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漫画自我清扫范文简短(精选10篇)

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漫画自我清扫范文简短(精选10篇)
2023-11-19 23:07:49    小编:ZTFB

在我们取得成绩或遇到挑战后,总结是我们进一步提升和发展的必要步骤。写总结时要注意自身的立场和角度,确保表达的客观中立而真实。接下来是一些关于养成良好学习习惯的实用方法,希望对学生们有所启发。

漫画自我清扫范文简短篇一

小学生在交友过程中学会做。

我的脸圆圆的,肉肉的,像一个包子,可是,我的身材很瘦,跟我的脸极不相符。除此以外,我的性格更多样化。

开心时的我,会完全释放我的心情,似乎让全世界都知道我有多开心。

伤心时的我,会躲在角落里,偷偷哭了起来,相信大家也是这样的吧。可我哭够了,便把刚刚的事都抛在九霄云外。

压力大时的我,会以画画的方式来减压。什么事都不想,只想画好面前这一幅画。就这样,压力,886。

失落时的我,会想尽办法让自己振作起来。想想我获过多少奖,我有多幸福……。

羡慕别人时,我会向妈妈撒娇,也要得到同样的东西。可慢慢长大了,便觉得该满足了:我有两只可爱的猫咪,堆满屋的漫画书,我会画画,我的成绩还不算差,还有爱我的父母。我不再羡慕任何人。

这就是我,一个平凡相貌里藏着多样化性格的我。

阳光,透过层层叠叠的云层,照射在草坪上。一个女孩,拿着一瓶绿茶,正趴在草坪上津津有味的看着漫画呢!而她就是我!喏,十三年了,还是那样的喜欢享受!

我爱阳光,爱它的灿烂,爱它的明媚。熬过了寂寞的晚上,终于迎来了阳光。任它在身上跳跃,那是享受!

我爱绿茶,爱它的清香,爱它淡雅。抿了一口回味在嘴里,甜甜的,却带一丝淡淡的苦涩,我喜欢那种味道,那是享受!

我爱漫画,爱它的风趣,爱它的独特。可爱的形象,生动的表情,以及那幽默的话语,我还是得承认,那是享受!

呼吸了一下新鲜空气,拧上绿茶的盖子,合上的漫画,仰躺在草坪上,闭上双眼,又开始眷恋起了幻想。

我也爱幻想,爱它的无忧无虑,爱它的自由自在。幻想着自己变成小美人鱼,面对巫婆的药水,面对姐姐们帮助,面对王子和公主,是否还会像童话故事里那样,变成泡影升上天空。我发现,那是享受!我还爱草坪,爱它的生机,爱它的绿色,躺在草坪上,双手抚摸着一根根小草,柔软,服帖,毛茸茸的,很是可爱。舒舒服服地窝在草坪的怀抱里,那是享受!

窝在被窝里甩了甩脑袋,啊,梦醒了,穿好t恤和牛仔长裤,懒散地洗漱完毕,扎好不长的马尾辫,理了理额前细碎的几绺刘海。站在镜子前,无奈地望着自己不高的个子,重新给了自己一个用力的微笑,喏,现在又背着书包上学去了。

这就是我,一个傻乎乎的女孩。

大家好,我叫刘润婕,毕业于乌市第九小学。我今年十二岁了。我有许多的兴趣爱好,但我最执着的一项,便是看书了。每当有人进入我的房间,便会情不自禁的说:“真是不可思议!”我的书种类繁多,有漫画类,有少年文学类,有参考书,还有。

励志。

类小说。只要看书,我便会全神贯注的游入书海,从中获取知识,欢乐与感动。那才叫神游其中,怡然自得呢!

关于成绩,有人说,我是好学生,因为我聪明,一点就通,而且学习成绩也不错;有人说,我是坏学生,因为我学习从来不认真,刻苦,而且一考试就发挥失常,名落孙山。上了中学了,我一定不会再像小学一样自由散漫了。我相信,只有我肯努力,,成绩一定不会差的!

关于性格,有人说,我是个文静的的小女孩,无论什么时候都在安安静静的看书;有人说,我是个疯狂的小丫头,爬高上低绝不在话下。

有人说,我是一个有爱心的女孩,喜欢小动物,憎恨日本人,‘喜欢路见不平一声吼’,讨厌以大欺小,或以强压弱;有人说,我是一个心狠的女孩子,我以前养过许多动物,但却都因为我的照顾不周而死掉。

对,这就是我,一个近乎双重人格的人。我时而开朗,活泼,喜欢交朋友;时而忧郁,爱把自己关在书海里。

这就是我,一个多变的眼镜妹,一个活泼的书呆子,一个心理充满大爱的女孩。

漫画自我清扫范文简短篇二

引言:漫画作为一种特殊的艺术形式,通过图文并茂的方式向读者传递信息和表达情感。在我的心中,漫画不仅仅是一种娱乐形式,更是一种表达自我、宣泄情绪的方式。在长时间的接触中,我逐渐认识到漫画的独特之处,并从中汲取了不少启发和成长。以下是我对于漫画的自我心得体会。

第一段:创造性思维与观察力。

在漫画创作过程中,创造性思维和观察力是十分重要的。绘画者需要以自己独特的角度看待事物,并用独特的方式表达出来。这需要我们细致入微地观察生活中的细节,并学会从不同的角度去思考问题。通过绘画的力量,我发现自己能够将平凡的事物变得有趣,能够在绘画中释放自己的创造力,达到直观地表达自己的目的。

第二段:情感宣泄与情绪管理。

漫画给了我一个宣泄情感的途径。当我情绪低落或遭遇难以排解的困境时,我会拿起画笔,用画画的方式将情感表达出来。有时候,一幅画画就能让我释放掉一些消极情绪,调整自己的心态。通过绘画,我学会了更加有效地管理自己的情绪,从而提升心理健康。

第三段:审美观培养与艺术欣赏。

与其他艺术形式一样,漫画也需要我们对审美的培养。在我学习漫画的过程中,我不仅从各种漫画作品中寻找灵感,同时也学会欣赏他人的作品。通过观察和学习他人的创作,我逐渐形成了自己独特的审美观,并从中汲取了许多艺术的智慧和技巧。这不仅使我更加欣赏漫画这种艺术形式,也使我对其他艺术形式有了更深入的理解和欣赏。

第四段:团队合作与沟通能力。

漫画创作常常需要与他人合作,这对我来说是一个很好的锻炼机会。在漫画创作团队中,我需要与他人沟通协作,共同达成作品的最终目标。通过这种合作过程,我学会了倾听他人的意见,学会了尊重和包容他人的想法。这不仅对我的沟通能力有了很大的提升,也让我更好地理解了团队合作的重要性。

第五段:自我表达与人文关怀。

通过漫画的创作,我学会了更好地表达自己的观点和思想。在创作的过程中,我逐渐找到了自己的声音,并将自己的想法和观点传递给他人。同时,通过绘画,我也更加关注社会问题和人与人之间的互动,逐渐培养起了一种人文关怀的态度。漫画的力量让我明白了,自己的创作可以影响他人,可以传递正能量,也可以唤起公众的关注。

总结:

通过自我对漫画的体验和理解,我认识到漫画不仅是一种艺术形式,更是我表达自我、放松心情和成长的一种途径。在接触漫画的过程中,我培养了创造性思维和观察力,宣泄情感和管理情绪,培养了审美观和艺术欣赏能力,锻炼了团队合作和沟通能力,同时也让我更好地表达自己和关注社会问题。漫画的力量不可小觑,它在我的成长中扮演了重要的角色,让我变得更加自信和富有思考力。我希望将来能够继续通过漫画来影响他人,传递更多的正能量。

漫画自我清扫范文简短篇三

如果你来拜访我家,十有八九会看到一个人在呆呆地做清洁大扫除,那个人就是——我。当然,这都要归功于“暑假大师”,因为放了假,老爸老妈说是什么全身心放松,让我来当大扫除的帮手。唉,父(母)命难违,在老爸老妈的严刑“逼供”下,我苦着脸答应了这个万分艰巨的任务。于是,一套帮手大攻略火热出炉。

第一步:扫扫扫。

据说“扫”是我家祖传“神功”,这我可要坐好心理准备,老爸老妈的要求一定高之又高。果然不出我所料,老妈顶着监督任务,边跟着扫帚的痕迹检查,边发出唐僧的“咸菜唠叨”:“这儿,这儿,一大堆狗毛没看见啊?还有这里,污渍明明白白摆在地上,等着下次来‘吃’呀?”“好好好,来了来了。”我随便拿扫帚敷衍了几下,希望能躲过老妈的“追踪”。但是,很快我就发现,能逃脱的希望只有百分之0.0000000(省略7655个0)1,老妈竟然派来“杀手”——眼镜,仔仔细细,认认真真,一寸一寸地检查。最后,带着几分得意的神色来向我“告状”。在老妈尽职尽责的督促下,我用47分52秒时间光荣完成了“扫扫扫”这个任务。

第二步:擦擦擦。

“唰唰唰”随着厕所的冲水声,洗了整整5遍的抹布闪亮登场。“擦亮所有立体状物!”这就是老妈第二次所下的命令。我奋力顶着劳累细胞,不被它们打垮。于是,家里的窗台,电视,电脑都留下了我小小的手印,老妈“奋笔疾书”,丝毫不觉累,跟在我身后检查。“这里的灰是不是不准备擦了?”“马上,马上。”我又迈着碎步,“轻盈”地来到灰灰旁,抹布一挥,呵呵,这下好了吧。没想到,老妈早已在另一方做好了埋伏,偷偷看我擦完后,又“变”出一堆污渍,无可奈何之下,我只能随母意,去消灭老妈“变”出来的灰灰了。

第三步:拖拖拖。

“唰唰唰”冲水声再次响起,落水拖把呈现在大家眼前。我扛起拖把,一步一步挪向卧室,一列水痕摆在监督者面前,这样的“风景”,老妈怎能放过,“河东狮吼”开始发功了。我慢慢来到老妈的视野里,“把这给我拖干净!”老妈指着地上的水痕,瞪起双眼。我陪个笑脸,极不情愿地拖掉水痕,赶紧移至“安全地带”,开始“拖拖拖”,老妈却倚着沙发悠闲地看起了电视。我偷偷瞪了老妈一眼,继续工作,经过一遍又一遍地拖洗,地面终于变成了“镜子”。我小心翼翼捂住耳朵(怕被“狮吼”震聋),把老妈请来,谢天谢地,这次终于通过了考验。三步完成了,我终于可以休息了,当老爸老妈的帮手原来这么累啊!

漫画自我清扫范文简短篇四

漫画在辞海中的解释为:它是一种具有强烈的讽刺性或幽默性的绘画,画家从政治事件或生活现象中取材,通过夸张、比喻、象征、寓意等手法,表现为幽默、诙谐的画面,借以讽刺、批评或歌颂某些人和事。

今天,我们一起来探讨如何看漫画写作文。

一、漫画的作用。

漫画的作用,盖而言之,主要是宣传和批判作用。

它的宣传作用是由它的独特的艺术形式决定的。漫画是视觉艺术的一个画种,它具有揭露、讽刺、幽默的表现功能;在创作手法上简洁而生动,是人们喜闻乐见的一种艺术表现形式。

其批判作用,也是它的主要作用,漫画也是因为它所具备的非常强烈的批判性和战斗性,才不断得到发展的。已经91岁高龄的华君武说:现在很多人认为漫画应该搞笑、休闲,当然这也是漫画的作用之一。但漫画的讽刺作用不应消失,应当恢复漫画的战斗性。

漫画是一种强烈的讽刺性或幽默性的图画。画家从生活中选材,通过夸张,比喻、象征等手法,来讽刺、批评或表扬某些人和事。

漫画自我清扫范文简短篇五

漫画是一种娱乐形式,通过绘制图画和文字的结合,表达出作者对于社会现象、人物形象、心情感受等的见解和思考。作为一种受众广泛、传播方式便捷的艺术形式,漫画在流传中成为了社会研究、娱乐消遣的重要角色。在我的经历中,我深深地感受到了漫画的魅力,通过创作和欣赏漫画,我不仅得到了乐趣,也从中收获了很多的体会。

漫画以其独特的形式具有强烈的视觉冲击力,能够将复杂的问题形象化、具体化,从而更好地引起读者的共鸣。对我来说,创作漫画是一种非常有趣的方式,它让我通过自己的画笔和文字深入思考和表达自己对于社会和生活的观察。每当我面对一个难题或是遇到一些事情,我会拿出纸和笔开始画画,考虑问题的不同角度,用图画和文字来表达我的思考和想法。通过这个过程,我不仅能够更好地理解问题,还能够将自己的个人经验和观点传达给观众,在交流中增进彼此的理解。

与此同时,我也喜欢欣赏别人的漫画作品。漫画作为一种叙事形式,经常通过生动的图画和幽默的文字来吸引读者的注意力。无论是欢乐喜剧还是深刻哲思,漫画的创作者总能将复杂的问题简单化,寓教于乐。通过阅读漫画作品,我能够开阔视野,了解许多以前不曾涉足的领域。有一次,在一本漫画杂志上,我看到了关于环境保护的漫画,它生动形象地展现了人类活动对自然环境造成的破坏,让我深刻体会到了环境问题的重要性。我也经常欣赏一些揭示社会问题和人性弱点的漫画作品,它们让我反思自己的行为和价值观,对社会现象有更深刻的认识。

参与漫画的创作也让我发现了自己的潜力和兴趣。创作漫画是一项挑战性的任务,需要有绘画技巧和想象力的支持。通过反复尝试和努力,我逐渐掌握了一些绘画技巧,能够画出更流畅、生动的图画。同时,我也不断丰富自己的知识和见识,以便能够更好地表达自己的思想和创意。每一次创作,都是我与自己的较量和提升,激发了我更大的进取心和求知欲。

漫画也带给我了乐趣和放松。绘画是一种极富创造力的过程,漫画中的故事和形象可以是我们自己编织的,可以是我们所熟悉和喜爱的,也可以是我们向往和幻想的。在创作或是欣赏漫画的过程中,我能够暂时忘记自己的烦恼和压力,沉浸其中,与漫画中的角色共同经历一段时光。漫画给我带来了快乐和轻松,让我拥有了一个独特的世界。

总之,漫画是一种形式独特、内容丰富的艺术形式,我通过参与创作和欣赏,深深地感受到了它的魅力。它不仅仅是一种娱乐形式,更是一种表达思想和情感的方式。通过创作和欣赏漫画,我意识到了自己对社会和生活的独特见解和思考,也发现了自己的潜力和兴趣。我相信,在不断的学习和努力中,我能够更好地表达自己的思想和观点,用漫画来推动自己和社会的发展。

漫画自我清扫范文简短篇六

20xx年过去了,在这一年里,我们认真地完成了上级领导交给的各项任务。做了以下工作:

我社区领导对环境卫生工作十分重视,把社区环境卫生的工作作为一项重要工作来抓。针对环境卫生工作的社区性、综合性、流动性、突出性、经常性等多种特点,结合社区的实际状况,因地制宜地以楼院为基础。建立了专职保洁系统,做到了每个楼院有一到两名保洁员,社区辖区内有两名专职保洁员,保证监督了垃圾的日常清运工作,成立有42人组成的志愿者服务队,保证了整个社区卫生清洁状况。

为了社区卫生工作在提高一步,我社区多次召开志愿者队伍及低保人员会议,多次由闫主任带头组织低保人员对社区环境卫生进行大的整治。由社区干部带领,分组包片地对社区内环境卫生进行地毯式的清理,对卫生死角、墙上楼道内张贴的小广告多次清除,共清理垃圾几十车,小广告几千块。

透过几次卫生环境大的整顿,社区环境有了明显的改观,基本做到了各楼院环境整洁,下水畅通。公厕内无蝇、蛹、无满溢,垃圾入桶,无乱搭乱建现象,受到了广大居民的好评。

为了搞好楼道内的卫生,持续楼道内清洁,我们招集了楼院长及单元长集中学习了有关治理卫生环境的宣传材料,让他们对各自的楼院、单院卫生进行检查监督,有需要社区出面解决的卫生问题及时向社区反应,便于我们工作,以免出现卫生方面的遗漏。

绿化方面,我社区建立健全了各项机构,制定绿化计划及目标,根据我们的计划及目标认真完成绿化、美化的日常养护管理,防止病虫害及人为方面的损害。

另外,我社区还开展了以灭蟑、灭鼠的除四害工作,今年发放蟑螂药40余包,鼠药5包。社区里蟑、鼠密度已按国家规定基本达标。

总之,环境卫生工作是一项重要工作,因为是和社区百姓生活密切相关的,我们必须会尽心尽职长抓不懈,在去年工作中还存在不足,我们会在今后的工作中总结经验,逐步完善环境卫生工作,给居民创造一个整洁、优美的生活环境。

漫画自我清扫范文简短篇七

九中二(2)班8月31日电:二(2)班同学在罗老师的带领下,进行了一次彻底的清洁大扫除,二(2)班班级及清洁区面貌焕然一新。

七、八月份,学校投入巨资对校园环境进行改造。崭新的遥控伸缩门高端大气上档次,刷黑的校道低调奢华有内涵,新砌的校园围墙古色古香有品位。由于工期紧张,校园内外布满了各种垃圾,同学们一进学校,见到这幅光景,急切盼望进行一次彻底的清洁大扫除。

盼望着盼望着,清洁大扫除的命令,终于由罗老师下达了。

脏活累活男生抢着干,看,几十张废旧桌椅咚咚咚就扛下楼了,脏兮兮的地面呼呼呼就扫净了,枯枝败叶咝咝咝便拢堆入篓了。细活巧活巾帼不让须眉,瞧,朦胧的窗户窗台,沙沙沙就锃光瓦亮了,杂乱的桌椅噔噔噔就整齐划一了,污浊的桌面哗哗哗就光亮如新了。

截止15时40分,在罗老师的英明指挥和全班同学的积极配合下,二(2)班所有清洁打扫区域业已清扫干净。

16时,学校领导对全校清洁卫生打扫情况进行了检查评估,对我班的工作给予了充分肯定,并提出全校表扬。

漫画自我清扫范文简短篇八

很多时候,很多人都喜欢幽默的。

因为它可以给人轻松愉悦的气氛,下面本站小编为大家带来暴走漫画自我介绍,供大家参考!

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我身高178cm,不过以后还会长,这事就跟股票一样,没个准信·······。

我的身材健壮,很魁梧,还算对得起是金刚的后代········。

我为什么喜欢传媒,因为我爱传媒,为什么爱传媒,因为我读传媒·····。

漫画自我清扫范文简短篇九

漫画是一种结合文字和图像的艺术形式,具有丰富的表现力和吸引力。它既可以以幽默的方式传递信息,又可以通过夸张的画风和动作表达情感。当我们阅读一本漫画时,往往会被其中的故事情节、绘画技巧和人物形象所吸引。漫画不仅可以带给我们欢笑和快乐,还可以引发深思,反映社会现象,具有重要的教育意义。

第二段:漫画的价值。

漫画作为一种艺术形式,具有不可替代的价值。首先,它为我们提供了一种轻松的阅读方式,使得阅读变得有趣而易懂。许多人对于繁复的文字和书本形式不感兴趣,而漫画则通过精心设计的画面和简练的文字,将故事表达得更加生动、形象。同时,漫画还可以拓展我们的想象力和创造力,通过绘画表现出不同的观点和想法。我们可以通过漫画,了解不同文化背景、不同时代的人物形象和思维方式。

第三段:我的漫画创作经历。

在我小时候,我就对漫画产生了浓厚的兴趣,并开始自己尝试创作。起初,我的作品只是一些简单的草图,但是渐渐地,我学会了使用不同的线条、色彩和表现手法。我开始尝试创作一些有趣的故事情节,通过绘画和文字,传递出自己的观点和想法。慢慢地,我的作品得到了身边朋友和家人的认可,并且我也获得了一些小奖项。这使我更加坚定了自己对漫画的热爱和信心。

第四段:通过漫画认识自己。

漫画不仅仅是一种创作方式,更是一种表达情感和思考的工具。我发现,在创作漫画的过程中,我可以更好地认识自己。通过绘画人物形象和情节,我可以表达自己的内心世界和情感状态。同时,我也可以通过人物的成长和经历,反思自己的成长和经验。漫画给我提供了一个自由的空间,让我能够表达自己的观点和情感,同时又不用直接面对他人的审视和评判。这种自由的创作环境给了我很大的启发和动力,也培养了我的独立思考能力和创造力。

第五段:未来的展望和努力方向。

经过多年的创作和学习,我渐渐地认识到漫画的无限潜力和挑战。我希望能够继续留在这个领域,并不断提升自己的绘画技巧和创作能力。我希望能够创作出更多有深度和启发性的作品,引发读者的思考和共鸣。同时,我也希望能够进一步了解不同的漫画风格和文化,拓宽自己的视野和思维方式。我相信,只要我坚持不懈地努力,我的漫画梦想一定能够实现。

总结:

漫画作为一种艺术形式,不仅具有丰富的表现力和吸引力,更能够带给人们欢笑和快乐,反映社会现象,拓展想象力和创造力。通过自己的创作经历,我发现漫画不仅是一种创作方式,更是一种表达情感和思考的工具。通过漫画,我可以更好地了解自己,认识自己,也可以向读者传达自己的观点和情感。未来,我将继续努力提升自己的绘画技巧和创作能力,为读者带来更多有价值和启发性的作品。我相信,通过不懈的努力和坚持,我的漫画梦想一定能够实现。

漫画自我清扫范文简短篇十

漫画是一种具有强烈讽刺性或批评性的图画。画家从生活现象中取材,用简单的线条和图形,通过夸张、比喻、象征等手法,来讽刺、批评或表扬某些人和事。漫画有的是单幅的,有的是一组。著名漫画家华君武的漫画《假文盲》就是一幅讽刺意味很浓,能引起人思考的单幅漫画。怎样写好漫画讽刺意味很浓,能引起人思考的单幅漫画。怎样写好漫画作文?今天就让我们从“看、起、述、评、联、结”六方面入手,来谈谈漫画作文的写作。

一、看。即看懂图意,把握漫画的主题意义。如《假文盲》的画面是几位身体魁梧、神情冷漠的男人挤占了“母子上车处”,一位身体瘦弱的母亲却抱着孩子无奈地在一边张望。我们就可以通过对画面、文字、标题等方面的观察,了解漫画意在批评无视社会公德,只图自己方便的不文明现象。

二、起。就是给作文起个头。写漫画作文,开头可以写自己在什么地方看了什么漫画,看了之后总的心情怎么样。例如:

在我们语文教材上,有一幅漫画《假文盲》,是著名漫画家华君武爷爷创作的。初看以后一笑了之,但仔细地思考,才体会到画家创作这幅漫画的用意,我的心情也久久不能平静。

三、述。就是围绕漫画述说发生的事情。()如写《假文盲》,你就要写清楚以下几个问题:1.这是发生在什么时间的事(可以从人穿的衣着来判断是什么季节)?天气和环境等怎么样?2.这件事发生在什么地方(可以从场地的设施、标牌来判断)?3.画面上有哪些人?他们有什么关系?4.画面上每个人的表情怎么样?他们之间可能发生了什么?另外,画面是静止的、无声的,只表现了一个局部或片段,我们要化静为动,把画面写活,把前前后后的事情联想起来。例如某同学描写的画面:

在停车站“母子上车处”的招牌下,站着四个衣冠楚楚的男人。第一个双手插兜,眼睛望着前方,一副文质彬彬的样子;第二个头戴棉帽,穿着棉大衣,正在闭目养神;第三个帽子遮住脑门,穿着鼓鼓囊囊的羽绒服,小眼睛躲避似的瞅着下面;第四个戴着口罩,身穿长风衣。四个男人似乎都是有身份的人,但他们表情冷漠,心安理得也站在“母子上车处”。而在离招牌不远的角落里,却躲着一对真正的母子。母亲衣着单薄,头顶一条围巾,抱着一个幼小的婴儿,弱不禁风的身体冻得瑟瑟发抖,胆怯而无可奈何地望着那些五大三粗的男人们。

哦,仔细看此漫画的标题《假文盲》,不禁使我们悄然大悟,原来这四个人是假文盲。其实,他们哪是不识字呢?无非就是想更快上车更方便自己罢了。我们可以根据自己的思考提出自己的观点,比如“关爱他人”、“遵守社会公德,人人有责”、“勿以恶小而为之”、“假得了一时还能假得了一世吗”等。

六、结。就是总结自己的观点,为作文收尾。你可以发出呼吁,表达心声;可以提出希望,引进读者的共鸣。结尾要言简意赅,语言优美,扣准主题,照应开头。

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