和孩子签定手机协议书 给孩子手机的协议书(六篇)

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。

有关和孩子签定手机协议书(精)一

2、父母唯有不断进取，通过自己的人格力量去获得孩子的钦佩和敬爱。

3、穷人的孩子早当家，但必须警惕“人穷志短”。

4、所有纨绔子弟都是富裕子弟，尽管并非所有富家子弟都是纨绔子弟。自古英雄多磨难，从来纨绔少伟男。

5、谁能让孩子“动如脱兔，静如处子”，谁就掌握了教育的秘密。

6、谁能让孩子有主见又懂得妥协，既果敢又懂得顺从，谁就遏住了教育的关键。

7、父母要想培养孩子一个健康的人格，就一定要营造一个轻松和睦的家庭。

8、家长对孩子的寄语，父母在自己担任家庭教育前最好是自己先学习教。

9、学前教育更要重视孩子良好习惯的养成。

10、平时在家里，父母和孩子尽量保持一种平等的地位，遇事要征求孩子的意见。

11、父母要准备一个记事本，记录和孩子在一起发生的事情，或者发现的问题产生的困惑。经常记录的过程，其实就是一个简单的反省自己的过程。

12、父母不要万事代劳，剥夺孩子的生活自理能力。

13、打骂不能解决孩子的教育问题，只能宣泄父母的急躁情绪。

14、父母不应把所有的教育都寄托在学校和老师身上，因为孩子一年有一半的时间都在家里，所以家庭教育和学校教育一样重要，甚至更重要。

15、孩子挑食是从父母谈哪一个不好吃开始的。

16、当父母在孩子的教育问题遇到困惑时可以尽量请教老师邻居或是教育专家。

17、中国年轻的父母会花数千元学开车或把自己孩子送到培训机构，却鲜有自己参加家庭教育培训。

18、如果你做到了以上二十条家庭教育格言，定能成就优秀孩子哦。

19、良好的个性胜于卓越的才智。

20、婴儿的情绪，是认识世界的反映。

21、天赋如同自然花木，要用来修剪。

22、对孩子的教育不能只注重智力和分数，因为决定人生成败或幸福与痛苦的往往不是学问的高低，而是人格的健康水平，行为习惯恰恰是影响人格发展的关键因素之一。

23、一个行为反复养成习惯，习惯反复形成品质，品质改变命运。

24、良好的习惯是孩子所储存的资本，会不断增值，而人的一生就在享受着它的利息。

25、只有父母与教师养成了良好的教育习惯，您的孩子或学生才能形成良好的习惯。

26、孩子坏的习惯80%都是在家里形成的。

27、家长在家庭教育时一定要记住情感教育永远都大于道理教育。

28、培养孩子将来成为一个什么样的人永远比孩子现在的成绩是怎样的更为重要。

29、家长对孩子的寄语，父母要给予孩子自由成长的空间，对错误的方向给予引导，对于正确的方向给予鼓励。

30、爱孩子并不意味着一定理解孩子，要和孩子成为朋友，教育才能发挥作用。

31、对孩子来说，生活就是一所学校，一草一木都可以成为研究探索的对象。

32、幼儿的学习是全方位，并不局限于读写算和各种技艺。

33、教育上操之过急和缓慢滞后，都会摧残孩子正常的心理发育。

34、任何行业中，走向成功的第一步是对它产生兴趣，幼儿学习更是如此。

35、教育必须从心理上探索儿童的兴趣和习惯开始。

36、父母在教育孩子的同时，也在进行自我教育。

37、父母是天然的教师，他们对儿童，特别是幼儿的影响最大。

38、激发幼儿的求知和学习的欲望，远比教会有限的知识有意义得多。

39、父母不可能陪伴孩子一辈子，所以必须从小培养孩子的社会意识和独立的意识。

40、在达到理智的年龄之前，孩子不能接受观念，而只能接受形象。

41、父母教育孩子的过程，也是自身不断感悟和学习的过程。

42、教育的艺术不在于传授本领，而在于极力唤醒和鼓舞。

43、使一个人发挥最大能力的方法，是赞赏和鼓励。

44、父母是子女在生活中一切言行举止的最早启蒙老师。

45、孩子的理性是不断成长的，不要喂养他们，而要引导他们。

46、只要家长善于利用，生活中的每个细节都可以用来教育孩子。

47、在生活中学习，是幼儿最有效的学习方法。

48、性格塑造始于婴儿时期。

49、如果你真的爱孩子，就该送他“出海经风浪”。

50、想象与显示不分使孩子很容易融入到故事情景中，并从中受到教育。

51、适时引导孩子讲故事，这是保持他们思想活跃的绝妙方法。

52、结合童话寓意，引导孩子去思考探索，比单纯说理要深刻。

53、简单凝练的童话往往蕴涵着丰富的知识和深刻的道理。

54、父母要逐渐培养孩子独立思考独立解决问题的习惯，并由此树立孩子的信心。

55、教导儿童的主要技巧，是把儿童应做的事变成一种游戏的。

56、一个人的成功=1%iq（智商）+99%eq（情商）。

57、家长对孩子的寄语，母爱是人世间最神圣的感情，应为这种感情最没有利禄之心掺杂其间。

58、孩子在幼儿其间，蕴藏着无限的可能性，需要父母加以挖掘和引导。

59、只要教师和家长协调一致，才能形成教育的合力。

60、丰富的想象力比书本知识更重要。

61、在孩子的世界里，一切东西跟人一样，都是有思想有感情的。

62、运动贵有恒，饮食贵有节。

63、孩子自己动手制作小玩具，虽然粗糙，但远比得来现成的精美玩具快乐。

64、没有体谅和信任，便没有友谊。

65、一切教育都是从我们对儿童天性的理解开始。

66、父母是孩子认识世界获取知识的第一所学校。

67、教育幼儿除了要有耐心之外，还要讲究方法和技巧。

68、孩子的幽默是最自然最坦率的人类语言，需要父母用心去发现和体会。

69、育儿过程有艰辛，也有欢乐。

70、没有一个朋友能比得上健康，没有一个敌人能比得上疾病。

71、对症下药方可治愈疾病。

72、家庭教育的任务，首先是父母教育父母学习。

73、刘良华家庭教育格言100条。

74、影响孩子成绩的主要因素不是学校，而是家庭。家庭教育是人的成长的根部和根本，它是“培根教育”。

75、如果家庭教育出了问题，孩子在学校就可能会过得比较辛苦，孩子很可能会成为学校的“问题儿童”。

76、家长的责任是为孩子提供两个“遗传”：一个是先天遗传。一个是后天遗传。教育者可以对教育持乐观的态度，但不要乐观到不考虑遗传的程度。丑小鸭变成白天鹅，主要不是丑小鸭努力学习的结果，而是丑小鸭的妈妈生了一个鹅蛋而不是鸭蛋。

77、体罚是一种单纯的“棍棒＋粗口”的原始教育，对孩子的身心成长极其不利。——许传利

78、孩子出生之后，父母的责任是尽可能让孩子接受好的“后天遗传”。重视“后天遗传”，就是为孩子提供一个适合成长的家庭环境，把家庭环境的重要性提到类似“遗传”的高度。

79、对孩子来说，家庭环境类似母亲的子宫。母亲的子宫是孩子的第一宫殿，家庭环境是孩子的第二宫殿。

80、让孩子在艰苦的地方体验他人的苦难，让他为他人提供力所能及的帮助，并由此获得成就感和自我认同感。改变孩子自暴自弃的坏毛病的唯一办法是既让他面对他人的苦难，让他为苦难者提供力所能及的帮助。

81、父母关心孩子的性健康，等于给了孩子一生的幸福。——马文会

82、让孩子在帮助他人时体验无能为力的尴尬和痛苦。让孩子想帮助他人又力所不能及无能为力，由此激发他的“自强欲望”，让自己变得更加强大，负责任地成长，以便将来能够帮助更多的他人。

83、把天真快乐的童年还给孩子，保存和丰富孩子的感受能力吧，它是自然对人类最大的恩赐，它是孩子终身的财富！——甄世田

84、孩子的成长有两个关键期，第一个关键期在3岁前后。3岁前后是孩子智力和性格发展的关键期；第二个关键期在13岁前后，13岁前后是孩子的青春发育和独立生活的关键期。家长如果在利用了孩子“成长的关键期”，以后的教育就会一路顺畅。如果错过了“成长的关键期”，会后患无穷。

85、只有将学到的东西通过去实践，孩子才能真正成长起来。——顾欣

86、父母的第一使命，就是为孩子提供一个好的家庭环境。父母要做的事并不太多，只要为孩子提供并维护一个好的家庭环境就行。成为好父母，就是成为家庭环保主义者。家庭环境好，孩子好；家庭环境出了问题，孩子就成为问题儿童。有时候，孩子生病了，需要吃药的并不是孩子，而是家长。

87、换一种眼光看孩子，你将会看到孩子的优点和“增长点”。——时金林

88、不让孩子早产，也不让孩子过早地入学。孩子不能早产，因为孩子需要在母亲的子宫里获得足够的保护，让胎儿有了足够的抵抗力之后，再出去和外面的他人交往。孩子不能过早地入学，因为孩子需要在家庭获得足够的保护，让孩子有了足够的生活自理能力和自学能力之后，再出去和外面的他人交往。中医的说法是：“争气内存，邪不可干”。

89、一个会爱父母的人，将来才会更好地去爱别人，爱生活，爱这个世界。——赵静波

90、学校教育总是重视学生的知识学习，站在“知识本位”那边；家庭教育必须站在“性格—身体本位”这边，更重视孩子的性格和身体。家庭的归家庭，学校的归学校。上帝的归上帝，恺撒的归恺撒。

91、精神虐待是对孩子自尊、自信心全面的摧残。——章剑和

92、性格好的标准是“文明其精神”，身体好的标准是“野蛮其身体”，学习好的标准是“自学自得”。

93、有效的学习是边缘学习，无效的学习是焦点学习。孩子的学习出了问题，病因却在孩子的情感或身体那里。父母直接指令孩子学习，类似园丁把水分和养料直接抛洒给“枯黄的树叶”。

94、学业成绩是人的成长的冰山一角，冰山下面是人的性格和身体。性格和身体是学业成绩的两个支点。

95、人的成长遵循“潜能递减法则”。生来具备100度潜能的儿童，如果从0岁就对他进行理想的教育，那么他就可能成长为具备100度能力的人；如果从5岁开始教育，即便是教育得非常出色，也只能具备80度能力；如果从10岁才开始教育的话，充其量只能具备60度能力。这就是说，教育开始得越晚，儿童能力的实现就越少。——木村久一语

96、家长对孩子的寄语，贫穷是教育资源，富裕是另一种更高级的教育资源。更高级的教育资源需要有更高级的教育技艺。如果没有高级的教育技艺，富裕的家庭反而会给孩子的成长带来灾难。

97、有修养的父母总是在孩子很小的时候已经开始耐心地征求孩子的意见。有修养的父母是“伏尔泰主义者”：“我不同意你的观点，但我誓死扞卫你说话的权利。”

98、成功的教育是“虎父无犬子”，失败的教育是“母强子弱”。有修养的父母总是把培养生活自理能力和自学能力当作教育孩子的头等大事。

99、让孩子“自食其力”的秘诀是给孩子提供选择的自由。自由选择导致自己负责。如果孩子丧失了自由选择的权利，如果他所做的事情完全出于他人强迫与指令，那么，孩子就学会了“应付”与“敷衍”。

100、作为父母，必须设法赢得孩子发自内心的尊重。——姜晶

有关和孩子签定手机协议书(精)二

首先，我们的孩子随着年龄的增加，懂得越来越多，有些时候可能感觉父母的思想很陈旧，有些时候，遇到事情先给小伙伴们说，最后没办法，才向父母求助，但是有些时候，做父母的就是一听孩子说这些事情，就开始教育，你不应该怎么怎么，说一大堆，孩子也不愿听。所以，首先就是学会聆听孩子的心声，晚饭的时候，都在家里面吃饭的话，是很好的时机，却由于父母很忙，没有空或者很累，不想听，从而错过了，如果想改变与子女的关系，那么就抽出时间陪子女一起吃饭，另外也让孩子知道你们对于他们的爱。

有时候，我们喜欢直接告诉孩子你应该怎样，不应该怎样，孩子有些事情需要做，我们总是认为这里不好，那里不好，孩子会很烦的，最好的方法是陪着孩子，他有不会的来请教你，你告诉他方法，让他自己动手去做，不要总是插手，只要是不违背一些规范就好。

因为一些小事情，和孩子争吵，孩子生气，你也生气，你如果用大道理告诉孩子父母也是为了你好，他是体会不到的，体会到的只是你一直禁锢着他，总是都是他自己的错，因此，想要表达一些情感的时候，可以考虑一下写信。这样孩子会认真的去看完，也会思考，也许还会反省的。

有时候，孩子需要的只是一个安慰和家长的陪伴，我们不要总是去训斥自己的孩子，在学校家长或者朋友之间闹了矛盾，心情不好了，回家了，孩子不高兴，我们陪着就好了，不要总是追问，怎么了?一直问个不停，有时候，孩子说了，我们还去判断谁对谁错，我们要知道，孩子需要的是什么。陪伴，家人给的温暖。

孩子长大了，有自己的秘密了。想一下自己小时候，是不是也有秘密不愿意让父母知道的?所以，现在自己的孩子长大了，需要私人空间，不要总是去随意的翻阅或者是偷偷的看，这样很影响你们之间的关系的。做到和自己好好的交流，也就不要害怕自己的子女有什么秘密瞒着你啦。

和孩子聊天的时候，不要总是一聊天就是学习怎么样，怎么受到老师的批评了，导致孩子不愿意聊天了，也不要总是和他说别人家的孩子多么优秀等等，这个是绝对不允许一直说的，我们和孩子聊聊家常，平时发生的事情，顺便过渡到孩子周围发生的日常事情，从而让你们之间能正常的去交流，没有矛盾，这就是一个很好的开始。良好的开端。

有关和孩子签定手机协议书(精)三

1. 军中骄子，校园精英，神勇连，谁与争锋。

2. 学军人风采，强自身素质，保国家安全。

3. 挑战极限，超越自我；自强不息，厚德载物！

4. 龙腾虎跃，雷霆万钧，无与伦比，万众一心。

5. 迷彩军训，青春无悔。

6. 明德尚行，升华自我；磨砺青春，矢志报国。

7. 明德尚行，矢志报国，磨砺青春，升华自我。

8. 摸爬滚打锻精兵，千锤百炼造英雄。

9. 战极限，超越自我，自强不息，厚德载物！

10. xx合格，军事过硬；作风优良，纪律严明！

11. 刻苦训练，严格要求，争做军训优秀学员。

12. 认真学习，刻苦训练，文武兼备，百炼成钢。

13. 历经一番血泪苦，敢教自我换新颜。

14. 流血流汗不流泪，掉皮掉肉不掉队。

15. 磨练坚强意志，培养优良作风。

16. 磨练顽强的斗志，培养吃苦的精神，锤炼良好的品质。

17. 磨练顽强的斗志，培养吃苦的精神，培养坚强的意志，锤炼优秀的品质。

18. 磨练意志，苦练精兵，打牢基础。

19. 铁血八连，精诚团结，众志成城，奋勇向前。

20. 铁血六连，一往无前；信息铸剑，奋勇争先。

21. 铁血一连，彰显军颜；不畏艰险，一往无前！

22. 听从指挥，服从命令，团结互助，争创第一！

23. 迷彩军训，青春无悔。

24. 掉皮掉肉不掉队，流血流汗不流泪。

25. 爱军习武，巩固国防，刻苦学习，报效中华。

26. 同心同德求实创新齐育桃李芳天下，自律自强奋发进取共添德艺馨未来。

27. 努力学习，刻苦训练；团结互助，争创佳绩！

28. 齐心协力，争创佳绩，勇夺三军，所向披靡。

29. 千淘万漉虽辛苦，吹尽黄沙始到金。

30. 亲密五班，合作无间，力挫群雄，舍我其谁。

31. 认真学习，刻苦训练，文武兼备，百炼成钢！

32. 认真学习，刻苦训练，文武兼备，百炼成钢。

33. 认真学习，刻苦训练；高一十五，能文能武！

34. 沙场亮剑，势比青天；横刀立马，唯我二连！

35. 山中猛虎，水中蛟龙，xx班，卧虎藏龙。

36. 谁敢横刀立马，为我军训n班。

37. 谁英雄，谁好汉，比一比，看一看。

38. 提高警惕，保卫祖国，刻苦训练，为校争光。

39. 提高警惕，保卫祖国，努力学习，振兴中华。

40. 天生我材，舍我其谁；三连无畏，逐梦扬威。

41. 挑战极限，超越自我，自强不息，厚德载物！

42.这是一次锻炼孩子们独立自主的能力。培养他们顽强意志的一次好机会，希望通过这次军训能够使孩子们体验一下不一样的生活，希望孩子们能够开开心心度过这个礼拜，等回来的时候，能有一个好的收获。

43. 孩子平时在家娇生惯养。不能独立的生活。军训能培养孩子的坚强意志，独立生活的能力，对于开展这样的活动，我们家长非常的赞同。希望体验了军训生活以后。孩子能全面发展，做一个德智体美劳全面发展的人。

44. 现在的孩子也许没有苦过，有这样的机会锻炼一下我们家长也感到很高兴，希望孩子能不怕苦和累，能认真地对待军训，树立保家卫国的责任感。

45. 希望你在这次军训中取得令人满意得效果，不要怕吃苦，苦尽甘来。只有能吃苦，用坚定毅力向着自己的目标走去，无论经历多少痛苦与忧伤，只要你不停得努力不放弃，总会实现自己的目标，这次军训是你成长的一定磨练，也是锻炼自己的好机会。良好的身体素质是学习的本钱，拥有良好的身体和不懈的努力才能在学习上取得不错的效果。总之一句话，既然去了，那么就好好干不要留下任何遗憾。

46. 孩子，眼前你有要迎来高中生涯的又一个挑战，七天的训练并不是嬉闹而是严肃又富有意义的磨练之程。作为家长的我，希望能在军训看到你更成熟更懂事，也希望你能与同学们并肩作战，齐力同心！

47. 让自己训练成有纪律，讲文明，懂礼貌，让学生锻炼成为能吃苦耐劳，自力更生的好孩子。

48. 希望xx能在军训期间，认真参加军事训练，无论从体魄，还是意志品质，都能得到充分锻炼。通过这次艰苦的训练，希望能在学习方面起到双重作用。在高一期间能打下扎实的基本功，以后能为国家添砖加瓦。

49. 我亲爱的女儿，今年你已经完成了小学的学业，进入了你期待已久的河北民族师院附中，我希望你能够顺利地完成高中学业。亲爱的女儿，进入高中，说明你已经长大了，不再是小孩子了，希望你从各个方面都能严格要求自己，做个德、智、体全面发展的好孩子。亲爱的女儿，你已经长大了，我希望你每天都能整理自己的书桌，做个干净、整洁、利索的孩子。总之，我希望我的女儿是个健康、活泼、乐于向上的好孩子。

50. 希望你，再这次军训中可以不怕苦，不怕累，等你回来了，我希望可以看到得到历练的你，希望可以看到你的成长，虽然万分舍不得，你去受苦，可是，这个苦，还是得受的。

51. 希望通过本次军训，培养学生各种能力，增强集体荣誉感，使学生真正做到全面发展。

52. 你在高一近十天军训中屡创佳绩，这次你5点就起来，自己坐地铁去学校，开始你的军训生活，因为你早就迫不及待地要跟这些可爱的同学一起相处了，经过学前教育就喜欢信任的张老师也会陪着你们，相信你不会因为是第二次军训而变油，也不会因为年龄大些心思变多而不那么认真，你们都会跟着张老师和教官，完成好每天的任务，回来以后，会被再次发现，又长大了！男子汉！

53. 10月25号学校组织高一新生军训，这对于我们家长来说是孩子锻炼的好机会，希望通过军训，让他体验一下军人生活，使他成为能独立，自理，有团队精神的孩子，我相信我的孩子可以做得很好。

54. 希望孩子能用心去领略军人的风采，体验军旅的生活，去感受军魂的情怀，把这次经历当做是人生的财富，把军人的坚强意志注入到学习生活当中，使自己取得不断进步！

55. 孩子，你已经长大了！军训的过程会使你更加坚强！我相信你一定能很好地经受考验！努力！加油！

56. 新学期开始了，孩子们又要投入到紧张的学习中去，作为父母我们希望智晴同学在新学期里能遵守学校的一切规章制度，能尊师爱友，虚心求进，能以优异的成绩回报老师，回报父母。希望我女儿虚心学习，有特长之处，加强学习，不断上进，不足之处也要加强学习，力争培养高尚的道德情操，良好的文化素养。

57. 通过这次军训，培养孩子吃苦耐劳的精神，增强国防观念，品尝生活中的酸甜苦辣，一星期军训后，让我们共同见证丰收的成果。

58. 希望通过这难得军训机会，将孩子锤炼成能吃苦耐劳，遵守纪律，自律，自强，意志坚强的中国军人风范，做一个真正的男子汉。为下阶段的学习打下坚实的基础。我们期待着！

59. 孩子已经上高中了，随着年龄和知识的增长，她已经初步具备了独立思考、求真求新、追求上进的优良品质，成为能够和父母平等对话的孩子，有责任心和独立意识，有与人为善团结同学的品格，有独立的思想和自觉的行动，学习上努力投入。虽然孩子年龄还小，但和孩子的交流中我们也不断感觉到她的成长成熟，有时候我们还共同探讨一些问题，我们也逐渐把她当成一个渐渐长大的朋友，大家平等相处。

60. 军训生活也是多姿多彩的它带给你的快乐和难忘的回忆也是高中三年所不可磨灭的。你会难以忘怀师生的情意，难以忘怀在休息之余，各班之间拉军歌的此起彼伏的欢乐笑声……这一切的一切都会等候着你亲自去体验其中的滋味。

61. 苦练军事技能，共抒报国情怀。

62. 所有的经历都将难忘，请珍惜你第一次出门在外的军训生活。愿军旅的风带给你坚强无畏的男子品性，并请学会好好照顾自己！

有关和孩子签定手机协议书(精)四

no.1和幼儿园的老师谈谈，得到老师的配合。

孩子进入幼儿园后，老师就成为孩子教育一个非常重要的部分，老师对待孩子的方式会在很大程度上影响宝贝人格特征的形成过程。因此，和老师之间的沟通非常必要。可以定期和老师谈谈孩子的情况，告诉老师自己的孩子比较内向，比外向的孩子需要更长的时间来适应环境;宝贝要充分做好心理准备后才会积极参与课堂活动，请老师能够给予孩子鼓励和表扬，理解孩子。

no.2对待孩子要有耐性。

内向型的人一般说话办事都比较谨慎，他们常常要经过仔细的思考才会将自己的想法表达出来，才会采取行动。因此，作为父母，应该尊重孩子的这种行为风格，不要总是急于打断孩子的话。

no3.不要对孩子打破砂锅问到底。

面对内向型的孩子，在提问时父母除了要有耐性，还需要注意发问的技巧。内向性格的孩子，如果被一下子问到一连串的问题，他会格外紧张，甚至语无伦次，无法思考。

因此，在提问时，不要追问太多的问题，要慢慢来。

no.4提高宝宝的安全感。

孩子内向可能是由于缺乏安全感，缺乏自尊和自信，比如总觉得自己不够好，所以在课堂上不敢大声发表自己的想法，不敢和小朋友一起玩，怕被小朋友拒绝等。因此，父母应该给予孩子更多的安全感。

平时，父母要多抽时间，陪宝贝一起玩游戏、读书等，在这些过程中给予孩子表扬和积极的反馈，增加一些和宝贝交谈与沟通的机会，让孩子感受到自己很棒。

no.5鼓励宝贝发展同伴关系。

父母要鼓励孩子多和同龄小朋友一起玩耍，和他们建立良好的伙伴关系，周末可以带孩子去串门，让孩子体验人际交往的开心。为了避免孩子不知道怎么和同伴交流，可以事先在家里陪孩子进行角色训练，教会孩子同伴交往的一些小技巧，增强孩子的自信。

no.6尊重孩子的社交习惯。

父母要鼓励孩子多和同龄小朋友一起玩耍，和他们建立良好的伙伴关系，周末可以带孩子去串门，让孩子体验人际交往的开心。为了避免孩子不知道怎么和同伴交流，可以事先在家里陪孩子进行角色训练，教会孩子同伴交往的一些小技巧，增强孩子的自信。

no.6尊重孩子的社交习惯。

在孩子和小朋友交往时，要尊重孩子的社交习惯，不要强迫孩子做他不喜欢的事情。比如，带小朋友玩什么样的游戏或活动，要充分考虑宝宝的意见和兴趣。

no.7关注宝宝的情绪情感。

内向型的孩子习惯把情绪情感要求藏在心里，而很少直接表达出来。因此，对于内向型的孩子，父母要给予更多的关注，因为这些孩子往往更敏感，也更多虑。父母平时可以和孩子沟通交流，鼓励孩子表达自己的心情。孩子主动地说出自己开心或不开心的事情时，父母要给予及时的表扬和奖励，这样可以强化宝宝的行为，让他们更有自信表达自我。

有关和孩子签定手机协议书(精)五

1、孩子这次考试都是满分，我们是高兴，但孩子下次考低分，我们也不会生气的。

2、英语是一种西日耳曼语，在中世纪早期的英国最早被使用，并因其广阔的殖民地而成为世界使用面积最广的语言。它是由德国人命名的，该部落是后来迁移到大不列颠地区的日耳曼部落之一，称为英格兰。

3、在平时的作业中也会有一些马虎，我们以为他总结过，自觉但不积极，努力但不认真。我们都希望他能够在学习方面在有一些进步。同时，对于他学习习惯的问题我们也给予过关注。孩子的学习习惯不是非常的好，在做作业的时候经常会出现错误，并且到晚上后学习会有一些精神涣散。我们希望在以后的学习中他可以努力通过自身来改正这些缺点，提高自己的学习自觉性，并让我们能够放心让他自己来管理自己的生活。总体来说，他的学习状况不是让我们很担心，但是也不是很放心。希望老师能够协助我们一起帮助孩子来提高自身的能力。孩子更愿意听从老师在学校的教导，认为比我们家长的更具有价值，所以期望老师对与他给予更多的指导。谢谢

4、孩子最近成绩提高了，这是老师上课有兴趣，非常感谢老师！；

5、考试家长签字并描述意见，主要依据孩子的实际学习能力而选择。一般来说主要分为以下几类。

6、在这次考试中，很高兴看到你在xxx方面有了进步，希望你再接再厉，在xxx能有新的突破，取得更好的成绩。一年级小孩也看不懂什么，写评语是给老师看的。多鼓励鼓励孩子，不要强求他做不喜欢的事，引导孩子在弱势方面的兴趣，有意多加培养。如果孩子学习成绩不好，不要太过担心，不要打骂孩子，学习成绩这个东西会改变的。不要使孩子学坏就行了。

7、考得好就说，还有进步空间，重点学习就是做错的那些题型2.考得不怎么好就说，有待提高，希望孩子能把不熟练和不熟悉的题目弄透彻，确保下次不再同样的地方跌倒两次，希望老师在学校督促孩子作业。

8、这次考核成绩总分略有退步,.主要原因为孩子较为粗心，,我会帮助孩子改掉这个毛病，也请老师在学期间多加教育。

9、我给出你，你参考：

10、老师，您好，首先，感谢您对孩子的教育，让他变得更加的聪明，懂事，孩子的成长离不开老师的教育，老师在孩子的心里具有神圣的地位。希望老师对孩子严加管教，使之变得更棒。希望孩子在以后更加的优秀，再此感谢老师辛勤的付出，当然我们做家长的也会密切配合老师!

11、孩子的学习比较认真，但是不是非常的努力。

12、孩子上课爱说话，影响了上课效果，这是我给孩子报学习班多了，以后我要注意；

13、孩子英语不及格，这是我们家最近来了客人住在我家，影响了他的学习，我会给孩子补上的。请老师相信我们家长；

14、孩子这次考试进步，谢谢老师！

15、看了这次考试的情况，对孩子的学习基本是满意的。但需改掉粗心大意的老毛病。有几个地方都是不应该出错的，就是粗心，我们会配合老师把他的学习抓上去。

16、这次小考成绩相对上次来说有一点进步，特别是语文作文水平提高了，希望孩子再接再厉，有劳老师费心教育孩子，在学校里帮助他弄懂不会的问题，也请老师多多关注孩子，我会配合老师改掉他的坏习惯。

17、试卷是纸张答题，在纸张有考试组织者检测考试者学习情况而设定在规定时间内完成的试题。也可以是资格考试中用以检验考生有关知识能力而进行人才筛选的工具。

18、我是妈妈，很焦虑，有时会发火，结果，影响了孩子考试的正常发挥，以后我要注意；

19、现在孩子各科成绩都提高了，这是班主任的功劳；

20、从孩子的卷子上来看，专业成绩算得上优秀。和上一次相比较，没有退步也没有进步。希望孩子继续努力，更上一层楼。同时也感谢教师平日对我孩子的培养，但是孩子还是有很多要努力的地方。有劳老师以后继续费心教育孩子。我们家长一定会鼎力支持，配合老师!

21、从孩子的试卷上看，成绩比较优秀，和上一次比较有所进步，希望孩子继续努力更上一层楼，同时感谢老师对孩子的培养，孩子还有很多努力的地方，有劳老师以后继续费心教育孩子，我们家长鼎力支持，配合学校，配合老师。

22、英语已经发展了1400多年。中古英语始于11世纪末，诺曼征服英格兰；这是该语言受到法语影响的时期。早期现代英语始于15世纪后期引进的的印刷机到伦敦，在印刷国王詹姆斯圣经和开始元音大推移。

23、这次孩子考试打80分，虽然少了点，但我会鼓励孩子，帮助孩子把成绩搞上去，请老师放心！；

24、孩子现在学习成绩下降，都是我给他报补习班多了，以后我会让孩子集中力量上好课，取消一些班，让孩子用课余时间多玩玩；

25、首先感谢老师对孩子的教育，让他变得更加的聪明和懂事，孩子的成长离不开老师和父母的关爱，老师在孩子的心里具有非常神圣的地位，希望老师对今后对孩子严加管教，使之变得更优秀，我们家长也会密切配合老师，鼎力支持老师。

26、看到孩子有这样的成绩，作为家长我很开心，同时也非常感谢老师对孩子的细心栽培和教导。

27、考得非常不好就说，希望孩子家长老师三方配合。考得非常不好也就没什么说的了，给我就不好意思写太多了，因为一可能是说这个孩子不喜欢英语老师所以不愿意学，二就是孩子自己的问题，更重要的是家长的指引和陪同和督促了，这个时候就要你私下和老师和孩子做沟通了，如果你想孩子有能看得过去的成绩的话。

28、孩子现在上课注意力不集中，是我们叫他吃了很多肉，以后我们要让他多吃蔬菜和水果；

29、和孩子一起分析找出失分根本原因，找出薄弱的知识点，写上给以鼓励说话。找成功的地方，给以一定肯定。孩子考得好就谢谢表扬的话再写一下感激的话，不好就让老师多加管教在＋感激的话就可以了

30、通过这份试卷，发现了还是在单词方面掌握的不是很好。平时应该多积累词汇。做到多读，多写，多记。希望下次总结错误经验。仔细审题，继续努力。

有关和孩子签定手机协议书(精)六

其一，自己做好榜样。

父母是孩子的老师，要求孩子做到的，自己首先要做到。孩子一周回去一次，我们当家长的尽量少玩手机，少看电视，如果监督孩子做作业，会更好。当然这个监督，不是看着孩子，你那样好像监视犯人，小孩子不自由，而是在规定的时间内孩子做多少作业。如果孩子做作业，你去玩手机或看电视，小孩子也会偷偷的模仿，或者心不在焉，反正不能全心的投入学习。

其二，语言要少而精，要点到位。

如果孩子有问题，一定要点出来，不拖泥带水。孩子最喜欢精炼的语言，不要唠唠叨叨的没完，而要抓到点子。如果一直在说，就会适得其反，孩子不愿意接受你的絮叨，而思想与行为产生抵触。

其三，不要总是说成绩。

孩子最害怕的就是成绩，先从生活小事入手，先夸夸孩子，然后再接入正题。问孩子成绩的时候，要帮助孩子分析其原因，怎样退步的，根源在哪里。

其四，要对孩子的心灵有所触动。

要打动孩子的心，就要针对初中孩子的特点：由于身体急剧变化，他们感到已长大成人，希望自己支配自己，并用批判的眼光看待周围事物，不少情况下开始对师长表现出不驯服，要来成人尊重他们的意志和人格。但因为处在转折时期，思想和行动还未脱稚气，所以主观愿望与客观现实常常充满矛盾，很容易自以为是。因此你的语言要能和孩子的语言形成共鸣。

其五，要了解孩子。

认真了解孩子的学习情况，摆正孩子的位置。重视孩子的学习过程、学习方法、学习习惯、学习心理、学习上存在的困难、疑惑和障碍，创造良好的学习环境和条件，使孩子能够愉快地、努力地，在老师指导下学习。至于孩子学习成绩如何是多方面因素综合作用的结果，不能一味地埋怨孩子，恨其不争，愤其不进，这样反而容易对孩子造成心理压力过重，出现心理异常现象，往往适得其反。