范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
如何写棉花种子供种协议书(精)一
出卖人:__________
签订地点:______________
买受人:__________
签订时间:____年__月__日
第一条 棉花品种、数量、价款及交(提)货时间
品种
产地
等级
计量单位
数量
单价
金额
交(提)货时间及数量
合计
合计人民币金额(大写):
(注:空格如不够用,可以另接)
第二条 棉花质量标准:___________________________________________
第三条 包装标准:_______________________________________________
第四条 合理损耗标准和计算方法:_________________________________
第五条 交(提)货方式、地点:___________________________________
第六条 运输方式及到达站(港)和费用负担:_______________________
第七条 检验标准、方法、时间、地点:_____________________________
第八条 结算方式及期限:_________________________________________
第九条 担保方式(也可另立 担保合同 ):___________________________
第十条 本 合同解除 的条件:_______________________________________
第十一条 违约责任 :_____________________________________________
第十二条 合同争议的解决方式:本合同在履行过程中发生的争议,由双方当事人协商解决也可由当地工商行政管理部门调解协商或调解不成的,按下列第______种方式解决:
(一)提交_________________________仲裁委员会仲裁
(二)依法向_________________________人民法院起诉。
第十三条 本合同自__________起生效。
第十四条 其他约定事项:_________________________________________
出卖人名称(公章):
住所:
法定代表人
(签字):
委托 代理 人
(签字):
电话:
开户银行:
账号:
邮政编号:
买受人名称(公章):
住所:
法定代表人
(签字):
委托代理人
(签字):
电话:
开户银行:
账号:
邮政编号:
鉴(公)证意见:
鉴(公)证机关(章)
经办人:
年 月 日
监制部门:____________________
印制单位:____________________
如何写棉花种子供种协议书(精)二
出卖人:_________
买受人:_________
签订日期:_________年_________月_________日
签订地点:_________
第一条棉花品种、数量、价款及交(提)货时间:
第二条棉花质量标准:
第三条包装标准:
第四条合理损耗标准和计算方法:
第五条交(提)货方式、地点:
第六条运输方式及到达站(港)和费用负担:
第七条检验标准、方法、时间、地点:
第八条结算方式及期限:
第九条担保方式(也可另立担保合同):
第十条本合同解除的条件:
第十一条违约责任:
第十二条合同争议的解决方式:本合同在履行过程中发生的争议,由双方当事人协商解决;也可由当地工商行政管理部门调解;协商或调解不成的,按下列第_________种方式解决:
(一)提交_________仲裁委员会仲裁;
(二)依法向人民法院起诉。
第十三条本合同自_________起生效
第十四条其他约定事项:
甲方(公章):_________乙方(公章):_________
法定代表人(签字):_________法定代表人(签字):_________
_________年____月____日_________年____月____日
如何写棉花种子供种协议书(精)三
1、认识“姑娘”等7个生字,会写“只、星”等6个字。
2、有感情得朗读课文,分角色表演。
3、了解不同动物消灭害虫的不同本领,认识一些对人类有益的鸟类和益虫。
挂图、生字卡片,头饰。
一、揭题,导入新课
(出示棉花图)同学们,这是什么?(师板书课题)对,它就是我们课文中的主人翁!
棉花本来是一种植物,把它当作了人来写。
二、初读课文
1、老师范读课文,学生整体感知。
①学生自读课文。
a.该通全文。
b.边读边想,棉花姑娘清哪些动物给它治病?最后是谁治好了它的病?
三、引导理解
1、学习第1自然段。
a.(出示文中第一幅图)观察棉花姑娘身上有什么?(小黑点)
b.棉花姑娘身k的小黑点是什么呢?自读课文第1自然段。
c.想一想棉花姑娘的心情怎样?哪句话写出了她的心情’!
d.指导朗读,读出棉花姑娘难受、急切希望治好病的心情。
2、学习第2自然段。i
a.(出示文中第二幅图)棉花姑娘正在盼望医生来给她治病时,谁来了?
b.他们之间说了什么呢?用“-”画出棉花姑娘说的话,用“一”画出燕子说的话。
c.指导朗读。分角色朗读:男女同学读、分大组读、同桌读。
3、学习第3-5向然段。
a.第3~5自然段,分别是啄木鸟、青蛙、l4瓢虫飞来了,他们和棉花姑娘之间又说了些
什么话呢?选择自己喜欢的学习方式进行学习。如分角色朗读等。
b.小织汇报交流,指导朗读。
4、学习第6自然段。
a.棉花姑娘的病治好了.她的心情又如何呢,请自读第6自然段,用“—一”画出体现她心情的句子。
b.这段中有你喜欢的词语吗?画出来,读一读。(如碧绿碧绿、雪白雪白)
c.拓展练习:
碧绿碧绿的
雪白雪白的 ____________ ____________ ____________ ____________
四、有感情地朗读课文
一、继续学习
1、自读课文。
2、分角色表演。
先分小组表演.然后推荐到全班表演。
二、识记生字
1、出示生字小黑板,自读生字;边读边记。
2、小组合作学习生字,互相交流是怎么记住这个字的。
3、说说这些守中哪些字最难记,提示记忆字形的办法。
三、指导写字
①出示要写的市。
提示:“雪”字下半部件中间的一横不能出头。
“帮”字左上部分的竖撇要出头。
观察每个字在m字格的优置,以及它各部分的大小宽窄。
学生临摹,描红练习。师巡视辅导。
如何写棉花种子供种协议书(精)四
编号:_________
出卖人:_________
买受人:_________
签订日期:_________年_________月_________日
签订地点:_________
第一条棉花品种、数量、价款及交(提)货时间:
品名
产地
等级
计量单位
数量
单价
金额
交货时间及数量
合计人民币金额(大写):
第二条棉花质量标准:
_________。
第三条包装标准:
_________。
第四条合理损耗标准和计算方法:
_________。
第五条交(提)货方式、地点:
_________。
第六条运输方式及到达站(港)和费用负担:
_________。
第七条检验标准、方法、时间、地点:
_________。
第八条结算方式及期限:
_________。
第九条担保方式(也可另立担保合同):
_________。
第十条本合同解除的条件:
_________。
第十一条违约责任:
_________。
第十二条合同争议的解决方式:本合同在履行过程中发生的争议,由双方当事人协商解决;也可由当地工商行政管理部门调解;协商或调解不成的,按下列第_________种方式解决:
(一)提交_________仲裁委员会仲裁;
(二)依法向人民法院起诉。
第十三条本合同自_________起生效
第十四条其他约定事项:
_________。
出卖人买受人鉴(公)证意见:
出卖人(章):买受人(章):
住所:住所:
法定代表人:法定代表人:
居民身份证号码:居民身份证号码:
委托代理人:委托代理人:
电话:电话:
电报挂号:电报挂号:
开户银行:开户银行:鉴(公)证机关(章)
账号:账号:经办人:
邮政编码:邮政编码:
年 月 日
如何写棉花种子供种协议书(精)五
合同编号:_________
出卖人:______ 签订地点:_________
买受人:______ 签订时间:__年__月__日
第一条 棉花品名、数量、价款及交(提)货时间
-----------------------------------------
| | | |计量| | | | 交(提)货时间及数量 |
|品名|产地|等级| |数量|单价|金额|------------------|
| | | |单位| | | |合计| | | | | | | | |
|--|--|--|--|--|--|--|--|-|-|-|-|-|-|-|-|
| | | | | | | | | | | | | | | | |
|--|--|--|--|--|--|--|--|-|-|-|-|-|-|-|-|
| | | | | | | | | | | | | | | | |
|--|--|--|--|--|--|--|--|-|-|-|-|-|-|-|-|
| | | | | | | | | | | | | | | | |
|----------------------------------------
| 合计人民币金额(大写): |
-----------------------------------------
(注:空格如不够用,可以另接)
第二条 棉花质量标准:__________________________________________________
第三条 包装标准:____________________________________________________________________________________
第四条 合理损耗标准及计算方法:_____________________________________________
第五条 交(提)货方式、地点:______________________________________________
第六条 运输方式及到达站(港)和费用负担:________________________________________________________________________
第七条 检验标准、方法、时间、地点:___________________________________________________________________________
第八条 结算方式及期限:_________________________________________________________________________________
第九条 担保方式(也可另立担保合同):__________________________________________
第十条 本合同解除的条件:________________________________________________
第十一条 违约责任:___________________________________________________________________________________
第十二条 合同争议的解决方式:本合同在履行过程中发生的争议,由双方当事人协商解决;协商不成的,按下列第___种方式解决:
(一)提交_________仲裁委员会仲裁;
(二)依法向人民法院起诉。
第十三条 本合同自________生效。
第十四条 其他约定事项:_________________________________________________________________________________________________________________
--------------------------------
| 出 卖 人 | 买 受 人 | 鉴(公)证意见: |
| | | |
|出卖人(章): |买受人(章): | |
|住所: |住所: | |
|法定代表人: |法定代表人: | |
|居民身份证号码: |居民身份证号码: | |
|委托代理人: |委托代理人: | |
|电话: |电话: | |
|电报挂号: |电报挂号: | |
|开户银行: |开户银行: |鉴(公)证机关(章)|
|账号: |账号: |经办人: |
|编码: |编码: |________年____月____日|
--------------------------------
监制部门: 印制单位
如何写棉花种子供种协议书(精)六
合同编号:_________
供方:_________县(区)_________乡_________村
需方:_________
签订时间:_________年_________月_________日
签订地点:_________
一、产品名称、规格、数量、价格、交售时间:
供方按本合同种足种好棉田_________亩,并将棉田面积、交售任务落实到每个植棉户(附分户明细表)。
二、验收办法及时间、地点:
1.需方严格执行国家制定的棉花标准和检验规定,不压级压价,不提级提价,正确执行价格政策;供方凭证售棉,晒干拣净,头底一致,不夹入化纤等其他杂物,不售湿花统花。供方如出售湿花、统花或头底夹心花,需方要求供方纠正后方收购。
2.需方合理安排轮售时间,方便植棉户交售;供方在需方约定的时间中交售,自觉遵守售棉秩序。
3.供方到需方指定的棉花收购站交售棉花。
4.供方对收购检验有异议的,有权要求复验,可要求保留小样。
三、检验单位、地点、方法、标准:
1.由需方棉花收购站检验。
2.按商业部颁布的《棉花检验工作规程》。
3.执行国家标准gb1103-72.
四、包装物:供方自备,交售棉花时不得用化纤绳捆扎,售棉后带回。
五、结算方式:现金结算,市政府确定的各项扶持棉花生产优惠按国务院规定办理。
六、奖罚标准及兑现方式:_________.
七、需方供应的与定购棉花挂钩的农业生产资料:需方保证兑现国家的各项棉花奖售政策和本市确定的各项扶持生产优惠。
八、违约责任:_________.
九、解决合同纠纷的方式:_________.
十、本合同一式_________份,双方各执_________份。有效期限:_________年_________月_________日至_________年_________月_________日
供方需方
单位名称(章): 单位名称(章):
法定代表人:法定代表人:
委托代理人:委托代理人:
电话:电话:
开户银行:开户银行:
帐号: 帐号:
邮政编码:邮政编码:
如何写棉花种子供种协议书(精)七
棉花姑娘病了,叶子上长满了蚜虫。燕子只会捉空中飞的害虫,啄木鸟只能捉树干里的害虫,青蛙也只能捉田地里的害虫,他们都是“心有余而力不足”,看来谁也帮不了她。正当蚜虫们得意得吸食棉花姑娘的汁液时,七星瓢虫来了,把这些害虫一扫而光。棉花姑娘快乐的成长,吐出了雪白的棉花。
本课是一篇童话故事,通过棉花姑娘请求燕子、啄木鸟等给自己治病的事,告诉我们燕子、啄木鸟、青蛙和七星瓢虫分别吃什么地方的害虫这些科学常识。全文共分六个自然段,第一段讲故事的起因,第二、三、四、五段讲棉花棉花姑娘请求燕子、啄木鸟、青蛙给自己治病和七星瓢虫吃掉蚜虫的经过,第六段讲故事的结果。
本课采用童话的形式,寓一些生物科学的常识于生动形象的故事之中,语言符合儿童特点,对学生了解科学知识有较强的启发作用。
1.认识“姑、娘”等7个生字,会写“只、星”等6个字。
2.分角色朗读课文,读好请求的语气。
3.初步读懂课文,认识一些对人类有用的鸟类和益虫。
(一)识字写字
教师重点指导读准下面几个字的读音:“治、啄”都是翘舌音,“盼、斑”是前鼻音。
本课生字较少,认记时,可以发挥小组互助学习的优势,让学生根据偏旁、结合字义记忆字形。“姑、娘、蚜”是形声字,可以引导学生利用形声字的特点来记;“斑”可以用“班”字换部件的方法来记。“啄”字比较难,除根据字义记住口字旁外,右半部分要指导学生仔细认记,特别要注意“点”是写在第二撇上的。
本课要求写的字,上下结构的字有四个,“雪、帮”二字上大下小,注意“雪”字上的雨字头的书写变化;“星、只”二字上小下大,要提醒学生,“只”字右下是点,不是捺。两个左右结构的字,“请”字应写得左窄右宽,“就”字左右大致相等。
(二)朗读感悟
童话故事是儿童非常喜爱阅读的文体,要抓住这个有利条件指导学生把课文读好。
本课内容比较浅显,各段句式也相似,在结合上下文和联系生活实际理解几个词语后,就可以放手让学生自己练读了。
下面的教学步骤可供参考:
1.揭题导入。
板书课题(有条件地可以用课件和实物引入)后,学习生字“姑娘”;再请学生自己根据课题提出问题,如:棉花姑娘在干什么呀?这一课讲了棉花姑娘的什么事?然后学生带着问题读课文。
2.指导正确流利地读。
首先让学生简单概括课文意思;接着教师范读或领读;然后,自由读、指名读、开火车读等等,随时纠正错误,直到读正确、读顺畅为止。
3.读中理解字词。
本课字词比较简单,只要把“蚜虫、惊奇、斑点、七星瓢虫、碧绿”几个词语随课文理解就行了。“蚜虫、七星瓢虫”可先向学生直接讲述简单的概念,然后再指导学生联系课文分清谁是益虫,谁是害虫。“惊奇”可用动作、表情来引导学生感悟。“斑点、碧绿”都可以用实物并结合课文解释。如“碧绿”一词的解释可以这样进行。
(1)学生读过最后一段后发问:棉花姑娘长出了什么样的叶子?(板书:碧绿碧绿的)
(2)出示绿叶、枯叶等实物,指导学生观察比较。
(3)“碧绿”一词还能形容什么?(青草、荷叶、柳树等等)
(4)相机完成课后“读读说说”练习。
4.指导有感情地朗读。
本课以对话为主,对话中多用叹号,感情色彩较浓,要把重点放在指导学生读好对话的语气上。指导时,要以范读和领读为主,尽量不出现或少出现“什么样的语气”等字眼。
5.分角色有感情地朗读。
最后,可以指导学生分组自编自演课本剧。
(三)实践活动
小调查:《我们的好朋友》
通过查阅资料或向别人请教,寻找益鸟和益虫,用图片或文字的形式做好记录,想一想应该怎样保护它们,回到班级进行交流。
1.蚜虫
昆虫,身体卵圆形,绿色、黄色或棕色,腹部大。吸食植物的汁液,是农业害虫。种类很多,如棉蚜、烟蚜。通称腻虫。有的地区叫蜜虫。
2.七星瓢虫
瓢虫,因背部像葫芦瓢而得名。根据食性,瓢虫可分为植食性与肉食性两大类群。前者以植物为食,对人类有害,但数量较少;后者占绝大多数,以哺食蚜虫、粉虱等农业害虫为主。七星瓢虫是肉食性瓢虫的一种,它体长不足7毫米,呈卵圆形;背部拱起似半球,头黑色,顶端有两个淡黄色斑纹,前胸黑色,足黑色,密生细毛。鞘翅红色或橙黄色,上面有七个黑斑,所以叫七星瓢虫。它是捕食蚜虫的好手,特别喜欢吃棉蚜、麦蚜、菜蚜、桃蚜。一只七星瓢虫一天可以吃掉130多只蚜虫,所以农业学家用它来治虫。
如何写棉花种子供种协议书(精)八
合同编号:_________
供方:_________县(区)_________乡_________村
需方:_________
签订时间:_________年_________月_________日
签订地点:_________
一、产品名称、规格、数量、价格、交售时间:
┌────┬───┬────┬──┬───────────────┬────┐
│产品名称│规格│计量单位│数量│价 格
│交售时间│
├────┼───┼────┼──┼───────────────┼────┤
│
│一级至│
│
│ 按国家规定每50公斤标准级(327) 月 │
│ 棉 花│
│公斤│
│皮辊棉单位价元, 其他等级 │ 至
│
│
│等外级│
│
│棉花价格按等级差价率计算。
│ 月 │
└────┴───┴────┴──┴───────────────┴────┘
供方按本合同种足种好棉田_________亩,并将棉田面积、交售任务落实到每个植棉户(附分户明细表)。
二、验收办法及时间、地点:
1.需方严格执行国家制定的棉花标准和检验规定,不压级压价,不提级提价,正确执行价格政策;供方凭证售棉,晒干拣净,头底一致,不夹入化纤等其他杂物,不售湿花统花。供方如出售湿花、统花或头底夹心花,需方要求供方纠正后方收购。
2.需方合理安排轮售时间,方便植棉户交售;供方在需方约定的时间中交售,自觉遵守售棉秩序。
3.供方到需方指定的棉花收购站交售棉花。
4.供方对收购检验有异议的,有权要求复验,可要求保留小样。
三、检验单位、地点、方法、标准:
1.由需方棉花收购站检验。
2.按商业部颁布的《棉花检验工作规程》。
3.执行国家标准gb1103-72。
四、包装物:供方自备,交售棉花时不得用化纤绳捆扎,售棉后带回。
相关的合同范本·采购合同书样本·英文采购合同·原料采购合同·服装采购合同·机械产品采购合同·煤炭订购合同·工矿产品采购合同·标准采购合同范本·农药采购合同五、结算方式:现金结算,市政府确定的各项扶持棉花生产优惠按国务院规定办理。
六、奖罚标准及兑现方式:_________。
七、需方供应的与定购棉花挂钩的农业生产资料:需方保证兑现国家的各项棉花奖售政策和本市确定的各项扶持生产优惠。
八、违约责任:_________。
九、解决合同纠纷的方式:_________。
十、本合同一式_________份,双方各执_________份。有效期限:_________年_________月_________日至_________年_________月_________日
┌──────────┬──────────┬───────────────┐
│供方
│需方
│鉴(公)证意见
│
│单位名称(章):
│单位名称(章):
│
│
│法定代表人:
│法定代表人:
│
│
│委托代理人:
│委托代理人:
│经办人:
│
│电话:
│电话:
│鉴(公)证机关(章)
│
│开户银行:
│开户银行:
│年月日
│
│帐号:
│帐号:
│(注:除国家另有规定外,鉴│
│邮政编码:
│邮政编码:
│ (公)证实行自愿原则)
│
└──────────┴──────────┴───────────────┘
如何写棉花种子供种协议书(精)九
供方:_(以下简称甲方)
需方:___(以下简称乙方)
一、产品名称、规格、数量、价格、交售时间:产品名称规 格计量单位数量价 格交售时间棉花一级至等外公斤按国家规定每50公斤标准级(327)皮辊棉单位价___元,其他等级棉花价格按等级差价率计算。月至 月供方按本合同种足种好棉田__亩,并将棉田面积、交售任务落实到每个植棉户(附分户明细表)。
二、验收办法及时间、地点:
1.需方严格执行国家制定的棉花标准和检验规定,不压级压价,不提级提价,正确执行价格政策;供方凭证售棉,晒干拣净,头底一致,不夹入化纤等其他杂物,不售湿花统花。供方如出售湿花、统花或头底夹心花,需方要求供方纠正后方收购。
2.需方合理安排轮售时间,方便植棉户交售;供方在需方约定的时间中交售,自觉遵守售棉秩序。
3.供方到需方指定的棉花收购站交售棉花。
4.供方对收购检验有异议的,有权要求复验,可要求保留小样。
三、检验单位、地点、方法、标准:
1.由需方棉花收购站检验。
2.按商业部颁布的《棉花检验工作规程》。
3.执行国家标准gb1103-72。
四、包装物:供方自备,交售棉花时不得用化纤绳捆扎,售棉后带回。
五、结算方式:现金结算,市政府确定的各项扶持棉花生产优惠按国务院规定办理。
六、奖罚标准及兑现方式:
七、需方供应的与定购棉花挂钩的农业生产资料:需方保证兑现国家的各项棉花奖售政策和本市确定的各项扶持生产优惠。
八、违约责任:
九、执行本合同发生争议,由当事人双方协商解决,协商不成,双方同意由___仲裁委员会仲裁(当事人双方不在本合同中约定仲裁机构,事后又没有达成书面仲裁协议的,可向人民法院起诉)。
十、本合同一式四份,双方各执二份。
甲方(公章):_________乙方(公章):_________
法定代表人(签字):_________法定代表人(签字):_________
_________年____月____日_________年____月____日
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