持为感!

申请单位：__协会。

礼仪对场地申请书通用篇六

尊敬的学校领导：

您好！我是北海艺术设计学院摄影社社团的社长潘光宇，因我摄影社团是今年才申请成立并且成功，也因为是才成立不久，所以在决定上课场地向校领导申请，摄影社团经过多次讨论，今后的课程场地需要一个固定的上课地点，因社团是理论课加实践课，上课时用ppt上实践课实在摄影工作室和户外。所以诚恳请求学校领导能审批下来一个投影教室。希望学校领导能够批准摄影社团一个上课的场地，且社团上课时间为（每个星期二和星期五，课时在6：20至7：00。任课老师教课时间为每个月的4日和24日，课时为6：20至7：00）。

此致

敬礼！

申请社团：摄影社团。

申请人：潘光宇。

20xx年10月25日。

礼仪对场地申请书通用篇七

县机构编制委员会:。

为加强对高中教师教学科研能力的培养，提高教师教育教学、学校管理等方面的能力和水平，增强教育教学和教科研工作的`后劲，全面、快速提高我县高中教育教学质量，请求在普通高中增设教科室。

妥否，请批示。

xxx。

礼仪对场地申请书通用篇八

尊敬的领导：

您们好！

我是学校羽毛球队的成员，虽然我们在本学年并没有顺利开展训练，但是作为桂中的学子，我们有责任和有义务肩负着为学校争取荣誉，为今年五月份的校际赛做好准备。所以希望在学校礼堂申请1个场地用作训练场。

球队成立在xx年4月23日，在xx年的9月9日成功申请为校羽毛球队。xx年年4月到20xx年5月，是球队发展的鼎盛时期，虽然并没有完成定下的目标，但培养出许多优秀的成员，如08届的杨志业，现在担任湛科院羽毛球协会的会长，09届的陈刚，被工商羽毛球协会邀请为协会教学部干事等事迹。但现在我们球队正面对着严重问题。

第一，场地问题。自毽球队成立后，我校羽毛球队过得平平凡凡，曾经申请的专用场地已经被毽球队占用了，我们也知道毽球是学校未来的发展，面对着这种情况我们只好选择平凡渡过。但由于每年五月份的.校际赛，将面临着强大的对手的我们，只好选择勇敢面对，选择师兄所说的“不怕挨打，只怕没准备”的佳句。技术不是一天就能锻炼出来的，只能通过日积月累，所以从今天起我们要站出来，从新塑造昔日的辉煌，努力去训练。

第二，成员问题。自09届毕业后我们球队只剩下5人，高三成员已经占据3人，高二成员2人。随着球队的老龄化，也许到了明年就会出现断届情况。面对这种情况，我对将在本学年在高一招新男成员2~3人，女成员3~4人希望学校能给予帮助，协助我们办好羽毛球赛，让我们选出更优秀的人才。

第三，教练的时间问题。由于我们的覃教练现在在学校但当重要的职务，平常工作也非常辛苦再加上放学后还要担任我们的教练，占用了他太多的休息时间，另他忙不过来。为了让他腾出更多的时间去休息，我们跟师兄曾商量过另找教练，但考虑到我们的训练时间，新教练也一样会感到辛苦和压力。所以我们再邀请一名老师做教练来分担覃老师和新教练的负担。经过我们的讨论，我们一致认为彭国球老师担任校队另外一名教练是最合适的，他的认真负责，对同学们的关怀，还有对羽毛球的热爱，我们相信他和覃教练能带领我们走上成功的道路。

第四、学校对羽毛球发展的问题。从毽球在学校推行的开始，或许可以说羽毛球在桂中将会面临着灭亡，同学们对羽毛球的追捧也逐渐的地减少，从毽球队一个场地训练到占据所有场地这一刻开始，我开始担忧了，这是真理吗？难道同学们从此没有地方去最求他们的兴趣吗？看到学生们的不满和表情，我感到了无奈，场地的紧张，我想也不可能得到缓解，我也帮不了什么，只好看着羽毛球在桂中渐渐地消失，记得老师跟我说“现在打球的人少了，没像前几届那样辉煌，同学们的羽毛球水平整体退步了”。这种情况只能向学校放映，希望学校能想办法去解决，让同学们有球可打。这样才能提高我校的综合水平。

面对球队种种的问题，我们已经想好了未来球队的道路，所以我们大胆地提出以下请求：

1、希望学校能提供一个专用场给我们训练。

2、希望学校能协助我们尽快办好羽毛赛，让我们尽快进行综合性训练。

3、希望学校能协助我们去邀请覃老师和彭国球老师同时担任我们的教练。

4、希望学校能解决同学们在礼堂打羽毛球的问题。

5、希望学校在球队取得成绩时给予适当的鼓励，让球队更有士气和名气。

我们球队全体成员承诺，在提高羽毛球技术的同时，兼顾好学习，从而达到全面发展。

我在此希望学校领导能考虑我们的申请，向我们提出更好的建议，谢谢！

至此

礼敬！