范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。
推荐高考离校备考申请书(推荐)一
“凤凰上击九千里,绝云霄,负苍天,翱翔于杳溟之上……记得当时年纪小,在枝叶婆娑的枝条上,我自饮自食,自歌自舞,我自以为是一只凤雏。
可是世事沧桑,我没能成为凤凰,也未能绝云霄,负苍天,反而在世俗的风风雨雨中被折磨得不成样子,而我在十几年的辛勤劳作中却无法摆脱走进高四的命运。
20xx年上天可真是同我开了一个小小的玩笑,让我真正地懂得了那种钻心的痛和世事的无常,我希望这一年的坏运气会随着它的过去而消失,我不希望20xx年的天空中还有阴云,给我一些甘霖,因为我是一个需要滋润的孩子。
看到别人都走进了自己梦里的殿堂,再回首那段让我心碎的日子,我的泪真的无法抑制,曾经,我带着许多希冀,在梦里给我的大学涂影,可是那些幻想变成了空想,于是我的生活便不再明媚,空气便不再清新,我郁闷到了极点,于是总抱着不成功便成仁的想法,不想走进高四,而想成为一名专科生,可是父母的劝说,亲朋邻里的反对,我还是无法逃避走进高四的命运,走进高四就表明我要反击上天对我的不公,我不甘心受它的控制,给我一年的时间,我同样能实现我的梦想。
于是我拒绝了琼瑶的缠绵悱恻,挥去了三毛的浪漫潇洒,远离了金庸的“刀光剑影”告别了余秋雨的《文化苦旅》。杨柳岸的晓风残月已不再是我悲吟的对象,想当年,金戈铁马气吞万里如虎的气概已属于过去,而现在所要的却是衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴的那份执着……
迎着高考辐射出来的冲击波走向课本走向自己,而今这一年已经随着充实走到了尽头,我相信我有收获,今年的花会开得更艳、更红!
让我对刚刚过去的高四岁月再作一次回首,以作我的心底所拥有和最深的怀念!
今年的我要飞翔!
推荐高考离校备考申请书(推荐)二
1. 同甘共苦拼搏从此时,风雨兼程成败在今年。
2. 今日浪费一分钟,来日后悔一辈子。
3. 卧薪尝胆,尝破茧而触痛。破釜沉舟,圆金色六月梦。
4. 十载卧薪尝胆欲酬壮志,百日刻苦攻读誓闯雄关。
5. 拥有梦想只是一种智力,实现梦想才是一种能力。
6. 十年磨剑,励志凌绝顶;百日竞渡,破浪展雄风。
7. 一次失误,多出一年辛苦;辛苦一年,迎来精彩一生。
8. 人若在,梦就在,只要做,就能行,相信自我,成功自我。
9. 有志者,事竟成,千锤百炼登金榜;一中人,天不怕,苦战百天闯天下。
10. 遇到困难时不要抱怨,既然改变不了过去,那么就努力改变未来。
11. 万米长跑功在百米冲刺,十年磨剑全凭一日开锋。
12. 苦,不怕;累,不恐;高考,更不惧——明天,我的梦。
13. 历炼三年,朝夕决定成败,拼搏百日,分秒扭转胜负。
14. 心中有了理想的山峰,每个脚印都是成功的路标。
15. 十年磨剑争分夺秒砺志凌绝顶,今朝竞渡你追我赶破浪展雄风。
16. 惜百日光阴犹短,争分秒备战高考,一鸣惊人,笑傲众院,谁与争锋。
17. 向名校进军百炼成钢唱出青春无悔,圆人生梦想披荆斩棘决战百日冲刺。
18. 三年磨剑为一得,六月试锋现真我,曾经沧海难为水,还看今朝终须搏。
19. 圆梦大学的人生无限精彩;励志创造人生拼搏改变命运。
推荐高考离校备考申请书(推荐)三
20xx年高考工作结束了,无论成绩怎么样,都值得认真反思。
之所以把这个问题放在最开始,是因为有不少老师在之方面做得不够好。他们有丰富的备考策略,能够很好地指导学生进行复习,可是他们自己却非常紧张,总是怀疑自己做得不够好,把所有的担心都写在脸上,不停地找题目让学生做,而且还以各种各样的理由去占有学生的时间,特别是在高考临近的最后时期,这种做法无论传递给学生一种不自信,使学生不相信自己有能力取得好成绩,因而紧张的情绪弥漫了学生的内心。这种负面的情绪直接影响到学生的考试心理,也最终影响到学生的正常发挥。
在复习的最后时刻,很多所谓的信息铺天盖地出现在师生面前,作为老师,必须有一种定力,按照自己的整体设想去筛选信息,而不是见题做题,那样很容易打乱自己的复习计划。很多试题的设计看似不错,其实,它与高考的能力要求相差甚远,这样的题目做得越多,对复习和能力的培养越是有害。一定要记住的是,题目不是做得越多越好。有价值的试题不是没有,关键看老师的眼光,以及建立在对高考的认知程度之上。
重视基础永远都要放在首位,可是基础知识复习到什么程度,用什么样的方法来检测学生对基础知识掌握的程度,却值得认真思考。
很多老师对基础知识的复习就是一个办法,背书。这是不可取的。适度的记忆是必需的,但是过度的强调记忆,而不加强应用,反而是有害的。
有些知识是用来回答主观试题的,记忆一些基本观点是必要的。还有一些基础知识重在理解与运用,单纯的记忆是没有用的,而且加重了学生的负担,效果也不会太好。
即使是记忆,也要因人而异,讲究方法。每个人学习的特质不一样,记忆和思维的方法各具特色,要鼓励学生自己总结适合自己的记忆方法。
高考试题不会直接取材于教材,但是认真分析可以发现,每一道高考试题都会在教材中找到它的影子,是教材知识和能力的一种变式再现。帮助学生把已有的高考试题还原到教材中去进行学习,有利于加深学生对知识运用的理解及其能力的提高。
热点问题会不断地考,变换角度去考,这是高考的一个特点,因而,善于从不同角度去思考热点和重点问题考验的不仅仅是学生,更重要的是教师。学生所能够达到的高度一定是教师所能达到的高度,教师都不可能达到的高度,学生一般也不会。当然这与青出于蓝而胜于蓝并不矛盾,不是否认学生的能力。
对于复习方法,很多老师关于总结,归纳出具体的原则、方法、程序等,对于学生来说,这样做有利于规范他们的学习,提高效率。但是也可能束缚学生的思维,遇到困难的时候,总是在想,应该用什么样的方法,而不是根据具体的情景去理解命题者的意图,最终陷入教条主义。
而且这些方法的总结,大多带有教师个人学习的印记,并不一定符合所有学生的要求,也不是所有学生都能够理解。因而一刀切地去灌输这些方法也并不是一个最好的办法。鼓励学生自己总结学习方法是最重要的,这样才符合他们的学习特点,是最有效的。
推荐高考离校备考申请书(推荐)四
无可否认,大学这个词总是给我绿岸黄堤青柳紫铜的新鲜气息。我父亲曾与我讲过一句俏皮话,说让我去医院妇产科看看新生儿,有七个婴儿就有八个想上大学,一笑而过却只迟来顿悟:我便已在大学的门口了。我踮脚望,我跳跃着看,那纵深的门里确实是有个新世界在等我的。
康德曾在寇尼斯堡大学时对学生说:“人生就是要实现一切的可能性!”大学是一个巨大的舞台,而非战场:因为他创造辉煌,却又不死无伤。进了那个门,便如那跃了龙门槛的鲤鱼,经三千雷击而不死,白骨生肉一跃成龙。这不是我们的幻想,也不是父母心中眼里不切实际的谵妄想象,而是实实在在确确实实摆在我们眼前的。
不过并不是每个人上过大学都能成材,这个道理很简单,因为我们从没听说过大学一上就可得那五花马千金裘登上人生巅峰的。相反,有太多人埋没在这一段在他人看来是最光明最有趣也最充实的旅途上的。网络上经常会有某县市高考状元如何沦落至斯的新闻。当然,也同样有一些伟大人物出自于我们看来不那么体面的大学。其实这是非常易懂的事情。
大学只是开了一扇门,门后的路却得自己走。
门可能会有新旧高低,路也分羊肠曲径、光明坦途。可亲爱的朋友,路还是自走自的,人也只有自己成全自己。那大学的新世界并非我们的终点,而是我们盼盼千年的起点。
周围的同学有一个普遍的想法,觉得大学不是别的,就是个享乐的地方,功课随便走,谈恋爱才是正事。
我丝毫不同意这个看法,因为我始终觉得大学给我真正学习的机会,那么我当然应该真正学习一次。无论是功课还是社交,是整理文档还是作演讲,有那么多东西要学,有那么多世界可看,我凭什么不再学习?
推荐高考离校备考申请书(推荐)五
1.莫找借口失败,只找理由成功。
2.冬去春来好景年年有,寒来暑往成绩步步高。
3.稳住,我们能赢。
4.这是一个承认强者的时代,而学习是我们成为强者的机会。
5.计划要细,动手要早,落实要准。计划与目标,行动一致。
6.珍惜机遇吧,让金色的年华碰撞出更加灿烂的火花!
7.不怕;累,不恐;高考,更不惧——明天,我的梦。
8.不是人生太难,是你还不够努力。
9.外在压力增强时,就要增强内在的动力。
10.意气风发,时光如梭看我少年学子六月追风去;风华正茂,云帆直挂令那美丽人生明朝入眼来。
11.奋斗拼搏,让雄心与智慧在六月闪光。
12.半山腰总是最挤的,我们得到山顶去看看。
13.不大可能的事也许今天实现,根本不可能的事也许明天会实现。
14.三更火,五更鸡,须眉仗笔写华章。
15.勤劳的蜜蜂没有时间悲哀!
16.靠自己的不懈努力,为高考交一份满意的答卷。
17.让我们将事前的考虑,换为事前的思考和计划吧。
18.圣境之下,调心养神。
19.努力就能成功,坚持确保胜利。
20.用习惯和智慧创造奇迹,用理想和信心换取动力。
21.在奋斗中踏上漫漫征程,于高考中书写美丽人生。
22.人生能有几回搏,又是一年高考时,此时不搏何时搏?
23.基础能力,全面提升。
24.做勤劳的小蜜蜂吧,你会品尝到成功的喜悦。
25.只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱;只有经历地狱般的磨练,才能炼出创造天堂的力量。
26.不苦不累,高三无味;不拼不搏,等于白活。
27.如果为菱,当种于深处,如果为稻,当生于浅滩。
28.上帝总是会垂青付出汗水的人!相信你可以进入理想的大学。
29.每天都是个起点,每天都有一点进步,每天都有一点收获。
30.登高山,以知天之高;临深溪,以明地之厚
31.登高山务攻绝顶赏大雪莫畏严寒。
32.厚积高三分秒,终得一鸣惊人。
33.无才无以立足,不苦不能成才!
34.每天都是一个起点,每天都有一点进步,每天都有一点收获!
35.同甘共苦拼搏从此时;风雨兼程成败在今年。
36.卧薪尝胆奋战百日瞄准重点高中;破釜沉舟吃苦三月当圆升学好梦。
37.身懒心惰难成事,意定志坚方有为。
38.阳光不是别人给的,而是需要自己去寻找的。
39.习惯决定成绩,细节决定命运。
40.保持平常心,营造好环境,扬起常笑脸,轻松迎高考!
41.奋斗拼搏,让青春绽放最美丽的光芒。
42.不要怂,就是干。
43.谁笑到最后,谁笑得最美!
44.家中父母吃苦受累盼的是捷报频传,灯下学子呕心沥血想的是金榜题名。
45.信心是成功的一半。
46.十年铸剑,只为炉火纯青;一朝出鞘,定当倚天长鸣。
47.不要轻言放弃,否则对不起自己!
48.真才实学浑不怕,文思隽永倍潇洒。
49.不敢高声语,恐惊读书人。
50.懒惰等于将一个人活埋。
51.善待你的爱好,别让它们为学习让路,要让它们替学习服务。
52.曾经的苦,现在的痛,都是将来的笑颜!
53.鹰击天风壮,鹏飞海浪清。
54.快马加鞭君为先,自古英雄出少年!
55.尽力,做最出色的自己!
56.十载寒窗苦读日,一朝蟾宫折桂时!
57.激情备考,科学备考。
58.抖擞精神,昂扬斗志,以雄狮的名义向懒惰,畏缩宣战,以鹰隼的气势向蓝天,向梦想飞翔。
59.夯实基础,避短扬长。
60.我拼命,我怕谁。
61.人之为学,不日进,则日退。
62.奋斗冲刺,誓要蟾宫折桂;全心拼搏,定能金榜题名。
63.眼泪不是我们的答案,拼搏才是我们的选择!
64.百日冲刺,苦战三四五,喜看凰墩飞彩凤;一心教学,笑迎六七八,争传瓜井育贤才。
65.安逸的环境造就不出时代的英才。
66.奋斗者的幸福是从痛苦起步的,享乐者的痛苦是从“幸福”开始的。
67.观念决定思路,思路决定出路。
68.只要学不死,就往死里学!
69.你的壮大,才是你身边人的底气。
70.环境不会改变,解决之道在于改变自己。
71.悬梁刺股,水滴石穿。
72.摒弃侥幸之念,必取百炼成钢;厚积分秒之功,始得一鸣惊人。
73.遵守纪律,自信自强。
74.为理想今日埋头遨游书海甘寂寞,酬壮志明朝昂首驰骋碧宵展宏图。
75.进更理想大学,铸更辉煌人生。须更刻苦的奋斗。
76.乘风破浪勇立潮头,沧海横流方显本色。
77.书山登峰,今日冲刺,秣马厉兵,竞相折桂夺魁。
78.所有的困难,所有的酸楚,所有的委屈,在胜利的那一刻都会烟消云散!
79.冲刺!一百天的誓言,争一身荣光,做一中栋梁。
80.海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。——林则徐
推荐高考离校备考申请书(推荐)六
1、信心来自于实力,实力来自于勤奋。
2、拥有知知识改变命运,拥有理想改变态度。
3、练习就是高考,高考就是练习。
4、静下来,铸我实力;拼上去,亮我风采。
5、没有天生的信心,只有不断培养的信心。
6、我自信,故我成功、我行,我一定能行。
7、自信是你成功的基石,沉着是你飞翔的翅膀。
8、拼一分高一分,一分成就终生。
9、非学无以广才,非志无以成学。
10、既然选择了远方,便只顾风雨兼程。
11、用行动让青春无悔;以拼搏令未来辉煌。
12、拼搏改变命运,虚度毁灭前途。
13、十年磨剑,梦想驻清华。
14、拼搏高考,今生无悔;越过高三,追求卓越。
15、不比智力比努力,不比起点比进步。
16、登高山,以知天之高;临深溪,以明地之厚。
17、不为失败找理由,要为成功想办法。
18、任何的限制,都是从自己的内心开始的。
19、模拟的成绩一定不要成为包袱,成为阴影。
20、稳定心态,不骄不躁;全力以赴,夺取胜利。
推荐高考离校备考申请书(推荐)七
俗话说,万事开头难,良好的开篇能力,不仅有助于考生迅速进入写作状态,也有助于给阅卷人一个良好的第一印象,那么,作文怎么开头好呢?
简单说就是应该出语不凡。应该一开始就抓住阅卷老师的目光,这源自高考的形式和阅卷实际。高考阅卷周期紧,任务重,评卷人少,时间短促,电脑评卷脑力和视力的劳动都很繁重,在高速运转的背景下,你的作文能否吸引老师的目光,让他认真、仔细地读你的作文呢?首先要出语不凡。因此好的开头是事情成功的一半,用在说作文上是很恰当的。
那么,怎么才能锤炼好的开头呢?最重要的是要在平时积累好的开头样式,如下文所例举的诸如此类的开头,如果出现在作文中,都是能够收到很好的效果的。要把它们看做很好的语言模式,你可以像练习语言表达题那样做仿写,化用到你的作文中。潜心磨一剑,练熟几种语言模式,临场才能运用自如。全篇作文不能忽视,开头尤其重要。
策略解说:简明扼要、提纲挈领是开头的要诀,下面我们来例举一些优秀的作文开头方法。
一、名句引入法
成才的环境
鲁迅先生在《最先与最后》中指出,中国一向少有失败的英雄,优胜者,固然可敬,但那虽然落后仍然坚持跑到终点的竞技者,见了这种竞技者而肃然不笑的看客,是中国将来的脊梁。
这话说得好,然而,我们有多少人有鲁迅先生这样的认识呢?
二、古诗切入法
答案
如果有人问:春天是怎么样的?有人会说是草长莺飞、杂花生树;白居易说是日出江花红胜火,春来江水绿如蓝;苏轼说是蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时;李白说是燕草如碧丝,秦桑低绿枝;杜牧说是千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风是的,世界千变万化,答案是丰富多彩的,哪一个才是你心中的答案呢?
于是,我开始寻访春天的答案
活出真我的风采
红杏枝头春意闹,美丽的花儿只有绽放于枝头,才能吸引寻春的人们艳羡的目光,才能引发诗人由衷的赞叹。
留连戏蝶时时舞,缤纷的彩蝶只有张开靓丽的翅膀,才能倍受春光的抚爱,才能飞进少女多彩的梦中,成为永恒。
小草不屈从于冰雪天地的扼杀,不怕漫天野火的焚烧,一夜春风,绿了天涯。大雁不满足于巢穴的闲适,奋翅高飞,将生命的画卷描绘在蓝天白云之间。
这,就是表现,表现自我,表现人生,表现生活的真谛。
人生需要表现,生活需要表现。没有表现的人生是灰色的人生;缺乏表现的生活,是死寂的生活。在生命的长河里,每一个人都应腾跃起属于自己的美丽的浪花。
三、提问进入法
若为人生故
人生,漫漫长路远,纷繁诱惑多。人,作为微小而孤独的个体,在人生的选择题前,无可避免地徘徊起来。在一个又一个渡口上,在一次又一次险象中,人,究竟能选择什么,该选择什么?
为自己喝彩
伟人,处处是歌功颂德,喝彩只是陈词;明星,时时有镁光闪烁,喝彩不过滥调;那么更多名不见经传的芸芸众生呢?谁来为他们喝彩?他们又该不该得到喝彩呢?
四、悬念进入法
千年的呼唤
它曾是千年前的儒学大师发自肺腑的呐喊,它曾在勾心斗角、尔虞我诈中变得不值一钱。它曾是无数饱学之士终生恪守的行为规范,它曾是阴险狡诈之辈赖以飞黄腾达的外衣。它太简单,简单得连伢伢(牙牙)学语的孩童都能叫出它的名字。它又太复杂,复杂得让有些人将它遗失得无怨无悔,无影无踪。
它,就是诚信。
五、开门见山法
知识就是力量
自从地球上有了人类,知识便萌芽在人类的智慧中,从茹毛饮血的远古到高度文明的当代,每一次社会的进步。无不显示出知识的巨大作用。知识的进步,推动了历史的发展,促进了人类的文明。知识就是力量!
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