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2023年新闻类职称评审论文范文(精选11篇)

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2023年新闻类职称评审论文范文(精选11篇)
2023-11-21 19:26:00    小编:ZTFB

总结有助于我们把握事物的本质,提高问题解决能力,做到事半功倍。写总结时,我们需要提炼出最核心的内容和观点,突出重点,避免泛泛而谈。以下是小编为大家整理的一些常用谚语,希望能给大家带来启发与思考。

新闻类职称评审论文篇一

钢铁企业铁路运输工作的统计分析是正确组织生产的最重要条件之一,是企业管理的重要环节、整个运输工作的总结。它能及时反映工作的全貌,检查计划的完成情况,同时也是制定计划和改进运输工作的依据。所以,统计与分析是加强计划管理、提高运输效率、改善计划不可缺少的工具。通过统计分析可以找出工作中的薄弱环节,制定出完成工作的具体措施。铁路运输统计工作比较复杂,计算的内容多,原始单据也多。另外,各有关业务部门要求上报的统计报表内容不一致,车辆运输货物不固定,变化多,给铁路运输统计工作带来了很多的困难,使铁路运输统计工作量增加,所以怎样做好钢铁企业铁路运输统计与分析工作,必须认真研究找出一个切实可行的方法。

统计分析的特点是从大量的统计数字开始,紧密联系实际,从中发现问题,揭露矛盾,分析问题,分析经济现象变化的原因,揭示各现象之间的相互联系,概括出现象发展变化的规律性,对铁路运输生产经营活动的过程和结果作出实事求是的评价。钢铁企业运输统计与分析工作通常都是有计划有步骤地进行的,一般说来有以下3个工作步骤。

(1)在掌握大量统计资料的基础上,根据分析的目的和要求,对所研究的现象作解剖;。

(3)将各方面的分析结果综合起来,结合科学的预测,从中作出结论,提出建议,供各级领导参考。

2统计与分析的任务。

为了做好统计与分析工作,起到总结和推动运输工作的作用,统计分析工作者必须熟悉各项统计规则与各种技术经济指标的意义、用途和计算方法,以及各种统计资料及分析资料的来源和有关指标相互间的关系等。此外,统计分析工作者还必须深入现场,了解生产与运输部门各种业务情况,做到心中有数。

2.1统计的任务。

(1)制定必要的规章制度,建立各种统计表报。

(2)对生产与运输中原材料的消耗,进行经常性的计算与统计。

(3)经常地进行各种统计,正确、及时和全面地反映厂内运输系统各部门各个时期(年、季、月、旬、日、班)技术经济指标的完成情况,并经常向领导与业务部门提供有关的`统计资料。

2.2分析的任务。

(1)了解当前厂内运输的整个情况,将各项主要指标完成的实际与计划对比,与过去的指标完成的实际情况作对比,以检查当前工作的完成情况。

(2)找出完成和未完成各项指标的原因,并找出完成指标的先进工作方法,总结先进经验并加以推广。

(3)采取改进工作的措施。

3统计与分析工作的几点思考。

做好钢铁企业运输统计与分析工作,是加强计划管理、提高运输效率、改善计划不可缺少的工具。如何做好统计与分析工作,通过本人在铁路运输统计工作实践中的摸索,总结出以下几点。

3.1建立原始记录。

原始记录是统计工作的基础,它是按照一定的要求和表式,对铁路运输生产经营活动各方面的最初记录,是反映铁路运输生产经营活动的第一手资料。因而也是统计数字的最基础的来源。如:《货物运单》、《杂费转账单》、《报告台调度记事本》、《北部台调度记事本》、《南部台调度记事本》等。为了确保原始记录的正确性,必须提高有关人员对工作重要性的认识,并且对所装运的货物实行“三相符”制,即现车、货物运单、报表三者必须一致,才能保证原始记录的正确性。包钢运输部目前采用了“铁路运输信息综合管理系统”,车站调度图表、车号员的号码制、非号码制图表及编组顺序表等可以通过系统自动生成,查询方便、保存完好。

3.2全面收集资料。

铁路运输统计所收集的资料是属于经常性调查,是对被研究对象在时间上的变化发展进行连续不断地登记,以取得这些现象在一段时期内发展过程的了解。铁路运输统计要收集的原始资料,主要是货物运单、杂费转账单、各类调度作业图表等。根据货票及调度图表所规定的内容,要求每一个调度员、货运员将当天的运输情况按表列要求认真填写清楚,并及时交给专业人员,以便计算运量、周转量、路局车、厂内车一次作业时间以及各种车的工作量。

3.3汇总整理数据。

统计整理是根据统计研究任务的要求,对所收集到的大量原始资料用科学的方法进行加工整理,使之条理化、系统化,为统计分析做好准备工作。为了及时填报各种统计报表,所以统计整理工作必须迅速及时地进行,一般分以下几个步骤。

3.3.1审查数据。

对收集到的原始记录先要进行审查,看记录是否正确,是否有遗漏的地方,如发现问题应与填报人联系,弄清情况,以便及时进行整理计算。

3.3.2分别计算。

按照各有关业务领导部门的具体要求,确定应整理的指标和类型分别计算。可按班组、车站来计算,也可按单位类型、数据类型、收费类型来计算。

3.3.3汇总整理。

对各项指标进行汇总整理和必要的加工计算,这是一项工作量相当繁重的工作。对调度图表计算好以后,一般采用excel电子表格进行汇总,建立一个工作表,将每天每班所需的数据录入,在表格的右侧或下方输入求和或求商公式产生累计结果,到月末即可按此编制成各项经济技术指标完成情况统计报表运输部及车站的运输量及杂费完成情况汇总,车站专业人员将货物运单的数据录入运输部网站信息管理系统中,可以实时从网上生成浏览数据,运输科技术人员对货票逐站逐张审核后,形成《运输量及杂费汇总表》及各站、各单位货票汇总表。再分单位进行货运票据汇总后,交财务科结算。

3.3.4做好统计台账工作。

统计台账是整理和积累统计资料的一种工具,在统计工作中得到广泛的应用,采用统计台账不但便于统计资料的汇总,还可以从台账中观察所属各班组、各车站不同时间的状况,据此进行初步的比较和分析。另外,有了统计台账编制月报、季报和年报都比较方便,也便于保存,便于使用时查找,利用统计台账所积累的资料,对于开展统计分析,加强企业管理都是十分重要的。

3.4运输工作完成情况的分析。

运输工作分析的目的是,阐明车站和整个运输部门完成运输计划和技术计划以及作业计划所规定的指标和工作成绩,找出未完成计划的原因以及采取保证完成计划的必要措施,以便及时总结和推广先进经验。运输工作完成情况的分析,主要分为以下3种。

3.4.1日常分析。

日常分析的特点是经常性,因此,技术人员应根据当日列车运行情况、实际运行图和当日各车站的工作报告等资料来做。精确地找出未完成计划的原因,从而迅速采取措施,及时地消除工作中产生的缺点,以改进工作。

3.4.2深入的定期分析。

定期分析时,运输专业人员根据所分析时期的统计资料,报告文件、工作图表等资料来做。在深入的定期分析过程中,要阐明本阶段内工作的情况,并找出本阶段工作中的优缺点,以及与以往同期数据的对比,以便采取必要的技术组织措施来消除存在的缺点。

3.4.3专题分析。

除上述两种基本分析形式外,在必要时,还要进行专题分析,根据需要,组成分析委员会或分析小组,吸收有关人员参加共同进行分析。

(1)各项工作完成情况的统计表报,也就是分析时期的统计资料;。

(2)分析时期的计划资料;。

(3)过去同一时期的计划资料和统计表报。

在分析过程中,除了依据统计数据和计划资料以外,还要向有关工作人员了解实际工作情况。只有这样,才能使分析更加符合实际,做出正确的分析结论。分析时,要对实际完成的运输任务和技术指标以及作业情况的主要指标与计划指标进行比较,并与过去同期的指标完成情况进行比较。

4结束语。

要做好钢铁企业铁路运输工作的统计与分析,除了以上四个方面之外,技术人员本身一定要认真、负责、细致地工作,还要争取各级领导的重视和支持。同时要坚持原则,一定要严格按照统计法和上级机关有关文件的规定来计算。另外,更需要广大调度员、货运员和有关人员的密切配合,才能真正把企业运输的统计与分析工作做好。

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新闻类职称评审论文篇二

采访提纲范例《编辑记者、播音员主持人资格考试的采访提纲》采访目的:

1、了解编辑记者、播音员主持人资格考试。

2、了解编辑记者、播音员主持人资格考试的作用。

3、了解哪些人参加了编辑记者、播音员主持人资格考试,为什么参加?

4、参加考试者复习的情况。

采访要求:

1、言简意赅。

2、用词适当。

采访步骤:

1、采访编辑记者、播音员主持人资格考试相关专业人士。

2、采访参加编辑记者、播音员主持人资格考试的人员。

采访方法:

1、专访编辑记者、播音员主持人资格考试相关专业人员。

2、随机采访编辑记者、播音员主持人资格考试参考人员。

采访时间:10月10日。

采访对象:

1、国家广电总局人教股股长。

2、资格考试网站站长。

3、参加考试的大学生、已参加工作人员。

采访问题:(注:这是采访提纲中最为重要的部分)。

(1)采访国家广电总局人教股股长。

1、请您给我们介绍一下全国编辑记者、播音员主持人资格考试是一个什么样的考试?

2、国家广电总局为什么要设立这样一个资格考试?

3、哪些人员可以参加资格考试?

(2)采访记者考试网站长。

1、大概有多少人光顾你的记者考试网?他们主要面临的问题有哪些?

3、他们对这个资格考试了解多少?(引导他举例说明,比如考试内容、考。

试步骤等等)。

(3)采访参考人员。

a、参加资格考试的应届毕业生(2人新闻专业,2人非新闻专业)。

1、为什么会想到参加这个考试?

2、参加这个资格考试有什么作用?考试步骤是怎么样的?

3、你们的资格考试资讯和资料、模拟题题来源是哪儿?有到过记者考试网找这些资料吗?

4、目前的复习情况如何?

b、参加资格考试的在职人员(2人广电行业工作,2人非广电行业工作)。

1、为什么会参加这个考试?

2、了解这个考试的相关步骤吗?

3、复习情况如何?觉得自己今年能考过吗?

相关背景:

1、全国编辑记者、播音员主持人资格考试的相关法规。

2、全国编辑记者、播音员主持人资格考试开展的次数,参考人数。

3、记者考试网的相关信息。

新闻类职称评审论文篇三

职称评审尽管仍免不了有暗箱操作的不和谐,但对于医学专业仍是相对客观公正的。毕竟,从整体上看,学科带头人必定是能撑得住的人;在重要岗位的人必须是在专业上拿得起来的人;而对于大多数普通岗位上的专业人员,也是兢兢业业积累学识的人。《北京文学》最近开展的问题讨论中国职称评审制度向何处去引发了多位文友的宏论。笔者拜读之后浮想联翩,寻思自己在医院工作多年,既作为参评人员被别人评审,又当过初评委去评审别人。在此,笔者想从医学专业职称评审的角度谈一些个人的感受。

从事临床医学专业,最看重个人的专业能力。如何评价医务人员的专业能力呢职称评审制度给出了一个相对客观的、量化的办法:按照德、能、勤、绩四个方面由群众评议和专家评审,给参评对象打出具体的分数。德、勤这两项分数高低自有公道在人心,无需多说。关键点是看能力和成绩,其中最容易量化显示的项目当数外语成绩和论文发表情况。这两项分数的高低就足以把参评对象的差距拉开。

从上世纪80年代后期评审制度初立阶段,及至整个90年代,很多医院都开办了英语学习班,聘请外语专业的教师按照职称外语考试的规律特点分层授课。个人如果坚持得好,可以从最初级逐年递进,直到高级职称要求的外语考试水平。当然,在繁重的病房工作之余坚持学习,结果是常年的睡眠不足和常年的紧张疲惫。这需要毅力。

再说学术论文,有分量的文章背后是大量的心血。要利用业余时间跑图书馆检索,然后是科研立项和开题报告,接着在日常工作中挤时间去实施检查、统计分析、总结成文。最后还要与各个专业期刊编辑部不断地打交道:退稿改稿定稿,一审二审三审版面费自然是要交的,因为医学专业期刊发行量小且受众单一,成本就难免高。审稿编辑们极认真,大到学术观点的争议,小到图表的统计学符号与数字,处处渗透着改稿专家的心血。这样的审稿对于作者来说不啻于一次授课,学生给先生交束也算应该吧。况且高水平期刊给同行们提供了学术交流的平台。不交版面费就不能发表论文前提是你的文章首先要够得上刊物水准,否则光凭交钱照样不能发表,高级别的核心期刊尤其是如此。

职称评审一路走来很苦很累,身累心也累。

二、答辩现场的辛辣之风。

能够走上评审答辩现场的参评对象,已经算是闯过了一关又一关,这就到了最关键的时刻:你的专业水平究竟如何,不是只听个人述职自吹自擂就能行,还要面对15位初评委和台下所有同行听众,回答评委们即兴提出的问题。高职评审时,大部分评委从各单位外聘。专家们个个都不是等闲之辈,几乎人人秉承严谨求实的精神,其中每每更有几个颇具学究风骨的专家,对每个答辩人都绝不轻易放过。提问内容之广泛,提问角度之刁钻,非如此,不足以显示专家之水平。

有一位30岁出头的女博士申报临床专业的高级职称。答辩的主题就是她攻读博士学位时的课题。评委们频频提问,女博士侃侃而谈。因了她的从容不迫,也因了她的年轻,评委们兴趣盎然,有问有答你来我往地竟然持续了两个多小时,答辩现场好似学术报告会。台下就有听众议论她肯定能轻松过关了。忽然,有评委提出了一些临床常见的问题,女博士就迟疑了,板眼有点乱了。评委发话:你很年轻,学士、硕士、博士一路读下来要用时间,真正在临床从事实际工作才刚几年可我们评审的是临床副主任医师而不是副研究员,否则我可以给你很高的分数全场鸦雀无声。专家评委们在答辩现场观点鲜明、直言不讳,让参评对象充分领略了使人汗颜的辣味。

那位专家评委客观地指出了一个严肃的问题:职称不等于称职!

按照现行的评审制度,一个本硕博连读的临床医学生如果顺利,有可能在毕业10年后就达到最高职称,而医学教育长周期的特性,决定了医生必须有足够的时间去积累临床经验。因此,医生能否胜任临床工作应该作为最硬的指标。否则即使满腹经纶也只能纸上谈兵。事实上,从一些医疗纠纷来看,低年资高职称的医生更容易出事故,就是因为缺乏临床经验和基本技能的训练。这种情况其实也给职称评审制度提出了一个必须重视的改革问题:重学历还是重能力在这方面,国外的一些做法给我们提供了借鉴:比如将临床和科研型的学者分清楚,专注于临床的称为医学博士(md),偏重基础的称为哲学博士(phd)。对于医学博士不强调发表科研论文数,主要看中的是临床技能;或者将医生的职称和学历分开,对高学历者不能缩短必要的实践时间等等。

三、功夫之外的酸味。

常听人说功夫在什么什么外,这里说的功夫是指在专业能力之外。

进入新世纪以来,职称评审制度不再是一评定终身,而是5年一个任期。这5年一个轮回的举措对于有真才实学的人来说,算敢于碰硬。但是对于专业能力在两可之间晃荡的`人来说,在论文上面所下的功夫,有时候又让人觉得有点酸,不大对味儿。

医院每年都要张榜公布当年论文发表情况,张三李四王五,核心期刊、统计源期刊、一般期刊等等。时有那状元榜眼让人惊叹,一年下来竟能刊登二十余篇。于是就免不了大伙儿私下议论,且不论这么些文章背后需要有多少工作量在支撑,单是抄写打字也就够忙活的,但再怎么不可思议,反正所挣分数领先了。至于质量嘛,再说吧。

总有那么一些上有政策下有对策的事情让人觉得有点那个。说学刊趋利其实,作者署名亦趋利。

这可应了一句俗话道高一尺魔高一丈。

职称评审制度颇有些类似当今高考,尽管不完善,有待改革的内容尽管多,毕竟还是对医务人员的成长起到了积极的作用。

从宏观上看,评审将外语作为一条硬标准,推行这么些年来促进了医务人员学习外语的热情,使之能够阅读国外学术文献,面对医疗工作中比比皆是的外文标志和使用说明书不再发憷,接诊外籍患者也可以顺畅地交流。在学术会议上笔者就经常看到外籍学者的现场口译由参会中方人员自己担任。

职称评审对于发表论文的硬要求也逼出了医务人员的科研意识,身处繁杂的临床日常工作,再也不能只顾埋头拉车,不顾抬头看路了。想晋职吗写论文。论文是什么是扎扎实实的专业领域研究,是独到的学术见解,是实实在在的个人心得体会和经验总结大家都下功夫了,整体的学术水平也就水涨船高了。

在职称评审的述职答辩现场,胸有成竹者酣畅淋漓,含糊其辞者如坐针毡。在公开的场合,用公开的方式,由众评委当场亮出一个公开的分数。不管你是沉着应对还是惴惴不安,行与不行都要见个真章。答辩会似学术会,对所有旁听者都是一个开阔眼界的学习机会。

职称评审尽管仍免不了有暗箱操作的不和谐,但对于医学专业仍是相对客观公正的。毕竟,从整体上看,学科带头人必定是能撑得住的人;在重要岗位的人必须是在专业上拿得起来的人;而对于大多数普通岗位上的专业人员,也是兢兢业业积累学识的人。因为,临床医学在法律上关乎到人的生命安全,人命关天!容不得半点马虎和糊弄。

新闻类职称评审论文篇四

在报社领导、同事们的关心、支持、帮助下,本人较好地完成了2012年的工作,现将这一阶段的工作、学习情况总结汇报如下:

20xx年,本人主要负责局机关和z车站、z车站、z公司、z公司、z州通信段、物资供应总段、疾控所、中原物流公司、装备公司、旅游集团和公安局、党校等单位的新闻报道工作。

1.思想道德方面。本人通过学习,不断丰富和完善自己的理想信念和道德情操,并能够正确理解和坚决拥护党的路线、方针、政策,同党中央保持一致。在工作、生活中,始终坚持“行道德事,做道德人”,诚心、真心、爱心。努力践行“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献”公*基本道德规范,在实践中不断提高自己的思想道德素质。

2.工作能力方面。我把工作做为锻炼理想信念、提高思想素质、增强业务技能的重要途径,通过工作这个载体,不断提高自己的综合能力。为了写好稿件,采访时,在做好记录的同时,用录音笔录音。写稿时,做到两对照,确保真实、全面。初稿完成后,对标题、结构等反复推敲、琢磨。有时候采写两稿,供编辑挑选。同时,作为记者部副主任和党小组长,能够积极协助主任做好记者部工作,并在工作中不怕苦、不怕累,敢于冲锋,做好补位。

3.勤奋工作方面。我坚信勤能补拙,在工作中,我坚持多想一点,多看一眼,多做一些的原则,坚持工作日写实制度,认真记录、总结每天的学习、工作情况,查找成功经验和存在不足,努力把分管的工作做好、做精、做细,争取让自己满意,让领导放心。2012年,因采访及写稿共占用60多个节假日。同时,结合工作,在2008年至2012年,我用4年的时间,参加了东北师范大学汉语言专业函授学习,并顺利取得本科学历。

4.取得成绩方面。2012年,在中原铁道报上刊登稿件305篇,占记者部刊稿总数的1/4,比2011年和2010年分别多了35篇和32篇,比2009年多了111篇,是2008年的4倍。有12篇稿件还在《人*铁道》报上刊登。同时,我结合工作实践,不断对新闻报道工作进行思考和探索,撰写了论文《铁路新闻工作者要肩负起行业文化传播任务》、《抓住“六要素”,打造精品稿》等,在《郑铁政工》等刊物上刊登。在参加河南省新闻奖、河南省企业报新闻奖评比中,有6篇作品分获一二三等奖。撰写的《“事故克星”的成长路》获路局“身边的感动”报告文学征文二等奖。设计的“练功比武”方案获机关党委“学练提”活动方案优秀奖。今年初,被报社推荐参加全路优秀新闻工作者评选。

5.勤政廉洁方面。在工作和生活中,本人能够严格要求自己,做到洁身自爱。在到基层单位采访期间,能够做到不该说的话不说,不该做的事不做,模范遵守各项规章制度。众人拾柴火焰高。在采访中,我主动指导和帮助基层单位,在搞好新闻报道上出谋划策,通过传、帮、带,提高通讯员的新闻意识和写作水平。实践证明,记者只有有为才能有位,通过严谨的工作、扎实的作风,多写稿、写好稿,才能受到基层单位的欢迎,才能展示报社的良好形象,才能在记者的岗位上展示自己的作为。

6.存在问题。一是学习不够深入。面对新知识、新问题往往是蜻蜓点水、浅尝辄止,没有深入去研究,去思考,停留在一知半解上。

二是工作质量有待进一步提高。到报社工作6年多来,虽然写稿的数量逐年递增,但部分稿件深度不够,没有能够站在全路、全国的高度去进一步挖掘新闻,回过头去看,还有很多遗憾。

三是沟通协作上需要进一步加强。

7.下步工作。2013年,是铁路改革的重要一年,加快发展方式转变、深入推进一流建设、共建美好x家园等重任在肩,中原铁道报更是任重道远。我将进一步遵循“胸中有全局,心中有读者”的办报理念,勤奋学习、提升素质、创先争优,做一名无愧于时代的新闻工作者,为报社的和谐发展做出自己新的更大的贡献。

8.工作感悟。因为报纸,有了工作;因为工作,多了辛劳;因为辛劳,多了收获。当捧起墨香四溢的报纸细细品味,记者的名字因工作关系频频闪现报端。记者在获得“知名度”的荣耀时,难忘报社这个“大家庭”背后那些默默无闻的坚守者。从记者的稿件进入采编网络后,总编、副总编、编辑部主任、编辑等,倾注了大量的精力,精心斧正、力求完美。签印后,总编室、办公室的人员又开始了印刷、发行等后续工作。特向幕后的英雄们道一声谢谢!

新闻类职称评审论文篇五

自1978年改革开放以来,中国的管理会计制度在30年发生了很大的变化。管理会计是为了服务企业内部管理而存在的,我国的管理会计制度的变化和我国经济发展环境变化相适应的。在改革开放之初,1978年、1979年,开始了探索适应中国特色的管理会计制度体系。上世纪80年代初的管理会计制度建设在适应经济体制改革的情况下不断调整和发展,形成了较为完整的管理会计制度。

上世纪90年代至今,管理会计制度进入了管理会计工具整合和创新阶段。随着中国经济逐渐进人以市场化为导向的经济发展阶段,管理会计制度以其市场化特性在经济发展中发挥了突出作用。管理会计制度渐进式的发展变化,从局部扩大到整体,带有制度的惯性依赖性的在适应其它经济制度和经济环境的同时,跟随政府指引的发展方向不断发展变化。经济不断发展变化,经济环境的不同要求管理会计制度适应环境的变化,本文将对管理会计制度存在的问题进行分析性总结,同时提出合理的建议。

二、管理会计制度存在的问题。

1.相关的管理会计机构设置不规范。

目前我国没有一个专业性的指导和研究管理会计方面的组织、协会或者团体机构,这不利于管理会计的发展和创新。由此我国在管理会计相关机构的设置和组织方面需要完善。同时与之相关的`工作组织不规范,由于没有系统的机构设置或团体组织,和管理会计相关的工作组织、工作要求在一定程度上存在不规范性。

2.使用范围相对较小。

由于我国的企业会根据企业成本核算的需要设了管理会计,所以很多企业没有管理会计,企业在管理会计在公司战略和公司的预算方面所发挥的作用目前没有得到重视,这也就造成了企业在建立管理会计时没有对管理会计形成科学的认识,管理会计在我国的发展形成了不利的发展影响。管理会计制度在企业管理会计设立方面需要进行引导和科普,同时对于管理会计设立的条件进行科学化的规范和要求。

3.对于管理会计方面的研究和知识普及的缺乏。

管理会计的发展在一定程度上依赖于理论知识,理论知识在实践中不断创新和发展。我国的管理会tf;研究领域相对较小,我国的管理会计理论体系不完整,学科体系一定程度上不规范,理论体系没有清晰的主线,在理论研究方面存在欠缺。同时理论研究的不完善,管理会计在经济发展中,企业没有对其形成科学化的认识,相关的管理会计知识没有在企业层面的到普及,从而影响了管理会计在我国的运用和发展。从管理会计体制方面应诙形成促进管理会计理论体系研究发展的动力,完善相关的制度机制,促进我国管理会计的理论知识研究和普及。

4.管理会计实践的欠缺。

管理会计理论知识的缺乏和相关理论知识的普及化程度低,企业在运用管理会计方面的积极性低。同时我国在引进国外的管理会计的应用经验和研究成果,这与我国的经济发展环境和发展状态不相符,也造成企业在运用管理会计方面的阻碍。相应的我国管理会计制度在实践方面存在欠缺。

三、对管理会计制度的建议。

根据本文对我国管理会计制度发展现状的简述和存在问题的分析总结,本文提出相应的建议和措施。

1.培养和加强企业管理会计的意识,大力提倡和发展管理会计战略鐘*惟财面的颜淡薄,需要加强麵管赠十制度只,贼固有的落后观念。认诞十对的帮助’对于姓的固挪念是考虑錢的成这个麵就没有从公司ms略的角膀虑麵纷,只有调整了錢的念’才雜得管廳侧丨触认可,管理封挪肋就下降。

2.结合典型案例的研究深化管理会计理论。

实践的经验和教训在很大程度上促进理论知识的深化和发展,在结合典型案例研究的基础上深化对管理会计体系和理论知识,从而达到指导我国管理会计的运用和发展。成立相关的研究机构和规范的组织,推动管理会计理论知识的发展。我国的管理会计制度对于相关的研究机构和组织进行合理的规范和要求,对于其职能范围和作用做明确的规定。

3.完善相关的立法,同时加强管理会计的教育。

会计的信息失真现象是会计行业历史性的难题,管理会计同样会存在信息失真的情况,对于此,完善相关的管理会计法律法规是有必要的。同时对于从事管理会计的人员表的教育也很重要。

对于管理会计从业人员的教育问题,本文提出以下几个方面的建议:在高校设立于管理会计相关的专业性学科和课程;完善我国管理会计师资格考试管理制度,对管理会计从业人员的选拔和教育进行规范;加强管理会计从业人员的再教育。

管理会计制度的完善需要每个测度的完善,无论从理论知识的层面还是实践的角度,本文有限的针对目前的发展情况和存在的突出问题提出了相应的建议,希望对我国管理会计的发展做出贡献。

新闻类职称评审论文篇六

摘要:实习在中等职业学校会计专业人才的培养中有着重要的地位和作用。针对目前国内中职院校在组织会计专业学生实习存在的问题,本文展开详细的分析,并提出切实可行的解决方案。

关键词:会计专业实习中职院校。

随着我国市场经济体制的不断完善,国民经济取得了飞速的发展。面对市场对会计人才的需求,目前大多数中等职业学校都开有会计专业。但学校往往重视会计专业的理论知识教学而忽略了学生设计动手操作能力的培养,导致学生毕业后不能独立的进行会计核算工作。故本文对目前我国中等职业学校会计专业实习存在的问题展开调研,为培养适合社会需要的应用型会计人才展开对策研究。

一、会计专业实习的重要性。

会计专业实习,能够让学生通过亲身实践,了解企业会计核算程序和监督方法,熟悉企业管理的基本环节,以培养自己分析、解决实际财会问题的能力。具体来说,会计专业实习的重要性体现在以下几个方面:

首先,会计专业的实习,能够将会计课课堂教学中的抽象的基础理论知识转换为具有实用性操作的技能。会计课的教学目标是培养实用型的财会人才,通过实习,许多抽象的知识都可以具体化。学生从记账、算账、报账到对财会业务的综合处理,完成了从抽象到实务的运用过程。

其次,会计专业的实习,能够提高学习专业知识的积极性。在会计课基础理论知识的教学中,教师往往把大部分精力放在基础知识的讲解与应试技巧的提高,学生听课也没有新鲜感,感觉课程枯燥、厌倦、乏味,没有良好的教学效果。而通过具体、生动、形象的会计专业实习,有利于提高和激发学生学习的积极性。

二、实习过程中存在的问题。

然而,目前国内大部分中等职业学校会计专业的实习都存在着一些问题和不足。具体表现有以下几个方面:

(一)学校组织不力。

中职院校组织会计专业学生实习的时间一般都是学生找工作的`高峰期,校方为提高其就业率默许学生不参加会计实习或者组织“走过场”形式化的实习。另外,即使有的中职院校组织了学生进行会计实习,但是一般都会忽略会计岗位的多样性。我们知道,在实际工作中会计岗位可分出纳会计、销售会计、税务会计等。学校将学生安排到实习岗位后,一般不再进行实习岗位的轮换、实习中期考核等进一步的组织管理,实习效果不明显。

(二)实习单位难以落实。

(三)学生自己不能从严要求自己。

中职院校会计专业的实习教学一般安排在毕业年度进行,作为毕业生优先考虑的是自己的工作,对实习的态度不够端正。此外,由于之前的会计专业学习都是以基础理论知识为主,在学习的过程中缺乏实际动手操作训练,理论学习与实践操作严重脱离,因此在实习过程中,缺乏分析问题、解决问题的能力,不能胜任会计工作岗位,影响实习的效果。

(四)实习指导教师缺乏实际工作经验,不能有效组织实习教学。

指导老师在组织学生实习的过程中,可能会出现对学生的指导针对性不强、教学计划不周密等现象,容易造成学生实习教学活动的盲目性和偶然性。

三、可行的解决方案。

从上述中等职业学校会计专业实习中存在的问题中,我们不难看出会计专业实习面临的问题和困难是多方面的,针对这些问题,本文总结出几条切实可行的能够解决会计专业实习问题的对策。

(一)学校应周密规划、系统组织会计实习。

会计专业实习在中等职业学校的教学中占有重要地位,作为学校应加强实习管理,切实抓好实习教学。实习开始前,通过召开实习动员大会,统一思想认识,端正教师、学生的实习态度;实习开始后,应定期进行考评,加强与实习单位联系,了解学生的实习进展;实习结束后,不仅要认真整理、审核、考评学生的实习报告,还应该展开实习答辩,了解学生实习的切身体会。

在学生实习过程中,学校应依托校园强大的人力资源优势,努力寻找与公司企业赢利的共同点。例如输送优秀的毕业生、免费提供会计业务咨询服务、帮助企业改善经营管理模式等,在公司企业中建立长期、稳定的实习基地。

(三)端正学生实习态度,提高学生实习积极性。

作为实习的主体――学生在实习过程中才是最重要的因素。因此中等职业学校应采用严格管理的手段和有效的奖惩制度,来端正学生的实习态度,提高学生实习的积极性。对于擅自离岗、旷工早退的实习学生,进行教育批评甚至处分、延期毕业等惩罚;而对于在实习过程中表现优异的学生则给予一定的物质和精神奖励。

(四)提高实习指导老师的业务水平。

面对实习指导老师水平能力有限的问题,校方应大力组织实习指导老师再进修学习的力度,不断提升自身业务水平;同时还可以聘用公司企业的一些具有丰富实践工作经验和理论知识的在职工作人员作为校外实习指导老师。

总之,为满足市场对实用型会计人才的需求,中等职业学校应加强会计专业的实习教学,通过建立稳定的实习基地、提高老师、学生对实习重要性的认识,切实增强学生的实际动手操作能力,培养适合社会需要的应用型会计人才。

参考文献:

[1]史文慧.基础会计实践性教学探索[j].中等职业教育,2008,6。

[3]杨建珍.谈中专财会专业的会计实践课教学[j].新西部,2009。

新闻类职称评审论文篇七

针对上述问题,笔者通过调查及走访,提出如下对策和措施:

(一)因人而异,设置不同的岗位评审细则。

虽然同是教师系列,但由于工作背景、学历层次、从事专业、年龄和心理状态等方面的差异,有的教师科研力量很强,教学水平一般;而适合教学的教师,特别是一些年龄较大且一直从事教学工作的教师,要求发表科研论文或申报项目,当然也是勉为其难。可以分别设置科研岗评审和教学岗评审或“双肩挑”的不同评审系列。例如从事科研类的评审条件可以在发表学术论文或在科研项目上较高,而不必对教学过分要求;教学类的评审条件可以要求他们每年的教学工作量达到多少,发表教学改革论文的篇数、承担教改课题的档次和数量等,同时往精品课程、特色课程方向发展,而在学术论文或在科研项目上应该放低要求;对于教学科研“双肩挑”的教师,则可以在两个方面均作适当调整。

这样的措施既可以使教师根据自身优势,发挥特长,擅长教学的教师可以在教学质量、精品课程以及教学改革等方面发展自己,而不必为科研论文的数量和质量发愁,而科研类教师则全身心投入研究工作,不必为教学的工作量等问题担忧。

(二)适当降低破格标准,采取灵活政策,鼓励年轻教师破格申报。

年轻教师是学校教学、科研的生力军,经常因为职称低而在申报课题,科研获奖方面处于劣势地位,如果在破格的条件上适当放宽,则可以调动其积极性,评审专家、学校、学院和各基层部门应积极鼓励,支持申报。

政策可以采取灵活多变的方式,例如应届博士学位获得者可以直接破格为副教授,硕士学位的可以直接上讲师;对于某些方面非常优秀的副教授获讲师可以在很短时间内破格为教授和副教授。

(三)逐步推行“评聘分开”,使教师在岗位上更加称职。

教育部有关方案提出,在职称评审中要淡化“身份”评审,强化岗位聘任,将评审环节与职务聘任的关系理顺,实行真正意义上的职务聘任制。要本着“开放、竞争、创新”的原则,以岗位聘任代替指标聘任。以转换机制为核心,强化岗位聘任,由“身份管理”转向“岗位管理”,破除职务终身制,形成人员能上能下、能进能出、干好干坏不一样,建设高素质的教师队伍,全面提高学校的办学效益和整体水平。在实际工作中坚持“按需设岗、公开招聘、平等竞争、择优聘任、严格考核、合同管理”的原则。

参考文献:

[2]曹诗图,高校教师职称评审制度亟待改革,人才开发,(12),p28转35.

[3]张月琪,李梦丽,王学兰,等,高等学校教师职务任职资格的量化评审,天津工业大学学报,(6),p57—61.

新闻类职称评审论文篇八

会计电算化是电子计算机技术与现代数据处理技术应用到会计工作过程中的简称。“会计电算化”的基本含义,是指把电子技术与信息技术应用到会计工作过程当中,逐渐实现运用会计软件来代替手工记账的方式,计算机作为处理会计业务的主要方法。现代化的会计电算化就是代替人工处理一系列的会计业务,并能够为企业管理提供有效的信息,当今社会已经进入信息化时代,现在的企业正在有会计电算化向会计信息化转变,会计电算化作为一门交叉的综合学科,随着会计业务的不断扩展,会计电算化就显得越来越重要,成为当今社会发展的一项重要的因素。

2企业会计电算化存在的问题。

2.1对会计电算化认识不足。

我国的会计电算化工作经过近五十年的发展,从最开始的尝试阶段到自然发展阶段再到后来的有组织、稳步发展的阶段,我国的电算化也取得了很大的进步,但总体来说起步较晚,因此一些企业的领导观念比较落后,认识不到实施会计电算化会给企业带来更好地发展时机。企业的一部分的领导片面认为会计电算化的工作人员只不过是一台机器账户,受这种落后思想的影响,企业领导只注重与投资会计电算化的硬件设施,然而,忽视了对软件功能的开发和利用,导致会计电算化软件功能的落后,甚至使用盗版的会计软件,导致会计在核算时麻烦不断,同时造成工作效率低下,严重影响了会计电算化在现代化企业的顺利实施,阻碍企业的发展。另外有一些只习惯于传统的手工记账财管理者,对会计电算化的安全性也存在质疑,因而出现对会计电算化的管理无从下手的局面,造成了会计信息的滞后,造成的一系列的财务问题阻碍了会计电算化的普及。

2.2缺乏会计复合型人才。

现阶段会计复合型会计人才比较缺少,有很多的会计电算化人员都是由企业内部手工会计、出纳等经过短期培训所培养的,在这种状况下,他们在使用计算机处理业务中多数是運用最基本的财务软件进行简单的核算,因为对计算机的知识掌握的并不多,因此,不能够熟练的操作财务软件进行会计数据的处理,同时对于财务信息也不能够正确的处理。在会计工作中,当计算机运行出现故障时,由于会计人员没有掌握专业的电脑知识,并不能够进行电脑维修,电脑维修人员也大多是计算机专业人员出身,他们对于财务软件专业知识也并不了解,这样的情况下,就不可能把财务软件知识与电脑知识结合在一起,仅仅是排除计算机表面故障,在维修电脑时,如果对财务软件操作不当,就会导致财务信息的丢失和泄漏,给公司带来严重的损失。

2.3会计电算化软件存在局限性。

3.1转变企业领导者对会计电算化应用的观念。

对于企业高层管理人员参与和对会计电算化工作造成一定的影响,即使会计电算化作为关键点,但由于其认知水平的不高,同时对会计电算化工作并不了解,以至于未来的`会计工作无法顺利开展。进入信息化时代以来,会计电算化正逐步向信息化和数字化发展,会计电算化的技术的革新以及现代化的趋势都是为了适应新时代的潮流,也是会计工作的发展趋势。企业领导者应加强对会计电算化的认识。企业领导者应该有较高的思想觉悟,看清现代化企业发展的形势,认识到会计电算化对企业的重要性并且能够以身作则,学习和掌握会计电算化知识;采取一些列的措施,对公司内部的会计电算化进行的管理方式进行有效的调整;根据本企业的发展情况,制定适合企业发展的会计电算化实施方法,从而来提高企业会计电算化的管理水平。

3.2培养复合型会计人才。

在新形势下,对于会计电算化人才的培养提出了新的要求,因此,要根据要求来选择相关的全面的人才进行培养。对于企业会计电算化的实施,需要各方面协调发展的人才,不仅能够掌握熟练的计算机技术,还要懂的企业运行与发展的管理方法。首先应选拔和培养那些接受能力快,会计电算化才做水平高,管理能力优秀以及发展方向与企业需求一致的人才。现代社会的主要竞争力就是人才,会计电算化也是新形势下企业发展的重要一面。及时的给会计人员灌输最新的会计知识,在会计软件不断更新的环境下,要保证会计人员所掌握的知识与时代共同发展。

3.3加强会计软件的开发管理。

会计信息系统的安全控制是指采用各种方法保护数据和计算机程序以防止数据泄密、更改或破坏。it部门要加强对会计软件的开发,确保会计软件的安全性,开发的会计软件能够满足会计专业人员的需要。管理软件开发人员应该学习国内外成熟的开发技术,针对企业的发展模式,根据企业的信息化系统,来开发制定安全、可靠、高效的会计软件。对一些重要的数据、记录,甚至字段都要进行加密设置,从而提高数据库的安全性,来保证会计信息系统的正常运行。网络安全措施可以防火墙设置,以实现商业机密信息,在这种方式中,由于没有秘钥,入侵者无法获取数据的密码,就不会对会计信息造成影响,这样就确保了会计信息系统的安全。

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新闻类职称评审论文篇九

(1)胜任小学数学科的教学工作,熟悉小学数学的教学大纲和教材,掌握小学数学的教学方法,能根据大纲和教材的要求及学生的实际情况,把握住教材的重点和难点,明确每一节课的教学目的和要求、基础知识和基本训练的内容。有较强的课堂教学组织能力,能准确地、科学地、生动地、形象地给学生传授知识和技能,能用通俗易懂的描述和恰到好处的比喻对各种难点、难题进行讲解,使学生顺利地弄懂,有较强的数学教具演示操作能力,能较好地完成小学数学教材中全部的教学教具演示操作。

(2)在教学中注意学生能力的培养和智力的开发,指导学生掌握正确的学习方法,教给学生获取知识的手段,注意组织和指导学生开展第二课堂活动,从中培养学生对学习数学的兴趣和爱好,增长学生的知识和解决问题的能力。

(3)加强基础知识和基本技能的训练,注意复习的针对性,对每一个知识点,本人都编一套知识系统、题型多样、渗透前后所学的有关知识,并有一定的梯度,源于课本又高于课本的习题供学生复习时使用,从而加强了学生的基础知识和基本技能的训练。

新闻类职称评审论文篇十

摘要:随着社会的进步与经济的发展,铁路行业占据社会经济的主导地位。所以,必须积极增强铁路政工的思想工作,加强职工队伍的建设,增强机械设备的质量以及安全的运输情况,从而推动铁路行业的发展。本篇文章就是现阶段铁路政工的思想政治工作进行具体的分析与探究,并探究了出现问题的原因以及实施对策。希望本篇文章对今后的铁路发展有所帮助。

关键字:铁路政工队伍建设;存在的问题;实施措施。

在我国的铁路行业中,工作人员必须拥有良好的思想政治理念。在多年来的铁路施工中,积极地贯彻党的方针、政策,从而积极有效的完成铁路的运输工作[1]。现阶段必须积极增强铁路政工的思想工作,加强职工队伍的建设,增强机械设备的质量以及安全的运输情况,还要建立健全具体的措施体系,使铁路的发展在不断的探究与完善中进步,从而推动铁路行业的发展。

1当前铁路企业思想政治工作者的任务。

新形势对铁路思想政治工作的要求逐年提高。铁路企业思想政治工作者,首先,要有坚定的中国特色社会主义信念和为党的事业勇于献身的精神,要全心全意为人民服务,认真贯彻落实上级党组织的要求[2]。其二,要具备良好的政治理论素养、科学文化知识、业务能力、品德作风。其三,要紧紧围绕运输安全中心,结合本单位实际开展思想政治工作,还要不断更新知识,创新思想政治工作的方式方法,理论联系实际,密切联系职工群众,在思想上领先一步。

新形势下迫切需要提高铁路企业政工队伍的综合能力。新形势下要求铁路企业思想政治工作者一人多职、一岗多责、一专多能,具备保证高效协调运转的能力。因此,迫切需要一支政治强、业务精、作风好、肯奉献的“复合型”和“学习型”政工队伍。既要做“知”的典范,又要做“行”的楷模。

新形势下遇到的热点难点问题越来越多。一方面,铁路为了进一步解放生产力,减少中间管理层,进行了站段合并,生产力布局调整。另一方面,在社会转型、经济转轨、企业转制的大背景下,利益调整频繁,矛盾纷纭复杂,使铁路企业职工在思想上积淀了大量的疑虑困惑,其中有深层次的理想信念问题,有对铁路改革趋势、改革举措的理解问题,还有对一些具体利益,比如长期分居、收入横向比较、劳动争议、买不起住房跑通勤的满足等问题。一些旧的问题还未彻底解决好,新的问题又出现了,这就迫切需要铁路企业思想政治工作者适应形势变化的客观要求。

(一)结构不尽合理。

对于铁路企业政工队伍建设的总体而言,出现“四多”的现象,即年龄偏大的多;学党政文史专业的多;工作经历单一的多;后学历的多,缺乏懂经济、懂资本运作、懂法律、懂专业技术的复合型人才。造成以上问题的根本原因:一方面对在新的历史条件下,坚持“党要管党,从严治党”的方针,提高党的领导水平和执政水平、提高拒腐防变和抵御风险的能力这两个大的历史性课题认识不够;对把握社会前进脉搏,改革和完善党的领导方式和执政方式、领导体制和工作制度,使党的工作充满活力认识不够。另一方面由于政工人员有着很高的素质要求,其培养是一个长期的过程,不能一蹴而,不易立竿见影,这就意味着思想政治工作者必须长期从事这一工作,不易在短期内调整。再是由于受企业合并重组,机构撤并、人员精减、职业选择等因素的影响,政工岗位的社会职业声望不高,对高学历的年轻人没有大的吸引力。

(二)思想不够稳定。

突出反映在两个方面:一是政工部门往往成为先行被精简的机构,政工人员担心职位去留,必然产生想法;二是面对多样、多变、多元、多选的环境,缺乏成就感和价值实现感。究其原因,关键是政工干部的利益维护、实现和发展。由于没有完全解决好政工干部晋升职称名额较紧,政工干部的物质待遇及收入与同级业务干部一视同仁等问题。造成一些有专业背景、职业特长的同志不想、也不愿意继续从事政工工作。

(三)继续教育不够。

由于政工干部的教育背景和专业结构的局限,部分政工干部包括高级政工人员对知识经济、信息技术、社会领域等方面的知识较为生疏,还不完全具备多元化社会中开展工作的能力,如观念陈旧、方法老套等。主要原因是:目前尚未形成一套较为专业的、符合基层实际需要的继续教育培训体制。往往是在评审前脱产培训一阵,评聘后培训也就结束。缺乏系统性、专业化的继续教育,客观上影响了政工干部的知识更新和能力储备。

(四)大环境不给力。

社会上流行这样一句顺口溜,即三个十年:“十年老板成富翁,十年技术成高工,十年政工一场空”,我们从苏联的解体可以看出,从事其他职业的人员大都找到了好的工作,而从事政工的人员大都找不到工作,即使找到了工作也大都是找了一些守大门的工作,这给从事政工的人员震动很大。从当前我们企业的现状来看,从事技术的人员都能拿到技术津贴,而同样有职称的政工人员只有望而叹息了,这使从事政工工作的人员感到委屈,致使想从事政工的人员都望而止步了。现在铁路站段做大了,党支部管辖范围随之变大,政工人员工作很辛苦,却拿不到应有的报酬,他们对从事政工工作都感到没有前途可言。

(一)优化政工队伍结构。

现阶段,我国的铁路工作人员大部分都从事一线工作,因此,增强一线工作人员的队伍建设是至关重要的。在进行队伍的选拔过程中,必须选择有知识、有文化、有水平的专业人员,尤其是引导大学生加入铁路的政工的队伍中。各级領导干部和组织人事部门要确立“思想政治工作人员也是企业人才”的观念,像选拔培养其他人才一样,重视选拔培养思想政治工作人员。要选调具有较高学历和专业背景的优秀青年人才充实到政工部门,要发挥企业党政“双向进入、交叉任职”的体制优势,让行政管理和技术管理部门中符合条件的党员充实到政工队伍。在培养技术人员的过程中,必须大力度施行具体措施,完善具体的规章制度进而优化政工队伍结构。

(二)提高政工队伍素质。

在进行思想政治的培养过程中,铁路的相关领导人员必须加强对工作人员的关注,重视其素质培养,应用具体有效的措施解决问题[3]。要建立一支学习型政工队伍,制定切实可行的培训制度和计划,建立学习考核激励机制,有组织、有计划、有领导、有步骤地定期轮训思想政治工作人员,提高他们的思想觉悟、文化程度和专业知识水平,拓宽他们的知识面。与此同时,建立一直有组织、有纪律、有能力、有水平的思想政治工作是铁路工作顺利开展的关键保证。路局党校每年可定期开办政工干部轮训班,为政工干部开设思想政治工作学课程,使其掌握思想政治工作的基本知识和要求,帮助政工干部提高运用现代高铁新技术的能力。

4结束语。

总而言之,为了加强铁路政工专职职称评审工作的良好进行,必须建立一只专业素养的高职团队,现阶段铁路的发展日益强盛,关键是需要人才的培养,只有人才的培养积极地进行落实,才能有效的加强铁路政工专职职称评审工作的顺利进行,因此,建立健全综合政工专业职称的评审工作制度是至关重要的,所以为此我们要积极进行此工作的良好开展,积极地进行落实。经过本篇文章加强铁路政工专职职称评审工作的分析与探究,对企业的政工队伍的综合素质有一定的采纳作用,也希望经过具体的分析,有效的促进政工的专业素质。

参考文献。

新闻类职称评审论文篇十一

自从从事以来,转瞬即逝,。尤其是在xx年年的工作中,时间更是过得特别快。回顾这一年的工作,我可谓感受良多。在这一年中,我与《新报》的同事和们,共同了很多新闻事件的报道和的组织、版面以及落实,从中到了团队的重要性,尤其在领导的部署和指点下,完成了很多意义深远的工作任务。一年来,我本着踏踏实实做事,实实在在做人的原则,认认真真地去从事每一项工作。不论是上,还是工作上都有很多的收获。

1、在思想、方面有了较大提高。我认真深入的学习十七大精神。为了尽快提高自己的理论水平,我还从电视、报纸中了解当今的国际政治形势,动态及党中央的指导方针等。积极参加组织的各项学习活动,用的思想指导自己的日常工作。我深知,平时的勤勉积累对于新闻工作起着至关重要的作用,抓住一切可以利用的时间,广泛涉猎各方面的知识,不断完善自己的知识结构,为做好工作打下了良好的基础。

2、严于律己,遵章守纪。在单位严格遵守单位的各项规章制度,以诚待人、以信处事。工作兢兢业业,谦虚谨慎,注意向同事们学习,取长补短。

3、业务能力不断增强。从踏上记者的起,我就深知“业精于勤荒于嘻”的。工作中的“勤”使我能及时洞悉世事,而善于“思”则使我源源不断地获得灵感。通过不懈努力,我的一些版面策划在全国获奖。整整8年,在一个岗位上摸爬滚打,在版式设计上也形成了自己的和理论水平。可如今很快就要在新的岗位上工作。相信我有这8年的和个人的工作能力,下一个8年也许正是我大展宏图时。是金子在任何地方都会发光的。

4、成绩之外少不了不足之处,我作为一个部们的主任,在平时的上可能存在一些缺陷,主要是不太适应现在报社的管理体制,有想法不能落实,希望这样的工作能够很快得到改善。

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