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最新精选学校教师简介范文模板通用(精选13篇)

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最新精选学校教师简介范文模板通用(精选13篇)
2023-11-11 16:58:33    小编:ZTFB

总结可以让我们从过去的经验中获得智慧。如何培养孩子的创造力和创新思维能力是教育工作者关注的重点。总结范文可以帮助我们拓宽思路,避免陷入思维定势。

精选学校教师简介范文模板通用篇一

xxx,中小学二级教师。2003年9月参加工作。她始终坚守在教学一线和班主任工作岗位上。她认真贯彻党的教育方针,切实履行教书育人的职责。注重自身师德修养,时刻牢记“学高为师,身正为范”,工作勤奋,严于律己,乐于奉献,不仅在教学工作中出类拔萃,作为一名班主任她如春风化雨,润物无声。在学生的心田上播洒爱的种子,她崇尚爱的教育,以奉献之心,理解之心,平等之心和宽容之心对待着每一个学生。让孩子健康快乐成长,让学生、家长、社会满意,这就是她教育最大的幸福!

精选学校教师简介范文模板通用篇二

**x,中共党员,本科学历,小学高级教师。长沙市小学语文优秀教师。**年参加**小学语文教学比武,荣获一等奖的第一名,同年**月代表**省参加全国语文教学比武再获**等奖。**年多次代表学校担任省级,国家级观摩课的执教任务,并获得各级领导及专家们的一致好评。**年**月,作为语文学科带头人被学校派往**进行课题骨干培训,使自己的专业水平得以提升。撰写的经验论文多次获国家、省、市级一、二等奖。**年编写了****x,**年参与编写****。所带班级班风正,学风浓,**年被评为**市“红旗中队”。辅导学生习作参加各级各类比赛多次获特等奖及一、二等奖。

精选学校教师简介范文模板通用篇三

尊敬的教育局领导!

首先非常感谢你们一直来对我们学校的支持和关心!现在我有一事想向你恳求解决。关于学校教师缺编问题。近几年来你们每年都有新教师分配给我校,但由于以前缺编较严重,所以还是远远不能够满足当前特殊教育发展学校需求。

一是随着特殊教育事业的迅速发展,省特殊分会对学校教学要求也越来越来严,根据特殊教育学校课堂教学发展趋势:要医教结合、个别化教学。根据我们现在这样的教师编制,我们是很难开展。

二是现在每个县都将办起了特殊学校,竞争将较激励,我校代课教师多,说实在的,代课教师真的是不能做出成绩的,他(她)能按时上完几堂课就已经不错了,要求他教学上改革是完全不可能。代课教师越多对学校影响越大。

三是说实在的,我们学校编制紧缺真的是较严重,别的我们不比,与我们市聋哑学校,他们现在学生数116人,在编教师数33人,另外还加代课的。现在绍兴县在去年和今年都面向全省招聘特殊教育教师。

我很恳切要求,根据省特教文件通知精神,您给我们多争取几个新教师。上次你电话里说新教师给我们保证一个,争取两个。我觉得真的不够。根据刚出台的特教文件精神,我们学校缺编是三分之二。能否趁“省特教通知--特殊学校师制编制刚规定”,“合理确定特殊教育学校教职工编制,确保特殊教育学校正常教学和管理工作。义务教育阶段特殊教育学校师生比为1∶3,学前和高中教育阶段师生比为1∶25,每30名学生配备1名食堂职工,寄宿制的特殊教育学校每20名学生配备1名生活管理员。”这个机会给我们多争取几个。非常感谢!

精选学校教师简介范文模板通用篇四

地点:诚成社区市民学校。

主讲:李瑞兰。

参加人员:魏益萍老师张柄越、张瑞波、张志飞、崔简、耿瑶、张雨柔同学。

植树节来临,为了让孩子深刻理解植树节的意义,用实际行动证明爱护树木,特组织此活动。利用双休日得到家长的支持,学生家长提供交通工具、老师出资买树苗,与“庭院深深”户外组织一起完成此活动。

同学们积极性很高,不怕辛苦,配合默契,团结合作。在上午的植树活动中分工合作,挑水、挖坑、浇水、植树、培土,种植了三棵核桃树,同学门还签名留言。本次活动得到了家长的支持,希望家长多带孩子参加户外活动,既锻炼身体、又锻炼意志还参加了这样的公益活动,让孩子学会关注社会、关注环境,而非仅仅是分数的学习。

这是一次尝试,一次学校、家庭、社区共同的活动,算是圆满结束。学生的教育不仅是学校,家庭与社区也是应该的。

精选学校教师简介范文模板通用篇五

工作总结2013年来,在教师进社区活动的建设中,我们坚持“四个原则”,建立和完善“三个机制”,立足建设,不断创新,努力打造社区教育特色的教育品牌,使社区教育真正成为精神文明建设的重要阵地,成为提高市民综合素质、推进学习型城区和和谐城区建设的有效载体,成为终身教育体系的重要组成部分。现将工作总结如下:

(一)以公民道德建设、文明礼仪知识普及、文明行为养成为重点,广泛开展群众性文明礼仪教育与实践活动。文明市民学校以“文明礼仪和道德养成”为重点,大力开展文明礼仪教育、实践活动。学雷锋日我们组织开展知识宣讲活动,组织大学生志愿者“文明礼仪宣讲团进社区”活动,通过培训,使市民了解和掌握做文明市民的基本礼仪知识。还以“懂礼仪、讲文明、争做文明如皋为主题,开展了“沈阳社区文明过春节”,从而进一步推动了我街道文明礼仪教育活动的深入开展。

(二)以《^v^中央^v^关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导,大力开展社区未成年人思想道德教育与实践活动。社区教育,把青少年校外德育教育作为工作重点,制定了“沈阳社区关于加强青少年德育教育的意见”,把这项工作列入了社区教育教学的工作计划之中:成立了“加强未成年人校外思想道德教育领导小组”、制定了“未成年人校外思想道德教育教学计划”、大力开展了未成年人校外思想道德教育与实践活动。针对未成年人特点,开展丰富多彩、寓教于乐的教育活动。像慰问孤老活动、“青少年才艺竞赛”、组织“环保小卫士”、“棋艺活动”“交通安全宣传”,使青少年增加了社会知识,在实践中养成了良好的德操。

(三)以实施“市民文明素质工程”为目标,广泛开展旨在不断提高市民整体素质和生活质量的各项社区教育活动。

1、推进“四进社区”工程,搞好“市民教育大课堂”。围绕“文明、健康、和谐”、开展“科普教育进社区”、“法律教育进社区”、“卫生教育进社区”、“环保教育进社区”等教育培训课堂。今年来,社区教育课堂共开办大课堂6次,参与人数达1百多人次。

2、打造市民学校教育品牌,广泛开展“进社区文艺演出”活动。社区居民尽情享受丰富的文艺、文化大餐。

(二)齐抓共管的协调机制。形成了“教育部门主管,有关部门配合,社会积极支持,社区自主活动,群众广泛参与”的文明市民学校管理模式。社区和股室部门进一步加强协调与配合,齐抓共管,形成合力,加强指导社区学校各项工作。把市民学校工作纳入总体工作中,加强了对文明市民学校的协调与管理,基本形成监督和激励机制,鼓励和支持社区居民积极参与活动,为文明市民学校的发展创造了良好好的外部环境。

(三)规范科学的管理机制。

1、大力加强制度建设。规范社区学校的管理,从而使文明市民学校工作有章可循,有力地保证了文明市民学校教学机制的正常运转。

2、大力加强师资队伍建设。社区学校的教师队伍,以专(兼)职教师为主体,以街道社区教育学校、兼职教师为基本队伍,以社区教育志愿者队伍为补充。

教师进村工作总结2012年来,在教师进村活动的建设中,我们坚持“四个原则”,建立和完善“三个机制”,立足建设,不断创新,努力打造村教育特色的教育品牌,使村教育真正成为精神文明建设的重要阵地,成为提高村民综合素质、推进学习型城区和和谐城区建设的有效载体,成为终身教育体系的重要组成部分。现将工作总结如下:

一、实施“村民文明素质工程”,广泛开展旨在不断提高村民整体素质和生活质量的教育培训活动。

(一)以公民道德建设、文明礼仪知识普及、文明行为养成为重点,广泛开展群众性文明礼仪教育与实践活动。文明村民学校以“文明礼仪和道德养成”为重点,大力开展文明礼仪教育、实践活动。学雷锋日我们组织开展知识宣讲活动,组织大学生志愿者“文明礼仪宣讲团进村”活动,通过培训,使村民了解和掌握做文明村民的基本礼仪知识。还以“懂礼仪、讲文明、争做文明如皋为主题,开展了“南皋村文明过春节”,从而进一步推动了我街道文明礼仪教育活动的深入开展。

(二)以《^v^中央^v^关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导,大力开展村未成年人思想道德教育与实践活动。村教育,把青少年校外德育教育作为工作重点,制定了“南皋村关于加强青少年德育教育的意见”,把这项工作列入了村教育教学的工作计划之中:成立了“加强未成年人校外思想道德教育领导小组”、制定了“未成年人校外思想道德教育教学计划”、大力开展了未成年人校外思想道德教育与实践活动。针对未成年人特点,开展丰富多彩、寓教于乐的教育活动。像慰问孤老活动、“青少年才艺竞赛”、组织“环保小卫士”、“棋艺活动”“交通安全宣传”,使青少年增加了社会知识,在实践中养成了良好的德操。

(三)以实施“村民文明素质工程”为目标,广泛开展旨在不断提高村民整体素质和生活质量的各项村教育活动。

1、推进“四进村”工程,搞好“村民教育大课堂”。围绕“文明、健康、和谐”、开展“科普教育进村”、“法律教育进村”、“卫生教育进村”、“环保教育进村”等教育培训课堂。今年来,村教育课堂共开办大课堂6次,参与人数达1百多人次。

2、打造村民学校教育品牌,广泛开展“进村文艺演出”活动。村居民尽情享受丰富的文艺、文化大餐。

精选学校教师简介范文模板通用篇六

在校领导关怀和安排下,我于20__年9月至11月在东北财经大学职业技术学院参加了全国中职学校国际商务专业骨干教师的培训。整整两个月的时间,徜徉在风景入画的海滨城市————大连,我心情特别高兴。回顾两个月的学习,我感触很深,收获颇多。一方面了解到了国家对中职教育扶持的力度和决心以及中职教育的重要性和必要性;另一方面也学到了国际上职业教育的新理念;同时还学习了国际商务专业相关的基础知识,提高了相应的操作技能。可以说,我接受了一次全面系统的国际商务专业培训,这对我今后的教学工作将有很大的促进和帮助。期间还到了一些著名企业和公司如辽宁港捷国际货代公司,辽宁时代制衣集团和中国外运公司等去进行实践调研,这给我提供了一线的实践经验,使我对教会学生“会做人,会做事”有了更深入的理解,真是受益匪浅。现将此次学习情况汇报如下:

本次培训是根据教育部、财政部《关于实施中等职业学校教师素质提高计划的意见》组织的由中央财政支持的专业骨干教师国家级培训。

此次学院安排的课程包括教学理论与方法、专业知识和技能训练、企业实践三个模块,主要开设了国际商务专业课程设置与教学方法、办公自动化应用技巧、国际商务专业教学法案例开发、国际商务基础教学重点和方法、国际商务交易磋商、国际报检报验实务教学重点及方法、国际报关实务重点及方法、国际结算实务教学重点及方法(汇付、托收和信用证)、国际争端解决、国际货物运输教学及重点及实训、国际商务实务仿真模拟实训、国际商务英语、国际商务礼仪、现代教育技术应用、多媒体课件制作、教育心理学等课程,并参观了相关的实训基地。

今年3月,我有幸参加了成都市小学数学骨干教师培训班第一阶段的培训,虽然七天的培训时间很短,但这次培训让我受益非浅。我的教育思想、教学观念、教育教学理论得到更新,极大的提高了我的教学方法、教学手段、教育教学策略。这次培训的内容十分丰富,既有理论知识的讲解,又有优秀教师的示范课。此次培训我的收获很大,现将自己的心得体会总结如下:

二、个人收获及提高方面。

1、加深了对职业教育的认识,意识到职业教育课程以及教学方法改革的必要性和迫切性。

职业教育是指使受教育者获得某种职业或生产劳动所需要的职业知识、技能和职业道德的教育。职业教育的目的是培养应用人才和具有一定文化水平和专业知识技能的劳动者,它主要侧重于实践技能和实际工作能力的培养。提倡职业教育是我国经济发展的需要,但职业教育的课程设置现状很不适应现代化的要求。近几年来职业教育在社会上的反响并不大,究其原因,主要是我们的职业教育还是传统的职业教育,没有向现代职业教育转化。有许多职业学校的职业教育几乎等于学历教育,严重缺乏实践性和可操作性。在课程设置上仍沿袭传统课程;在教学方法、内容上,仍然偏重理论教学,注重知识的记忆,倚重书本教学,联系实际不够,强化职业技能教学不足,实用性的实训教学少。结果,用人单位认为所学的内容不能很好的指导实践,学生们的学习目的性不强,有的甚至认为只是为了拿一本证书,学生学习无积极性。

因此,我们要加大改革课程结构,革新教育方法,更新育人理念,提高学习技能训练,加强校企合作,确定以“学生为中心,以能力为本位,以就业为指导”的思想,培养出社会真正需要的人才。这次通过职业教育教学基本理论的培训学习,对我今后如何搞好教育教学工作,怎样结合学生实际,选择适合学生的教学方式方法有了较好的帮助。

通过本次充电学习,给我对参与精品专业建设与精品课程的开发与建设增加了信心,奠定了我对专业与课程建设方面坚实的能力基础,更好地了解了课程和教学改革方向,以下根据专家的意见和我校的实际情况对课程开设提几条建议:

1)以“必需、够用”为度开设课程。

(3)、组织教师进行课堂竞赛。围绕新课程改革理念,以探索有效教学模式,提高课堂教学效益为指导,以学科教研组为单位,组织教师进行有效课堂竞赛,各组遴选一位教师参加校内竞赛。在校内竞赛中表现优越者推荐参加县级竞赛。

2)根据商务英语跨学科特点来整合课程,以“厚”专业能力。

3)以培养核心职业能力为重点,开设核心课程。

《商务交流技巧》、《外贸函电》、《国际贸易单证》、《办公自动化与英文同声打字》。

他们从班主任工作应该关注学生的心理状态入手,从一些具体的实例展开阐述学生的心理问题及其变化,以及相应的处理方式。每个报告从理论到实践,深入浅出,具有很强的指导意义。作为一名班主任,我深深感到做学生心理工作的重要性,不能把学生的任何问题都定位在表面处理上,而且应该透过现象看学生行为的心理因素,从根本上指导学生心理健康地发展。正如柏拉图所说:“教育非他,乃是心灵转向。”

4)加大选修课程的比例,增强“活”岗位群的适应能力。

5)课、证融合,增强学生职业竞争力。

我认为,好教师首先必须有敬业精神,要毕生忠诚党的教育事业。要做到这一点,就应充分认识教师工作的意义,从而深深地热爱教育事业。现代的时代是一个竞争激烈的时代。国与国的竞争主要体现为综合国力的竞争,综合国力的竞争归根结底是人才的竞争,而人才的培养靠的是教育,靠的是教师兢兢业业的工作。只有深深地认识这一点,才能激发对教师工作的热爱,也才能把这种爱倾注到对学生的教育中去。

职业资格证书是实现职业教育目标的主要载体以“双证”或“多证”考试为导向的“资格证书培训课程”。

在生产旺季到来以前车间配合质管和其他部门对净化间进行了管理提升,增加了专用擦手毛巾以及专用消毒喷雾机和专用消毒液。对车间员工进行质量的意识教育,做到自觉遵守规则,人人自觉消毒。更进一步加强了净化间的管理有效地阻止细菌产生。保证产成品的无菌入库率为100%。

6)改革完善实践教学,培养学生商务操作能力。

开设《商务英语礼仪实习》、《外贸单证实习》、《模拟商务实训》、《商务综合技能实习》等实习课程,在实践中运用知识,构建能力。

注重实习与见习相结合,校内实习与校外实习相结合。

仅有了安全技术知识,并不等于就能够安全地进行作业操作,还必须把安全技术知识变成进行安全操作的本领,才能取得预期的安全效果。有的新员工有安全操作的愿望,也学习了公司基本的安全技术知识,但在实际操作时却出了事故,就是因为缺乏安全技能,力不从心的缘故。要实现从“知道”到“会做”的过程,就要借助于安全技能培训。

我从1996年进入公司,到现在已有12年了,在这12年的时间里承蒙公司各位领导的关心支持和厚爱,在此表示衷心的感谢。

2、提高了专业知识水平,拓宽了专业知识结构。

作为一名商务英语的教师,不但要有扎实的英语功底而且要有丰富的商贸背景。只有具备语言、商业知识、商务技能的老师,在课堂上才能传授给学生商务英语方面的知识。而这次学习对我来说是享受了一顿国际商务知识的大餐。在专业知识和技能训练期间,每天上6个小时的课,老师讲的内容很多,速度很快,比较紧张,培训的老师,既有教学经验丰富、专业能力出众的年轻教师,也有带硕士生、博士生的学术权威。老师们专业理论扎实,实践经验丰富,讲课深入浅出,通过学习我系统掌握了国际贸易基础知识,了解了我国对外贸易的最新发展情况,同时提高了自身更新教学内容和改进教学方法的能力。通过国际实务仿真模拟训练我初步掌握了出口业务、进口业务的报关作业流程、内容及管理;对整个报关、报检的流程有了更深入的了解和学习,也明确了这一业务所涉及的知识面和相关要求是比较高的。尤其是对相关贸易术语的学习、英语水平都有很高的要求。通过国际商务单证实务的学习和实训,了解了出口电汇各种单证的填制,理解了各种单证的复杂性。

我不但学到了专业基础知识和专业技能,上课的老师和教授们的乐观向上和严谨治学的态度也给我树立了很好的榜样。其中对我印象最深也是我最喜欢的一位是张静老师。她专业知识娴熟,上课生动活泼,上她的课即轻松又能学到知识,她是一个充满生活情趣快活的人,同时也是一个能把快乐带给周围的人,她的课正如她所提倡的一样,每一次课都以知识和观念为载体,传递乐观和积极的信息。第一次上课,她给我们讲了第一堂课的重要性,讲台就是教师的舞台,一旦站在这个舞台上,教师的台词,教师的表现,教师的上课内容应该都是需要进行精心至少是认真准备的。尤其是第一堂课,是我们向学生介绍课程内容、课程特点并初次与学生接触沟通,向学生展现自己的重要演出。如果老师的第一次演出精彩到位,以后继续努力,你的观众自然不会减少。如果你的表现平平,或者在学生的眼里并不怎样的,以后观众不捧场也是正常的事。就像我们不愿意看那些蹩脚的没有水平的演出,或者不高兴听那些在大会上长篇大论的报告一样。所以,教师的第一堂课至关重要。张老师说自己新学期的第一堂课总是会给学生一副地图,问学生未来想去哪儿,现在在哪儿,然后再和学生描绘一副蓝图。她会将课程的重要性和会得到的收益贯穿整个第一次课。还有一位教“国际商务实务”的老师,他给我们讲课所用的教材是在全国财经类大学中具有权威性的,但是他在授课时,多处为我们指出其中的错误,并能够提出自己的鲜明而有力的观点,更令我们敬佩的是,为了验证期间的一些疑点,他亲自到一些企业实地考察,找出正确结论。所以这样的老师以这样的治学态度教学,学生非常信服,也受老师的影响,潜移默化的培养了认真严谨的品格。老师的身教远远胜于言教,在此,我深有体会。

3、开阔了眼界、增长了见识。

培训期间学校安排我们参观了一些著名外贸企业和公司如辽宁港捷国际货代公司(该公司是全国百家优秀货代公司之一),辽宁时代制衣集团和中国外运公司等,通过听讲座,参观样品间、港口、海关等相关处所,使我们学习并了解了外贸行业的一些流程以及企业先进的技术、生产工艺流程、管理制度与文化、岗位规范、用人要求等,使我们更清楚市场对人才的需求,为专业设置和办学指明了方向。

日常教学研究,应该聚焦于教学有关的各类现实存在的问题,应该注意反复开放和聚焦,在解决和研究中,不断提出新的问题和实际的行动跟进研究。

4、加深了友谊,促进了交流。

这次参加培训的老师们都是来自全国不同的区域,有广东、浙江、江苏、湖南、江西、上海等10多个省市自治区的老师。培训给我们提供了一个交流的平台,我们大家来自基层,教学一线,同为中职教师有着共同的语言。这些老师不仅在工作岗位上各个都是能手强将,在日常生活中也是各显神通,爱好业余摄影,而且技术高超的李老师,专业娴熟且颇具绅士风度的高老师,在球场上飒爽英姿的葛老师和生龙活虎的朱班长,能歌善舞、风姿绰约的熊老师,活泼可爱,写得一手漂亮的汉字、藏文和英文的欧珠旺姆以及见多识广在qq群中超级搞笑的刘老师等等,他们都给我留下了深刻的印象,我从他们身上学到了很多东西,对人生有了更多的感悟。两个月来大家生活在一起,彼此之间互相帮助和鼓励,这里就像一个其乐融融的大家庭,冲破了地域和年龄的限制,建立起深厚的友谊,并且已经建立了长久的联系,便于日后的交流和相互学习,这也将会是一笔非常宝贵的精神财富。

能参加这次中等职业骨干教师的培训,我感到十分的荣幸,我珍惜这次培训机会,感谢学校给我这次宝贵的提高机会,在今后的工作中,我将把所学到的知识、技能、理念应用到教育教学过程中去,不断改进和提高教育教学水平,不辜负学校和领导的期望,为我校职业教育尽自己应尽的责任。

每个礼拜戴老师都会提前通知我们活动的时间地点和安排的内容。通过这段时间的跟岗学习,不仅慢慢的完成培训手册上的相关内容,并且在完成任务的同时戴老师也给了我们很多教学、班级管理等方面的细节问题上的建议。非常的受用。

精选学校教师简介范文模板通用篇七

她尊重、赏识、信任孩子,是幼儿园小朋友们最爱的玩伴;她善于学习,勤于反思,勇于创新,是同事和家长眼中的智多星。精益求精是她不懈的追求,为幼儿扣好人生第一粒扣子是她不变的初心。她是一名平凡的幼儿教师,总会有一群活泼可爱、聪明伶俐的小精灵围着她,用稚嫩的声音叫她“姚姚老师”,总会看到她和孩子们一起游戏、探索、唱歌、跳舞、进行各种有趣活动的身影!从教14年以来,她一直坚守在学前教育第一线。在这片纯净的天地里,她始终保持一颗童心,用爱心、耐心陪伴孩子们健康、快乐的成长。

“尊重孩子,孩子需要平等;赏识孩子,孩子需要自信;相信孩子,孩子具有无限可能!以一颗童心融入孩子的世界,用爱心、耐心陪伴孩子们健康快乐的成长!”这是她的教育格言。在平时的工作中,她总是从最细小的地方关爱每一个孩子:天热了,给孩子们脱下外套,提醒孩子们多喝水;天冷了,带着孩子们做运动,告诉孩子们如何让自己的身体更健康;午休时,为爱蹬被子的孩子轻轻地盖好被子。还记得那是2013年的夏天,我像平常一样为午睡的孩子们盖好被子后去写备课,突然听到有床发出噔噔的响声,我和姚栋老师便去查看,就在临近寝室门的第三个床铺上诺诺身体颤抖、脸色发白、嘴巴有唾液向外流,那一刻我被吓得不知所措,只见姚老师情急之下用手塞进孩子的嘴巴,将幼儿头部侧调,并喊我去拿毛巾。姚栋老师的做法让我记忆犹新,后来才知道高烧惊厥的孩子会出现牙关紧闭的状态,如果不把嘴巴撬开就怕会发生舌咬伤、呕吐物呛咳、吸入窒息等现象。随后在保健医的帮助下,我们将诺诺送到县医院,在医生的紧急治疗下孩子状态有所好转。之后,家长便来到医院,幼儿爷爷、爸爸得知孩子情况好转,便拉着我们不停的说谢谢,至今想起这件事都心有余悸!教师职责,岗位职责,所有与孩子们有关的事情,都容不得有半点的麻痹大意。姚老师真正做到了用爱心、细心、耐心换取孩子的舒心,家长的放心。

她工作责任心强,有扎实的专业知识和丰富的实践经验。与姚栋老师一起工作总能感受到她对幼教工作的热爱,对孩子总是充满爱心和责任心,全心全意为幼儿着想,对每一位幼儿负责是我在她身上学到的。作为一名成熟骨干型教师,结对帮扶青年教师也是她的本职工作,她会经常和青年教师谈心,分享自己丰富的工作经验,帮助初入职的教师解决工作中的困惑与问题,给予专业性的指导建议,是大家工作生活中的良师益友,她对待工作的态度和教学方式不断影响着一批又一批的青年教师。作为幼儿园的骨干教师,她能充分发挥示范与引领作用,不但帮助园内青年教师成长,还经常代表幼儿园承担县上组织的“培训学习”和“送教下乡”活动,将幼儿园的教育理念辐射到姊妹园所,引领姐妹园教师和县幼人一起努力做“有理想信念、道德情操、扎实学识、仁爱之心”的新时代“四有”好老师。

太阳的幸福,是给人以光明;月亮的幸福,是给人以温馨;园丁的幸福,是让每一棵小树苗茁壮成长。教书育人是职责,引领示范是创新,姚老师用新时代“四有”好老师的标准严格要求自己,用自己的一言一行影响着身边的青年教师。她是理想者中的实践者,她是实践者中的先行者。

个人简介。

**,女,本科学历,一级教师,现任职于富平县幼儿园,担任大班教研组长和大三班班主任工作。曾获“省级教学能手”“市级教学能手”“县级拔尖人才”“县级学科带头人”“县级幼儿教师技能优秀辅导员”“优秀班主任”等荣誉称号。

精选学校教师简介范文模板通用篇八

共产党员的诚信是由党的性质、宗旨和历史使命决定的。在新的历史条件下,廉洁自律,必须坚持党性原则,筑牢拒腐防变的思想防线,忍受贫困和孤独。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

将坚持依法治国和以德治国相结合,进一步提高广大教师、学生的法制观念;坚持法制教育和法制实践相结合,全面推进以法治教,以法治校,保障和促进教育改革与发展。

1、普及和宣传法律常识,让每名学生不断提高和增强学法、知法、懂法、守法的自觉性。

2、普及和宣传法律常识,增强法律意识,用法律保护自己。彻底铲除学生中违法乱纪行为。

1、通过广播、板报等宣传形式,定期对学生进行普法教育。

(1)对学生进行一次法制教育知识讲座。

(2)组织一次法制教育知识竞赛。

(3)进行一期板报法制宣传栏目。

(4)根据临时发生的事情随时对学生进行法制教育。

通过以上方式、方法,对学生进行法制教育,极大地增强学生学法、知法、懂法、用法的法律意识,使学生能够用法律来保护自己的合法权利不受侵犯,杜绝违法犯罪行为在校园内的发生。

2.、利用班会进行案件的品评与讨论。

在学生中开展"知法、懂法光荣,违法犯罪可耻"的活动。学习《未成年人保护法》、《未成年人犯罪法》等与学生息息相关的法律。

通过学习和讨论使学生的法律意识更强,能够运用法律去解决实际问题,做到知法、懂法、用法。

3、及时做好后进生的帮教转化工作。

掌握他们的思想动态,有针对性地进行教育,特别是法制教育,杜绝违法犯罪的发生。对学生进行法制教育是社会主义精神文明建设必不可少的一部分,在学生中进行法制教育,不断提高广大学生遵纪守法自觉性,不断增强广大学生的法制观念和法制意识。

根据上级文件通知,王校长利用周一例会时间,组织全体老师进行了学习,使广大教师明白了这次法制宣传的目的、活动的主题、宣传的重点、时间安排、整个活动的安排以及活动要求,为这次活动的开展打下了良好的基础。

为了使整个活动有序进行,我校根据文件精神,结合我校的工作实际,制定了《安海培基小学法制宣传活动方案》,并组织全体教师学习了方案,对我校的法制宣传活动进行全面部署,对工作任务进行了分工,并结合贯彻落实“普法”规划,将《宪法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《中小学管理规程》等作为学习宣传的重点。

1、利用led显示屏显示标语“学法知法守法,共筑伟大中国梦,从我做起”。

2、为了把这次法制教育活动推向高潮,我校召开了“学法知法守法,共筑伟大中国梦,从我做起”法制宣传会,教导主任进行国旗下讲话,通过真实案例的讲解剖析,使全体学生受到了一次深刻的法制教育。

3、举办一次法制教育主题班队会。我校各班开展了法制教育主题班会,由于学校在例会上提前进行了安排,各班以“学法知法守法,共筑伟大中国梦,从我做起”为主题,进一步开展法制教育活动。为了保证班会的质量,班主任老师和全班同学齐动手,共同搜集资料,他们搜集的材料有:《16岁少年玩游戏劫杀两老人》、《怎样预防青少年犯罪》等,通过全班交流、讨论,通过谈感受,使学生的心灵得到洗涤。

4、高年级出一期普法黑板报,手抄报,教师进行评比。

5、分年级组织学生收看法制教育宣传片、进行网上法律知识考试。

6、利用学校的广播台进行法制小知识宣传教育。负责的教师搜集了许多法制教育方面的儿歌、童谣等在广播台进行播出。

将坚持依法治国和以德治国相结合,进一步提高广大教师、学生的法制观念;坚持法制教育和法制实践相结合,全面推进以法治教,以法治校,保障和促进教育改革与发展。

1、普及和宣传法律常识,让每名学生不断提高和增强学法、知法、懂法、守法的自觉性。

2、普及和宣传法律常识,增强法律意识,用法律保护自己。彻底铲除学生中违法乱纪行为。

1、通过广播、板报等宣传形式,定期对学生进行普法教育。

(1)对学生进行一次法制教育知识讲座。

(2)组织一次法制教育知识竞赛。

(3)进行一期板报法制宣传栏目。

(4)根据临时发生的事情随时对学生进行法制教育。

通过以上方式、方法,对学生进行法制教育,极大地增强学生学法、知法、懂法、用法的法律意识,使学生能够用法律来保护自己的合法权利不受侵犯,杜绝违法犯罪行为在校园内的发生。

2.、利用班会进行案件的品评与讨论。

在学生中开展"知法、懂法光荣,违法犯罪可耻"的活动。学习《未成年人保护法》、《未成年人犯罪法》等与学生息息相关的法律。

通过学习和讨论使学生的法律意识更强,能够运用法律去解决实际问题,做到知法、懂法、用法。

3、及时做好后进生的帮教转化工作。

掌握他们的思想动态,有针对性地进行教育,特别是法制教育,杜绝违法犯罪的发生。对学生进行法制教育是社会主义精神文明建设必不可少的一部分,在学生中进行法制教育,不断提高广大学生遵纪守法自觉性,不断增强广大学生的法制观念和法制意识。

转眼间一个学期就要结束了,在这个学期里,院宣传部在院领导、老师及主席的领导下,在新一界部员们的共同努力下,取得了一定的成绩。在继承了上届师兄师姐们带领的宣传部的优良传统的基础上,新一届的宣传部针对上届的不足作了相应的改进。主要有以下两个方面:

在工作方面,这个学期我们宣传部积极协助学校、学院及其他的部门进行了相关的宣传工作,工作成果得到了其他部门以及学院同学们的一致好评。我想这和我们部门这一届所招的委员素质有关。这个学期我们选入了一批对工作有很高热情和技术基础扎实的新委员。

他们的到来为我们部门注入新鲜的活力,也为部门的美好将来打好坚实基础。我们很注重对委员工作能力的培养,尽量让他们更多更快的学到应有的工作技能。从这学期的工作成果来看我们还是取得了不错的成效的。现在部员们基本上可以独立完成部门的一些常规工作了。我们在后期安排工作的时候开始让部员独立的去接手工作,提高他们工作的积极性和自主性。由于我们部门的工作性质比较特殊,所以工作的时候跟其他的部门的接触相对比较少。这是历届宣传部仍未解决的问题,也是我们这届宣传部要解决的主要问题。首先我们从内部建设做起,平时部门内部工作时就注重培养委员内部沟通交流的能力和团队精神。参加对外的工作活动时也尽量的让委员与其他部门的人接触交流,做到不让委员有太强烈的部门意识,而是融入学生会这个大家庭中。相对于上一届宣传部气氛沉闷的状况,这一届的宣传部气氛相对活跃了很多,在工作方面积极性一直很高,我想这和我们的努力是分不开的。我们会继续努力,将这种积极性保持下去。在部门建设方面,相对于上届的部员,新一届宣传部的部员应该说是很活泼的,充满了青春的朝气和年轻的活力。这让我们部门的气氛变得和以往有很大的不同。同时也让我们深感压力:怎样去保持并提高部员的这种积极性和活力呢?首先,我们通过平时对部员的关心和照顾让部员感到宣传部是一个家,部门的成员平时都是相互帮助、相互关心。让他们在工作之余感受到家的温暖和集体的快乐。现在的宣传部济济一堂,和乐融融,以前内部沉闷的气氛一扫而空。部门的很多活动也得到了部员的积极响应。这学期通过部门内部组织的一些活动让部员的感情逐步得到了加深。这些相对于上届来说还是有很大的进步的。在工作方面,本学期部门除了协助其他部门的一些常规宣传工作外,最主要的工作有:迎新篮球赛、环保知识竞赛、趣味运动会、环保服装大赛等“环保文化月”系列活动的宣传、校运会竞赛服务工作、地震安全知识普及活动,以及文化月闭幕晚会的筹备策划工作。

1、宣传部本学期对于篮球赛出了两块宣传板,使得本学期的篮球赛得到了广泛的宣传,使得学院的学生关注度得到很大的提升。

2、在“环保文化月”期间,学生会宣传部除了为各种活动提供人力资源外,主要负责活动期间的相关宣传活动,如会场的布置、张贴海报、制作展板等。应该说这次的“环保文化月”是本部门这个学期中协助的时间最长的工作。在这次的一系列活动中,新一届宣传部的成员小露锋芒,认真负责地对待每件工作并高效高质地完成了,得到了各个部门的肯定。

3、本学期部门工作重点工作集中在环保文化月,在新学期开始,响应学院的号召。在学院内举办了迎新篮球大赛。而在本次的活动中也让委员们在技能和工作能力方面得到很好的锻炼。在之后的环保知识竞赛,趣味运动会,环保服装大赛等活动中整个部门积极参与,各项宣传工作都取得很好的效果,得到了各相关部门的好评。

4、在五月中旬学校举办的田径运动会中,制作的两块宣传办,一块成绩记录板。在比赛期间分属竞赛组,全程负责参赛学生的比赛准备事宜,出色的完成了工作。

5、在六月举办的文化月闭幕晚会中,各个部员都积极工作,参与场地的布置及晚会的准备工作,在各部门的配合下,晚会举办的非常完美,为以后的唯文艺活动积累了宝贵的经验。

宣传部本学期通过一些活动使得部员之间有了很好的交流,加深了部员的感情,也让宣传部很好的走出部门,对外展示了部门的形象。

我们在看到进步的同时也看到这届部门存在的不足。再培训上,由于场地以及各种原因,部员在培训力度上远远没有达到培训的要求。在工作上宣传部还是很难跟其他的部门有较多的接触,而本学期部门的对外活动还是相对比较少的,所以部员对外的交流还不是很多。部门在学生会里的影响力还不是很够。个别部员的部门意识还是比较强烈。这些都是以后宣传部内部建设的重点。相信在下学期通过我们在工作和活动上的改进,宣传部可以走出历届部门对外交流不足的阴影,走向更加辉煌的明天。

法制宣传教育是实施依法治国方略的基础性工作,根据县治县办有关文件精神和相关的工作部署,我县把法制宣传教育活动作为构建“法治桃源”、推进依法治镇重要举措来抓,积极组织开展了“12.4”全国法制宣传日暨第一个宪法日宣传活动。切实加强领导、精心组织、扎实推进、注重实效,使法制宣传教育和公民道德建设紧密结合、相互促进,取得了一定成效。现将有关情况总结如下:

在党委和普法依法治理工作领导小组的统一领导下,有计划、有步骤地推进农村法制宣传活动。与本镇的中心工作同计划、同部署、同安排、同落实,真正形成“党委领导,人大监督,政府实施,部门齐抓共管,全社会参与,全方位推进”的法制宣传和依法治镇领导机制和工作机制。切实地保证法制宣传和依法治镇工作有条不紊,扎实有效地推进。

干部学法用法是实践依法治国的重要环节,广大群众认真学法,自觉守法,依法维护国家利益和自身权益是依法治国的重要基础。我县在活动中把村干部、农民群众、青少年确立为宣传教育的重点对象;把涉及经济建设和改革开放的重大问题、与人民群众切身利益密切相关的以及新颁布的法律法规等作为宣传教育的重点内容,分层推进,提高法制宣传教育的针对性。镇镇机关以深入学习《中共中央国务院关于加快发展现代农业进一步增强农村发展活力的若干意见》《宪法》、《行政许可法》和《公务员法》为重点,坚持集中学习与个人自学相结合,增强干部依法行政的能力和水平。各村委会充分利用农村党员干部现代远程教育平台组织党员干部观看法制宣传教育电教片,提高广大基层党员干部的法律素质,发挥他们在学法、守法过程中的表率作用。在农民群众中广泛开展社会治安、婚姻家庭、计划生育、土地管理等与农村生产、生活密切相关的法律法规的教育,努力提高农民的法制观念和法律意识,使其知法、守法,依法维护自身合法权益,通过法律途径解决存在的问题。中心学校开展以加强交通安全和反对“黄赌毒”为主要内容的法律知识教育,提高青少年的自我保护能力,防范和抵御不良思想的侵害,促进青少年学生健康成长。

一是利用广播、会议、简报、橱窗、标语等宣传手段,大力宣传广泛告知法制宣传、公民道德宣传教育和农村环境整治工作的目的、意义和主要内容。二是要求各村在辖区内设宣传点进行综治法律宣传,特别是对宪法的宣传以及国土、计生各相关法律法规的学习宣传,为农民群众解决生产生活中遇到的法律法规问题。广大群众学习法律法规的热情空前高涨,宣传场地人头攒动,向群众散发各种宣传资料2000余份,扩大了宣传范围,达到了宣传效果。三是召开了由镇级各站(所)、村民委员会参加的会议,结合自身工作的特点,如何做好法制宣传工作做了表态性的发言,明确了各自工作的重点。四是开展学校周边环境整治、街道门前卫生三包、防邪宣传活动等多种内容丰富的宣传活动,真正结合贯彻落实“六五”普法规划,积极开展国家基本法律、重点和热点法律法规的学习宣传,服务科学发展,促进社会和谐。内容丰富、形式多样的活动使法制宣传教育贴近群众、贴近生活,浓厚了宣传教育氛围,扩大了法制宣传教育活动的影响,又进一步巩固了法制学习的成果,增强干部群众学法用法的自觉性。

我县在法制宣传教育中统筹兼顾,做到“三个结合”。一是与“民主法治村”建设相结合。通过普及法律知识,切实增强了农民的法制观念,提高了基层干部依法办事的能力,化解了各种矛盾纠纷,促进了社会稳定,全面巩固“民主法治村”创建工作,提高农村基层民主法制建设水平。二是与思想道德建设相结合。坚持依法治国与以德治国相结合,使法制宣传教育和科学发展观、公民道德建设宣传教育月、解放思想大讨论、城镇环境综合整治等活动有机统一、相互促进,全面加强了民主法制建设和精神文明建设。三是与安全生产相结合。我县围绕平安建设,以《安全生产法》和《道路交通法》、《机动车驾驶证申领和使用规定》宣传为抓手,加强企事业职工岗位培训和安全法规教育,确保了无重大安全事故发生、无安全生产死亡事故发生,为社会稳定提供良好的法律保障。

1、干部依法行政的能力进一步提高。通过法制宣传教育活动,镇村干部加强了法律、法规方面知识的学习,在工作中能更加正确地运用法律手段去保证和促进各项方针、政策的贯彻执行和各项工作任务的落实,不断提高行政执法水平,自觉维护法制的统一和。

2、群众的法制意识进一步增强。为期1个月集中性的宣传教育,使广大群众掌握了更多的法律知识,增强了法律意识,懂得用法律手段来保护自己的合法权益,运用法律知识和法律途径来解决生产、生活中的问题,形成了自觉守法、依法办事的良好氛围。

3、各单位、部门的执法效能进一步提升。按照有法必依、执法必严、违法必究的原则,公安、水利、计生等部门在执法过程中的态度和解释工作更加到位,广大群众对执法行为更为理解和接受,从而使执法环境得到改善,执法效能明显提升。

为进一步加强以霍乱为重点的肠道传染病防治工作,保障我区社会经济建设正常运行,现就有关防治工作通知如下:

一、进一步加强医疗机构感染性疾病科(或肠道门诊)工作,严格疫情报告制度。5月—10月期间,各级各类医疗机构要认真进行腹泻病人的登记和筛检,做好传染病疫情网络直报工作;严格掌握肠道传染病病人的出院标准,防止疫情扩散。

二、继续做好以霍乱为重点的肠道传染病的疫情监测工作。要重视对饮食服务从业人员、学校、建筑工地等重点部门和人口的疫情监测和管理;加强对食品、冷饮的采样检测等监测管理。要认真落实全国霍乱、伤寒副伤寒、细菌性痢疾、大肠杆菌o157:h7等肠道传染病的监测实施方案,为及时掌握全区肠道传染病疫情趋势和流行提供准确资料。

三、加强肠道传染病疫情的调查处理工作。各街道卫生院一旦发现霍乱病例,要立即进行流行病学调查并实施有效控制措施;加强对霍乱等肠道传染病暴发疫情的疫源追踪、密切接触者的管理,切实做好疫点、疫区的卫生处理工作。

生。要对经营水产品的餐厅(馆)实施重点监督检查,督促餐厅(馆)加强自身管理,严格执行食品卫生制度。对不符合经营条件的,要限期整改,对拒不整改或整改不符合要求的,要吊销食品卫生许可证。要积极与工商行政管理部门配合协作,加强对食品、餐饮业市场的监管,对无证无照的餐饮摊点,要会同工商部门依法予以取缔。

五、做好专业人员培训和考核工作。区创卫办要开展对辖区内医疗机构肠道传染病防治工作的指导和考核。不断强化对医疗机构内感染性疾病科(肠道门诊)、急诊医务人员以及街道卫生院疾病预防控制专(兼)职人员的知识、技能培训。

六、大力开展爱国卫生运动。各级各单位要把肠道传染病防治与社会主义新农村建设工作紧密结合起来,进一步加大农村环境卫生的整治力度,做好改水改厕和垃圾粪便无害化处理;要广泛开展多种形式的健康教育活动,提倡健康的饮食和卫生习惯,增强全民的自我保健意识。

同学们:

6月26日是国际禁毒日,在这里与大家谈谈预防毒品侵害的问题。毒品是寄生在人类社会的一块毒瘤,对人类社会有极大的危害。今天和大家谈毒品问题,目的是让同学们能够认识毒品和它的严重危害性,从而提高警惕,远离毒品,拒绝毒品,健康茁壮地成长,做一个益于家庭、有益于社会、有益于国家的人。

这些年来,毒品已成为全世界的一大公害,我国也是毒品的严重受害国,报刊广播电视等大众传媒对毒品问题的报道也不少,以禁毒为题材的影视作品也挺多的,经过耳濡目染,大多数同学都可能对毒品有了一定的了解。大家都知道大烟和海洛因就是毒品,简单地说,把握什么是毒品,关键有两条:一个是它能使人成瘾,产生强烈的生理和精神上的依赖性,一旦吸食或以其它方法使用(如注射)就难以放弃,也很难戒断;另一点,就是毒品严重危害人的生理和精神健康,直至导致死亡。毒品具有4个基本特征:依赖性、耐受性、非法性和危害性。我国于1996年颁布了《麻醉药品品种目录》和《精神药品品种目录》。前者包括鸦片、海洛因、杜冷丁等118种麻醉药品,后者包括甲基苯丙胺、咖啡因等119种精神药品。随着新型毒品的合成,以及对药品的成瘾性及危害的不断认识,毒品的种类和范围会不断扩大。所以对毒品的认识和预防教育工作还要长期进行下去。

毒品对个人、对家庭、对社会乃至对民族都有十分严重的危害。同学们学过中国近代史,都知道160多年前,我们中华民族深受毒品之害,遭受了巨大的民族耻辱。英国对华大量的鸦片贸易,使中国人民健康和国家财力大为削弱。当时中国吸食鸦片的人达到200多万,每年因购买鸦片而外流的白银在1000万两以上,用林则徐的话说“中原几无可以御敌之兵,且无可以充饷之银”。中国人被西方列强称作“东亚病夫”。1840年,英国人借口鸦片贸易而发动的第一次鸦片战争及后来的八国联军瓜分中国的第二次“鸦片战争”,使中国陷入了民族存亡的严重危机。时隔一个半世纪,毒品又一次成为我们的一大祸患,国际贩毒分子与国内不法分子相勾结,大肆向我国输入毒品,金三角地区的毒品有80%经过中缅边境进入我国,无论从中国的苦难史来看,还是从近年来禁毒工作中不断遇到的严峻事实来说,对毒品的严重危害性,决不能低估。

首先,吸食毒品能够毁掉一个人的健康和生命。毒品对人的身心健康毒害很大,由于它容易成瘾,一旦吸上就很难戒除,久而久之就会导致人体各器官功能减退,免疫力丧失,生育能力遭受严重破坏。吸毒还使人精神不振,情绪消沉,思维和记忆力衰退,并往往引起精神失常。吸毒的人如果不及时下决心戒除,其结果就是肝、肺、胃、肾等各种脏器功能衰竭,皮肤溃烂,最终导致死亡。有的吸毒者还由于难以承受巨大的精神压力和痛苦而自杀。另外,一次性大量吸食毒品,也会导致呼吸衰竭而死亡。这些现象,我们在实际工作中经常遇到,是非常令人惋惜和痛心的。据统计,吸毒人群的平均寿命一般为30岁-40岁,较正常人群短10-15年,25%的吸毒人员在开始吸毒后20年内死亡,死亡率比一般人群高出15倍。全世界每年海洛因吸食者的死亡率高达16‰-30‰。同时,人一旦吸毒成瘾,大多数就会道德沦丧,不顾廉耻,没有了人格尊严,最终被社会、家庭和亲朋所抛弃。所以吸毒首先毁掉的是吸毒者自己。

其次,吸毒往往能够导致一个家庭的破败和毁灭。吸毒要耗费大量的资金,现在全世界每年用于毒品交易的资金达4000多亿美元,有人曾测算我国一年吸毒消耗掉的资金也在400亿元人民币左右。即使有万贯家产,如果出现一个吸毒者,要不了几年就会四壁空空,陷入极度贫穷的处境。有不少私营企业老板因自身或其他家庭成员吸毒而破产。吸毒还必然引起家庭成员之间的矛盾,甚至反目成仇。某市一个16岁的少年在省城的一所中专上学,因为吸毒回家向母亲要钱,在遭到拒绝后,竟然残忍地杀害了他的母亲。成年的家庭成员吸毒经常导致夫妻离异,家庭破裂。有的夫妻双双吸毒,致使子女流落街头,无人照管。有关部门曾就毒品对家庭的危害做过一个专门调查,在被调查的124个家庭中,由于吸毒引起夫妻矛盾的68例,离异的15例,为吸毒而借贷和变卖家产的61例,其中有4个家庭倾家荡产,竟将自己亲生的子女以几百元卖掉以获取毒资。有一个家庭,6口人都吸毒,最终母亲和两个女儿去卖淫,大儿子因吸毒过量而死亡,小儿子因吸毒盗窃被判刑8年,一个原本美满的家庭就这样被毒品毁掉了。可以毫不夸张地说,吸毒不戒,最终必然导致家破人亡。从这一点来说,不但我们每一个青少年自己绝不能沾染毒品,给家庭带来灾难,而且一旦发现家庭成员有吸毒的就要坚决与他作斗争,帮助和规劝他戒除毒瘾,否则,最大的受害者往往就是青少年自己。

第三,吸毒直接诱发违法犯罪,严重危害社会治安。吸毒的人没有资金购买毒品,就会去偷、去抢、去骗,偷抢不成就会杀人劫财。有的还帮毒贩子贩运毒品,以贩养吸。有的女性吸毒者则常常以卖身来获取毒资。吸毒直接诱发滋生了大量的违法犯罪活动,给社会带来了严重的危害。比如,我省实行劳动教养的轻微违法犯罪人员有5000多人,其中90%以上都是吸毒人员。在监狱关押的犯罪分子中,也有近30%的人与吸毒有关,也就是有吸毒的历史。因此,毒害不除,社会就不得安宁。

毒品对人类社会的危害是多方面的,上面所列举的三个方面只是最直观的现象。其实,毒品还有许多我们一时不能直接感受到的潜在危害。比如,吸毒引起人的体力下降、劳动力减员,从而严重破坏社会生产力;吸毒消耗大量资金,给社会经济造成巨大的损失;吸毒还必然引发种毒和制贩运毒品,而毁林种毒以及制毒废料都会破坏生态环境,影响人类的生存空间,这些都是不可忽视的。同学们,我们一定要对毒品对自身、对家庭和人类社会的严重危害性有足够的认识。只有从思想上、理念上重视了、警觉了,才能提高防范意识,自觉地远离毒品、拒绝毒品,并同一切吸贩毒现象作斗争。这就是我们给大家进行毒品预防教育宣讲活动的最终目的,我希望同学们一定努力做到这一点。

青少年是国家和民族的未来。祖国的富强,中华民族的复兴,希望都寄托在你们身上。但是,由于青少年涉世不深,缺乏必要的社会生活磨练和考验,社会生活经验不足,加之特定的年龄、生理、情感和性格等方面的特征,往往存在着判断能力、自我防范能力、自控能力、抗拒诱惑的能力不强,使青少年容易成为毒品侵害的对象。主要有以下几个方面的原因。

一是对毒品的认知能力差。不少吸毒青少年在吸毒前对毒品本身知之甚少,甚至无知,对毒品的害处只是道听途说,口耳相传略有所知,非常肤浅。有的认为抽一点、喝一点不要紧,想戒就戒了,并不是多么困难的事情,结果一旦吸上就再也难以戒除,悔之晚矣。

二是在不正当的好奇心驱使下涉毒。青少年好奇心理强,同时自控能力又差,容易做出轻率的举动。而且未成年人越是禁止的东西越想尝试尝试,结果就是因为这种不正当的好奇心和逆反心理驱使一些青少年染上了毒瘾。

三是交友不慎被拉下水。大多数吸毒青少年,甚至一些成年人,因为结交了一些社会上不三不四的人以后,逐渐丧失了正确的是非观和人生观,最终或被引诱吸毒,或因精神空虚,为寻求刺激而吸毒。

四是承受压力和挫折的意志力不强而希望在吸毒中寻求解脱。现代社会的物质生活比较丰富,但是,现代社会又是一个充满竞争的世界。青少年的学习负担重,父母家人又往往忙于自己的事,与孩子交流沟通少,使青少年的心理压力大,容易产生孤独感和苦闷情绪。一旦遇上学习成绩上不去,家长、老师责备多,或者遭到家庭破裂等不幸,其承受的压力和挫折就更大。在这种时候,如果家庭、学校、社会帮助引导不及时,就难免对生活丧失信心,对社会产生失望悲观情绪,甚至破罐子破摔,通过吸毒麻醉自己,寻求解脱。无数事实告诫我们,青少年是最容易受毒品侵害的高危群体。对此,我们一定要引起足够的重视和警惕。我们的每一位家长、每一位老师、每一位社会工作者都要以仁爱之心、宽厚之情关心和帮助青少年健康成长,尽一切努力做好预防和减少毒品对青少年的侵害,保护好我们的明天和未来。青少年朋友自身也要全面认识自身的优缺点和不足,正确处理学习、生活、社会交往等各方面遇到的问题,尤其要善于控制自己的情绪,增强自我保护意识,提高思想免疫力,绝不能让毒品断送我们幸福美好的人生。

有效预防和抵御毒品的侵袭,既需要社会、学校和家庭的关爱与保护,青少年自身也要提高防范意识,学会自我保护。这里,我提几点建议,供同学们考虑。

1、一定要时刻牢记“一朝吸毒,终生难戒”、“一时不慎,痛悔一生”这样的忠告。由于毒品能够使人在生理上产生强烈的依赖性,一旦沾染是很难真正戒断的,确实戒断了的也只是极少数。而且戒毒也是一个十分痛苦的过程,还要花费大量的资金,对家庭和社会都是一笔很大的经济负担。即使一时戒断,也很容易出现反复。对像毒品这样严重摧残人类的东西,一定要以斩钉截铁的态度来对待,坚决不要去冒险、去尝试,千万不要学那个年轻的女医生、女大学生去以身试毒。如若不然,必将付出沉重的代价,使自己痛悔一生。请青少年朋友们一定要牢记这一点。

2、面对诱惑要增强自控能力。自控能力对任何一个年龄段的人来说都是十分重要的。学会控制自己,克制自己的人是生活的强者,它能够保证自己少犯或不犯错误,出小错而不招大祸。人的一生可能多次遇到金钱、财富、权力、美色、享乐等一系列诱惑的考验。能不能正确对待,关键要看你有没有正确的人生观、价值观,有没有战胜自我、控制自我的能力。禁毒工作的实践证明,大多数吸毒者在初次沾染毒品时,并不是自觉自愿地去寻找毒品,而是在别人的引诱下,蒙受了有关吸毒后非常舒服,能忘掉一切烦恼,还有飘飘欲仙的感觉,想什么就来什么这样的欺骗,挡不住诱惑而尝试的。我们一项调查表明,有92%的人第一次吸毒时都是被引诱的,其中80%以上的人初吸时都是白送“请客”的。现在,有相当一些毒贩子为了扩大他们地下毒品消费市场,赚取高额利润,专门暗地里勾引一些意志薄弱的青少年,向他们宣扬毒品的所谓“好处”,并赠送毒品让他们尝试,等你一旦上瘾,欲罢不能时,再向你高价贩卖,榨取你的钱财。我们一定要增强识别和自控能力,千万不要“自投罗网”。

3、要慎重交友。人的一生不可能没有朋友,正常的交友是完全必要的。但是,我们又强调交友一定要有原则,同时也不主张青少年尤其是在校学生过多地在社会上结交朋友。因为你们辨别是非的能力还有待锻炼提高,特别在目前社会相当复杂的情况下,搞不好就容易结交坏人,误入歧途。如果一旦以毒贩子为友,那就很难逃脱噩运了。

4、切不要轻易涉足公共娱乐场所。歌厅、舞厅、茶屋、网吧、电子游戏厅等各种公共娱乐休闲场所情况相当复杂,有许多极不利于青少年身心健康的东西。许多毒贩子,他们认准了进入公共娱乐场所的人除了有钱的大款,还有许多就是涉世不深、自控能力差的青少年。所以他们就长期潜藏在这些地方,采取在饮料、烟卷里添加毒品或直接赠送海洛因、摇头丸等方式设圈下套,引诱上钩,谋财害人。这种事例也是非常多的。

5、千万不要相信毒品治病的诺言。贩毒分子为了推销毒品,经常以种种名堂引诱青少年吸毒,往往谎称毒品能治各种疾病,是包治百病的良药,等吸毒成瘾之后,就成了毒贩的阶下囚,听任摆布。这样毁掉一生的人也很多,大家一定要保持高度警惕。

6、在困难和挫折面前要自强。人的一生不可能是一帆风顺的,经常要面对一些困难和挫折。从另一个侧面看,困难和挫折往往能够锻炼和考验我们,成为人生一笔宝贵的财富。要成就一番大业,不经过反复的磨练和考验是不可能的,这就是古人常讲的“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出”。现代社会是充满竞争的社会,各个年龄段的人都面临着巨大的学习、生活和工作压力与挑战。就中小学生来讲,不但当前的学习负担很重,而且将来还会遇到就业和生活等各方面的竞争考验,甚至还会出现一些挫折。所以,同学们,在困难和挫折面前要自强,要学会把握自己,战胜自我。做到了这一点,就是真正的强者。

四小党支部在路书记带领下,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,深刻学习领会党的十九大精神,结合工作实际,以改革创新的精神推进学校党建工作,强化思想建设、组织建设、作风建设、制度建设和反腐倡廉建设,认真及时地完成了上级布置的各项工作任务,现根据文件要求,通过自查报告如下:

(一)加强经常性教育,建立学习教育制度。建立支部“三会一课”、每周五政治学习例会等学习教育制度,坚持把学习作为提高干部队伍素质的重要手段,建立学习教育长效机制,采取集中学习、个人自学、组织讨论等形式,认真组织学习新党章、十九大报告精神、中央和省、市委市政府相关会议、文件精神。

(二)顺应时代要求,探索思想政治工作新方法。创新工作方法,畅通党员群众沟通联系渠道,党员领导和普通党员结成对子,每季度开展一次思想政治状况分析和交流谈心活动,使支部能即时全面掌握党员的思想状况、工作状况和生活状况,增强思想政治工作的针对性和时效性,教育党员要始终坚持正确的人生观、价值观和世界观。

(一)建立落实支部党建工作目标职责制。按照支部党建目标的总体要求,支部将党建工作目标细化分解,分别建立了支部和党员工作目标职责制,对照目标职责制的具体规定,要求做到逐项落实,不定期地对活动开展状况进行检查,切实做到党建工作年初有计划、半年有检查、年终有总结,同时要求做好党建研究和信息报送工作,按规定完成党费收缴和党内年度统计工作。

(二)建立健全各项规章制度。坚持“三会一课”制度,坚决贯彻党务公开制度,增强党组织工作透明度,建立和完善党内民主选举制度,落实以“重大事项党员先明白,重大问题党员先讨论,重大决策党员先行动”为主要资料的党员“三先”制度,切实保障党员的选举权、知情权、参与权、监督权。

(一)认真抓好学校支部作风教育。我们始终把作风教育与党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验教育相结合,同党纪和国家法律法规教育、党的光荣传统教育、社会主义荣辱观教育、廉洁从政教育相结合,同纪律教育相结合,使党员干部真正认识加强作风建设的重要性,切实增强“四个意识”。其次是坚持党的群众路线,真正找准问题、解决问题,透过征求意见、开展谈心活动、自我剖析、召开专题民主生活会等环节,广泛听取群众意见,真正找准在作风建设方面存在的突出问题。针对征求到的意见和查找出来的问题,深入分析问题发生的原因,理清解决问题的思路和办法,认真制定整改方案和整改措施,在整改提高的基础上,针对存在问题的薄弱环节,制定完善有关规章制度,建立健全加强作风建设的长效机制。

(二)在日常工作中,要求所有教师从优化服务、提高效能、完善制度、群众满意四个方面入手,创新工作方法,提高工作效能,坚持以人为本,强化服务理念,把为民服务、勤政为民作为工作的立足点,用心为群众排忧解难,千方百计为民办好事、办实事。

1、部分党员对政治学习不够重视;。

2、部分党员不能积极发扬先锋堡垒作用;。

下一步我们将进一步加强党的建设,实施党建工作职责制,发挥党组织堡垒作用和党员先锋带头作用,具体从以下几个方面开展:

一是加强理论学习与工作实际联系。正确引导党员干部处理党建工作与业务工作的矛盾,提高对党建工作的认识,主动地参与到党建工作中来。

二是增强服务意识。自觉主动的工作,把教育教学放在工作的首位,始终以家长的满意度做为检验工作成绩的标准。

三是改善工作方法,争创工作先锋。在今后的工作中,调动党员干部的先进性,构成一种你追我赶的工作氛围,以争创先锋为目标,扎实苦干,提高学校推进科学发展的总体水平。

为扎实做好我校新型状病毒疫情防控工作,确保全校师生身体健康和生命安全,根据省教育厅、市教育局指示要求,制定方案如下。

初定3月x日,具体开学时间,根据疫情防控进展情况,以及市疫情防控指挥部和教育局部署安排,提前向社会公布。

(一)人员组成。

组长:校长。

副组长:、、、副校长。

成员:全体中层干部。

(二)主要职责。

6.开展校园隐患排查,实现供水、供电、消防安全的全覆盖、无遗漏、无盲区;。

7.把握好疫情防控期间的信息发布、新闻宣传,做好相关舆情宣传引导工作,掌握师生中的舆情动态。

1.加强师生教育引导工作。通过学校官方微信平台、手机短信、班级家长微信群等多种渠道普及防疫知识,引导师生家长增强敏感性和辨别力,不信谣不传谣,坚定战胜疫情信心;提醒广大师生按照市疫情防控指挥部有关规定,服从当地社区(街道、乡镇)组织开展的防控工作,依法接受疾病防控机构有关传染病的调查、检测等预防控制措施,如实提供有关情况。

2.提前告知具体开学时间。正式开学前,利用官方微信公众号、班级微信群、电话等方式就延迟开学具体时间(待上级教育主管部门确定后另行通知),通知到每一位学生,并告知学生家长提前三天做好自查症状、自测体温,出现相关症状、体温高于37.3℃的,要暂缓返校。

3.认真落实“日报告”制度。教务处组织班主任每日了解学生健康状况、生活轨迹、家庭成员等相关情况;要求学生家长必须坚持日报告制度,没有异常的可以不报,如有异常必须及时报告;各班级要严格按要求,不得漏报、迟报、瞒报、错报。

4.做好假期疫情信息统计。准确了解和掌握师生假期动向,在确定开学日期前三日内,通知教职工和学生家长填报师生本人及家庭成员在最近14天内,是否赴重点疫区参加活动、探访亲友,是否接待和接触过从重点疫区回来的相关人员,是否近距离接触过有发热、咳嗽症状患者等情况,进行排查摸底,建立管理台账。

5.抓好重点师生摸排工作。根据市疫情防控指挥部发布的疫情动态,对来自有确认病例小区(街道、乡镇)的师生开展摸排工作,做好详细的信息统计,每天跟踪询问核查相关师生身体心理及情绪状况,发现异常及时上报学校防控领导小组并采取相应防控措施;根据摸排了解掌握的情况,按照医学观察要求,对仍然需要在家留置观察学生,通知其暂缓返校。

6.准备好应急物资与场所。教务处根据需要,提前储备好疫情防控所需喷雾器、手持喷壶、消毒液、口罩等物品备用,负责在医务室附近安排设立一间发热隔离观察室。

7.做好校园卫生防疫工作。在市卫生防疫部门指导下,按照消毒操作规范,对教室、图书馆、食堂、运动场、卫生间等公共区域进行集中清洁消毒,确保卫生达标、不留死角。

8.严密组织安全隐患排查。后勤部门联系有资质机构对饮用水、电气设备、消防设施进行检测,确保安全,为师生返校做好准备。

根据河南大学新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作应急预案要求,为有效预防控制新型冠状病毒感染肺炎疫情的暴发和蔓延,切实保障我院师生员工身体健康和校园安全稳定,结合我院实际,进一步加强疫情防控宣传教育工作水平,现对我院疫情防控宣传教育工作做出具体安排。

面向我院全体师生员工,以“河南大学美术学院”微信公众号为主要平台,及时传达和解读河南大学下发的有关文件精神,编发假期防控生活提示,普及疫情防控知识和防控要求,积极建设疫情防控宣传教育工作专业队伍,并进一步动员全体师生参与到疫情防控宣传教育工作当中,扩大疫情防控宣传教育工作的覆盖面和影响力,内凝人心,外聚合力,为河南大学新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作做出应有的积极贡献。

密切关注新型冠状病毒感染肺炎疫情防控形势的发展变化,强化校内舆情监测与引导,及时发布校内疫情有关信息,避免引发师生员工恐慌,为校园安全稳定提供舆论支持、精神动力和思想保证。

为了合理有序、富有成效地开展疫情防控宣传教育工作,加强对宣传教育工作的领导,特成立宣传教育工作领导小组:

组长:胡春贞。

副组长:邢涵。

成员:周熙栋周旭辰赵仕营申云贞。

领导小组职责:负责组织和指导我院疫情防控宣传教育工作;负责审核、批准有关疫情防控宣传教育新闻稿件的发布;负责疫情防控舆情的检测和处理。

建立疫情防控宣传教育工作专业队伍,以美术学院微信公众号为主要平台,明确疫情防控宣传教育工作分工,下分为四个小组:

1.疫情防控工作有关文件精神传达和解读小组。主要负责及时传达各个部门下发的有关疫情防控工作的文件及其精神解读等。负责成员:付巾硕、李晨晖、王梦瑶、郭翔宇。

2.疫情防控进展及相关知识普及小组。及时更新疫情防控的形势发展变化、普及疫情防控的相关知识等。负责成员:李悦、田文诚、霍承涛、马悦越。

3.疫情防控的最新要求和生活提示编排小组。定时更新疫情防控的最新要求、编排假期疫情防控生活提示等。负责成员:赵培娟、杨怡、杨旖璇、闫笑笑、张楷。

4.疫情防控宣传教育新闻稿件整理、推送小组。负责各个疫情防控宣传教育工作稿件的排版和推送。负责成员:卢泽生、魏江山、朱晨珲、张洁、李泉锐、王笑男、蔡明倩、刘世林、张钰梓、方颖、田媛、吴坤燕、谷含笑、刘梓璇。

学院各单位、各学生组织,各年纪学生干部及各班班委应积极做好带头作用,充分重视疫情防控宣传工作,认真落实各项防控措施,积极宣传疫情防控知识,积极动员全员参与到疫情防控工作中去,为学院疫情防控工作积极贡献力量。

为弘扬社会主义法治精神,进一步增强我校师生的法治观念,建设平安和谐校园。根据区教育局相关要求,结合实际情况,特制定我校“12.4”全国法制宣传日系列宣传活动实施方案如下:

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,认真贯彻落实党的十八大精神,开展以宪法为核心的社会主义法律体系的法律法规宣传教育活动,进一步增强全体师生的宪法意识和法治观念,自觉守法用法,全面推动学院法制建设工作。

以“弘扬宪法精神推进依法治校”为主题开展系列宣传活动,弘扬社会主义法治精神,增强师生法制观念,全面推动学校法制建设工作。

12月1日至12月15日。

(一)紧紧围绕“弘扬宪法精神推进依法治校”活动主题,组织开展以宪法为核心的法律法规宣传教育活动,营造全校师生学法、知法、守法、用法的良好氛围,为构建和谐校园提供有力的法治保障。

(二)在广大师生中牢固树立宪法是国家根本大法的观念、国家一切权力属于人民的观念、公民权利与义务相一致的观念、依法治国与以德治国相结合的观念,努力提高广大师生学习宪法、遵守宪法、维护宪法权威的自觉性,为依法治国,建设社会主义法治国家营造浓厚的法治氛围。

(三)通过多种宣传途径营造浓厚的法治氛围,传播法治生活理念,提高全校师生的法律意识,增强法制观念。通过法律知识宣传,使法律观念更加深入人心,提高全校师生的整体法律素质以及运用法律知识解决实际问题的能力,维护切身合法利益。

(一)制作宣传标语。

出一期专题板报,宣传法制标语,组织学生阅读并记录法制宣传标语。具体内容可以参照以下几条:

(1)认真贯彻党的十八大精神大力加强法制宣传。

(2)弘扬法治精神服务科学发展。

(3)增强宪法观念推进依法治国。

(4)弘扬法治精神推进法治学校建设。

(5)提高全民法律素质自觉学法守法用法。

(6)学法律讲权利讲责任讲义务。

(7)弘扬法治文化传播法治文明。

(8)围绕中心服务大局全面开展“六五”普法教育。

(二)开展国旗下讲话活动,宣传法律知识。

有德育处少先队在12月8日组织一次国旗下讲话活动,开展法制讲座,宣传法律知识。

(三)班队活动。

各班级组织一次法制专题班队活动,活动内容参见江宁区安全教育平台“12.2”活动专题。

(四)组织一次教师普法活动。

组织教师学习“南京律师网”12.4普法专题,学习宪法等法律知识,强化法律意识,学习后安排一次关于宪法的法律知识测试。

1.高度重视,加强领导。全校师生要高度重视“12·4”全国法制宣传日宣传教育活动,切实加强领导,组织好法制宣传日活动。

2.突出主题,注重实效。紧紧围绕今年“12·4”全国法制宣传日活动主题,突出宣传重点,注重实际效果,要结合实际情况,改进工作方式方法,创新活动形式,组织开展好内容丰富、形式多样的宣传活动。

今年6月26日是第29个国际禁毒日,我校根据上级教育主管部门的文件通知精神和工作安排,确定6月份为禁毒宣传教育月。学校紧紧围绕珍爱生命,远离的活动主题,充分发挥学校教育在预防教育活动中的重要作用,使广大学生认清的危害,进一步增强防毒、拒毒意识,确保学生不涉毒、校园无,结合我校实际情况,积极采取有力措施,开展丰富多彩的宣传教育活动,坚决控制进入学校,有效地推进了禁毒工作的顺利开展,为维护我校教育、教学和学校稳定起到了积极的作用。现将有关活动情况总结如下:

组长:孔俊德。

成员:朱健贾云高丽萍。

2.高度重视,提高认识。学校高度重视预防教育工作的重要性、紧迫性和艰巨性,将预防作为学校德育教育的一项重要内容,纳入学校教育工作计划,使预防教育工作有计划、有组织地进行,做到层层落实。

领导小组多次召集会议,就禁毒工作进行了认真部署。制定了《管寨小学禁毒宣传月活动实施方案》,对禁毒宣传工作及专项整治活动进行了周密安排和部署,使我校禁毒宣传工作的开展做到了统筹兼顾、责任明确。

活动期间,根据小学生的认知特点,学校通过开展形式多样的禁毒教育活动,使学生了解的危害,预防的基本知识及禁毒政策与法律法规,确立珍惜生命,拒绝的意识,掌握拒绝的方法和技能,养成健康文明的生活方式。主要做法有:

1.学校利用6.3虎门销烟纪念日和6.26国际禁毒日,在6月26日下午,组织全校师生召开了一次禁毒教育专题讲座,学校孔校长利用生动具体的案例使学生认识了的危害,增强了学生预防的意识和坚决抵制的决心。

2.全校各班召开了一节禁毒教育主题班会。通过主题班会的形式开展禁毒宣传教育,用活泼多样、充实的内容使学生全面认识了的种植、制成、来源及危害,学会了预防的知识技能。激发学生积极参与禁毒人民战争,自觉远离。

3.组织学生观看了禁毒教育专题影片。让学生体验吸毒的危害,让吸毒人员的痛苦活生生地展现在学生面前,学生亲眼目睹了吸毒人员的生活,亲耳聆听了吸毒人员的述说,这些都深深震撼了我们学生的心灵,通过这样的场面,学生对有了更深刻的认识,对吸毒的危害有了深刻的体会。

4.利用学校橱窗进行禁毒知识的专题宣传,各班办了一期禁毒教育专题手抄报,通过展评并组织全校学生进行观看。时刻提醒广大学生增强对危害的认识,千万不能去接触。

5.学校少先大队利用校园广播系统组织有关资料进行了广播,让全体学生在广播中的真实事例中感受了的危害,接受到了深刻的教育,并使同学们留下了深刻的思考:青少年在成长过程中,要远离,千万不要因为一时的好奇,一时的疏忽,而踏上这样一条不归路。

6.在教师中开展了一次禁毒教育书画作品展。学校教师通过创作形式多样的禁毒书画作品,进一步表明了远离、坚决抵制的决心,同时组织学生进行观摩,使学生又一次受到了生动的禁毒教育。

今后,我校将进一步加大禁毒宣传的力度,开展各种防毒、拒毒宣传以及严厉打击吸毒、贩毒活动,确保师生健康和安全。我们将紧紧依托全体师生,群策群力,持之以恒,扎扎实实地落实好各项禁毒宣传措施,使我校的禁毒工作不断取得新成效、新进展和新突破!

为保障在校师生健康安全,扎实做好疫情防控宣传引导工作,深入贯彻落实省、市关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作部署,进一步落实各项防控措施,现将有关宣传教育工作安排如下:。

坚决贯彻落实党中央、市委市政府、教育局关于做好疫情防控的指示精神和部署要求,以人为本,坚持底线思维,切实做好我校针对防控的各个环节、各类情况的宣传工作,并提前做好宣传预案,广泛普及新型冠状病毒肺炎疫情科普知识,实效提高师生、家长的防范意识,提升新型冠状病毒疫情防控的自觉性、主动性,坚决遏制疫情在我校及师生中蔓延。

坚持统一领导,突出重点,科学防治;快速反应,有效处理;把握正确的舆论导向,掌握舆论的主动权,加大宣传力度、宣传频次和宣传面。提高广大师生的自我防范意识,引导学生主动防控、科学防控。共同预防疫情在我校的发生。

组长:xxx。

副组长:xx。

组员:xx各班班主任。

安全防疫工作是我校当前和长期的重点,我校成立疫情宣传教育工作领导小组,负责领导和指挥疫情宣传教育工作。领导小组通过线上线下的向教师、学生、家长发布消息,解疑解惑。根据要求及时向上级部门汇报工作。

(一)学校通过各种方式途径向学生、家长宣传相关政策制度,推送或发放有关宣传信息到每个家庭,确保家喻户晓、人人皆知。

教职员工十必须:

1.必须严格履行防控责任。学校主要领导为第一责任人,分管领导为直接责任人,各部门负责人、班主任(辅导员)、教师各司其职,各负其责。

2.必须熟悉疫情防控流程。自觉接受疫情防控检查,提升自身应急处置能力。

3.必须做好课堂防控教育。讲授防控知识,宣传先进事迹,开展生命教育、健康教育、爱国主义教育。

4.必须做好教学工作。统筹在线教学与开学后教学工作的有效衔接。

5.必须规范教学行为。严格遵守师德师范,做到不违规补课。

6.必须如实报告出行动态。教职员工完整准确及时报告出行方式、出行轨迹等。

7.必须及时报告健康状况。主动检测体温,如实填报《健康状况信息登记表》,发现异常立即上报。

8.必须做好日常防护。保持良好生活习惯,勤洗手、戴口罩。

9.必须遵守就餐管理规定。分散用餐、避免集中。

10.必须做到非必要不外出。不参加非必要的外出旅行和会议、活动,主动远离人人员密集场所。

学生六做到:

1.学生做到疫情期间减少外出、不走亲访友,不去人员密集场所。在校科学佩戴口罩,保持良好生活习惯,勤洗手,不随地吐痰。

2.学生做到在校期间积极配合疫情排查,主动报告信息,校内住宿学生不得擅自离校。校外住宿学生要主动报告体温及个人健康状况。

3.学生做到分时错峰用餐、洗浴。进入食堂前做好体温检测,排队、就坐保持安全距离,固定座位,不面对面就餐。在校有序错时洗浴。

4.学生做到实习期间如实报告行程和健康状况,做好个人防护,不得擅自离开校外实习实训地点。

5.学生做到坚持体育锻炼,注意用眼卫生,保证充足睡眠时间,提高身体免疫力。

6.学生做到不信谣不传谣不造谣。主动通过主流媒体了解疫情防控动态和防控知识,积极应对。

家长四做好:

1.家长应做好对孩子健康状况动态监测,如遇情况,及时上报,及时处置。2.家长应做好教育孩子不参加社会办学机构举办的聚集性活动。

3.家长应做好点对点接送孩子,即接(送)即走。放学后直接回家,不去人员聚集场所。

4.家长应做好乘坐公共交通工具接送孩子的安全防护。

(二)在教学楼内、外显著位置广泛张贴疫情普宣传知识海报,制作悬挂宣传条幅,通过警示提醒学生什么是新型冠状病毒、新型冠状病毒感染肺炎的传播途径、被感染后都会有哪些症状、新型冠状病毒感染症状与流感的区别、判定密切接触者的标准是什么、如何正确洗手、怎样正确佩戴口罩等等来提高防范意识。

(三)开学后通过举办校园宣传栏、班会、爱国卫生运动等活动保持校园、教室、家庭等环境清洁和良好通风状态;通过校园广播、晨会led滚动屏幕播放:公众如何做好个人预防、使用后的口罩如何处理、如何科学应对疫情带来的恐慌、如何增强免疫力做好其他防护等强化宣教,不断根据最新公告完善宣传内容,形成良好的校园防护氛围。

精选学校教师简介范文模板通用篇九

_三级_安全教育制度是我企业安全教育的基本教育制度。教育的对象是新进厂的人员,包括新进入的员工,临时工,季节工,代培人员和实习人员。

_三级_安全教育培训内容:

二、8月16日车间级安全生产教育培训主要内容:本车间安全生产状况和规章制度;作业场所和工作岗位窜的危险因素,防范措施及事故应急措施;事故案例等。通过一天的车间安全教育,使全厂职工在以下方面提高了重视:在生产劳动过程中努力学习安全技术、操作规程;要遵守操作规程和劳动纪律,不擅自离开工作岗位,不违章作业,不随便出入危险区域及要害部位;要注意劳逸结合,正确使用劳动保护用品。

三、8月17日班组级安全生产教育培训主要内容:岗位按操作规程;。

介绍班组作业场所的安全检查和交接班制度;生产设备,安全装置,劳动防护用品的性能及正确使用方法;事故案例等。通过一天的班组安全教育,使全厂职工真正从思想上重视安全生产,自觉遵守安全操作规程,做到不违章作业,爱护和正确使用机器设备、工具等。

精选学校教师简介范文模板通用篇十

我叫***,今年27岁。1997年7月我从**师范学校艺师美术专业计划内自费毕业。由于从97年起国家不再对自费生包分配,使我与“太阳底下最光辉的职业”失之交臂。幸好,当时河西马厂完小师资不足,经人介绍,我在该完小担任了一年的临时代课教师。回想起那段时光真是既甜蜜又完美,虽然代课工资很低,但听着同学们围在身旁“老师”、“老师”的叫个不停,看着那一双双充满信任的眼睛,那一张张稚气的小脸,生活中的所有不快都顿时烟消云散了。我原想,即使不能转正,只要学校需要,就是当一辈子代课教师我也心甘情愿。不料,1998年起国家开始清退临时工和代课教师,接到了学校的口头通知后,我怀着恋恋不舍的情绪,悄悄地离开了学校。

这天,我想透过此次考试重新走上讲坛的愿望是那样迫切!我家共有三姊妹,两个姐姐在外打工,为了照顾已上了年纪的父母,我一向留在他们身边。我曾开过铺子,先是经营工艺品,后又经营服装。但不论生意做得如何得心应手,当一名光荣的人民教师始终是我心向往之并愿倾尽毕生心血去追求的事业。我曾多次参加考试,但都由于各种原因而未能实现梦想,但我暗下决心,只要有机会,我就一向考下去,直到理想实现为止。

如今的我,历经生活的考验,比起我的竞争对手在年龄上我已不再有优势,但是我比他们更多了一份对孩子的爱心、耐心和职责心,更多了一份成熟和自信。教师这个职业是神圣而伟大的,他要求教师不仅仅要有丰富的知识,还要有高尚的情操。因此,在读师范时,我就十分注重自身的全面发展,广泛地培养自我的兴趣爱好,并学有专长,做到除擅长绘画和书法外,还能会唱、会说、会讲。“学高仅能为师,身正方能为范”,在注重知识学习的同时我还注意培养自我高尚的'道德情操,自觉遵纪守法,遵守社会公德,没有不良嗜好和行为。我想这些都是一名教育工作者就应具备的最起码的素养。

假如,我透过了面试,成为众多教师队伍中的成员,我将不断努力学习,努力工作,为家乡的教育事业贡献自我的力量,决不辜负“人类灵魂的工程师”这个光荣的称号。

精选学校教师简介范文模板通用篇十一

亲爱的同学们:

大家好!我叫xxx,是本学期新来的xx教师,刚毕业于xxx。我非常高兴也非常荣幸的加入到“xxx”这个大家庭中来,这里不仅为我提供了一个成长锻炼、展示自我的良好平台,也让我有机会认识更多的新同事、新朋友。

虽然之前已经在我们xxx实习过一段时间了,但还是有许多方方面面的知识需要向大家学习,还希望在以后的工作中请大家能够多多指教。

精选学校教师简介范文模板通用篇十二

教师,一个以教育为生的职业。这个职业是人类社会最古老的职业之一。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

各位同学:

大家好!

我是新来的实习老师,名叫卢敏嫦,大家以后可以叫我卢老师或者misslu。我是华南师范大学汉语言专业的,很高兴有机会在接下来的两个月里和大家一起学习。我也是三水人,我姐姐和妹妹以前都是三中毕业的,因此对三中的学生勤奋、聪明、活泼早就有所耳闻了。

我平时喜欢看电影,跑步,打羽毛球,课余时间也喜欢参加社会实践活动,比如今年寒假去做列车乘务员,以后的日子里如果有机会的话我很乐意跟大家分享我丰富的大学故事,如果大家平时遇到困难也可以来找我,我也会很乐意帮助大家的。

我的上课要求是认真听讲,注意课堂纪律。

希望在未来的日子里我们能成为朋友,共同进步!

xxx,中共党员,本科学历,小学高级教师。长沙市小学语文优秀教师。xx年参加xx小学语文教学比武,荣获一等奖的第一名,同年xx月代表xx省参加全国语文教学比武再获xx等奖。xx年多次代表学校担任省级,国家级观摩课的执教任务,并获得各级领导及专家们的一致好评。xx年xx月,作为语文学科带头人被学校派往xx进行课题骨干培训,使自己的专业水平得以提升。撰写的经验论文多次获国家、省、市级一、二等奖。xx年编写了xxxxx,xx年参与编写xxxx。所带班级班风正,学风浓,xx年被评为xx市“红旗中队”。辅导学生习作参加各级各类比赛多次获特等奖及一、二等奖。

亲爱的同学们:

大家好!我叫xxx,是本学期新来的xx教师,刚毕业于xxx。我非常高兴也非常荣幸的加入到“xxx”这个大家庭中来,这里不仅为我提供了一个成长锻炼、展示自我的良好平台,也让我有机会认识更多的新同事、新朋友。

虽然之前已经在我们xxx实习过一段时间了,但还是有许多方方面面的知识需要向大家学习,还希望在以后的工作中请大家能够多多指教。

精选学校教师简介范文模板通用篇十三

为认真学习实践科学发展观,落实片区督导室的统一要求和布暑,以“践行科学发展观,创建特色学校、办人民满意的教育”为主导思想,以“倾听家长声音、构建家校金桥、铸造高尚师魂、强化管理效能、创建特色校园、提高育人质量”为主要目的,我校开展了“百名教师进千家”活动,现将活动开展情况作如下总结。

一、明确要求,有的放矢。

为顺利开展“百名教师进千家”活动,学校领导高度重视,及时安排。首先成立了以校长任组长的工作领导小组,并于9月24日召开了“百名教师进千家”动员大会,制订了详细的活动方案,发放了“百名教师进千家”活动信息反馈表,要求各班级教师充分利用假期或业于时间,要分别走访本班所有学生家庭。

在动员会上明确提出活动主题,要求教师充分认识此次活动是教师了解学生、联系家长、提高教育教学效果的必要途径和自觉行为。各班班主任具体负责,首先对本班学生情况作好具体分析,做到访前有计划,有目的,并针对每个学生的特点进行。

二、认真落实,不走过场。

活动要求下发后,每位教师迅速行动起来,根据学生的不同情况有计划地进行家访,及时与家长联系,与家长一起分析原因,共同寻找解决的办法。如有些学生父母常年在外打工,和爷爷奶奶一起生活,老年人年龄偏大,精力有限,知识缺乏,对孩子缺少管教,更别说辅导孩子的学习,导致孩子学习成绩下滑。老师便会主动给予帮扶,利用课余时间多给予个别指导,还多次上门辅导。

家访时,老师、家长和学生在自由和谐的气氛中,交流家庭教育经验、学生的兴趣爱好、发展潜力、教师的期望等等,让学生也畅谈自己的想法及打算,这样的家访没有了逆返。面对那些平时行为习惯相对较差的学生,老师在家访时,静下心来和学生及学生家长谈心,反而还从侧面地表扬学生,开启了学生的内心深处的情感之门,既惭愧又感激,进而更加配合老师的教育教学工作。教师、家长、学生之间紧紧地连在了一起,家访成了相互交流、互动教育的最好的方式。教师们用自己的责任心和赤诚之心迎得了家长对教师和学校的理解、信任和支持。

三、及时总结,效果时显。

12月24日,我校又召开了会,每位教师均作了活动调查报告,热烈讨论,交流了各自的看法。

历经50多天的调查走访,学校对全体老师的活动情况都进行了详细摸底,得出结论:教师们放弃假期或闲暇时间,不畏艰苦,对学生家庭挨家挨户地进行走访。每到一家,老师们都详细地向家长询问了家庭经济收入、身体状况、对学校及老师的意见,了解具体困难。表示学校将有信心和他们一起度过困难,使他们的子女顺利地完成九年义务教育,把学校大家庭的温暖送到每个学生家庭。

四、信息反馈。

1、困惑与担忧。

在调查走访过程中,老师们也为农村孩子的家庭教育现状感到担忧。如:留守学生较多,家长们无暇顾及孩子的学习和生活;家长文化素质较低者偏多,对学生的家庭辅导有困难;家长与孩子之间缺乏勾通,影响孩子健康成长。

2、家长的建议调查报告显示,一些家长对学校教育教学工作也有一些诚恳的建议。如:近年来,学校面貌发生了翻天地覆的变化,但教学用房严重不足,个别班级班额太大。家长也表达出了共同心声:在老师们的关心支持下,孩子们比以前进步了许多,他们也希望学校和老师继续严格管理,让孩子们受到更良好的教育,学到更扎实的知识。

六、意义及影响。

二00九年十二月二十八日。

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