每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧
有关义卖活动赞助申请书简短一
幼:亲爱的老师、可爱的孩子们:
合:大家下午好!
师:送走五月的芬芳,我们即将迎来热情洋溢的六月。 幼:六月,是撒满阳光的日子。
师:六月,是鲜花盛开的日子。
幼:六月,是属于我们孩子们的节日!
师:今天,我们欢聚一堂,和孩子们共同庆祝这个充满快乐的节日—六一儿童节!
幼:今天,我们相聚在这里,和爸爸妈妈、老师共同庆祝这个快乐的节日——六一儿童节!
师:我代表幼儿园全体教职员工祝福我们的小朋友们节日快乐,祝愿他们健康快乐的成长!
幼:今天是一个非常美好的日子,我们大家怀着奉献爱心的美好心情,聚集在这里,拿出我们心爱的图书、爱不释手的玩具,进行爱心义卖活动。师:下面请允许我介绍光临本次活动的领导,他们分别是纪检书记,日报社副社长、和谐家庭幸福基金副会长 ,市妇联副调研员 ,市慈善总会副会长,及慈善总会的公证工作人员,让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。
一、领导为活动致辞
师:我们的活动就要开始了,首先有请市纪检书记 为本次爱心义卖活动致辞,大家掌声欢迎。 二、赵园长发言
幼:非常感谢李书记的精彩致辞,接下来有请园长发言。
师:非常感谢园长的精彩发言,接下来有请大一班 小朋友作为幼儿代表宣读义卖活动倡议书。
三、幼儿代表宣读活动爱心义卖活动倡议书 (精灵之吻) 幼:看我们的孩子说的多好啊!让我们一起行动起来给需要帮助的
孩子送去您的关怀和温暖!我们等待您的参与,期盼您的支持!
四、家委会代表宣读义卖规则
师:幼儿园每一次活动的开展都离不开家长的支持和配合,尤其是各班的家长委员会成员,他们代表最广大家长的心声和利益,使家园沟通更加地透明、公正、公开。今天,我们将请各班家长委员会代表来担任本次“爱心义卖”活动中的收银员及善款统计员、监督员!下面有请中三班家长委员会代表王梓颖妈妈宣读义卖规则。五、集体律动《让爱传出去》 (让爱传出去)
师:儿童是祖国的未来,儿童是民族的希望。但幸福并没有公平的降临到每个儿童。当我们今天惬意的享受美好生活的时候,在贫困地区还有这样一群孩子——由于家庭清贫,经济拮据,他们的希望被泪水淹没,梦想被生活搅碎,快乐被现实埋葬。真诚地希望:用我们的爱心,为这些孩子注入成长的力量;用我们的善举,使贫困地区的孩子们都能在同一片蓝天下享受生活和学习的快乐。让我们引领爱心小使者伸出一双双小手传递人生的第一次爱意,为同伴送上自己的颗颗爱心,让我们共同见证孩子们的健康快乐成长!
幼:让我们一起将爱传出去。
师:有请领导先行离场。
六、宣布爱心义卖活动开始
幼:爱心义卖活动马上就要来到了,让我们踏着感恩的旋律,携手献出我们的爱!
师:通过本次活动,我们要让关爱成为一种习惯,让奉献成为一种快乐。我们的活动马上就要开始了,为了确保活动有序并安全地进行,请各位家长、各位老师及孩子们按我的要求去做,首先有请各班的家长委员会成员、各班的售货员、收银员到位;有请小班和中班的家长朋友找到自己的孩子站好;有请大班、幼小衔接班的配班老师和保育老师请组织本班剩余孩子进教室休息!好,现在我宣布本次“庆六一—爱心义卖”活动现在开始,请家长和小朋友回到义卖场中挑选喜欢的物品吧。
幼:谢谢大家的爱心奉献,
七、义卖活动(背景音乐起)
大班、幼小衔接班幼儿和老师一起自助购物。小班、中班幼儿和家长一起自助购物、小班中班家长没来的幼儿由保育老师组织购买。
八、(结束主持词)集体律动《感恩的心》:(请孩子和家长回到各自班级的队伍中,小中班的家长全部站在孩子的左侧)(行政班老师帮幼小衔接班撤桌子并摆会议桌)
幼:刚才的义卖真是热火朝天啊!
师:小朋友们在义卖时表现的真棒,小售货员门都能热情的接待顾客,小顾客也能大胆自主的选择自己喜欢的物品,真不简单!幼:是呀,真为小朋友们感到自豪与骄傲!
师:我们家长和孩子都是有爱心的人,在大家的努力下,我们所带的义卖物品已全部售完,一个集体律动《感恩的心》献给大家,也请家长委员会代表尽快地统计各班义卖数额。
九、家长委员会代表宣布各班义卖数额,园长宣布本次爱心义卖总数额。
师:现在有请各班家长委员会代表上台宣布各班义卖数额。有请园长宣布本次爱心义卖总数额,并将本次义卖活动全部款项交于慈善总会。师:尊敬的家长朋友,亲爱的孩子们,相信通过我们的努力,能为贫困家庭的孩子送去丝丝温暖、片片真情。
幼:亲爱的小朋友们、家长们,让我们再次用热烈的掌声为自己的爱心喝彩吧!
十、在幼儿园门口领取证书及六一儿童节礼物
幼:幼儿园“庆六一—爱心义卖”活动到此结束,谢谢大家!
有关义卖活动赞助申请书简短二
为进一步营造与谐校园与爱心校园,学校开展首届“爱满校园”爱心义卖活动,号召全体同学将闲置的各类物品(书籍,学习,生活用品等或diy爱心制作),以班级为单位到跳蚤市场上进行义卖。
1.通过此次爱心义卖活动,让全体学生树立关爱他人的意识,养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。
2.丰富学生的校园生活,提高学生的组织能力,培养团队合作精神,为幸福班级营造氛围。
3.筹集学校“爱心基金”,帮助更多需要爱来温暖、关怀,鼓舞与激励的同学。
全体师生
田径场
1、各班动员、组织时间:(2.7日开始)
(1)班主任介绍活动相关情况,明确活动目的、意义;
(2)讨论、确定本班活动开展各项安排;
2、义卖时间:
2月17日下午第八节课后开始(16:00---- )
说明:
1、展台布置人员提前15分钟到位布置2、如遇下雨,另行安排
1 . 班级动员工作。
2 .各班准备义卖物品,统计定好物品价格,价格要求合理。
3 .活动前由学校准备好宣传标语、宣传横幅、桌子与椅子。
4 .各班要准备好一定数目的零用钱积极参加本次活动。
5 .各班根据活动内容与形式安排好售货员(3-4)、推销员(1-2)、环保员(1-2)等。具体情况可以根据班级实际情况而定。
1 、每班设计一个展台,总务处以班级为单位事先安排桌椅至指定地点设摊。各班级制作一张活动宣传海报,在义卖当天在展台旁悬挂展示。
2、义卖物品(要求):
a 每位学生从家中准备 1 ~ 2 件义卖物品,义卖物品需家长同意。 b 义卖物品要求健康、卫生、安全,班主任对义卖物品进行验收后才能进入义卖市场。
c 义卖物品可以是自己的学习用品、书籍、饰物或自己制作的手工艺品、书画作品、装饰品等。所有物品要求质量完好,最好能保持八、九成新以上。
d 每件物品都贴上标价,且每件价格基本在控制 1 至 20 元。
3 、活动要求全校师生人人参与,奉献爱心。各班主任共同带班参与活动。
4 、总务处(体育组协助)负责划分义卖场地,搬放桌椅、横幅悬挂,团支部、学生会负责营造活动氛围,政教处负责安全保障与活动的协调、评比。
5、教师展台由团支部林娟娟老师负责。
1 、 请各班销售人员提前20分钟布置好义卖展台,当广播响起《爱的奉献》这首歌时统一进行义卖活动,全校师生可以到各展台进行消费 , 允许前来购买的师生进行还价,以公道的价格将物品卖出。
4 、义卖活动结束后,请各班工作人员统计好义卖款,上缴到“学校爱心基金”(由周海鸿老师统一管理),学校将对各班上缴的义卖款进行公示。
5 、各班义卖结束后,剩余义卖品可以在班内第二轮义卖,义卖款项由各班主任在班内公示后,各班自行管理。
1、请老师(由各工会选定2名非班主任教师)、学生(各班级1名)担任本次活动大众评委(各教师与学生对非本年级组班级进行打分),参加到爱心跳蚤市场义卖中,从展台宣传布置、销售人员服务态度、销售物品吸引力、展台人气、会场卫生五个方面(各20分)打分,由团支部汇总评分表,根据评委打分与捐款金额,评比出若干个“最佳组织奖”、“最具贡献奖”、“最旺人气奖”等优秀班集体。
松花江中学
“爱满校园”义卖物品登记表
班级:______________
有关义卖活动赞助申请书简短三
为了让当代学生更多的关注社会、担当起社会的责任,更为了助许多需要助的人,我们将开展以“爱心义卖为主导,助更多僻朋友的公益活动为主体,爱心互助社微笑服务为后盾”为主题的义卖公益活动,来让我们用行动奉献爱的阳光,让他们的未来充满阳光。
汇集小爱心,集聚能量。通过此次义卖活动,首先能够助到僻地区的人们,借助筹集到的善款从实际上助他们改善僻落后的现状。
第二,对于直接参与本次义卖活动的同学来说,他们不仅能体会到助他人的喜悦,还能得到与陌生人面对面交流、胆自信推销出产品的机会,以及成功筹集到善款的成就感。
第三,对于赞助方来说,一方面得以贡献出自己的爱心,另一方面他们的知名度会有所增加,声誉也有幅度的提升,这对他们以后的产品推销也是有利无害的。此次的爱心义卖公益活动可谓一举多得。
1.现在的学生多数喜欢购物,已成为主要的消费群体之一。其中更不乏要爱心的人,虽然他们当中,平时会主动去参与公益活动的不多,但通过此次义卖活动的这个平台,不仅满足了他们的购物需求,还能满足其贡献爱心的小小愿望。客观分析,本次活动并不缺乏客源,具有可行性。
2.考虑到此次消费对象主要为在校学生,义卖产品应选择此类消费群体偏爱的产品类型,以更合理有效地筹集到更多的善款。
3.因为社会中的公益群体频频发生善款使用不当,或善款被中饱私囊的事件,导致不少人不敢做善事,打击了他们参与公益活动的积极性。为获取信任,本次活动务必实行善款“透明化”,在可靠的公证人员面前,将每一笔善款的数目计算正确,并将每一笔善款的去向通过微博、腾迅qq、微信、宣传栏、公告栏等平台告诉广群众,以鼓励他们参与爱心活动。
1.活动时间:待定
2.活动地点:待定
3.活动对象:广东海洋学寸金学院全体师生
4.活动主办方:广东海洋学寸金学院
5.活动承办方:待定
(一)前期工作
1.预定场地:提前与学校有关部门预定活动场地。
2.确定时间:根据实际情况,确定活动时间。
3.寻找赞助方:确定义卖商品的种类、数量、价值金额以及商品运送至义卖场地的具体时间等。
4.宣传准备工作:制作宣传海报、宣传ppt等。
5.预计需要的物品:桌椅、帐篷、矿泉水、照相机、宣传资料等
6.参与本次义卖活动的工作人员安排。
(二)活动开展
1.宣传:通过微博、腾迅qq、微信、宣传栏、公告栏等平台宣传,以及通知到班级负责人让其通知到每一位同学等多种方法,进行活动宣传。
2.确认商品:清点已送达义卖现场的商品,并确认无误。
3.场地布置:按照计划好的商品分类分摊义卖来进行义卖活动的场地布置,包括桌椅、帐篷的摆放等。
4.工作人员统一着装,进行义卖。
(三)后期工作
1.清理现场。
2.清点未卖出商品的种类、数量、价值金额等,并将其退还商家。
3.在可靠的公证人员面前核算筹集到的善款总额。
4.做好证据保存工作(如保存好收据、发票、捐助证明等),并且将每一笔善款的去向通过微博、腾迅qq、微信、宣传栏、公告栏等平台告诉广群众。
1.若没有联系到商家,活动延迟。
2.若活动当天天气条件恶劣,活动延迟。
3.若场面混乱,则加强现场秩序的维持。
4.配备设备维护人员,以防设备出现问题。
备注:宣传活动的同时,对赞助商进行宣传。
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