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拒绝调配位置申请书汇总 拒绝调配位置申请书汇总怎么写(6篇)

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拒绝调配位置申请书汇总 拒绝调配位置申请书汇总怎么写(6篇)
2023-01-15 14:15:26    小编:ZTFB

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

有关拒绝调配位置申请书汇总一

当我们携着青春与希望、光荣与梦想走在美丽的校园,进鲜花浪漫、春意盎然的六月时,一个响亮的声音在召唤我们“珍爱生命拒绝毒品”。毒品的猖獗,使禁毒斗争面临的形势更加严峻。正如国家领导人指出的:“现在不把贩毒、吸毒问题解决掉,从某种意义上说是涉及中华民族的兴衰问题,这不是危言耸听,必须提高到这样的高度来认识。”据统计,全世界每年有10万人被毒品夺去生命,100万人因毒品丧失工作能力。毒患,正以迅疾的发展速度,威胁着人类社会,吞噬着人类文明。

同学们,我们发出这个倡议,呼吁每一位同学,积极响应党和政府禁毒的号召,积极协助有关部门广泛宣传毒品的危害性,真正认清毒品的危害,从内心深处拒绝毒品,自觉学习、宣传禁毒的法律法规,学会运用法律武器同毒品违法犯罪作斗争。

为此我们倡议做到以下几点:

(一)我们要在心中筑起一道坚固的心理防线。要洁身自爱,抵制各种不良诱惑。认真学习有关禁毒的法律、法规,增强法制观念。要学会保护自己,实现拒绝毒品从我做起,从自家做起。

(二)我们要成为一名禁毒的志愿者,积极参与禁毒斗争,积极参与各类禁毒宣传活动。要树立禁毒人人有责、家家有意识,努力使自己生活环境成为一片净土 。

(三)我们要编织一张铜墙铁壁的防护网。发挥家庭、邻里、社会的作用,打击各种邪恶势力,努力挽救失足者。

(四)我们要多参加和开展一些健康有益的活动,丰富完善自己的精神和心灵,这是禁毒的良策。只要把文化生活变得丰厚起来,我们的精神与心灵就不会空虚,就会避开毒品的欲惑。

同学们!你们是民族的希望,你们肩负着人类发展的使命。为了我们健全的身体,良好的心理,为了我们灿烂的前程,为了家庭的幸福,请你任何时间,任何地点永远地远离毒品!让我们一起向毒品说“不” !

最后,让我们共同携起手,珍爱生命,拒绝毒品,让我们美丽的家园永不受毒品的侵害与污染,让我们的生活更加和谐美满!

倡议人:

时间:x年xx月xx日

有关拒绝调配位置申请书汇总二

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

绿色地球是人类的共同家园,几千年的人类文明进程没有牺牲地球的绿色,但是三百年的现代文明却使我们绿色的地球日渐披黄蒙黑、黯然失色,尤其是被称为环保头号大敌的“白色污染”,已成为影响人们生活环境和质量的一道难题。

所谓“白色污染”,主要包括塑料袋、塑料快餐盒、餐具、杯盘、塑料包装等废弃的不易降解的塑料对环境的污染。目前,我国每年塑料废弃量多达1000余万吨。

不难发现,在我们周围废塑料碎片星罗棋布,随处可见。这预示着“白色污染”已到了非治不可的地步。同学们、朋友们,作为二十一世纪社会主义事业的建设者和接班人,我们有义务、有责任保护我们的地球,让我们立即行动起来,制止“白色污染”,拒绝塑料制品,使用可降解产品,共同保护我们赖以生存的空间。

商洛是一个山川秀美的地方,腰市更是一个山清水秀,人杰地灵的地方,她更是我们在场的每一位少先队员赖以生长的家乡。你忍心让这里的天不在蓝,水不在清吗?你愿意每时每刻都生长在一个垃圾漫天飞扬,空气污浊的环境中吗?答案肯定是否定的。

那么,作为一名有责任感的少先队员,我们更应该在此时行动起来,制止“白色污染”,拒绝塑料制品,使用可降解产品,共同美化我们赖以生存的空间。因此,今天我们举行校外捡垃圾活动,希望今天每一位少先队员都能够尽职尽责,为家乡的天空更蓝,河水更清贡献自己的一点力量,相信我们的家乡有了你们,以后会变得更美好。

注意事项:

1、 每位少先队员都要注意安全,小心路上行驶的车辆,

遵守交通规则,不在公路上追逐打闹。

2、 按顺序靠右依次捡拾,不得拥挤。

3、 每个人都应该认真对待本次活动,做到尽职尽责。

4、 捡拾好的垃圾一律装好带回,不许在路旁乱扔。

5、 爱护庄稼,不要随意踩踏路旁的土地。

6、 队长打好队旗,每个队员都要听指挥,不得擅自离队,

倡议人:

时间:x年xx月xx日

有关拒绝调配位置申请书汇总三

老师、同学们:

大家早上好!今天我讲话的主题是《健康成长,抵制校园暴力》。

青少年是祖国的未来,是民族的希望,维护青少年的合法权益,为青少年的健康成长提供一份沃土,撑起一片蓝天,是社会的责任,也是我貌同的职责。但受社会不良风气的影响,暴力文化侵入了我们的校园,严重影响同学们的正常学习生活,危害同学们的身心健康。

校园暴力主要表现为:

欺负弱小的同学,受害者怕事,默默承受而不敢反抗和告发。例如:

叫受害者侮辱性的绰号;对受害者拳打脚踢、掌掴拍打、推撞绊倒、拉扯头发;毁坏受害者的个人财产、教科书、衣裳;对受害者进行敲诈,强索金钱或物品;恐吓、威迫受害者听从命令等等。

抵制校园暴力,做为青少年的我们应该做到:

一、要勇于拒绝校园暴力。在受到暴力侵害时要向学校、老师和家长报告。

二、要加强法律知识的学习,学会运用法律武器保护自己。

三、要养成良好的生活习惯。不沾染黄、赌、毒等恶习,不进酒吧、网吧、电子游戏机室等场所。

四、要拒绝与校外不良青年交往。抵制不良的引诱,在受到威胁时候要及时向学校、家长、老师报告,及时拨打110报警。

五、上学放学尽可能结伴而行。不要走僻静、人少的地方,要走大路。不要天黑再回家,放学路上不要贪玩,要按时回家。

老师们、同学们,“校园是我家,安全靠大家”。让我们携起手来,从每一天、每一件事做起,全力共建“平安校园”;齐心共创“和谐校园”。

我今天的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

有关拒绝调配位置申请书汇总四

生命如花,远离毒品

:20xx年x月x日

五年级(1)班教室

(1)使学生了解什么是毒品,毒品的种类,认识吸毒行为,认清毒品的危害性。

(2)让学生懂得“生命如花,远离毒品”,培养禁毒意识,提高学生拒绝毒品

的心理防御能力和自觉性。

(1)通过活动的开展,使学生了解有关毒品的知识。教育同学们怎样自觉防范,远离毒品,塑造美好人生。

(2)通过图文并茂、通俗易懂的图片和故事,教育和引导同学们珍爱生命,远离毒品,提高拒毒防毒意识。

了解毒品,认识毒品对人的危害是我们远离毒品迈出的第一步,教育同学们要像爱护自己的眼睛一样爱护我们的生命,像爱护生命一样捍卫祖国的未来。

1.认识毒品及毒品的危害。

2.认识吸毒行为,青少年如何防止吸毒

教学手段:借助图片、多媒体辅助教学。

教学形式:创设情景,剖析案例,正确认识毒品面目;师生互动,讨论、交流。教学时间:1课时

一.情境导入,揭示主题

1.看录像《如魔鬼般活着》:女中学生亲述吸毒经历。通过观看,让学生从感性上了解毒品对人类的危害。

2.学生交流:听了这感人的故事,看了这辛酸的画面,此时此刻你有什么话想说?

3.激情对话,导入本节活动主题。

4.揭示课题:生命如花,远离毒品

二.介绍有关毒品的知识(播放ppt)

(一).认识罂粟花的罪恶(投影图片,师旁述)

(二).介绍毒品的种类及共同特征。

1.让学生谈谈自己所知道的毒品。

2.投影“禁毒大军”图片,了解毒品的有关知识。

(1)毒品分为哪几类?

(2)常见的毒品有哪些?

(3)毒品具有的共同特征是什么?

(三)自主探究理解

1.看禁毒漫画,自主探究漫画所蕴涵的意思。

2.集体交流

3.老师总结

1.学生根据老师所给的情景(图片),表演如何拒绝毒品,演示拒绝的方法,体验角色转换。

2.小品《失色的花季》

1.学生观看后交流感受。

2.老师总结拒绝毒品的方法:

a.八个“不”,防患于未然

b.面对毒患的自救方法

(一).交流:毒品知识知多少

某社区的吴某,他明明知道自己居住的楼群中有几个吸毒者,却视而不见。他说:“我开始以为这不关我的事,我管它干嘛!”但过了一段时间,他痛苦地发现,自己的上中学的儿子已成了毒品的俘虏。

①别人吸毒,真的不关我们的事吗?

②如果发现有人吸毒、贩毒,你怎么办?

③我们在交友、选择活动场所时应注意什么?为什么青少年容易成为吸毒、贩毒者的目标?

有一名年轻的医生,接触了很多吸毒者,对他们既憎恨又不解,他认为:凡事都能戒断,戒不成是因为没有毅力。他要以身试毒,为他人作出“榜样”。没想到,他吸食毒品后,同样戒断不了,成了海洛因的俘虏。最后,他自杀了,留下一句话:“别学我!”

①“别学我!”,我们从着这句话中应该吸取什么教训?

②试着说一说,为什么吸毒成瘾后很难戒断?会有哪些戒断反应?

③你认为只吸食毒品一二次会成瘾吗?

④这位年轻的医生为什么要自杀呢?(提示:从社会舆论、他的心理和生理、吸毒的后果等角度去分析。)

这一节课大家都学得很认真。我们既了解了毒品,也认识了毒品的危害性,受到了深刻的教育,更明确了观点:生命是美好的,生命是宝贵的,生命如花,远离毒品。做个珍惜生命,热爱生活,努力实现自身价值的人,就必须远离毒品!最后祝愿同学们珍爱生命,健康快乐的成长!

向身边的亲人或朋友介绍毒品的危害性及远离毒品的方法。

有关拒绝调配位置申请书汇总五

校园本是静美之所,然而这片静土也染上了血腥。

20xx年12月,山西襄汾县的古城中学发生一起稀释硫酸惨剧,致使20人受伤、13人被毁容;20xx年1月3日,陕西铜川15岁的初中学生余某与一四川打工者,向同班同学李某勒索钱财,后又劫持李某到市保育场打电话向李父母敲诈钱财,因涉嫌绑架被警方拘捕;20xx年贵州省兴义市一中学生抢劫团伙近日落入法网,其50多名成员均是11—17岁无业青年和在校学生。两年间,他们劫掠xx0多名中小学生,非法敛财1.6万元,打伤5人。同年1月19日,一名13岁少年在其就读的广东省南海市盐步第三中学的厕所内,被突然闯入的两名男生狂砍致严重受伤。造成右手残废,20xx年,武汉新洲区李集镇李集中学初三(4)班学生张俊杰猝死在校内。这名xx岁少年的死在当地引起了轩然大波。

2xx0年4月28日15时,制造南平校园惨案的凶手郑民生(砍杀8名小学生至死亡)刚被依法执行枪决不到6小时,广东省雷州市雷城第一小学就又一次发生校园凶杀案了。从3月23日发生在福建南平的血案,到4月30日发生在山东潍坊校园血案,在不到40天的时间内全国就发生了5起重特大校园血案惨剧。也许不知什么时候昨天还欢笑的脸,今天就已消失不见,昨天还充满活力的身影,今天就只剩下冰冷的躯壳,昨天还怦怦搏动的心,今天就已经停止跳动。生命是如此沉重,沉重得让我不敢正视。这些孩子,在花季的岁月里失去了生命,给家人留下无穷的悲痛。生命无价,每个人只有一次。我们在保护自己的生命同时懂得爱惜他人的生命。

我常常看到有些同学摧残一些生命。比如把一些小草连根拔起来,遇到什么小虫子都要把他们折磨一番后,才让它们死去。记得有个男孩找到一只蝴蝶,先把它长长的吸管扯下来,然后是触角、翅膀,最后把它放在桌子上,饶有兴趣地看着它那动又动不了的惨状。直到看烦了,才把它送到西天去。现在回想起来,那是多么的残忍,那个幼小的生命,就葬身在男孩的手里,虽然它是一只害虫,可它毕竟也是一个生命呀! 那么作为中学生的我们应该如何避免校园暴力呢? 在此,我倡议我们在校园内不做以下不良行为;

1.不追逐打闹,不大声喧哗,不乱丢果皮纸屑,不说脏话,使用不文明语言;

2.不破坏环境卫生,不破坏公物;

3.不欺负同学,搞小帮派,不与社会不良青年打交道;

4.不染头发,不烫头发,不穿奇装异服,不戴首饰;

5、放学按时回家,不在校园附近逗留,不去歌舞厅等娱乐场所。

我相信,只要我们大家从我做起,从现在做起,从小事做起,拒绝不良行为,我们一定会可以让我们的校园充满文明,让安全存于生活。让我们大家一起携起手来,

有关拒绝调配位置申请书汇总六

王村中心小学食品安全倡议书

尊敬的家长朋友、亲爱的同学们:

青少年学生是祖国的未来,民族的希望。可学生食品安全问题却成了严重的社会问题,不仅应该引起家长重视,更应该引起学校和全社会的重视。保障食品安全需要德治、法制协同并治,需要企业、政府、社会、学校、家庭合力共治。为了普及食品安全知识,提高青少年自我保护意识与能力,更好地保障学生的身体健康和生命安全,特此向广大家长和学生发出以下倡议,以实际行动共建校园食品安全环境。

1、家长与孩子共同学习必要的食品安全知识,把食品安全作为家庭教育的重要内容,增强孩子对食品的辨别能力。

2、树立正确的食品安全观念,提高食品安全自我防范能力,拒绝不健康的食品,养成良好的个人饮食习惯,让健康安全的饮食走进我们的生活。

3、尽量做到一日三餐多吃主副食,少吃零食。请家长一定严控孩子的零花钱,从根本上断了学生吃“三无”食品、垃圾食品的“财源”。

4、不买“三无”(无厂名厂址、无生产日期、无保质期)食品,自觉抵制路边无证摊、点、店的小食品、自制饮料,外出就餐选择证照齐全、卫生洁净、餐具消毒、环境整洁的餐饮单位。

5、家长们要做到以身作则,言传身教,养成良好的食品安全行为习惯,为孩子树立一个榜样。

家长朋友们,“安全食品连万家,食品安全靠大家”。对孩子的食品安全教育不可忘。您的一句话,一个提醒,就“少一份食品隐患,多一份生活平安”,会对孩子产生毕生的影响。让我们携起手来,为了孩子的未来,牢固树立“食品安全,携手共治”的理念,对孩子食品安全多一点教育和关注,给孩子多一些快乐和平安。

希望同学们积极行动起来,增强食品安全意识,养成良好的饮食习惯,杜绝食源性疾患的发生,共建健康安全的校园环境。

乾县王村中心小学

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