在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧
有关教师用电脑借用协议书(推荐)一
你们好!
节俭一向是我国的传统,建立节俭型社会也是当今时代发展的建设目标之一,建设节俭型和可持续发展型社会的理念更加深入人心。而随着经济社会的快速发展,我国水资源以及能源严重匮乏的现实背景成为制约我国经济可持续发展的瓶颈之一,所以,厉行节俭是每个社会组织和公民应尽义务。
建设节俭型学校,不仅仅是学校自身发展的需要,更是学校培养合格人才,履行高校社会职责的需要。作为当代中学生,我们应当自觉肩负起“厉行节俭,反对浪费”的社会职责,树立勤俭节俭意识,从日常生活的点滴做起,携手共建节俭型学校。为此,我们倡议:
1、树立节俭用电观念。从此刻做起,从我做起,从点滴做起,自觉养成良好用电习惯,树立科学使用电力资源的观念。
2、合理使用灯光照明。白天光源充足的宿舍不开灯,光源不充足的宿舍尽量少开灯,遵循人少灯少的原则;离开时随手关灯,杜绝“长明灯”现象;随手关掉灯光电源。离开宿舍时,需切断电插板的电源,随手关灯、空调、风扇。
3、合理使用空调。为了您的健康,请尽量减少使用空调;如果使用时,请将温度设定在适宜温度,空调开启状态下请关掉门窗,离开房间半小时以上的,暂时关掉空调,夜晚较凉时可关掉空调,尽量缩短空调运行时间。
4、养成良好生活习惯。晚上休息时及时关掉电灯,开空调时不开风扇,手机不需要继续充电时,要及时拔掉手机的充电器。
5、强化节俭用电意识,自觉养成安全用电、节俭用电的习惯。主动学习和掌握节电知识,注重节电宣传,经常提醒他人注意节俭用电,随时纠正他人用电浪费的行为。
节俭用电,人人有责,也是一项美德,需要从每个人做起,从此刻做起,经过采取技术可行、经济合理的措施,努力将我们的学校打造成为低碳学校、美丽学校。
倡议人:_
20__年__月__日
有关教师用电脑借用协议书(推荐)二
尊敬的各位教师,亲爱的同学们:
大家好:
每当夜幕降临,华灯初上,街道上一片璀璨,是电使黑夜变成白昼。电,在人类的生活中是必不可少的。做饭要用电;电冰箱、电视、空调、电脑……都要用电。电还能让我最喜爱的洋娃娃发出优美、动听的声音,让我们能够欣赏好看的影视作品,上网查阅知识……生活中一天没有电就像天塌下来一样,痛苦极了!大人看不到电视,老人不能做饭,甚至连小孩也玩不了电脑……;真是“一日无电,百事荒芜”。
电的用处虽然很多,但用电不当,会引起火灾,造成的后果十分严重。在某个宿舍里,三位女生买了一个直发机,直发机在弄热过程中,电线突然短路了,着火了。三位女生着急地扑火,一个女生用棉被。另一个女生用扫帚猛地朝冒烟的地方打下去,企图把火扑灭,第三个女生用手用力地撞门,可是撞不开。在无计可施的情景下,三位女生选择了跳楼,最终,三条年轻宝贵的生命结束了。还有一件真实事件,在某个酒吧里,有二十六个人被电这个杀人不眨眼、冷血无情的魔头掠走了生命。
如果你不想发生火灾,就要安全地,细心地用电。在插上或拔下电插头时,必须要在双手不沾水或不易传电的物件下才行。连着电线的插头不能用手触摸,否则后果不堪设想。电在运行时,千万不能用手触摸电线。在赤脚时,不能开关电器,一但漏电,可能有生命危险。在没有成年人看管下也不能私自开关电器。不能用湿的毛巾抹擦正在通电的电器。开关电闸时戴上手套……
如果不幸发生火灾,首先要坚持镇定。火苗小的可用湿布盖上或泼水,火太大不能泼灭就找没火的门或搂梯跑下去。千万不能够乘坐电梯或跳楼。应当用湿毛巾捂住口鼻。如果没有,蹲下地面找没火、少烟的地方去,或站在阳台,用鲜艳的东西向近处呐喊求救……
要明白在我省从一月至八月底,共发生了八十一齐火灾,其中主要是由用电不当引致的。所以我们好好的、安全的使用电,让电更好地为我们广大人民服务。
安全用电,每个人都责无旁贷!
有关教师用电脑借用协议书(推荐)三
活动目标:
初步了解火灾发生的几种原因,知道几种自救的方法,提高自我保护意识和能力。
活动准备:
一些玩具、毛巾、电话、几种防火安全标志。
活动过程:
1、出示物品,找出不能玩、易引起火灾的物品
“这些物品里面,哪些东西是不能玩的,是会引起火灾的?”
“火灾会给我们生活带来什么危害?”
2、引导幼儿观看相关资料,了解火灾的危害
(1)、帮助幼儿了解火灾的危害
“你看到些什么?火会给我们的生活带来哪些危害?”
(2)、教师小结:火不仅能烧毁房子,烧伤人,还会烧毁森林,污染空气。
3、引导幼儿了解预防火灾的方法,认识“防火”标志
(1)、告诉幼儿蚊香不能靠近容易着火的物品
(2)、告诫幼儿不能随便燃放烟花爆竹
(3)、告诫幼儿不能玩未熄灭的烟头,见了未熄灭的烟头应及时踩灭。
(4)、引导幼儿认读“严禁烟火”的标志
4、引导幼儿了解几种自救的方法
“万一家里着火了怎么办?”
“如果看见公共场所着火了,怎么办?”
5、幼儿相互模拟各种自救的方法
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为了切实做好学校安全用电工作,防止触电事故的发生,使电力更好地为师生学习和生活服务,特制定本制度。
1、安全用电,人人有责。自觉遵守安全用电规章制度,维护学校的用电设施,是每一个师生义务。
2、安装、维修应找电工,严禁在办公室、教室等场所私拉乱接电线。
4、禁止非专业人员,私自开启配电箱。
4、教职工、学生离开办公室、教室前要注意关闭用电器,节约用电。
5、禁止在吊灯的导线上悬挂任何物品。
6、电线断落不要靠近,要派人看守,并及时找电工处理。
7、学校用电线路专人维护。
8、计算机网络教室、多媒体教室、教师办公室、行政办、总务处、教导处、厨房等由有关人员负责用电安全,出现安全事故相关人员赔偿损失。
9、发现电线短路起火时,要先切断附近的总电源,不准用水泼。
10、办公室严禁使用其它大功率电器。(如:电熨斗、电饭锅、取暖器)
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主任在培训中举了很多实例,利用许多她们幼儿园以及其他幼儿园内发生过的一些安全事故,使我深刻认识到幼儿园安全工作的重要性和迫切性。尤其是其中一个案例让我印象深刻:
一、家长没有跟老师说明幼儿早餐已经吃的很饱,孩子在幼儿园午餐老师又让他把饭给吃完。在午睡的时候食物倒流,造成气管堵塞。
虽然及时采取救治措施,但终归没能留住孩子的生命。这个案例使我深受震撼。但主任的这个案例给我们敲了一个警钟,在以后的工作中我们除了要加强晨检工作外,还要与家长做好沟通,让家长明白隐瞒的危害,这样能帮助老师了解每位幼儿的身体状况,减少安全事故的发生。
二、幼儿园的安全管理。
幼儿园的安全管理关键在前期的预防工作,一是要成立幼儿园安全工作领导小组,二是要建立安全制度及各种应急预案,三是要强化幼儿园内部管理,安全措施落实到位,四是要定期进行安全教育及培训,五是要正确进行安全事故的处理和完善报告制度。
三、幼儿园常规事故的发生与处理。
作为一个幼儿园教师,首先要有爱,因为爱能产生责任感,有了责任感才能小心谨慎地注意和关心任何与孩子安全相关的事物,细心周到地处理孩子的问题。我个人的感受就是,从教时间越长,胆子越小。胆子小不是坏事,它促使我时刻对于可能发生的危险状况有所警惕并预先加以防范,提醒我始终把幼儿安全放在首位。其次,作为幼儿教师要了解幼儿意外伤害发生的要素是哪些,才能有针对性地加以防范。作为一名有责任心的幼儿教师,应该是充分地了解幼儿意外产生的一些相关知识,在保证幼儿安全的情况下,仍能提供给他们最大的游戏和学习空间,而不是以安全为借口而限制孩子。
最后,事故发生了要有处理对策,要主动联系家长,一起去医院,做好家长安抚工作。在以后的`工作中我们要正确认识和对待幼儿园安全问题,用专业的关爱和不懈的安全教育,来最大限度地保护孩子稚嫩的身体不受伤害。
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