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外出洽谈项目介绍信范文简短 接洽介绍信(9篇)

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外出洽谈项目介绍信范文简短 接洽介绍信(9篇)
2023-01-16 10:11:07    小编:ZTFB

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

推荐外出洽谈项目介绍信范文简短一

关键词:特色 感悟 业务立校 实效

暑假前不久,我参加了孟津县教育局组织的校长培训班,去新安、栾川参观了两所学校,感受颇深,受益匪浅,现整理如下。

一、“业务立校”的指导思想。

参观的两处小学,都是后来居上的名校。之所以成名,主要是业务工作抓出了实效。他们这种以业务立校、以业务扬名的指导思想,值得我们学习和借鉴。参观很多地方的很多名校,立校立名的花样繁多,真正铺下身子研究业务、以业务立校的较少。学校是教学的场所,是为国家民族培养人才的地方,作为一校之长,在制定学校发展战略时,切不可忘了自己的本质工作所在。

二、从小处做起,做出实效。

有一所学校,扎扎实实抓业务,也确实抓出了成效,让参观学习的各位校长由衷的感佩。他们的成效从哪里来?我们和他们的差距在哪里?我觉得很重要的一点,也是我们没有做到的一点,就是他们对教学管理中的“小事”的关注。他们的业务管理,不搞形式主义,不浮于表面,而是不断发现问题,然后不断的解决问题。在这个“不断”的过程中,他们逐渐逼近了问题的实质,实效也就显现出来。比如后六中学,他们发现晨读20分钟的利用率很低,于是将晨读作为校本课题立项,实实在在地进行了研究,探索出了一套行之有效的办法:语文和英语两门课的老师下午放学时把第二天晨读的内容、要求、任务写在黑板上。教师不只是笼统规定预习什么,必须细化为一个个句子、一个个单词,而且更重要的是要有落实,有检查。晨读下课前的五分钟,老师会予以检查,不合格的学生要在下午第四节自习课上继续补习。要想在五分钟内检查全班的晨读效果有困难,经过研究学校决定,每次抽查几名成绩不太好的学生,督促他们学习。从小事做起,在晨读“读什么”、“如何检查”上体现得最为深刻。当“读什么”、“如何检查”真正落实到位后,即使教师不在教室里盯着,学生也会自觉地读书。这样做的结果,是教师的工作负担减轻了,同时还激发了学生学习的内驱力,培养了他们良好的学习习惯。从这一个例子可以看出新安新城小学管理注重细节的功夫。他们没有新奇的做法,只不过是把教学中的问题凸现出来,认真分析研究,找出解决问题的思路,然后进行认真的落实。这样的教学管理,是真正帮助教师解决问题的,而不是给老师增添麻烦的,所以更能得到老师的拥护,更好的得到落实,也才能真正得到实效。

感悟:

特色办学是任何一个学校发展的核心和根本,一个没有特色的学校是没有发展潜力和持续发展动力的,所以特色始终是该校的一个办学的宗旨。没有规范,没有质量,就没有特色学校。引领学校内涵发展必须走“特色办学”之路。当然我们

也应清晰地认识到:“特色学校”绝不等同于“特色项目学校”或“特长学校”,绝不只是简单地教学生写一手好字或习得某种技能,它更多地应着眼于文化层面和精神层面的发展,最深层地追求人的发展。“特色项目”也不等同于“体育艺术”,可以是课程特色建设、特色德育资源开发、特色教育改革、特色师资队伍建设等,学校必须结合自身发展实际,找准特色定位和突破口,确定优先发展特色项目。特色教育的着眼点在学生,只有服务于学生,服从于学生的认知需求,特色建设才有成效,特色品牌才能够真正树立起来。特色教育如常态教育一样,也是一门艺术,特色建设需要遵循一定的科学规律,遵循学生的认知结构。违背特色教育的规律最终必然走向没落。“一个班的特色不是一个年级的特色,一个年级的特色也成就不了全校的特色!”一所学校,特色项目需要全员参与。只有全员的认可和参与,才有全员的拥戴和支持,有了全员的参与和支持,学校特色也就成了学校的一种自觉的行为习惯,这种习惯就是一种文化,一种品牌。

特色学校建设是学校生存与发展的需要,学校特色发展是教育改革与发展的必然诉求。让我们从实际情况出发,积极发掘、提炼、建设、发展、凸显本校办学特色,科学设计和规划学校发展蓝图,使我们孟津县的学校也有各自的特色,优化学校教育资源,追求精致发展,提高学校特色品位。

努力方向:

实事求是地认识自己,研究自己,定好位,彰显办学特色。我们将着重抓好以下几个方面:

一、加大教师培训的力度

(一)、抓教师基本功的培训。争取人人有能力,人人有特长。例如:书写、绘画、朗读、演讲等等。

(二)加大教研力度。继续坚持走出、请进来。本着“四多”的原则;多给教师学习的机会;多给教师锻炼的机会;多给教师研讨的机会;多给教师展示的机会。不断优化课堂教学。

二、办特色学校

(一)独特性。指学校在具有一般学校共性的基础上,又有着与众不同的个性与风格,即所谓的“人无我有,人有我优,人优我精”,而我们西关学校目前的办学特色还没有完全形成,或者说特色还不鲜明,没有自身的独特性。所以首要的办学思路是形成我们学校办学的独特性。

(二)整体性。即特色表现在某一项目、某一方面、某些地方还不够,这仅仅是“亮点”而已,它表现出一所学校的全局优化和整体效能,体现在独特风格的整体风貌和显著的育人效益上。

(三)稳定性。就是指办学独特风格的形成、学校成果的取得能够长期显示、保持和发展,能够经得起时间和实践的检验,并在校内外产生深远的影响。我们学校的核心理念早已形成,办学特色正在形成,它标志着学校教育个性和管理个性的成熟。所以,我们要保持这种办学独特风格的稳定性。要清楚的认识到稳定并非一成不变,创办特色学校是个不断积累、完善的过程,是不断继承发展的结果。体现了学校群体在办学理念和主观追求上达到完美的统一,并且日趋成熟,形成相对稳定的趋势才是我们的最终目标。

(四)科学性。特色学校按照现代化学校发展的规律和趋势,把学校的发展建立在科学的,具有持久生命力,从根本上、全局上谋划,使学校达到不断超越、

不断创新的发展目标,形成较为完整的办学思想和经验,并为人们所接受,具有推广价值。

三、借拆迁东风,科学规划,建高规格、高标准的学校。

总之,这次外出考察感受颇深。所参观的学校的完善的管理制度、优美的校容校貌、深厚的校园文化底蕴、精细的管理模式、务实的工作作风、博大的创新精神,令人赞叹不已,让人大开眼界。不仅开阔了办学视野,而且拓宽了我的工作思路,对今后进一步做好我校的教育教学工作将有很大的帮助。我将把学到的先进经验落实到工作中,让我校的教育教学工作做得有声有色、丰富多彩。

推荐外出洽谈项目介绍信范文简短二

甲方:

乙方:

甲方现回龙食品站有门面两弄对外出租,乙方根据业务需要,愿意租用,双方就门面租用事直达成如下协议:

一、租用范围:一楼整层。

二、租用时间:经双方共同协商,租用时间三年,从__年月日至__年月日止。

三、租金价格:每年为壹万壹仟陆佰元整,其它税金由乙方自负,一年内价格不调整,第二年随市价调整而调整,合同期满后,在同等价格的基础上优先租给乙方。

四、付款方式:自签订合同起,每年租金一次付清,。

五、如甲方有红白喜事,甲方必颏从门面上经过,乙方不得干预。

六、其他事项,乙方在租用期间,必须爱护甲方所有财产,保持内外干净,做好防火、防水、防盗措施,如发生意外,由乙方负责。

七、乙方在装修时,不得破坏甲方房屋主体结构,合同到期时,所有装修好的东西不能搬动。

八、合同到期,乙方无权转让。

九、在租用三年期内,乙方一次性付押金壹仟伍佰元整,做房屋损坏费,如没损坏,甲方退还乙方全部押金。

十、违约责任:双方签订合同后,必须按合同条款执行,如一方违约,罚违约金伍仟元整。

十一、本合同一式两份,甲、乙各执一份,签字后生效。

甲方:_________乙方:_________

法定代表人:_________法定代表人:_________

_________年____月____日_________年____月____日

推荐外出洽谈项目介绍信范文简短三

久违的外出旅行,出发前才忙手忙脚地收拾行李,按照父母要求把要换洗的衣服都收拾好就没有过多地了解行李箱里到底装的是什么。

第二天起了个大早,站路边等车途中因不断吹着的冷风拢了拢身上的外套试图挡住寒风,等了好一会终于是坐上了高铁。

正巧座位是靠窗的,窗外的景色可以一览无余,列车发动之后,才真真正正地体会到祖国科技的力量。

列车行驶地很平稳,哪怕用一个硬币立在边上也绝对不会倒下。

窗外的景色因为高速移动而不断变化,本来高低起伏的山丘和建筑随着时间不断流逝变成了一眼望不到尽头的平原,哪怕时间还是冬天,地面上还是一片绿色,生机盎然。

房屋也是变成了统一的低矮房屋,基本看不到人影,最多也就只有一两辆面包车行驶在田间小路上。

随着列车不断前行,隐隐约约还能看到远方山丘上还在转动的风力发电机。

转了一站后终于是下了车,北方风很大,但是并没有自己想象地那么寒冷,不过习惯室内温暖突然被寒风摧残,手还是冻红了,拖着行李箱经过出租车司机的帮助下到达了酒店,进入室内就被温暖包住了,坐了一天车也没打算出去逛逛这不曾见过的地方,不过单是坐在床边看着下面感受到了一丝孤独,下面虽然灯火通明,但是没有多少行人在街边,是因为太冷了吗。

晨起和姐姐汇合后便一同前往车站候车前往北京。

巧到自己都不敢相信,恰巧是自己那一班车晚点了……虽然后来解决了还是觉得运气真“好”。

北京比自己想象得热闹得多,街上新人熙熙攘攘,多到快要看不到落脚之处,通过街道的办法是从地下过,地下通道也修建得很明亮,逛了很多地方,但是自认为无法用语言所表达其的魅力也便不多说。


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推荐外出洽谈项目介绍信范文简短四

为进一步强化岗位责任、落实管理措施,预防安全卫生责任事故发生,确保学校教育教学秩序规范有序,学校与生活指导教师签订安全卫生目标责任书。

一.生活指导教师按学校作息时间开关寝室区门,开关水电。

二.生活指导教师要管理好住宿生纪律。

1、住宿生休息和就寝期间,生活指导教师要随时关注住宿学生活动情况,预防意外事故发生。在此期间,如发生学生安全事故,生活指导老师应负完全责任。

2、午眠和晚觉时,生活指导教师到各寝室清点、核对住宿生人数。如发现有外出未归或者其他异常情况应及时做出处理,迅速向学校领导、班主任联系。

3、住宿生睡觉后,生活指导教师巡逻检查,管理好住宿生的睡觉纪律(生活老师中午不休息),实行走动管理。处理好住宿生的睡觉违纪情况。夜间应不定时进行巡逻,发现隐患及时报告。

4、处理突发事件。如发现有其他人员干扰住校学生休息、住宿生生病、住宿生违纪、住宿设施不安全等异常情况,生活指导教师应及时做出恰当处理或向学校领导报告。发现学生之间的摩擦和矛盾,及时化解;发现学生物品、钱财丢失及时查明原因。

三.生活指导教师要管理寝室清洁卫生和住宿生内务整理。

1、安排好寝室每天三次扫除,并对各寝室的卫生情况进行检查评价,将情况及时与负责人汇报。

2、要求住宿生每天起床后整理好内务:摆放好寝室物品,整理好床上用品,叠好被盖。要指导督促勤洗衣袜、晒被等。

3、关注学生个人卫生,组织安排学生利用午休和晚饭后时间洗漱。

四.生活指导教师还应做好以下工作:

1、生活老师还需要配合学校及班主任不定时对学生违禁品进行检查。

2、随时关注宿舍内公共财产安全状况,如有损坏,查明原因,照价赔偿。不明原因由生活指导老师负责。

若责任人违反安全规定,而导致安全卫生责任事故发生,由责任人承担相应的经济和法律责任。本责任书一式二份,学校和本人各存一份。

法人代表(签字)生活教师(签字)

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推荐外出洽谈项目介绍信范文简短五

20xx-4-23至20xx-4-25日我有幸去上海参加了华东师范的“幼儿园有效教学观摩研讨”活动,见到了很多的专家,分享了她们的很多的教学观摩和名师专家的讲座。

本次的外出培训的分三天的教学活动观摩和专家讲座。在本次的培训中,我们观摩了好多上海名师的教学活动。如:上海名师袁晶晶的科学活动《放大镜》、上海名师顾莹的综合活动《鲜花彩虹》、特级教师应彩云在主题背景下的活动《犟龟》等。她们的教学主要是研讨“主题背景”下的教学活动。包括了绘本教学、集体教学、科学活动及专家们的教学活动设计与实施案例分析、新课程背景下的绘本教学的思考分享。

通过这次学习,我们更进一步了解了主题背景下新课改的发展方向、目标和一些对教育教学工作很有见解的专家们以鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,使我的教育教学观念进一步得到更新,受益非浅。下面是我通过培训获得的几个方面的体会:

一、教师应注重综合性和课程的整合

儿童的生活是一个不可分割的整体,儿童的多个发展领域之间是相互联系、相互促进的,在教学实践中,要综合各领域的知识进行活动设计,力求帮助幼儿获得完整的经验。如:主题背景教学中班的综合活动《鲜花彩虹》,教师根据中班孩子的是非辨认的时期,采用了连词成句的语言发展阶段,用情感渲染、交流互动的形式促进中班孩子在课堂上的表达表现能力。教师有效的提问来拓展幼儿的想象力,让孩子在活动过程中淋漓尽致的自由发言,使孩子们在情景中情感内化。

二、教学内容的问题引领恰到好处。

在日常教学中,我要不断地自我思考、审视、反省、判断、分析、概括、总结能使自己在今后的教学活动中更灵活的调整自己的教育策略,使我的专业素质在反思中不断的,有效的提高和成长。

以上就是我参加这次活动所收获到了,希望以后可以多参加这样的活动。使我更快更好的成长起来。

推荐外出洽谈项目介绍信范文简短六

根据我院本科人才培养方案的要求,风景园林专业学生现有外出写生的课程安排。为了维护我院正常的教务教学秩序,保障学生的身心健康,依据教育部实施的《普通高等学校学生管理规定》制定本责任书。

1、学生在外出写生期间应按照带队老师的要求完成相应的课程作业。

2、学生应遵纪守法,遵守《高等学校学生行为准则》,尊重当地的风俗人情,不毁坏居住地的公共财物;不得从事或参加有损大学生形象,做出社会公德谴责的事情。

3、学生在外出写生期间,不准酗酒、打架斗殴、赌博等违纪行为,晚上9点前必须参加点名报到;不准未经允许擅自离开驻地;

4、考察期间不能进行游泳、下水嬉戏、高空玩耍,去游乐场等地尝试挑战性游戏活动等,以确保人身安全。

5、未经请假或请假未准擅自离开写生队伍的,系部追究违纪责任;由此引发意外事故,学生本人承担责任。

6、逃避写生擅自回家者,由学生家长负责督促催回。否则,学院将追究违纪学生的责任,并按照学院相关规定给予一定的处分;由此引发的意外事故,概由学生自行负责。

7、集体活动不得无故缺席,如遇特殊情况,需先向班长报备,并得到带队老师的许可。

8、按照带队教师安排在具体的写生点进行写生,未向带队教师申请得到允许而擅自改换具体写生地点,如发生安全事故,由学生本人负责。

9、学生外出写生期间需随身携带身份证和学生证。

10、对于违反上述规定,严重影响学校教育教学秩序及公共场所、考察地秩序,侵害他人权益,并造成严重后果的,一经核实,将报告学校,予以开除学籍处分。并按照当地法纪法规追究其责任。

11、对于违反上述规定,发生安全责任事故的,依据教育部《学生伤害事故处理办法》相应处理。

12、经系部批准不参加统一外出写生而在本地选择相应地点完成写生的学生,期间的安全责任按以上有关条文执行。

13、其他违纪情况,根据发生性质及严重性,违纪处分并扣除外出写生课程学分。

14、时间20xx年7月14日-----20xx年7月29日

15、签订安全协议,家长短息回复。

16、本协议一式两份,甲乙双方各一份,学生办公室一份,学生本人一份。

17、本协议甲乙双方签字盖章后生效。

责任人:

日期:xx年xx月xx日

推荐外出洽谈项目介绍信范文简短七

20xx年12月14-18日,我有幸参加了山东省音乐优质课评选活动,作为一名青年教师,任何一次外出听课都是我学习的大好机会。此次活动在淄博桓台宾馆举行,在这五天的时间里我们听到了“不同风格”、“不同版本”的省级音乐教学优质课,受益匪浅、感触颇多,现将自己一些粗浅的感受和大家交流一下,以便大家信息共享。

三十五位老师的授课,各具特色、亮点纷呈,充分体现了各个地区的先进教学水平,这些优质课无论是在知识结构、授课方式上都体现了新课程提倡的素质教育观念,充分体现了以学生为本的音乐教育理念,为学生提供了感受音乐、表现音乐、创造音乐以及学习、积累音乐文化的广阔空间,切实做到了“让学生在音乐中感受美、让学生在音乐中学习美、让学生在音乐中创造美”。

教师自身的良好素质是讲好课的重要前提和基本保证。在这几天的听课中我发现他们都有几个共同特点:

1、教师角色定位准确。整堂课中教师始终以一个合作者、伙伴、朋友引领孩子们走进课堂进行学习,始终微笑面对学生,给学生一种亲切感,拉近了师生间的距离。

2、老师们的语言准确规范。只有做到这一点,才能保证学生对课程的理解,才能调动学生的积极性和参与性。

3、教师教态亲切,表情丰富,有很强的艺术表现力和感染力,课堂的组织、调控能力更能体现教师的艺术功力丰厚,在课堂上能够灵活应变,左右逢源。

要想上好一堂课,首先教师对教材的解读非常重要,如何准确制定教学目标,深切领会教材的编排意图,是我们每个教师备课时要仔细钻研的一个重点。执教这些课的老师,每个人对教材的使用都是创造性的合理编配,更有着自己独特的实践设计。如东营的王秀丽老师教授《拉库卡拉查》一课,在跟唱环节的设计就是层层深入,要求学生们逐步达到唱的准确、唱的熟练、唱的兴奋、唱的精彩,以致达到边跳边唱。

其次教师的备课应把握“老师、学生、音乐”三位一体的关系,学生始终是课堂参与的主体,任何教学环节的设计都不能脱离音乐、脱离学生。本次听课的一个突出的感受是各位参赛教师在“备学生”这一环节上尤为突出,因为教师使用的学生都不是自己所教的学生,在这一环节上更体现了教师的高素质和课堂应变能力。如聊城的李恒玉老师教授《g大调弦乐小夜曲》,导入环节就采用了两首流行歌,既拉近了师生的距离,激发了学生的学习兴趣,又巧妙的引入了课题。其余几位教师的教学也充分体现了在学生环节上的精彩准备,利用各种形式充分吸引学生的注意力,发挥学生的主体性,给学生思考、回答的时间和空间,真正让课堂成为孩子的阵地。

在优质课的比赛中,教师的基本功尤为重要,参赛的大部分老师的基本功非常扎实,在她们的音乐课中,无论是教师的表演,还是教

师的语言、教态,都显示了一个音乐教师扎实的音乐素养。临沂的方玉华老师教授的《非洲的灵感》,用自己夸张的动作和表情带动学生亲身体会非洲人的原始与狂野,模拟各种鼓点感受不同场景。无伴奏歌曲《阿伊亚》亲身示范,展示了在声乐方面高超的造诣和良好的音乐修养,师生合作使得无伴奏三声部合唱在课堂很好的展示,那种声音的空灵与通透以及蕴含在歌声中的浓浓情感,打动了在座的评委和老师们,赢得了全场的掌声。

总之,在每节优质课中,都能感受到每位授课教师的独具匠心、周密细致,每堂课都有或多或少的闪光点供我学习、借鉴。我会吸取其中的精华,并尝试运用到以后的课堂教学过程中,逐步地提高和完善自己的音乐教学,让学生学的更轻松、更愉快

推荐外出洽谈项目介绍信范文简短八

根据学校安排,4月4日至4月12日,我先后到江苏苏州考察了4个企业,到浙江宁波

赛特乐电子公司、安徽芜湖美的卫浴电器公司、江西婺源国际大酒店看望了我校计算机、电

子、机电及旅游专业顶岗实习学生,现将外出考察情况汇报如下:

一、在苏州考察的4个企业基本情况及薪资待遇

1、华硕电脑苏州公司 公司位于苏州市新区,1999年,华硕电脑集团在苏州投资成立名硕电脑,20xx年10月,设立苏州科技园,20xx年,华硕电脑集团分立为和硕联合科技股份有限公司。目前,苏州合联集团园区内有名硕电脑、凯硕电脑、康硕电子及百硕电脑四家独资子公司,占地1580亩,员工6万余人。产品主要涉及主机板、笔记本电脑、桌上型电脑系统、多媒体产品、调制解

调器等五大领域:

生活设施齐全,厂区内有银行、图书馆、运动场、超市、适合全国各地生活习俗的餐厅。 工资待遇:实习期1140元每月,转正后1280—1430元每月,夜班津贴每天8元,加班费为:平时1.5倍,双休日2倍,重大节日3倍)。综合工资2300——2500元。 福利待遇:公司为每位合同制员工缴纳五金:基本养老保险金、医疗保险金、失业保险金、工伤保险金及生育保险金;公司提供三餐,实习期工作餐免费,正式员工每天餐费2元。公司统一安排住宿,有独立的卫生间,洗浴,衣柜,阳台,电话机,桌子,凳子,风扇等。 华硕电脑公司适合计算机专业学生顶岗实习及就业。优势:公司规模大,环境好,生活条件好,管理规范;缺点:1、公司大量招聘本科、大专毕业生,尤其是大专生,我们的学生和许多大专生是同一起点,学生在企业的发展空间特别小,就是作业员(操作员);2、 河南人在苏州形象较差,影响较坏,华硕原则上不招河南人,优先招外省市学生,河南人最多一次安排15人。(防火、防盗、防河南人)

2、宏利来服饰公司

位于苏州市五中区,成立于1993年,现有员工1600余名,产品为消防产品,主要出口。

公司三餐及住宿免费,宿舍有冷热水及空调,并有独立的卫生间。 员工工资实行计件制,每月全勤奖150元,休假4天。月保底工资1800元,综合工资2400元左右。满6个月可享受每月50元的工龄奖;满一年可享受每月100元的工龄奖;满一年半可享受每月150元的工龄奖;满两年可享受每月200元的工龄奖;满三年可享受每月300元的工龄奖;满三年半可享受每月350元的工龄奖;满四年可享受每月400元的工龄奖;适合服装专业学生实习再就业。

3、安顺电子维修有限公司 公司位于苏州市相城区阳澄湖镇,是一家专业的维修培训、推荐就业机构。有客服中心、就业中心、理论培训中心、主板实训中心、笔记本实训中心、液晶显示器实训中心、smt实训中心、品管实训中心、smt车间,公司规模较小,一次性可培训50人左右。 主要为外资、合资大型企业培训技术员,三个月培训费6000元,包吃包住,推荐高薪就业,月薪3000—4000元。培训的主要方向为:电脑主机板、工业主板、显示卡,计算机硬件(内存,硬盘,光驱),液晶显示屏,笔记本电脑、网络产品等电子消费产品故障检测及维修服务。适合计算机、电子专业优秀毕业生培训提高再就业。

4、苏州丰川电子科技有限公司 公司位于吴江市经济开发区,属中国台湾独资企业。公司主要研发生产:数字照相机、高档五金件、精密冲压模具等,适合电子、机电类学生实习就业。 公司生活区有专人管理,宿舍配有空调、电扇、阳台、卫生间、洗澡间;生活区有超市和图书室;食堂内设有电视区,另外还有健身娱乐设施,如乒乓球、桌球、羽毛球、篮球等。 薪资待遇:试用期6个月,基本工资为1190元,底薪为1140元,公司提供就餐及住宿,费用在薪资中扣除,每年5月至11月份在职的人员,公司将给予1400元的奖励。实行5天8小时工作制,加班费标准为平时1.5倍;双休2倍;国假法定假3倍。

二、在外就业及顶岗实习的学生状况

1、在苏州就业的计算机专业学生

2、在宁波赛特勒电子公司就业的往届毕业生及顶岗实习的09春计算机专业学生。 09春计算机专业学生目前比较稳定,2月份过年放假,放假11天,实际上班17天。张晓芳1924元,允管龙1498元,吴乐娜1730 元,陈璐璐,1744元,杲婷婷,1630元,李晓瑞,1778元,大部分学生工资在1000元以上。

学生公寓化管理,寝室有电视、空调,食堂饭菜品种比较齐全,4月7日,我和学生在公司食堂一块吃了饭,对于学生的意见及建议,我和裘总及童经理进行了沟通。我们临走前,企业正联系宁波一家旅游公司,正准备组织老员工坐飞机到湖南张家界旅游,我们的往届学生就去了5个。

3、在芜湖美的卫浴电器公司顶岗实习的09春电焊专业学生。 芜湖美的卫浴电器公司位于芜湖市经济开发区,占地500余亩,主要生产太阳能、电热水器及浴霸,现有员工3000余人。公司环境优美,生活条件非常优越,学生餐厅有适合全国各地的学生口味的菜肴,宿舍实行标准公寓化管理,宿舍楼道特别干净,宿舍有电视机、空调及网络。 我们学生上岗前要进行理论培训、考核、岗位实操训练及上岗实操。目前主要从事的岗位有组装、焊接、数控,蚌埠职业技术学院的大专班学生和我们的学生就在同一个车间,4月7日,蚌埠职业技术学院就有20名学生进厂进行顶岗实习。 4月8日下午,我组织召开了学生座谈会,通过座谈,了解到,目前,09春电焊专业在芜湖实习的学生还有29人,稳定率在09春学生中最高,企业负责人对我们的学生也非常满意,人事部朱经理高兴地说:“你们的学生能吃苦,上手快,部分学生脑子非常活,还积极上进,参加了厂里组织的中层管理人员竞聘,尽管没有竞聘成功,今后我们还要有重点地去培养。”学生对工作环境及工资待遇比较满意,王克克上月工资达2600元。

4、在婺源国际大酒店工学交替实习的09秋旅游专业学生 婺源被誉为“中国最美的乡村”、“最后的香格内拉”,环境优美,旅游业非常发达,我们合作的婺源国际大酒店是按照国际五星级标准建造的集住宿、餐饮、娱乐、旅游、商务、会议为一体的大型多功能涉外酒店。酒店占地170亩,建筑面积6万余平方米,由总统别 墅、贵宾楼、嘉宾楼、国际会议中心、多功能综合大楼组成,有各类客房400余间,有可容纳千人的国际会议中心,是江西省规模最大、档次最高的五星级酒店。 4月10日下午,我组织召开了学生座谈会,学生非常高兴,都谈了各自的感受和取得的成绩,随后我实地考察了学生宿舍和餐厅,尤以男同学还特地赶到我住的酒店为我进行了做床表演,部分学生还表示愿意留在这家酒店。

三、体会

通过这次外出考察学习,我体会很深,可以说我们学校的办学思路、管理要求、育人目标、文化建设等方面的做法(想法)都是比较到位的,和企业的要求完全能够接轨,但我们在这些方面做得还不够细,落实得还不是非常到位。

(一)明确不同专业的人才培养目标和企业对人才的需求标准,在提升学生实践操作技能的同时,对学生加强创业、择业、吃苦精神、纪律、集体荣誉感等方面的教育,提升学生的职业素养。通过和这些企业人力资源部门负责人的沟通交流,我了解到,大部分企业对员工的要求主要表现为以下四个方面:1、有吃苦进取精神;2、能严格遵守企业规章制度及有关要求,服从领导;3、有较好的专业技术能力,或者说是实践操作技能;4、有较强的团队工作能力,能够与员工相互协作,和睦相处。具备这些品质,你才有可能抓住机遇,才有可能被推荐为管理人员或担任技术员工作,不然,你永远只能是一个普通的作业员(操作员)。 因此,在我们平时的思想教育工作中,应加强对学生进行创业、择业、吃苦精神、纪律、集体荣誉感等方面的教育,在教育教学工作中,我们要把我们培养学生的目标定位为技术员,而不是作业员。这样,我们的学生走上工作岗位后,才能很快适应企业岗位需求,争得更多的发展机会。

(二)科学管理,精细管理,提高我们的管理效率和管理质量

推荐外出洽谈项目介绍信范文简短九

尊敬的老师:

您好!

我是您的学生xxx。于本学期4月25号在未经任何批准下私自外出回家,这种无视校规的做法我现今深感错误。李老师的一番教诲,让我深深地感这种做法的严重性。对此,我作出检查,并对自己的做法深表愧疚。

我本为本班级纪律委员,本应给全班同学作出一个遵守校规校纪的好榜样的。这次回家的确造成了很不好的影响。我向老师保证不会再有这种事情发生,做一个严格遵守纪律的学生。我的确不应该不向老师请假就私自回去,更不应该对老师有所蒙骗。之所以会产生会做法,主要是我自己对学班级、学校、以及自身的工作性质认识不够深刻。今后我一定严于律己,保证自己的合格。

我对自己的所做所为深感不安,认识到了自己私自回去的行为是多么的错误,自己的这种行为严重影响到了学校的.秩序。老师给我敲响的警钟我一定铭记,我会让他一直在我前行的路上给我以警醒,让我在人生的道路上不致犯错误。我向老师再次承认错误,希望老师能予以谅解,予以谅解。

这是是一份郑重的检查,这只源于我深刻的认识到了我的错误,只因源于我惭愧,只源于我深深的反省。作为一名学生就要遵守纪律,作为一名班干就应起好带头作用,置二者于不顾,我感到很是抱歉。

今后一定做个好学生。对于老师撤去我纪律委员一职,我很愿接受。这是对我很酌情处罚,也可以给其他同学及其他班委以警示。

我做错了事我应该负责任,我做错了事我应该受到处罚,我做错了是我应该认真深刻反省。同时我希望老师给我机会让我改正,我也会做出努力回报老师对我的信任。

老师,这件事我错了,希望您原谅。我辜负了您长久以来的信任,我深感惶恐。同样我也深感对纪律委员这一职务的惭愧。您的批评出自为大局着想,我会将此铭记于心。

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

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