最新民主与法制的范文简短(模板12篇)

通过总结，我们可以更好地了解自己的优势和劣势，为进一步的学习做出有针对性的调整。注重总结的实用性和可操作性，提供具体的建议和措施。以下是一些经典总结的例子，希望对大家写作有所启发。

民主与法制的范文简短篇一

1.十九大报告中提出的新时代中国特色社会主义思想明确中国特色社会主义最本质的特征是(d)。

a.四个全面b.五位一体c.经济快速发展d.中国共产党领导。

2.党的十九大报告提出了时代课题，就是在新的时代条件下，坚持和发展什么样的中国特色社会主义，怎样坚持和发展中国特色社会主义。这是对时代课题的新的界定，也是新的亮点。这个亮点表现为(b)。

a.明确历史新使命b.站在实现强起来的新的历史起点上，坚持和发展中国特色社会主义c.提出了新时代党的历史使命，描绘了新时代的宏伟蓝图，作出了新时代的战略部署，明确了新时代党的建设的新要求d.推进“四个伟大”

3.习近平同志在党的十九大报告中用两句话对初心和使命进行了界定，即(d)。

4.党的十九大报告明确提出了“(d)”为我国宪法实施工作的改革指明了方向。

a.改进宪法性案例审查。

b.推进违宪性核查工作。

c.加强宪法性执行效率。

d.推进合宪性审查工作。

5.党的十九大指出，(d)是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义法治最根本的保证。

a.党的建设。

b.民主法治。

c.依法治国。

d.党的领导。

6.党的十九大报告强调，要强化(c)的组织监督，改进()的民主监督，发挥同级相互监督作用，加强对党员领导干部的日常管理监督。

a.自下而上、自上而下。

b.从外到内、从内到外。

c.自上而下、自下而上。

d.从内到外、从外到内。

7.习近平同志在党的十九大报告中强调，依法治国是党领导人民治理国家的(a)，全面依法治国是国家治理的一场深刻革命，是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。

a.基本方式。

b.基本国策。

c.主要方法。

d.制度保障。

8.习近平同志在党的十九大报告中对十八大以来我们党的创新理论加以概括和提炼。对这五年党的指导思想怎么来概括、怎么来表述。有各种观点和见解。在党的十九大报告中，习近平同志明确给出了答案，就是：(c)，这是最核心的亮点。

a.进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业，就是为了实现伟大梦想。

b.坚持和发展中国特色社会主义。

c.新时代中国特色社会主义思想。

d.实现中华民族伟大复兴中国梦。

9.党的十九大报告最后的落脚点是(b)。

a.解决主要矛盾的转化问题。

b.全面从严治党、推进党的建设。

c.推进“四个伟大”

d.“两个一百年”奋斗目标。

10.党的十九大报告中提出，推动“两规”措施法治化，用(a)取代“两规”措施，使得传统“两规”措施能够在法治轨道上实施，也是事关所有党员干部切身权益的重大法治举措。

a.留置措施。

b.审查问询。

c.讯问隔离。

d.拘留管制。

11.习近平同志在党的十九大报告中要求(a)合署办公。

a.国家监察委员会与中央纪委。

b.国家监察委员会与最高人民检察院。

c.中央纪委与最高人民法院。

d.最高人民检察院与中央纪委。

12.十九大报告中提出的“四个全面”是指全面建成小康社会、全面深化改革、全面从严治党、(d)。

a.全面民主执政。

b.全面依法执政。

c.全面科学执政。

d.全面依法治国。

13.党的十九大报告提出的“四个伟大”意义非凡，值得关注，是指(c)。它是报告中最大的亮点之一。

a.推进伟大斗争、进行伟大工程、建设伟大事业、实现伟大梦想。

b.进行伟大事业、推进伟大斗争、实现伟大工程、完成伟大梦想。

c.进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想。

d.建设伟大梦想、推进伟大工程、实现伟大事业、进行伟大斗争。

14.党的十九大报告提出，对法治中国建设的统一领导的是(c)。

a.国务院法制办公室。

b.国防部。

c.中央全面依法治国领导小组。

d.中央军事委员会。

15.下面关于十九大报告中提到的中国特色社会主义政治发展道路的说法错误的一项是(b)。

a.要长期坚持、不断发展我国社会主义民主政治。

b.中国特色社会主义政治制度可以脱离特定社会政治条件和历史文化传统来抽象评判。

c.推进社会主义民主政治制度化、规范化、法治化、程序化。

民主与法制的范文简短篇二

[摘要]雅典城邦作为雅典民主法制的摇篮创造了先进的民主政治体制，给人类留下了宝贵的文化遗产。雅典的民主政治在选举、审判、监察等制度上都有自己鲜明的特色具有历史的进步性。但也不可避免的存在着许多瑕疵。我们在解读雅典民主政治之时也少不了去剖析其不足之处，以警现代。

雅典民主政治的产生及体现。雅典的民主政治起源于氏族社会，到奴隶制时期，实现了由君主体制到九个执政法官主持的“寡头政治”转变。后来通过德拉古（draco）立法、梭伦（solon）改革、克里斯提尼（cleisthenes）改革、伯里克利（pericles）改革终于到了雅典的民主政治。“民主”一词最早见于希罗多德（herodotos）的《历史》一书。在古希腊文中，“民主”（demokratia）是“人民（demos）”和“权利（kratia）”两词合成，即人民的权利、人民的统治之意。意大利文、英文、德文、法文和俄罗斯文中的“民主”都从其演变而来。尊重人格、保护人权，公民自治是希腊民主政治的集中表现。民主政治思想在那个时期达到了最高水平，在选举权、审判权、监察权以及行政权上都有突出的体现。

（一）选举制度。雅典实现直接民主制，而非代议制，主要体现在公民大会上。凡年满二十岁的雅典公民都要直接参加公民大会，选举出城邦重要的公职人员。其职权是选举和评审政府官员，修改法律、解决财政收支、决定宣战和媾和、缔结和解除盟约、评定军功等。如“执政官和十将军的选举就在公民大会上举行[1]”。公民大会是雅典最高权力机关，每月举行两到四次，每个公民在大会中都有选举权。伯里克利说：“一个公民只要有任何长处，他就会受到任何提拔，当任工职，这就对他优点的赏赐，跟特权是两码事。贫穷也不再是障碍物任何人都可以有益于国家不管他的境况有都黯淡[2]”。公民大会用抽签的方式选举出五百人议事会、陪审员和一般行政人员。

（二）审判制度。梭伦改革后，雅典城邦设立了十个陪审法庭，平均每个有五百人，由公民大会选举，任期一年，不得连任。陪审员由年满三十岁的男性公民通过抽签方式充任，陪审法庭作为最高司法机关，有权受理公民的“不法申诉”。对案件的受理采用开庭方式，经过原、被告的辩论后，由陪审员秘密投票得票多者胜诉。因陪审判决即是一审判决有是终审判决，故“陪审官的任何投票都应当具有最高效力[3]”。

（三）监察制度。雅典的监察制度已经相当发达，陪审法庭除是最高司法机关外，还是最高监察机关，有批准或否决五百人议事会的权力。此外公民也可以行使监察权。在雅典，官员的当选必须经过公民的严格监察。

1在任职前其资格需先经审查，包括：出身、财产、人品、信仰、是否尊重父母、是否服兵役等。以执政官为例，其资格由五百人议事会作初审，如有问题则提交法院判决决定是否任职。

2官员任职期间也要收到审查。如执政官和将军在每一主席团中都要举行一次信任投票，看他是否称职，如果这种投票反对任何一个官员，他便要到陪审法庭受审，如有罪，则判决他的刑罚或罚金，如果无罪，他将复职[3]（p64）。

3官员在其任职期满后，还要接受审查。在其离任时，会有专人对其在任职期间的财产进行审查，如有贪污或者受贿，即送交法院判决，通常对其课以非法所得的十倍罚金［4］。

4不法申诉。任何雅典公民认为某项法令违法，都有权向陪审法庭提出控诉，在控诉期，该法令暂停实施，如作肯定判决该法令就会被撤消。

5贝壳放逐。

[1][2][3][4]。

民主与法制的范文简短篇三

雅典民主政治的形成与发展雅典民主政治有一个产生、发展的过程。为雅典民主政治奠基的光荣应属梭伦。

在梭伦以前，氏族贵族是雅典国家的统治者。在此期间，贵族会议具有无上权威，王者执政官、军事执政官等“国家高级官吏之任用都以门第和财富为准；而且他们最初是终身职，后来方改为十年一任。”[2]而雅典城邦的贫民(被保护民、“六一”汉)非但政治上无权，还时刻受到沦为奴隶的威胁，因为交不起地租的“六一”汉们是要以其身体或子女作为抵押的，而债务人的借款则要以自己的人身作但保。雅典平民之困苦和无权与旧氏族贵族的特权地偿还的对立，引起了雅典平民(工商奴隶主、小农、手工业者、贫民)与旧氏族贵族的激烈斗争。

公元前6颁布的《德拉孔法典》已表明雅典平民力量增长，但贵族后裔仍然对国家享有独占的统治地位。

处于城邦平民与贵族后裔激烈斗争的危急中的雅典国家急需建立一种新的秩序。公元前594年，被选为首席执政官的梭伦，担负起建立这一新秩序的重任。出身于平民而又由经商致富的梭伦力图建立起一种能使各方共容的制度。其宗旨是，对平民来说，“自由不可太多，强迫也不应过分。”

梭伦颁布解负令，使债务无效、债务人份地上的记债碑被拔除；梭伦宣布永远禁止债务的人身但保，这就废除了债务奴隶制；梭伦确认私有财产、土地的断承、买卖的合法性，同时规定限制最高占地额。所有这些，宣告了雅典人的人身自由，使雅典的贫民获得了解放。

与此同时，梭伦进行了一系列的政治改革。全体阿提卡公民按照法定财产资格(以地产收入为基础)分为四个等级；富农、骑士、中农和贫农。前三个等级的年土地收入分别在500、300、200墨狄那（每墨狄那约等于41公升)。无土地收入或其收入在200个墨狄那以下者是贫民。公民大会是最高权力机关，一切成年的雅典公民、包括最的贫民都有参加公民大会的权利。公民大会负责立法、决定战和等最高政务，并选举国家的最高官吏，新设立400人议事会，负责为公民大会审核提供议案、处理日常政务。

梭伦还创立了“陪审法庭”作为雅典的司法机关，任何公民都可向陪审法庭提出申诉。

梭伦的改革意味着曾享有世袭特权的贵族后裔的失败、标志着富裕的工商奴隶主阶级的崛起以及这个阶级同雅典自由农、手工业者及贫民联盟的胜利。尽管存在着财产特权，雅典贫民都能参加国家的政治生活并在立法、司法活动中为保卫自身利益发挥重要作用。但是斗争远未结束，梭伦创立的缺席还不稳固。梭伦卸任以后，由反以梭伦改革的贵族后裔组成的平原派与坚持梭伦制度的商人、手工业者组成的没海派仍在激烈地斗争。同时，山区农民形成的山居派也参加了这一斗争，他们要求进一步改革，重分土地。最后，雅典政权落在庇士特拉妥手中。虽曾两次被逐，庇士特拉妥最终还是建立了僭主政治。这种僭主政治对梭伦创立的制度显然是个反动。于是，尽管庇士特拉妥“处理国政也是温和的”，“每事仁慈温厚对待犯法的人尤其宽大，并且拨款借贷贫民”[3]，但其政权毕竟不能长久。僭主政治历史时49年便告结束。

公元前509一5，克里斯提尼在梭伦立法的基础上进一步改革。根据地区原则，全体阿提卡居民被重新划为十个部落（三分区），每个部落在内地、沿海、雅奥城郊三个区域中各占一区。这样，打乱了旧有的户籍，削弱了旧部落、氏族中贵族后裔的势力。重新设立500人议事会以代替梭伦时的400人议事会，第四等级公民也有了参加议事会的权力和机会。

克里斯提尼的改革，使贵族寡头政治派的势力一厥不振。但围绕国家政治制度问题，民主派与寡头派的斗争并未结束。希波战争结束后，到伯里克利斯执政时代，贵族会议的职权则几乎完全彼取消。于是，雅典的民主政治进入全盛时期。

在这一时期，公民大会（ecclesia）“作为国家最高权力机关，负责通过法律，解决战争与靖和、城邦粮食供给问题，听取执政官等负责人的报告，审查监督国家官吏，审查和终审陪审法庭的案件并决定国家的其它一切重大事务。大会每月约举行4次，在公民大会中，容许有充分的发言自由。

于是，雅典人创立了一个公民自由平等、主权属于全体公民的政体形式。

民主与法制的范文简短篇四

97、单倍体育种只有经花药离体培养获得单倍体植株这一个过程。

98、半透膜就一定是选择透过性膜。

99、原生质层、原生质体是同一个结构。

100、赤道板就是细胞板。

102、atp的合成与分解是可逆反应。

103、结核杆菌、麻风杆菌入侵人体后只需体液免疫就可消灭。

104、抗原都是蛋白质，误认为癌细胞不属于特殊的抗原。

105、过敏反应不属于体液免疫。

106、用样方法调查单子叶植物的种群密度。

107、种群没有空间特征。

108、外来入侵生物种群增长曲线一直呈“j”型。

109、可以用样方法或标记重捕法调查土壤中小动物类群丰富度。

110、粪便属于同化量。

111、能量可以循环利用。

112、一个相对稳定的生态系统是可以自给自足的。

113、人体体细胞中含有最多染色体条数为46条。

114、一个dna分子复制n次和第n次复制需要的某一种游离脱氧核苷酸(碱基)的数目相同。

115、自交和自由交配概率相同。

116、果皮、种皮、果肉与胚(子叶、胚根、胚芽、胚轴)来源相同。

117、基因突变、基因重组和染色体变异都能产生新的基因。

118、只要能杂交(交配)就一定产生可育后代。

119、一个神经元释放出的神经递质一定会使下一个神经元或效应器部分兴奋。

120、植物生命活动调节中也存在神经调节。

121、动物和人体生命活动只受神经调节影响。

122、基因突变、基因重组和染色体变异都能在光学显微镜下观察到。

123、生殖细胞不携带本物种全套遗传信息。

125、人不能改变群落演替的方向和速度。

124、生殖细胞的全能性比较高是因分化程度低。

126、多细胞生物衰老与细胞衰老是同步的。

128、细胞分裂时中心体不能复制。

129、基因重组导致纯合体自交后代出现性状分离。

131、经过血管的信息分子作用是神经调节。

132、有性生殖一定遵循基因分离定律。

133、a、a的精子与a、a的卵细胞随机结合属于基因的自由组合定律的应用。

134、神经递质的释放体现了细胞膜的选择透过性。

135、对盛有生长素溶液的培养皿加盖是因为生长素能挥发，其实是防止水分蒸发引起生长素溶液浓度变化。

138、每种氨基酸只有一种转运rna能转运它，每种转运rna能转运多种氨基酸。

139、利用性外激素诱杀害虫属于化学防治。

140、东北虎和华南虎存在生殖隔离、华南虎与东北虎是不同物种。

141、膜的选择透过性不受温度影响。

142、八倍体小麦的花药离体培养形成的植株是四倍体。

143、xy型与zw型性别决定原理相同。

144、细胞器上也有糖蛋白。

民主与法制的范文简短篇五

《边城》作为一部小说更作为一件艺术作品，是作者沈从文从自身的生活实际出发对社会生活的一种缩写，作者在文中表达了对人性美的一种追求，更反映出了作者本身对生活的一种态度[1]。在普普通通的湘西小镇中，不同的人有不同的生活形态，同一件事情的发生不同的人有不同的看法和做法，《边城》用了浪漫主义的手法，以翠翠追求爱情为中心，将湘西小镇人们的生活形态浓缩成一幅美丽的图画展现在世人面前，其整部作品都弥漫着湘西小镇浓浓的乡土气息，当读者在阅读作品的过程中，仿佛本身就置身于湘西小镇中看着每个人物和每一件事的发展，作品中对于各个人物性格的刻画，让读者对每一个主人公的行为都能够进行深刻的理解。《边城》对于人物性格的刻画，既不偏执也贴近实际，因此整篇文章中人物的立体性很强，人物塑造的活灵活现让读者在阅读作品时的代入感加强，同时作品在无形中对读者的思想价值观念产生了潜移默化的影响，这也是为什么《边城》这部作品自从问世以来就一直备受人们的关注，并且其在文学作品中的地位一直居高不下[2]。《边城》中对于人性美的描写是其获得众多赞誉的重要原因，作者在整部作品中对所有人物性格的塑造都全方位地贯穿着善良秉性，使整部作品都散发着人性的善良美，但是善良只是人性美的一方面，《边城》在人物性格的塑造上偏向理想化，对人物整体性格的塑造并不全面，对于人性美在作品中的全面体现还存在着一定的局限性，本文将对这些局限性进行具体地分析。

一、《边城》中人性美的肯定和概述。

(一)人情美。

《边城》收集整理会形态虽然有点理想化但也没有明显地表现出和实际生活脱节。《边城》整部作品中都充满着和善美，湘西小镇的环境和善，生活在小镇里的人们和善，小镇中人们之间的处事方法无一不体现着人情美，先从翠翠的祖父老船夫来说，一辈子就一直守着那个渡口，并且他并不靠他一辈子干的事业谋生，只是单纯的为小镇上的人们服务着，他不但自己坚持服务，还将这种精神传给了翠翠，教育翠翠即使在渡船的过程中有人给钱也不能要，所以后来翠翠帮母女俩渡河时，人家给了她一点铜钱，翠翠看那俩人出了神，等回过神的时候那母女俩已经走远了，翠翠还是追上把钱还给了人家[3]。船总顺顺的为人处世也无不体现着人情美，船总顺顺由于事业顺手，为人慷慨又喜欢结交朋友，因为自己年轻的时候也为生活吃过不少苦头，所以他很能理解贫苦人民的生活，别人有困难他总是伸出援手给人提供帮助，因此船总虽然经济条件比较好，但其一点也没有普通有小财的人骄横，反而显得像这个小镇上的大善人，其一直对老船夫比较照顾，即使后来因为于船夫结亲的事，间接地使其大儿子天保大老丢了性命，虽然自此和船夫心心里有了隔阂，但是表明上也用该有的礼数和船夫对付着，实际船总顺顺就是心里有点别扭，可他对老船夫还是没什么坏心眼，当老船夫去世的时候，顺顺也表现出一贯的急公好义，在安慰翠翠的同时，尽力帮助翠翠帮老船夫办理后事，事后还积极邀请翠翠去他家住[4]。另外，杨马兵是整部作品中重要的辅助人物，他在船总顺顺家做事，心性好像也传染了顺顺一样，为人厚道又善良，杨马兵这个人物在作品后面的描述中渐渐显示出重要性，当翠翠祖父去世后，他积极帮助翠翠料理一切事物，他怕翠翠心性比较弱，受不了祖父去世的打击而寻了短见，在休息的时候还不停地关注着翠翠的动态，杨马兵在年轻的时候曾给翠翠的母亲唱过歌，翠翠的母亲对他却并不理会，到最后他积极地照顾翠翠，虽然这种行为在一定程度上是受了过去的影响，但最重要还是体现出他本身的善良。

(二)亲情美。

翠翠与祖父相依为命，爷孙俩在贫困的生活状态下却生活的有滋有味，翠翠受祖父的照顾长大，心性受祖父的影响比较善良，人长得也机灵，等翠翠长大后她也积极地帮助祖父渡船，翠翠对祖父比较依赖，表现最明显的是每次端午节看热闹的时候，翠翠都表示有祖父陪伴两个人去才有意思[5]。翠翠在平时的生活中与祖父的交流也比较多，时不时还让祖父给她唱歌，在无人渡河的情况下，翠翠就和老黄狗一起听祖父讲战争故事，爷孙俩的生活无时无刻不体现真亲情之间的和善美[6]。天保和傩送之间的兄弟手足之情，在天保溺水的事件上体现的淋漓尽致，兄弟俩同时都喜欢上了翠翠，但他们并没有为这件事反目成仇，而是在彼此知道对方喜欢翠翠以后，两个人进行了一次深入的谈话，最终两人决定用唱歌的方式让翠翠自己选择，天保因为不善唱歌，所以让弟弟傩送先唱，弟弟一开口，他便知道自己无法胜过弟弟，所以为了成全弟弟，他选择主动退出，抑郁的他为了逃离这个伤心之地，最终不幸落水而死，而傩送因为哥哥的死，对这件事的热情程度大大降低，出于自责，他直到最后也没对这件事有个明显的表态。天保傩送兄弟俩之间纯朴真挚的手足之情，是《边城》整部作品中亲情美最好的体现。

二、过于理想化的人性。

《边城》中所描述的湘西小镇，更像一个现实版的室外桃园，但在实际生活中，世外桃源是不存在的，因此《边城》中所描述出来的人性显得过于理想化。实际上不管在什么地方人性都是多元化的，即使像湘西小镇这样民风淳朴的小镇，人们的心性肯定也会因为各自的亲身经历不同而显现出不同，不会所有人都表现出美好的人性。社会环境是复杂的，即使《边城》中的事发生在真实的生活中，每个人的表现也是不一样的[7]。翠翠的祖父老船夫守了渡船一辈子，其也不靠渡船谋生，即使因为迫不得已收下的钱财，老船夫也会将其换成茶叶和烟草供渡客享用，这在现实生活中是不实际的，虽然老船夫和翠翠的生活基本上是自给自足，但是总有一些生活所需要的物品是自己创造不了的，老船夫又没有其他谋生的财路，他将渡客送的钱全换成茶叶烟草，当需要买一些生活必需品时，他要从什么渠道获得钱财，因此，作品关于这一方面的描写，过于理想化，没有真正把柴米油盐的实际生活贯彻进去[8]。天保和傩送同时喜欢上翠翠，作为兄弟他们选择公平竞争，但是因为天保在唱歌上不如傩送，在听完傩送唱完歌以后自动选择退出，天保事后因为想离开这个伤心之地，结果却为此献上了性命，文章在前面提到过，天保和傩送是两个年轻力壮的青年，天保比弟弟傩送显得更加精明能干，如果在现实生活中，天保在听完弟弟唱歌以后，无论自己唱歌水平如何，都应该和弟弟比一比，这才符合天保积极向上的心性，但是文章中的天保却因为手足之情，放弃了这段感情的争夺，这种情节发展方式和人物性格表现形式和实际生活是有差距的[9]。另外，从整体上来说，《边城》中的人物从老船夫、翠翠到船总顺顺、天保、傩送以及杨马兵，体现出来的心性都是善良，即使是有碾坊作为嫁妆的富家小姐，也没有一点架子，在船总家看龙舟时热情地把翠翠招呼到自己所在的窗口旁边，尽管翠翠只是帮她渡过一次河，整部作品中就没有一个心理复杂的人，所有人物都显得前所谓的和善，这在现实生活中也是不太可能存在的现象，因此，《边城》整部作品对人性的描写都显得太过理想化。

三、不健全、不独立的人性。

《边城》中关于人性描写有一个最大局限性就是人物性格不健全、不独立。天保和傩送同时喜欢上翠翠，天保最终选择退出，伤心至极的他决定离开家乡，却不想因此献上了性命，这件事虽然充分地表现出了天保的心性善良，但也在一定程度上也表现出了天保的心性不健全，天保是一个年轻力壮的青年，处在十八十九这个年龄段的他应该积极为自己的未来考虑，对自己的未来进行详细地规划并积极努力奋斗，爱情是生活的一部分但不是全部，天保却没有处理好这两者之间的关系，天保一方面出于善良承让了弟弟，另一方面却因为自己的选择伤心不已，伤心之下他的选择不是积极面对这件事情，挺过这一关继续向着新生活迈进，却选择离开家乡，逃离原有的生活，逃避问题的最终结果就是导致其丢了性命，从这一点可以看出天保虽然在身体上有了一定程度的成长，但其在心性上还是没有发展成熟，因此，《边城》对天保人物性格的塑造显得很不健全[10]。从傩送这个人物来说，傩送因为哥哥天保的死出于愧疚对与翠翠结亲的事的热情程度降低，后来当乡绅为女儿过来提亲时，父亲也就是传宗顺顺问他的意见时，他没有明确表态，只是告诉父亲说，若父亲出于自己考虑，就答应下来，若是出于他考虑，就让他在想一想，这在一方面表现出傩送的懂事，在另一方面也表现出傩送的性格并不独立，傩送在哥哥丧生以后，整体人的精神持续不振，处于自责的他对哥哥的去世一直没能忘怀，后来因为乡绅提亲的事自己也憋着一口气选择出走，如果傩送能够有独立健全的人格，他应该将整件事情考虑清楚，淡忘哥哥的离去，当乡绅为女儿提亲父亲问他的意见时，他应该直接拒绝，并明确向父亲表示让他缓一缓，再考虑与翠翠的亲事，而文中的傩送只是间接的高速父亲或许自己命里只许撑个渡船，然后离家出走，这一方面反映了傩送比较尊重父亲的想法，另一方面也反映了傩送对父亲的妥协，即使表达自己的观点时，其也不敢勇敢的说出自己真正的想法，只是委婉的向父亲表明，这在一定程度上体现出傩送人格的不独立和不健全，他无法勇敢的为自己的未来打算，在骨子里还对父亲存在一定的依赖。

四、“贫困”人性。

《边城》中的“贫困”人性指的是文章里面的人物性格塑造不充分，人是感官动物，其的情感活动一般都比较复杂，但是《边城》中除了对不同人物进行相同的和善秉性的塑造，在其他人物性格的塑造上都缺乏完善。除了一段对船总顺顺的描写打破了船总顺顺一贯的好心肠之外，船总顺顺在大儿子天保溺亡以后，由于老船夫对傩送与翠翠结亲的事表现的过于着急，这让船总对老船夫心存不满，因此当老船夫去船总家去询问乡绅提亲的.事时，船总显得很不耐烦，对老船夫说话的语气失去了往日的和气，但是文章即使对船总顺顺的形象进行了一点突破性的颠覆，但是也是建立在和善基础上的颠覆，并且这一点颠覆也始终没有摆脱和善的影子[11]。老船夫虽然为人和善，但是在文章中这个人物的整体性格还是显得比较“贫困”，老船夫为人忠厚老实，一辈子就守在河岸上帮人摆渡，几十年来从来没有和人发生过争吵，但是在健全的人性中，总有一些事情能激发一个人表现出不同的人性，老船夫却在每天和众人打交道的渡船服务中从来没和渡客发生过不愉快，其实作者可以在作品中适当的加入一些矛盾事件，激发老船夫全面人性的表现，《边城》中老船夫虽然面临过很多矛盾，例如第一次听到天保溺亡、证实乡绅向傩送提亲的事实，但其面对这些问题只是表现出很不高兴，文中再没有其他方面的描写将老船夫的人物性格进行填充。在《边城》中，关于翠翠人物性格的塑造也很不完善，翠翠作为主角，其正长到了如花的年纪，这个年纪的女孩子应该是骄傲而又古灵精怪的，但是文中对于翠翠行为和语言的描写，也呈现出一定程度的局限性，翠翠在喜欢上傩送二老以后，其的表现过于平淡，按照理论来说，翠翠的成长环境简单，因此思想也比较单纯，在喜欢上傩送以后应该心心念念都想的是傩送，但是文中翠翠对这件事的反映过于简单，从翠翠平时的行为和语言中并没有表现出其完整的性格。另外，杨马兵作为《边城》中的一个小角色，因为他的生活经历与老船夫和翠翠的生活都有着隐秘的关系，对其的人物性格描写应该体现出多元化，例如他替天保大老像老船夫向老船夫打听翠翠的事时应该对他的心理活动进行细致的描写，而不是只在文章最后老船夫去世以后在照顾翠翠的过程中感叹世事无常。

五、对女性人物的描写体现出来的男权主义。

《边城》中对于女性人物的描写中无不体现着旧时代的男权主义。《边城》中对湘西小镇上的一群特殊人物进行了描写，这群特殊人物即就是青楼女，尽管作者在书中对这个群体进行了一定程度的美化描写，认为在这个小镇中即便是这样的人物群体也呈现出一定的淳朴风格，但是在这一段描写中，无一不体现着旧时代的男权主义[12]。首先，这个特殊群体的组成都是一些遗孀或者是一些被社会遗弃的群体，大多数人选择入这个行业的原因仅仅是为了生存，这在一定程度上可以看出茶峒这个小镇中的男权主义是比较严重的，遗孀再嫁在那个时代几乎是不可能的，所以这些人才在生存需求的驱动下进入了这个行业;再者，文章对这个群体日常生活的描述，她们白天就做一些正常妇女会干的针线活，晚上才接客，这证明在当时的年代，女性没有得到解放，小镇的生活一直延续着祖先生活的风格，即男性外出挣钱养家，女性在家做家务零活，整个社会上都是以男性占主导地位，女性在整个社会环境中的地位微乎其微。对于主人公翠翠的描写中，也无不贯穿着男权主义，例如，翠翠在整篇文章中的会做的事只有做饭和摆渡，但是这个社会对她没有更高的要求，在当时人的观念里，女性只要会做饭会干基本的家务活就可以，这在一定程度上也可以看出在当时的社会里，女性地位还是延续着传统，各种类型的社会活动中都充斥着男权主义。另外，《边城》的主人公虽然是女性，但是在整部作品中出现的女性群体很少，对其的描写也是一笔带过，这在一定程度上反映了男权主义的盛行，最直接的体现就是在社会上活动人物的基本都是男性。

六、具有局限性的原因。

《边城》中对于人性美的描写让整部作品都散发真人性美的光辉，但是其在人性美的全面描写上还存在很大的欠缺，造成作品中对人性美描写局限性的原因有很多，例如，作者的生活环境和成长经历限制着其对全面人性美的描写，作者的价值观、世界观对其的写作效果产生着直接的指导作用，或者作者重视人性和善美，通过在《边城》中充分贯穿人性和善美表达自己对人性和善美的追求和向往等等，本文将从以下几个方面对《边城》人性美描写局限性的原因做以具体地探讨。

(一)社会环境限制。

《边城》这部作品出现在上个世纪三十年代，那个时候的中国虽然已经到了封建帝制主义的末期，但是对湘西一个普通的小镇来说，那个时代小镇的管理者仍然是封建帝制主义的衙门，而不是新社会的管理机构，这点在文章中就可以看出，翠翠的祖父去世以后，翠翠想代替祖父撑渡船，所以劳烦船总顺顺去县城衙门告知一声。从这可以看出当时的中国还没有完全的解放，社会在发展缓慢的情况下人的思想就会比较单纯，所以在《边城》这部作品中整个湘西小镇都弥漫着和善美，这在一定程度上也是符合当时的社会现状的。另外，中国女性地位的提高是新中国成立并充分解放以后，上个世纪三十年代不只是湘西小镇盛行男权主义，整个中国都盛行男权主义，并且男权主义并不是具体哪一个时代的产物，它是中国几千年封建帝制管理在人们思想中扎根的一条思想传统，因此，《边城》在人物描写中体现出来的男权主义并不是作者本身的对作品描写的局限性，而是社会环境对当时所有的文学作品都产生过类似的影响。

(二)作者的生活经历。

作品通常能在一定程度上体现作者的思想价值观念，而作者的成长经历在一定程度上决定了作品的深度和发展方向，《边城》中之所以对人性美的描写具有局限性，将人性美的阐述主要放置在和善方面，和作者的生活经历是分不开的。作者出生在行伍世家，从小就生活在自然风光比较秀丽的湘西，其真实的生活环境民风就比较淳朴，这在一定程度上给《边城》这部作品的整体环境氛围进行了奠基;作者在成长中一直沐浴在自然风光中，这使他形成了独特的审美眼光，因此《边城》这部作品在一定程度上也充满了浪漫主义色彩;最重要的，作者当过兵，经历过五四运动，这使他目睹了黑暗丑陋的一面，正是因为这个原因，使作者对人性的和善美心生向往，因此，作者在进行《边城》的创作时，极力给不同的人物都贯穿人性善良美的秉性，作者的生活经历并没有给其引起其他人性美方面的渴求，因此在《边城》中对于人性美的描写具有局限性。

七.结束语。

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民主与法制的范文简短篇六

20xx年是全面深化改革的关键之年。为认真贯彻落实中央、省市和市委关于推进学习型党组织建设的相关会议精神，不断把学习贯彻党的精神引向深入，充分发挥各级领导干部在学习中的表率作用，在武装头脑、指导实践、推动工作上取得新成效，县委办公室高度重视，精心组织，积极引导广大党员干部以深入学习为基础，以解决问题为重点，以推动创新为目的，在“深”字上下功夫、在“实”字上出成效，积极打造学习型党组织，切实增强党员队伍的整体素质，提高基层党组织的战斗力。

一、思想明确，领导重视。

以马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，高举中国特色社会主义伟大旗帜，深入贯彻落实科学发展观，认真学习党的和十八届三中、四中和县委重要会议精神，学习党的理论路线方针政策及一系列重要决策部署，学习经济、管理、科技、法律、文化等方面的知识，中国共产党成立95年来的伟大历程和宝贵经验，用科学理论武装头脑、指导实践、推动工作，为建设科学发展团结提供强有力的理论支持和思想保障。为确保学习型党组织建设活动正常进行和有效开展，县委办公室成立了学习型党组织工作领导小组，机关党总支书记、办公室副主任、研究室主任****任组长，县接待办党支部书记、保密办副主任****任副组长，其他班子成员为组员，具体负责办公室的学习型党组织创建活动。

二、计划详实，重点突出。

1、学习安排细致合理。制定《20xx年度县委办公室学习型党组织建设推进方案》和《20xx年学习型党组织建设工作安排配档表》，明确指导思想和学习重点。按照时间顺序，分别组织学习党的建设纲领性文件、提高党员干部思想政治水平、干部队伍作风建设、反腐倡廉、弘扬传统、依法行政，中央及省、市、县委重要会议精神等不同主题的相关内容，每个主题的学习为期一到两个月，并对学习要点和参考资料做了详细说明。采取集中学习和自学相结合，理论辅导和调研讨论相结合等形式进行，以自学为主，全年集中学习时间不少于12天。要严格遵守学习制度，妥善处理工学矛盾，中心组成员做到带头学习，带领学习，带动学习，并做到四个保证：保证学习时间、保证参加人数、保证学习质量、保证学习笔记，使理论学习切实收到实效，促进各项工作的开展。

2、学习载体不断创新。县委办公室积极创新学习形式，大力推行“科长论坛”模式，搭建相互交流、相互学习、锻炼提高的平台，促进了办公室工作人员整体素质、工作效率、服务水平的提升。这一做法，在市委组织的建设学习型党组织调研活动中，得到了市委讲师团的充分肯定。

3、学习活动有声有色。县委办公室结合工作实际，灵魂开展各类学习活动。高度重视政治理论学习，狠抓业务知识学习，采取集中辅导、“人人讲”、演讲比赛、集体讨论、知识测试、邀请专家作报告等方式，抓好集中学习，努力提高调查研究能力、文稿起草能力、公文处理能力、信息开发能力、督促检查能力、综合协调能力。注重加强业余学习，把业余学习贯穿于读一本好书、撰写一篇调研文章、开展一次访贫问苦、提一条合理化建议等活动中，进一步丰富了学习内容。

三、执行有力，成效显著。

1、健全机制，创设条件。机关党支部把建设学习型党组织的活动和学校中心工作有机结合，不断健全各项学习制度，加强对学习的考核，形成科学、合理的学习绩效评价体系和有效的考评机制，并将学习效果作为党员年度民主评议的重要内容。机关党支部及时整合各类学习型组织建设资源，为建设学习型党组织提供有利条件，同时逐步增加对建设学习型党组织的经费投入和物质支持，保障学习型党组织建设的不断推进。

2、狠抓落实，注重实效。坚持推行学习工作化、工作学习化，妥善处理和解决好工作与学习的矛盾，做到“两不误，两促进”。在学习型党组织的建设过程中机关党支部还积极探索和实践创建活动中的好载体、好方法，及时总结经验并推广交流。党支部十分注重引导干部党员紧扣实际，学用结合，学以致用，把学到的新理论、新理念、新知识、新技术运用到本职工作中去，提高创新能力和工作水平，把学习的成效转化为工作的成果。

今年以来，县委办公室的学习型党组织创建工作虽然取得了一定成绩，但也存在一些问题和不足，主要是深入基层、外出考察调研少，思想解放力度有待进一步加大;开拓创新精神、辅助决策水平有待进一步加强等。以上问题，在今后工作中，将采取有效措施，认真加以解决。

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民主与法制的范文简短篇七

伯里克利，古希腊著名的政治家、思想家，雅典民主派领袖人物，曾连续当选雅典首席将军，执掌国家政权。在他执政期间，雅典进入了全盛时期。本篇是公元前431年雅典人民为伯罗奔尼撒战争中阵亡的将士们举行国葬时发表的演讲。这篇演讲的逻辑严谨，层层递进，前后衔接得非常巧妙，论断环环相扣，被认为是古代政治学的经典范文。语言使用方面也极具特色。它用词朴素，通俗易懂，并且修辞手法运用得当考究。

演讲的开篇便阐明了古希腊民主制度的伟大以及其法律制度的优越性，并解释了雅典法律的制定动机和效果，以及在军事上的优势。伯里克利的演讲内容非常全面，其中涉及教育、生活、伦理道德等方方面面，全面揭示了雅典公民的生活状况。他充满自信地宣称雅典的文明将会永垂史册，受到后人的敬仰。这部分的.内容具有政治宣传的动机，同时也为接下来的演讲做了铺垫。伯里克利认为雅典的伟大之处在于那些具有高尚情操和荣誉感的将士们所做出的牺牲和努力换来了文明的振兴。

这篇演讲充满的说服力和感染力让我印象深刻，让我从中体会到作者对于民主政治的庄严的自豪感，这是对于民主制度最直接的阐述。

民主与法制的范文简短篇八

在市委、市政府的领导下，我市十分注重抓好创建工作，并根据上级有关机关创建活动的安排，加大力度，狠抓落实，深入开展“民主法治示范村居”创建活动，进一步加快了我市农村基层民主法制建设的进程。现将我市开展农村民主法治示范村居活动的工作情况向检查组汇报如下：

去年来，我市在推行民主法治示范村居创建活动的基础上，按照上级的要求，结合本地的实际，深入宣传发动，采取有力措施，使创建活动扎扎实实地进行，达到去年初确定民主法治示范村居的要求。通过开展创建“民主法治示范村居”活动，全市各个创建村（居）都通过村民代表大会制订或重新修改《村（居）委会自治章程》和《村规民约》等各项制度，依法建制、民主决策、民主管理、民主监督和村务公开工作步伐加快，各项工作逐步走上规范化、制度化的轨道，落实了上级关于民主法治示范村居的具体要求。今年年初，我们还再确定了更大比例的村（居）总数为民主法治示范村（居），并督促他们依法管理各项事务。

二、创建活动的主要做法。

各镇在创建过程中，也着重加强了两个方面的组织建设：一是切实加强了党支部为核心的村级组织自身建设，理顺关系。包括村党支部、村委会及其治保调解组织、村经济合作社、团支部、妇代会、民兵组织、老年协会等组织的建设，调整充实力量，健全工作制度。二是加强了创建工作的组织建设。各个创建村居普遍成立了创建“民主法治示范村”工作领导小组，村党支部在创建工作中发挥领导核心作用，村委会在创建工作中发挥主导作用，其他组织和广大群众积极参与、配合和支持党支部、村委会开展创建工作。

（二）强化创建措施，确保工作到位。一是突出一个重点。我们把开展普法教育，提高村干部和全体村民的法律素质，营造农村良好法制环境作为创建民主法治示范村的重点，在创建村居建立了普法教育网络，做到了村有一所法制学校、一个法制宣传栏、配备一套法律图书和建立一支法制宣传队伍；建立了村两委干部每季度至少二次、党员和村民组长每季度一次的集中学法制度；还在各个创建村居中继续开展了争创“知法守法示范户”活动、向村民发放了《农村法律读本》、《青少年法律知识读本》等宣传资料。一年多来，各个创建村居先后组织学习了《土地承包法》、新《婚姻法》、农村税收法规知识等法律法规，使“研究工作先学法、作出决策遵循法、解决问题依照法、言论行动符合法”逐步成为村干部和普法骨干的自觉行动。二是构建一个平台。我们以完善“两公开四民主”为创建工作的平台，遵循“依法建制、以制治村、民主管理”的原则，强化农村基层民主政治建设，保障村民实现自我管理、自我教育、自我服务。第一是在广泛征求意见的基础上，依据宪法、法律、法规和政策规定，修订完善了符合本村实际的“村民自治章程”。第二是建立健全了民主监督小组，充实完善村民议事、财务管理、民主理财、审计监督、定期评议等规章制度。并设立村务公开栏，坚持每季度公开村务、财务、政务，接受村民监督。第三是建立健全了村民委员会向村民和村民代表会议每年一次报告工作制度、村民评议“两委会”成员制度。第四是坚持对村区规划、土地管理、房屋拆迁、社会治安、老人赡养等一系列涉及村民利益和公共生活等重大问题，采用高度透明的方法，民主酝酿，依法决策，让村民当家作主。三是抓住一条主线。在创建中，我们把维护农村社会稳定作为工作主线，建立健全了社会治安综合治理各项规章制度，调整充实综治、治保、民调组织网络，建立专职联防队，狠抓矛盾纠纷排查调处工作，切实预防矛盾激化。

（三）强化工作指导，保障创建民主法治示范村居有序运行。为保障民主法治示范村居工作向着自治组织更加健全，自治活动更加规范，自治制度更加完善，自治观念更加健全，自治成效更加显著的方向迈进，我们致力抓了三个方面的工作。一是抓调研，明确工作目标。为有效地开展民主法治示范村创建活动，我们通过下基层召开座谈，现场指导等途径，在以往创建经验和反复调查研究的基础上，进一步完善创建民主法制建设示范村（居）活动制度，全面落实全市创建民主法治示范村居的工作目标：即村委会民主选举制度进一步健全，基层民主不断扩大，村民自治制度更加完善，村级各组织之间职责明确，关系协调；广大农民民主意识和法制观念普遍增强，基层干部民主管理、依法办事的能力明显提高；形成良好的农村民主法治环境，农村经济和社会秩序中的热点、难点问题得到有效治理，农村社会政治、经济持续稳定发展。二是抓典型，发挥示范效应。我们多次组织召开了有关单位工作会议等，对包括推进农村基层民主法制建设、创建民主法治示范村在内的各项工作任务进行了全面部署，选出比较好的村居进行推广。在面上推动过程中，我们也注意了点和面的结合，要求每个镇从几个典型再扩大，达到我们所要求的比例，并坚持扩大创建数量与保证创建质量相结合，成熟一个，创建一个，坚决克服形式主义。

三、创建活动的.初步成效。

（一）农村广大干部群众的法律意识和法治观念普遍提高。通过深入开展普法教育和加强综合治理，广大村民的法律意识和法制观念得到了提高，学法、懂法、守法、用法的氛围逐步形成，一是提高了依法评判是非和自觉履行法定义务的观念；二是提高了依法办事的能力，在涉及经济和民事关系时，能按法律要求确定双方的权利与义务，发生经济等纠纷时，能够注意运用法律手段维护自己的合法权益。广大村民要求安全生活的愿望得到实现，村风、民风和治安状况有了明显好转，为农村基础民主法治示范村的创建提供了重要保障。

（二）干群关系更加密切。直接民主选举村委会，不仅村民拥护，村干部的工作也有了较为深厚的群众基础。这既保障了村民的民主权力，又规范了村干部的行为，消除了干群之间的隔阂，干群关系得到改善，为农村基层民主法治示范村的创建打下了广泛的群众基础。

（三）群众参与意识更加增强。村民自治制度的实施，大大激发了广大农民群众的政治热情，调动了村民民主参与的积极性。广大群众积极参与民主管理、民主决策，关心集体的多了，献计献策的多了，有的村多年没有解决的集资修路、建学校、计划生育等一批老大难题，在群众的积极参与下很快得到了解决。

（四）农村各项事业的管理逐步规范化、制度化。根据《村民委员会组织法》，各村制定了村民自治章程、村规民约、依法治村规划、议事决策规划。建立了村民大会制度、村民代表会议制度、民主评议制度、村务公开和财务公开等制度。一个在村党支部的领导下，依法建制、以制治村、民主管理、民主监督的工作格局逐步形成。农村广大基层干部、依法决策、依法办事、依法管理农村各项事务的能力和水平不断提高。通过民主法治示范村创建活动的实践，我市农村依法治村工作已朝着规范化、制度化、法制化方向稳步发展，大大加快了我市依法治市工作的进程。

去年以来，我们在推进农村民主法制建设作了一些探索，做了一些工作，取得了一些成效，但与农民群众的期望比，与上级领导的要求比，与先进县区的实践相比，还有一定的差距和不足：一是对创建工作认识上有偏差。个别镇村干部普遍认为民主法治示范村居创建工作是软指标，慢工作，出力大，见效慢，往往借口工作忙，大事多，不愿意深入开展创建工作。二是在行动上缺乏力度。近年来我市各村开展创建活动，村民自治、村务公开、民主管理、民主监督等标语、条幅纷纷上了专栏，各项规章制度、方案也成本成册，但也存在着缺乏可操作性强的具体措施，民主监督工作不能真正落实。三是部分村级组织缺乏战斗力、凝聚力，起不到战斗堡垒作用。四是农民群众的整体素质有待于提高。一些农民对自身的权利和义务是什么搞不清楚，往往只强调权利而不能严格履行义务。对于参政议政只从个人利益考虑而不能从大局利益和长远利益着想。我们将以这次检查活动为契机，思路再完善，目标再调高，责任再加码，领导再加强，全面提高依法治村水平，推进村级规范化建设不断迈上新台阶，为促进农业增效、农民增收、农村稳定，为建设社会主义新农村夯实更强的基础，增添更大的动力。

民主与法制的范文简短篇九

xx彝族乡是xx县的5个少数民族乡之一，xx村委会作为县委、政府的“民主法治示范村”试点，位于xx县东北部，距县城7公里，与xx相邻，是连接xx两县的交通要道，xx国道线穿越其辖区19公里，交通便利，区位优势明显。全村辖6个自然村，9个村民小组，5个村党支部，现有耕地3517亩，人均占有耕地1.93亩，属旱地少数民族半山区。2003年，共有村民404户1825人，均为农民，居住着彝、汉、苗三种民族，少数民族占总人口的62%，其中彝族占58.6%。全村粮食总产量986.8吨，人均产粮542公斤，农村经济总收入658.2万元，农民人均纯收入1342元。近几年来，特别是自2003年开展“民主法治示范村”创建活动以来，严格按照“四个一”（每村有一块法制宣传园地、每村有一支义务普法队伍、每村有一套法律书籍、每户农户有一本农村实用法律小册子）的标准来开展工作，推进了该村的经济迅猛发展，社会政治的稳定，民族团结，人民安居乐业。

自2003年1月全国农村基层民主法制建设电视电话会议后，县司法局、民政局就及时召开了全县x个乡（镇）分管政法工作的副书记或副乡（镇）长、司法所（分局）长、民政办（现改为社会事务办）主任会议，学习民政部、司法部关于进一步加强农村基层民主法制建设的意见（司法[2003]2号）和张福森部长、李学举副部长在全国农村基层民主法制建设电视电话会议上的讲话精神，结合xx县实际，安排部署全县的“民主法治示范村”创建活动。会后，xx彝族乡党委、政府立即布置“民主法治示范村”创建工作。xx村党总支和村委会从始至终力争将该村作为全县的试点，并狠抓工作落实。村党总支将此项工作列入重要议事日程，作为工作的重中之重来抓，及时成立了以总支书记（兼村委会主任）为组长，村委会副主任为副组长，各支部书记、村民小组长及部分群众代表为成员的领导小组和办事机构，从而使基层民主法制建设、“民主法治示范村”创建活动暨“法律进村入户”活动有组织、有计划、有步骤地开展。为使工作切实落到实处，该村在统一思想，提高认识的基础上，认真制定了“民主法治示范村”创建活动实施方案，明确工作职责和目标任务，实行总支挂帅抓支部，支部带头抓落实，村、社干部齐抓共管的争创格局，形成了一级抓一级、层层抓落实的运行机制。尤其是该村被县委、政府确定为县的试点村后，工作干劲特别大，工作起色较为明显，群众意识和积极性大大增强。原任支书xxx退休不忘共产党员的本色，第一个站出来带领本自然村全体村民，带头以会宣传创建“民主法治示范村”的目的、意义、作用。村“两委”领导严格按照省司法厅的部署，按照围绕三大目标，完善两项制度，形成一个机制，抓好五个结合的思路开展工作。即：围绕农村民主更加健全、党支部领导的农村基层组织充分发挥作用，农民群众的法律意识进一步增强、法律素质得到进一步提高，社会秩序良好、人民安居乐业三大目标；进一步完善村民自治章程和村规民约两项制度；充分发挥人民调解委员会的作用，形成一个符合自治要求的矛盾调节机制；把“民主法治示范村”创建活动同实施“云岭先锋”工程、加强党的基层组织建设相结合，与发展农村经济、促进农民增收相结合，与解决突出治安问题、创造安居乐业的社会环境相结合，与整顿村容村貌、加强精神文明建设相结合，与开展法制宣传教育、搞好法律服务和法律援助相结合来开展工作。

二、建立健全各项制度，基层政权组织作用尤为明显。

规定办事，处处履职到位，个个为民谋利益，时时为民着想，村看村，户看户，群众看的是党员和干部，3月，xx村小马场自然村在民主法制建设取得很大成效的基础上，被上级列为“云岭先锋”工程示范点和脱贫致富奔小康示范村，在总支书记为班长的荒寨村党总支一班人的领导下，各级村、社干部带领群众顽强拼搏、无私奉献，大搞基础设施建设，为了荒寨村委会有一个好的“法制夜校”场所，他们“舍小家、顾大家”，吃苦在前，充分发挥共产党员的先锋模范作用，总支书记付朝廷还无偿将自家一百多平方米的果园提供给集体使用，建盖了现在明亮宽敞的法制夜校。因此，当地群众称他们是“三个代表”的忠实实践者、云岭先锋工程的表率、“三观”活动的模范、农民群众的贴心人，知心友。以此同时，村党总支还借“民主法治示范村”创建活动的有利时机，以第二届村“两委”换届为契机，狠抓村社的治保、调解、医疗、计生、妇女及农村经济发展协会等各套组织建设，把政治素质好、有经济头脑、懂道理，能为群众服务、深受群众信任的优秀青年和当地的经济能人、致富带头人选进各套组织，鼓励他们、支持他们大胆工作，充分发挥其特长与专长，帮助和引导他们带领广大人民群众脱贫致富奔小康，遵纪守法做文明村民。目前，该村通过开展创建“民主法治示范村”建设，切实加强各套组织并充分发挥其作用，农村基层政权得到加强和巩固，人民安居乐业，物质文明、政治文明、精神文明协调发展，到处呈现出一片农家乐的景象。荒寨村的治保、调解员还通过自己在“法制夜校”中学来的法律知识，积极帮助当地人民群众解决许多“热点、难点”问题，充分发挥了维护农村当地人民群众基层稳定的“第一道防线”作用，例如：xx场村张某家的围墙占用集体通道达七年之久，村民多年反映都未能得到有效解决，群众挂帅强烈，成为小马场村的一大难题。在开展“民主法治示范村”创建活动后，该村的调解小组一改以往“只栽花、不栽刺”的“老好人”作风，在接受一场场潜移默化的法制教育后，大胆地依法履行自身的职责，经过努力，一条被侵占七年之久的通道终于归还了甲村村民。又如：乙村李某与张某因一点误会发生口角，双方家族均为当地旺族，两家便利用宗族关系相互纠缠不休，并有发生械斗的可能性。此事件影响极大，处理不好可能会引发社会治安案件，甚至有可能会演化成民转刑案件。该村“两委”干部获息后，及时赶到现场做工作，并上报乡党委、政府要求给予帮助。在乡、村干部“晓之以理、动之以情”的说服教育下，终于使这一令干部头疼、群众为难的群体性纠纷得到圆满解决。

民主与法制的范文简短篇十

我镇立山村在镇党委、镇人民政府的领导和县司法局等的指导下，自2011年以来，组织开展创建“民主法治村”活动，通过创建，深化了普法和依法治理，提高了全村干部群众的法律素质，“四民主两公开”推进了村民自治，增强了农民群众当家作主的能力，全方位推进本村的政治、经济、文明化事业和社会事务管理的法治化进程，实现了治安好、发案少、社会安定、人民安居乐业，集体经济逐步壮大，农民逐步走向富裕。

几年来，由于综合实力的提升，农业增效、农民增收，村级经济发展迅速，农村安定成为现实，精神文明、物质文明健康发展，创建“民主法治村”立山村,主要做了以下几个方面的工作：

一、加强组织领导，发挥党总支部的核心地位作用加强农村基层民主法制建设，实现农村经济的快速和持续发展，必须坚持党的领导，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻党的十七大精神和依法治国的方略，因此，在镇党委政府的领导下，我村成立了以村党总支部书记担任组长，村党总支部副书记、村民委员会主任担任副组长的创建“民主法治”示范村领导小组，具体组织实施创建活动，同时对前阶段的依法治理工作进行认真的回顾，总结和分析，找出差距，对照民主法治村工作标准，制订工作计划，充分发挥农村基层党组织在农村基层民主法制建设工作的领导核心作用，发动群众，把创建活动推向高潮。

二、进行宣传发动，调动农民开展基层民主实践的积极性。

创建过程中，我们多次召开村三委会、党员、村民组长和村民代表会议，认真学习贯彻《关于进一步加强农村基层民主法制建设的意见》的文件，结合我村几年来农村经济发展的实际，以“民主法治村”建设为载体，引导广大农民群众参与农村基层民主法制建设，最广泛地动员和组织农村开展基层民主实践，努力提高农民自我管理、自我教育、自我服务、自我监督的水平。

三、

开展法制宣传教育，提高农村干部群众的法律素质。

一年来，我村大力开展“六五”普法活动，采用法制讲座、标语横幅、宣传栏等多种形式进行普法教育，举办了《宪法》、《村民委员会组织法》、《矿产资源法》、《土地法》、《合同法》、《婚姻法》、《继承法》邀请司法所干部为农民讲课，受到了广大农民群众的欢迎,同时还大力开展《公民道德教育》，使广大的农民群众懂得了党制定的关于农村民主法制建设的政策是党在农村政策的重要组成部分，村民良好的法律素质和道德修养得到弘扬。

四、健全规章制度，推进农村依法治理根据社会发展的需要，在广泛征求村民意见的基础上，修改、制订了立山村村民自治章程和村规民约，并交由村民代表大会表决通过，作为村民自我管理、自我教育、自我服务、自我监督的行为准则。按照“四民主、两公开”的要求制定了领导班子民主议事、村财务公开、村民联系、干部办公、评议干部，干部联邦、述职评议及重大事项听证等制度，同时规定了干部的工作职责，接受群众的监督评议，进一步完善保障农民当家作主的各项制度，推进农村依法治理。

五、进一步加强社会治安综合治理，维护农村社会稳定。

学习推广“枫桥经验”，把创建“平安村”和创建“民主法治村”有机地结合起来开展创建活动，充分发挥治保调解会的作用，也是化解人民内部矛盾，维护社会稳定的第一道防线。今年以来，我村在落实和深化社会治安综合治理中，充分发挥了自身调委会的作用。坚持群防群治，健全和完善矛盾纠纷排查调处工作机制，把矛盾化解在萌芽状态，做到“小事不出组，大事不出村”，做好归正人员的安置帮教工作，防止重新犯罪，以确保社会稳定为目的，认真做好归正人员的管理工作是我村又一项重要工作。

加强对外来人员治安管理工作，我村一直都没有松懈过，月我村专门组织人员落实经费，对所有的外来人员进行了全面大排查活动，做到底数清、情况明，一进行了登记，并对外来人员进行安全教育，以确保外来人员的安全，维护外来人员的合法权益。创建一年来，效果是明显的，齐抓共管，协力推进的局面已经形成，依法治理，民主法治已深入人心，立山村的民主法制建设已在镇党委政府的领导下有秩序、有步骤地健康发展。

云湖桥镇社会治安综合治理委员会2011年10月18日。

民主与法制的范文简短篇十一

合理规划步步为营，高中的学习是非常紧张的。每个学生都要投入自己的几乎全部的精力。要想能迅速进步，就要给自己制定一个较长远的切实可行的数学学习目标和计划，例如第一学期的期末，自己计划达到班级的平均分数，第一学年，达到年级的前三分之一，如此等等。此外，还要给自己制定学习计划，详细地安排好自己的零星时间，并及时作出合理的微量调整。

高中数学学习方法总结。

1.做题之后加强反思。

2.主动复习总结提高。

3.重视改错错不重犯。

4.积累资料随时整理。

5.配合老师主动学习。

6.合理规划步步为营。

高中数学，作为衡量一个人能力的重要学科，需要投入了大量的时间与精力。希望上述几点数学学习方法能帮到同学们。此外，在日常的学习生活，要经常回顾基础知识点，尤其是一些重要的公式，再加以练习，最后细心一些，数学高分是不难做到的!

写在最后：征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。

6.合理规划步步为营。

高中数学，作为衡量一个人能力的重要学科，需要投入了大量的时间与精力。希望上述几点数学学习方法能帮到同学们。此外，在日常的学习生活，要经常回顾基础知识点，尤其是一些重要的公式，再加以练习，最后细心一些，数学高分是不难做到的!

民主与法制的范文简短篇十二

49、喷洒农药导致害虫产生抗药性。

50、萨顿证明了“基因在染色体上”。

51、格里菲斯肺炎双球菌实验证明了dna是遗传物质。

52、人体含有44条常染色体和两个同型性染色体的细胞一定是女性的体细胞。

53、生物多样性直接价值大于间接价值。

55、环境容纳量即k值、稳态中温度、ph、渗透压、生态系统稳定性等是固定不变的。

56、突变的有利和不利是绝对的。

57、记忆细胞能产生抗体。

58、吞噬细胞能识别抗原，浆细胞能特异性识别抗原。

59、可以用h2o2作材料探究温度对酶活性的影响。

60、探究温度对酶活性影响实验中可以用斐林试剂检测结果。

61、探究ph对酶活性影响实验中可以用碘液检测结果。

62、用过氧化氢酶和蒸馏水作为对照实验能证明酶具有高效性。

63、复制、转录、翻译的模板都相同。

64、所有rna病毒都能进行逆转录过程。

65、在严重缺氧的高原或人在进行剧烈运动时，人体细胞的呼吸方式主要是无氧呼吸。

66、变异都能使遗传物质发生改变。

67、非同源染色体中非姐妹染色单体之间的交叉互换为基因重组。

68、无子番茄发生了遗传物质改变。

69、无籽西瓜能通过有性生殖方式产生后代。

70、无籽西瓜由于不可育，所以无籽西瓜的产生属于不可遗传的变异。

71、先天性疾病都是遗传病，为家族性疾病都是遗传病。

72、细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除不属于细胞凋亡。

73、双胞胎都来自同一个受精卵。

74、单倍体育种是用秋水仙素处理萌发的种子。

75、运载体都是质粒。

76、物种形成都要经过地理隔离才能达到生殖隔离。

77、物理信息只能来自生物。

78、生产者一定是植物、植物一定是生产者。

79、分解者一定是细菌、真菌，有些动物也是分解者。

80、共同进化只存在于生物与生物之间。

81、“种间关系”中“种”是指种群。

82、捕食、竞争、互利共生、寄生是种群个体之间关系。

83、形态大小相同、来源不同的染色体才是同源染色体。

84、没有同源染色体存在的细胞分裂过程一定属于减数第二次分裂。

85、动物细胞也能发生质壁分离和复原。

86、植物细胞质壁分离是指细胞质与细胞壁发生分离。

87、只有顶芽才能产生生长素、侧芽不能产生生长素。

88、在太空失重条件下植物不再具有顶端优势、向光性。

89、激素直接参与细胞代谢。

90、抗体、胰岛素等的分泌方式和神经递质的分泌方式是主动运输。

91、浆细胞能识别抗原。

92、激素、神经递质、mrna发挥作用后不被分解。

94、渴觉中枢、痛觉中枢在下丘脑。

95、双子叶植物的根不具有顶端优势。

96、基因突变后生物的性状就能发生改变。