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我要成为全新的自我范文通用 我要成为全新的自我范文通用英语(7篇)

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我要成为全新的自我范文通用 我要成为全新的自我范文通用英语(7篇)
2023-01-17 08:14:37    小编:ZTFB

范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。相信许多人会觉得范文很难写?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

最新我要成为全新的自我范文通用一

一、坚定理想信念,永远跟党走

正确的理想信念,是中国共产党人奋勇前进的指路灯塔,是战胜各种艰难险阻的精神支柱,是为党和人民不懈奋斗的动力源泉。我决心做共产主义远大理想和中国特色社会主义事业的坚定信仰者,拥护党的纲领,遵守党的章程,严守党的纪律,执行党的决定,努力为实现党和国家宏伟奋斗目标贡献力量。

二、加强理论学习,增强党性修养

实现共产主义社会是一个漫长的过程,它需要一代代共产主义战士为之艰苦奋斗。在奋斗过程中,需要不断加强党性修养,自觉进行自我反省。所以,我要严格要求自己,认真学习马列主义、_思想、_理论和“_”重要思想,树立正确的世界观、人生观和价值观,经常审视自己的入党动机,不断增强自己的党性修养。

三、坚持全心全意为人民服务的根本宗旨

全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨,也是我们党区别于其他政党的先进性质所在。因此,我要时刻牢记党的全心全意为人民服务的宗旨,坚持党的群众路线,一切从人民的根本利益出发,为人民利益而奋斗。

四、努力工作,认真履行职责

作为党员发展对象,作为一名国家政府司法所工作人员,我要认真学习做好工作所需的科学文化知识和专业知识,用脚踏实地、勤勤恳恳的工作态度履行职责,创先争优。我要立足平凡的岗位,为维护党和人民群众的利益做出自己应有的贡献。

最新我要成为全新的自我范文通用二

《我要的是葫芦》这则寓言故事有着十分丰富的人文内涵,它描述了一个爱葫芦的人种葫芦时,只知道要葫芦果实,不知道要杀死叶子上的蚜虫,结果什么都没有得到。其中不仅蕴涵了“果实与叶子密切联系”的自然常识,而且更渗透了“事物之间是相互联系的,不能光看点,要看面”的辨证唯物主义思想。本节课我设定要讲的是第一课时,课时目标有以下两点:

1.认识9个生字。学会写2个字。

2.能正确、流利地朗读成语,体会其中的韵律感。下面就本节课的教学情况做如下自评。

本节课在三处体现了对学生学习方法的引导。

1、写字方面:“横多别着急,重点在距离,远近都一样,‘哇’字才美丽。”——这是我自编的一首小儿歌,在学生写“哇”字前出示给学生,这样对学生的书写起到了帮扶的作用。以此还延伸到了“挂”字的写法。学生在书写的过程中,我还提示他们,一看二写三对照,一个更比一个好,这样,我把我们学校在校本教研过程中总结出来的方法真正运用到了自己的课堂教学实践中去。

2、识字方面:改变以往的先识字再读文的一程不变的教学方式,而是力争做到让学生边读文边识字。“葫芦”两个字是在出示课题之前,以实物演示的方式识记的;“哇”是通过字的应用规律识记的,我告诉学生,“哇”本字是一声,一般它出现在句子的末尾读轻声;“盯”是在语言环境中通过字理知识识记的,。

3、积累方面:在对第一自然段进行教学时,我向学生渗透了“熟读成诵”、“不动笔墨不读书”的学文学习方法。

开学初,学校的教学工作计划中提出:围绕“三个关注”,分别思考并努力探索三个问题:

关注师生的生命成长——我们需要培养什么样的人?

关注课堂教学的主要目标(课堂教学的主要目标是:以学生的学习状态和心智发展为主要目标)——如何使全体学生积极并快乐地参与到学习中来?

关注学生的课堂感受——如何让课堂成为深受学生欢迎的快乐场所?

本节课,我从课前的教学设计到课堂上的教学细节,都在极力做到以上三点。让课堂成为学生喜欢的学习场所,让学生快乐地参与到学习中来,培养终身发展的学生。

最新我要成为全新的自我范文通用三

曾经有这样真实的故事:

从前在美国标准石油公司里,有一位小职员叫阿基勃特。他是一名推销员,每次在远行住旅馆的时候,总是在自己签名的下方,写上“每桶4美元的标准石油”字样。在书信及收据上也不例外。只要签名,就一定写上那几个字。日复一日,年复一年,他因此被同事叫做“每桶4美元”,而他的真名倒没有人叫。

公司董事长洛克菲勒知道这件事后说:“竞有职员如此努力且关心公司的声誉,我要见一见他。”于是邀请阿基勃特共进晚餐,从此和他成为好朋友。阿基勃特在不断的提升中得到了展示和锻炼的机会。后来,洛克菲勒卸任,阿基勃特成了第二任董事长。

从阿基勃特的故事里我们看到,这是一件谁都可以做到的事,可是只有阿基勃特一个人去做了,而且坚定不移,乐此不疲。嘲笑他的人中,肯定有不少才华、能力都在他之上,可是到最后,只有他成了董事长。这也就是告诉我们:一次优秀的行为算不上优秀,习惯性的优秀才称得上优秀。优秀者之所以优秀,根本原因在于其拥有一种优秀的学习惯,这种习惯潜滋暗长地孕育了优秀的个性、优秀的作风、优秀的人格。当优秀成为一种习惯的时候,一切自然就与众不同了。

“我们每一个人都是由自己一再重复的行为所铸造的。因而优秀不是一种行为,而是一种习惯。”这是亚里士多德关于优秀的论述。也就是说,优秀并不是用来描述人们行为而是用来描述人们习惯的词。

习惯是一种或多种行为的反复强化,强化的结果则成了一种恒定的品质。这种品质或优秀或恶劣,或居于二者之间。当优秀成为习惯,习惯的自然流露就是品质。优秀的行为是片断性的,不连续的,只有习惯优秀才是真正的优秀,是本质上的优秀。而习惯的优秀与否决定于心灵的优秀与否,只有一颗优秀而卓越的心灵才有优秀的习惯,进而形成优秀的品质。

当优秀成为一种习惯,则其心灵已臻优秀的最高境界。他的一举手一投足都充盈着高深的教养,每一个细节都是一种自然流露的优秀。细节是一种无意识乃至下意识的行为,是无需思考而自然产生的,最能反映一个人的习惯。细节优秀,则习惯优秀;习惯优秀则心灵优秀、素质优秀。一个应聘者仅因进入办公室时随手捡起丢在地上的纸团而被用人单位录取,说明捡纸团这个细节折射出应聘者习惯的优秀:平时讲卫生,具有卫生的公德意识,碰到地上的纸团,弯腰伸手成了自然的习惯。一个吃完了水果或瓜子而一定要把壳儿抓在手里丢到垃圾桶里去的人,肯定是一个具有责任心且社会公德比较高尚的人。

当优秀成为一种习惯,自然而然会外化而成为一个人的性格气质,于眉宇神情间不经意地流露出来,成为一种自信,一种从容,一种大度。“腹有诗书气自华”,那种高素质的自然行为,无需雕饰,也无意于掩藏;若山间流水,淙淙而淌;又如桃李无言,下自成蹊。

当优秀成为一种习惯,机会才会青睐于这样有准备的人。因为优秀的习惯也是一种才华的积累、品质的量变。量变久之则成质变,使之成为命运的垂青者,好运就会不请自来。也只有当优秀成为一种习惯,优秀才真正成其为优秀,而不会有“此一时、彼一时”的摇摆性,才会摆脱和拒绝外界的诱惑,坚守内心的操守,成为一个真正优秀的人。

谢谢大家!

最新我要成为全新的自我范文通用四

老师们、同学们:

早上好!

我受陈仕恩校长的委托,在庄严的国旗下,发表本学期第一次国旗下讲话。

在8月21日上午,几乎所有国人都在关注一件事,几乎所有国人都在说着一个词:中国女排!

此刻,中国女排,就是中国人的集体兴奋点!

此刻,中国女排,就是全体中国人心中的女神!

是她们,再次开启了中国女排的梦幻模式。

是她们,再次唤醒了中国人的女排精神情结。

中国女排在四分之一决赛时,艰难对战占据主场优势的东道主。而最终前两届奥运会冠军、本届小组赛5战全胜的巴西队,被中国队3:2打败了!

从此,中国女排开启了热血模式。在8月19日的半决赛,中国女排以3:1击败荷兰队,艰难挺进决赛!

如此激烈的比赛,就连见过大风大浪的郎平,也大呼受不了。8月21日上午,与塞尔维亚决赛,她又从历史走向现实,再次来到我们身边,唤醒我们那一种记忆,那一种精神!什么记忆?中国女排五连冠的骄人成绩和无上荣光。什么精神?曾经激励了一代又一代中国人的女排精神!这是一种永不言败、永争第一的中国精神。不论在体育领域,还是在经济领域、科技领域、军事领域,中国人都永不言败!

即使暂时落后,中国人也能够就像女排姑娘一样,奋起直追,“一分一分拼”!一直拼到中国有了先进的航母、火箭、量子卫星……

有一位激动的网友评论“有一种不服输叫中国女排,有一种坚持叫中国女排,有一种精神叫中国女排!”,激动之情溢于言表。还有一位冷静的微友评论:“这个夏天,如果中国在里约的收获只是傅园慧的洪荒之力和秦凯的浪漫求婚,那将是一种残缺。当人们普遍以葛优躺的姿势瘫在沙发上,目光偶尔从手机屏幕上移开扫一眼电视的时候,还好有郎平和中国女排,让中国人得以守候在电视机前,等待一场直播的开始,纵情呐喊。”

老师们、同学们,中国女排带给我们的感动和自豪是毋庸置疑的,奖牌的数量也固然可以成为中国日益强大,“居于世界民族之林”的有力证明。但是激情终将过去,辉煌终将成为历史。静下心来想一想,里约奥运结束了,它会留下什么?是被人们淡忘甚至遗忘?果真这样就竖人的悲哀了。

我们要知道:一个缺乏理想信念的民族,就是失去了精神支柱,失去了追求和目标,失去了前进的动力和方向的民族;这样的民族是没有任何希望和前途的。民族如此,个人亦然,人总是要有一点精神的,而中国女排的精神真是当下我们所急需的。

同学们,有一句话叫“青春没有彩排”,的确如此。尽管你们都是自己人生的导演,是自己人生的演员,在青春的路上一路自导自演,但不能彩排,因为“时不待我”,你们的青春不会再来。

尽管如此,青春没有彩排并不可怕,只要我们头顶理想的蓝天、脚踏坚实的大地,发扬中国女排永不言败、奋力拼搏、永争第一的精神,我们也能赢得人生无数场比赛。因此,我们需要让平时的每一场考试都成为冲锋的战役,让每一次挫折都成为前行的动力!

同学们,你们正处于人生的关键期,高中的三年,往小了说决定你能否上大学,上什么样的大学,往大了说决定了你的人生和事业,决定你是否有尊严地活着。高一同学如果说你现在还在为中考发挥失常而懊悔,高二同学还在觉得学习枯燥无聊而作业不交上课睡觉,还在想着打游戏玩手机谈恋爱,那么我可以负责任的告诉你,你青春的绿草地正在荒芜。

请看看我们身边的同学,在他们的身上我看到了中国女排的拼搏精神。早上6点40左右,晚上6点半左右,同学们就自发在教室学习,或读背文综知识要点,或做理科题目。早早读时同学们学习的劲头尤为感人,有全班起立精神抖擞朗读的,有或站或坐自由诵读的,但无一例外的是认真投入,即使我们从他们身边走过也不会有丝毫影响。

还有今年4月份,历史学业水平考试,时间紧、学习任务重,但我们二中师生顶住压力,齐心协力备考,最终取得了234人参考,全部通过,其中3个普通班的ab率达到42.6%,接近全省的平均水平的好成绩。之后,同学们备受鼓舞,一致要求参加10月举行的政治学考,甚至有几个班级的同学写联名信给陈校长提出他们的诉求,学习积极性高涨,拼搏的劲头十足,从“要我学”变成了“我要学”。我们可爱的政治老师们,也咬紧牙关接下了这个艰巨的任务,作为二中的普通一员,我为二中有这样一群师生而欣慰,因为我从你们的奋力拼搏中看到了二中的希望。

老师们、同学们,在今年的高考中,我校师生给丽水人民交出了一份满意的答卷,市委书记史济锡也对此做出了重要批示。今年我校学生702人参加高考,上线694人,升学率达到98.86%,本科及以上上线人数459人。其中,纯文理276人参加高考,本科上线135人(含上重点线2人),纯文理本科上线率48.9%。 艺术类380人参加高考,本科上线313人, 被211、985、九大美院录取14人;体育类本科上线7人,被211学校录取1人。我校体艺类上线人数占了全市体艺类总数(1137)的近三分之一。

今年优异的高考成绩,得益于我们师生的起早贪黑、不怕苦不惧累的拼搏精神,这也不正是女排精神吗?“铁榔头”郎平说:“女排精神不是赢得冠军,而是有时候知道不会赢,也竭尽全力;是你一路虽走得摇摇晃晃,但站起来抖抖身上的尘土,眼中依旧透着坚定。”

同学们,生当如夏花之灿烂,我们的青春更应是奋斗的姿态,让我们不惧艰险,继续发挥女排精神,不断奋勇向前,实现我们的梦想!

最新我要成为全新的自我范文通用五

在学习《我要的是葫芦》一文时,我重视学生在阅读过程中的主体地位,重视学生的独特感受与体验,以发展语言为目的的指导思想来组织教学,把读有所悟,以悟促读作为教学的重点,力求使学生通过多次朗读,多种形式的朗读,品悟课文语句里包裹着的丰富的思想感情。采用自主、合作、探究的学习方法,充分发挥教师和学生在教学中的主动性、创造性,来提高课堂教学效率。现反思总结以下几点:

语言的学习与掌握,都是从词语的理解开始的。学生只有准确深刻地理解了,才能在头脑中留下深刻的印象,才能奠定其内化的基础。利用课文插图可以有效地帮助低年级学生形象地理解语言,有利于词语的积累。

在学习《我要的是葫芦》一文中,我先让孩子们观察长势很好的小葫芦插图,让他们用自己的话来描述一下所看到的葫芦,然后我再让他们读读文中作者描写小葫芦的相关句子,对比感悟作者遣词用句的准确、巧妙,从而感悟、积累优美语言——“细长的葫芦藤”、“雪白的小花”、“可爱的小葫芦”。这样图文结合,孩子们能更好地感受到小葫芦的可爱,自己的内心燃起了对这棵葫芦的喜爱之情,自然而然地理解、体会到文中种葫芦人对自己所种葫芦的深爱情感。为后面的感情朗读也起到了水到渠成的引导作用。

语言作为思想的外衣,它的物质外壳与思想内容应当是浑然一体、不可分割的。语言不可能不表达一定的思想,而思想总带有一定的情感。众所周知,语言的习得,要经过感悟、积累、运用的过程。因此要发展学生的语言,必须要借助语言文字,引导学生去感悟、去体会、去联想、去想象,在头脑中形成鲜明的形象,为积累和运用语言打基础。在教学《我要的是葫芦》一文时,我抓住描写种葫芦的人“每天都要去看几次”、“他盯着小葫芦自言自语地说:“我的小葫芦,快长啊,快长啊!长得赛过大南瓜才好呢!”等重点词句,让学生抓关键词、关键标点符号等方法通过反复朗读、想象、感受那个人喜欢小葫芦的思想感情。

角色表演是低年级儿童喜闻乐见的一种游戏活动。学生阅读教材的过程,也就是情感“蓄积”的过程。根据课文的特点,让学生扮演角色入情入境地去演一演,通过角色表演把“蓄积”的情感尽情地抒发出来。角色体验的过程,伴随着思维的过程,语言内化、锤炼、发展的过程,也是情感丰富的过程。我给孩子们创设了这样一个演一演的情境:让孩子们根据自己对课文的理解,分角色演一演种葫芦的人和邻居之间的对话、动作、神情,学生在与伙伴的愉快合作中,才能更好地拓展学生个性化思维发展。从而能把课堂教学推向了高潮,同时把全体学生的情感推向了新的境界。

1、教学反馈及应变能力有待于提高。在教学中,随时都有学生当堂的生成,即兴语言的表达,如何围绕教学目标,充分肯定,及时地促进学生,我觉得做得还不够好。比如:在给种葫芦的人如此爱葫芦,请你给他起个“雅称”时,有一个孩子起名“葫芦迷”,可以说起的恰到好处,这时我激励性的语言就显得比较苍白。还有在学习“盯”时,我也应让学生在说一说为什么用“盯”不用“看”?这一点,我想需要在教学实践中不断地磨练,另外,在听课时多多学习其他老师好的做法。

2、教学语言的再精炼。我觉得在教学时,语言的指向性要更明确些;语言的目标性应更明了些。比如在比较陈述句和反问句时,应该明确告诉学生这是反问句,要读出反问的语气。

最后,我想用一句话来勉励自己不断地钻研——“教学有法,教无定法。”

最新我要成为全新的自我范文通用六

落叶在空中盘旋,谱写一曲感恩的乐章,那是大树对滋润它的大地的感恩,白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩,而年幼的我要感恩我的父母,要感恩我的教师吗,要感恩我的知心朋友,要感恩这个社会。

感恩是发自内心的,感恩不在乎价值的大小,更在于它所独有的必要性,你给我的一个拥抱,我还你一个笑脸,你给我一滴水,我倾其一片海洋。

为什么要感恩?很简单,仅有会感恩的人才会感到欢乐。

我们应当感恩我们的父母,因为他们不仅仅给予我们生命,把我们养育成人,还关心我们的生活学习,有时父母会责骂我们,甚至会打骂我们,其实嘴上说着“不爱你了”,可心里还是会想着我,有一次,我考试考的异常差,我妈看见了我的成绩,表现的异常生气,训斥声向我砸了过来,我心里满满的委屈和难受,她总是喜欢拿我和别人比较,嘴上说着再也不管我了,再也不理我了,可第二天还是看到茶几上那热腾腾的早餐,其实,他们是爱之深,痛之切啊!

我们应当感恩教师,“教师”是一个多么熟悉的字眼,当我犯错误而受到惩罚时,教导我的,是教师;当我遇到难题时,为我细心讲解的是教师。一句鼓励的话语,使我充满信心;一句简单的问候,使我充满温暖;一个肯定的眼神,使我充满斗志。诗歌朗诵,诵不出教师的温情,加减乘除,算不出教师贡献。‘饮其流者怀其源,学其成时念其师’教师,永远是我们需要感恩的对象。

我们应当感恩朋友,常常是朋友给了我们期望,当你迷茫孤独对事情失去信心时,在没人理解你的时候,是谁一句轻声的问候,一句鼓励的话语,那就是朋友,多次,我对读书失去了信心,他们多次鼓励我,叫我不要灰心,叫我努力,不管结果怎样过程总是完美的,他们给了我力量,使我重新充满了期望。

亲情,师生情,友情是人世间最伟大的情感,这些情感承载着人的爱与心中的牵挂。

感恩是一种美德,感恩是一种心态,感恩,亦是一种境界。

只要我们怀着一颗感恩的心,这个世界就会变得温暖,丰富多彩;只要我们怀着一颗感恩的心,生命才会开出绚烂的花朵;只要我们怀着一颗感恩的心,我们的人生才会更有价值。

也许我们没有办法让所有人都拥有一颗感恩的心,但我会告诉自我,在人生的道路上,永远心存感恩。

让感恩成为一种习惯,成为人人都具有的高尚品德。

最新我要成为全新的自我范文通用七

作为一名大学生,加入中国共产党,成为一名中国共产党党员是每一个入党积极分子的理想和追求。我认为大学生要争取入党应该做到以下几点:

首先,必须端正入党动机。端正入党动机是争取入党的首要问题。因为正确的入党动机是经受党组织考验的基石,正确的入党动机是争当合格党员的起点。在现实生活 中,人们的入党动机大体可分为两类,即正确的入党动机与错误的入党动机。有的人认为当党员光荣,入了党个人和家庭都光荣,在亲戚朋友面前有面子,有的人因 为家庭经济困难,在党和政府的支持下可以顺利地完成学业;为报答党的恩情要求入党;也有的人认为入了党容易受到重用提拔快,或者大学毕业后容易找到工作; 有的人认为“党票”是一种政治资本,通过入党想在政治上找个靠山,也有的人看到周围的一些人入党,随大流而要求入党,这些错误的入党动机都是与我们当的性 质党的宗旨及党的奋斗目标不一致,甚至根本是相违背的。

但是正确的入党动机应该是与我们党的性质宗旨及奋斗目标是一致的,树立共产主义理想信念,为献身共产主义事业,更好地为人民服务而要求入党。只有这样的入党 动机,才符合党章规定的党员条件。这就要求我们在生活与学习中要比群众多吃亏,争取入党就是为党和人民的利益不怕吃亏。入党意味着比群众多挑重担,多做贡 献,入党意味着比群众作出更多的牺牲,争取入党就要丰富于革命的自我牺牲精神,只有端正了入党动机,入党以后才能发挥一个共产党员应有的作用,从而保证党 的先进性与纯洁性,增强党的战斗力。

其次,我们要以党员的标准要求自己。学习理论,坚定信念,就要积极参加马克思理论学习,深入地学习邓小平理论,树立对建设中国特色社会主义的信心,牢牢坚持 四项基本原则,真心诚意地拥护党的路线、方针、政策;还要敢于同各种错误的行为、观点以及不良现象作斗争。时刻把人民的利益放在首位,密切联系群众,正确 维护群众利益,接受同学、老师以及学校领导的监督。积极参加班级、系里及学校举行的活动,在实践中锻炼成长。大学生的首要任务还是学习,所以要正确处理好 工作、专业学习与全面素质提高的关系,掌握正确的学习方法,努力提高工作效率,解决工作与学习间的矛盾,保证自己的学习成绩不落下。

在班级里我是班长,在我所在的学生公寓我是楼层长,在系学生会纪检部我是干事,工作中事情比较多,遇到的问题也比较多,我个人的不足也很快的反应了出来。如 在班级里由于时间比较紧,所以与少数同学之间存在交流较少的较少的问题,我个人做事又不喜欢拖拉喜欢速战速决,甚至以至于与少数同学之间存在关系紧张的情 况,作为班长我感到深深的内疚与自责。所以在以后的生活中,我要努力地抽出时间多于同学交流,切实地关心同学,进一步地多为同学们解决实际困难,分担同学 们在生活中所遇到的问题,让同学们理解并支持我的工作,进一步践行全心全意为人民服务的职责。

在楼层管理方面,认真做好本职工作,做个有心人。检查寝室卫生,查晚归及查大功率用电器,对寝室要报修的积极上报,尽可能排除公寓的安全隐患。但是在查大功 率时容易与同学的沟通发生障碍,这在很大程度上是由于自己的表达方式及语言技巧上存在问题,所以在以后的学习和工作中我会通过阅读这方面的书籍,结合生活 实际努力地提高自己的表达能力,尽量减少生活与学习中因表达方式不正确而对别人带来不快。

在系学生会纪检部的工作中的不足尤为明显,因为刚刚才加入纪检部,所以对很多工作细节不是很清楚,在工作方法上也存在不足。所以在以后的系学生会纪检部的工 作我要更加积极,谦虚的向大二学长和学姐学习,学习他们在工作中好的经验,做到多问多思考,早日成为一名合格的纪检部成员。

总而言之,在以后的工作与学习中我会更加积极的参加马克思理论学习,坚持信念,思想上向更高标准靠齐;生活中更好地践行全心全意为人民服务的宗旨,更加谦虚 更加努力的做好工作;密切联系同学,全面的完善自我,诚恳的接受组织、老师、同学们对我提出的各项意见和建议并及时改进,以党员要求严格要求自己,不仅在 行动上入党还要在思想上入党,争取早日加入中国共产党!

刘康

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