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放学留校托管申请书 放学留校托管申请书范文(9篇)

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放学留校托管申请书 放学留校托管申请书范文(9篇)
2023-01-17 06:35:23    小编:ZTFB

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

推荐放学留校托管申请书(推荐)一

坚持“严防疫情输入、杜绝聚集疫情、保障师生安全”目标,控制传染源、切断传播途径,尽最大努力做好各项防控,扎实做好开学准备工作。

(一)领导小组

组长:

副组长:

成员:

联络员:

联系电话:

(二)工作原则

1.预防为主,常备不懈。

2.统一领导,责任到人。

3.依法依规,通力合作。

(三)责任分工

1.伦景润校长为学校突发公共卫生事件应急处理工作第一责任人,负责统一指挥、全面部署。

2.曾世红副校长为学校突发公共卫生事件应急处理工作直接责任人,协助校长做好分工、调度、协调等应急工作。

3.政教处(罗振云、王传波、陈广勇和级长、班主任、心理教师)负责全面摸查和掌握全校学生及家长精准信息,做好学生及家长的健康状况记录,组织学生安全有效撤离和分流,利用家长会、微信群对学生和家长进行思想教育和心理安抚工作。

4.办公室(罗光信、易常)一是加强对教职员工关于新冠肺炎防治法律法规、疫情防护知识、疫情防控技能、应急处置演练等培训,做到学校一旦遇到疫情突发等公共卫生事件发生,全校教职员工应知应会、熟练掌握,能迅速报告、快速反应。二是了解全校每一位教职员工的位置分布情况、在校内的岗位分布情况、身体健康状况。三是持续深入开展健康教育并通过新媒体、微信、短信、横幅、标语等方式,对师生和家长进行疫情防控法律法规、疫情防护知识宣传教育,引导教师家长注意和排解学生的心理健康问题。四是做好公文收发、方案撰写、经验总结、媒体接待、新闻报道等工作。

5.教导处(陈宇、莫建喜、张丽茹及科组长)统筹学期教学安排,认真评估开学后的作业布置、课堂教学、学生毕业等教育教学活动,研究制定教学调整方案。如遇突发事件严重需要停课,可以借助信息化手段开展开展网络教学、线上答疑等学业指导,努力做到“停课不停教、停课不停学”。

6.总务处(范树浓、刘学文和后勤工作人员)一是要提前配备足量的消毒物品、洗涤用品、口罩、红外体温测量仪等防护用品,确保关键时刻用得上、起作用。二是要设置隔离场所,早发现,早隔离,早上报,早治疗。三是要大力开展爱国卫生运动,进行校园全面消毒,创造良好卫生的校园环境。四是要认真落实晨检、午检制度和校门口的安全管理制度。五是要及时上报学校防疫工作情况。

7.安全保卫小组(钟永荣等保安13人)具体负责校园安检、体温检测、人群疏散等各项安全措施。

8.医疗救护小组(刘启福、周虹)组织对受伤或隔离人员进行紧急救护,第一时间上报疫情信息并协助病患转院治疗。

9.班主任:一是做到带头宣传疫情防控知识,通过短信及班级群消息认真教育引导学生及家长注意个人卫生,做好防护措施,提升防御能力。二是与家长保持密切联系,对全班学生持续追踪调查,掌握学生外出行踪,身体状况变化等情况,建立每日报告台账,做好学生考勤登记工作。三是积极开展线上学习宣传,引导学生做好线上学习相关工作,将停课不停学落实到实处。四是开后能组织班级学生有序生活,严格遵守并落实学校防疫工作布置和工作要求。五是跟进落实好课室消毒、通风、清洁以及晨检午检等工作。六是做好生命安全、公共卫生防控等主题班会课教育。

10.各学科教师:一是精准把握防疫期间停课不停学工作精神,认真备好每一节课,上好每一节课。二是开学后合理安排教学内容,认真组织好课堂教学活动。三是上课前认真做好考勤登记,做好学生信息的跟踪管理。

1.完善学校疫情应急预案及各项防控制度。

2.组织开展情景式复学演练2次。

3.严防输入,严抓校门口出入管理。

4.开展校园环境整治行动,做好宿舍、课室、饭堂等重点场室的预防性消毒和杀菌工作。

5.规范食堂管理,保障校园食品安全。

6.落实空调清洁、消毒以及做好校园饮水用水设施设备管理。

7.召开1次初三级教师会,提前布置落实防疫期间师生的任课值班、课室分部、饭堂就餐、宿舍就寝等有关信息。

8.由卫生健康副校长东城医院李梅芳副院长组织一场疫情防控知识培训讲座。

9.精准填报师生疫情监测,做好信息上报。

10.发布致初三学生及家长的一封信,告之初三学生和家长具体的.开学时间、返校流程、宿舍安排以及注意事项等。

11.要求学生做到:一是居家活动,健康生活;二是不提前返校;三是理性认识疫情,做好科学防护;四是配合学校管理登记,每日上报健康信息;五是配合在线教学安排;六是疫情重点地区学生提前报备到校时间。

12.要求班主任做到:一是做好科学防护;二是做好健康教育;三是准备在线教学;四是督促做好学生14天健康记录;五是线上远程办公。

13.要求校医做到:一是疫情监测并每日上报;二是隔离疑似,联系定点医院;三是培训疫情防控工作人员;四是指导卫生消毒;五是加强个人防护。

(一)学生进校大门口管理

1.4月26日下午学生分四批送行李回宿舍,4月27号上午学生分四批正常返校。

2.家长送学生到校门口后自行离开(禁止家长进校)。

3.学校正门打开,仅供学生进入,保安和志愿者用警戒线隔开4条通道,学生佩戴口罩、间隔1米排队接受检测体温,体温合格者(低于37.3℃)依次进入课室指定座位,等候班主任布置工作。体温不合格者(高于37.3℃),由保安带入校门口临时观察室,校医做进一步的诊断并视情况考虑是否启动学校应急预案。

4.校门正门口打开,设置4条通道,仅供初三学生(790人)专人进出,开放时间如下:

(1)4月26日下午:301班—304班,13点—14点;305班— 308班,14点—15点;309班—312班,下午15点—16点;313班—316班,下午16点—17点;学生分4批,每批次约200人,搬行李回宿舍后马上离校。

(2)4月27日上午:7点30至8点:301班—304班;8点至8点30分:305班—308班;8点30分至9点:309班—312班;9点至9点30分313班—316班。学生分4批,每批次约200人,有序接受体温检测,体温合格者有序进入校园。

(3)5月6日上午:6点45至7点15分:301班—308班;7点15分至7点45分:309班—316班。学生分2批,每批次约400人,有序接受体温检测,体温合格者有序进入校园。

5.学校侧门打开,仅供教职员工及校车出入。要求教职员工于4月27日早上7点前到达学校。进校前佩戴口罩、间隔1米排队接受检测体温,体温合格者(低于37.3)依次进入校园开展工作;体温不合格者,由带入校门口临时观察室,校医做进一步的诊断并视情况考虑是否启动学校应急预案。

6.全体教职工入校前一周需接受核酸检测,检测结果为阴性者方可进入校园。

7.全体教职工进校门前需提交由本人签名确认的《东莞市教职员工健康卡》。

8.全体学生进校门前需提交由家长签名确认的《东莞市学生健康卡》。

(二)中午就餐和放学管理

1.学生分两批次放学就餐,第一批次11点30分—12点(301—308班),第二批次12点—12点30分(309—316班)。

2.饭堂1、2、3楼层同时开放,第一层教职工就餐,第2层(111张台,可坐222人)和第3层(105张台,可坐210人)学生就餐。

3.要求学生佩戴口罩进饭堂,先洗手,然后间隔1米排队打饭,打完饭后朝同一方向就座吃饭。

(三)下午就餐和放学管理

下午放学时间为5点40分,学生晚饭分两批次错开就餐安排:

301—308班就餐时间为5点40分—6点10分(先吃饭后冲凉);309—316班就餐时间为6点10分—6点40分(先冲凉后吃饭)。

(四)晚修后放学管理

晚修后放学时间错开10分钟,具体安排为:301—308班晚上9点50分放学;309—316班晚上10点放学。

(五)学生离校时间和离校管理

1. 4月30日(周四)学校正常放学时间为下午5点,现分两批次错峰放学,每批次约400人。具体安排如下:下午5点—5点30分:301—308放学;下午5点30分—6点:309—316放学。

2. 5月9日(周六)学校正常放学时间为下午5点,现分两批次错峰放学,每批次约400人。具体安排如下:下午5点—5点30分:309—316放学;下午5点30分—6点:301—308放学。

(补充说明,为保障课时平衡,以上错峰时间可分单双周互换管理)

(六)开学后具体工作安排

1.严格落实校园封闭管理。学校校园提前实行“封闭式”管理,禁止任何无关人员进入学校,在校门口逢车必查,逢人必检。

2.做好开学师生报到工作。开学第一天,总务处在校门口设置警戒线,大门口设置4组检测点对入校师生进行体温检测,有异常情况的及时劝返;家长及外来人员一律不得入校,如遇特殊情况确需入校者,必须做好详细登记并进行体温检测,无任何异常方可进入。

3.实施师生体温晨检和午检制度。每天早上7点和中午14点,学生以班级为单位进行测量体温,测量结果经班主任核实后交级长汇总,级长报总务,总务报校防控领导小组。同样教师以级部为单位进行测量体温,测量结果经级长核实后交总务,总务报校防控领导小组。体温异常者及与其接触者立即隔离,并上校防控领导小组和教管中心、疾控中心,努力做到早发现、早隔离、早上报、早治疗。

4.持续做好卫生防疫工作。每天按照消毒操作规范,对教室、图书馆、食堂、运动场、卫生间等公共区域进行集中清洁消毒,不留死角。加强生活垃圾管理,设立废弃口罩专门回收点。

5.做好学生心理健康教育和行为规范教育。各班主任针对疫情防控形势,做好健康宣传教育、心理健康教育,及时了解学生动态,建立工作台账并及时上报。

6.科学安排日常教学工作,疫情防控期间,适当调整学校教学科研计划,不得组织教师集体教研、培训活动,适当限制集体科研活动规模;认真做好线上教学和课堂教学的衔接工作;上课时师生应佩戴口罩;实验室和图书馆错峰开放,初一初二和初三错峰放学和就餐,避免人员聚集。

7.加强食堂管理。学生错峰放学,错峰就餐,避免聚集。学生打饭间隔1米排队,吃饭朝同一方向间隔就坐。总务全力做好食堂的卫生、定时通风和消毒工作。严格落实食堂从业人员持有效健康证明上岗,做好食堂从业人员的健康体检和晨检、午检工作。

8.组织学生参加体育锻炼。认真上好体育课,开展好大课间活动,指导学生课余时间体育锻炼,努力增强学生体质,增强对“新冠”病毒肺炎的抵抗能力。

9.做好师生缺课缺勤登记。实施因病缺课缺勤登记、追踪制度。因病或隔离缺课学生每日由家长向班主任报告病情和行踪,缺课缺勤学生信息由班主任报级长,级长报学校政教处和总务处;因病或隔离缺勤教师每日向本年级组长报告病情和行踪,级长将级部缺课缺勤教师信息汇总报教导处,教导处做好调课安排并将信息报学校疫情防控领导小组。

10.暂取消学校集体性活动。疫情未解除,学校不组织师生参加各类大型集体活动,如集会、演讲、比赛等;不安排教师外出参加教学、科研等活动,不安排学生外出参加各类比赛活动。课室按时做好通风和消毒工作。

推荐放学留校托管申请书(推荐)二

为认真贯彻落实大武口区委、政府和大武口区教育体育局关于新冠肺炎疫情防控工作安排部署,及时防范新型冠状病毒感染的肺炎疫情,切实做好我校疫情防控工作,确保科学有序做好20xx年春季学期开学复课工作,根据《自治区教育厅关于做好20xx年春季学期小学生返校复课有关工作的通知》精神和教育部办公厅、国家卫生健康委办公厅引发《中小学校、托幼机构新冠肺炎疫情防控技术方案(修订版)》要求,结合学校实际,特制定本方案。

为切实加强学校预防新冠肺炎疫情工作组织领导,成立石嘴山市第七小学新冠肺炎疫情防控工作领导小组。

组长:

副组长

成员:各部门主任、年级组长及班主任

领导小组主要负责学校疫情防控工作形势研判和工作部署,实时监控师生的身体健康情况,严格落实防控责任和防控措施,高效开展防控工作。

领导小组办公室设在总务处,赵瑞军同志任办公室主任。由总务处和各部门负责人负责日常工作。

(一)、审查、完善学校传染病防控管理制度体系,结合本次新冠肺炎疫情,增强防控针对性和可操作性

1、消毒隔离工作制度

规定消毒隔离用品采购流程,开学前对消毒药品、器械以及口罩等防护用品配备齐全、充足,保障防护用品质量,制定存储和使用管理规定,设计本校统一规范的消毒记录表,明确污染物处置流程。

(负责部门:总务处,负责人:赵瑞军、宋喆元)

2、晨午检登记制度、学生因病缺勤和病因追踪制度

安排晨检、午检责任人,制定晨检、午检工作记录表,确保检查时登记不缺项、信息完整和登记准确,规定审核和汇总晨检、午检信息的责任人、时间和内容。

(负责部门:总务处、各年级组,负责人:赵瑞军、各年级组长、班主任(代班教师))

3、师生健康上报管理制度

建立教职员工、学生健康档案,对教职员工、学生离宁、返校时间、是否健康、是否密切接触新冠肺炎确诊或高度疑似病例及治疗康复、医学观察、自我隔离等情况进行登记、建档,按照企业微信做好师生员工健康状况每日上报,全面准确掌握相关信息。根据掌握的信息,提前确定开学后需要进行主动监测和健康巡查的学生或教师以及监测管理、健康巡查工作要求,明确依法保护学生的个人信息的工作要求。

(负责部门:信息处、各年级组,负责人:余安、马丽、年级组长、班主任)

4、传染病信息上报制度

明确并落实信息报告人,完善快速应急信息系统,明确新冠疫情、传染病信息报告流程,在学校显著位置张贴报告流程,建立畅通的信息传输渠道和严格的信息上报机制,按照《突发公共卫生事件应急条例》和大武口区教体局的规定,及时逐级上报学校各项工作的进展和处置情况,发现新冠肺炎病人或者疑似病人时及时向学校疫情防控领导小组报告,由校区疫情防控负责人联系驻校医护人员,医护人员联系相应医疗机构,专车接送诊治,同时采取隔离治疗及消毒等防疫措施。

(负责部门:学校疫情防控领导小组、太西社区卫生服务中心驻校医护组,负责人:杨俊仙、姜婷、王星星、张玉蓉)

5、错峰上下学制度

制定适合本校情况的师生错峰错时出入管理方案,规定不同年级入校、放学的不同时间,提前划定不同班级的家长接送地点,实现开学后教师、学生错峰上下班、上下学,分散人流。

(负责部门:教导处、德育处,负责人:邹洋、杜宏祥、张学霞、靳洁茹)

6、新冠疫情及传染病防控宣传教育制度

开学前组织老师开展有针对性的新冠肺炎防控技术培训,制定针对师生的多种形式、多种途径的新冠肺炎宣传教育方案,使师生能够正确掌握新冠肺炎及其他重点传染病的预防方法、主要症状和应急处置流程。

(负责部门:工会、少先队,负责人:王学江、刘红倩、各班主任)

(二)完善新冠疫情等传染病防控机制,责任到人,将校内疫情防控作为第一要务

1、成立由校长、书记负责的疫情防控及突发公共卫生事件应急处置领导小组,负责新冠疫情防控工作,承担校内疫情防控的主体责任,具体负责实施学校突发公共卫生事件应急处置工作,依法制定应急预案、建立健全工作责任制度、落实各项制度,配合卫生部门对事件原因进行调查、检查,及时审核、报告疫情信息等突发公共卫生事件情况。

(负责部门:学校疫情防控领导小组)

2、建立健全应对疫情等突发公共卫生事件的工作责任制度,校长、副校长分工负责,并将责任分解到各校区、各部门、各班级,责任到人。

(负责部门:学校疫情防控领导小组)

(三)制定本校的传染病疫情应急预案

开学后发现疫情疑似或确诊病例、其他传染病时,应当及时启动应急预案。

(负责部门:学校疫情防控领导小组,负责人:杨俊仙、周英霞、余安、姜婷)

(四)加大校园环境卫生消毒及整治力度

提前按疫情防控要求对校园教室、图书室、运动场馆、办公室、卫生间、楼道、门卫等活动区域或人员密集场所以及师生高频接触的设施设备进行卫生清洗、消毒、通风,配合卫生部门的检查、排查与确认。

(负责部门:总务处、德育处,负责人:赵瑞军、张学霞、靳洁茹)

(五)对重点学生开展心理关怀

加强对学生的心理健康和负面情绪疏导工作,通过网络、电话多种方式给与必要心理咨询和疏导。(负责部门:教导处、少先队,负责人:邹洋、杜宏祥、刘红倩)

开学后,学生集中返校,风险增大。学校疫情防控领导小组、各校区、各部门、各班级需积极履行职责,严格落实疫情各项防控措施,执行疫情预防、监测、发现及报告等工作任务。

(一)学生返校前的各项准备工作

1.通知学生做好返校前的准备(负责部门:德育处,负责人:张学霞、靳洁茹、班主任)

开学报到前,通过致家长一封信形式通知学生、家长做好返校复课前的准备及复课后上下学、在校、放学期间学校疫情防控相关要求,明确接送学生注意事项,告知学生科学防疫相关知识。

2、返校前防控物品准备(负责部门:总务处,负责人:赵瑞军、保安)

①在学校门卫室配备额温枪、口罩与消毒喷壶,严格按照“五个一律”校园封闭管理要求,确保进校人员为未感染者。

②学校保安工作人员上岗时戴好口罩,避免交叉感染。

③学校购买储备防护用品:额温枪、口罩、洗手液、喷雾装置、紫外线消毒灯、消毒液、手套、护目镜、防护服等,为开学做好充分准备。

④每个班级配备额温枪一把,严格做好每天两次的体温检测工作。

3、区域消毒(负责部门:总务处,负责人:常惠和、何怀林、公益岗、科任教师、班主任)

①所有办公室、教室等场所,自开学起每天进行喷洒消毒液消毒,营造安全健康的工作、学习、生活环境。

②学生密集区的教室,每天利用紫外线消毒灯2次消毒。

③所有卫生间均摆放洗手液,并做到及时清洗消毒。

④消毒时间安排:

开学日起,工作日全校每天2次(12:30、17:30)消杀;

⑤教室、办公室等人员聚集区做好每天全天的通风工作,极端天气不少于三次。

(二)做好分批、错峰、错时上下学安排

师生作息时间时间安排(负责部门:教导处,负责人:杨俊仙、邹洋、杜宏祥)

四、五、六年级学生到校时间:上午7:40——11:40

下午14:30——16:45

一、二、三年级徐盛到校时间:上午8:00——11:30

下午14:50——16:35

(三)做好开学后师生员工的晨查、午检工作

开学之际,所有进入校园的人员均需测量体温,登记在册。

1、入校测温(负责部门:德育处,负责人:张学霞、靳洁茹、值周教师)。

由学校测温人员每日在学生进学校前进行体温检测,第一时间做好汇总与记录,如有异常,第一时间上报。

2、晨、午检体温复测(负责部门:各年级组,负责人:各班主任)

学生上、下午入校后进教室前由班主任教师再次进行体温检测及询问,如有发热(体温≥37、3摄氏度)及时联系学校复测并上报。

3、做好因病缺课登记、追踪制度。(负责部门:总务处,负责人:赵瑞军、各班主任)班主任老师负责离校学生的家访联系,了解离校学生每天的健康状况,并按要求实行日报告和零报告制度。

(四)做好开学后的公共区域卫生保障工作(负责部门:总务处,负责人:赵瑞军、常惠和、何怀林、公益岗、)

1、开学后,学生在校时,每天多次对卫生间消毒;每个区域使用的保洁用具分开,避免混用。

2、学校功能教室(如音乐室、舞蹈室、美术室等),坚持紫外线灯每日两次消毒。

3、每天两次使用75%浓度的医用酒精对门把手、水龙头、楼梯扶手等进行消毒处理,每天2次:10:00、15:30。

4、外来人员接待,一律安排在学校大门口,不得进入学校教学区和办公区。

5、关闭易于传播病毒的封闭空间(不用房间消毒后统一锁闭)。

(五)做好疑似病患的处置工作(负责部门:学校疫情防控领导小组、太西社区卫生服务中心驻校医护组,负责人:杨俊仙、姜婷、王星星、张玉蓉、班主任、科任教师)

师生中发现有出现发热、乏力、干咳及胸闷等疑似新型冠状病毒感染患者时,首先向学校疫情防控领导小组报告,由校区疫情防控负责人联系驻校医护人员,医护人员联系相应医疗机构,专车按照指定路线送学生诊治,同时班主任通知家长。学校及时向大武口区教体局、卫生健康局报告情况,并后续后续学生心理疏导和消毒工作。

(六)暂停校内一切大型集体活动(负责部门:少先队,负责人:刘红倩)

大课间活动可按照不聚集原则视场地情况划定区域统一组织开展,升旗仪式等集体活动先行暂停。

(七)复课复学查验证明(负责部门:教导处,负责人:邹洋、杜宏祥)

对因疫情、传染病暂时停学的学生、儿童,必须在恢复健康,经有关医疗机构确定没有传染性并出具有效的病愈证明后予以复课。

(八)多种形式开展疫情防控宣传教育(负责部门:德育处,少先队,负责人:张学霞、靳洁茹、刘红倩)

通过学校网站、家长微信群等媒体,通过召开主题班会、组织征文、手抄报评比等多种形式向学生、家长和教职员工进行疫情防控知识宣传,帮助师生、家长提高防范意识、了解防治知识,引导师生、家长科学做好防护。

推荐放学留校托管申请书(推荐)三

为了加强学生的安全教育,我校根据教育部出台的《学生伤害事故处理办法》,提醒学生和家长时刻注意安全,并签订《学校与家长、学生安全责任书》。

发生下列情况之一者,由学生本人承担责任:

1、学生上学、放学、返校、离校途中发生的安全事故,节假日等学校工作时间以外,学生自行滞留学校或自行到校发生的安全事故。

2、学生在教室、宿舍未经学校允许私自生火取暖,使用大功率电器,乱接电线发生的安全事故。

3、学生在校外无营业执照和卫生许可证的摊点购买、食用食品发生安全事故。

4、学生参加各项体育活动、试验等,要在老师的指导下规范操作,学生未按照老师的要求私自违规操作规则发生的安全事故。

5、学生翻越或拖拉围墙、栏杆、门窗,在教室追逐打闹,私自进入施工地区,私自下河、塘、池、沼、水库等地玩耍和游泳等发生的安全事故。

6、学生携带危险物品、刀具等造成的一切安全事故(包括意外伤害)

7、以上各条未涉及到的有关方面,参照教育部出台的《学生伤害事故处理办法》执行。

家长签字:xxx

班主任签字:xxx

学校负责人签字:xxx

xxx小学

20xx年xx月xx日

推荐放学留校托管申请书(推荐)四

学校与学生家长安全责任书为了强化学生、家长和学校的安全意识,增强安全责任,保障学生的身体健康,现根据贵州省《贵州省学校学生人身伤害事故预防与处理条例》有关条款,按照职责分明,责任落实的原则,特与学生家长签订本责任书。

在实施教育教学活动中,学校有责任提供符合安全标准的教育教学设施、生活设施,保障学生的人身安全、校舍安全、用电用水安全,严禁体罚和变相体罚学生。学校将依法治教,严格按上级规定从事教育教学工作,促进学生的身心健康发展,若因学校或教师不当造成的安全事故,学校或老师将根据规定承担相应的责任。

学生应遵守学校制度和纪律,学生父母或其他监护人应依法履行监护职责,配合学校对学生进行安全和纪律教育,学生或其监护人有下列情形之一造成学生伤害的,学生或监护人应承担相应责任。

1、在学生自行上学、放学、返校、离校途中发生的;在学生自行外出或者擅自离校期间发生的;学生请假期间、无故逃课期间所发生的意外伤害等。

2、注意交通安全,自觉遵守交通规则,请勿乘坐非法营运车辆和车况不好的`车辆。骑自行车外出时,要遵守交通规则,不说笑打闹,不骑车猛拐,不抢行,不带人,不骑摩托车或乘坐不安全的车辆外出,避免发生交通事故。

3、在放学后、节假日放假等学校工作时间以外,学生自行滞留学校或者自行到校发生的,或其他在学校管理职责范围外发生的。

4、在与他人发生矛盾和纠纷时,请向老师、班主任、领导或其他相关部门反映,不要用武力解决问题。

5、学生违反法律法规的规定,违反社会公共行为准则、学校的规章制度或者纪律,实施具有危险或者可能危及他人的行为的;私自带管制刀具到校伤害他人人身安全的;私自下河、沟、塘、水库等危险地带溺水死亡的;玩危险游戏导致自身伤害及他人人身伤害的。

6、学生行为具有危险性,学校、教师已经告诫、纠正,但学生不听劝阻、拒不改正的或造成他人和自身伤害的。

7、家长或者其监护人知道学生有特异体质,或者患有特定疾病,但未告知学校的。

8、未成年学生的身体状况、行为、情绪等有异常情况,监护人知道或者已被学校告知,但未履行相应监护职责的。

9、凡在校外发生的一切事故,责任概由学生家长自行负责。

此责任书一式二份,双方各执一份,自学校与家长签字日起有效,有效期为一学年。本协议中没有涉及到的问题,依《学生伤害事故处理办法》两方协议解决或通过其他途径解决。

学生(签字):xxx

家长或监护人(签字或摁手印):xxx

xx寨民族小学(盖章)

20xx年xx月xx日

推荐放学留校托管申请书(推荐)五

院长:您好!

我叫,女,今年二十一岁,中共预备党员,是xx学院英语系0101班学生。在面临毕业分配之际,我申请留校担任辅导员。

从九八年至今,我在仙桃师范和仙桃职业学院度过了六年时光。在领导的培养、老师的教育、同学的帮助下,我由一个懵懂无知的小姑娘,成长为一个有知识、有能力的大学生。我曾担任班级生活委员、团支书;系团委副书记;院团委组织部部长、财务部长、国旗队队长;曾荣获“优秀学生会干部”、“优秀团干”、“优秀青年志愿者”等光荣称号;曾荣获“数学竞赛三等奖”、“首届大学生知识竞赛一等奖”;我还被英语沙龙协会、太阳雨文学社、普通话协会吸收为会员。

回想过去,我也曾幻想上重点高中、重点大学。但读初三时,我父亲因病去世,爷爷哭瞎了双眼,奶奶中风偏瘫,母亲目不识丁,两个弟弟年幼。为了既能帮助家里,又能继续上学,我只好舍弃高中,填报能够走读的仙桃师范。那时,我母亲开小卖部,每天放学回家,我都要帮母亲记账、卖东西。有时我也用自行车顺便打货回家。周末就骑着三轮车到批发市场进货。有时几百斤重的货物踩得我喘不过气来,我只有咬紧牙关硬撑着;遇到风雨,我也只有硬着头皮冲。真是穷人的孩子早当家。有些商人见我是个小姑娘,欺骗我。在上当受骗中,我学会了胆大心细、随机应变。在买卖中,我学会了微笑接待,热情服务。一有空,我还要安慰照顾爷爷奶奶。给他们端茶、送水、喂药、洗衣服。渐渐地,我养成了体贴他人、关心他人的习惯。我还要带两个弟弟长大成人。我大弟以前是出了名的混世魔王,打架骂人是家常便饭,学习成绩差极了。父亲逝世后,我苦口婆心地开导他,认真细致地辅导他,积极热情地鼓励他,每天陪他熬到深夜十一、二点。经过一段时间的共同努力,大弟终于彻底醒悟。去年,他考上了大学。在辅导大弟的学习进步中,我学会了耐心细致的做思想工作。我二弟很勤奋,今年参加高考。等二弟一上大学,我肩上的担子就轻松了,就可以全心全意地投入到我的学习和工作中去了。

我生活在这样的一个家庭里,能读书是十分不易的,所以我非常珍惜在学校读书的时光。我拚命地钻时间、挤时间学习。对于我来说,学习刻苦、成绩优秀是理所当然的。

我在家里养成了帮忙的习惯,所以不论在哪里,一见别人有困难,就忍不住要帮助。记得学院招收首届大专生,那些外地新生,人生地不熟,我就主动到车站去接他们,帮他们拿行李,引他们报名,找寝室,带他们熟悉学院的环境,了解学院的生活作息情况。同学们都觉得我是个心地善良,待人真诚的好同学,所以在首次班干部选举会上,一致推荐我当生活委员。从此帮助同学就成了我的本职工作。有些同学想家,我就找些开心的话题逗他们;有些同学生活能力较差,我就尽我所能帮助他们;同学之间有了矛盾,我尽力去调解;班上差什么东西,我马上去买。急大家之所急,想大家之所想。我管理班费,既不大手大脚,也不自私吝啬,更不贪污挪用,总是精打细算,用一分钱办二分事,因此大家对我非常信任。我是走读生,又经常帮妈妈上街打货,有些同学就托我到银行取钱,连存折的密码都告诉我。我在同学中也比较有威信。大家还记得,那次收外教费,班上有个同学赖着不交,还煽动别的同学也不交,胡搅蛮缠,到系里,到院财务处闹。领导老师做工作,她们还故意对着干。系领导找到我,要我来做工作。我先是自己带头交,接着约那些学习积极分子交,然后对这个同学晓之以理,动之以情,终于说服了这个钉子户,为英语系的收费问题做了一点贡献。

由于我在班级工作中的出色表现,在英语系首次竞选中,我被选为系团委副书记,在系团委书记李左龄老师的领导下,独立开展工作。例如组织文艺晚会、英语角、团队活动,办橱窗、黑板报等。既要听从上级的指示,又要领导下属开展活动,还要协调好各部门之间的关系,这对我既是个考验也是个锻炼。我曾参与组织多次文艺晚会。前几次我跟着别人学,后来由英语系组织的晚会我就能独立主持了。从演员、节目、服装、道剧到音响、灯光、布景等等,非常成功,没出一点差错,赢得了广大师生的赞扬。我也增长了见识,培养了能力。

由于在系部的出色表现,我被推荐到院团委担任组织部部长兼财务部长。我曾参与组织青年志愿者活动,组织同学们到福利院探望孤寡老人,到兄弟学校与师生交流,到乡镇中小学和孩子们联欢,到车站码头大街小巷打扫卫生……这一活动,使同学们扩大了见闻,增强了社会责任感,也受到了各界人士的赞扬,仙桃电视台还作了专题报道。我也能很好的管理团费,几万元的团费在我手上进出,从来没有出现过分毫的差错,因此赢得了领导、老师和同学们的高度信任。

在xx年,我很荣幸的被推荐为中共预备党员,我争取今年正式入党。

在大三即将离校之时,为了做好衔接工作,系领导在学生干部重新竞选上,征求我的意见,让我推荐合适人选,我当然义不容辞。在大二期间,学院有一次专升本的考试,有些成绩优秀的学生干部想继续升造,不想当干部,怕影响学习。系领导又要我帮忙做工作。我找学生会主席候选人,与她一起商讨、分析,终于使她转变了观念,愉快地接受了学生会主席的职务,做到了工作、学习两不误。

签名:

日期:年 月 日

推荐放学留校托管申请书(推荐)六

看看你放学后每天可以有多少时间花在写作业上?

比如:

周一 1小时 (数学20分钟/英语20分钟/语文20分钟)

周二 1.5小时(数学30分钟/物理30分钟/语文30分钟)

周三 1.5小时(英语30分钟/化学30分钟/语文30分钟)

假如有其他课外活动比如参加钢琴课,美术班,合唱团或者要与家人外出吃饭,你可能花费在作业上的时间会更少。可以

考虑一下利用早上的时间

在放学的时候,你可能觉得头昏脑胀一天到晚都很累,更提不起精神写作业。那吃完饭洗个澡早早上床睡觉吧!按照你平时起床的时间,将闹钟往前调一两个小时。比如你平时是11点睡觉,早上7点钟起床,可以考虑9点睡觉,5点起床。早上的精力会更充沛更好。这样你就不用担心晚上太累没法好好写作业了。

3充分利用你的交通时间

如果你不会在交通工具上晕车,尝试着上学路上乘坐公共汽车或校巴的时候写作业,不过要注意,你的作业可能会很乱(因为刹车的时候你懂的)。可以考虑坐车的时候阅读课外书籍。

4充分利用你在家写作业的时间

不要让你的小伙伴在你有很多作业的时候来家里跟你玩。可能你们喜欢扎堆写作业,但是最好的方式是独立思考写完了以后再跟你的小伙伴一起对照讨论。这样你可以培养独立思考的能力。而且两人在一起写作业的话容易因为闲聊而分心。

5充分利用你的空闲时间

如果你刚好有一段空闲时间,不要跟你的小伙伴出去玩吃麦当劳肯德基披萨饼,抓紧时间写作业。这样你周末的时候没有作业的负担跟小伙伴玩的更愉快了。补充一句,周五晚上把所有作业写完就可以痛快地玩周六周日两天哟!

推荐放学留校托管申请书(推荐)七

为认真贯切落实市委、市政府和市教体局提出创建“平安莱西”的工作要求,推动平安校园创建工作深入开展,努力营造安全、稳定、和谐的育人环境。xxxx(中)小学与学生、家长签订交通安全保证书,具体内容如下:

一、家长要认真教育孩子,自觉遵守交通法规,养成良好的行为习惯.不在公路上踢球、游玩、戏闹。上学、放学要戴好安全帽,放学必须站好路队,中途不准散队、购物、串门、并排走,时时处处注意交通安全。

二、教育孩子乘车时要遵守秩序,注意乘车安全。

三、家长作为孩子的第一监护人,必须保证孩子不乘坐无标识、无证、无牌或不合手续的报废车、农用车及个别家长私自组织的无运营手续的违规车辆。否则发生问题,后果自负。

四、家长要教育孩子文明乘车,不拥挤,不抢座,不打架,自觉遵守乘车纪律,确保乘车期间的人身安全。

五、现在个别接送学生的车辆超员严重,家长要确保自己的孩子不乘坐超员的车辆。否则由此引发的各种问题,后果由家长自负。

六、乘车的学生,家长要监督孩子在规定的时间内到指定的地点等车、坐车。不得提前出门,更不得在大街上跑闹,扰乱周边居民的正常生活。

七、家长要督促孩子准时上学,学生不能乘车,但有条件的家长可亲自接送,学校严禁学生独自骑自行车上学。如果家长违背学校规定,纵容学生违纪、独自骑自行车上学,那么发生的一切问题均有家长负责。

八、家长有权监督司机,使其驾车时不饮酒、不违章、不超员,并按时给车辆消毒,保证为学生创设一个安全、良好的乘车环境,消除一切不安全因素,对违纪的司机,家长有权向有关部门和单位举报。

年级班学生(签字):

家长(签字):

日期:

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尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

时光飞逝如流水,沐浴着冬日的阳光, 20xx年的学校教育教学工作,在全体教师的辛勤努力下,在全体同学的勤奋学习下,今天顺利地结束了,“风雨送金牛,飞雪迎寅虎”,我们收获着一个学期的学习硕果,我们又将迎来猪年的新春佳节。一年来,老师们勤于钻研,积极探索,爱生如子,乐于从教,在各自的岗位上尽心尽力,辛苦中有收获,辛苦中有幸福快乐,值此新春到来之际,我代表学校向为学校发展付出辛勤劳动的广大教职员工和你们的家人致以节日的问候,祝大家春节快乐、全家幸福!

我来到我们学校已经整整4周了,回顾这一个月来的学习和工作,我深感自豪,感慨颇多。每天看到,教室里书声朗朗;课间,校园里处处欢腾;课堂上,同学们专注倾听,积极动脑;课堂外,同学们认真作业、复习;校园外,我们诚实守信文明礼貌,爱护公物遵法守纪,全校师生积极进取,兢兢业业、一丝不苟,从自己做起,从细节做起,从当前做起,认真履行教师的神圣职责,切实实践学生的行为规范,教师们以优秀的业绩,维护了教师的尊严,同学们以优异的成绩,体现了新世纪中学生的自立自强。在这里,我代表全体学生及家长向辛勤耕耘、无私奉献的全体教师们表示衷心的感谢,同时,我也代表全体教师向奋发进取,天天向上的全体同学们表示热烈祝贺!

同学们,相信你们不会忘记,为了让你们在学习中确立更高的目标,多少次老师和你们交谈,帮你们树立信心;为了让你们能够及时解决学习生活上的困难,多少次我们的老师延误了回家吃饭的时间;为了让你们能够上好每一个自习,我们敬爱的老师多少次都不能及时吃上早饭、晚饭;为了让你们能够养成良好的行为习惯,多少次老师不辞劳苦地教导;为了让你们打牢基础,快速进步,多少次老师牺牲了休息为你们补习……这一切都是为了你们的成长和将来,都是为了让你们能在这个充满竞争、靠知识、靠能力立足创业的社会里获得更好的发展。

在这一个充满激情的学年里,学校在全体师生的共同努力下,组织了卓有成效的教育教学活动,学习并践行了《中小学生日常行为规范》,顺利落实了“平安校园创建活动”,“廉政文化进校园活动”,加强了学校日常工作管理,实现了前后勤教师和门卫三维立体的夜间值班,每天由一名学校领导带领班主任老师,从一日三餐到午休晚休,从课堂到自习,从卫生到纪律,对全校实行了全方位督查管理,校园环境管理初见成效,加强了宿舍和食堂的管理,改善了学生生活质量,坚持了周一升旗、国旗下讲话制度,恢复了课间长跑制度,一个月来是我们这里历史上最冷的时期,水管冻裂,我们的老师不畏严寒修水管,锅炉进水管冰冻,我们的老师冒着雨雪修理到半夜。为了同学们能有一个温暖舒适的学习环境,再苦再累,老师们也心甘。

纵观这个学期,特别是最近一个月,我们的少数同学在某些方面还是做得不够好,学校里还是存在粗言秽语和乱丢垃圾的现象,课间和放学,还是有个别同学在楼梯和走廊上追逐打闹、拥挤现象。这与我们学校“文明、优美、和谐”的环境是格格不入的,我也为我们学校里还存在着不和谐的音符而感到不安和着急。所以,下学期我们将大力加强对校园不文明行为的检查和卫生的检查。

回顾,是为了总结;总结,是为了更好地进步和提高。希望全校师生再接再厉,不停止拼搏奋斗的脚步,实现我们每一个人的最大的、最高的、最美的人生价值。到那时,当我们走完人生的一个又一个阶段时,我们可以自豪地说:“我无愧于我的父母,我无愧于我的老师,我无愧于我的祖国和人民。”

老师们,同学们,新春佳节即将来临,愉快而有意义的寒假生活也即将开始。我相信,很多同学都已经给自己的寒假做了计划和打算,争取让自己的寒假过得更有意义,有更大的收获。在这里,结合上级文件精神,就学校的寒假工作,讲以下几点意见,衷心希望同学们能高高兴兴放寒假,平平安安回学校。

1、寒假时间安排

自20xx年2月6日起至3月7日止,共30天。3月8日正式开学上课。

2、切实加强寒假期间甲型h1n1流感防控工作,放假前,各班对学生进行一次预防甲型h1n1流感知识教育,提高学生的自我防护能力,要教育学生尽量减少不必要的聚会和旅游活动,减少或避免前往人群密集的公共场所活动(如赶乡上集等),在家要经常开窗通风,避免接触流感样症状肺炎病人,合理安排休息时间,加强体育锻炼,注意膳食营养,饮食卫生。

3、全体老师、同学要高度重视假期出行的交通安全,不溜冰玩耍,不玩火,远离农药,预防中毒,远离网吧、毒品,不要与陌生人接触,不要亲自燃放烟花爆竹等其它安全问题,提高自我防范和保护能力。

4、全体学生要积极参加适当的家务和社会公益活动,本假期我校安排了“四个一”为主要内容的社会实践活动。一是精读一本书,记好笔记于开学上交,班级、学校将进行评选;二是做一次有意义的社区服务活动,以本村同学为主自发成立活动小组,并写出体会文章上交班主任;三是为父母长辈做一件实事,并让父母写出感言上交班主任;学习一项生活技能,并汇报给班主任,开学后学校将对“四个一”活动开展情况进行检查评比。

5、全体学生不要参与封建迷信活动,学会适度消费,不吸烟,不饮酒。

6、全体教师不允许在学校或校外组织学生进行收费性补课或上新课。坚决杜绝假期乱补课、乱收费等违纪行为。对违反规定的教师,将依照有关规定,严肃处理,决不姑息。

关于以上几点意见,希望全校师生牢记在心,严格按要求去做。

回顾,是为了总结;总结,是为了更好的进步和提高。希望全校师生再接再励,不停止拼搏奋斗的脚步,以本学期为新的起点,争取下个学期更大的进步,实现我们每一个人最大的、最高的、最美的人生价值。到那时,当我们走完人生的一个又一个阶段时,我们可以自豪地说:我无愧于我的父母,我无愧于我的老师,我无愧于我的祖国和人民。

最后,祝全体师生,过一个平平安安的寒假,有一个高高兴兴的春节,在此恭祝全校师生新春愉快,欢乐安康。

推荐放学留校托管申请书(推荐)九

为了确保学生在校期间的人身安全,严格责任界限,健全学校教育—家庭教育—社会教育一体化网络,根据教育部颁发的《学生伤害事故处理办法》和有关法律、法规规定,结合我校实际,特制定本安全协议书:

1、学生的监护人是学生的父母或依法确定的监护人,其监护关系不因学生的入学而转移给学校,学校与学生只是教育管理关系,监护人应该对学生进行安全教育和遵纪守法教育,学生在校期间学校对学生进行安全教育和遵纪守法教育。

2.学生上学或放学应由家长或监护人接送,如果家长或监护人不能接送,应在签字处注明。路途上发生的一切安全责任,学校不承担任何责任。

3.学生应严格遵守交通规则,往返路途出现的交通事故的由肇事方负责。

4.严禁学生上学和放学的路途玩火、玩水、玩甩炮、火炮、玩锐刃钝器物,因此造成的安全责任由家长或监护人负责。

5.严禁学生私自到河沟水库洗澡,造成意外事故,学校不负责任。

6.住校生日常上课期间,无教师批条批准,未到校或私自离校(包括私自翻越围墙)。因此造成的社会危害或出现意外事故的,学校不承担责任。

7.住校生须听从管理教师指挥,遵守学校一切规章制度,学生不听指挥,违背有关规定,造成的意外伤害,学校不承担责任。另外,损坏公物照价赔偿。

8.住校生在校外食宿、购物造成意外后果的学校不承担责任。

9.住校生在校期间造成他人人身损害的,由其监护人承担赔偿责任。

10.教师履行了应尽的教育管理职责,出现意外后果的学校不负责任。

11.由特殊疾病引起的安全事故(如癫痫等)学校不承担责任。

12.安全事故发生后,受伤害的学生,其父母(监护人)不愿协商调解的,或经协商,调解不成的,可依法向人民法院提起诉讼。

本协议一式二份,双方各执一份,自签字之日起生效,有效期为学生在该校学习期间。

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