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春夏季的新闻稿范文 关于春天的新闻稿件(8篇)

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春夏季的新闻稿范文 关于春天的新闻稿件(8篇)
2023-01-17 15:48:39    小编:ZTFB

范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

推荐春夏季的新闻稿范文(推荐)一

世上有万般失却,但有一种失却很无奈,它让你追悔莫及,以一生作代价。你纵有回天之力,也只能仰天长叹,顿足捶胸。它不是权势,也不是美貌,而是无价的青春。

有一种说法很耐人寻味,世界上有两种东西,当你失掉它们后才会发现其价值,那就是青春和健康。

青春是一种令人艳羡的资本,凭着健壮的体魄,你可以支撑起一方蔚蓝的天空;凭着旺盛的精力。你可以开垦出一片神奇的土地;凭着巨大的潜力,你可以变得出类拔萃,令人刮目。

同学们,青春是一笔弥足珍贵的财富,但时间老人却把它作了最精确的均分,给每个人的仅有一份,无论贵贱尊卑,智愚富贫,你一生只能拥有一次,因此才有 “花有重开日,人无再少年”“百年容易过,青春不再来”的忠告,才有了“盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人”“莫等闲白了少年头,空悲切” 的感慨,才有了“劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时”的劝勉。

年轻的朋友,即使你百般不如意,万事不顺心,你可以有一千种理由苦闷、埋怨,但却不能有一种理由放弃理想和追求,因为你毕竟年轻,美丽的青春仍牢牢在握,希望、阳光属于你,这个世界属于你!

一个潇洒的灵魂,青春是他一生中最美好的日子,喝彩青春,不要因为岁月的流逝而消颓。只要你把青春经过的地方当成宝藏,珍藏的青春定会大放光芒,照亮你前进的路。喝彩青春,便是喝彩人生!

无情的年华听着生命的轮转,逝水东流,曾听说一只蝴蝶因为美丽而被捕捉制成标本,美凝固了,蝴蝶的翅膀不再扇动,而它却仍在你的梦中习翔……抓住这似水流年,高亢一首激昂的曲子,在这如花似梦的季节,让我们为青春喝彩!

推荐春夏季的新闻稿范文(推荐)二

1. 安全第一,预防为主。

2. 关爱生命,关注安全。

3. 严管火源,坚决消除火险隐患。

4. 安全伴君一生,生命只有一次。

5. 把握安全,拥有明天。

6. 防一把火,保一方平安。

7. 护林防火,警钟长鸣。

8. 护林防火,责任重于泰山。

9. 时时抓防火,处处保平安。

10. 提高防火意识,群防群治。

11. 防火驻心田,绿色满人间。

12. 无论春夏秋冬,防火在我心中。

13. 珍爱绿色家园,共创美好明天。

14. 安全生产,人人有责。

15. 林”近“火”为“焚”,一字足以警醒;“心”至“真”乃“慎”,万勿掉以轻心。

推荐春夏季的新闻稿范文(推荐)三

1、初步体验一年中四季显着的特点,知道自己在四季中逐渐长大。

2、感受歌曲旋律的变化(欢快与抒情),有跟唱歌曲的愿望。

幼儿小时候的照片、磁带等

一、复习歌曲:我怎样才能长大

一个人在爸爸妈妈的关爱下,不怕困难,努力学习,走过春夏秋冬,就会渐渐长大。

重点引导:用哼鸣的方法、有表情地朗诵歌词。

初步学习轮唱歌曲后半段

二、歌曲:春夏秋冬伴我长大

(一)熟悉旋律

1、介绍音乐的名字,春夏秋冬伴我成长。欣赏旋律在每一个季节,小朋友在干些什么?

2、出示四张小路(四季的小路),请幼儿根据颜色判断是什么季节?

你怎么知道是这个季节?

——春天是万物生长的季节,夏天是火热的季节、秋天是收获的季节、冬天是冰冷的季节。

你喜欢哪个季节?为什么?

简单讨论:在每个季节可以做些什么?

3、在音乐的伴随下,教师变换顺序出示四季的小路,请幼儿来跟随音乐的节奏,表现四季中孩子们做的事情。

分享交流自己的表现第二遍时,引导幼儿结伴表现

4、小结音乐的变化:前面是欢快的,后面是抒情的。就好象一年四季不同的变化。

(二)了解歌曲内容

1、有个孩子歌唱让他长大的四季,让我们听听他经历的是怎样的四季?每个季节是怎样伴随他成长?(范唱歌曲)你听到他看到的四季是怎样的?(解决四季象什么)

2、每个季节给他带来了什么?(再次听赏,结合画面)理解:欢畅(开心)——拓展:春天看到了什么?

秋天你闻到了什么?

3、师生对对碰——教师说季节的特征,幼儿将给大家带来的东西(注意两个节奏:后16分、小附点)(第二遍时相反)

4、跟唱歌曲着重引导:唱清歌词

推荐春夏季的新闻稿范文(推荐)四

一、工作重点:

伴着春天的到来,新的学期开学了。对于免疫系统发育还不够成熟的幼儿来说,春夏季的防病工作要求就更高。本学期幼儿园将认真组织全园教职工做好各项保健工作。本着"预防为主"的方针,积极防控各类传染病的发生,不断提高幼儿园保育工作的水平。

二、工作目标 :

(一)加强保育员队伍建设,根据园务计划要求,重点研究"两教一保"的配合与协调,全面提高保育工作质量,树立我园保育员的良好团队形象。

措施:

1、加强对保育员的日常检查、督促和跟班指导。两周一次定期召开卫生会议,反馈工作的情况,总结经验。以《保育工作手册》为指导,不断规范保育员的操作水平。

2、修订"三大员工作职责",再次明确工作目标。通过《日常操作小提示》、《一日操作流程》等资料的学习,时刻提醒"三大员"认真、规范的完成本职工作,整体提高我园后勤职工的职业素养。

3、继续鼓励年轻保育员完成高一层次职称学习,使我园保育员业务水平有整体的提升,为教育教学提供更优质得服务。

(二)、认真做手足口病等各类传染病的防控工作,把幼儿传染病发病率控制在最低限度。

措施:

1、坚持做好全园幼儿和教工的晨检工作。继续加大各类春夏季多发病的防控工作和宣教力度,认真关注手足口病的发病情况,及时了解幼儿的健康状况,确保传染病的早发现、早报告、早控制。

2、认真完成每天的因病缺勤缺课网络直报工作。

3、督促和组织幼儿做好来园先洗手工作,力争做到每个幼儿进园即洗手,积极抵御疾病的传播。在各类疾病流行期增加消毒工作的密度。

4、及时更新幼儿作息时间表,按春夏要求合理安排好早锻炼、下午锻炼以及午餐后的户外散步活动时间,保证幼儿每天户外活动两小时。

(三)、加强做好体弱儿,肥胖儿的管理登记工作,做好个案跟踪管理。加大幼儿五官保健的宣传和矫治工作的力度。

措施:

1、加强各班保育员对本班体弱儿,肥胖儿等管理工作的参与。在一日活动的"生活"、"运动"两大教育板块中能主动关注体弱儿,肥胖儿等特殊儿童。

2、及时将各类体检结果向家长公布,家园配合共同做好矫治工作。

3、通过讲座、板报、网络、来园离园时经常的沟通谈话等途径,向家长进行的宣传,让、防病知识深入每个家长的心里。

(四)、加强做好幼儿的健康安全教育工作,根据不同的季节制定安全教育的内容,进一步提高幼儿自我保护能力,预防各种意外事故的发生。

措施:

1、突出幼儿一日生活中各环节的保育与安全工作。研究保育员在"生活"、"运动"板块中的具体操作细则,更好的配合老师做好幼儿的安全保育工作。

2、加强保教人员的责任心与安全防范意识,落实安全工作责任制,规范管理,责任到人。

3、进一步加强安全检查力度,坚持每日一巡,每周一查,做到未雨绸缪,防患于未然。

4、加强各类安全教育的宣传力度。根据不同的季节制定安全教育的内容,通过各类形式丰富教职工、家长、幼儿的安全知识。

5、开展防火工作安全讲座和紧急疏散模拟演练,通过讲座和演练提高教职工的安全意识和幼儿自救、逃生的技能。

三·工作安排:

二月份:

1、配合全园做好新生报名工作;

2、认真制定《20_年春季卫生保健计划》;

三月份

1、启动班级消毒工作检查、晨检、排便、特殊体质登记表;

2、协助疾控中心做好预防接种工作;

3、卫生保健知识宣传;

4、卫生大检查一次(月底);

5.春季传染病的预防。

四月份:

1.卫生保健知识讲座;

2.卫生大检查一次(月底)。

五月份:

1、 全园幼儿视力检查;

2、 配合市第三人民医院做好"六一"节前的幼儿体检工作;

3、 幼儿健康评价;

4、卫生大检查一次(月底);

5、卫生保健工作检查。

六月份:

1、做好各类资料的收集、统计、装订工作;

2、 幼儿视力普查;

3、卫生大检查一次(期末)。

4. 配合新一轮的招生工作;

5. 做好学期结束的总结工作;

推荐春夏季的新闻稿范文(推荐)五

各位老师、同学们:

今天是5月5日,立夏节,标志着夏季即将来临。每年春夏之际,是学校各类安全事故的多发期,其中数溺水事故最为突出,为了增强每个人的安全意识,提高大家的自护自救能力,今天我们进行预防溺水的专项教育活动,提高安全防范意识,杜绝安全事故的发生。

20xx年9月19日下午,原二(1)班的一名男生跟随父亲在朱家尖乌石塘周围的礁石上钓鱼时,意外滑落到海中,多方抢救无效死亡。同学们,死亡是个沉重的话题。当一场意外死亡突然降临在朝气蓬勃的少年儿童身上,对家庭、学校、甚至整个社会来说,是一种抹不去的“心痛”。

春夏交际,天气转热,为了防止溺水事故的发生,朱家尖小学作出以下规定:

1、严禁学生私自在水库边、渠道边、水沟边、池塘边玩耍、追赶,以防滑入水中。

2、严禁学生私自下水游泳。

3、严禁学生私自外出钓鱼、抓蝌蚪。因为钓鱼蹲在水边,水边的泥土、沙石长期被水浸泡,变非常松散。水边的泥土和华考岩石长年累月被水浸泡着,还长了一层苔藓,一踩上去就容易滑入水中,即使不滑入水中都有被摔伤的危险。

4、在没有大人陪同或配带救生圈的情况下,严禁私自结伙去划船。

5、不要到沟、塘、渠、坝边洗手、洗脚,没有大人陪同不要去水边洗衣、洗菜。

6、如果不慎滑落水中,应吸足气,拍打着水,大声地呼喊。岸上的人应马上呼喊大人救援,并找附近的长树枝、竹子、草藤等,抛向落水的人,以便落水的人抓住拖上岸。如果没有大人来救援,岸上的人应一边呼喊一边马上脱掉衣服、皮带,并把它们接起来抛向落水的人。

7、如果不幸溺水,当有人来救助的时候,应该把身体放松,让救助的人托住腰部。

8、当自己特别心爱的东西掉入水中时,不要急着去捞,而应找大人来帮忙。

同学们,“安全无小事,生命价更高”,只要我们认真对待,把安全知识教育与学习活动作为我们生活和学习中的头等大事,那么,我们的每一天就平平安安,快快乐乐!祝朱小的师生平安、快乐!

推荐春夏季的新闻稿范文(推荐)六

幼儿园大班音乐优秀教案《春夏秋冬伴我成长》含反思

活动要求:

1、初步体验一年中四季显着的特点,知道自己在四季中逐渐长大。

2、感受歌曲旋律的变化(欢快与抒情),有跟唱歌曲的愿望。

3、幼儿能积极的回答问题,增强幼儿的口头表达能力。

4、培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。

活动准备:

幼儿小时候的照片、磁带等。

活动过程:

一、复习歌曲:我怎样才能长大

1、一个人在爸爸妈妈的关爱下,不怕困难,努力学习,走过春夏秋冬,就会渐渐长大。

重点引导:用哼鸣的方法、有表情地朗诵歌词。

初步学习轮唱歌曲后半段。

二、歌曲:春夏秋冬伴我长大

(一)熟悉旋律

1、介绍音乐的名字,春夏秋冬伴我成长。欣赏旋律在每一个季节,小朋友在干些什么?

2、出示四张小路(四季的小路),请幼儿根据颜色判断是什么季节?

你怎么知道是这个季节?

——春天是万物生长的季节,夏天是火热的季节、秋天是收获的季节、冬天是冰冷的季节。

你喜欢哪个季节?为什么?

简单讨论:在每个季节可以做些什么?

3、在音乐的伴随下,教师变换顺序出示四季的小路,请幼儿来跟随音乐的节奏,表现四季中孩子们做的事情。

分享交流自己的表现第二遍时,引导幼儿结伴表现。

4、 小结音乐的变化:前面是欢快的,后面是抒情的。就好象一年四季不同的变化。

(二)了解歌曲内容

1、有个孩子歌唱让他长大的`四季,让我们听听他经历的是怎样的四季?每个季节是怎样伴随他成长?(范唱歌曲)你听到他看到的四季是怎样的?(解决四季象什么)

2、每个季节给他带来了什么?(再次听赏,结合画面)理解:欢畅(开心)——拓展:春天看到了什么?

秋天你闻到了什么?

3、师生对对碰——教师说季节的特征,幼儿将给大家带来的东西(注意两个节奏:后16分、小附点)(第二遍时相反)

4、跟唱歌曲着重引导:唱清歌词。

教学反思:

本节教学活动的多媒体课件我进行了自创,收到了比较好的效果,可以让孩子们自主选择季节,谈论季节,创编儿歌。

推荐春夏季的新闻稿范文(推荐)七

1、果实累累:果实累累,词语。此处读léi。累累:连续成串。

2、百草权舆:权舆:草木萌芽状态。指花草萌芽,春天到来。

3、丛兰欲秀,秋风败之:比喻好人做好事而遭坏人陷害。

4、火轮高吐:太阳在空中,发散炽热的温度。

5、冬日可爱:如同冬天里的太阳那样使人感到温暖亲切。比喻人态度温和慈爱,使人愿意接近。

6、秋兰飘香:秋季兰花香飘四野,渲染一种收获和谐的气氛。

7、夏阳酷暑:夏天火辣辣的太阳,暑气逼人。

8、桃红柳绿:桃花嫣红,柳枝碧绿。形容花木繁盛绚丽多彩的春天景色。

9、秋高马肥:秋高气爽,马匹肥壮。古常以指西北外族活动的季节。

10、春暖花香:春天气候温暖,百花盛开,花香袭人。

11、火伞高张:形容夏天烈日当空,十分炎热。

12、赤地千里:形容天灾造成很多土地荒凉的景象。

13、千秋万代:一千年,一万代。指世世代代,时间久长。

14、秋风落叶:秋风扫尽了落叶。比喻一扫而光,不复存在。

15、肥冬瘦年:南宋吴地风俗多重冬至而略岁节,冬至时家家互送节物,有“肥冬瘦年”之谚。

16、凉露惊秋:凉露,凉透了的露水,在浓浓秋的氛围中郁积。

17、春光明媚:明媚:完美,可爱。形容春天的景物鲜明可爱。

18、春兰秋菊:春天的兰花,秋天的**。比喻各有值得称道的地方。

19、汗如雨下:汗珠像下雨似的往下掉。形容出汗很多。

20、冬温夏凊:冬天使父母温暖,夏天使父母凉爽。

21、冬烘学究:冬烘:形容懵懂,浅陋。指昏庸浅陋的知识分子。

22、焦金烁石:使金石熔化枯焦。形容天气酷热。

23、秋风过耳:象秋风从耳边吹过一样。比喻与己无关,毫不再意。

24、秋行夏令:时已秋季,还在做夏令的事。指不合时令。

25、一丛金黄:描述秋天的景色一眼望去流动的金色。

26、天高气爽:形容秋天天空高远明朗气候凉爽宜人。

27、西风残照:秋天的风,落日的光。比喻衰败没落的景象。

28、春寒料峭:料峭:微寒。形容初春的寒冷。

29、春冰虎尾:踩着老虎尾巴,走在春天将解冻的冰上。比喻处境十分危险。

30、冬温夏凊:凊:凉。冬天使父母温暖,夏天使父母凉爽。本指人子孝道。现亦泛称冬暖夏凉。

31、阑风伏雨:指夏秋之际的风雨。后亦泛指风雨不已。

32、冬温夏清:冬天使父母温暖,夏天使父母凉爽。本指人子孝道。现亦泛称冬暖夏凉。

33、蝉不知雪:知了夏天生,秋天死,看不到雪。

34、无冬无夏:无论冬天还是夏天,指一年四季从不间断。

35、浮瓜沈李:指以寒泉洗瓜果解渴。后代指消夏的生活。

36、蝉声阵阵:指夏天树上的蝉鸣此起彼伏。

37、无冬历夏:谓一年到头。

38、春色恼人:恼:撩拔,挑逗。春天的景色引起人们的兴致。

39、春光漏泄:原指柳枝泛绿,透露了春天将至的信息。比喻秘密或男女的私情被泄漏出来。

40、寒冬腊月:腊月:农历十二月。指冬季最寒冷的腊月天。

41、傍柳随花:春天依倚花草柳树而游乐的情调。比喻狎妓。

42、秋菊傲骨:一般形容人气节比较高尚,与寒梅傲骨相同。

43、落日的光:指夕阳残照。比喻风烛残年,余日无多。

44、冬裘夏葛:裘:皮衣;葛:葛麻衣。泛指美服。

45、五冬六夏:犹言不论寒暑。不管什么时候。

46、橙黄桔绿:橙子黄熟,桔子还绿。指秋天宜人的景色。

47、无冬无夏:无论冬天还是夏天。指一年四季从不间断。

48、春花秋月:春天的花朵,秋天的月亮。泛指春秋美景。

49、冬烘先生:指昏庸浅陋的知识分子。

50、夏树苍翠:就是夏天的树木也是十分翠绿的。

51、秋收冬藏:秋季为农作物收获季节,冬季则贮藏果实以待一年之需要。比喻一年的农事。

52、火云如烧:形容夏天的云,像是火烧起来一样。

53、冬日夏云:冬天的太阳,夏天的云层。比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。

54、烁玉流金:指温度极高,能将金石熔化。形容酷热。

55、三冬二夏:犹言三两年。

56、硕果累累:指积累很多,比喻巨大的成绩或者荣誉。

57、流金铄石:能使金石熔化,形容天气酷热。

58、春蚕自缚:缚:缠束,捆绑。像春天的蚕作茧那样,自我把自我缠束起来。

59、冬烘头脑:冬烘:迂腐,浅陋。指头脑糊涂愚腐,不明事理的人。亦作“头脑冬烘”。

60、春风夏雨:风和煦,夏雨滋润,足以养育万物。

61、蝉不知雪:知了夏天生,秋天死,看不到雪。比喻人见闻不广。

62、叠翠流金:形容秋天美丽的景色,碧绿和金黄交相辉映。

63、流汗浃背:形容出汗多,湿透了背上的衣服。

64、燋金铁石:使金石熔化枯焦。形容天气酷热。

65、电闪雷鸣:闪电飞光,雷声轰鸣。比喻快速有力。

66、十冬腊月:指阴历十月十二月天气寒冷的季节。

67、春风和煦:形容春天阳光温暖而舒适。

68、春兰秋菊:春天的兰花,秋天的树叶。比喻各有值得称道的地方。

69、春风和气:春天和煦的春风吹拂着人们。比喻对人态度和蔼可亲。

70、闷热难当:夏天天气闷热,叫人难以忍受。

71、春和景明:春光和煦,风景鲜明艳丽。

72、椅席炙手:椅子席子摸着烫手,形容天气炎热。

73、冬扇夏炉:比喻不合时宜。

74、春风雨露:像春天的风和雨滴露水那样滋润着万物的生长。旧常用以比喻恩泽。

75、金桂飘香:代指秋季,“金桂飘香”就象征着秋天了。

76、秋风红叶:红叶随风飘荡,看上去好像是在与秋风共舞。

77、秋去冬来:秋天过去,冬天到来。形容时光流逝。

78、酷暑难耐:夏天气温炎热,让人难以忍耐。

79、半晴半阴:又晴又阴,阴晴不定。形容春天至初夏季节阴晴不定的天气。

80、冬寒抱冰,夏热握火:形容刻苦自勉。

81、春夏秋冬:指四季或一年。

82、热浪滚滚:天气炎热,热浪就是热空气像风一样滚动。

83、夏炉冬扇:夏天生火炉,冬天扇扇子。比喻做事不贴合当时的需要,费了力气而得不到好处。

84、西风落叶:形容秋天的景象。多比喻人或事物已趋衰落。

85、春回大地:好象春天又回到大地。形容严寒已过,温暖和生机又来到人间。

86、春华秋实:华:花。春天开花,秋天结果。比喻人的文采和德行。现也比喻学习有成果。

推荐春夏季的新闻稿范文(推荐)八

1.做好安全工作 树立企业形象

2.作业之中忌嬉闹 集中精力莫大意

3.作业时戴安全帽,流汗总比流血好。

4.遵章守纪光荣,违章违纪可耻。

5.遵章守纪光荣 违章违纪可耻

6.遵章守纪当模范 安全生产做贡献

7.遵章守纪伴你一生平安违章蛮干铸成终身遗憾

8.遵章守法细操作,整除隐患严落实。

9.遵章守法,关爱生命

10.遵章是幸福的保障,违纪是灾祸的开始。

11.遵章是安全的先导,违纪是事故的预兆。

12.走过春夏秋冬安全永驻心中

13.综合治理,保障平安

14.自控、互控、他控,安全不会失控。

15.自己做自己的安全员

16.追求至善凭技术开拓市场,凭管理增创效益,凭服务树立形象

17.庄稼离不开阳光 安全少不了规章

18.转动设备检修前,挂牌警告断电源。

19.专心工作为首要质量安全皆顾到

20.专管成线,群管成网;上下结合,事故难藏

21.抓企业班组,抓标准建设,抓细节监督,抓长效规范

22.抓好廉政建设,建设优质工程!

23.抓好班组安全管理,强化安全生产基础

24.抓好安全生产,促进经济发展。

25.抓安全细节着眼 防隐患消除着手

26.抓安全从严管理 查隐患人人负责

27.筑起堤坝洪水挡 练就技能事故防

28.筑安全长城,兴钻井经济

29.注意安全时刻不能忘。

30.重视安全硕果来 忽视安全遭祸害

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