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2023年街道人才日活动方案范文(优秀10篇)

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2023年街道人才日活动方案范文(优秀10篇)
2023-11-21 22:06:25    小编:ZTFB

方案是一种系统性的、有条理的、具有可操作性的解决问题的计划设计。方案的目标和指标应该明确、具体和可衡量。方案是指为解决问题或达成目标而制定的计划或行动路线,它可以起着指导和规范的作用。如何制定一个切实可行的方案是每个人都需要思考的问题。以下是小编为大家收集的方案范例,供大家参考和借鉴,帮助大家制定一份较为完美的方案。

街道人才日活动方案篇一

借此次迎xxx六一xxx促销活动所独具的文化底蕴,竖立自身较好的品牌形象,并通过该活动的实施,不仅着力于在短期内刺激专卖店销售额的增长,该活动内容采取以短、平、快的活动形式,最大程度的激发消费者的购物积极性,并将产生较好的群体效应。

理想由玉实现,美丽从小开始。

20xx年x月x日~20xx年x月x日。

xx山庄专卖商店,当地大型的儿童娱乐场所。

1、门口显眼处用汽球围摆成xxx6o1xxx图案,可以用作赠送;。

3、活动期间不断播放儿童歌碟;。

4、x月x日晚,各店铺在节前将场地布置完毕并召开促销动员会;。

5、各店铺可设立内部激励方案。

1、活动期间只要在本商店一次性购买达到xx元的,加一元即可的到相应的儿童玩具或者xxx儿童系列xxx的玉饰挂件一个。

2、凡本市在校生,并学生证对于玛瑙等玉饰品可享受折优惠。

3、准备可爆气球,内置彩色花瓣或彩纸和中奖卡,在店内空地或店门口或人流聚集区放飞气球。当气球升到一定高度爆炸或从高空(二楼)撒下后在空中爆炸(或是让非可爆气球从高空下落由观众捡到后自行拍破),气球中在空中爆出彩色花瓣和彩纸,装点活动气氛,观众从气球中取出中奖卡(每个气球都有奖),之后到专营店兑换奖品。

2、活动后期将以上数据及媒体投放频次、专营店反馈意见等收集至总部做好活动评估、总结,以便做得更好。

该活动摈弃了以往节庆日里所固有的、单一的促销模式,而以新颖、独特促销方式,迎合了消费者(儿童及其父母)的心理需求,真正意义上体现了以短、平、快的活动形式。活动以较少的活动成本,最大限度的满足专营店对经济效益的追求目标,并形成了社会各消费群体对其的好评,达到策划和实施该活动方案时所预期的实际经济效果。

街道人才日活动方案篇二

为深入贯彻落实《_河南省委河南省人民政府关于深化人才发展体制机制改革加快人才强省建设的实施意见》,更好地发挥高层次专业技术人才在推动我省经济社会发展中的重要作用,现就“十三五”时期加强我省高层次专业技术人才队伍建设制定如下实施方案。

(一)主要目标。到2020年,全省取得高级专业技术职务任职资格人员、硕士以上学历或具有较高水平、特殊才能的高层次专业技术人才达到45万人以上。其中:“百千万人才工程”国家级人选120人左右,享受_特殊津贴专家2800人左右,中原学者60人左右,河南省优秀专家1800人左右,省杰出专业技术人才100人左右,享受省政府特殊津贴人员600人左右,省学术技术带头人2200人左右,省职业教育教学专家500人左右,累计招收培养博士后研究人员4500人以上;在重点学科和优势产业、新兴产业、新业态领域中培养造就一批在全国有影响的学术技术领军人才和创新创业团队;高层次专业技术人才的培养、引进、使用机制进一步完善,创新创业环境进一步优化;高层次专业技术人才对科技进步、产业升级、文化繁荣、社会发展等方面的支撑作用进一步增强;产业技术领军人才(团队)不断涌现,成为推进科技进步的主要力量;基本形成一支数量可观、门类齐全、结构合理、素质优良,与我省经济社会发展相匹配的高层次专业技术人才队伍。

(二)完善选拔培养体系。完善高层次专业技术人才选拔标准和条件,对不同领域、不同学科的高层次专业技术人才实行分类评价,不断提高选拔培养的质量和效果。建立我省“811青年人才工程”与国家“百千万人才工程”、“万人计划”的梯次培养对接机制;推动高层次专业技术人才选拔向县(市)延伸,加快完善省市县三级上下衔接、梯次递进的高层次专业技术人才选拔培养体系;加大“两院”院士(中国科学院院士、中国工程院院士,下同)、全国杰出专业技术人才、“万人计划”领军人才、“百千万人才工程”国家级人选、长江学者、文化名家暨‘四个一批’人才、享受_特殊津贴人员等国家级人才工程人选推荐力度;以实施中原“千人计划”为牵引,扎实做好中原学者、河南省杰出专业技术人才、享受省政府特殊津贴人员、河南省学术技术带头人、河南省职业教育教学专家等我省高层次专业技术人才选拔工作;设立产业技术领军人才选拔项目,加大产业技术领军人才选拔工作力度,着力推动各类杰出专业技术人才不断涌现、脱颖而出。

(三)实施高层次人才特殊支持计划。参照国家“万人计划”,实施我省高层次人才特殊支持计划,依托省级重点人才培养工程,遴选2000名有发展潜力的各层次、各领域领军人才。对有潜力成长为“两院”院士的中原学者,设立科学家工作室,配备专职中青年助手,实行有针对性的支持政策。对通过我省推荐培养成为国家最高科学技术奖获得者、两院院士、国家“千人计划”(含国家外专千人计划)、“万人计划”入选者、国家杰出青年科学基金获得者、长江学者、全国杰出专业技术人才、国家百千万人才工程入选者、文化名家暨‘四个一批’人才等高端人才,享受与引进人才同等的待遇。

(四)实施产业技术领军人才支持计划。围绕高端装备制造、新能源汽车、电子信息、节能环保、新材料、新能源等新兴产业,重点培养500名国际或国内一流水平、在战略性新兴产业领域有重大突破或重要科技成果转化产生较大经济效益、引领作用显著的产业技术领军人才,省市财政统筹人才专项等资金给予支持。

(五)实施博士后创新人才支持计划(简称“博新计划”)。以国家和我省实验室等重点科研基地为依托,在我省重大战略、战略性高新技术和基础科学前沿领域,每年择优遴选20名应届或新近毕业的优秀博士生予以重点项目资助,加速培养一批国际一流、国内领先的创新型青年科技人才。

(六)实施高层次人才国际化培养计划。以中青年学术技术带头人为重点,每年选送50人左右出国进行中长期培训,培训时间不少于3个月。每年有计划有重点地选送高层次专业技术人才到国(境)外著名高校、科研机构、培训机构进行深造,每批在国(境)外深造时间不少于12个月,着力提高我省高层次人才国际化水平。

(七)实施重点领域紧缺人才培养计划。着眼我省重点领域、重点行业高层次、急需紧缺人才培养需求,依托专业技术人才知识更新工程,采取高级研修班、进修班、学术讲座和选送有发展潜力的中青年学术技术带头人到国内知名高校、科研机构进修培训等不同形式,每年培养培训专业技术人才10万人次。着力加强优势产业、新兴产业、非公经济组织高层次专业技术人才的知识更新工作,不断提升我省高层次专业技术人才的创新能力。

(八)实施高端领军人才引进计划。进一步加大高端领军人才引进力度,重点引进国家最高科学技术奖获得者、“两院”院士、外籍院士等顶尖人才,国家“千人计划”(含国家外专千人计划)、“万人计划”入选者、国家杰出青年科学基金获得者、长江学者、全国杰出专业技术人才、“百千万人才工程”国家级人选、文化名家暨“四个一批”人才、中国科学院“百人计划”入选者等高端人才和通晓国内外金融规则、善于资本运作的金融领军人才。对上述人才来豫工作的,按照《_河南省委河南省人民政府关于深化人才发展体制机制改革加快人才强省建设的实施意见》有关要求,享受相应待遇。充分发挥河南省特聘研究员岗位设置制度、河南省高等学校特聘教授岗位制度等人才制度的引才聚才优势作用,通过“特设岗位+项目研究+创新人才团队培养”等形式,面向海内外引进一批在各自学科领域内具有国际一流、国内领先学术水平和科研开发能力的高层次专业技术人才,带动和培养造就一批创新能力强、具有国内外先进水平的研发创新领军人才(团队)。

(九)实施产业技术领军人才团队引进计划。以服务“三区一群”(郑州航空港经济综合实验区、郑洛新国家自主创新示范区、中国(河南)自由贸易示范区、中原城市群)等国家战略规划实施和战略平台建设为重点,突出“高精尖缺”导向,围绕高端装备制造、新能源、新能源汽车、新材料、新一代信息技术、生物医药等战略新兴产业和优势支柱产业及新兴业态,着重引进站在科技前沿和产业高端、拥有自主创新成果的产业技术领军人才团队。对国家最高科学技术奖获得者、“两院”院士、“千人计划”专家、国家重大科技成果完成人等海内外产业技术领军人才及其团队带技术、带成果、带项目创新创业和转化成果的,经评估由省政府引导基金给予不超过全部股权20%的基金支持;对世界一流水平、支撑产业转型、具有重大经济效益和社会效益的创新创业团队,一事一议,特事特办。

(十)实施海外高层次人才引进计划。制定《河南省外籍高层次人才认定办法》,实施重大海外高层次人才引进工程,以中原“百人计划”为牵引,立足我省战略性新兴产业和新型业态建设发展,重点引进一批掌握国际先进技术、能够在关键领域实现突破、带动主导产业集聚发展的高端外国专家、技术领军人才(团队)。实施国际人才合作项目,依托我省重大科研项目和重大工程、重点学科、重点实验室、重点科研基地等,采取“项目+人才+资金”等形式,引进高端外国专家和专门人才(团队)。持续开展海外英才中原行、海外智力为国服务行等系列活动,到2020年,累计引进海外留学人才120000人次来豫开展服务活动,其中硕士以上海外高层次专业技术人才7500人次,博士400人次。

(十一)完善人才激励机制。健全人才评价体系,突出创新能力和社会贡献评价标准,对业绩特别突出的拔尖人才,可破格或越级评聘高级专业技术职务;建立完善关键技术岗位竞聘制度,让有真才实学的专业拔尖人才能够脱颖而出,担当重任;深化分配制度改革,实行向关键专业技术岗位和重要专业技术骨干倾斜的分配制度,落实技术要素按贡献大小参与分配政策,对高层次人才可实行协议工资、项目工资等灵活多样的分配办法;落实《促进科技成果转化法》等法律政策,赋予创新领军人才更大财物支配权、技术路线决策权,提高科研人员成果转化收益分享比例;发挥表彰奖励的导向作用,对获得全国杰出专业技术人才称号的个人和集体,新当选中国科学院院士和中国工程院院士、入选长江学者奖励计划、获得国家杰出青年科学基金奖励、国家自然科学奖、技术发明奖、科技进步奖一等奖前两位的个人和集体,其他获国家科技奖项、国家“友谊奖”、国家级优秀教学成果特等奖、中国青年科技奖的个人或集体,以及获得国家其他奖项的个人或集体,按照有关规定给予重点奖励。

(十二)加强引才育才载体建设。加强省、部(院)合作,积极吸引世界500强企业、大型“央企”以及境内外知名院校、科研机构和知名创新型企业在豫设立研发机构;发挥留学回国人员创业园、引智试验区、院士工作站、博士后科研流动站(博士后科研工作站、创新实践基地)、专家服务基地等载体招才引智功能;着力加强国家和省重点实验室、工程实验室、工程技术(研究)中心、协同创新中心等重要平台建设。到2020年,建成100个以上院士工作站,50个左右省级专家服务基地,70个以上博士后科研流动站,230个博士后科研工作站,300个博士后创新实践基地,18个留学人员创业园,60个省级重点实验室,300个省级工程技术研究中心,20-30个产业技术研究院。

(十三)创新柔性引才方式。鼓励高校、科研院所建立“人才驿站”,支持用人单位采取兼职挂职、技术咨询、项目合作、海外工程师、周末教授等方式,集聚国内外专家智力。实施专家服务基层行动计划,通过技术指导、决策咨询、项目合作、联合攻关以及推广新技术、新品种、新工艺、新方法等形式,引导和支持高层次专家向我省人才洼地流动。在我省高等院校、科研院所和企事业单位大范围推行特聘教授、特聘研究员、特聘专家制度,建立常态化、滚动支持机制,集聚国内外杰出人才来豫创新创业。以河南籍和在豫工作过的高端人才为重点,实施“乡情引才工程”,完善豫籍高层次人才信息库,打造引才新品牌。发挥国际高端猎头和行业协会作用,加强海外引智工作联络处建设,建立北(京)上(海)广(州)深(圳)人才工作站,通过市场化、社会化、国际化运作引进高层次人才。

(十四)开辟引才“绿色通道”。对引进的高层次人才、急需紧缺人才及业绩特别突出的人才,可不受单位结构比例和岗位限制,通过特设岗位、动态调整岗位设置等多种方式评聘专业技术职务;对具有高级专业技术职务和博士学位的人员,可采取直接考核的办法招聘,其无档案的,经过组织查证核实程序后其工资档次可实行无档案身份认定;在外省、市已具有相应专业技术资格的人员,来我省工作的,直接确认其资格;对符合条件的海外归国高层次人才,可直接考核认定其高级专业技术职务;对特殊人才实行“一人一策”。

(十五)鼓励离岗创新创业。鼓励高等院校、科研院所等事业单位在编在岗的专业技术人才携带自有科研项目和成果脱离原单位工作,到企业开展创新创业或自主创办企业。经单位批准同意,可在5年内保留人事关系,由原单位发放基本工资(岗位工资和薪级工资),并保留其参加职称评审、岗位等级晋升、社会保险等方面的权利。允许高等院校和科研院所设立一定比例的流动岗位,吸引有创新实践经验的企业高层次人才兼职。

(十六)提供便捷化服务保障。认真贯彻中央关于进一步加强党委联系服务专家工作文件精神,不断提高联系服务专家工作的水平。进一步提高医疗待遇水平。按照《河南省高层次人才认定和支持办法》,经认定的高层次专业技术人才,按层次分别纳入一级、二级、三级保健对象范围,享受相应的医疗保健和医疗保险服务。推进人才公寓建设,支持高校、科研院所、国有骨干企业利用自有存量国有建设用地建设高层次人才周转房。优化人才服务流程,为高层次专业技术人才在办理出入境手续、居留落户、人事关系、社会保险、住房安居、家属就业、子女入学等方面实行“一站式”服务,简化手续,限时办结。加快人事档案管理服务信息化建设。完善社会保险关系转移接续办法,便捷人才跨地区、跨行业、跨体制流动。实行外国人来豫短期工作邀请函办理“一站式”服务和外国人来豫工作就业“两证合一”服务。

(十七)加强组织领导。在省人才工作领导小组领导下,省人力资源和社会保障厅负责协调推进各项工作,宣传、科协、发改、教育、科技、工信、公安、财政、住建、农业、商务、卫计、税务、金融等部门各司其职,定期召开会议,促进各项任务的落实。各级政府要高度重视高层次专业技术人才队伍建设,坚持“一把手”抓“第一资源”,统筹相关部门,结合实际制定符合当地经济社会发展要求的贯彻落实意见。

(十八)落实主体责任。各地、各有关部门要认真贯彻落实高层次专业技术人才队伍建设工作部署,确保各项任务有序推进、按时完成。要加强督导检查,针对重点任务、重点举措,明确督查重点,及时跟踪问效。对督查中发现的问题,明确责任、挂号督办、限期整改,对执行不力、整改不到位的问责追责。

(十九)营造良好社会氛围。加强舆论宣传,大力宣传人才强省战略的重大意义,宣传各个领域、各个行业涌现的高层次专业技术人才先进事迹。坚持以事业留人、感情留人、待遇留人,倡导体现鼓励创新、宽容失败的科研精神。

街道人才日活动方案篇三

20xx年我局人才工作的总体要求是:以_新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神,坚持在党管人才格局下,紧扣我市重大战略部署,深入实施巴陵人才工程,深化人才人事体制机制改革,加快打造具有区域比较优势的人才发展制度体系,持续推进专业技术人才和高技能人才队伍建设,以人才高质量发展引领经济社会高质量发展,为建设湖南发展新增长极、建设区域性中心城市、大城市提供坚强人才支撑。

成立市人力资源和社会保障局人才工作领导小组。

组长:xxx。

副组长:xxx。

成员:xxx。

市人社局人才工作领导小组办公室设局专业技术人员管理科,由陈双平同志兼办公室主任,负责人才工作领导小组日常工作。

(一)强化理论式装。深入学习领会__关于人才工作重要论述,用新时代人才工作新精神武装头脑、指导实践、推动工作。切实提高政治站位,在学懂弄通上下功夫,不断提升理论素养和专业能力。(局人才工作领导小组各成员单位,下称各成员单位)。

(二)加强战略谋划。加强调查研究,对人才工作面临的新形势新任务新情况开展专题调研,配合做好“十四五”期间人才人事发展规划编制工作。(各成员单位)。

(四)持续推进人才评价机制改革。健全以品德、能力、业绩为导向的人才评价体系,完善细分人才分类评价指标。贯彻落实人社部办公厅《关于进一步做好民营企业职称工作的通知》(人社厅发〔2020〕13号)及《湖南省创新民营企业专业技术人才职称评审10条措施》(湘人社发〔2019〕67号)精神,积极开展非公有制领域特别优秀人才高级职称评审,面向我市新兴优势产业和地方特色产业,组织开展民营企业职称专场评审。进一步推进职能管理转变,稳步实施向县市区下放中小学教师系列高级职称评审权,鼓励我市三甲医院申报卫生系列高级职称自主评审权。清理公布全市中初级职称评审委员会,调整发布职称申报专业目录。根据省人社厅统一部署实施职业资格目录动态调整机制。加强职业资格考试环境综合治理,严厉查处“挂证”“助考”等违法违规行为。完善职业技能等级认定制度和专项能力考核制度,构建多元技能人才评价体系。进一步畅通技术工人成长成才通道,落实工程系列技能人才申报专业技术职称评审政策。(专技科、职建科、考试中心、鉴定中心、人力资源服务中心)。

(五)积极推进事业单位人事制度改革。贯彻落实事业单位工作人员培训规定,全面提升事业单位工作人员素质。研究制定我市事业单位工作人员考核办法。全面推广事业单位人事管理信息系统,持续推进信息化建设,加强事业单位人才统计工作。(事管科)。

(六)创新人才流动机制。制定落实促进劳动力和人才社会性流动体制机制改革意见的责任分工方案。规范人力资源市场秩序,健全人力资源市场动态分析发布机制,完善市场管理服务信息平台。统筹做好流动人员人事档案管理和公益性人才交流工作。继续做好基本养老保险关系转移接续工作。组织实施高校毕业生“三支一扶”和基层成长计划,完善基层成长计划后备人才遴选培养的相关规定。(就业中心、流动科、社保中心、人力资源服务中心)。

(七)完善人才激励机制。完善事业单位绩效工资调整机制,保障基层事业单位人员工资待遇。落实高层次人才工资分配激励政策措施,健全科技成果转化现金奖励激励机制,根据上级部署推开公立医院薪酬制度改革,落实调整卫生防疫津贴标准,激发事业单位人才创新创造活力。全力推进国企工资改革落地,在全市推开企业薪酬调查,做好信息发布工作,抓好监督检查。贯彻落实《湖南省评比达标表彰活动管理实施细则》,按规定做好各项评比达标表彰工作。(工资福利科、劳动关系科、表彰奖励科)。

(八)突出对新冠肺炎疫情防控一线人员的关怀激励。鼓励广大专技人才投入新冠肺炎疫情防控,为新冠肺炎疫情防控一线专技人才撑腰鼓劲,对其在专业探索过程中出现的失误和误解,及时调查核实,加大容错纠错和澄清保护力度。对疫情防控一线的医护、科研等领域专技人才实施职称评聘优先、人才项目推荐优先、人才工程评审指标单列、考核表彰倾斜、绩效工资分配倾斜、特殊保障等政策落实到位。(专技科、工资福利科、表彰奖励科)。

(九)继续实施高层次科技创新人才选拔培养工程项目。继续抓好2020年引进100个科技创新人才。配合做好各类人才工程人选、政府津贴专家选拔推荐工作。加强高层次专家服务,组织开展专家体检休假走访联谊等活动。(专技科)。

(十)加大留学回国人员引进支持力度。启动留学人员来(回)岳创业支持培育项目,加大对留学人员来(回)岳创新创业支持力度。健全完善留学人员回国服务体系。(专技科、就业中心)。

(十一)推动博士后事业创新发展。加强博士后青年创新人才引进培养,支持高校、企业扩大博士后创新人才引进培养规模。做好国家博士后科研工作站和省级博士后创新创业实践基地建设推荐申报,根据省厅相关规定,申报参加博士后留(来)岳就业创业支持培养项目。(专技科)。

(十二)强化专业技术人才继续教育工作。深入实施专业技术人才知识更新工程,健全分类分层的专业技术人员继续教育制度,加强高层次、急需紧缺和骨干专业技术人才培养培训,围绕智能制造、新兴工业优势产业链、公共卫生事件处置、脱贫攻坚等重要主题资助申报专业技术人员高级研修培训项目。开展市级继续教育基地新设立工作。(专技科)。

(十三)加强高技能人才队伍建设。贯彻落实《湖南省关于推行终身职业技能培训制度的实施意见》《湖南省职业技能提升行动实施方案(2019-2021年)》《岳阳市加强技能人才培养建设技工强市实施方案》等政策,着力优化技能人才培育发展环境。建设一批高技能人才培训基地、技能大师工作室。(职建科、劳关科、鉴定中心)。

(十四)大规模开展职业技能培训。深入实施职业技能提升行动,建立终身职业技能培训实施体系,全面推行企业新型学徒制培训。开展就业技能培训工作先进县评选,评选认定家庭服务职业培训示范基地,着力提升各类群体职业技能水平。(职建科、就业中心)。

(十五)大力发展技工教育。配合教育部门优化全市技工院校专业设置,建立全市技工院校办学水平评估制度。继续推动产教融合、校企合作。推进工学一体化课程教学改革,推行订单培训、定向培训、定岗培训等培养模式。继续完善技工院校统一招生平台,抓好招生工作,稳定招生规模。(职建科、鉴定中心)。

(十六)积极开展职业技能竞赛工作。制订年度竞赛计划和裁判员培训计划。组织实施全市各行各业职业技能竞赛,选推优秀选手参加省级以上赛事选手集训,形成以赛促教、以赛促学、以赛推动技能人才培养的新格局。(职建科、鉴定中心)。

(十七)健全人力资源市场体系。深入宣传贯彻实施《人力资源市场暂行条例》和《关于进一步规范人力资源市场秩序的意见》,持续建设统一开放、竞争有序的人力资源市场体系,开展市场秩序治理,优化市场发展环境。开展市场诚信创建、服务标准化建设、机构星级评定等管理工作。(流动科、人力资源服务中心)。

(十八)加大人力资源服务力度。充分发挥市场作用,促进人才规范有序流动。大力实施人力资源管理能力提升计划、编制发布急需紧缺高层次人才需求目录及分析报告,不断完善人才供需对接平台。(流动科、人力资源服务中心)。

(十九)健全高校毕业生就业创业服务。深入实施高校毕业生就业创业促进计划、大力开展见习基地工作,落实支持帮扶政策,促进高校毕业生多渠道就业和自主创业,促进基层发展和人才成长的融合互动。(就业科、流动科、就业中心、人力资源服务中心)。

(二十)落实事业单位人事管理倾斜政策。继续落实基层事业单位公开招聘倾斜政策,进一步拓宽艰苦边远贫困地区县乡事业单位工作人员补充渠道。根据国家和省里统一部署,推进县以下事业单位管理岗位职员等级晋升制度实施工作。配合相关部门加快推进贫困地区全科医生特设岗位计划实施,实现贫困地区全科医生特设岗位全覆盖。组织开展事业单位工作人员脱贫攻坚专项奖励。(事管科)。

街道人才日活动方案篇四

世界水日活动方案[2018年世界水日活动方案]xx年3月22日是第19个世界节水日。水是一切生命赖以生存,__发展不可缺少和不可替代的重要自然资源和环境要素。但是,现代社会的人口增长、工农业生产活动和城市化的急剧发展,对有限的水资源及水环境产生了巨大的冲击。在全球范围内,水质的污染、需水量的迅速增加以及部门间竞争性开发所导致的不合理利用,使水资源进一步短缺,水环境更加恶化,严重地影响了__的发展,威胁着人类的福祉。如果不珍惜水资源,最后一滴水将是人类的眼泪。所以,我们要倡导节约观念,建设文明学校,围绕增强节水习惯,树立节水为荣、浪费可耻的正气,倡导广大同学从小事做起,从个人做起,努力把我校建成节水型高校。节水行动从我做起,永不止步!

以国家环境保护局所提出的“节约用水,珍惜生存环境”为题,将举办一次与节约用水有关的活动。以此响应国家的号召,确保水资源的可持续发展,逐步提升人们节约用水的意识,加深人们珍惜水资源的观念。通过水日的宣传活动,唤起公众对水资源的危机感,加强公众对身边水体的关注程度,呼吁全民关注并参与到水资源保护事业中来。同时也号召大家不浪费一滴水,节约用水从小事做起。

xx年3月22日。

湖南大学天马学生公寓二区篮球场。

湖南大学全体在校师生。

化学化工院xx级党支部。

xx级化学四班。

街道人才日活动方案篇五

自从有了,似乎教会了消费者如何维权,说白了,是本来就该用法律来维护消费者自己权益的一堂补习课。同样不否认有消费者的不懂法,但更大程度上,不光是法律制度的不健全,产品生产厂商的强势地位和对利益的追逐,就不能不说是消费者的无奈了,所以才有了后来的遍及各地的维护消费者权益的机构出现。

在315到来之际学生会特此举办了一次关于315维权意识的活动,315维权活动的策划如下:

安全消费进校园——315消费者维权日。

生活部和学习部组织。

20xx届新生。

为了纪念315国际消费者权益保护日,深入宣传《消费者权益保护法》,《产品质量法》等法规,契合20xx年度315维权活动“消费与服务”的主题,是当代的大学生,在拥有高科技的学习装备,方便和快捷了解到各种新闻与知识的同时,更加留心发生在身边的消费方面的问题。特旧版此次活动。

由于现在快节奏的生活方式,人们面临越来越多的生活压力,因此使用各种各样的手段来维持生活,如xxx,诈骗,假买假卖等,而当今大学生缺少一定的生活经验,上当受骗也是难免的。面对如此多的考验,作为消费者的我们,耀东方的利用法律的知识来维护自身的合法权利就变得越来越重要,作为在校大学生懂得利用法律的知识来维护自身的合法权利也显得越来越重要。

虽然我们生活在象牙塔中,消费多数在校园内进行,但是日常消费行为确实无可避免的,消费维权意识淡薄,使我们在遭遇侵权问题是不知所措。而且总有一天我们会离开风和日丽的校园,走进鱼龙混杂的社会。当我们在权益上,利益上,甚至人格上受到不公平的待遇,我们会忍气吞声,让不公平对待我们的人为所欲为吗?我们当然不会那样懦弱,我们会时刻维护我们自身的权益,利益乃至人格。我们如遇到消费层面的不公,怎样去维护呢?让我们带着疑问,抱着学习的心态,了解一些有关消费方面的法律常识,做个有丰富维权知识的当代大学生吧!

1、让当代大学生初步了解基本的消费维权知识。树立维权意识,开阔知识面,做高素质合格的社会人才。

2、使学生在消费权益受到侵害时,及时熟练拿出应急方案,以合法的途径解决消费侵权问题,维护自身的合法权益。

3、开展315的活动是一所高校体制健全的具体体现。

4、在中国消费者协会的倡导下,在我校普及消费者权益保护的相关知识。

6、希望借此次活动的举办,加强广大学生对消费者权益的认识,提高同学的消费额维权意识,知法懂法,学会正确的维护自身的合法权益。

1、主持人开场介绍315的由来。

2、播放图片,通过对具体的图片的讲解让大家了解315的深刻内涵。

3、播放视频,通过具体的案例让在场的同学知法懂法。

4、主持人和在场的同学讨论如果自己的合法权益遭受到侵犯,我们因该如何去维护自己的合法权利。

5、由主持人宣布此次活动的结束。

通过此次活动的举办让我们这些当代的大学生了解了315活动的具体内涵,也让大家更加明白如果自己的合法权益受到侵害该如何去维护。让广大同学更加的知法懂法,懂得用法律的手段去维护自己的合法权利.

街道人才日活动方案篇六

计算机专业具有实践性强、技术发展迅速、应用的深度和广度大、与具体应用结合紧密等特点,需要有不断的创新来开展新技术的研发并推进新技术在不同领域、不同层次的应用[1].同时,解决相关问题需要整合计算机专业中信息技术、计算机工程、软件工程等分支学科,并对其多元知识点进行融合[2].因此,计算机专业尤其需要也特别适合开展科技创新教育。

培养计算机专业科技创新人才,需要深入了解计算机专业的特殊性,建立与之相符的教育教学观念。计算机专业人才的培养需要建立一套合适的课程教学体系,并将各个学科及课程的内容理论联系实际,尤其注重教学实践,并结合计算机科技竞赛及各个层级的科研项目来激发学生的创新能力[3].

鼓励科技创新与注重教学实践的初衷对培养学生的创新思维与动手能力有着积极的作用。为此教学实践的改革刻不容缓,在条件允许的情况下,考虑适当增加教学实践的课时,从而提升学生参与项目的积极性。针对计算机学科的前沿知识,及社会领域的棘手问题、热点问题等皆可引导学生分层次逐步介入到关联的课程实践、大学生创新课题、毕业设计中来。不再以唯成绩论的单一方式进行考核,从而实现对实践教学评价体系的改革。

计算机专业的特殊性注定其科研与教学目标的实现必须理论联系实际,这使得计算机课程实践具有重要的意义。我院以计算机竞赛为依托,增强了参与学生的动手能力,同时,学校对相关计算机实践*台的规划与建设也给予了大力支持,形成了多个涉及重要课题的实验室,这便于将计算机学科的多元知识点结合起来开展开放式实验,从而提高研究性、综合性、设计性等实验在实践教学中比重。在面向对象的java程序设计语言、数据结构、算法分析与设计等相关课程的实验教学过程中,我院将教学实践改革的目标定位于结果的演示、数据的验证及更高层次的设计性与创新性结合的综合性实验,这些工作将有助于参赛学生实践能力和创新能力的培养。以计算机科技竞赛为依托,根据教学大纲及科技创新的成果对计算机专业的相关课程设计进行了教学改革,并结合计算机仿真及软件设计等竞赛的特点进行选题,使得课程设计的题目更具实用性。为此,课程实践对学生的要求也更具针对性,要求学生依次完成课程选题、解决方案与架构的设计、程序编写、配置、软件测试、撰写课程实践报告等步骤,并依据软件工程的标准,形成一套以国家标准为基准的文档。让学生全过程参与到科研项目中来,明确自身职责,并有效地培养其科技创新、软件方案设计、实践动手等方面的能力,从而为我院储备计算机科技创新人才资源。除此之外,在积极引入科研项目的同时也要落实将科研成果与计算机专业的课程教学实践有机结合,以促进学生由被动学习到主动学习的思想转变。

多元知识点融合的实践教学。

大学生的科研能力需要以计算机专业知识为依托,通过不断的积累,从而在某个领域保持优势,并融合各个课程的多元知识点来实现创新突破。由于计算机专业具有较强的实践性,所以在计算机专业学生的培养方面,我院不仅重视学生专业课程的学习,而且关注交叉学科、前导课程、后续课程、多元知识点的融会。在*时教学中,应及时了解计算机专业各二级学科的发展方向,并把各二级学科的相关知识点融入到教学实践中来,从而培养学生对前沿理论与先进技术的研究能力。深入了解计算机专业各课程间的关联性,明确主要课程的关联性教学规则,从而使得各课程多元知识点融合,这样有助于学生专业知识的融会贯通。为此,改进了计算机学科主干课程的教学大纲,在面向对象的程序设计、数据结构、数据库原理、操作系统等课程的理论学习完成后,皆开设了16课时左右的相关上机实践与课程设计。目标是加强学生对计算机专业相关学科与课程多元知识点的综合运用。

如:在java程序设计、数据结构课程设计、软法算法分析与设计的教学中,就融合了面向对象程序设计、数据结构知识、算法理论与思想的知识,在实践教学中应向学生介绍这些知识点涉及的课程及其相关性等[4].同时,依据多年来各类科技竞赛的情况,在计算机相关主干课程的课程设计选题中,我们有目的的挑选其中难度适宜的作为课程设计的可选题目,逐步加强对学生分析与解决问题能力的培养。如此,将之与计算机科技竞赛进行关联,提高了学生的学习积极性,从而促进其科技创新能力的提升,最终实现了教学相长的目标。

科技创新团队及实习基地的建立。

学生创新能力的培养不能一蹴而就,需要集合社会及学校等多方面资源的支持与鼓励,是个持续的过程。在各方资源允许的情形下,实习基地的建立是必要的,此外,仍需明确发展的方向,并建立可持续性的研发梯队。为此,我们在争团队建设方面及争取社会资源支持上做了大量的工作。企业与学院采取了院企合作的新模式,成立了多个大学生科技创新校外孵化基地。企业方依据业务需求,组织学生团队参与项目的研发工作,这样大大激发了学生的学习积极性,同时也培养了学生的实践能力。

除此之外,依托指导教师主持或参与的各类国家级、省级、厅级、横向项目及大学生创新项目等学生基金项目为基础,在院内建立创新实习基地并配备相应的项目团队,其目的是建立可持续的、递进式的科研体系和科研团队。

由于项目的分类导致科技竞赛侧重点的差异,学校每年从学生中层层筛选出具备科研潜质,并对科研项目有认同感与强烈兴趣的学生参与到指导教师的科学研究团队。通过指导教师的专业指导与培训,科研团队中的学生全过程参与到方案的解决、算法的设计、程序的编码、文档的编写、系统的测试等。这将提高项目的质量,并较好的控制项目进度的实施,也对学生创新能力、科研能力、多元知识应用能力的培养有着积极的作用。在此基础之上,学生在参与科研项目的同时,也需注重将科研成果转化为专利,并反馈到教学实践上,从而发挥科研项目对教学的积极作用.

我院以实施计算机科技创新与深化基于竞赛的实践教学为出发点,积极开拓校内外创新项目,并结合计算机科技竞赛的多元知识融合的创新型人才培养模式的研究,为社会培养一批计算机相关专业高档次的创新型、实践型人才。目前取得了一定的成绩,这样的教学改革研究将持续下去,推广到其他专业。

街道人才日活动方案篇七

总结。

人才工作的经验和做法,推进人才工作更加适应经济与社会事业发展,促进各项事业的持续、健康、快速发展,营造“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的浓厚氛围,经教委领导同意,决定在全校范围内开展人才工作集中宣传月活动,现就活动提出如下实施方案:

1、深入贯彻落实各项人才工作方针政策,牢固树立科学人才观。以人才工作宣传月为契机,认真学习贯彻国家、自治区、地区及托里县中长期人才发展规划纲要,紧紧围绕在全校普及和应用科学人才观,深入解读人才是科学发展的第一资源、人才优先发展是科学发展的有效途径、以用为本是人才发展的重要方针、人才投资是效益的最大投资、人人皆可成才等重要的人才思想理念,加快推进人才强校战略的实施。

2、加强人才工作典型经验和做法的宣传交流。积极宣传本单位在人才培养、吸引、使用和流动等环节以及在人才环境营造、人才激励和保障等方面的创新做法、新经验和工作成效。

3、加大人才工作先进典型和事迹的宣传力度。大力宣传在教育。

教学。

领域取得突出业绩的优秀人才、关心爱护人才方面表现突出的个人;在积极落实人才相关政策、营造良好人才环境的工作中表现突出的个人;通过宣传,在全校形成尊重人才、爱护人才和人人争相成才的良好氛围,使科学人才观进一步深入人心。

2015年5月1日-5月30日。

三、

活动安排。

要讲话为根本遵循认真贯彻落实第二次中央新疆工作座谈会和自治区党委八届七次全委(扩大)会议精神进一步加强和改进人才工作的实施意见》等为主要内容,通过学习,进一步统一思想,提高对当前做好人才工作重要性的认识。二是对人才工作开展情况进行分析研究,总结经验,查找不足,提出对策,形成专题报告。

2、组织开展集中宣传活动。一是5月1日至5月27日,利用橱窗、板报、内刊等载体,开展党的人才工作方针政策的宣传活动,并结合单位实际制作悬挂人才宣传标语。二是人才工作成员要以工作在一线的优秀教育人才,有较强的教学技能并能较好的带动年轻教师成长的实用人才,以及在促进民族团结方面表现较为突出的各类人才等为主要宣传对象,将他们的工作成果、教学成绩等为主要宣传内容,利用媒体大力开展宣传报道,扩大优秀人才的影响。

3、组织各类人才到乡、村送课活动。积极发挥本校的优势特长积极搭建平台,充分发挥各类人才的聪明才智,组织双语人才下乡开展送课下乡活动。

4、组织召开人才工作经验交流会。5月下旬,组织召开人才工作经验交流会,交流加强人才队伍建设,做好人才培养、引进、管理和使用等方面的好经验、好做法,探索创新人才评价、选拔、激励等机制建设。

5、开展一次联系人才活动。通过走访、座谈、慰问等方式,加强与各类人才的联系沟通,深入了解人才的工作和生活情况,切实为人才解决实际困难。

四、活动要求。

1、高度重视,精心组织。高度重视,紧紧围绕本校人才工作特点,合理安排,突出宣传的针对性和示范性,明确专人负责,切实抓好宣传月各项活动的组织实施。

2、加强领导,强化督查。由校委会成员组成联合督查组,不定期对各宣传活动开展情况进行督导检查,将适时对活动开展情况进行通报。

按照市人才工作协调小组办公室关于开展“人才工作宣传月”活动的通知精神并结合我区实际,现就我区“人才工作宣传月”活动制定如下实施方案:一、活动目的:

宣传党的人才工作方针政策和优秀人才的典型事迹,交流人才工作经验,在全区努力营造“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的浓厚氛围,提高各单位、各部门对人才工作的重视程度,为“三年再造一个新路南”目标的实现奠定更坚实的人才和智力基础。

1、组织开展专题学习和调研活动。一是各单位、各部门领导班子要普遍组织一次专题学习活动,以党的十七大报告中有关人才工作的重要论述、中共中央关于进一步加强人才工作的决定、中共中央关于加强农村实用人才队伍建设和农村人力资源开发的意见等为主要内容通过学习,进一步统一思想,提高对当前做好人才工作重要性的认识。二是对本单位部门人才工作开展情况进行分析研究,总结经验,查找不足,提出对策,形成专题报告;三是对本单位、本部门优秀人才的事迹进行总结,形成事迹材料。人才工作专题报告和优秀人才事迹材料经单位主要领导审核同意后,5月12日前报送区委组织部干部二科。

2、组织开展集中宣传活动。一是在5月11日至15日,各单位各部门利用橱窗、板报、内刊等载体,开展党的人才工作方针政策的宣传活动。二是在5月18至29日,以战斗在工作一线并做出突出贡献的优秀专业技术(管理)人才、有过硬的技术和奉献精神做出显著业绩的企业技能型人才以及有较强的致富技能并率先富起来的农村实用人才为主要宣传对象,以优秀人才的科技成果、先进技术、创业经验、致富模式、先进事迹为主要宣传内容,利用《今日路南》、“路南党建网”、“路南组织工作”等媒体,集中开展宣传报道,扩大优秀人才在全社会的影响。区委组织部将结合相关部门对各单位、各部门集中宣传工作开展情况进行督导检查。

党委等有关部门参加的人才工作经验交流会,交流加强人才队伍建设,做好人才培养、引进、管理和使用等方面的好做法和好经验,探索创新人才评价、选拔、激励等机制建设,区委组织部将会同相关单位部门,对我区人才工作提出相关制度措施,推动我区人才工作上新台阶。

三、活动要求。

各乡镇(场)党委、县直各党(工)委,县人才工作领导小组各成员单位,广电局、农机局、林业局、文体局、塔城日报驻沙湾记者站:

为深入学习贯彻胡锦涛总书记“七一”讲话精神,全面贯彻自治区、地区有关人才工作要求,努力营造“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的良好氛围,进一步激发各类人才干事创业的积极性和创造性,决定在今年9月份开展“人才工作宣传月”活动,现将有关要求通知如下:

创业热情,为我县经济社会发展提供强有力的人才保障和智力支持。

2011年9月1日-9月30日。

1、组织一次人才工作政策理论学习。要组织本系统、本单位干部职工集中学习《自治区中长期人才发展规划纲要(2010-2020)》和《沙湾县中长期人才发展规划纲要(征求意见稿)》,做到对自治区的人才发展规划纲要熟悉,对我县的人才发展规划纲要提出合理化意见或建议。(责任单位:各党委、人才工作领导小组各成员单位)。

2、开展一次“创新发展话人才”专题宣传。充分发挥各类人才作用,在县电视台、《塔城日报沙湾版》、沙湾党建网上开辟“创新发展话人才”专栏,通过举办系列访谈等形式宣传各级人才工作精神、人才政策和我县各行各业优秀人才事迹。各党委、领导小组各成员单位要从2010年以来获得县级和县级以上荣誉称号的各类人才中,选出1-2个更具有典型性的各类人才,于9月8日前向人才办提供1500字以内的事迹材料。人才办从中选取典型推荐给县广电局、塔城日报驻沙湾记者站进行宣传报道。(责任单位:宣传部、组织部、广电局)。

3、召开一次专家建言献策座谈会。邀请我县专家顾问团成员参加,交流人才工作方面的好做法和好经验,对存在的问题进行研究探讨,听取对经济建设和各行业发展的意见、建议。(责任单位:科技局)4、开展一次人才联系活动。通过座谈、走访、慰问和调研等方式,加强与各类人才的联系沟通,切实为人才办实事、解难题。(责任单位:各党委、人才工作领导小组各成员单位)。

5、举办一次人才招聘会。及时掌握我县企业关于人才岗位需求情况,加大宣传力度,通过举办人才招聘会,为企业和求职者之间搭建交流平台。(责任单位:劳动和社会保障局)。

6、开展一次城乡人才共建活动。科技、文化、卫生及涉农部门要结合本系统的特点和实际,积极搭建平台,通过技术服务、义诊咨询、教学教法交流等形式,充分发挥全县各级各类人才的聪明才智,9月份至少组织开展一次主题实践活动。其中,涉农部门要按照“1+3”城乡人才共建模式(即:每名县直专业技术人员要指导一个村队(站所),共同促进农业生产;联系一户科技示范户,共同创办产业实体;培养一名农村实用人才,共同提高实践能力并带领群众致富),有计划、有步骤地扎实开展好主题实践活动。(责任单位:农业局、林业局、水利局、畜牧局、农机局、科技局、教育局、卫生局、文体局)。

[2011]35号)落实情况进行督促检查。要求各党委和相关人才工作领导小组成员单位要补充完善实施方案,并抓好该项工程的落实,加大此项工作的宣传力度。(责任单位:各乡镇、场党委,组织部、经工办、科协、科技局、农业局、林业局、畜牧兽医局、农机局、劳动和社会保障局、教育局、财政局、发改委、人事局)。

8、开展一次人才统计工作。坚持“服务人才、服务发展”的原则,进一步掌握我县各类人才基本情况,开展党政人才、专业技术人才、企业经营管理人才、高技能人才、农村实用人才和社会工作人才的统计调研活动,宣传人才政策,做好人才服务。(责任单位:组织部、统计局、经贸委、人事局、劳动和社会保障局、农业局、民政局)。

四、活动要求。

1、高度重视,精心组织。各单位要把开展宣传月活动列入议事日程,结合本单位的实际情况,制定具体的活动方案,紧扣活动主题,精心组织,统筹安排,明确专人负责,切实抓好宣传月各项活动的组织实施。各单位的人才工作宣传月活动方案(含活动计划安排表)在9月6日前报县委宣传部和人才办。

2、加强宣传,营造氛围。各党委和领导小组各成员单位要根据工作实际,制作人才工作宣传标语,悬挂于本单位或单位相邻的主干道路上。同时每一项活动的开展相关单位都需加大宣传报道力度,及时向各媒体上报人才工作信息,确保“人才工作宣传月”活动取得实效。宣传标语内容附后,要求于9月7日前悬挂完毕。

国家职业技能鉴定所。

按照市人社局关于开展“技能人才宣传月”活动的通知精神并结合我校实际,现就我校“技能人才宣传月”活动制定如下实施方案:

一、活动目的:宣传国家关于技能人才工作方针政策、新时期技能人才培训工作发展前景和近些年我省优秀技术人才的典型事迹,国家关于优秀技能人才创业的相关优惠扶持措施,同时开展技能人才工作经验交流活动,在全校范围努力营造“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的浓厚氛围,并由此尽可能地辐射至到本市广大农村田间地头。提高广大师生对技术、技能、及职业工种的认识,为同学们的职业生涯整体规划目标的实现奠定更坚实的理论基础及思想准备。

2015年4月1日----2015年4月30日。

三、组织分工。

组长:赵宏义。

副组长:冯大勇王宏军。

活动负责人:闫继武杨俊峰。

版面:高慧强赵德中。

摄像:赵晓伟赵建奎黄朝。

四、活动内容。

国家高技能人才宣传口号、我国职业技能鉴定体系及职业技能鉴定制度历史发展、国家职业鉴定资格证书制度建立及意义、我国技能人才培育及未来发展展望等。

五、活动形式及主要措施。

1、开展广泛深入的宣传活动。

在校门口、校园干道及各专业部报栏张贴高技能人才宣传口号,在校办公楼电子屏上滚动播放“推行国家职业资格证书制度,提高全民职业技能、技术工种实行国家职业资格证书就业制度、职业培训是青年成功成才的重要途径。”等口号,利用我校4月份招生宣传相关版面,持续开展宣传活动。

街道人才日活动方案篇八

*建设银行现已在全球29个国家和地区设立各级境外机构251家。随着境外业务不断拓展,机构数量逐渐增加,小语种人才成为建设银行国际化人才的重要组成部分。20xx年度校园招聘拟在北京、上海和广东三家分行招收小语种专项人才。

符合《*建设银行境内分支机构20xx年度校园招聘公告》的基本条件且主修语种为葡萄牙语、波兰语、印尼语、越南语等四个语种的20xx年度应届毕业生。

除以上标准外,小语种专项人才还应满足以下要求:

(一)具有_国籍,有志于投身*建设银行国际化发展事业,愿意到官方语言为主修语种国家工作。

(三)有该语种国家留学经历及拥有语言等级证书者,或具备较好的英语水*者,或具备金融、经济、财会、it等专业背景者,同等条件下优先考虑。

(一)工作地点。

北京、上海、广州及对相应语种的境外机构。

(二)培养方式。

小语种专项人才通过校园招聘相关流程被正式录取后,需与所录用分行签订劳动合同和专项培养协议,由录用分行根据总行统一的培养计划进行培养,促使小语种人才加速成长为熟悉银行业务的专业人才。

员工在达到培养要求后,根据工作需要和培养情况,需服从总行统筹安排择优外派至相应语种的境外机构工作。

“小语种专项人才”培养计划的招聘程序与校园招聘整体安排一致,由总行统一组织,在面试测评等环节中将安排小语种专业能力测试。

凡有志于参加“小语种专项人才”培养计划的应聘者,请应聘北京市分行、上海市分行或广东省分行的“小语种专项人才”岗位。报名流程参见《*建设银行境内分支机构20xx年度校园招聘公告》。

街道人才日活动方案篇九

为进一步加强贸易基础统计工作,全面排查摸清批发、零售、住宿、餐饮企业个数,根据市区人民政府办公室《关于印发区批发零售业住宿餐饮业单位摸底排查工作方案的通知》,确定在全街道范围开展批发零售业、住宿餐饮业单位摸底排查工作。现制定如下工作方案:

一、重要意义。

全面开展限额以上批发零售业、住宿餐饮业单位摸底排查工作、摸清单位底数,是做大做强全区贸易实体经济的需要,是执行国家统计制度的需要,也是营造公平、公开、公正市场环境的需要。各级各部门要充分认识开展限额以上批发零售业、住宿餐饮业单位摸底排查工作的重要意义,将其纳入重要工作日程,强化工作措施,加大工作力度,确保将符合条件的批发零售业、住宿餐饮业单位全部纳入限额以上贸易统计,实现应统尽统。

二、工作任务。

通过摸底调查,摸清辖区内主营业务收入(销售额)全年有望达到或超过限额(批发业万元、零售业500万元、住宿和餐饮业200万元)的.法人单位、产业活动单位和个体户底数,将符合条件的单位分别按新增和成长型申报程序的要求,于今年十月份或年底纳入国家直报名录库。

三、工作主体、排查范围及工作方法。

(一)工作主体:各管理区、各村。

(二)排查范围:辖区内所有批发零售业、住宿餐饮业单位。包括楼宇内批发零售住宿和餐饮业单位及各类会所的摸底排查工作。

(三)工作方法:第一,对辖区内的批发、零售、住宿、餐饮业单位进行地毯式排查,填写批发、零售、住宿、餐饮业摸底排查汇总表。第二,与区里统一反馈的单位名录进行比对,找出漏登单位。第三,对遗漏的单位进行补登。第四,形成全年有望达到或超过限额的单位名录库。第五,做好四季度和全年批发零售、住宿餐饮业限额以上单位审报入库材料的准备工作。

四、时间安排。

(一)召开动员会议(201x年8月16日)。召开动员会,部署批发、零售、住宿、餐饮业单位摸底排查工作。

(三)摸底排查(201x年8月24-9月10日)。各管理区、各村、各部门按照方案和培训要求在辖区内开展摸底排查工作并认真填写摸底排查表,并定期向街办领导小组上报工作进度情况。

(四)数据处理、汇总上报阶段(201x年9月10日-13日)。各管理区督促各村于9月10日前将摸底排查情况整理汇总后上报街道领导小组办公室,9月13日由报街道领导小组办公室整理汇总后报区领导小组办公室。

五、组织领导。

成立街道批发零售业住宿餐饮业单位摸底排查工作领导小组,负责摸底排查工作的组织领导、综合协调和督导考核。各管理区也要落实具体人员负责各村摸底排查工作的组织督导,落实目标任务,明确职责分工。

街道人才日活动方案篇十

为了强化全县中小企业人才资源配置,提升中小企业人才队伍素质和经营管理水*,大力推进全民创业,以催生中小企业做大做强,切实解决中小企业发展中的人才匮乏、技术单一、思路狭窄、难以适应中长期发展之需求等突出矛盾,根据省、市中小企业“十二五”发展规划和加快中小企业创业培训基地暨远程教育的总要求,结合我县中小企业人才培训工作实际,以服务全民创业,激发群众创业激情,积极实施“以培训促人才、以人才促创业、以创业促就业、以就业促发展”的培训工作新格局,努力提高中小企业员工队伍和人才队伍的整体素质,为促进中小企业发展做好全方位的人才培训服务工作。

以催生中小企业,促进非公有制经济发展为目的,以逐步完善和提高中小企业创业人才、高技能人才的培训环境、培训条件、培训数量、培训质量为目标,促进和带动全县中小企业做大做强,充分发挥和完善中小企业创业培训基地建设的带动作用,通过企业员工、青年农民在岗及岗前知识技能培训,努力培养一批县域经济带头人、优秀青年农民企业家、合格的中小企业管理人才、创业人才和高素质的中小企业员工队伍,以加快农村工业化步伐,推动全县中小企业又好又快发展。2015年按照市中小企业局下达的人才培训工作任务,全年培训各类人才4000人以上。

根据我县中小企业发展特点和人才需求趋势,今后一段时间,开展以下专业知识为内容的人才培训工作:

1、以岗前和在岗专业技能为主的技能型人才培训;。

2、以各类工程专业技术为主的专业技术人才培训;。

3、以激发群众创办中小企业为主的创业人才培训;。

4、以中小企业经营管理知识为主的管理人才培训;。

5、以产品营销策略为主的中小企业营销人才培训;。

6、以新产品、新技术研发和应用为主的科技人才培训;。

7、以企业标准计量、质量管理为主的管理型人才培训;。

8、以中小企业安全生产为主的安全管理型人才培训。

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