最新物理大创申请书通用(优秀14篇)

"在生活中，总结是一种重要的思维方式，可以帮助我们更好地成长和改进自己。"总结是一种思考和思维的过程，我想我们需要培养自己的总结能力。通过阅读一些优秀的总结范文，我们可以学到一些写总结的技巧和经验。

物理大创申请书通用篇一

项目名称：

挂靠单位：

申 报 人：

所在专业：

联系方式：

指导教师：

联系方式：

大学生科技创新基金管理办公室 制

填表日期: 年 月 日

(正反双面打印)

申请者情况

姓 指导老师

目负责人获奖情况

研究内容提要(100 字左右)

国内外本项目的研究状况(本栏目为空的，一律不予立项)

项目的创新点(100 字左右)

项目的研究意义与选题依据

研究详细内容

技术指标

研究进度安排

中期目标

预期研究成果(实物、软件、报告、论文等)

经费算(调研、资料、耗材、元器件等)

指导教师意见：

指导教师签字： 年 学院大学生创新工作领导小组意见： 月 日

领导小组组长签字： 学院盖章： 学校大学生创新工作指导委员会意见： 年 月 日

负责人签字： 年 月 日

物理大创申请书通用篇二

项目编号：项目名称：项目类别：所在学院：项目负责人：所在学院：学号：专业班级手机：指导教师：联系电话：

大学生创新创业训练计划管理办公室制。

填表日期:年月日

申请者的承诺。

我承诺对本人填写的各项内容的真实性负责，保证没有知识产权争议。如获准立项，我承诺以本表为有约束力的协议，遵守学校的相关规定，按计划认真开展研究和实践工作，取得预期成果。长安大学有权使用本表所有数据和资料。

负责人签字：

填写须知。

一、申请参加大学生创新创业项目团队的人数含负责人在内不得超过5人;创业实践项目人数不作要求。

二、本表请如实填写，表达明确严谨。所列各项内容不能简单标注“见附件”，否则视为不合格;本表所需签字之处，由本人亲笔签名。

三、填表字体用小四号宋体，单倍行距，申请书一式3份，所在学院1份、教务处1份。要求统一用a4纸双面印制、左侧装订，所附材料用小四号宋体打印，附于申请书后。

四、项目填写申报时可根据具体内容调整表格大小。

物理大创申请书通用篇三

监理办：

我单位承担s202线华金公路水毁修复工程lg-1标段的施工任务，现工程已进入施工准备阶段，由于我单位内部人员调整，致使原拟任于lg-1标段项目经理部的部分人员无法到场参加施工，我公司经过紧急筹措，本着对工程质量、进度负责，满足工程实际需求，保证工程顺利进行的情况下组织成立了lg-1标段项目经理部。人员变更情况如下：项目经理由王杨平替换王永周，技术负责由王晓斌替换张建仓，质检工程师由许黎平替换成哲峰。

请复核，审批。

申请人：xxx。

20xx年xx月xx日。

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物理大创申请书通用篇四

20__年，我们组成功申请了大学生创新创业训练项目，6月在熊非老师的指导下开始了我们的创新创业项目的研究。至今已经过去了三个多月了，在这三个多月的创新研究过程中我们遇到过一些困难，同时也收获了许多经验和结果，在研究过程中我们的求知欲愈发强烈，实验操作更加熟练，实践能力也明显有所提高。

碘化—_射线造影剂，尤其是以碘海醇为代表的非离子型n—烷基化—酰胺基—三碘苯基化合物，在过去的几十年中已取得了重大的商业成功，所以本次创新研究项目具有实际的研究价值。在项目刚刚申请成功的时候，我们小组通过对国内外相关期刊、文献进行了查阅、了解到一些与我们创新项目相关的知识。并且在熊非老师的指导下，我们学习了美国化学文摘ca网络版scifinder文献查询软件的具体使用方法，并顺利借助使用复旦大学图书馆购买的scifinder文献查询软件账号全面系统地完成了对碘海醇化学合成文献资料的调研整理工作。随后结合导师和我们在有机方面的相关专业知识，以及实验成本方面的考虑后设计出了一条以间苯二甲酸为起始原料，由硝化反应、酯化反应、酰胺化反应、还原反应、碘代反应、酰胺化反应、n—烷基化反应等七步反应所结合的合成路线。

终于在我们对合成路线进行实际的化学实验操作，产品验证中取得了一些阶段性的结果。现已优化出了前两部反应的最优反应条件，合成出与市售的5—硝基—1，3—苯二甲酸甲酯标准品经过常见物理常数纯度和质量一致的中间产品。随后我们将完成余下的几部合成反应，以得到我们最终应该获得的产物。在前两步的条件优化过程中我们遇到过很多与专业知识密切相关的问题，在各种问题前面我们都积极利用各种文献查询软件，查阅图书期刊相关资料，和导师一起讨论得到解决方案，跨越障碍。在实验中失败的情况也是必不可免的，但是我们坚持着，利用我们所学过的知识和相关实验的调研来找出我们失败的原因，最后得出解决的方法。在这些过程中我们初尝到失败的滋味，但是我们都及自己乐观地面对这些问题，在熊非老师的指导下我们想出一系列的解决方法，最终克服我们所面临的困难。我们在自己寻找问题，解决问题的过程中明白了，并不是所有的实验研究都是一帆风顺的，我们需要早困难和失败中前进，只有迎刃而上才可以到达最终的成功。希望我在这次研究中越挫越勇，学到更多的东西。此外我们还明白了在化学合成反应中每一步都是至关重要的，一个成功的合成路线，必须要确保每步反应中的条件最优化，以及每步反应的产物都要进行验证纯度和质量的验证，只有保证了每步反应的反应程度和准确性后，才可以保证最后产品的产率和纯度。这次创新研究使我们每个成员在化学素养和实验实际结合方面都取得了很大的进步。

在整个合成过程中我们尽量控制成本，熊非老师和我们尽量利用现有的实验室设备仪器条件来解决我们在实际研究过程中所遇到的问题，但还是花费很多的时间和精力考虑实验的成本解决方案，以至于实验进度有所减缓。所以在后期的实验研究中我们希望有更多时间和成本来支持我们的项目的实验研究，以取得更好的研究结果。

物理大创申请书通用篇五

（为什么要开展此项目，意义价值作用何在）。

二、项目概述。

（项目的主要内容，简短、清晰、明确）。

三、组织机构。

主办单位：

承办单位：

参与人员：（志愿者来源）。

四、项目目的。

（目标明确）。

五、项目内容。

（详细介绍要开展的内容）。

六、项目时间表。

（项目推荐安排，应包括时间、完成的内容、负责人、面向的对象，地点等）。

七、项目预算。

（注明需要经费的事项）。

八、补充说明。

己的想法，按自己的理解写就可以了，尽快完成，最晚8：00发到公邮。

物理大创申请书通用篇六

表格填写声明：

请欲报名的同学填好表格，于9月8号前提交到芜湖生态中心的邮箱：邮件上标明“xx社团——世界垃圾日”

宣传活动方案：

我们的活动不要求做连续几天的活动，只要求做一或两天的宣传活动即可，所以，像调研一类的活动不需要开展，或者改为宣传活动后开展。关于生活垃圾对水体的污染也不是本次活动的重点，本次活动重点在垃圾分类，也可顺便宣传下垃圾焚烧的危害。在上述的宣传和调研方案中，我选取了本次活动切实需要的一部分，你们可以根据时间精力上的因素，来决定选取其中一到两个活动即可。

活动预算。

（预算的项目可以自己补充）。

另外我们会给每个队伍邮寄宣传手册以及活动小奖品（卡套）我们会资助你们社团300元。

本活动是在你们社团愿意根据以上建议修改的情况下，如果不愿意修改，你们社团也可以不做此活动。

社团背景。

芜湖生态中心。

安徽省芜湖市弋江区利民东路奥韵康城56栋1单元17a03室。

邮编：

电话：

物理大创申请书通用篇七

指导教师：联系电话：

大学生创新创业训练计划管理办公室制。

填表日期:年月日

申请者的承诺。

我承诺对本。

人填写的各项内容的真实性负责，保证没有知识产权争议。如获准立项，我承诺以本表为有约束力的协议，遵守学校的相关规定，按计划认真开展研究和实践工作，取得预期成果。长安大学有权使用本表所有数据和资料。

负责人签字：年月日。

物理大创申请书通用篇八

负责人：xx联系方式：主办单位：承办单位：时间：

一、活动背景。

挑战，无处不在；创新，层出不穷。“科技创新”已不再是一个陌生的词，在中共十七中将“提高自主创新能力，建设创新型国家”放在经济领域的第一部分进行论述，充分显示了党和国家对科技创新的高度重视。

二、活动目的。

举办动员会的目的在于，通过报告会、成果展示等活动营造科技创新的学术氛围，给想要参加大创或对大创感兴趣的同学提供一个了解大创的平台，通过动员会接触大创、体验大创，为将来的开题和研究成果积累宝贵经验。

三、活动单位主办方：

承办方：

四、活动面向对象。

xx大学全体同学。

五、活动时间。

20xx年5月10日上午8：00—11:30。

六、活动地点。

xx大学四教108。

七、参与人员。

教务处领导、优秀指导老师、优秀项目组带代表，有意做大创的大二学生。

八、活动内容。

报告会：

（1）院领导讲话（2）优秀项目报告。

（3）优秀指导教师及学生的'经验介绍。

九、活动流程。

1．准备阶段。

5月9~10日，教务处通知各院教务科，通知各院学生参加大创动员大会。

（5月8日再作出具体人员安排表）2．举办阶段。

初步预想：

1、老师（1~3人）讲解何为大创，如何做大创，以及讲解一下一年以来同学们会遇到的问题，然后观众提问。

2、三组优秀项目组（三个不同类型的项目，如机械的，电气的，材料的）做报告，谈自己的大创故事，展示大创魅力，每个报告结束后观众提问。

3、播放视频（上次创新论坛视频），展示大创魅力。

十、经费预算。

十一、紧急情况预测及处理措施。

1.现场嘉宾队伍介绍时间过长或内容太少，致使大会不能正常进行。

处理措施：设置计时员，在适当时候提示主持人，由主持人灵活控制。2.互动环节没有观众提问，致使现场冷清。

处理措施：设置内部人员准备相关问题提问，以防冷场。

物理大创申请书通用篇九

项目名称：

挂靠单位：

申报人：

所在专业：

联系方式：

指导教师：

联系方式：

大学生科技创新基金管理办公室制。

填表日期:年月日

（正反双面打印）。

项目名称起止日期申请经费学号姓名e-mail年月日——年万元电话签名月日

申请者情况。

姓指导老师。

目负责人获奖情况。

研究内容提要（100字左右）。

国内外本项目的研究状况（本栏目为空的，一律不予立项）。

项目的创新点（100字左右）。

项目的研究意义与选题依据。

研究详细内容。

技术指标。

研究进度安排。

中期目标。

预期研究成果（实物、软件、报告、论文等）。

经费算（调研、资料、耗材、元器件等）。

指导教师意见：

指导教师签字：年学院大学生创新工作领导。

小组意见：

领导小组组长签字：

学院盖章：

学校大学生创新工作指导委员会意见：

负责人签字：年月日。

物理大创申请书通用篇十

从6月份开始参加大学生创新创业训练计划项目，历时整整一年，从3人小组慢慢发展成了由十几人组成的强大团队，指导老师由1人扩散到多人。我们从刚开始的一无所知和一筹莫展，到现在对创业过程中的技术、营销、财务等的理论知识以及实践过程中需注意的融资、风险防范等实践经验都有一定程度上的认知。我们经历了很多，从中也在不断成长与蜕变。回顾这一段时间以来的努力和收获，现将我们的心得体会分享如下：

不断努力是成功的前提。指导老师和团队都非常重视这个创新创业训练项目，也都在尽心尽力的做着这件事情，但是很多时候自己做的并不如自己想象的好，指导老师每天晚上给我们开会到晚上十一、二点，为大家作指导，思路决定出路，我们只有不断地更新旧的老式的管理理念，不断地创新和改革制度，才能引领出一个好的项目团队，在优胜劣汰的规则里才能保持自身的竞争优势，与时俱进才不至于落后于发展的步伐。著名的西点军校有一个悠久的传统，就是学员遇到军官问话时，只能有：“报告长官，是！”“报告长官，不是！”“报告长官，不知道！”“报告长官，没有任何借口！”这四种回答。二十一世纪是一个充满竞争和机会的世纪，只有提高执行力，才会创造1+12的可能。没有任何借口教给我的不光是一种工作的态度，也是一种生活的方式；团队成员一遍遍的理思路，一遍遍的修改优化自己负责模块的材料，认真执行，为了完成团队的任务，大家经常一起加班到深夜，共同达到团队目标。记得印象最深的一次就是大家已经加班到凌晨三点了，大家已经很饿了，突然一个人拿出几片面包，大家都很兴奋，吃着面包，喝着水，大家都很满足，将疲惫完全抛在脑后，吃完，又聚精会神地继续着手头的工作。大家在实施过程中，做着pdca循环，一遍一遍地迭代，不怕苦，不怕累，不断追求卓越。刻苦学习是成功的动力。在刚实施创新创业训练项目时，大家都没有接触过这方面的知识，对创新创业训练项目简直一头雾水，但是这也阻止不了我们前进的步伐。前期，获取理论知识，即阅读书籍，每个人找到自己负责的模块（企业管理、技术、营销、财务等），到图书馆找十本以上的书看，深钻研，多思考，以最快的速度进入角色，并成为该领域的专业人士，这就需要一个人的快速学习能力；有时候，思维可能会出现“停滞不前”的现象，在了解到专业的理论知识的基础上，指导老师邀请到了学校的营销、财务领域的资深专家和银行、机械行业等领域的总经理前来给我们作指导，我们结合自身的项目的实际，分别对专家进行了咨询，大家了解到了更多的商业信息，思维得到拓展，并以此为基点，发散思维多方位思考，提炼自身的创新点，对创业训练项目的成果获得也更加有信心；在项目实施过程中，我们拜访过多家与本项目相近的企业，深入学习他们的管理和技术，并加以总结提炼，找出适合我们的项目实施的管理方法、技术手段。通过理论与实践的深入学习，我们的水平已经提升到了一定的层次，这也成为我们项目的不竭的动力。给我们提供了系统学习现代企业管理知识的平台，优化管理知识结构，更新管理理论，开拓视野，自我超越，全面提升管理能力和管理素质。

团队合作是成功的保证。在历史上，刘邦之所以能够战胜项羽，就是因为他作为那个年代新势力的领袖，特别重视团队的作用，善于团结各路英才，发挥团队的力量，从而达到一己之力所不能达到的人才集聚放大效应，这才是根本。我们在项目实施过程中，抓住根本，团队成员各司其职，有效衔接。对团队成员取其所长，专人负责专门的模块，分工明确，责任到人。我们的组织架构是采用职能型的，由团队队长总体负责，团队成员负责相应的模块，实施过程中，所有的情况都是向团队组长说明，期间也会有意见不一致的时候，我们做到及时交流，及时调整。记得有一次，组长将自己的意见提出来，相应模块的负责人认为不对，不予采纳，两人争执了一番，未果，组长当晚在回去的路上，哭了，心里急的。这件事之后，大家更加努力，也更加团结，因为大家心里都明白，队长心里有根绷得很紧的弦，我们每个人心里都有根绷得很紧的弦，团队的使命化身为我们每个人身上的责任。从这里也一定程度上看出大家投入的热忱与激情，团队也是在一个慢慢磨合的过程中变得更具有凝聚力。我们做到及时交流，及时沟通，每一个人有想法都可以及时的提出来与我们大家一起讨论交流，达到事半功倍的效果，并且在做项目的过程中大家也感到很愉快。一个项目的成功需要一个共同付出的团队，更需要一个有爱的团队。每逢团队成员过生日，我们都会为其庆生，一来体现团队的温暖，二来团队的感情获得增进，团队散发出一种凝聚力强且朝气向上的气息。

通过这一年的创新创业训练项目的实施研究，我深深感受到指导老师和团队合作的重要性和必要性，非常感谢指导老师，感谢团队，不计回报的付出，同时从中获得了锻炼和成长，学习能力的提高扩展了我们的思维能力；共同的学习目标培养了我们的团队精神；学习的毅力铸就了我们执行的坚韧性。创业是真正流着泪的笑，活着血的甜，坚定信念，排除万难，坚持到底，不断努力，刻苦学习，中国的乔布斯在你我之间。

物理大创申请书通用篇十一

类分名。

别：类：称：

项目负责人：负责人所在学院:填表时间：

共青团济南大学委员会年月修订。

一、本表请用计算机如实填写；封面上方项目编号不填，其他栏目由申请人用中文填写，外来语要同时用原文和中文表达，第一次出现的缩写词，须注出全称。

二、“学科分类”填写一级学科名称，并注明主要涉及的学科。

三、“项目类别”包括自然科学类学术论文、哲学社会科学类社会调查报告和学术论文、科技发明制作类、创业计划书。

四、项目名称要简明准确，限制在30个汉字之内。“简表”研究内容栏目中的关键词最多不得超过24个汉字长度。

五、本表报送一式3份，请用a4复印纸打印，于左侧装订成册，按规定时间交到校团委。申请人在申请及使用该资助金时，如有疑难问题，直接向校团委咨询（办公楼216室。电话xxxxxxxx），或用e-mail方式同我们联系(邮箱：jdtw@，我们将对来信提出的问题及时进行回复。

联系电话。

项目组负责人及成员科研及相关经历。

预期成果申请经费。

论文。

调研报告。

实物作品。

创业计划书。

电脑软件。

专利。

预期完成时间。

1、本课题国内外研究现状评述及研究意义。

2、研究的主要内容、基本思路和方法、重点难点、主要观点及创新之处。

3、前期研究基础和参考文献。

序号。

经费开支科目。

金额(元)。

序号。

经费开支科目。

金额(元)。

1234。

合计。

（介绍项目参加者的专业水平、科研能力、科研态度和科研条件，并说明取得预期成果的可能性。）。

指导教师签字年月日。

学院教学办对项目组成员学籍审核意见年。

论文的条件。

单位负责人签字：（盖章）月日。

本栏需说明：

1、该作品并非奖励成果或获奖作品。

2、该作品是否具备转化为毕业。

学院对作品资格审查意见单位负责人签字（盖章）年月日。

单位审查意见：

单位领导（签字）：

单位公章：

地质局审批意见：

负责人（签字）：

单位公章：

物理大创申请书通用篇十二

作为一名核物理专业的大学生，如何才能利用自己的优势增加入党的机率呢?核物理学入党前需要注意哪些事项?对此，网为您总结了“核物理专业范本”，希望对您有所帮助。本文章仅供参考，更多精彩内容尽在网。

尊敬的×××学院党组织：

敬爱的党组织：

我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。

作为一名核物理专业的学生，通过学习，将具备了以下几方面的能力：

2.掌握数学的而基本理论方法，具有比较坚实的数学基础;。

6.了解国家科学技术、知识产权等有关政策和法规;。

7.具有较强的自学能力、创新意识和较高的综合素质。

我之所以想加入党组织，并不是一时冲动，而是经过认真考虑的.。尽管我还不是一名共产党员，但我还是深深的热爱我们的党。我是改革开放下成长的一代人，是实实在在的改革开放的受益者。这些年来，我亲眼目睹了我的家乡以及祖国在改革开放的这些年所起的翻天覆地的变化和伟大成果，并切身体会到了这些伟大变化所带来的种种好处，中国共产党员也用事实验证了“只有共产党才能救中国，只有走共产主义道路才是中国的唯一发展之路”这一伟大真理，这一切都更加坚定了我加入党组织的决心。

在日常工作中，我首先从思想道德修养上提高自己，努力形成一种良好的习惯，树立正确的社会主义荣辱观，坚决克服自己的不良习惯，时刻以一名党员的思想来要求自己，争取把自己塑造成为一个有理想有抱负有文化有思想的“四有”新人。我不断加强理论学习，正确分析当前世界和国家问题，在努力学习党的章程的同时还需认真思考，拒绝并且严格反对一切不利与我党的活动。时刻牢记党对我们的要求，求真务实，自强不息，艰苦奋斗等优秀传统，一定要进一步发展，凝聚一切可以凝聚的力量，不端为我们当增添新的力量。同时我不断坚定社会主义和共产主义理想信念，自觉地、满腔热情的为党的事业而奋斗。

请党组织在实践中考验我!

此致

敬礼!

申请人：

日期：

物理大创申请书通用篇十三

尊敬的领导：

您好!当您翻开这一页的时候，在即将投身社会之际，我希望在贵校谋求到一份与专业和兴趣相符的工作，终生学习，不断提高，实现自己的人生价值。我怀着一颗赤诚的心和对教育工作的执著追求，真诚地向您推荐自己。

我叫__，是一名__师范大学__专业的应届毕业生。经过四年的认真学习和不懈努力，我已具备了系统的专业知识和一定的教学实际能力，做一名优秀的教师是我一直以来的理想，现在正准备以高昂的热情与所学的知识投入到社会之中，服务于教育事业，实现自身的价值。

贵校是我的母校。对这里的一切我都无比熟悉，这也将成为我以后工作的优势。也正是这里良好的管理体制，浓厚的教学氛围和积极进取的精神使我能够进入大学学习，选择了师范专业以后我变将这里作为自己毕业后的首选目标，相信在母校领导的帮助指导下，通过自身的努力，我会成为一名合格的人民教师，希望母校能给我提供一个施展才华的机会!

大学的四年时光里，我本着自强不息，学以致用的原则，一直以认真的态度对待学习。在学好专业课的同时，我也注重综合知识和综合技能的培养与提高，广泛的涉猎了文学，哲学，心理学，教育学等方面的书籍，计算机理论与操作也具有一定的水平。在教师技能方面，我勤学苦练，不断提高自身的整体水平，并在教育实习中取得优异成绩。这些都为我成为一名合格的人民教师打下了坚实的基础。同时我也担任了校数学建模协会的会长，这对我以后从事数学教学和竞赛辅导工作将会有很大的帮助。

在思想方面我积极向党组织靠拢，关心集体，团结同学，多次参加了义务劳动和社会活动。同时我也积极参加文艺汇演，中小学实践教学，足球赛等课外活动。力求使自己成为高素质的复合型人才!

我相信命运之神会垂青有准备之人，回首过去深感母校培育之恩，注目将来唯有以学识与真诚回报祖国的教育事业。我将以爱心，热心，敬业之心来实现自己的奋斗目标：做名合格的人民教师。

我或许不是令您满意的，但我相信依靠努力，我将成为最合适的!我或许不是最优秀的，但我会自强不息，我是有潜力的!最后，诚挚希望贵校能够垂惠!

此致

敬礼!

申请人：

__年__月__日。

物理大创申请书通用篇十四

项目名称。

项目类型。

项目负责人。

报告日期

项目实施步骤概况：

2、运用校勘学相关知识对收集整理后的资料进行考证，保证资料的真实性（已完成）；

4、实地进行考察，对杜陵及大汉上林苑当前状况予以了解（进行中）；

5、查找有关陵墓文物的保护技术资料，杜陵保护性开发的`合理构想（未开始）；

6、结合旅游管理相关知识，实现历史文化价值与旅游经济发展的统一（未开始）；

7、统筹各类因素，对杜陵的开发带动当地文化经济发展作出合理预期（未开始）；

8、总结研究成果，写出最终研究报告（未开始）。

报告正文：

一、20xx年初到6月，小组成员收集汉代帝陵相关资料并整理出与本项目有关的部分。

其余9陵都在西安市北面渭河北岸的咸阳原上。考订后的渭北9陵，东西跨度50多千米，西起咸阳市兴平市（县级市，原兴平县，1993年6月撤县设市）城东北南位乡茂陵村，东到咸阳市渭城区正阳镇张家湾、后沟村北的咸阳原上，依次排列着汉武帝茂陵、汉昭帝平陵、汉成帝延陵、汉平帝康陵、汉元帝渭陵、汉哀帝义陵、汉惠帝安陵、汉高帝长陵、汉景帝阳陵。在西汉陵中，文帝霸陵采用依山为陵的形式，墓室开在山崖中，不另起坟丘，其余10陵都在地面上夯筑高大的覆斗形坟丘。坟丘一般底每边长150～200米，顶高20～30米左右。当时帝后合葬，同茔而不同陵，皇后埋在帝陵东边，后陵规模略小。从景帝阳陵开始，帝后坟丘的四周均筑起夯土垣墙，每面中央各辟一门，门外立双阙。陵园内还设寝殿，陵园旁设庙，陵园外有大批陪葬墓。

西汉是我国封建帝国时代的第一个鼎盛时期，封建社会的各种典章制度的完善、确立和巩固基本上都完成于西汉。封建社会对礼仪典章制度及其重视，丧葬制度是礼仪典章制度的重要组成部分。西汉皇帝陵墓，就反映了当时社会的最高丧葬礼仪，汉代丧葬“事死如生”，帝陵也可以说是西汉封建统治阶级社会历史活动的缩影。对西汉帝陵的勘探与发掘，使我们对西汉历史有更全面、更深刻地认识。

二、7月到8月初，小组成员对已查阅的资料和未查阅的但需要的资料进行条目梳理，对下一步工作进行了预期，确定需要书目和考古资料。

1、刘庆柱、李毓芳：《西汉诸陵调查与研究》，《文物资料丛刊》，6期（1982年）。

2、北宋宋敏求（1019～1079）《长安志》。

3、《三辅黄图校证》。

4、《汉书》《后汉书》《史记》。

5、咸阳市博物馆：《汉平陵调查简报》，《考古与文物》，1982年4期。

6、《太平御览》卷一九七引《天文要录》。

7、杨宽：《先秦墓上建筑问题的再探讨》，《考古》，1982年7期。

8、李宏涛、王丕忠：《汉元帝渭陵调查记》，《考古与文物》，1980年创刊号。

9、《后汉书》。

10、《史记》。

11、《水经注渭水》。

12、阎文儒《关中汉唐陵墓石刻题材及其风格》《考古与文物》1986年3期。

13、杨宽《中国古代陵寝制度史研究》，上海古籍出版社。

以上书目与考古资料只是初期研究结果，在接下来的考察与研究过程中会随实际情况予以调整或更改。

三、8月中至今，小组成员对陕西省西安市汉中宗孝宣皇帝刘询杜陵进行实地考察。

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