人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧
推荐校园共享雨伞申请书怎么写一
32、珍惜自己,关爱他人,革除陋习,从我做起。
33、以滥用水为耻,以节约水为荣。
34、鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因芬芳而美丽,校园因文明而将更加进步。
35、争创环境整洁管理有序校风优良的安全文明校园。
36、讲文明,讲卫生,讲科学,树新风。
37、对老师尊重一点,对同学宽容一点,学习也会好一点。
38、轻轻地来,缓缓地走。
39、与礼仪牵手;和文明同行!
40、文明在细节,安全须防患,关爱生命旅程,行万里平安路。
41、事事安全牢记人心,人人幸福洒满校园。
42、树礼仪形象,展名校风采。
43、微笑辽阔无界,安全超于一切。
44、今天我们为校园安全建设栽下一棵小树,未来它将在这里成荫。
45、多一份小心,多一份安心,多一点当心,多一点放心。
46、不管是骑神马,还是坐浮云,安全第一。
47、走路轻轻,安静温馨。
48、立安全意识,走平安之路,创和谐校园,舞海经风采。
49、大事小事讲安全,时时刻刻顾安全。
50、美是文明,美是智慧,美是奉献。
51、言出不必惊人,谈吐一定文明。
52、放火之心不可有,防火之心不可无。
53、加强思想道德教育,弘扬中华传统美德。
54、爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献。
55、跟着文明走,快乐手牵手。
56、恶语伤人三春寒,良言一句暖三冬。
57、文明是彼此沟通的桥梁。
58、安全是最大的节约,事故是最大的浪费。
59、退让一步,两朵笑颜,敬语三声,世界和谐。
60、文明之语我来讲;礼仪之星我来当。
推荐校园共享雨伞申请书怎么写二
今天,姐姐给我讲了校园里的安全事故,我听完后我觉得很不安全,所以我要注意安全。
星期一我在来学校的路上,想要过马路的时候,可是红灯亮了,突然想到了红灯停,绿灯行,所以我要遵守交通安全,等绿灯亮了再走。
到了学校上楼梯的时候,我看到了许多的哥哥姐姐在上楼梯,我也要上楼梯,可是实在及挤了,我只好走另外一条楼梯道了。
来到教室同学们都到了,我放好书包下去站队,下去的时候又堵的要死,我只能慢慢地下去排队。
另外今天老师还讲了如果有发生火空的时候也不要慌,拿一张湿毛巾捂住鼻子趴下来走路就是的。
放学了我没有见到爷爷奶奶,跑到教室也没有见到爷爷奶奶,我只好在教室里等爷爷奶奶,过了一下子爷爷就来接我了。
今天,学到了要格我注意着安全,学会自我保护。
推荐校园共享雨伞申请书怎么写三
校园,你好。你还记得我们一起度过的春、夏、秋、冬吗?想必你虽记得却也记不清了吧。那么就让我用一件重大的节日使你清楚地记起来吧:
每一年的科技节可是学校的重头戏,各种校园大比拼纷至踏来,同学们纷纷踊跃参加,原本寂静的校园也变得活跃起来。白色的飞机在淡蓝色的天空上飞翔,一群学弟在刚刚冒出一点绿意的操场上仰视着蓝色天空上的飞机,一脸的兴奋与得意是阳光怎么也抹不掉的,不过也好,这才是他们这个年纪因该有的神色。
教室里,同学们正在做着纸艺,灵巧的双手快速的上下翻折,一份份精美别致的纸艺品便诞生了。同学们用双手轻轻地捧着纸艺品交给老师,老师静静的端视着同学们的作品,心里默默地打着分。拿到高分的同学趾高气扬的宣扬着所谓的经验之谈,拿到低分的同学心灰意冷的低头看着地板一言不发。
多功能教室里同学们听着讲台上某位知名教授的长篇大论,但原本枯燥的演讲被这位教授有声有色,我们可以从台下笑声一片的场景中看出同学们的互动效果极好。但美好的时间总是过得很快,那位教授的演讲虽长但终归还是结束了。顿时场里嘘声一片,同学们纷纷依依不舍却又无可奈何地离开了。
电脑房中,“哒哒哒”打字的声音从未停止,同学们开始了打字大比拼,同学们双手急速律动,双手敲击电脑键盘的声音不绝耳。要知道这次比赛是从老师所发的十篇作文中选一篇用学校的电脑打出来,在同一篇作文中是看打字的速度以及正确率。每一篇作文都有一位冠军,同学们使足了劲儿,都希望拿第一。
还有其他的比赛我就不说了,你慢慢的想吧!
我和你渡过的二十四个月中的酸、甜、苦、辣至今都让我记忆犹新。可是只还剩下二十四个月我们就要分离了。
所以来吧!让我再对你说一次:你好,校园!
推荐校园共享雨伞申请书怎么写四
1、每人准备说一件有关校园欺凌的事情。
2、播放几则校园欺凌记实录像片。
3、由电脑高手制作smart课件。
4、准备一句反欺凌口号。
1、开场白。
校园欺凌是指同学间欺负弱小的行为,校园欺凌多发生在中小学,由于很多国家实行多是九年制的义务教育制度,受害者会长期受到欺凌。欺凌过程,蕴藏著一个复杂的互动状态,欺负同学会对同学构成心理问题,影响健康,甚至影响人格发展。
2、下面请每个同学都来说一说你对校园欺凌最深的一件事情。(略)
3、大家说了很多欺凌事件,下面我们来看看一些真实的校园欺凌事件。(播放校园欺凌记实片)
4、看了这部记实片,大家有什么看法呢?(同学意见略)
5、我们将怎样用实际行动来反欺凌?,请大家说说想法。
6、请胡悦悦同学带领大家读口号。
7、活动结束,请班主任老师讲话。
鼓励学校对校园欺凌采取全校范围的干预措施,如制定课堂规则,对学生行为进行限制,组建教师职业发展小组,与学生开展有关同辈关系与行为的班会活动,为欺凌者、受害者及其家长提供心理咨询等。挪威于2019年通过了一个宣言,号召国家、地方政府以及家长和教师团体加入到尽快根除校园欺凌现象的行动中。
推荐校园共享雨伞申请书怎么写五
4月20日,学校开学了,我走进了久违而又美丽的学校中。
从大门进入学校,第一眼看到的就是像城墙似的教学楼。教学楼是蓝色的,就像是个蓝色的巨人。蓝色中横着一条条白色,就像巨人的腰带。从教学楼中传来郎朗读书声。
教学楼、办公楼和大门的伸缩门把一块不小的地方围了起来,我们叫它天井。地上有一些用来跳房子的格子,让光秃秃的地面上有了些色彩。
再往前走一小会儿,便会发现一面墙,上头刻了一些学习的名言,例如:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。其实这面墙叫文化墙。再往前走走,黑中带金的墙就更明显了,上面的字苍劲有力。不知道是刻意而为还是时间太长了,墙已经凹凸不平,很是粗糙。
从墙的东面走开,你会发现一个小鱼池,里头全是鱼:有红的、黄的、黑中带红的、白中有黄的,甚至有一条全身都是灿金色的,就像是鱼池里有一块金子,格外显眼。鱼就像是五颜六色的花瓣飘落到了水上一样,就连水草都好像被染上了一种又一种的颜色,又像各种颜色一股脑儿全倒进了池子里,无处不有。喷泉在水上喷着水,仿佛在水上正盛开着一朵朵鲜花。水落在池子里,波光粼粼,掀起一片涟漪。
池子边有一座假山,用来做山的石头很奇怪,不仅石头的边缘有一些像饼干被啃了一小口的图案,石头中间甚至直接有了一个洞,把整个石头都给钻透了。假山边有一棵龙爪树,像一个能遮风挡雨的大伞一样,把半个池子都遮住了。碧绿的叶子就像翡翠一样,密密麻麻,层层叠叠,生机勃勃,就是看一眼都令人觉得心旷神怡。
走过池子,再往东漫步而去,就会看到一个宽广的操场,同学们在操场上尽情玩耍。有的打篮球,有的踢足球,有的玩老鹰捉小鸡,真热闹!操场边还有绿化带,野花一丛丛的,散发着淡淡的芬芳。树长得郁郁葱葱,枝繁叶茂,让人不知不觉中放松下来,享受这一美好的时光。
我的校园,无论在什么时间,什么地点,都充满了美好。
推荐校园共享雨伞申请书怎么写六
老师,同学们:
大家好!
近几个月来我们国家发生了多起校园惨案,让人触目惊心,也让我们更加关注校园安全。针对近期连续发生的校园安全极端事件,我们学校高度重视,积极行动起来,切实加强校园安全保卫,确保师生生命安全。
在学校加强安全保卫的同时,同学们也要学会一些面对危险的应急方法:
1.在威胁与暴力来临之际,首先告诉自己不要害怕。要相信邪不压正,终归大多数的同学与老师,以及社会上一切正义的力量都是自己的坚强后盾,会坚定地站在自己的一方,千万不要轻易向恶势力低头。而一旦内心笃定,就会散发出一种强大的威慑力,让坏人不敢冒然攻击。正如刚才那位升旗手说的,万一发生危险,要像小老虎一样会撕咬,像小山羊一样敢顶角,不能听之任之,要想方设法逃离。
2.大声地提醒对方,他们的所作所为是违法违纪的行为,会受到法律纪律严厉的制裁,会为此付出应有的代价。同时迅速找到电话准备报警,或者大声呼喊求救。
3.如果危险发生,可用自己的书包、扫把、凳子、桌子等物来挡,可以躲避受到的打击;若是隔壁班发生危险情况,要赶快关紧自己班的门、窗,不让歹徒进来。
4.如果受到伤害,一定要及时向老师、警察报案。不要让不法分子留下“这个小孩好欺负”的印象,如果一味纵容他们,最终只会导致自己频频受害,陷入可怕的梦魇之中。
5.如果周围有人,要大声喊叫,引人注意,同时也要避免激怒歹徒萌生杀机,须以保全生命为第一考虑。
6.要冷静与歹徒合作,先取得信任,再运用机智逃离。 7.找机会逃到人多的地方求救,或躲入商店、民宅。 8.在公共场所应找服务台人员或向警察求助。
9.若在大马路上,可以用手敲打路旁停放的车辆,让车子警报器大响以吓退坏人。
同时希望同学们做到以下几点:
1.上课期间,学校大门、小门关闭,任何同学都不得私自走出校门;因生病等特殊情况需家长来接的,要经过班主任同意,开具《学生离校通知单》后,方可离校。
2.严格遵守学校的作息时间,坚持不懈地养成守时的好习惯。
3.遵守学校的秩序,课间不在走廊追追打打,横冲直撞;上下楼梯靠右走,一定要做到,不推、不挤、不跑、不跳。
4.上午、下午放学清校铃声响后,任何同学不得在校内逗留。上午离校时间为11:30,下午离校时间为4:55。
5.放学后排好路队,出校门后到指定位置及时回家,不在路上玩耍,不搭理陌生人。一旦被坏人纠缠,要冷静与其周旋,并设法向路人或警察求助;及时将情况向家长、班主任或学校安保人员报告。
老师、同学们,为了个人的成长,为了家庭的幸福,为了这荣辱相伴的整体,让我们共同筑起思想、行为和生命的安全长城,提高安全意识,在全校形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围,做到警钟长鸣。
让我们行动起来,一起预防校园暴力,共创和谐校园。从你我做起,从大家做起,从现在做起。谢谢大家!
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