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最新校歌合唱比赛心得体会范文(精选16篇)

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最新校歌合唱比赛心得体会范文(精选16篇)
2023-01-17 15:58:02    小编:ZTFB

通过写心得体会可以让人更好地总结和巩固所学的知识。写心得体会时应当注意语言简练明了,避免过多的废话和冗长的句子。值得一提的是,下面这些范文都能给我们提供很好的借鉴和启示,帮助我们写出有思考深度和个人特色的心得体会。

校歌合唱比赛心得体会篇一

在每个初中生活中,都经过着许多的活动和比赛,在这些活动中,我比较喜欢参加的是学校组织的校歌合唱比赛。校歌合唱比赛是一项让我们展示团队精神和个人实力的好机会。我参加了多次校歌合唱比赛,每一次都有不同的收获,下面就跟大家分享一下我的心得体会。

第二段:比赛前准备。

在参加校歌合唱比赛之前,一定要做好充分的准备,包括练习歌曲,掌握歌曲的情感表达和对旋律的驾驭能力等。在排练中,我们要耐心地跟着老师的指导进行练习,例如合唱的节奏,嗓音的把控和表演的情感等。我们还要注意团队的协作和配合,切忌个人主义和自我表现。另外,为了保持状况,我们还要适度地休息,保持好精神状态。

第三段:比赛中的心态。

在校歌合唱比赛的舞台上,保持好良好的心态尤为重要。我们要抓住机会,展现出我们的实力和才华。而这一切还要靠自信心的支持,只有信心十足才能有更好的表现。另外,合唱时要注意与合唱者的配合,随时根据变化做出应对,确保表现的完美无缺。

第四段:成果的收获。

比赛结束后,我们可以享受那一刻的胜利,尽情地欢呼和庆祝。我们可以在合作的过程中收获成功的喜悦和合唱者之间的牵扯的情感。同时,我们也可以从比赛的结果中获得更多的成长和学习。比如,了解音乐的细节或如何更好地表达歌曲的情感。无论成功还是失败,我们都会成长和收获。

第五段:总结。

参加校歌合唱比赛是一项非常有意义的活动,在这种合唱比赛中,我们巩固了合作的意识,提高了个人表现的能力和技巧,也提高了音乐素养和文艺修养。我们不仅能够在比赛中展现自我,还能收获更多的成就感。尽管需要我们花费时间和精力,但参加校歌合唱比赛的收获却是具有不可替代性的,我们应该义无反顾地投入到这些活动中,带着快乐和自信,不断地超越和成长。

校歌合唱比赛心得体会篇二

合唱校歌是一项重要的校园文化活动,不仅有利于增强同学们的凝聚力,更重要的是能够让同学们更好地领悟到校歌的精神内涵。经过一段时间的合唱练习,我们学生们也有了一些体会与感悟。在这篇文章中,我将分享我个人的观点和心得,希望能够与大家分享。

第二段:认真练习是基础。

作为一名学生,我们参加合唱校歌的目的是什么呢?当然是要在合唱中展现我们的个人优势,为校争光。但是,在这之前,我们还需要认真的去练习。不管是声音旋律,还是对歌词的理解,每个环节都至关重要。只有当我们在练习中下足了功夫,才能在合唱时发挥出最佳的状态,将我们的声音传递给每一个听众。

第三段:感受合唱过程中的美妙。

在合唱校歌中,最让人感动的不仅仅是声音的和谐,还有每一次合唱的过程。当我们听到声音的回响时,我们都会惊异地发现,原来我们的声音可以如此的有力量,可以让整个教室都充满了音乐和爱。和谐的声音、美妙的旋律,都让我们感到十分惊奇,也让我们对音乐与合唱有了更深的理解和体会。

第四段:深刻理解校歌的内涵。

每一个校歌都有自己的内涵和意义,我们作为合唱者,要认真去分析歌词,体验其中凝聚着的情感和思想。在口头表达上,我们可以通过吐字清晰、情感真实、声音响亮等方式来展现我们的理解和感受。在实际合唱过程中,要让合唱的声音和情感能够将校歌的意义传递给每一个听众,唤起他们对校歌的共鸣。

第五段:总结和感想。

总体来说,参加合唱校歌活动带给我们很多收获。不仅是对音乐和合唱有了更深的了解,更是在过程中锻炼我们的合作意识与团队精神。更重要的是,我们还领悟到了校歌的价值与意义,需要在以后的生活和学习中持续地贯彻它的精神。相信,在今后的日子里,我们会更加热爱音乐,更加积极地参与各种文化活动,让我们的青春之音传承下去。

校歌合唱比赛心得体会篇三

近日,我所在的学校举行了一场盛大的校园文化活动——校歌合唱比赛。作为参赛者之一,我深深地体会到了校歌合唱所带来的种种感受和意义。下面我将以五段式的方式,对这次校歌合唱的心得体会进行描述。

校歌合唱是一个团队的活动,参与的是一整个班级或者一个年级的同学。在合唱的过程中,每个成员都需要默契地配合,彼此之间需要保持紧密的联系和配合。在这个过程中,我深深地感受到了团结和凝聚力的重要性。只有大家齐心协力,才能让合唱更加完美,同时也能够从中感受到集体的力量。

段落二:校歌合唱培养音乐素养和艺术修养。

校歌合唱不仅是一种团队活动,更是对参与者音乐素养和艺术修养的一种考验。在合唱的过程中,我们需要保持良好的音准和音色,同时还需要通过歌曲表达出一种情感和感染力。这要求我们不仅要具备基本的音乐知识和技巧,还要加强对音乐的感悟和领悟,真正将音乐表达出来。通过校歌合唱的训练,我感受到了音乐对于情感的表达和艺术的熏陶,这对于提升我们的艺术修养和审美能力非常有帮助。

段落三:校歌合唱传递学校的文化和精神。

学校的校歌是代表着学校的象征,是学校文化的一部分。通过校歌合唱,我们能够更加深入地体会到学校的文化和精神。在学校的每一次重要活动中,校歌都是必不可少的一部分,通过校歌能够传递学校的精神和价值观。而在校歌合唱中,我们作为演唱者,更加能够深入地理解并传递出这些精神。这让我们更加热爱学校,更加愿意为学校的发展贡献自己的力量。

段落四:校歌合唱增强自信和表演能力。

校歌合唱需要大家站在舞台上面对全校同学进行表演,这对于我们的自信和表演能力是一种挑战。在表演的时候,我们不仅需要保持良好的姿态和形象,还需要展现出自己的自信和表演的能力。通过这次校歌合唱的训练和表演,我感受到了自我的提升和成长。每一次的合唱练习和表演,都是对自己能力的一次锻炼和提高,让我更加有信心面对其他的挑战。

段落五:校歌合唱加深了对学校的归属感。

校歌合唱是我们作为学生对学校的一种表达和回馈。通过校歌合唱,我们能够更加深刻地感受到学校对我们的培养和关怀,同时也能够更加深入地认识学校的文化和传统。这让我们感受到了对学校的归属感和凝聚力,更加珍惜和热爱学校。每次当我们齐声高唱校歌的时候,都能够深深地感受到作为学生的自豪和光荣。

总结:

校歌合唱是一种充满意义和表达的活动,它通过团结和凝聚力、音乐素养和艺术修养、文化与精神的传递、自信和表演能力的提升、以及归属感的增强,为我们带来了一次丰富而有意义的体验。参与校歌合唱的过程让我更加了解并深爱学校,同时也为我们提供了一个锻炼自己的舞台。这次校歌合唱不仅是一次活动,更是我们人生中的一次宝贵经历,让我感受到了团结、信任、挑战与成长。我相信,在这次活动的带动下,更多的同学将会从中汲取力量,展现自我,为学校的发展做出更多的贡献。

校歌合唱比赛心得体会篇四

校歌作为学校文化的重要组成部分,具有凝聚师生情感、传承传统的重要作用。为了激发学生的创作激情,我校近期举办了一次校歌比赛。作为参赛选手之一,我深深感受到了这次比赛带给我的收获和成长。

第二段:准备与参赛。

在比赛即将开始之前,我对校歌比赛进行了认真的准备工作。首先,我通过调研了解了学校的历史背景,收集了大量的歌曲素材。其次,我反复琢磨和排练,不断修改和完善歌曲的歌词和旋律。最后,在老师和同学的指导下,我进行了一次次的彩排和录制,力求将自己最好的状态呈现给观众。

第三段:比赛与经历。

终于,激动人心的校歌比赛拉开了帷幕。在舞台上,我紧张而兴奋地展现了自己的作品。伴随着音乐响起,我感受到了全场观众的关注和呐喊声。在一曲歌声之间,我竭尽全力地表达了对学校的热爱和感激之情。整个过程虽然短暂但收获满满,我不仅增加了对音乐的理解和把握,还培养了沟通和表达的能力。

第四段:心得与收获。

通过这次校歌比赛,我深刻认识到了音乐的魅力和其对人心灵的陶冶作用。在创作歌曲的过程中,我发现自己潜藏的创造力和想象力,也发现了自己在表达自己感情方面的不足之处。通过与其他选手的交流和比拼,我还学到了很多与音乐创作相关的专业知识和技巧。这些收获让我对音乐的热爱进一步加深,对自己的未来也充满了信心。

第五段:展望未来与总结。

参加校歌比赛不仅给我带来了一次难忘的经历,更激发了我以后更多的创作欲望。我希望能够继续努力,锻炼自己的音乐素养和创作能力,并在以后的比赛中再创佳绩。同时,我也期待学校能够继续举办类似的比赛,给更多的学生提供展示自己才艺的机会。通过这些比赛,我们不仅可以收获自信和勇气,还能够凝聚校园文化,增强师生之间的凝聚力。

总之,校歌比赛不仅是一次音乐的盛典,更是学校文化建设的重要环节。通过参加这样的比赛,我们可以锻炼自己的才艺,发掘自己的潜力,并与他人进行良好的交流和合作。在未来的日子里,我将继续努力,在音乐创作的道路上不断前行,为学校的文化建设贡献自己的力量。

校歌合唱比赛心得体会篇五

近日,在学校举办的庆祝活动中,我有幸参与了校歌合唱。这是一次令人难忘的经历,让我收获颇多,下面我将结合自身的体会,谈谈我对校歌合唱的理解和感悟。

首先,在参与校歌合唱的过程中,我感受到了集体的力量和凝聚力。合唱需要整个团队的默契配合,通过拍手、点头、微笑进行无声的沟通,让我们在逐渐熟悉和理解对方的乐感之后,形成了紧密的合作关系。每当我们合起声来,我的心里总是充满激动和自豪,因为那代表着我们集体的力量,只有大家的合力才能创造出如此美妙的声音。

其次,在合唱的过程中,我学会了倾听,更加注重团队协作的重要性。合唱不仅需要每个人的精确节奏和正确的音高,更需要大家统一意识和默契的合奏。在排练中,当我们每个人都专注于自己的部分,同时适时地倾听其他成员的演奏,我们的合唱才能更加完美地呈现出来。这让我深刻领悟到团队的力量远远大于个人的力量,只有携手合作,我们才能取得更大的成功。

再次,校歌合唱也是一次对个人音乐素养的磨砺。在排练中,我们不仅要熟悉自己的部分,还要明确整体音乐的结构和旋律,以便掌握整个曲目的演唱感觉。通过不断的反复排练,我对音符的节奏、高低音的转换等要素有了更加深入的理解,同时也提高了我的音乐感知能力和表达能力。这不仅使我更加热爱音乐,也让我从音乐中感受到了更多快乐和满足。

另外,校歌合唱也是增强集体荣誉感的一次机会。当我们台上展示自己的歌唱才能时,观众们的掌声和喝彩让我们感到无比欣慰和自豪。作为代表学校形象的一份子,我们不仅仅是在展示自己,更是在向外界传递了学校的音乐实力和艺术追求。这种集体荣誉感不仅能够让我更加自信和坚定,也深深地体现了我们作为一支集体的价值和意义。

最后,通过校歌合唱的经历,我得出了一个重要的结论,即合唱是一种美好的艺术形式,能够让我们体验到音乐带来的欢乐和情感。音乐是一门丰富多彩的艺术,合唱是其中一种表现形式。通过合唱,我们感受到了音乐的魅力和力量,体会到了音符之间的联系和和谐的美感。在音乐的世界中,我们忘却烦恼,享受奇妙的心灵之旅。

综上所述,校歌合唱是一次难得的经历,让我在音乐的海洋中收获了无尽的快乐和收获。通过合作、倾听和学习,我不仅深刻领悟到团队的力量和个人音乐素养的提升,更加强了我的集体荣誉感和对音乐的热爱。我相信,在未来的学习和生活中,这些体验和收获将继续影响着我,并在我成长的道路上发挥积极的作用。希望有机会继续参与合唱,让音乐的魅力继续陪伴着我的人生旅程。

校歌合唱比赛心得体会篇六

自古以来,音乐便是人类生活中必不可少的部分。在我所在的初中,为了加强学生们的音乐素养,培养合作精神,每年都会举办一次校歌合唱比赛。在比赛中,我和我的同学们经历了很多,也学到了一些东西,下面就由我来谈一谈我的一些体会和心得。

第二段:训练初期。

作为一名合唱队员,所有人都需要十分认真地学习歌曲,并且按照指挥老师的要求有条不紊地训练。在这个过程中,合唱难度、调子、音准都是我们需要面对的挑战。但是,我们团队精神十分强烈,每个人都互相帮助、鼓励,在同一歌曲中有了良好的默契。

第三段:比赛前夕。

当训练进入最后一周的时候,每个人的紧张感都难以避免。我们开始不断地重复和检验每一句歌词、每一个音符,保证将来能够保持良好的表现。在晚自习之外,大家还在学校里多呆一段时间,而且不负众望,我们的训练取得了很好的成果,比赛前的演唱无论是统一性还是稳定性都非常亮眼。

第四段:比赛时刻。

这一天,校园里的氛围特别好,比赛前的合唱队员们都在紧张地练习,为了让自己不失落,不为队友添麻烦,许多同学尝试摆正自己的心态,根据自己的身体状况和心理状况调整自己的表现方式。正式比赛开始后,我们的队友们一如既往地努力演唱,大家在歌曲中用尽了全身心的精力,现场气氛也因此热情起来。

第五段:总结与感悟。

在这次合唱比赛中,虽然我们最终没有获得第一名的好成绩,但在整个过程中,我们学到的人生经验和真诚互助的团队精神却是无价之宝。无论是分配任务,还是训练铆足了我们的每个人之间的信任和默契。通过这个过程,我也学到了自己的优势和不足,希望自己在今后的学习和人生道路上能够更加努力向前。

校歌合唱比赛心得体会篇七

第1篇:合唱比赛心得合唱比赛心得在这个月的二十六号,我校组织举办了一个红歌合唱比赛。我们工商管理系获得了第一名的好成绩,我有幸参加合唱队,与大家共同见证和分享了这来之不易的胜利。虽然比赛已经过去,但回想起来心情还是非常的激动,首先我为自己能够参加这次院里组织的合唱比赛而感到自豪,并且在比赛中我也金老了自己的一份力量,尽了自己的一份应尽的责任。通过此次合唱比赛,我学到了很多东西,增进了与同学之间的友谊,总之收获很大。

比赛都是有些辛苦,这次也不例外。比赛前两个月我们合唱团一直都是利用课余时间练习,我们选择的歌曲是《相亲相爱》,这首歌对于非专业生的我们来说是有一定难度的,大部分同学要不唱不上去,要不就是唱的假声,没几个可以把歌唱的很好。而且在男女同学合唱的部分,总是唱出两个掉,无法融合。为了克服这些问题,我们能做的只有反复听反复练习。

看不到一点效果。因此,大家对比赛没什么信心,我也一样,觉得比赛根本级不可能获奖。慢慢的合唱团的人数都减少了十几个人,这也是我感到悲哀的地方。

到最后接近比赛的两个星期,可能是时间少的原因,大家也终于紧张起来,终于开始积极的配合起来。这两个星期是大家练习最认真的时段了。我能感受到大家都在卖命的练习,有几个同学为了不唱假声,为了不影响整体效果,一直都是压着嗓子在唱歌,看着她们那么努力,我也被感动了,也放开了嗓子认真的练习。

比赛的那一晚整个合唱团笼罩着紧张的气氛,特别是看了中文系和教育系的精彩表演后,所有的人都觉的很没底,都很担心比赛。文艺委员说要我们别紧张,要自信。但大家的心还是无法平静下来。在一个同学的建议下,我们大家离开了比赛场地,在场外开始了最后的练习。这次练习是合唱团状态最好的一次,大家都很投入。

一等奖的优异成绩令我们没额人都惊讶不已,都不敢相信。我根本就无法描述大家当时激动的心情。本次活动已落下帷幕,但是我们在此次活动中的收获却是自己一生宝贵的经验,相信同学们都有自己的感受,通过这次比赛进一步提高了自己的团结意识。在以后的大学生活中我会积极参加这样的活动,让自己都能学到更多。参与合唱比赛的机会不多,参与合唱比赛获得第一名的机会更少,我将永远记得这次难忘的合唱比赛。篇二:参加合唱队感想参加合唱队感想——405班胡雨萱我参加合唱团已经快一年了,在合唱团里,我学会了许多音乐的知识,也获得了很多乐趣。

还记得那一天,我被荣幸的评为了雪花合唱团的一员。从那时起,我就和44名合唱队员一起投入到了紧张的排练中。

我开始学习合唱,那种感觉是多么美好,不仅可以学会一首首优美的歌曲,还听来了许多有趣而又生动的唱歌技巧。比如用肚子来唱歌,每次唱歌前要用一段旋律发声,用给一个音唱音阶的方式练音准??让我从中受益很多。

合唱生活并不只是那么轻松,因为要比赛了,排练时间很紧,所以我们放学后都要到合唱教室进行排练。这样的确很苦,不仅每天要排练,还要跟上学习。但想想老师,我就对我这种心里感到羞愧,她在给我们排练时,都是站着的,但是从来没有说过累这个字。在最紧张的几天里,老师一直让我们站着,等排练一结束,有好多同学喊累,我也不例外。但其中我们班的一位同学说的一句让我记忆深刻,她说:“我可知道老师上课有多么累了。”是呀!我们多么应该理解老师的辛苦付出。我们也不应该抱怨它。

功夫不负有心人。终于,在我们辛苦的排练下,认真的努力中,我们雪花合唱团终于获得了北区合唱比赛金奖第一名!那时我们多激动呀,几个同学唧唧喳喳的议论着,欢呼着,大家都那么高兴,但老师很冷静讲着我们这次合唱比赛的不足之处,让我们学到了更多„„原来,老师是想让我们不要骄傲,精益求精,只有这样,才能让我们在市里比赛中发挥出最好的水平。

我们和老师都在辛苦着,都在奋斗着,因此才换来一等奖的好成绩。成功总是来之不易的。市里比赛马上就要开始了,我们要更加加油,争取能去浙江省比赛,取得更好的成绩!篇三:合唱排练感想合唱排练的感想本届大学研究生合唱比赛即将在10月29号举行,生环学院这次有80多人参加了这次合唱比赛的排练。在这次排练的将近十天里,训练是艰苦的,往往两三个小时结束后大家的嗓子都沙哑了,但训练又像品尝一杯香茗,苦中有甜,体会良多。

每次合唱之前都需要进行开声练习,这样的训练是后续训练的根基,尤为重要,却也最为枯燥。即便如此,同学们仍然热情不减,在训练和选歌过程中做出了积极的参与,每当遇到不懂的声乐问题时,更是踊跃提问、认真学习练唱。

从训练伊始的腼腆到现在的敢于放声歌唱;从原先的生疏、走音到现在对曲调的基本掌握;从原先明显的抢拍拖拍到目前能够基本做到“步调一致”。这些进步都是有目共睹的,也是我们八十几个同学辛苦练习,团结奋斗的结果。

在这次合唱比赛的排练中,我还认识了生态学,民族生态学,植物学的很多新同学,和他们有一些很好的交流。我想其他同学也和我一样,通过这次合唱比赛的排练,大家都结实了很多新朋友,使得我们生环学院的各个专业的研究生能够互相了解,增进友谊,使得我们生环学院的研究生更加团结,更具有凝聚力。

研究生不因仅仅是局限于在书本和图书馆中的学习,更应该积极与外界接触,挥洒青春的汗水。

当我们每个人把自己当成这个集体重要而又平凡的一分子,为这个集体的荣誉而默默付出,耗费心力的时候,我想这次合唱比赛的目的也就达到了,这是对我们的精神和品格的一次有声的陶冶。

宿舍玩笑而又无奈的对室友说着:“早上好!”,在寒风瑟瑟,路灯熹微的晚上,129是我们结伴回家的身影;从识谱到节奏,从分声部练到合唱,从许多人音准不对,声音不齐,到合唱时跟随指挥的感情起伏、错落有致,129是我们口中日益丰满的旋律。

三个月的辛苦。每一次把身体包裹得严严实实的骑车奔赴院楼,但依旧会冻得鼻子通红,然后近两个半小时后又继续鼻子通红的回去;觉得每一周的日子只剩下了两天,叫129和没有129,听着身边的同学和自己的满口抱怨,但依旧会在日程安排上给排练留出一个大大而醒目的位置,然后按时在高声部第三排固定的位置等待着排练的开始;排练持续的时间渐渐加长,训练的强度渐渐变大,就算是站的双腿发酸,合唱时依旧乖乖的站进队列里,就算是后来嗓子发涩,声带疲倦,真诚的劝着同学和自己不要勉强,练声时依旧卖力的拿出最大音量??129占据了我们半个学期的记忆,辛苦,是记忆中的一个重要组成部分。

三个月的进步。记得向大师曾经说过,129排练中让他印象最为深刻的是男生们的进步,从根本不会发声、不会识谱,音准一团糟,到渐渐的成型、规范,可以看出男生的用心和努力,这让他十分感动。而身为女高音的声部长,我也有相同的感受。在我们当中,大多数人是没有音乐基础的,又由于我们所选取的歌曲对高音的要求比较高,所以一开始大家存在着各种各样的问题,最明显的就是节奏和发声,所以,当听到我们的合唱渐渐成型,各个声部的声音渐渐融合,我的心情十分激动。凌晨回到宿舍后,过道中总会响起熟悉的旋律,大家相视一笑,洗漱休息了。

三个月的快乐和感动。因为129,我们收获了友谊,收获了政管一家亲的温馨。与你们笑闹、一起成长、彼此关心,是对我即将结束的大一上学期最美好的注脚;穿着汉服的程斯姐,加入合唱的伟峰师兄、泉哥、姚萌萌、默神,负责管理组织的望可学长和君然姐,领队丸子姐,为我们排练的翊珊姐、明月姐和指挥、排练、伴奏全能的向大师,以及一切来帮助我们129比赛的师兄师姐,你们对于129排练的认真负责,热情付出,让我感动。

所以,当女生换上长长的红裙,男生们穿上整齐的西装,我们最终登上舞台,唱响属于政管的旋律时,我们便有了厚积薄发的勇气与自信。每一句歌词、每一段乐曲,都如回味般悠远、如圣咏般庄严,在我们的心中激荡。我们知道,我们已然拿出了了最高的水准,最积极的姿态,最夸张的表现力,然而最深切的感情。

永远忘不了,在等待主持人报分时,回荡在整个大厅中的“政管、政管”;忘不了,当得知本院的成绩后,自己和周围的同学兴奋到极点的嘶喊;忘不了自己给属于组比赛的同学发信息时的洋洋得意;更忘不了,当我们最终离开百讲之后,突然涌上心头的不舍和伤感。

属于我们的,我们共同努力过的时光,共同拥有过的满。

足,共同分享过的荣耀。与你们一起为青春注脚,是我无上的光荣。

第2篇:合唱比赛心得合唱比赛心得在这个月的二十六号,我校组织举办了一个红歌合唱比赛。我们工商管理系获得了第一名的好成绩,我有幸参加合唱队,与大家共同见证和分享了这来之不易的胜利。虽然比赛已经过去,但回想起来心情还是非常的激动,首先我为自己能够参加这次院里组织的合唱比赛而感到自豪,并且在比赛中我也金老了自己的一份力量,尽了自己的一份应尽的责任。通过此次合唱比赛,我学到了很多东西,增进了与同学之间的友谊,总之收获很大。

比赛都是有些辛苦,这次也不例外。比赛前两个月我们合唱团一直都是利用课余时间练习,我们选择的歌曲是《相亲相爱》,这首歌对于非专业生的我们来说是有一定难度的,大部分同学要不唱不上去,要不就是唱的假声,没几个可以把歌唱的很好。而且在男女同学合唱的部分,总是唱出两个掉,无法融合。为了克服这些问题,我们能做的只有反复听反复练习。

真,歌唱的也是稀稀拉拉的,练习的效率就别提了,根本就看不到一点效果。因此,大家对比赛没什么信心,我也一样,觉得比赛根本级不可能获奖。慢慢的合唱团的人数都减少了十几个人,这也是我感到悲哀的地方。

到最后接近比赛的两个星期,可能是时间少的原因,大家也终于紧张起来,终于开始积极的配合起来。这两个星期是大家练习最认真的时段了。我能感受到大家都在卖命的练习,有几个同学为了不唱假声,为了不影响整体效果,一直都是压着嗓子在唱歌,看着她们那么努力,我也被感动了,也放开了嗓子认真的练习。

比赛的那一晚整个合唱团笼罩着紧张的气氛,特别是看了中文系和教育系的精彩表演后,所有的人都觉的很没底,都很担心比赛。文艺委员说要我们别紧张,要自信。但大家的心还是无法平静下来。在一个同学的建议下,我们大家离开了比赛场地,在场外开始了最后的练习。这次练习是合唱团状态最好的一次,大家都很投入。

样的活动,让自己都能学到更多。参与合唱比赛的机会不多,参与合唱比赛获得第一名的机会更少,我将永远记得这次难忘的合唱比赛。

第3篇:合唱心得体会年12.9合唱成员个人心得体会——亲切的怀恋最初接触12.9合唱时或多或少还是有一些抵触情趣的。因为大一第一学期是比较关键的一个适应期,自己并不想在不是学习的事上投入太多的时间,因此在获知12.9合唱的事后情绪并不是很好,甚至一度有些烦躁,不理解学院的安排,更是经常的与同学在一起抱怨。

但是随着12.9合唱的慢慢开始,自己的态度也开始渐渐有所转变。看着一个个师兄师姐们把自己有限的业余时间,甚至一部分学习时间都投入到给同学们培训合唱的工作中时,自己的那些烦躁与不满也开始慢慢减少,甚至开始对自己开始的情绪有了一丝惭愧。

团结的精神风貌。大家一遍一遍的练习难唱的部分,难做的动作,直到熟悉每一个细节„„„终于到了比赛那天,在舞台上的镁光灯下同学们展示了我们自己最好的一面,大家用心去合唱,在大礼堂里的那段时间中,大家似乎融成了一个整体,一同为兴奋,欢呼,喝彩。虽然最终的比赛的最后结果不是很理想,但是更为珍贵的是我们心中的那份有关12.9的回忆„„„或许正如普希金的那首《假如生活欺骗了你》所写的:

假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急忧郁的日子里需要镇静:

相信吧,快乐的日子将会来临。

心儿永远向往着未来;现在却常是忧郁。

一切都是瞬息,一切都将会过去;而那过去了的,就会成为亲切的怀恋。

多东西。这一路走来,有不少的收获,我想这些都将成为我大学生活中难得的宝贵财富,不断指导着我前进。

对于没有接触过合唱的我来说,初学合唱时,总以为经常在卡拉ok里练嗓子,唱歌应该是一件驾轻就熟的事,合唱也无非就是很多人一起唱着同一首歌,而真正投入到合唱的训练当中,才逐渐理解唱好合唱并不是那么简单的!在成为合唱团的一员的一年里,首先学到了合唱的一些基础知识,包括发声方法、呼吸技巧、识谱等等。作为女高音,发声要充实、圆润,不能太白,并且女高音的特点是要明朗、轻柔、柔和。呼吸换气的时候,要做到和全体合唱人员同时呼、同时吸、同时换气,数十人如一人。其次,学会了要用耳听、用心听。

听。老师示范时,要求还没听清楚,还没听到“心”里去,就自以为懂了,急急忙忙跟着唱,一错再错,反反复复,结果却是“巩固了错误”,离目标越来越远。还有,须知听老师分析别人的得失,对自己的提高极有好处,不听,不但是自己的大损失,也干扰了他人的学习。老师个别指导别的声部时,要认真倾听,其他声部训练时低声跟着合一合。学会倾听,既是对自己的一种提高,更是对他人的一种尊重。

这些并不是一件轻松的事,近一年的时间里,每一位合唱队员都放弃了大量的个人休息、娱乐时间,不但每周要进行训练,甚至周末都要进行辛苦地练唱,一练就是近三四个小时。嗓子哑了,就含一粒清凉糖,仔细地聆听,低声地跟唱。学业繁忙,漏了一次训练,就自己看着歌谱自己哼唱。梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出,正是这样的积极参与,认真排练,唱出了激情和精神,才能铸就合唱团的成功。

合唱活动真正让我体会到了什么叫“态度决定一切”。从开始的不协调、不动听到现在的和谐优美的歌声,我想这是和我们每个合唱团团员端正的态度分不开的,从思想上重视了某件事情,并能持之以恒,这是我们达到既定目标的首要条件,我想我们做到了。

也就在此时,才能让人感受到艰辛付出之后不但有着成功的喜悦,更有着一种精神上的升华。合唱作为音乐活动中“凝聚力”最有效的手段,不仅发展了人的灵魂、精神,也发展了民族性的教育,这是任何其它课程不能代替的。在合唱中我们不仅训练的是艺术鉴赏能力,音乐表现力,同时还培养着我们的团队精神、协作能力和吃苦耐劳的能力。合唱活动,对我来说这不仅仅是使歌声优美动听那么简单,更是对我们意志力的一种磨练。如若能够长期坚持,一定会让我们的意志变得更加坚强,使我们在精神境界得以锻炼提升。

合唱的魅力不单是让我们体会到合唱中的忘我投入所。

创造的和谐之美,更为重要的是使平时一些抽象的概念变得极为“鲜活”。比如说“成败的关键在于细节”,一首合唱曲目能否成功,关键就在于几个音符是否到位,取胜就在这些细节音符的准确把握上,而最终打动听众心灵的也是这几个音符。比如说“团队精神”,合唱是一种群体艺术,需要具备很强的团队精神与责任心。“合唱团里没有我只有我们”,参加合唱队之前真的没有这样的体会。但当我们的歌声回荡在学校上空,带给听众强烈震撼力的时候,我才真正体会到这优美合声的背后是合唱队员们非常默契的配合,是团队精神发挥到淋漓尽致的表现。

曲霓裳羽衣。回顾过去的一个学期,我们的工作在有条不紊的进行中。下面就是我对本社团这一学期的工作总结:

1.成员的人数新统计工作:应院社联的要求,我们重新整理了社团的最新资料,最终确定有38名同学加入到我们合唱社团。

2.确定训练时间:在肖老师的要求下,在尊重大多数成员的基础上,确定了训练时间为:每周二下午14:00——17:00。一周3小时的训练,从而保证了训练质量,也丰富了同学们的课余生活。

3.活动情况:

为迎接我国建党90周年,特意在10届高职高专各班精心挑选了95名热合唱、热爱音乐的同学组成了“红歌合唱团”。这些活动极大地增进了合唱社团的凝聚力,提高了团员们的艺术修养。

总结体育部:李林鸿二零一四年五月一日大合唱总结在这个缤纷的4月里,为了唱响红歌主旋律歌颂和弘扬五四精神,激发同学们勤奋好学,立志报国的热情,同时增强同学们的凝聚力,向心力,学院举行纪念“五四运动”大合唱比赛。我校在本次红歌大家唱之“大合唱比赛”中创造了良好的气氛。此次结果可喜可贺,是校学生会及全体参赛队员共同努力的结果。在这次比赛中,所有成员都感受到了团结合作的团队精神,感受到了温馨的大家庭气氛。

本次比赛深得本校领导的重视和鼓励,使得整个比赛的工作能够顺利进行。在校团委老师的带领下,校学生会里成员及全体参赛队员表现了饱满的热情,吃苦的耐心和无私的奉献精神,最终不负上级领导的关怀和支持,取得了优异的好成绩。

一工作内容按照校里下达的安排,符合本次活动的思想与主题,我们紧锣密鼓的开始筹备赛前的准备工作。首先,校学生会全体出动,为会场的安排出力;其次,在合唱比赛中,各部门穿正装维持场地纪律,显示出了学生干部的风采;最后,活动圆满结束,我们又将会场拆解完毕。

二、工作感受:

团结的力量才是伟大的,每一个活动都不是一个人、一个部门去完成的,都需要大家的共同努力。一根绳子容易断,一把绳子拧不断!我从这次的活动上面感触颇深,再结合以前举办的各类活动,都无不凸显了团结的重要性!

三、

演出与比赛总结演出当天我们的工作虽然看似完满的结束,各部门表现良好,但其中还是存在一些问题的:

1、各个部门之间的工作没有协调到位;2、在控制台旁没有很好地控制住观众,引发了观众的聚集;3、会场场地没有规划到位,老校区那里没有人,又引发了观众的向前,根本管不住;4、分工不均,有的人非常忙,有的人没事。

四、整改建议:

生一个强有力的说服力,与工作力。

五、展望:

个人觉得活动举办的越多,才能体现团结的作用越大。平常各部门做各部门的工作,基本上只要不是举办活动,都是老死不相往来的,根本看不出团结,所以我希望校学生会各部门之间应该加强联系,在活动中多多配合,将以后的活动举办的越来越好!体育部:李林鸿篇5:大合唱工作总结建国60周年大合唱比赛工作总结在准备了长达数周的合唱训练后,正式比赛终于于2009年10月29日在广场拉开序幕。6个学院纷纷粉末登场,各显技艺6个学院都各具特色地表演完成,不管名次如何,我们每一个人都知道,这是一场高水平比赛、是实力的较量。这次合唱主要是由我们文娱部和艺术团合作负责的,愉快的合作使我们工作起来得心应手。我们学院排了2首歌,一首是《爱我中华》,另一首是《大中国》。整个排练过程使我们了明白了一个道理,要做一件事,尤其是要做好一件事,真是不容易。从人员准备、选歌、平时训练、指挥的选定、丰富歌曲内容的其他设置,都是需要很精心地去准备和策划,所以此次比赛让我们收益无穷,与此同时我们都相信,我们会做得越来越好,越来越得心应手的。对于这次大合唱,文娱部与艺术团分工合作,我们主要的工作有:

前期工作:

1.向每个班宣传此活动并收集参加合唱人员的名单;2.对报上名的同学进行筛选;3.确定成员名单后召开动员大会。

期间工作:

1.安排每个星期的训练时间与地点;2.安排每个声部的负责人在每次训练时进行点名;3.联系好负责训练歌曲的老师和安排指挥;4.安排锣鼓队的人员协助比赛;5.为队员们租借衣服;6.为队员们请好公假;7.鼓励成员们坚持训练。

最后在比赛前两天开会当天安排工作人员工作事宜,包括申请教室,为合唱成员化妆,提供饭盒,服装等方面。同时安排机动组随时听从安排工作。

尽管这次比赛名次不是很如意,但我们知道我们尽了最大的努力了,结果不是最重要的,重要的是我们学院赛出我们的风格,使整个外国语更加团结了。

这个合唱训练从上学期就开始筹备了,虽然在途中出现了人员安排的问题,导致在大一中重新招一批成员和甲型流感的问题导致延迟了训练的时间,降低了合唱的质量,但我们已经尽最大努力使整个合唱团尽快步入正轨。

工作任务和排练任务的双重职责,自己建立起工作、排练两不误的立交桥。虽然在训练中出现不少问题,同学们因连续的训练而感到疲惫和无耐心,也有些同学在训练期间生病不能坚持训练,但在我们的鼓励与支持下,他们坚持了下来了,这不仅是一次合唱比赛,更加是一场耐心和能力的比拼。在这次活动中不仅锻炼了新干事的工作能力,不仅让我们这个团体更加团结了,更让我们与艺术团合作无间了。下面于这次比赛提出自己工作的不足:

1.合唱团内队员的不足导致重新招新成员;2.排练时间不够充足;3.部门人员工作安排不到位;4.部门内部协调不够;5.活动准备的不够充足;6.缺少带唱的人,导致老师不能来时训练不能进行;7.因参加合唱训练的人数有点多,欠缺管理导致训练时人数不齐,影响训练质量。

我们会以这些不足作为我们的前鉴,在下一次活动中吸取教训,做得更好!尤其让新干事从这次活动中学到更多东西。

来,有不少的收获,我想这些都将成为我大学生活中难得的宝贵财富,不断指导着我前进。

对于没有接触过合唱的我来说,初学合唱时,总以为经常在卡拉ok里练嗓子,唱歌应该是一件驾轻就熟的事,合唱也无非就是很多人一起唱着同一首歌,而真正投入到合唱的训练当中,才逐渐理解唱好合唱并不是那么简单的!在成为合唱团的一员的一年里,首先学到了合唱的一些基础知识,包括发声方法、呼吸技巧、识谱等等。作为女高音,发声要充实、圆润,不能太白,并且女高音的特点是要明朗、轻柔、柔和。呼吸换气的时候,要做到和全体合唱人员同时呼、同时吸、同时换气,数十人如一人。其次,学会了要用耳听、用心听。

听。老师示范时,要求还没听清楚,还没听到“心”里去,就自以为懂了,急急忙忙跟着唱,一错再错,反反复复,结果却是“巩固了错误”,离目标越来越远。还有,须知听老师分析别人的得失,对自己的提高极有好处,不听,不但是自己的大损失,也干扰了他人的学习。老师个别指导别的声部时,要认真倾听,其他声部训练时低声跟着合一合。学会倾听,既是对自己的一种提高,更是对他人的一种尊重。

合唱是集体演唱多声部声乐作品的艺术门类,是一项全身的工作,它要求歌唱群体音响的高度统一与协调,每一位合唱团员都必须做到心到。合唱效果的好坏不单单取决于某个人的个人演唱水平,而需要集体的相互配合协作来共同完成,是一个极其复杂而又艰辛的过程。只有当全身心的投入,一直到每个细胞都充满着音乐感时,歌声才能产生作用。其次,合唱是集体性的声乐艺术,统一和谐是合唱的要求,经过长时间的合唱训练,也培养了我们的团结精神和合作精神。合唱要求音准、节奏准,要求各个声部不仅要唱准自己的声部,还要倾听其他声部。每个声部的合唱队员都必须有奉献精神,为了合唱的“合”,要根据声部的要求压住自己洪亮、过瘾的演唱,服从整体的声音,也就是做到心安。最后,合唱队全体成员要齐心合力,通过科学的发声,将优美的音符,用激情“串”起来,使声音具有穿透力和感染力,引起听众心灵上的共鸣。而要做到这些并不是一件轻松的事,近一年的时间里,每一位合唱队员都放弃了大量的个人休息、娱乐时间,不但每周要进行训练,甚至周末都要进行辛苦地练唱,一练就是近三四个小时。嗓子哑了,就含一粒清凉糖,仔细地聆听,低声地跟唱。学业繁忙,漏了一次训练,就自己看着歌谱自己哼唱。梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出,正是这样的积极参与,认真排练,唱出了激情和精神,才能铸就合唱团的成功。

合唱活动真正让我体会到了什么叫“态度决定一切”。从开始的不协调、不动听到现在的和谐优美的歌声,我想这是和我们每个合唱团团员端正的态度分不开的,从思想上重视了某件事情,并能持之以恒,这是我们达到既定目标的首要条件,我想我们做到了。

也就在此时,才能让人感受到艰辛付出之后不但有着成功的喜悦,更有着一种精神上的升华。合唱作为音乐活动中“凝聚力”最有效的手段,不仅发展了人的灵魂、精神,也发展了民族性的教育,这是任何其它课程不能代替的。在合唱中我们不仅训练的是艺术鉴赏能力,音乐表现力,同时还培养着我们的团队精神、协作能力和吃苦耐劳的能力。合唱活动,对我来说这不仅仅是使歌声优美动听那么简单,更是对我们意志力的一种磨练。如若能够长期坚持,一定会让我们的意志变得更加坚强,使我们在精神境界得以锻炼提升。

合唱的魅力不单是让我们体会到合唱中的忘我投入所创造的和谐之美,更为重要的是使平时一些抽象的概念变得极为“鲜活”。比如说“成败的关键在于细节”,一首合唱曲目能否成功,关键就在于几个音符是否到位,取胜就在这些细节音符的准确把握上,而最终打动听众心灵的也是这几个音符。比如说“团队精神”,合唱是一种群体艺术,需要具备很强的团队精神与责任心。“合唱团里没有我只有我们”,参加合唱队之前真的没有这样的体会。但当我们的歌声回荡在学校上空,带给听众强烈震撼力的时候,我才真正体会到这优美合声的背后是合唱队员们非常默契的配合,是团队精神发挥到淋漓尽致的表现。

人们常说:精神的力量是无穷的。一个民族要发展、要强盛,必须要有一种民族精神作为支撑。同样,作为一个单位、一个部门要发展、要提高,也必须要有一种团队精神作为支撑。合唱的魅力就在于让我们每个人的思想都在歌声中自由翱翔,体会着音乐带来的欢乐,让我们每个人都拥有一笔宝贵的精神财富,提升了个人的素质,让我们每个人的心灵产生了共鸣,用共同的责任心铸就起团队精神。篇2:12.9合唱心得体会年12.9合唱成员个人心得体会——亲切的怀恋最初接触12.9合唱时或多或少还是有一些抵触情趣的。

因为大一第一学期是比较关键的一个适应期,自己并不想在不是学习的事上投入太多的时间,因此在获知12.9合唱的事后情绪并不是很好,甚至一度有些烦躁,不理解学院的安排,更是经常的与同学在一起抱怨。

但是随着12.9合唱的慢慢开始,自己的态度也开始渐渐有所转变。看着一个个师兄师姐们把自己有限的业余时间,甚至一部分学习时间都投入到给同学们培训合唱的工作中时,自己的那些烦躁与不满也开始慢慢减少,甚至开始对自己开始的情绪有了一丝惭愧。

贵的是我们心中的那份有关12.9的回忆„„„或许正如普希金的那首《假如生活欺骗了你》所写的:

假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急忧郁的日子里需要镇静:

相信吧,快乐的日子将会来临。

心儿永远向往着未来;现在却常是忧郁。

一切都是瞬息,一切都将会过去;而那过去了的,就会成为亲切的怀恋。

及学习心得。

合唱指集体演唱多声部声乐作品的艺术门类,常有指挥,可有伴奏或无伴奏。它要求歌唱群体音响的高度统一与协调,是普及性最强、参与面最广的音乐演出形式之一。人声作为合唱艺术的表现工具,有着其独特的优越性,能够最直接地表达音乐作品中的思想情感,激发听众的情感共鸣。人声作为合唱艺术的表现工具,有着其独特的优越性,能够最直接地表达音乐作品中的思想情感,激发听众的情感共鸣。由于合唱是多声部音乐,不同的和弦、不同的和弦转位、不同的声部组合、不同的力度级别、不同的音色变化等等,都会产生不同的音响效果和层次。合唱可以表现各种种类的作品,不论主调音乐还是复调音乐、不论任何历史时期、不论任何情绪、不论任何风格的作品,都可以通过合唱来进行完美的表现。

合唱是指由许多人共同完成一首歌曲的演绎,合唱效果的好坏不单单取决于某个人的个人演唱水平,而需要集体的相互配合协作来共同完成,是一个极其复杂而又艰辛的过程。

首先,从各歌曲的选择到最后一天的演出,我们都保持着十分认真的态度,从授课老师到学生干部,到每个合唱团成员,都非常认真,目的就是为更好的展示我们。老师坚持给我们排练,给我们提意见使作品更具有表现能力。老师的这种认真地态度感染了我们每一个人,课堂上的每个同学在学习、练习的过程中都非常认真、非常虚心,我们的队员每个都虚心学习,认真负责。我们的队员的这种态度是我们最后能够取得好成绩的最有力的保证。

其次,同学们都能克服很多困难按时参加排练,我们练习的时间很少,为了能在最后音乐会上取得一个好的成绩,我们都是在周六、周日以及每天晚上的时间进行练习,而且练习的时间都很长,同学们都很辛苦,但是没有一个人叫苦,尽管这样同学们仍旧毫无怨言,充分体现了我们学校学生吃苦耐劳的奉献精神。

主任。我们学校领导对此事也特别重视,叮嘱我们一定要认真对待,积极参加。此次活动为期一天,主讲音乐知识,培训内容轻松而充实,使我受益匪浅,感触颇深现将自己的几点体会总结如下:

一、培训规格高这次培训学习是我们管城区教育局近年来首次花重金聘请艺术类学科的专家为老师们培训,为此管城区教育局领导做了很多的努力,为了搞好培训活动,做了充足的准备。专门找了北京的艺术方面很有造诣的专家来讲座,培训中老师们都非常认真在听,认真做笔记,学习兴趣很高。

二、学习内容丰富上午,我们听了由管城区老师们排练的两首大合唱,这个节目获得了很多的奖项:合唱金奖、指挥奖、钢琴伴奏奖。老师们听得非常认真。听合唱的过程中,老师们都很安静的细心倾听,参加比赛的老师们唱得非常好,一点不亚于专业歌手。之后,老师讲解合唱的分类,合唱是由两组元素组成:歌唱技术元素和音乐艺术元素。在座的老师记笔记也很详细,特别是年龄大的老教师学习兴致更高,我很受感动。通过讲解我懂得了所谓合唱的各种分类,懂得了如何教孩子更好的发出内心的声音,如何指导孩子正确歌唱。合唱播放完毕之后,教授与我们互动交流,充分体会到了音乐给人带来的力量和身心的陶冶。

下午,老师继续讲解与合唱有关的知识,之后讲了如果。

教孩子们合唱。老师还教会我们对待合唱要做到“三心二意”:平常心、自信心、全身心;“五个不”:不懈努力,加强个人综合实力;不遗余力,增强团队的演唱功力;不断实践,善于集思广益;不拘一格,合理创新演绎;不断总结,牢记艺无止境。此次讲座增添了我们对艺术的认知,对艺术的喜爱,增强了我们也可以唱得更好的信心和决心。使我们懂得了要关注学生的素质教育,懂得了要从学生基本特点入手,注重过程与方法,重视价值观的培养,注重情感与技能的培养。

“唱山歌山歌好比春江水这边滩险湾有多”回忆着这熟悉的旋律,不知不觉我们合唱团披荆斩辄,走向了成熟。

还记得,合唱团是大一下学期成立的,由我们声乐与合唱班的部分同学和其他班的部分同学组成,我们所有同学都是完全没有音乐基础的,可以说全都是从“0”开始学起!所谓“万事起步难”,在加上一开始同学们的积极性都不好,得过且过,这时可把我们的张老师急坏了,梁老师是一位年轻而又有才华的音乐老师,她一个人带起我们合唱团,不管是练声;教唱;弹琴;摆动作,全是她一个人包办。其实大家都知道老师辛苦,老师把希望都放在我们身上,还为我们带润喉片,老师真的很伟大。

学的发声,将优美的音符,用激情“串”起来,使声音具有穿透力和感染力,引起听众心灵上的共鸣。而要做到这些并不是一件轻松的事,近半年的时间里,每一位合唱队员都放弃了大量的个人休息、娱乐时间,不但每周工作日要进行二至三次加班加点的训练,甚至周末都要进行辛苦地练唱,一练就是近三个小时。嗓子哑了,就含一粒清凉糖,仔细地聆听,低声地跟唱。工作繁忙,漏了一次训练,就回家看着歌谱自己哼唱。梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出,正是这样的积极参与,认真排练,唱出了激情和精神,才能铸就合唱队的成功。

也就在此时,才能让人感受到艰辛付出之后不但有着成功的喜悦,更有着一种精神上的升华。合唱作为音乐活动中“凝聚力”最有效的手段,不仅发展了人的灵魂、精神,也发展了民族性的教育,这是任何其它课程不能代替的。在合唱中我们不仅训练的是艺术鉴赏能力,音乐表现力,同时还培养着我们的团队精神、协作能力和吃苦耐劳的能力。

听众心灵的也是这几个音符。比如说“团队精神”,合唱是一种群体艺术,需要具备很强的团队精神与责任心。日本nhk少年合唱团的。

教学。

口号叫作“合唱团里没有我只有我们”,参加合唱队之前真的没有这样的体会。但当我们的歌声回荡在学校上空,带给听众强烈震撼力的时候,我才真正体会到这优美合声的背后是合唱队员们非常默契的配合,是团队精神发挥到淋漓尽致的表现。

人们常说:精神的力量是无穷的。一个民族要发展、要强盛,必须要有一种民族精神作为支撑。同样,作为一个单位、一个部门要发展、要提高,也必须要有一种团队精神作为支撑。合唱的魅力就在于让我们每个人的思想都在歌声中自由翱翔,体会着音乐带来的欢乐,让我们每个人都拥有一笔宝贵的精神财富,提升了个人的素质,让我们每个人的心灵产生了共鸣,用共同的责任心铸就起团队精神。

七月份了,大家都急着试了,还有很多同学都想着回家,张老师却加长了我们的训练时间。天气燥,同学们心情也燥,顶着酷暑,长大喉咙,有种嘶叫的感觉,我们最终把老师气火了,老师说不唱了,坐下来吧。这下我们可沉默了。不过,原来老师是与我们谈心,我们最后也明白了,大家积极起来,把歌排下来了。

校歌合唱比赛心得体会篇八

近日,我所在的学校举办了一场校歌比赛,我有幸参与其中并取得了一定的成绩。通过这次比赛,我深刻体会到了团队合作的重要性、个人能力的提升以及对学校文化的认知。在此,我将结合自身经历,分享对这次校歌比赛的心得体会。

首先,团队合作是这次比赛中最重要的要素之一。我们的队伍里有唱歌很好的同学,也有作曲和编曲的专业同学,大家各司其职,共同努力。在排练过程中,我们相互鼓励,相互支持,共同克服了困难和考验。每次排练结束后,我们还会进行总结和提出改进意见,不断优化我们的表演。这一次的比赛,让我深深体会到一个团队的力量是无穷的,只有每个人都尽职尽责,才能达到更好的效果。

其次,这次校歌比赛对我个人能力的提升也是非常有意义的。作为队伍的一员,我负责负责为队伍和个人专业演唱方面的训练。在这个过程中,我学会了更多的演唱技巧和方法,提高了自己的声音技术和音域,也增强了我的自信心。通过与队友的合作与交流,我还学到了如何更好地表达自己的情感,以及如何与配乐进行配合。这次比赛让我不断地挑战自我,充实了我的艺术修养和才能,给我的成长带来了巨大的推动力。

此外,通过参与校歌比赛,我对学校文化有了更深层次的认识。在学校文化中,校歌是学校的精神象征,体现着学校的特色和价值观。参与校歌比赛,可以更好地理解学校的文化内涵和精神追求。在学校的指导下,我们通过分析学校的历史和发展,挖掘学校的形象和精神,为校歌的编写提供了思路和灵感。通过这个过程,我更加坚定了对学校的归属感,也对学校的发展和未来充满了信心。

最后,这次校歌比赛不仅仅是一项活动,更是一次珍贵的人生经历。这次比赛让我结识了很多志同道合的伙伴,他们都对音乐有着极高的热情和追求。在比赛中,我们互相学习彼此的专业技巧和经验交流,从中获得了很多启发和帮助。此外,在比赛的过程中,我也体会到了失败的痛苦和挫折,但也从中学到了如何坚持和努力。无论最后结果如何,这次比赛都是一次宝贵的财富,我会将这次比赛的经历贯穿于我的音乐学习中,并为之努力奋斗。

总之,这次校歌比赛给我带来了很多的收获和体会。通过团队合作,我体会到了集体的力量和凝聚力;通过个人能力的提升,我不断学习和成长;通过认识学校文化,我更加了解和认同学校的精神面貌;通过这次经历,我也结交了很多志同道合的朋友,并明确了自己的努力方向。感谢这次校歌比赛,让我在音乐道路上坚定了自己的脚步,为未来的发展打下了坚实的基础。

校歌合唱比赛心得体会篇九

在生活中,音乐是我们最经常接触到的艺术形式之一,在音乐之中,合唱是一种美妙的表现形式。在合唱比赛中,排练是非常重要的,不断地排练才能使合唱团更加专业、更加纯熟。近期,我作为一名参加合唱比赛的成员,经历了这样的过程,深刻地感悟到了排练合唱比赛的心得体会。

第二段:好的排练氛围。

在排练合唱比赛时,一个良好的氛围可以为合唱团的成员提供许多正能量,促进成员之间的交流、合作。比赛中我们处处可见这些氛围传递出来的力量。在排练之前,我们都会有一个集体活动,有一部分时间用来紧锣密鼓地专注唱歌,有一部分时间用来放松身心,唱唱跳跳,缓和紧张的气氛。这个氛围,使得我们沉浸在音乐的海洋中,更加投入这场比赛中,可以保持旺盛的精力和富有激情的状态。

第三段:倾听他人声音。

在排练时,倾听他人是至关重要的,特别是对那些达到更高水平的歌唱和演唱水平的成员。不断地了解其他成员的声音和歌唱水平,以及他们在合唱过程中的思想,可以大大促进成员之间的互相了解和相互配合。在比赛的过程中,这种相互了解和相互配合就变得尤为重要,这同时也需要一种平等沟通的方法。

第四段:不断的重复和修正。

排练合唱比赛的过程中,重视细节是非常重要的,需要将各个部分的衔接配合到最好的状态。这需要团队中的每个人都能够处理和修正自己的部分。与此同时,也需要做好频繁的重复练习,逐渐熟悉并早日纠正错误。这种反复练习和纠正也是十分疲劳的,但只有在这样的过程中,才能确保最终的表现达到及格或更高的水平。

第五段:总结。

参加合唱比赛虽然是一项潜心修炼的过程,但后来的成果确实值得我们贡献和感慨——在比赛中,我们得到了舞台思考的豁发和表现的机会。从排练到这一刻,我们用心投入音乐,把最好的技巧和真情注入唱歌中。参加比赛是一种锻炼,让我们越来越成熟并锤炼一种态度——专注奋斗,走过艰难险阻,迎接挑战。

校歌合唱比赛心得体会篇十

作为一个合唱爱好者,我有幸参加了一场合唱比赛,并获得了一些心得体会。在这篇文章中,我将分享这些心得体会,并希望对其他合唱爱好者有所帮助。

第一段:比赛前的准备。

在参加比赛前,我们需要做充分的准备。这包括准备曲目、排练和理解曲目的内涵等。更重要的是,我们需要在心理上做好准备。比赛的压力让我们感到紧张和焦虑,但我们需要用积极乐观的态度来对待比赛。我们要相信自己和同伴,相信我们的努力付出能够得到认可。

第二段:合唱团的配合。

在比赛中,合唱团的配合至关重要。我们需要注意节奏、音准和声音协调。一个人的错误可能会影响整个团队的表现。因此,我们需要互相协调,互相支持。合唱团需要有一个统一的指挥,领导大家一起唱出合适的旋律。

第三段:表达情感。

合唱比赛我们不仅要唱出歌曲的旋律和节奏,我们还需要表达情感。每首歌曲都有它的内涵和情感,我们应该借助旋律和歌词来传达这些情感。在比赛中,我们需要投入感情,唱出真正的情感,才能让观众感受到歌曲的魅力。

第四段:注意舞台表现。

除了唱歌外,我们还需要注意舞台表现。演员需要完全进入角色,并通过演唱和动作来表达情感。我们需要有一些基本的舞台技巧,例如正确的站位和肢体语言等。同时,我们还可以通过声音的大小和音量的控制来强调歌曲的重点。

第五段:比赛后思考。

比赛结束后,我们需要对表演进行回顾和思考。我们可以回顾自己的表演,找出自己的不足和优点。评估个人表现的同时,还要评估整个合唱团的表现。我们可以从其他队伍的表演中学习经验和思考其他团队的优势和不足,来寻找提高的空间。

总的来说,参加合唱比赛是一次难得的经历。通过比赛,不仅可以提高我们的合唱技巧,还可以练习我们的表演技巧,让我们更好地表达情感和传递信息。合唱比赛需要我们一起协作,互相帮助,相信自己和同伴,并享受在舞台上唱歌的快乐。

校歌合唱比赛心得体会篇十一

合唱比赛是一项需要团队配合和个人技巧的艺术形式。我们参加合唱比赛前,进行了大量的准备工作。我们研究了曲目的风格、文词和音乐特点,集中练习各种技巧,并通过多次合唱排练加强团队的合作默契。尽管我们每个人都付出了很大努力,但比赛结果却让我们大失所望。

第二段:失败的原因。

回顾失败的合唱比赛,我们找到了一些原因。首先,我们在排练过程中没有把握好节奏和协调性。合唱是要求全体合唱者同时发声,并确保音乐的整体和谐。然而,在比赛中,我们在某些地方出现了拖拉和不协调的情况,导致了音乐的流畅性受到了影响。其次,个别成员的技巧和表现力还有待提高。虽然团队中的每个人都很努力,但由于个体的表现不够出色,整体效果也受到了影响。最后,我们在比赛前太过紧张,没有正确应对比赛的压力。心理紧张影响了我们发挥的水平,在比赛中出现了失误和不稳定的现象。

第三段:取得的经验。

失败虽然让我们感到失望,但我们从中也学到了一些宝贵的经验。首先,合唱比赛是一个团体项目,团队合作的重要性不可忽视。只有团队中的每个人都默契配合,才能达到最好的效果。我们在未来的合唱练习中,将更注重团队的默契和协作。其次,技巧和个人发挥的提高也是重要的。每个成员都需要持续提高自己的唱功和音乐理解力,以确保整体效果的优异。最后,我们需要更好地处理比赛的压力和紧张情绪。通过做好心理调适,我们可以更好地应对比赛的挑战,并提高表现水平。

第四段:未来的计划。

经过这次失败的合唱比赛,我们更加明确了未来的计划。首先,我们会加强合唱技巧的训练,包括节奏感、音准和呼吸控制。我们会进行更有针对性的训练,以提高个人发挥的水平,并保证整体效果的一致性。其次,我们将增加合唱排练的次数,以加强团队的默契和协作能力。通过更多的合唱排练,我们可以更好地协调思想和动作,创造出更完美的合唱效果。最后,我们会参加更多的比赛和演出,以积累更多的经验和舞台表演的自信心。相信通过这些努力,我们一定能够取得更多的成绩和肯定。

第五段:总结。

通过这次失败的合唱比赛,我们意识到合唱不仅仅是个人的发声,更是一种团队的合作和付出。我们要从失败中汲取经验,不断提升自己的能力和素质,以迎接更高的挑战。我们相信,只要我们保持良好的心态和持续的努力,未来的合唱比赛一定会获得更好的结果。

校歌合唱比赛心得体会篇十二

在学校,校歌是所有学生共同的精神纽带。它代表着学校的文化和理念,激励着我们追求卓越,团结一心。最近,我的学校组织了一次合唱校歌活动,让我们一起发出高昂的歌声,表达对学校的热爱和感激之情。通过这次活动,我体会到了很多关于合唱校歌的心得体会。

我们合唱校歌需要配合默契、呼吸同步,这需要我们高度的团结和协作。在合唱过程中,我意识到如果自己单独发声会破坏整个队伍的和谐,事实上其他同学的呼吸、节奏也在影响着我的舒适感。因此,大家必须要在共同的目标下达成一致,这种体验让我深深感到,团结和协作是一种珍贵的力量。

第三段:合唱校歌能够提高个人音乐素养。

合唱校歌需要大家在共同的音乐基础上进行出声,这就要求每个人必须熟悉这首歌的音调和节奏,从而可以更好地配合和支持其它人的发声。在我的合唱过程中,我深切感受到自身的音乐素养还相对较低,有时候出声错误,还需要通过不停地练习来更加熟悉这首歌曲的音乐。做到这一点,不仅提高了我的音乐素养,也增强了自信和勇气,这对个人的面向未来的发展是非常有帮助的。

每个学校都有自己的校训、校歌等特殊符号,代表着学校的文化传统和价值观。大家在合唱这首歌曲的时候,不仅是在唱一首优美的歌,更是在为学校的文化传承和发展做出贡献。合唱校歌让同学们通过传承校园文化,从而激励大家为了一个共同的目标而奋斗。

每一个学生都有自己选择的学校,即使不是因为各种原因来到这里,也从某种程度上选择了这所学校。通过合唱校歌,我们可以感受到每个人内心深处对这所学校的热爱和情感,这些情感相互交织在一起,让我们感受到了学校这个大家庭的凝聚力和亲密感。

总而言之,在这次合唱校歌的过程中,不仅让我体会到了高度的团结协作,也提升了我的音乐素养,传承了学校文化,让我感受到了学校这个大家庭的凝聚力和亲密感。我相信这是每个参加活动同学的共同感受和收获,这也让我明白到,合唱校歌不仅是一项艺术活动,更是一种奋斗精神、一种理念、一种力量,期待有更多的机会参加这样的活动。

校歌合唱比赛心得体会篇十三

作为一名大学新生,进入新校园不仅体会到了学习和生活的巨大转变,更受益于学校开展的各种文艺活动和课外课程,其中合唱校歌的学习便是其中之一。刚开始接触这项活动时,我对它很是陌生。但是,随着学习的不断深入,逐渐理解到了合唱校歌所追求的合声、和谐与美妙,这让我感受到了学校团队合作校园文化的热度,带来了完全不同于课堂学习的新体验。

第二段:感受到合唱奥秘。

合唱校歌与普通歌唱不同之处在于,它要求合唱团队中的成员在各自担负的声部中,充分结合起来,达到流畅高雅的效果。这需要团队成员之间的相互理解、合作和默契,而这也是重点的难点。我们不仅要清晰地听别人的声部,而且还要听到全团的声音。通过这样合作,就能更加感受到合唱校歌中独特的和声和音乐的奥秘。

第三段:压力下的选择。

在合唱校歌的学习过程中,难免会遇到一些困难和挫折,例如无法适应自己那个高音的声部或者无法跟上的歌曲节奏。当时的我很烦恼,甚至想放弃,但是心中的声音告诉我,只要坚持不懈、细心耐心地学习,就一定能够攻克难关,并收获意想不到的美好。在这样的压力下面对自己,选择与机遇同行,使得我更加坚定了自己从事音乐事业的方向和信念。

第四段:与团队的密切互动。

在合唱校歌的学习和表演过程中,我与团队成员之间所形成的密切互动至关重要。作为一名团队成员,每一个人都负有不可推卸的责任,每一个人的表现都会对整个团队的表现产生影响。为了确保整体效果,我们勤奋训练,不断沟通。在刚开始,我在发音、声部分配等方面遇到了许多问题,但是我们上下同心,相互鼓励,以这样的热情得以克服困难,发挥了团队的最大优势。

第五段:获得成就感和个人提升。

合唱校歌让我体会到了音乐精神的博大与和声完美的感受。并且,在学习过程中,我逐渐发现了自己的不足和需要改进的地方,并不断强化自己的普及力、技能以及艺术玩味性。与此同时,我还收获了深厚的情感体验、合作意识,以及与团队成员的友情。正是这样的体验和进步,让我在大学求学的老茧中获得了更加充实的感觉,并对我的未来人生规划产生了积极影响。

总之,成为合唱校歌的团队成员,不仅让我感受到了音乐的魅力,更是培养了我团队合作能力,并让我在学习和生活中产生了更积极的情感,对我的成长有着深刻的影响。在未来的日子里,我希望用自己的热情和才智,持续发扬合唱校歌的团队精神,为我所热爱的事业作出更加宝贵贡献。

校歌合唱比赛心得体会篇十四

校歌是学校的象征,也是校园文化的一个重要组成部分之一。为了让学生深入了解校歌的意义和内涵,校方组织了一次校歌合唱比赛。作为比赛的参赛选手之一,我深感这次比赛对我的成长与收获,下面就和大家分享一下我的心得体会。

第二段:准备阶段。

合唱比赛前,我们有一个长时间的准备阶段。这段时间是我们了解校歌并了解歌词的时间,在课余时间,我们一边跟着歌曲的试听录音笃笃地学习和唱,一边与队友一起切磋配合,锤炼演唱技巧。这个阶段虽然有点繁琐,但也非常有益,让我更好地了解了校歌的内涵,对歌曲的演绎能力也有了进一步的提高。

第三段:比赛经历。

比赛当天,我们像往常一样在学校礼堂等待上台表演的机会。看到其他参赛队员以及其他班级的同学们这么努力练习和准备,我的心情变得不安与兴奋,同时也很期待自己的表演。当我站在舞台上,随着钢琴的伴奏声响起,在舞台的灯光下,我心中有种难以言喻的感觉,全身的精气神都集中在了歌唱上。虽然还有一些小失误,但是在队友和老师的帮助之下,我们不断调整情绪和表现,努力做到最好。

第四段:收获感悟。

回想起这次比赛,我不仅收获了对校歌的理解和认识,还收获了更多的回忆与经验。在比赛的过程中,我们不断地互相支持、鼓励和配合,从犯错与调整中养成了坚韧、勇敢的品质。在舞台上,我感觉自己成长了很多,并意识到只有通过努力才能完成自己的目标。同时,这次比赛也让我感到团队的重要性,只有紧密配合和沟通才能取得好的表现和结果。

第五段:结语。

总的来说,这次校歌合唱比赛让我经历了一次心灵的洗礼。我相信,在未来的学习和生活中,我会不断地去培养自己的歌唱技巧,提高自己的表演能力,迎接更多人生的挑战。相信每个参加比赛的同学都有不同的体会和收获,我希望我们都能够将这份经历在以后的成长历程中持续发光。

校歌合唱比赛心得体会篇十五

校歌作为学校的象征和精神寄托,在校园中扮演着重要的角色。为了提升学校的凝聚力和荣誉感,我们学校举办了一场校歌比赛。作为参赛选手,我深深感受到了这次比赛的意义和价值。在整个过程中,我不仅学到了许多音乐知识和技巧,而且培养了团队协作和自信心。通过这次比赛,我对校歌的理解有了更深刻的认识,也更加珍视了校园的美好时光。

首先,参与校歌比赛让我深刻体会到了音乐的魅力。在准备校歌的过程中,我们需要进行练习、排练和探索,这都需要我们对音乐有一定的了解。通过与音乐老师的交流和学习,我逐渐明白了音乐的节奏、音调和和声等基本要素,同时也学会了如何演唱出歌曲的情感和韵律。在比赛的现场,我和我的队友们用心演唱,将我们对校园的热爱和对音乐的热情融入到了每一个音符中,让大家感受到了校歌所传递的力量和情感。

其次,校歌比赛培养了我对团队协作的认识。参加校歌比赛意味着我需要与队友们共同努力,相互支持和配合。在合唱排练中,我们需要协商歌曲的编排、分工和演唱方式等。这要求我们相互倾听、理解和信任。通过与队友们的合作,我们逐渐形成了默契,让歌曲演唱变得更加流畅和凝聚力。在整个比赛过程中,我明白了团队合作的重要性,也学到了如何团结众人,共同追求同一个目标。

此外,校歌比赛让我从中体会到了自信心的重要性。作为一名参赛选手,我需要在舞台上展示自己,让观众们感受到我对校园的热爱和我对音乐的执着。这就需要我拥有足够的自信和勇气。在比赛之初,我可能会紧张和胆怯,但是在不断的练习和反复的演唱中,我逐渐克服了这些困难,也获得了更多的自信。当我站在舞台上时,我能够自如地演唱,同时流露出自己的情感和热情。这种自信不仅让我在比赛中获得了好成绩,更让我在生活中变得坚强和勇敢。

最后,校歌比赛让我对校歌有了更深刻的体会。通过参与比赛,我深入了解了校歌背后的含义和情感。校歌是学校的灵魂,它代表着学校的精神和价值观。在学习校歌的过程中,我明白了校歌是一种传统和文化的延续,它凝聚了一代又一代学子的智慧和情感。演唱校歌让我感受到了学校的特殊氛围和独特的合一感,也是我对学校的一种表达和回报。

总之,校歌比赛给予我了许多宝贵的经验和体会。通过这次比赛,我学到了音乐知识和技巧,培养了团队协作和自信心,更深入了解了校歌的意义和价值。从此,我更加珍视校园的美好时光,更加热爱音乐,更有信心地面对生活中的各种挑战。我相信,通过校歌比赛的努力和付出,我能够成为一个更加优秀和多才多艺的人。

校歌合唱比赛心得体会篇十六

在这个月的二十六号,我校组织举办了一个红歌合唱比赛。我们工商管理系获得了第一名的好成绩,我有幸参加合唱队,与大家共同见证和分享了这来之不易的胜利。虽然比赛已经过去,但回想起来心情还是非常的激动,首先我为自己能够参加这次院里组织的合唱比赛而感到自豪,并且在比赛中我也金老了自己的一份力量,尽了自己的一份应尽的责任。通过此次合唱比赛,我学到了很多东西,增进了与同学之间的友谊,总之收获很大。

比赛都是有些辛苦,这次也不例外。比赛前两个月我们合唱团一直都是利用课余时间练习,我们选择的歌曲是《相亲相爱》,这首歌对于非专业生的我们来说是有一定难度的,大部分同学要不唱不上去,要不就是唱的假声,没几个可以把歌唱的很好。而且在男女同学合唱的部分,总是唱出两个掉,无法融合。为了克服这些问题,我们能做的只有反复听反复练习。

其实,合唱团刚组成的时候,大家对这个比赛并不怎么看好,都觉得是打酱油的活动,而且还有些同学抱怨自己为什么会被选入。所以,每次组织练习,大家都不积极,拖拖拉拉的,总有一大部分人会迟到,练习的过程也是不怎么认真,歌唱的也是稀稀拉拉的,练习的效率就别提了,根本就看不到一点效果。因此,大家对比赛没什么信心,我也一样,觉得比赛根本级不可能获奖。慢慢的合唱团的人数都减少了十几个人,这也是我感到悲哀的地方。

到最后接近比赛的两个星期,可能是时间少的原因,大家也终。

于紧张起来,终于开始积极的配合起来。这两个星期是大家练习最认真的时段了。我能感受到大家都在卖命的练习,有几个同学为了不唱假声,为了不影响整体效果,一直都是压着嗓子在唱歌,看着她们那么努力,我也被感动了,也放开了嗓子认真的练习。

比赛的那一晚整个合唱团笼罩着紧张的气氛,特别是看了中文系和教育系的精彩表演后,所有的人都觉的很没底,都很担心比赛。文艺委员说要我们别紧张,要自信。但大家的心还是无法平静下来。在一个同学的建议下,我们大家离开了比赛场地,在场外开始了最后的练习。这次练习是合唱团状态最好的一次,大家都很投入。

参加合唱队感想。

——405班胡雨萱我参加合唱团已经快一年了,在合唱团里,我学会了许多音乐的知识,也获得了很多乐趣。还记得那一天,我被荣幸的评为了雪花合唱团的一员。从那时起,我就和44名合唱队员一起投入到了紧张的排练中。

我开始学习合唱,那种感觉是多么美好,不仅可以学会一首首优美的歌曲,还听来了许多有趣而又生动的唱歌技巧。比如用肚子来唱歌,每次唱歌前要用一段旋律发声,用给一个音唱音阶的方式练音准??让我从中受益很多。

合唱生活并不只是那么轻松,因为要比赛了,排练时间很紧,所以我们放学后都要到合唱教室进行排练。这样的确很苦,不仅每天要排练,还要跟上学习。但想想老师,我就对我这种心里感到羞愧,她在给我们排练时,都是站着的,但是从来没有说过累这个字。在最紧张的几天里,老师一直让我们站着,等排练一结束,有好多同学喊累,我也不例外。但其中我们班的一位同学说的一句让我记忆深刻,她说:“我可知道老师上课有多么累了。”是呀!我们多么应该理解老师的辛苦付出。我们也不应该抱怨它。功夫不负有心人。终于,在我们辛苦的排练下,认真的努力中,我们雪花合唱团终于获得了北区合唱比赛金奖第一名!那时我们多激动呀,几个同学唧唧喳喳的议论着,欢呼着,大家都那么高兴,但老师很冷静讲着我们这次合唱比赛的不足之处,让我们学到了更多„„原来,老师是想让我们不要骄傲,精益求精,只有这样,才能让我们在市里比赛中发挥出最好的水平。

合唱排练的感想。

本届大学研究生合唱比赛即将在10月29号举行,生环学院这次有80多人参加了这次合唱比赛的排练。在这次排练的将近十天里,训练是艰苦的,往往两三个小时结束后大家的嗓子都沙哑了,但训练又像品尝一杯香茗,苦中有甜,体会良多。

每次合唱之前都需要进行开声练习,这样的训练是后续训练的根基,尤为重要,却也最为枯燥。即便如此,同学们仍然热情不减,在训练和选歌过程中做出了积极的参与,每当遇到不懂的声乐问题时,更是踊跃提问、认真学习练唱。

从训练伊始的腼腆到现在的敢于放声歌唱;从原先的生疏、走音到现在对曲调的基本掌握;从原先明显的抢拍拖拍到目前能够基本做到“步调一致”。这些进步都是有目共睹的,也是我们八十几个同学辛苦练习,团结奋斗的结果。

在这次合唱比赛的排练中,我还认识了生态学,民族生态学,植物学的很多新同学,和他们有一些很好的交流。我想其他同学也和我一样,通过这次合唱比赛的排练,大家都结实了很多新朋友,使得我们生环学院的各个专业的研究生能够互相了解,增进友谊,使得我们生环学院的研究生更加团结,更具有凝聚力。

研究生不因仅仅是局限于在书本和图书馆中的学习,更应该积极与外界接触,挥洒青春的汗水。

当我们每个人把自己当成这个集体重要而又平凡的一分子,为这个集体的荣誉而默默付出,耗费心力的时候,我想这次合唱比赛的目的也就达到了,这是对我们的精神和品格的一次有声的陶冶。

预祝生环学院在这次比赛中获得优异的成绩。篇四:大学129合唱比赛感想。

与你共注青春。

——记我们一起走过的129(政府管理学院1200016949蒋欣佳)。

歌声缱绻,吹皱一湖未名水,在冬日中飘远;而我们的心中,留下了多少带不走的云彩?

近三个月的排练,每周三次的走进院楼342,每次回到宿舍玩笑而又无奈的对室友说着:“早上好!”,在寒风瑟瑟,路灯熹微的晚上,129是我们结伴回家的身影;从识谱到节奏,从分声部练到合唱,从许多人音准不对,声音不齐,到合唱时跟随指挥的感情起伏、错落有致,129是我们口中日益丰满的旋律。三个月的辛苦。每一次把身体包裹得严严实实的骑车奔赴院楼,但依旧会冻得鼻子通红,然后近两个半小时后又继续鼻子通红的回去;觉得每一周的日子只剩下了两天,叫129和没有129,听着身边的同学和自己的满口抱怨,但依旧会在日程安排上给排练留出一个大大而醒目的位置,然后按时在高声部第三排固定的位置等待着排练的开始;排练持续的时间渐渐加长,训练的强度渐渐变大,就算是站的双腿发酸,合唱时依旧乖乖的站进队列里,就算是后来嗓子发涩,声带疲倦,真诚的劝着同学和自己不要勉强,练声时依旧卖力的拿出最大音量??129占据了我们半个学期的记忆,辛苦,是记忆中的一个重要组成部分。三个月的进步。记得向大师曾经说过,129排练中让他印象最为深刻的是男生们的进步,从根本不会发声、不会识谱,音准一团糟,到渐渐的成型、规范,可以看出男生的用心和努力,这让他十分感动。而身为女高音的声部长,我也有相同的感受。在我们当中,大多数人是没有音乐基础的,又由于我们所选取的歌曲对高音的要求比较高,所以一开始大家存在着各种各样的问题,最明显的就是节奏和发声,所以,当听到我们的合唱渐渐成型,各个声部的声音渐渐融合,我的心情十分激动。凌晨回到宿舍后,过道中总会响起熟悉的旋律,大家相视一笑,洗漱休息了。三个月的快乐和感动。因为129,我们收获了友谊,收获了政管一家亲的温馨。与你们笑闹、一起成长、彼此关心,是对我即将结束的大一上学期最美好的注脚;穿着汉服的程斯姐,加入合唱的伟峰师兄、泉哥、姚萌萌、默神,负责管理组织的望可学长和君然姐,领队丸子姐,为我们排练的翊珊姐、明月姐和指挥、排练、伴奏全能的向大师,以及一切来帮助我们129比赛的师兄师姐,你们对于129排练的认真负责,热情付出,让我感动。

所以,当女生换上长长的红裙,男生们穿上整齐的西装,我们最终登上舞台,唱响属于政管的旋律时,我们便有了厚积薄发的勇气与自信。每一句歌词、每一段乐曲,都如回味般悠远、如圣咏般庄严,在我们的心中激荡。我们知道,我们已然拿出了了最高的水准,最积极的姿态,最夸张的表现力,然而最深切的感情。永远忘不了,在等待主持人报分时,回荡在整个大厅中的“政管、政管”;忘不了,当得知本院的成绩后,自己和周围的同学兴奋到极点的嘶喊;忘不了自己给属于组比赛的同学发信息时的洋洋得意;更忘不了,当我们最终离开百讲之后,突然涌上心头的不舍和伤感。

属于我们的,我们共同努力过的时光,共同拥有过的满足,共同分享过的荣耀。与你们一起为青春注脚,是我无上的光荣。

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