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科目三每周工作总结范文如何写 科目三考试工作年终总结(9篇)

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科目三每周工作总结范文如何写 科目三考试工作年终总结(9篇)
2023-01-16 14:43:45    小编:ZTFB

工作学习中一定要善始善终,只有总结才标志工作阶段性完成或者彻底的终止。通过总结对工作学习进行回顾和分析,从中找出经验和教训,引出规律性认识,以指导今后工作和实践活动。相信许多人会觉得总结很难写?以下是小编收集整理的工作总结书范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

科目三每周工作总结范文如何写一

一、单项选择题

1.《联合国气候变化框架公约》最核心的原则是: a.共同但有区别的责任原则

2.森林碳汇是指: a.森林生态系统减少大气中的二氧化碳浓度的过程、活动或机制

3.2010年4月1日我国实施的关于低碳转型方面的法律是: c.《可再生能源法》

4.低碳的关键影响因素是(b.单位经济产出的化石燃料消耗量),即“碳生产力概念”。

5.低碳经济的实质是: b.提高能源利用效率和创建清洁能源结构 6.碳关税的征收对象是: a.进口的高能耗产品

7.对发展中国家而言,向低碳经济转型的理想轨迹是:a.在经济增长速度为正的前提下,碳排放弹性不断下降

8.低碳经济是一种经济行为,除了需要法律规范、规划引导外,更多的是需要: d.经济措施进行引导

9.低碳经济理念产生的背景是:c.气候变化

10.建筑能源消耗中,耗能最大的组成部分是: c.北方城镇采暖能耗

11.碳生产力是指: a.单位碳当量的排放所产出的gdp总量

12.气候变化最主要的原因是: a.能源活动

13.欧盟能源战略的核心是: d.节能和提高能源利用率

14.先行工业化国家在人均gdp处于3000~10000美元的阶段,均有一个较长时间的经济高速增长,d.此时产业结构呈现“重化工业”特征

15.《联合国气候变化框架公约》对缔约国在减排任务上的规定是: d.共同但有区别

16.不属于低碳消费观念的是: b.适当增加产品的种类便于选择性消费

17.世界首个《京都议定书》碳排放配额全球交易平台是: next交易平台

18.基于配额的碳金融市场,其市场原理是: d.限额—交易

19.世界能源系统以化石能源为主,(c.促进节能、提高能效)是实现经济发展与减缓气候变化目标的重要途径。

20.在(日内瓦)召开的第一次世界气象会议上,科学家们将全球变暖问题提上了科学研究的日程。

21.(c.技术进步)是应对气候变化和低碳转型的核心内容。

22.低碳发展的实现很大程度上依赖于能源体系低碳化,能源体系低碳化是指: b.降低能源体系中碳的含量及开发利用产生的碳排放

23.哥本哈根会议后,国际社会日益达成共识,应对气候变化的主渠道是: a.发展低碳经济 24.气候变化问题从科学议程向国际政治议程的真正转变始于: a.1988年的多伦多会议

25.“碳锁定”是指: c.整个社会对化石能源高度依赖的状态

26.加快转变经济发展方式的重要着力点是:d.建设资源节约型、环境友好型社会

27.中国的第一笔自愿减排量的交易的完成是在:c.北京环境交易所

28.从(a.消费角度)角度讨论一国国民实际消费导致的碳排放,更有助于采取公平视角从源头上推动低碳发展。

29.按照全国经济合理布局、规范开发秩序、控制开发强度的要求,对人口密集、开发强度偏高、资源环境负荷过重的地区要: d.优化开发

30.解除“碳锁定”的根本途径是: c.开发或大规模使用低碳或零碳技术

31.在我国的能源消费结构中,消费比例最大的能源是: b.煤炭

32.(b.巴西)的低碳发展模式主要致力于发展生物质能以及相关的新能源汽车产业。

33.厄尔尼诺现象发生时,表现为: c.大范围海水温度比常年高3-6℃

34.(a.温室气体排放权)是碳金融的原生产品。

35.专门为中国市场设立的第一个自愿减排标准,被称为: d.熊猫标准

36.采用可再生能源发电配额制的前提是要完全实现: c.电力市场化改革胶

37.广西唯一入选国家低碳试点城市的是: c.桂林

38.太平洋东部和中部的热带海洋的海水温度异常地持续变暖,使整个世界气候模式发生变化,这被称之为:b.厄尔尼诺现象

39.当碳市场流动性加强且价格稳定后,碳资产赢得基金青睐的最主要原因是:a.双重收益模式

40.各种运输方式中,完成等量的换算周转量所要消耗的能源最多的是:b.民航

41.美国第一个提出法律约束性减排目标的州是:d.加利福尼亚州

42.国际气候博弈的本质是:d.发展权之争

43.世界上第一部关于应对气候变化的法律是:b.英国的《气候变化法》

44.碳金融的兴起,是全球应对气候变化行动发展到(c.量化温室气体减排)阶段的结果

45.从终端用能角度看,能源消费最大的三个部门是: a.工业、交通和建筑

46.不同温室气体对地球的温室效应不同,为统一度量温室效应,规定(b.二氧化碳当量)为度量温室效应的基本单位:

47.欧盟国家对太阳能发电行业的扶持制度是: a.“固定价格收购”制度

48.世界上最早实施温室气体排放贸易制度的国家是: 英国

49.属于2007年宾格曼《低碳经济法案》内容的是: a.设定减排目标,产生配额

50.森林是陆地生态系统中最大的碳库,世界上森林资源最丰富的国家是: d.俄罗斯

51.低碳经济首次出现的官方文件是: c.2003年英国发表的《能源白皮书》

52.中国发展低碳经济的着力点应放在: d.产业经济部门

53.各国的碳排放具有阶段性特征,这种特征可以用(b.碳排放弹性指标)来表示。

54.从全球来看,未来碳排放增强主要来自于: d.发展中国家

55.政府财政补贴节能减排的方式是: b.贴息、直接补贴

56.自产业革命以来,高度依赖(b.化石能源)的技术成为各产业的主导技术。

57.实现低碳经济的物质基础是: c.资源禀赋

58.(a.《京都议定书》)是人类历史上首次以法规的形式限制温室气体排放。

59.产业结构升级的发展趋势是:c.农业-轻工业-基础产业-重化工业-高附加值加工业-现代服务业和知识经济

60.欧盟国家对太阳能发电行业的扶持制度是:“固定价格收购”制度。

二、多项选择题

1.下列选项中,最终催生了低碳经济理念产生的是(ad)

a.关于发展权与排放权的讨论的不断升级

b.关于人权问题的讨论的不断升级

c.对经济危机本质的认识的日益深刻

d.对气候博弈本质的认识的日益深刻

2.下列选项中,与碳金融有关的活动有(abcd)

a.无害环境技术开发的融资

b.对低碳技术和项目的投资

c.温室气体排放配额的交易

d.对气候变化受害方的资金补偿

3.社会发展到一定程度,社会财富的累积效应能够促进低碳经济发展,这是因为(bd)

a.消费水平的提高大大降低能源消耗

b.对经济资本存量的需求大大减小,可以将更多的能源消费用于服务业

c.社会财富的积累使工业投入增加

d.知识和技术的积累引发低碳技术进步

4.我国调整产业结构的主要举措有(bcd)

a.阻止中小企业的过多开展

b.继续推进重点产业调整振兴

c.大力培育战略性新兴产业

d.加快发展服务业、推进区域经济协调发展

5.目前,国际上对“低碳排放”的理解有不同角度,这些角度基于的原则有(bcd)

a.代际公平原则b.国际公平原则 c.资源投入与产出的成本效益原则 d.人际公平原则

6.人类活动导致可以长期存在于大气的温室气体包括(abcd)

a.二氧化碳 b.氧化亚氮 c.甲烷 d.卤代碳氢化合物

7.近年来,中国政府一直将产业结构调整作为经济发展的重要举措,其努力形成的发展方式是(abcd)

a.高效率

b.低排放 c.低消耗 d.低投入

8.按照碳金融原生产品的来源划分,碳金融市场可以分为(ad)

a.基于项目的市场 b.基于产品的市场 c.基于指标的市场 d.基于配额的市场

9.国际大都市的低碳城市建设的共同经验有(abcd)

a.决心应对气候变化

b.制订减排目标,方向明确

c.整合不同政策,全方位减排

d.应对气候变化与发展经济并不矛盾

10.各国在低碳转型中所采用的市场手段主要有(abc)

a.合同能源管理机制 b.可再生能源配额制度 c.温室气体排放权交易 d.资源使用效率机制

11.中国优化能源结构的制约因素有(ac)

a.受资源禀赋的制约 b.受文化教育水平制约

c.受资金技术的制约

12.近年来,我国在低碳经济发展方面的法律法规有(abd)

a.《清洁生产促进法》 b.《节约能源法》 c.《清洁能源与安全法案》

d.《固体废物污染环境防治法》

13.2007年10月28日修订通过的《节约能源法》主要调整了哪些方面的内容?(abd)

a.健全了节能管理制度和标准体系

b.强化了法律责任

c.全面落实了污染者责任

d.完善了促进节能的激励政策

14.本课程提出的加快低碳城市建设的建议是(abcd)

a.建设低碳城市,需要凝聚政府、企业和市民的力量

b.提高认识,避免低碳城市建设的盲目性

c.建立低碳城市综合评价指标体系

d.尽快制定国家发展低碳经济的战略规划,出台建设低碳城市的指导意见

15.以下选项能反映全球应对气候变化历史进程的是(abc)

a.《联合国气候变化框架公约》文本谈判阶段

b.《京都议定书》谈判阶段

c.哥本哈根谈判阶段

d.《马拉喀什协定》谈判阶段

16.尽管中国节能成绩有目共睹,但能源效率仍与发达国家存在一定的差距,其原因有(abcd)

a.高能耗产品生产技术水平的差距

b.能源资源禀赋的影响 c.汇率影响 d.经济结构影响 17.我国为争取2015年建立比较完善的节能服务体系,实施的主要政策有(abcd)

a.实施税收扶持政策 b.进一步改善金融服务

c.完善相关会计制度 d.加大资金支持力度

18.促进工业节能和提高能效所面临的障碍有(abcd)

a.技术障碍 b.经济障碍 c.制度障碍 d.意识障碍

19.《中国应对气候变化国家方案》提出的我国应对气候变化的指导思想是(abcd)

a.以控制温室气体排放,增强可持续发展能力为目标

b.全面贯彻落实科学发展观,推动和谐社会建设

c.以保障经济发展为核心

d.坚持节约资源和保护环境的基本国策

20.世界上主要国家在发展低碳经济过程中常用的经济手段有(bcd)

a.化石能源的财税减免政策

b.节能减排的财税优惠政策 c.可再生能源的财税激励政策 d.实施碳税

21.国际财政政策支持节能具有明确的领域,这些领域主要有(abcd)

a.能源审计项目 b.节能技术的研发项目 c.节能技术示范项目 d.节能宣传推广和教育活动 22.影响一国人均能耗基本水平的因素有(abc)

a.消费模式 b.工业结构 c.国家情况 d.人口素质

23.目前我国非化石能源的开发种类包括(abcd)

a.生物质能源 b.核电、水电、风电 c.太阳能利用

d.光伏发电 24.2009年1月1日起实施的《循环经济促进法》的指导思想是(abcd)

a.突出重点,着力解决影响我国循环经济发展的重点问题

b.注重发挥政府、企业、公众等在循环经济中的积极性

c.坚持减量化优先的原则

d.法律规范要有力度,对高能耗行业要有硬性约束

25.低碳经济是一种经济形态,它表现为(abd)

a.能源效率的提高 b.能源结构的优化 c.人文发展水平的提高 d.消费行为的理性 26.低碳转型的推力,包括(abcd)

a.提升国际竞争力 b.避免碳锁定效应 c.保障能源安全 d.实现可持续发展 27.国际大都市的低碳城市建设的共同经验有(abcd)

a.制订减排目标,方向明确

b.决心应对气候变化

c.应对气候变化与发展经济并不矛盾

d.整合不同政策,全方位减排

28.实现能源消费的碳排放比重不断下降取决于(abd)

a.技术

b.资金 c.国民受教育程度 d.资源禀赋 29.低碳经济的要素中属于“经济发展阶段”的是(abcd)

a.人均收入 b.产业结构 c.城镇化水平 d.技术发展水平 30.新能源又称非常规能源,主要包括(abcd)

a.地热能 b.生物质能

c.太阳能 d.核能

31.政府间气候变化专门委员会有多个小组组成,他们的职责有(abcd)

a.总结对气候变化的现有知识

b.评估气候变化的负面及正面影响以及如何应对这些影响

c.评估限制温室气体排放和缓和气候变化的可能性

d.评估气候变化对社会经济以及天然生态的损害程度

32.《京都议定书》控制的非二氧化碳温室气体的排放主要来源于(bcd)

a.城市集中供暖

b.农业部门 c.城市废弃物处理 d.工业部门

33.我国2008年发布的《关于资源综合利用及其他产品增值税政策的通知》规定的增值税优惠方式有(abcd)

a.增值税即征即退 b.增值税即征即退50% c.免征增值税 d.增值税先征后退 34.金融机构的参与对碳市场的贡献有(abc)

a.使碳市场容量扩大

b.使碳市场愈发透明

c.使碳市场流动性加强

d.使碳市场利润愈发集中

35.促进低碳转型的主要途径有(abcd)

a.强化节能和提高能效效率

b.调整产业结构和能源结构

c.控制非二氧化碳温室气体排放

d.促进低碳技术创新、保持和增强林业碳汇 36.气候博弈的本质,包括(abcd)

a.资金供给与获取影响国家投资情况

b.碳排放权直接影响国家的发展空间

c.技术开发与转让可推动国家的发展

d.减排措施的成效决定着可持续发展 37.各国应对气候变化的策略表现为(abcd)

a.国际贸易规则主导权的争夺

b.经济实力的竞争

c.技术市场的角逐

d.执掌制定温室气体排放规则

38.德国颁发的《可再生能源法》的特点有(abcd)

a.强制入网 b.不断降低新能源发电成本

c.固定入网电价 d.发挥市场调节职能 39.狭义上的温室气体包括(bcd)

a.臭氧 b.氢氟碳化物 c.氧化亚氮 d.甲烷

40.巴西得以发展以生物质能源为重点的低碳经济转型,主要原因是(abc)

a.幅员辽阔,农业发达

b.政府积极推进生物质能源相关产业发展

c.政府通过各种手段鼓励使用乙醇燃料

d.化石能源匮乏

41.现阶段我国的新兴产业种类主要有(abcd)

a.环保、信息、生物 b.高端装备制造 c.新能源、新材料 d.生物质能 42.印度国家行动中,与低碳经济密切相关的活动有(abc)

a.国家太阳能行动 b.绿色行动 c.改善能源效率的国家行动

d.福田蓝图 43.根据罗斯托对社会发展阶段的划分,下列阶段中完成工业化必须经历的过程有(acd)

a.起飞准备阶段 b.高额群众消费阶段

c.起飞进入自我持续增长阶段 d.成熟阶段 44.低碳产品包括(ab)

a.新能源汽车 b.太阳能热水器 c.白炽灯 d.越野车 45.技术进步能从不同角度推动低碳化进程,包括(abcd)

a.低碳技术发展水平 b.能源结构

c.管理效率 d.能源效率 46.碳锁定的不利后果包括(abcd)

a.造成社会对可耗竭的化石能源依赖

b.形成产业垄断

c.“以大为美”,追求规模效应

d.导致价值单一化

47.我国产业结构的不合理主要表现在(abcd)

a.第三产业及高技术产业、环保产业等发展落后

b.产业技术结构不合理

c.产业组织结构不合理

d.生产结构不合理

48.中国等发展中国家目前很难将服务业作为主导产业的原因有(bcd)

a.高能耗产业比服务业具有更高的利润

b.需要发展高耗能产业来满足自身工业化和城市化发展的需求

c.高端服务业需要一定的工业基础作为服务对象

d.发展中国家由于技术水平相对落后而处于竞争劣势

49.低碳生活首先需要改变一些根深蒂固的消费偏好,包括(abc)

a.改变奢侈和炫耀的消费方式

b.适当延长产品使用寿命

c.改变过分追求便利的消费方式

d.增加一次性产品使用 50.低碳经济的实现途径有(abcd)

a.技术创新 b.能源结构清洁化

c.提高能效 d.观念创新 51.气候变化对人类的危害有(abcd)

a.冰川减少和海平面上升

b.环境恶化和气候灾害频发

c.生态系统破坏和物种灭绝

d.降水量变化和水资源短缺

52.针对城市在温室气体排放的地位和作用,城市应承担温室气体排放重要责任的原因有(abcd)

a.实现可持续发展的迫切要求

b.保护和改善生态环境的迫切要求

c.增强国际竞争力的迫切要求

d.提高能源安全和保障能力的迫切要求

53.在实行合同能源管理机制的国家,节能服务公司的服务项目有(abcd)

a.节能项目设计 b.节能项目施工

c.节能项目监管 d.节能项目投资 54.目前,化石能源发电部门的关键减排技术有(bcd)

a.孰料烧结技术

b.超临界技术和超临界机组技术

c.整体煤气化联合循环技术

d.循环流化床技术

55.技术开发与转让问题在哥本哈根会议上很少提及,这是因为(ac)

a.技术问题谈判本身专业性很强且极其复杂

b.技术问题谈判本身具有不确定性,谈判结果没有强制力,技术转让可以缩小发展中国家与发达国家的差距,受到发达国家阻碍

c.技术转让可以使发达国家获取丰厚利润而受到发展中国家抵制 56.在世界范围来看,优化能源结构的主要途径有(acd)

a.天然气替代煤炭 b.煤炭替代石油 c.发展核电 d.发展水能,风能等可再生能源 57.碳税的主要特点有(acd)

a.促进低碳技术使用 b.管理成本高 c.财政收入可观d.税率稳定 58.下列选项中,推动了低碳转型的有(abcd)

a.保障能源安全 b.实现可持续发展 c.应对金融危机 d.提升国际竞争力

(注:没有59题)

60.2009年4月,欧盟通过的《气候行动和可再生能源一揽子计划》的核心内容是(bcd)

a.将化石能源的使用率降低到20% b.将能源效率提高20%

c.设定可再生能源在总能源消费中的比例提高到20%

d.2020年将欧盟温室气体排放总量在1990年基础上减少20%

61.2008年欧洲能源研究联盟联合欧洲能源研究院启动的推进战略能源技术计划的具体行动计划有(abcd)

a.欧洲生物质能源计划 b.可持续核裂变计划 c.欧洲风力计划 d.欧洲电网计划 62.联合国框架内的气候谈判从1990-2009年,共经历了哪三个阶段(bcd)

a.里约热内卢谈判阶段

b.《京都议定书》谈判阶段

c.《联合国气候变化框架公约》文本谈判阶段

d.哥本哈根谈判阶段

63.对所有国家来说,实现低碳经济转型都需要协调和发挥各种政策措施的总和运用,这些政策有(abcd)

a.通过制订相关规划对低碳发展进行引导

b.财税引导和激励手段

c.利用市场机制降低发展低碳经济的成本

d.通过法律手段加强规范

64.《低碳经济法案》试图制订的美国排放交易规则包括(abc)

a.配额的分配与拍卖

b.有关信用额度的条款

c.配额的产生与交易体系的建立

d.有关交易额的限制条款

65.目前,已经开始征收碳关税的国家有(abcd)

a.荷兰

b.意大利 c.芬兰 d.丹麦

66.根据kaya公式,一个国家二氧化碳排放量的增长取决于(abcd)

a.人均gdp b.人口 c.单位gdp能耗 d.能源结构

67.我国政府提出到2020年森林面积比2005年增加4000万公顷,目标的实现存在一定困难,主要因为(abcd)

a.森林资源防控形式严峻

b.我国森林资源质量不高

c.未来能够种植的面积及浇树的水资源趋于紧张 d.未来木材需求量存在变数

68.中国低碳城市建设中存在的问题有(abcd)

a.低碳城市发展框架尚未形成 b.没有认识到低碳城市建设的艰巨性

c.尚不健全的低碳城市建设评价机制

d.对低碳城市发展途径存在误区 69.下列选项中,属于零碳能源的有(abcd)

a.核能 b.水能 c.太阳能 d.风能 70.低碳经济应包括的核心要素有(abcd)

a.资源禀赋 b.消费模式

c.经济发展阶段 d.技术进步因素 技术的核心是

(bc)

a.碳生产技术 b.碳存储技术

c.碳捕捉技术 d.碳排放技术 72.我国低碳城市建设最早的试点城市有(ad)

a.上海 b.沈阳c.北京 d.保定

73.欧盟的低碳转型重点落脚于(c)

a.以低碳技术创新为导向

b.发展新能源产业

c.产业升级和转移,以及调整能源结构

d.强化低碳社会政策

74.对于所有国家来说,实现低碳经济转型都需要协调和发挥各种政策措施,以下措施不恰当的是(d)

a.通过财税引导进行经济激励

b.发挥市场机制的功能

c.通过法律手段加以管理

d.通过相关规划进行强制规范

三、判断题

1.保护环境和发展经济是一个矛盾体,经济的快速增长都是以能源的快速消耗为代价的。(×)

2.发展低碳经济不仅要发挥政府主导作用,调动企业积极性,更要倡导全社会广泛参与。(√)

3.碳生产力是单位gdp产出的碳排放,可以用来衡量一个经济体的效率水平。(×)

4.发展中国家在气候变化问题上没有历史责任,因此不需要减少碳排放。(×)5.每年6月全国节能宣传周的第三天是“全国低碳日”。(√)6.温室气体的产生很大程度上是人类能源消耗的结果。(√)

7.碳关税是指对高耗能产品的出口征收特别的二氧化碳排放关税,是一种特殊的边境调节税。(×)8.循环经济就是低碳经济。(×)

9.规划引导是中国促进低碳转型过程中最常用的政策手段,但是国外却是以法律手段来促进低碳转型。(×)

10.发展低碳经济根本上是一种市场行为,因此发挥市场的作用降低低碳转型的成本日益成为一种趋势。(√)

11.芝加哥气候交易所简称为ccx,是全球第一个自愿性参与温室气体减排量交易平台。(√)

12.美国不批准《京都议定书》是因为气候变化问题具有科学不确定性。(×)13.低碳发展对于不同国家具有相同的含义。(×)

14.《京都议定书》确立了量化的减排目标和减排时间表,但由于美国没有参加而不具有广泛性。(√)15.碳关税的主张引起发展中国家对贸易保护主义抬头的担忧,因而遭到许多国家反对。(√)16.低碳经济就是交易经济。(×)17.低碳经济不意味着高投入。(√)

18.“发展低碳经济”是“解除碳锁定”的同义语,其内涵小于减缓气候变化。(×)19.碳足迹是指产品使用过程所产生的碳排放。(×)20.德国长期以来一直是在风能利用上的领导国家。(×)21.气候变化问题是科学事实,没有不确定性。(×)22.气候变化是由人为温室气体排放造成的。(×)23.西藏的碳排放很少,因此西藏已经实现低碳经济。(×)

24.发展低碳经济,是一场涉及生产模式、生活方式、价值观念和国家权益的全球性革命。(√)25.低碳经济发展必须遵循产业发展的客观规律。(√)26.绿色经济就是低碳经济。(×)

27.低碳经济与低碳社会的区别与各个国家碳排放结构差异有关。(√)28.低碳经济是发达国家才需要考虑的事情。(×)

29.产品的节能和提高能效指的是同样的产品,通过节能和提高能效可以达到碳排放减少的目的。(√)30.发展低碳经济必定会限制特定产业的引进和发展。(×)31.低碳经济是人类文明进步的新进程。(√)

32.气候变化问题的国际博弈是由气候变化问题的本质所决定的。(√)33.科学技术水平可以决定能源的使用效率。(√)

34.在我国节能和提高能效已作为约束性指标纳入“十二五”规划,并制定国内统计、监测、考核办法。(√)35.当前中国的碳排放主要来自于建筑领域。(×)

36.从中长期来看,气候变化问题有可能成为促成能源技术取得突破性进展的一个契机。(√)37.低碳生活作为一种生活方式,是一种态度和习惯。(√)38.气候变化的影响有正有负,但负面影响为主。(√)39.中国低碳试点城市就已经是低碳城市。(×)

40.经济结构战略性调整是加快转变经济发展方式的唯一方向。(×)

41.《京都议定书》中确定了发达国家和发展中国家在气候变化领域“共同但有区别的责任”原则。(√)42.随着经济发展,碳排放水平一定随之上升。(×)

43.积极应对气候变化,是我国经济社会发展的一项重大战略,也是加快经济发展方式转变和经济结构调整的重大机遇。(√)

44.发展低碳经济不会限制特定产业的发展,但也不是无限制的发展。(√)

45.由于气候变化问题具有不确定性,因此应该等技术成本降低后再进行减排。(×)

49.广西珠江流域治理再造林项目是在《联合国气候变化框架公约》下全球第一个注册的再造林碳汇项目。(√)

50.在城市快速化的发展进程中,工业产品大部分都要进入最终消费领域,从增量看,最终消费的增长将占主导地位。(×)

51.我国加快产业结构调整的主要举措是大力发展绿色经济、积极发展低碳经济、积极发展循环经济、研发和推广气候友好技术。(√)

52.为对付气候变化而采取的措施,包括单方面措施,不应当成为国际贸易上的任意或无理的歧视手段或者隐蔽的限制。(√)53.最早提议征收碳关税的是法国总统萨科齐。(×)

54.我国能源消费量和二氧化碳排放量的变化呈逐年上升的趋势发展。(√)55.低碳经济就是节能减排。(×)56.《广西壮族自治区应对气候变化方案》已颁布出台实施。(√)57.1979年,mwo第一届世界气象会议提出全球变暖问题。(√)

58.我国人口众多,人均资源相对紧缺,所以政府要倡导节约的消费模式,并率先垂范。(√)59.低碳经济就是零碳经济。(×)60.发展低碳经济不需要额外的成本。(×)

1.(3分〕国外在推行低碳城市建设中,伦敦带给我们的经验是(b)

a、小而优的政政府减排典范

b.政府推动的典范

c.多方参与的气候应对

d.从高科服务业走向低碳

2.(3分)提供国家请单;制定、执行、公布国家计戈』和应对措施鼓励技术开发应用.增强碳汇.促进信息交流,教育,培训和提离公众意识.以上均是《京都议定书)规定的(c)a.附件二发达国家义务

b.非附件一发展中国家的义务

c.所有缔约方的义务

d.附件一国家的义务

3.(3分)气候变化对水安全的影响不包括

(a)

a、强暴雨降水净化了水质

b.河流断流.湖泊萎缩。水库蓄水减少.湿地功能下阵

c.海平面上升加剧,沿海水生态环境问题

d.干旱范围扩大.水资潭供需矛盾加剧.地下水超采增加 4.(3分)低碳经济的衡量指标中不包括以下哪一项(a)

a.低碳投入指标

b.低碳政策指标

c.低碳消费指标 d.低碳产出指标

5.(3分)气候系统是由大气圈、水圈、冰冻圈、岩石圈和生物圈组成的一个高度复杂的系统。;其中与人类活动最密切的圈层是(c)a.水圈 b.冰冻圈 c.大气圈 d.岩石圈

6.(3分)中国为促进节能减排采取的政策措施不包括(d)

a.限制高耗能产业的过快增长,淘汰落后产能

b.推行环保节能标志

c.考虑适当时机推出燃油税

d.鼓励“两高一资”产品出口等外贸政策

7.(3分)(c)干2003年《能源白皮书》中率先提出低碳经济概念。

a.中国

b.法国

c.英国

d.美国

8.(3分)气候政治格局是指气候变化归根结底是(c),涉及各个国家(国家集团)之间、各国内部各种利益集团之间的利益分配,各国国内地方政府、非政府组织、企业(联盟)、公众等不同的利益团体从自身利 益出发,通过各种方式参与博弈。a.经济的问题 b.政治的问题 c.发展的问题 d.国力的较量

9.(3分)世界银行首席经济学家斯特恩在《斯特恩报告:气候变化经济学》中呼吁全球运用各种途径向低碳

经转型。低碳转型途径不包括(c)a.强化节能和提高效能 b.调整产业结构 c.只发展小型节能产业 d.减少非二氧化碳温室气体排放

10.(3分)国际气候政治格局的三股力量不包括(d)

a.美国

b.欧盟

c.77国集团和中国

d.日本

11.(4分)发展中国家应对气候变化影响时·表现得更脆弱,原因包括(abcd)

a.发展中国象经济更加依赖对气候变化敏感的部门如农业

b.气候变化加剧了人与目然的已有矛盾

c.受到资金、技术、、知识、机制等因素的限制.发展中国家适应气候变化能力不足

d.一些发展中国家地处气候变化影响较强的区域,气候相关灾害频发

12.(4分)1992年.联合国环境发展大会通过(联合国气候变化框架公约》,确立了公平和“共同但有区

别”的责任原则.具体内容包括(abcd)

a.预防原则

b.充分考虑发展中国赛的具体需要和特殊·清况原则

c.开放经济体系原则

d.促进可持续发展原则

13.(4分)据中国气象局近50年的统计资料显示我国的降水情况的变化是(bd)

a.西北、西南降水呈增多趋势

b.西部、华南降水呈增多趋势

c.西南、华南降水呈减少趋势

d.华北、东北降水呈减少趋势

14.(4分)近百年来全球和中国的气候正经历一次以变暖为主要特征的显著变化。同时,全球环境也发生了 许多重大变化.包括(abc)

a.生物多样性锐减

b.水资源短缺

c.生态系统退化

d.臭氧层变厚

15.(4分)《气候公约)和《京都议定书》的最终目标是将大气中温室气体的浓度稳定在防止气候系统受到

危险的人为干扰的水平上。这一水平应当(acd)a.在使经济能够可持续地进行的时间范围内实现 b.促进发展中国家公民向环境优美的发达国家移民 c.确保粮食生产免受威胁

d.使生态系统能够自然地适应气候变化

16.(4分)正确认识低碳经济的概念,要避免以下误区·(abcd)

a.追求零碳

b.限制高能耗产业的引进和发展

c.是生产部门的事与我无关

d.未来之事.以后再说

17.(4分)通过(abd)可以促进绿色低碳转型。

a.优化能源结构

b.强化节能和提高能效

c.抑制工业发展

d.调整产业结构

18.(4分)温室气体的大量排放可以导致气候的变化.以下哪些人类活动可以排放温室气

体。(abcd)

a.化石能源燃烧活动

b.废弃物处理

c.衣业和畜牧业

d.工业生产过程

19.(4分)气候变化对农业的不利影响有(ac)a.威胁粮食安全 b.减少农民压力 c.农作物减产 d.促进农民工城镇就业

20.(4分)气候的变化既有自然原因又有人为原因.以下属于人为原因的是(abc)a.温室气体 h.气溶胶 c.城市化 d.火山活动

21.(3分)1998年,wmo和unep合作成立联合国政府间气候变化专门委员会((ipcc).建立和不断拓展了人类对气候变化的科掌认识体系,推动了国际气候谈判进程。(正确)22.(3分)短时间内(几分钟到几天)发生的大气中现象称为天气。如雷雨、冰雹、台风、寒潮、地震等属于天气。(错误)23.(3分)碳生产力高,必然是一种低碳经济。(错误)

24.(3分)为发展低碳经济,必须要限制高能耗产业的引进和发展。(错误)25.(3分)低碳经济最为根本的任务是转变消费理念,简单追求物质享受和奢华。我们永远不可能低碳.。(正确)

26.(3分)温室效应是指温室气体能吸收地表长波辐射,使大气变暖,与“温室”作用相似。(正确)27,(3分)低碳城市建设要避免贴标签,做成“政绩盆景”不仅要有热情,更要因地制宜,持之以恒。(正确)28.(3分)低碳经济的目标是到2020年,二氧化碳排放里在1990年圣础上减少60%,建立一个低碳经济体。(错误)

29.(3分)低碳发展是碳生产力和人文发展水平不断得到提升过程。(正确)30.(3分)低碳发展符合中国可持续发展的内在需要,有利于中国的现代化进程。(正确)1.(2分)气候变化问题从科学议程向国际政治议程的真正转变始于。

a.1979年的日内瓦气象会议

b.1989年的联合国大会第49届会议 c.1988年的多伦多会议 d.1989年的海牙会议 你的答案: abcd 得分: 2分

2.(2分)哥本哈根会议后,国际社会日益达成共识,应对气候变化的主渠道是

a.发展第三产业 b.发展低碳经济 c.发展循环经济 d.发展低碳技术 你的答案: abcd 得分: 2分

3.(2分)加快转变经济发展方式的重要着力点是

a.建设科技开发型、能源创新型社会 b.建设资源节约型、环境友好型社会 c.建设科技开发型、环境友好型社会 d.建设资源节约型、能源创新型社会 你的答案: abcd 得分: 2分

4.(2分)各国的碳排放具有阶段性特征,这种特征可以用 来表示。

a.碳锁定 b.碳生产力 c.碳排放弹性指标 d.能源消费碳排放强度 你的答案: abcd 得分: 2分

5.(2分)不属于低碳消费观念的是

a.改变过分追求便利的消费方式

b.减少碳排放的同时,通过碳补偿为减排出力 c.改变奢侈和炫耀型消费方式

d.适当增加产品的种类便于选择性消费 你的答案: abcd 得分: 2分

6.(2分)采用可再生能源发电配额制的前提是要完全实现

a.电力国有化改革 b.可再生能源市场化改革 c.电力市场化改革胶 d.可再生能源国家扶持政策 你的答案: abcd 得分: 2分

7.(2分)世界上最早实施温室气体排放贸易制度的国家是

a.美国 b.英国#俄罗斯 c.意大利 你的答案: abc 得分: 2分

8.(2分)《联合国气候变化框架公约》最核心的原则是

a.公平原则

b.共同但有区别的责任原则 c.可持续发展原则 d.无悔原则 你的答案: abcd 得分: 2分

9.(2分)从以下哪一角度讨论一国国民实际消费导致的碳排放,更有助于采取公平视角从源头上推动低碳发展

a.消费角度 b.流通角度 c.交易角度 d.生产角度 你的答案: abcd 得分: 2分

10.(2分)自产业革命以来,高度依赖 的技术成为各产业的主导技术。

a.石油能源 b.海洋能源 c.化石能源 d.生物能源 你的答案: abcd 得分: 2分

11.(2分)产业结构升级的发展趋势是

a.农业-基础产业-轻工业-重化工业-高附加值加工业-现代服务业和知识经济 b.农业-基础产业-轻工业-高附加值加工业-重化工业-现代服务业和知识经济 c.农业-轻工业-基础产业-重化工业-高附加值加工业-现代服务业和知识经济 d.农业-轻工业-重化工业-基础产业-高附加值加工业-现代服务业和知识经济 你的答案: abcd 得分: 2分

12.(2分)当碳市场流动性加强且价格稳定后,碳资产赢得基金青睐的最主要原因是

a.双重收益模式 b.资金回收周期短 c.政府资金扶持 d.健全的法律保障 你的答案: abcd 得分: 2分

13.(2分)在 召开的第一次世界气象会议上,科学家们将全球变暖问题提上了科学研究的日程。

a.日内瓦 b.多伦多 c.巴厘岛 d.哥本哈根 你的答案: abcd 得分: 2分

14.(2分)从终端用能角度看,能源消费最大的三个部门是

a.工业、农业和建筑 b.交通、工业和农业 c.交通、农业和建筑 d.工业、交通和建筑 你的答案: abcd 得分: 2分

15.(2分)广西唯一入选国家低碳试点城市的是

a.北海 b.桂林 c.河池 d.南宁 你的答案: abcd 得分: 2分

16.(2分)是应对气候变化和低碳转型的核心内容。

a.技术进步 b.发展模式 c.产业结构 d.消费模式 你的答案: abcd 得分: 2分

17.(2分)美国第一个提出法律约束性减排目标的州是

a.加利福尼亚州 b.亚利桑那州 c.新墨西哥州 d.康涅狄格州 你的答案: abcd 得分: 2分

18.(2分)中国的第一笔自愿减排量的交易的完成是在

a.北京环境交易所 b.南京环境交易所 c.上海环境交易所

d.沈阳环境交易所 你的答案: abcd 得分: 2分

19.(2分)属于2007年宾格曼《低碳经济法案》内容的是

a.开展气候变化影响评估 b.规定温室气体排放标准 c.向清洁能源转型

d.设定减排目标,产生配额 你的答案: abcd 得分: 2分

20.(2分)欧盟的低碳转型重点落脚于

a.产业升级和转移,以及调整能源结构 b.强化低碳社会政策 c.发展新能源产业 d.以低碳技术创新为导向 你的答案: abcd 得分: 0分

21.(2分)尽管中国节能成绩有目共睹,但能源效率仍与发达国家存在一定的差距,其原因有

a.能源资源禀赋的影响 b.汇率影响 c.经济结构影响

d.高能耗产品生产技术水平的差距 你的答案: abcd 得分: 2分

22.(2分)2008年欧洲能源研究联盟联合欧洲能源研究院启动的推进战略能源技术计划的具体行动计划有

a.欧洲生物质能源计划 b.欧洲电网计划 c.可持续核裂变计划 d.欧洲风力计划 你的答案: abcd 得分: 2分

23.(2分)2007年10月28日修订通过的《节约能源法》主要调整了哪些方面的内容?

a.全面落实了污染者责任

b.健全了节能管理制度和标准体系 c.完善了促进节能的激励政策 d.强化了法律责任 你的答案: abcd 得分: 2分

24.(2分)目前我国非化石能源的开发种类包括

a.光伏发电 b.太阳能利用 c.生物质能源 d.核电、水电、风电 你的答案: abcd 得分: 2分

25.(2分)技术进步能从不同角度推动低碳化进程,包括

a.能源效率 b.管理效率 c.能源结构 d.低碳技术发展水平 你的答案: abcd 得分: 1分

26.(2分)《京都议定书》控制的非二氧化碳温室气体的排放主要来源于

a.工业部门 b.农业部门 c.城市废弃物处理 d.城市集中供暖 你的答案: abcd 得分: 2分

27.(2分)狭义上的温室气体包括

a.臭氧 b.氧化亚氮 c.氢氟碳化物 d.甲烷 你的答案: abcd 得分: 0分

28.(2分)气候变化可能产生的影响和危害有

a.造成海平面上升 b.影响水资源 c.影响人体健康 d.影响农业 你的答案: abcd 得分: 2分

29.(2分)目前,国际上对“低碳排放”的理解有不同角度,这些角度基于的原则有

a.国际公平原则 b.人际公平原则 c.代际公平原则

d.资源投入与产出的成本效益原则 你的答案: abcd 得分: 2分

30.(2分)联合国框架内的气候谈判从1990-2009年,共经历了哪三个阶段

a.哥本哈根谈判阶段 b.里约热内卢谈判阶段 c.《京都议定书》谈判阶段

d.《联合国气候变化框架公约》文本谈判阶段 你的答案: abcd 得分: 2分

31.(2分)建筑节能的潜力能否实现,除技术因素外,人的行为因素也很重要,需要通过政策激励和引导,这是因为

a.当前建筑能耗统计体系有待完善

b.北方供热系统的收费方式改革需要简单易行的方法

c.利用生物能等清洁能源解决农村能源问题需要政策鼓励与引导

d.通过科学规划和选择先进适用技术找到适合地域特点的建筑节能解决方案 你的答案: abcd 得分: 2分

32.(2分)低碳经济是一种经济形态,它表现为

a.能源效率的提高 b.能源结构的优化 c.人文发展水平的提高 d.消费行为的理性 你的答案: abcd 得分: 2分

33.(2分)我国低碳城市建设最早的试点城市有

a.上海 b.保定 c.沈阳 d.北京 你的答案: abcd 得分: 2分

34.(2分)现阶段我国的新兴产业种类主要有

a.新能源、新材料 b.生物质能 c.环保、信息、生物 d.高端装备制造 你的答案: abcd 得分: 2分

35.(2分)对所有国家来说,实现低碳经济转型都需要协调和发挥各种政策措施的总和运用,这些政策有

a.财税引导和激励手段

b.利用市场机制降低发展低碳经济的成本 c.通过制订相关规划对低碳发展进行引导 d.通过法律手段加强规范 你的答案: abcd 得分: 2分

36.(2分)芝加哥气候交易所简称为ccx,是全球第一个自愿性参与温室气体减排量交易平台。

你的答案: 正确错误 得分: 2分

37.(2分)随着经济发展,碳排放水平一定随之上升。

你的答案: 正确错误 得分: 2分

38.(2分)在城市快速化的发展进程中,工业产品大部分都要进入最终消费领域,从增量看,最终消费的增长将占主导地位。

你的答案: 正确错误 得分: 2分

39.(2分)规划引导是中国促进低碳转型过程中最常用的政策手段,但是国外却是以法律手段来促进低碳转型。

你的答案: 正确错误 得分: 2分

40.(2分)保护环境和发展经济是一个矛盾体,经济的快速增长都是以能源的快速消耗为代价的。

你的答案: 正确错误 得分: 2分

41.(2分)在我国节能和提高能效已作为约束性指标纳入“十二五”规划,并制定国内统计、监测、考核办法。

你的答案: 正确错误 得分: 2分

42.(2分)发展低碳经济不会限制特定产业的发展,但也不是无限制的发展。

你的答案: 正确错误 得分: 2分

43.(2分)最早提议征收碳关税的是法国总统萨科齐。

你的答案: 正确错误 得分: 2分

44.(2分)《京都议定书》确立了量化的减排目标和减排时间表,但由于美国没有参加而不具有广泛性。

你的答案: 正确错误 得分: 2分

45.(2分)《广西壮族自治区应对气候变化方案》已颁布出台实施。

你的答案: 正确错误 得分: 2分

46.(2分)低碳经济就是交易经济。

你的答案: 正确错误 得分: 2分

47.(2分)绿色经济就是低碳经济。

你的答案: 正确错误 得分: 2分

48.(2分)气候变化问题是科学事实,没有不确定性。

你的答案: 正确错误 得分: 2分

49.(2分)低碳经济不意味着高投入。

你的答案: 正确错误 得分: 2分

50.(2分)温室气体的产生很大程度上是人类能源消耗的结果。

你的答案: 正确错误 得分: 2分

科目三每周工作总结范文如何写二

2011年公需科目低碳经济考试试卷

考生姓名:杜巧智

考试科目:2011年公需科目低碳经济

考试时间:2012-7-22 9:23:24 考试成绩:89分(合格分数:60分)

说明:

回答正确的题目显示为“蓝色”,错误显示为“红色”。

答案选项中“已勾选”的为考生的回答,“紫色”标识的选项为标准答案。

一、判断题(每题1分)1.无论从长远利益和当前利益考虑,减污与减碳都是直接关系到人体健康的,所以减污与减碳必须同时进行 正确 错误

2.气候变化公约下的节能减排是指能够被论证“可测性”和“额外性”的节能,而减排是仅针对温室气体,而非硫、氮等污染气体的减排 正确 错误

3.减少温室气体排放在很大程度上等价于增加新能源、清洁能可再生能源在能源结构中的使用比列,提高能源效率 正确 错误

4.低碳经济与减少人类对碳的依赖无关 正确 错误

5.低碳经济将与全球化、信息化技术一道成为重塑世界格局的三大力量,将成为战胜金融危机走出经济长期衰退的新引挚 正确 错误

6.欧盟的排放要求低于《京都议定书》,实施的是独立的减排制度 正确 错误

7.要强化节能目标的责任考核,实行严格的问责制,不仅对未完成目标的地区,对相应的监管部门都要追究责任,给予处分 正确 错误

8.经国家发改委核准的清洁机制(cdm)项目,我省名列全国第一 正确 错误

9.中国在2010年之前将超过美国,成为世界第一大二氧化碳排放国 正确 错误

10.2009年8月12日,温家宝主持召开国务院常务会议,首次明确中国将培育低碳经济作为新的增长点 正确 错误

11.在中国各大城市已率先建立低碳发展实验区 正确 错误

12.低碳生活是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少,从而降低生活垃圾的排放量 正确 错误

13.能源结构向低碳化、多元化、均衡化有序的方向发展,既是能源战略转移的核心问题,更是国民经济宏观战略朝向可持续发展方向的理性选择 正确 错误

14.未来,能源公司的产业结构和投资方向都将以低碳为重点 正确 错误

15.风力发电作为清洁的不可再生能源,已成为当今世界电力发展的潮流和趋势 正确 错误

16.盐差能是指海水和淡水之间或两种含盐浓度不同的海水之间的化学电位差 正确 错误

17.就目前来说,人类直接利用太阳能已进入成熟阶段,主要有太阳能集热、太阳能热水系统、太阳能暖房、太阳能发电等方式 正确 错误

18.目前国内中小型风电的技术中“低风速启动、低风速发电、变桨矩、多重保护”等等一系列技术得到国际市场的瞩目和国际客户的一致认可,已处于国际领先地位 正确 错误

19.气候变冷是全球最大的环境问题 正确 错误

20.城市人一年的排碳量可被25颗大树全部吸收。正确 错误

二、单项选择(每题2分)21.1997年签订《京都议定书》以来的12年间,全球气温平均升高了 a.0.3摄氏度 b.0.4摄氏度 c.0.5摄氏度 d.0.6摄氏度

22.发展中国家在全球排放量中所占的比例上升较快,占到了全世界的 a.40% b.42% c.44% d.46% 23.欧盟对减排的约束严格,2005年至2007年每吨二氧化碳当量的罚款是40欧元,2008年是多少欧元 a.50 b.60 c.80 d.100

24.全世界每年产生4.9亿吨垃圾,其中仅哪一个国家就产生近1.5亿吨城市垃圾 a.英国 b.美国 c.德国 d.中国

25.当全球气温比1750年工业革命之前测定的标准气温高出2摄氏度的时候,将会引起什么样的灾难一触即发 a.工业发展 b.生态环境 c.农业发展 d.商业发展

26.2007年中国什么资源总量比常年减少了8.7% a.煤炭 b.天然气 c.水 d.森林

27.什么能源占中国总能源的92% a.潮汐能 b.风能 c.太阳能 d.碳基能源

28.中国完成“十一五”20%的节能目标,仅通过降低能耗一项,五年内可节省能源多少吨标准煤 a.4.5亿吨 b.5.5亿吨 c.6.2亿吨 d.6.5亿吨

29.最近发布的我国森林资源清查结果表明,到2008年我国森林总碳储量达多少吨 a.75亿吨 b.76.5亿吨 c.77.5亿吨 d.78.1亿吨

30.北京大学的研究报告估算出从1981—2000年,中国每年的碳汇量为1.9亿—2.6亿吨,占中国碳排放量的 a.28—37% b.29—37% c.30—38% d.31—38% 31.根据联合国政府间气候变化专门委员会于2000年完成的未来100年碳排放情景的分析,全球温室气体排放呈上升趋势,而且主要源于哪些国家的碳排放 a.发达国家 b.发展中国家 c.亚洲国家 d.欧洲国家

32.截止2010年上半年,中国单位国内生产总值能耗比2005年降低13%,相当于少排放多少吨二氧化碳 a.7.5亿吨 b.8亿吨 c.8.5亿吨 d.9亿吨

33.全世界的不可再生能源资源贮量在多少标准煤左右 a.一万亿吨 b.一万一千亿吨 c.一万两千亿吨 d.一万三千亿吨

34.把风的动力转变成机械能,再把机械能转化为电能,这就是 a.火力发电 b.水力发电 c.风力发电 d.核能发电

35.预期未来20—25年内,世界风能市场每年将递增多少 a.23% b.24% c.25% d.26% 36.地热发电不象火力发电那样要备有庞大的锅炉,也不需要消耗燃料,他所用的能源就是 a.风能 b.地热能 c.水能 d.核能

37.如果中国能将垃圾充分有效地用于发电,每年将节约多少煤 a.5000—6000万吨 b.5500—6000万吨 c.6000—6500万吨 d.6500—7000万吨

38.改用节水型淋浴喷头,不仅可以每分钟节省10公升的水,还能够把3分钟热水淋浴所导致的二氧化碳排放量减少 a.30% b.40% c.50% d.60% 39.将火车而不是汽车作为日常上下班的交通工具,仅仅8 公里的路程,就可减少多少公斤的二氧化碳排放 a.1.5公斤 b.1.6公斤 c.1.7公斤 d.1.8公斤

40.如果每个飞机旅客将携带的行李减少低于20公斤,就可能在全球范围内,每年减少200万吨那种气体的排放 a.二氧化碳 b.水蒸气 c.甲烷

d.氧化亚氮

41.气候变化带来的主要是负面的影响。包括冰川消融、海平面上升、沿海城市被淹没,和什么的消失等 a.植物多样性 b.生物多样性 c.动物多样性 d.生态多样性

42.低碳经济与全球化和什么一道成为重塑世界格局的三大力量。将成为战胜金融危机走出经济长期衰退的新引擎。

a.信息化技术 b.产业化技术 c.生物工程技术 d.微生物技术

43.08年在国际金融危机的情况下,保定的低碳产业40%速度增长,销售收入达260亿元,增长46%,出口创汇增长多少以上。a.80% b.70% c.75% d.82%

44.中国始终高度重视气候变化问题,继“十一五”期间提出降低单位gdp能耗、主要污染物排放和提高森林覆盖率等有约束力的国家指标之后,又制定了到哪一年控制温室气体排放的行动目标。a.2020年 b.2015年 c.2018年 d.2025年

45.美国提出在2050年要比2005年减少80%。现在美国人均排放25吨二氧化碳,减少80%,人均还有5吨。而现在中国人均是多少吨。即是说美国到2050年,仍然要比中国2005年的排放水平高。a.4吨 b.5吨 c.4.5吨 d.3.5吨

三、多项选择(每题3分)46.制约低碳发展的关键因素有 a.轻重工业比例失调 b.轻工业偏重 c.重工业比重偏重 d.化工业比重过高 e.工业发展过快

47.到2020年,中国低碳经济的发展目标是 a.单位gdp能耗比2000年降低 40%——60% b.单位gdp能耗比2005年降低40%——60% c.单位gdp的二氧化碳排放量降低50%左右 d.单位gdp的二氧化碳排放量降低

e.单位gdp的二氧化碳排放量降低45%左右 48.石油经过精制后可得到 a.机油 b.汽油 c.黄油 d.煤油 e.柴油

49.哥本哈根会议争论的实质是 a.发展权 b.建设权

c.排放空间之争 d.开采权 e.领域权

50.中国发展低碳经济面临那三大突出难题 a.地质结构的特殊性#能源结构的特殊性 b.产业发展阶段的特殊性 c.在全球经济分工中的特殊性 d.在社会发展阶段的特殊性

51.推动企业加快低碳战略的制定和实施,可从以下哪些方面突破 a.树立企业公民理念,强化低碳意识 b.推动使用清洁能源

c.加快技术改造和创新,体现主体功能 d.大力开展清洁生产,转变生产方式 e.加强国际合作,实现跨越发展

52.低碳经济对人类会产生哪些改变 a.改变人们的生活方式和观念 b.改变科技发展方式 c.改变经济增长方式

d.将改变人类未来生态社会的经济发展模式 e.改变人们的工作方式和观念

53.能源转型路线图分为哪几个步骤

a.在近期提节能和煤炭的清洁利用为重点,不断提高能源的利用率 b.中期,推动能源发展多元化,逐步减少燃煤比例

c.长远看,建立以可再生能源、洁净煤、先进核能等为主体的可持续能源体系 d.在近期以开发和推广煤炭的清洁利用为重点

e.长远看,大力发展先进核能等为主体的可持续能源体系 54.在低碳产业领域方面,欧盟给了我们那些启示 a.开发低碳技术 b.构建保障体系 c.建立市场机制 d.激励企业转型 e.参与国际合作

55.中国特色低碳道路的战略取向有以下哪几点

a.以降低能源消费强度和碳排放强度,努力减少二氧化碳排放的增长率,实现碳排放与经济增长的逐步脱钩的战略。

b.在资源环境绩效的前提下,抓住战略机遇期,利用目前国内外相对较好的资源能源条件加速完成工业化任务 c.大力发展轻工业,减少重工业。

d.选择重点行业特别是清洁煤发电和煤炭多联产,提高这些行业在节能减排和低碳技术与产品方面的国际竞争力,在煤炭洁净利用等相关领域达到全球领先水平。e.积极参与国际气候体制谈判和低碳规则制定,为中国的工业化进程争取更大的发展空间。

科目三每周工作总结范文如何写三

1.首先选一个好驾校,怎么选?到训练场去跟那些学员聊聊天吧。驾校的承诺都是放屁。

2.练好基本功,例如怎么控制离合,加减档要练到随心所欲。方向盘要控制得稳,开的时候/换挡的时候车不能跑偏 3.不要追求完美,例如靠边停车,什么要看后视镜,车身跟边沿黄线要一手指宽都是浮云,因为考试的时候你是不可能有时间去做这个反应的,直接看车头吧。差不多就可以了。

4.私人教练问题,需要/有条件就请吧。不过最好请有口碑能出示教练员证的。 5.练科目三的考试路段前,预设一些问题,到现场解决,特别是考试点之间的衔接问题,还是红绿灯的会大概持续多长问题(详细请看下面大观路的经验)。

6.要注意提高突发情况的处理能力,例如前面突然有人或者障碍物该如何处理,突然被别车插过来你这条道如何处理。 7.要对考试车的离合/油门做一些测试。离合的测试可以在上车后踩几脚试一试,油门的话,我是在第一次加到二档的时候感觉了一下,顺便偷瞄一下速度表。

8.考官是一盏明灯,为什么这样说呢?有时候考官是不是会把脚放到副刹车上面?为什么他会这样做呢?因为有可能有危险情况了,这时候你就要左右前后观察了,有必要的话就减速减档。另外变更车道啊什么的,他是不是也会观察后视镜并且脚放到副刹上面?那就一起跟他做吧。别怕他,他还怕你呢, 出了事,他比你更难过。

9.速度的问题,平时练车的时候多多找感觉,例如20的时候,两边的物体时怎么向后移动的,30呢?40呢?不要想着考试时候能去看速度表,被抓了就惨了。不低头,偷偷瞄一下倒是没问题。

针对大观路的一些经验,下面的2到5和8,9都是考试点之间的衔接技巧:

1.起步到会车那条道是实线,一定要记住不要压,压了再来一瓶吧。

2.透过考点“通过公交车站”后,加到三档,因为下一个考点是“加减档”

3.加减档后,变到右边第二条道,减到二档,因为前面有个大路口

4.通过大路口后,加到三档,因为下一个考点是“直线行驶”,直线行驶保持3档30-35公里每小时是最好的。

5.通过直线行驶后,减到二档,因为将要左转弯。

6.左转弯最好走最左边车道,安全点。并且转过去后,走在最左边车道,会少了超车项目

7.左转弯最好你的车排在第一台,怎么做到呢?例如你的车排在第三台或者第四台,那就慢慢放离合,慢慢走,等前面车走了,绿灯也差不多转红灯了,这时候你就是排在第一台了,还剩1-2两秒的话,最好不要冲,停下来,安全点啊。如果你排在第二台,那没办法了,慢慢过吧,不过要离第一台车远一点,这样有什么情况才有时间作出反应。同样,掉头也可以按照相同的做法,比较安全。

8.掉头后,慢慢变到最右边车道,因为下一个项目是右转弯。

9.右转弯后,慢慢变回左车道因为下一个项目是直线通过路口,并且这个路口是在你左手边,不变过去是不行的。

大家好,我是20xx年5月8日考科目三的,本人是90分通过考试,在掉头的时候死火被扣10分,下面我会说明为什么会被扣10分的。

大观路段考试,总体来说比其他两段路好一点,广汕路不说了,大车很多而且都不会让你。华观路靠近车管所,也很多车。

科目三每周工作总结范文如何写四

随着基础教育改革高中新课程的不断深入,美术课堂已发生了综合性的变化。本学期我主要负责高中美术的课程教学,现结合我校的实际情况,结合美术学科特点,本着以贯彻学生自主学习的理念,提高学生艺术修养和观察能力、分析能力和创造能力,特制定如下计划。

美术鉴赏(高一)

美术鉴赏是运用感知、经验和知识对美术作品进行感受、体验、联想、分析和判断,获得审美享受,并理解美术作品与美术现象的活动。“美术鉴赏”是普通高中阶段美术科目中的一个内容系列,是在义务教育阶段美术课程中“欣赏·评述”学习领域的基础上更高层次的拓展与延伸。美术鉴赏活动能帮助学生在欣赏、鉴别与评价美术作品的过程中,逐步提高审美能力,形成热爱本民族文化、尊重世界多元文化的情感和态度。

1、认知目标 :

1)、从形式多样的艺术作品中学会感受艺术的语言美。2)、了解中国古代绘画艺术的种类和形式。3)、掌握外国绘画的各个时期和各时期一些著名的画家及其作品。

2、理解目标:

1)、学会分析一些优秀绘画作品的艺术特点。2)、能够说出一些具有代表性的艺术作品。3)、理解和体会部分艺术作品的特征和艺术语言。

三、对教学内容及教学方法的尝试

从美术与自我、美术与社会、美术与自然等方面认识美术的价值和作用 。 1、鉴赏中外优秀的传统美术作品、具有时代特色和文化内涵的近现代美术作品以及与生活经验相关联的美术作品。2、学习美术鉴赏的基本方法,联系文化情境认识美术作品的意义、形式和风格特征。3、用美术术语描述以及通过造型、表演等多种方式表达对艺术作品的感受与理解。4、进行自主学习、研究性学习与合作学习,通过包括网络在内的多种途径收集与美术相关的文字、图像等资料,并运用于鉴赏学习活动。

1、课堂堂教学改革与创新,信息技术的应用与整合充分发挥信息技术的优势,使高中美术欣赏课与网络信息技术合理的整合起来。使用电脑课件进行授课,让学生自己接触信息技术,通过信息技术的手

段和渠道去了解美术。也可以经常的改变一些形式,从而使信息技术和美术学科很好的整合,让学生接受,让学生欢迎。以达到课堂教学的改革与创新,形成自己的教学风格。真正提高学生的整体素质。

2、为了发展学生自觉自主学习的能力,可以让学生在课后的业余时间从网络上搜集一些课本上所没有涉及的内容,优秀美术作品、画家的生平趣事等各种关于美术的知识内容,培养他们的积极性和主动性。提高学生自主探究性学习的能力。

3、为了丰富学生的课余文化生活,为今后培养美术人才起着积极推动的作用,特此,我校每年的艺术节推出很多优秀的学生作品。并且, 为了给爱好美术的学生创设了一个良好的学习环境,美术老师对美术第二课堂兴趣小组的学生进行专业辅导。

高一年级:

第一单元 美术与眼睛 第1—5周 第1课什么是美术作品 第1,2周 第2课图像与眼睛 第 3周 第3课我们怎样运用自己的眼睛 第4,5周

第二单元 辉煌的美术历程第6—16周

第1课 原始人的创造 第6-8周 第2课 礼仪与教化 第7-9周 第3课 心灵的慰藉 第10-11周

第4课 人间生活第12-13周 第5课 审美自律第14-15周 第6课 从传统到现代 第16周 注明:第17周期末测试。

科目三每周工作总结范文如何写五

大二下学年选择了英语听说教程公选课,这个课程带给了我无限乐趣,学习英语听说课程使自己英语得了很大的提高,个人认为,英语的学习归根到底就在于2个词:一是坚持,二是兴趣。

怎么样坚持?就是要一天学一点,一天进步一点,紧紧咬住,不要荒废。而在学英语的各个环节中,无论听说读写,如果单词量不足的话,就会感觉寸步难行,因此背单词是一个绕不过去的中心环节。就是给自己规定个短期目标,一天要记多少个单词,完成为止。也许学其他的科目可能还有捷径可以走,但要学好英语真的没有捷径。有不少朋友问我,怎么样才能快速学好英语?我都只能摇头,没有办法,只能坚持:读,听,看,背,除此之外别无他法。不过,相比于其它科目,学英语也有一个优势,就是不需要整块的时间,我们可以在排队等候的时候、在其它零碎的闲暇时间里面,记上几个英语单词或知识点,既利用了时间,又填补了空闲,也不失为一举两得。

但背单词毕竟是枯燥的,这就需要一种激发自己兴趣的办法。俗话说兴趣是的老师。这种兴趣不单单从考试的角度出发,而是通过对英语的熟练和语感越来越好,逐渐体会到它音韵和形式的美,从而产生更好地掌握英语的愿望,对英语的兴趣自然会水涨船高的。比如,可以玩玩英语游戏,看看英语mtv或英语原声电影,参加英语沙龙,或者到英文网站阅读英文新闻等。由于英语统考的时候不需要考听和说,我们从事医疗工作的,平时一般也缺乏听说英语的机会,因此我是以阅读为主来提高自己的英语兴趣和水平的。可以阅读的英文学习资料非常多,主要是要根据自己的水平选择适合的材料,以读起来有点吃力,但不影响对整篇的理解为适宜的难度。在有不懂的生词存在时仍然能够领会文章的意思,这是我们必须训练出来的能力。当你发现英语也成为你通向丰富知识的路径时,你自然而然就会体验到驾驭这门语言的乐趣。

兴趣是学习的关键,你只有产生浓厚的兴趣了,才能学习好英语。

以上是我个人学习英语的一点心得体会。大家在学习上都是久经考验的好手,每人都有自己的独门功夫。但愿我的方法能够再带给大家一点帮助。

学校所开设的公选课满足了广大学生的兴趣爱好和要求,让学生可以全面发展,学习自己感兴趣的课程,给学习和生活增添了许多色彩,希望学校还可以开设更多有学习兴趣的课程来满足学生追求学习的要求。


科目三每周工作总结范文如何写六

1、根据身高调整看点的位置

每个人的身高不同,看点是不一样的,比如直角转弯是看车前盖盖线立即打方向盘这一条,个高的人还没盖线就要打方向,个子矮的要盖过了才能打。教练告诉你的如果你照着做发现不行,那就多要根据自己的.身高灵活调整、多做尝试,才能找出最适合自己的点位。完全生搬硬套只会浪费自己时间。

2、固定驾驶姿势,调整座位、后视镜

姿势不同和座位调节不同也影响看点,很多女孩子喜欢身子时不时往前倾,前倾和坐直的看点就不一样了。座位也一样,尤其是坡道定点停车和起步,同样对一个参考点,座位靠后就要提前停,座位靠前就要慢点停,所以最好形成自己固定的座位调整习惯。这个是几何问题,具体自己分析下。还有后视镜,调到能看见每一个自己要看的参考点就ok.

3、离合器控制和追线练习很重要

很多学员一上来就想着练习科目二考试项目,不看重离合控制和追线的练习,这是非常错误的。新手手眼配合慢,离合器一定要稳住,踩刹车也要求稳,速度控制越好越容易把握住参考点。追线更不用说了,这个关系到你能不能把车子停在适合的位置,以及车身是否摆正。

4、注意打方向盘的手法

打方向盘要快速、准确。因为方向盘可以打两圈,所以一开始有的人经常搞不清楚方向盘是否回正,这个要形成默记方向盘圈数的习惯,还有习惯自己握方向盘的位置,久了就自然有手感了,千万不要靠眼睛去看,最多瞄一眼够不够正。不然可能会错过转向时机。

5、享受开车的过程

一上车就全身僵硬,紧张得直哆嗦,你是很难学好车的,一定要冷静下来放开胆子。放开胆子不等于放开手脚大开大合,是说放轻松,按自己的本能来,不要把自己当个菜鸟小心翼翼的,甚至可以模仿老司机开车的神态、姿势等等,久而久之你就会发现开车越来越娴熟。

科目三每周工作总结范文如何写七

20__年4月7日

1、动作技能一定要熟练。

动作技能包括:教练教给的倒车入库的打盘方法,看后视镜的方法;包括侧位停车的入库出库及打盘方法;还包括s弯道、直角转弯、坡道定点的看线及踩刹方法、定点起步方法。这些最基本的动作技能一定要练习得非常熟练,深入脑海。动作协调能力不强的人,每个项目一定要经过至少三天的连续练习,才能找到一点感觉。这些动作技能要达到熟练,无非就是多动手,多想多交流。

2、看点位置要准。

这一点不亚于科目二的五项基本动作技能。看点要准是指:教练教了每一项的动作技能后,学员经过多遍练习,动作点由第一次的准到后来的不准,再到通过不断找点修正巩固强化,直到就算换车换道也能一眼看准自己的停车点、打盘点。这很重要,需要自己不断修正和反思。如果看点不准,直接的后果是入库不准,停车点找不准,后果是直接挂科。

3、速度一定要慢。

新的交通法严格要求驾驶员开车速度不要太快,这项规定渗透到学车的每个环节。从倒车入库到侧位停车到s弯道,这几项一定要慢速要匀速。只有慢下来,学员才能感受到发动机震动的节奏,才能体会到前进时车身是怎样抖动,后退时车身是怎样颤动。只有慢下来,你才能不断修正脚在离合踏板上的力度。只有慢下来,即便发生错误也能及时发现,并想对策及时纠正。快速只会匆匆来匆匆去,这样的学车只是在凑热闹,心思也不会来得及细嚼慢咽细细揣摩,只有慢下来,才会体会到每一次好在什么地方,不好在什么地方,心思才能投入其中,才能珍惜每一次上车的机会,才能保证每次有些收获!

科目三每周工作总结范文如何写八

一、学科目标:

1认识424个字,会写286个子,认识7个偏旁部首。喜欢学习汉字,并有主动识字的愿望,能按笔顺跪着用硬笔写字,注意间架结构。养成正确的写字姿势和良好的写字习惯,书写规范、端正、整洁。

2继续复习、巩固汉语拼音,能够借助汉语拼音认读汉字。会试用音序查字法查字典,学习部首查字法,学习独立识字。

3喜欢阅读,感受阅读的乐趣,学习用普通话正确、流利、有感情的朗读课文,学习默读,做到不出声,不指读,并借助读物中的图画阅读。

4能结合上下文和生活实际了解课文中词句的意思,在阅读中积累自己喜欢的词语、成语和格言警句。

5能阅读浅显的课外读物,能展开想象,获得初步的情感体验,感受语言的优美,喜爱图书,爱护图书。

6对写话有兴趣,写自己想说的话,写想象中的事物,并写出自己对周围事物的认识和愿望。在写话中能运用阅读和生活中学到的词语。并根据表达的需要,学习使用逗号、句号、问号、感叹号。

7学讲普通话,能认真听别人讲话,了解讲话的内容,能复述所听故事、所看音像作品的大概意思和精彩情节,又表达的自信心。与别人交谈,态度自然大方,有礼貌。

8对周围事物有好奇心,能就感兴趣的内容提出问题,共同讨论。结合语文学习,观察大自然,热心参加校园活动和社会活动,能用口头或图文等方式表达自己的观察所得、见闻和看法。

二、教学资源分析:

本册教材仍沿袭前面三册教材的'编排特色,采用主题板块的形式。全册共有12个主题板块,依次为:

(一)、春天来了、孩子眼里的妈妈、

(二)、书里的故事、我们爱科学、幽默、劳动、音乐世界、神话、与众不同、爱在我们中间。

每个板块的内涵都很丰富,拓展了语文学习的空间,为学生构建了开放而有活力的语文学习过程。教材内容贴近学生现实生活,重视学生自身的经验和愿望,在学习过程中,不但培养学生热爱祖国、热爱生活的思想感情,而且使学生受到高尚情操与情趣的熏陶,有利于促进学生语文综合素养的形成,培养学生的实践能力和创新精神,促进学生的全面发展。

三、学情分析:

学生学习的热情比较高,但是还不能掌握自学方法,不能很好地借助工具书来学习。上课思维比较活跃,不能很好控制情绪,学习方法上虽然有所进步,仍需着力引导。基础知识很扎实,汉字书写很规范。但是汉语拼音普遍掌握不扎实,不能正确拼读生字,还需要进一步巩固加强。写话方面部分孩子句子不通顺,需要继续锻炼培养写话的兴趣。

四、教学方法与设计

精心准备每一节课,认真阅读教材,熟悉教材,寻找适合本班学生的教学方法。课后及时进行教学反思,总结教学经验,寻找教学中的不足和改进方法,使自己的教学水平得到全面的提高。培养学生的预习能力。培养学生正确借助自学工具达到自学效果。使朗读和理解密切结合。指导学生提高阅读能力,主要分课内阅读和课外阅读两部分。课内重点指导学生如何有感情地朗读,朗读是本班学生的弱项。朗读是学生了解课文内容、理解和感悟作者所表达的思想感情、培养语感的有效途径。而语感又是习作语言表达的基础。在部分学生的习作中经常出现语句不通顺、表达不清楚的现象,教师于是指导如何修改,但这只是表面,而根本原因在于学生的语感不强,不知如何用恰当准确的语言来陈述自己的想法或观点。

指导的方法就是教师范读和学生在自主体验的基础上有个性地朗读相结合。课外阅读主要是鼓励学生自主阅读,摘抄、赏析,然后集体交流。要注意发挥学生的积极性和主动性,引导学生进行探究、合作学习,继续加强对学生自学能力的培养。充分发挥教师的主导作用,包括引导、点拨、范读以及必要的归纳、小结和讲解。要提倡在学生独立思考的基础上,通过教师的指导,围绕重点开展讨论和交流,鼓励学生发表不同的见解。对写话有兴趣,写自己想说的话,写想象中的事物,并写出自己对周围事物的认识和愿望。帮学生制定每天的写话制度,要求学生每天都能写一句话,渐渐提高自己的习作基础水平。

科目三每周工作总结范文如何写九

一、基本情况

第一,教学任务重.高一思想政治根据马克思主义经济学的基本观点.以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,讲述与公民经济生活密切相关的社会主义市场经济基本知识,党和国家全面建设小康社会的大政方针政策及其在深化改革和社会主义现代化建设中取得的重大理论成果和建设成就,肩负着帮助学生“提高参与经济活动的能力,在党的政策指导下,依据国家法律自觉规范自己在经济生活中的行为,逐步树立为社会主义现代化建设做出贡献的志向”的重任.高一教材涉及的基本知识点,基本概念,基本观点原理及与党的路线,方针,政策及改革开放和现代化建设实践紧密联系的基本知识点较多;与法律,哲学,政治学紧密联系的知识点也很多。

第二、学生基础薄弱,缺乏学习兴趣.由于中考所占分数比例很小,在初中阶段没有引起学生的重视.因此,学生上高中后,既不重视,也不喜欢,甚至害怕这门课,学科基础知识薄弱。

第三、学科地位低下.如果不是高考还考这门学科,学业水平测试政治不合格,学生拿不到毕业证的话,这门学科可能被冲击,面临严峻的挑战。

二、主要措施

(一)把培养学生浓厚的学习兴趣作为教学的基本立足点

兴趣是最好的老师.孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”.高一是高中的起始阶段,如果我们在教学中不及时消除学生对思想政治课的偏见,引导他们形成正确的学科观和学习观,产生比较浓厚的学习兴趣,不仅不能完成教学任务,而且会妨碍青年学生形成科学的世界观,人生观和价值观,会给学生造成终身危害.因此,高一政治教师,必须树立强烈的责任心和使命感,不断增强竞争意识和创新精神,努力排除各种障碍,积极探索培养学生学习思想政治的浓厚兴趣的有效途径。

1,因势利导,消除学生对思想政治课的偏见,引导学生树立正确的学科观

2,创造直观,形象,生动,活泼,轻松,愉快的教学氛围

3,疏通思想政治与语文,历史等学科的内在联系,培养学生的知识迁移能力,激发学习兴趣

4,结合社会热点重点焦点问题,当地经济建设成就,学生生活,巧设疑问,引发争辩。

(二)把教给学生探明事理的方法,提高分析解决实际问题的能力作为教学的出发点和归宿

提高学生的思想政治素质和人文素养是思想政治课教学的根本目标.具体到高一阶段,必须教学生学会运用马克思主义经济学,邓小平理论和“三个代表”重要思想的基本立场,观点,原理和方法,观察,思考,分析,解释现实生活中各种经济现象,并以此指导,规范个人的经济行为,形成正确的世界观,人生观和价值观.“授之以鱼,不如授之以渔.”因此,我们在教学中,必须深入研究帮助学生认识和掌握客观经济规律和社会规律的有效途径,教学生学会辨析事理,认识规律,科学分析解决问题的方法,使学生学而有用,学而有得,深深认识到思想政治是一门智慧课.

认识事物间的相互联系

认识事物的地位和职能

掌握判断是非的正确标准

辩证地认识事物的积极因素和消极因素及其发生作用的条件。

(三)把握好教学的“度”

1,循序渐进,宏观上把握好整个教学过程的梯度

2,劳逸结合,调配好学生精力聚散松紧的张弛度

3,因材施教,把握好知识的深广度

三、教学进度

本学期的教材,共四个单元,十一课,22个课时,第一单元是基础,加强学习,用8个课时讲完,剩余的16个课时,一节一个课时,保证按时按量,以高质量完成。

尖子生培养:

除正常的教学进度外,给他们加一套资料,他们的作业全收全改。每次考试后,找他们谈话,分析成绩,找出不足。考出信心,学出成绩,形成终身学习的习惯,在市统考中保持绝对的优势。

在以后的教学工作中,要不断总结经验,力求提高自己的教学水平,还要多下功夫加强对个别差生的辅导,相信一切问题都会迎刃而解,我也相信有耕耘总会有收获。希望在我的带领下,学生们的政治成绩有提升,各种分析解决问题的能力也有所提升。

组织各年级教师特别是青年教师以省、市青年教师基本功大赛为契机,加强业务学习,不断拓展专业知识,增强教学基本功和专业素养。认真研读《课程标准》、《教学要求》和《考试说明》,准确把握“三维”目标,针对教学中的重点、难点,开展专题或课题研究,提出科学合理的解决策略。

加强教学反思研究,通过开展多种形式的观摩、研讨、评比和竞赛活动,强化学科教学思维,优化教学方法,反思教学行为。努力促进教学贴近生活、贴近学生、贴近实际,促进各年级教学协调发展。

加强学科教学评价研究。认真总结近年来学科高考备考工作的经验教训,组织对必修和选修科目学业水平测试《说明》的学习和研究,发挥《考试说明》对备考复习的引领作用,组织好对江苏省和其他省市新课程高考试卷、模拟考试试卷的学习、研讨活动,充分发挥其对新课程教学、考试的指导作用。

坚持“全员、全面、全程”的培训原则,将“引进来”和“走出去”相结合,做好教师的学科培训工作。丰富培训形式,打造由本地名优教师为骨干的培训队伍。通过青年教师基本功大赛、优质课评选等活动,为教师搭建平台,使一批热爱教学,擅长教学的教师脱颖而出。

4.加强教学质量监控,抓好复习迎考工作

充分发挥学科中心组和骨干教师的作用,加强各年级教学质量的过程性监控。确定高二必修、高三选修复习方案,组织高二年级教师研讨江苏省学业水平(必修)测试的试题和复习策略,研究、梳理近年省考命题的特点和思路,指导高二必修班搞好复习迎考工作。对各类学校分别提出不同层次的高三复习目标要求,做好一轮复习工作,发现学生学习中存在的问题,并及时开展反馈、校正工作。高一年级教学要深入推进新课程改革,调动学生积极性,培养学习兴趣,扎实基础知识,做好学期末的统考备考。

5.优化指导与服务,增强教学视导实效

集中名优教师的智慧和力量,充分发挥名特优教师对学科教学的带动作用。加强课程资源建设,鼓励各学校教师充分运用现代化教学手段组织教学,积极参与网络教学资源开发、整合工作,促进学科教学资源的网上交流,满足教师教学和学生学习的需要,努力提升全县思想政治教学资源共建共享工作水平。

按照县教研室的总体部署和安排,结合本学科教学的特点,依托学科中心组成员,搞好对基层学校的教学视导工作,优化视导方式,及时反馈视导意见,增强教学视导的实效。参与各级、各类评优课、公开课、示范课的指导与研究,深入教研组、备课组,通过听课、检查、研讨等方式,促进教学常规的落实。加强对青年教师的培养,并为他们的成长提供更加广阔的舞台。加强各县与各校之间的沟通,组织好各种类型的研讨会,交流教学经验,促进共同提高。

三、进度安排

本学期各年级期中、期末教学进度安排如下:

高一年级:期中完成《经济生活》第一、第二单元教学,不考时政;期末完成《经济生活》教学,考9月——12月重大时政。

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