录音机研究报告范文 录音机实验报告(二篇)

报告，汉语词语，公文的一种格式，是指对上级有所陈请或汇报时所作的口头或书面的陈述。报告书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇报告呢？以下是我为大家搜集的报告范文，仅供参考，一起来看看吧

推荐录音机研究报告范文一

甲方：

住所地：

法定代表人：

通讯地址：

邮政编码：

电话：传真：

电子信箱：

乙方：

住所地：

法定代表人：

通讯地址：

邮政编码：

电话：传真：

电子信箱：

鉴于：

1.甲方是依法注册成立并取得合法从事电影/电视剧制作资格的法人单位;

2.甲方委托乙方完成电影/电视剧(以下简称“该片/该剧”)的同期录音工作。

甲乙双方依据《中华人民共和国民法典》、《中华人民共和国著作权法》、《中华人民共和国著作权法实施条例》等法律、法规的规定以及平等自愿、诚实信用、等价有偿的原则，经友好协商，达成以下协议，以兹共同遵守。

第一条委托事项

1.1甲方委托乙方完成该片/该剧的同期录音工作。乙方负责安排同期录音师人，同期录音助理人，录音器材套(详见器材清单)。

1.2工作周期：从年月日起至年月日起止，工作共计天。

1.3乙方指派人员在剧组应享受的待遇

1.3.1录音师：享受剧组主创人员待遇。住房：标准房单人一间，如不住剧组，则由剧组负责交通费用。

1.3.2录音助理：享受同级别工作人员待遇。

1.3.3录音用车：由剧组提供专用车辆。

1.4乙方同期录音标准如下：

第二条费用及支付方式

2.1费用

2.1.1甲方向乙方支付的费用总额为：人民币元。

(含人员报酬及器材费)

2.1.2如因甲方原因造成超期，每超期一天甲方应向乙方按照元/天另行支付费用。

2.2付款方式：

2.2.1签订本合同之日起3日内，甲方向乙方支付合同费用总额的%，共计人民币元。

2.2.2开机当日，甲方向乙方支付合同费用总额的%，共计人民币元。

2.2.3拍摄周期过半(最迟不晚于年月日，甲方须向乙方支付合同费用总额的%，共计人民币元。

2.2.4拍摄结束关机，即年月日，甲方须向乙方支付合同费用总额的%，共计人民币元。

结清全部费用。

2.3乙方收到甲方付款后，应向甲方提供正式发票。

2.4以上价款不包括乙方人员的差旅费，住宿费，伙食费等费用。此类费用由甲方另行支付。

2.5同期录音所需的各类耗材，双方协商按人民币元计算，开机时由甲方支付给乙方，关机时乙方应向甲方提供发票。超出部分，甲方不再另行支付。

第三条甲方的权利和义务

3.1甲方为该片/该剧及全部同期录音产品的权利人包括但不限于著作权、所有权，乙方应在完成同期录音后将全部素材提交甲方或者其指定接收人。

3.2甲方在合同期内有权对乙方指派人员进行管理。

3.3非因乙方原因甲方单方终止本合同，甲方应根据乙方的实际工作量支付相应的费用。

3.4甲方应为乙方提供必要的工作条件和休息时间。

3.5在本合同履行期内，甲方应为乙方指派人员购买人身保险，确因工作受伤或生病，甲方应在其责任范围内承担相应责任。

3.6如因甲方原因造成的乙方设备的意外损坏，甲方需按原价赔付。

第四条乙方的权利和义务

4.1乙方应根据本合同所列要求，认真完成甲方委托的工作任务。

4.2非因甲方原因乙方单方终止本合同，乙方应赔偿由此给甲方造成的损失。

4.3乙方指派人员应承担保密义务，未经甲方许可不得泄漏其因履行本合同知悉的甲方及该片/该剧的一切信息。

4.4乙方享有本片录音成品的署名权，甲方需在作品的片头、片尾之相应位置注明乙方公司名称及参与工作人员姓名。

4.5乙方应于完成本合同约定委托事项后，将录音载体(标的物)交付给甲方。

第五条违约责任

5.1甲、乙双方任何一方违反本合同约定给另一方造成损失的应的，违约方应赔偿守约方全部经济损失。

5.2甲方未按本合同约定按时足额向乙方支付费用，每逾期一日，应向乙方支付应付款项的千分之的违约金。

5.3乙方未按本合同约定按时按质将本合同第一条约定的委托事项交付甲方，应向甲方支付元违约金。

第六条合同的变更

6.1本合同履行期间，发生特殊情况时，甲、乙任何一方需变更本合同的，要求变更一方应及时书面通知对方，征得对方同意后，双方在规定的时限内(书面通知发出____天内)签订书面变更协议，该协议将成为合同不可分割的部分。

6.2未经双方签署书面文件，任何一方无权变更本合同，否则，由此造成对方的一切经济损失，由责任方承担。

第七条合同的解除

7.1在本合同履行过程中发生下列情形之一，甲方可以通过书面形式通知乙方而解除本合同：

7.1.1乙方未能按本合同的规定完成本合同委托事项，经甲方催告后____日内仍未完成并交付;

7.1.2乙方部分或完全丧失履约能力致使其不能继续履行本合同;

7.2在本合同履行过程中发生下列情形之一，乙方可以通过书面形式通知甲方而解除本合同：

7.2.1甲方拖欠应付乙方音效制作费的百分之____;

7.2.2甲方破产、解散或被依法吊销企业法人营业执照且无权利、义务承受人的。

7.3除本合同规定的情形之外，甲乙双方皆不得擅自解除本合同。

第八条保密义务

8.1未经对方书面同意，任何一方不得向任何第三方泄露本合同以及与本合同相关的一切信息。

若本合同未生效，任何一方不得向任何第三方泄露其在签约过程中知悉或取得且无法自公开渠道获得的另一方的文件及资料(包括商业秘密、公司计划、运营活动、财务信息、经营信息及其他商业秘密等)。

8.2甲乙双方保证对其在讨论、签订、执行本协议过程中所获悉的属于对方的且无法自公开渠道获得的文件及资料(包括商业秘密、公司计划、运营活动、财务信息、技术信息、经营信息及其他商业秘密)予以保密。

但法律、法规另有规定或双方另有约定的除外。

8.3在本合同终止之后，甲乙双方在本条款项下的义务并不随之终止，双方仍需遵守本合同之保密条款，履行其所承诺的保密义务，直到对方同意其解除此项义务，或事实上不会因违反本合同的保密条款而给对方造成任何形式的损害时为止。

8.4任何一方若违反上述保密义务，应赔偿对方因此而遭受的一切经济损失。

第九条不可抗力

9.1如果本合同任何一方因受不可抗力事件影响而未能履行其在本合同下的全部或部分义务，该义务的履行在不可抗力事件妨碍其履行期间应予中止。

9.2声称受到不可抗力事件影响的一方应尽可能在最短的时间内通过书面形式将不可抗力事件的发生通知另一方，并在该不可抗力事件发生后十日内向另一方提供关于此种不可抗力事件及其持续时间的适当证据及合同不能履行或者需要延期履行的书面资料。

声称不可抗力事件导致其对本合同的履行在客观上成为不可能或不实际的一方，有责任尽一切合理的努力消除或减轻此等不可抗力事件的影响。

9.3不可抗力事件发生时，双方应立即通过友好协商决定如何执行本合同。

9.4本合同所称不可抗力是指受影响一方不能合理控制的，无法预料或即使可预料到也不可避免且无法克服，并于本合同签订日之后出现的，使该方对本合同全部或部分的履行在客观上成为不可能或不实际的任何事件。

此等事件包括但不限于自然灾害如水灾、火灾、旱灾、台风、地震，以及社会事件如战争(不论曾否宣战)、动乱、罢工，政府行为或法律规定等。

第十条通知与送达

10.1甲乙双方因履行本意向合同而相互发出或者提供的所有通知、文件、资料等，均应按照本合同首部所列明的通讯地址、传真、电子邮件以邮寄或传真或电子邮件方式送达;一方如果迁址或者变更电话、电子邮件应当书面通知对方，否则发至本合同首部所列明的通讯地址或者传真、电子邮件系统的通知、文件、资料均视为有效送达。

10.2以邮寄方式送达的，另一方签收之日视为送达;签收之日不明确的，以信件寄出或者投邮之日起算三日视为送达。

通过传真、电子邮件方式送达的，通知、文件、资料等数据电文进入另一方系统之时视为送达;通知、文件、资料等数据电文进入另一方系统之时不明确的，以传真、电子邮件发出后的第二日视为送达。

第十一条争议解决与适用法律

11.1本协议的订立、效力、解释、履行和争议的解决均适用中华人民共和国的法律。

11.2凡因本合同引起的或与本合同有关的任何争议，由双方协商解决;协商不成的，按下列第□1/□2种方式(二选一)解决：

11.2.1任何一方均有权将争议提交设在(地点)的仲裁委员会，按照申请仲裁时该会现行有效的仲裁规则进行仲裁。

仲裁裁决是终局的，对双方均有约束力。

11.2.2任何一方均有权向人民法院起诉。

第十二条合同权利和义务的转让

12.1除合同中另有规定外或经双方协商同意外，本合同所规定双方的任何权利和义务，任何一方在未经征得另一方书面同意之前，不得转让给第三者。

任何转让，未经另一方书面明确同意，均属无效。

第十三条合同的解释

13.1本合同文本由□甲方□乙方提供，其已采取合理的方式提请对方注意免除或者限制其责任的条款并予以说明;甲乙双方对本合同各条款的内容均充分理解并经协商达成一致同意。

13.2本合同的理解与解释应依据合同目的和文本原义进行，本合同的标题仅是为了阅读方便而设，不应影响本合同的解释。

第十四条合同效力和签署

14.1本合同对每一方的继承人和受让人均有约束力。

14.2本合同的任何一方未能及时行使本合同项下的权利不应被视为放弃该权利，也不影响该方在将来行使该权利。

14.3如果本合同中的任何条款无论因何种原因完全或部分无效或不具有执行力，或违反任何适用的法律，则该条款被视为删除。

但本合同的其余条款仍应有效并且有约束力。

14.4本合同一式肆份，双方各执两份，具有同等法律效力。

14.5本合同经双方签字、盖章，以最后签字、盖章日期为本合同生效日期。

本合同未尽事宜，需修订或变更时由双方签署补充合同，补充合同与本合同具有同等法律效力。

14.6本合同之任何修改除非经双方以书面形式签署确认，否则均属无效。

第十五条合同附件

15.1本合同未尽事宜，依照有关法律、法规执行，法律、法规未作规定的，甲乙双方可以达成书面补充合同。

本合同的附件和补充合同均为本合同不可分割的组成部分，与本合同具有同等的法律效力。

15.2本合同及本合同的附件和补充合同内空格部分填写的文字与印刷文字具有同等法律效力。

甲方：

乙方：

法定代表人或授权代表：

法定代表人或授权代表：

签约日期：年月日

签约日期：年月日

签约地点

推荐录音机研究报告范文二

根据县教研室__年工作计划及镇教研室工作计划的有关教学工作安排，上学年我们的教学工作在各级领导的关心、支持和全体教师的不懈努力下划上了圆满的句号。__年，一个紧张、充实的新学期悄然而至。新一年新气象新学期新起点，为使我校教学工作更能扎实有效的开展，制定以下教学工作计划：

一、指导思想：

以______大报告的重要思想为指导,全面贯彻教育方针，落实国务院《关于基础教育改革发展的决定》精神，积极推进基础教育课程改革，以教研教科研为主要途径，狠抓教学常规、加强过程管理，把素质教育思想真正落实到教育教学实践中，全面提高学校教育教学质量。

本学期我校将继续结合临沭县教研室教研工作计划及镇教研室工作计划，以深入推进素质教育、发展学生综合素质为中心，以教学精致化管理为保障，以新课程精神为指导，改革创新，坚持“以研促教、教研兴校”的工作方针，提升教研品质，创建特色学校，全面提高教育教学质量，进一步探索我校教学质量持续快速发展的教学教研新路子，努力开创教育教研工作的新局面，促进我校教育的新发展，促进全县教学工作均衡优质发展，为构建规范化、高效化、现代化的小学教学工作而努力奋斗。

二、基本情况分析：

我校现有教学班十个，共有430人。养成教育已现特色，学生的行为习惯趋于规范，但受一些不良社会风气的影响，学生的学习兴趣，学生的素质有待于进一步的培养和提高。目前我校29位专任教师精诚团结，爱岗敬业，无私奉献的精神已成风格。但是还有个别教师的教科研意识薄弱，个别教师的普通话、新的教育教学技能有待于进一步提高。

三、主要任务目标：

1、坚持开齐开足课程，根据课程表上好课。重视因地制宜的校本课程的建设，努力形成以学生发展为本的文化追求。

2、组织各教研组结合学校实际制定切实可行的教研计划，结合本学科特点、教师特点，创造性的制定任务目标、方法措施，并做好各项计划的审核工作。

3、进一步加大教研、教科研力度，走科研兴校之路。按照学校制定教科研工作计划，我们将根据规划目标逐步实施。鼓励教师积极总结教法，注意捕捉新思想、新观念，发现新教法。积极撰写教学论文，本学年每人至少上交一篇教育教学论文。

4、深入课堂教学，强化过程管理。抓好备课、上课环节，提高课堂效率，向四十分钟要质量;加强弱门弱科的管理力度，狠抓落实;培养学生的创新精神和动手实践能力。

5、教师人人能坚持使用普通话教学，深入研究教材教法，结合信息化途径创建高效课堂。

6、开展丰富的蓓蕾读书以及体育节、艺术节活动，抓好学生综合素质以及特长的培养。

7、坚持校本培训，狠抓教师自我培训，加强学习，不断提高教师的业务素养和教学能力。

四、采取的方法措施：

(一)依法治教、强化内部管理。认真领会国家新颁布的课程标准，严格按国家的部颁计划，开齐开全课程，开足课时，严格按课程表上课。组织教师认真学习大纲，切实掌握新大纲。开好每一科课程，使所开课程真正做到“课程表，进课堂”。目前主要困难在于校本课程的开设，全体教师要结合实际、克服困难将校本课程开设起来。要重视课程文化建设。课程文化的构成包括三级课程体系和课程教学等，必须重视校本课程的建设，努力形成以学生发展为本的文化追求。

(二)狠抓备课，构建高效课堂。教学工作的主阵地就是课堂教学，课堂教学的研究是教学研究的主题。要抓住备课这一环节，引导教师学习、研究教材，提高备课效益，打造高效课堂。

第一，改进教师理论测试的形式，通过多轮次的“考备课”，引导教师充分挖掘教学资源，研究教材，深入备课，提高课堂效益。

第二，认真利用好全县大集体备课成果。全县大集体备课成果是在__市小学各科教学策略的基础上结合新的教学理念编制的，强化教师的目标意识和训练意识，今年要加强大集体备课运用的监控，使之落实到具体教学中。

(七)坚持开展常规教研活动，以教研带动质量。

本学期我们仍然加强教学督导，继续借助“相约周三”、“青蓝课堂”等阵地开展教研活动，在常规教学中坚持“严、实、高、细、新、活”的管理方针，落实各项教科研活动。围绕各项教研工作，大力开展集体备课、课前说课、听评课活动，促进备课、讲课质量的提高。加强教学常规的落实兑现力度。做到六有：有布置、有检查、有总结通报、有整改意见。

五、工作具体安排

三月

1.组织参加语文“主题学习”集体备课

2.参加小学数学教材培训及骨干团队集中研讨活动。

3.参加全县小学数学课堂教学研讨会。

4.组织镇级英语技能比赛

5.参加全县英语技能比赛

6.梳理本学期工作重点，召开学期初英语教师网络会议

7.英语集体备课

8.英语基础训练听力材料录音制作

9.组织月质量抽测活动

四月

1.组织参加语文教学研讨会

2.组织参加市小学语文骨干教师提高

3.组织参加“小学语文主题学习“实验教师培训学习

4.组织参加“小学语文主题学习“研讨会

5.参加市小学数学优质课评选活动。

6.小学数学教学质量抽测。

7.英语集体备课

8.观摩参加市县英语技能比赛活动

9.组织月质量抽测活动

五月

1.组织参加市小学语文优质课评比

2.组织参加市“语文主题学习”系列活动

3.参加小学数学骨干教师团队集中研讨活动

4.小学数学教学质量抽测。

5.英语集体备课

6.观摩市县英语优质课评选人员pk活动

7.英语口语抽测

8.组织月质量抽测活动

六月

1.组织参加小学语文骨干教师研讨会活动

2.组织期末考试

3.组织数学老师参加全县小学数学信息化课堂教学活动。

4.参加县组织的数学二次备课评比。

5.英语集体备课

6.组织月质量抽测活动

七月

1.组织小学生期末考试

2.组织小学教师暑期培训。

3.组织“小学语文主题学习”集体备课

八月

1.组织“小学语文主题学习”实验教师培训学习

2.组织教师参加远程研修培训

九月

1.组织参加“小学语文主题学习”研讨会

2.组织参加农村小学数学课堂教学研讨会

3.组织参加科学实验培训

4.组织小学数学骨干教师外出考察学习

十月

1.组织参加市“小学语文主题活动”研讨会

2.组织参加市“语文主题学习”系列活动

3.组织参加小学品德研讨会

4.迎接小学数学教学质量抽测

十一月

1.组织参加小学语文骨干教师研讨活动

2.组织参加“语文主题学习”研讨会

3.参加小学品社优质课评比

十二月

迎接小学教学工作评估