高中范文类型分类(模板20篇)

年末将至，我们不禁要思考过去一年的成绩和不足。注意总结的语气要积极向上，不能只看到问题和失误，要注重对成就和进步的肯定。小编为您收集了一些总结范文，供您参考和借鉴，希望能给您带来灵感。

高中范文类型分类篇一

1、 大家都讲卫生，我们的健康和疾病就有保证了。

2、 战士们冒着雨和泥泞继续前进。

3、 春天，人们到处可以看到万紫千红的鲜花和鸟鸣。

4、 小丽穿着白衬衫、红裙子、黄帽子来参加演出。

5、 来到草原，我们看到了牛羊、马群和响亮的鞭声。

6、 大家高兴地唱起了歌儿和舞蹈。

7、 公园里，我们到处可以看到盛开的鲜花和悦耳的鸟鸣。

8、 我国男子足球了队在世界杯赛中，不仅没有进球，但是得到了很大的.提高。

1、 数学对他特别感兴趣。

2、 通过复习，同学们普遍的成绩提高了。

3、 两个新旧社会真是鲜明的对比啊!

4、 老农把钻进口袋里的狼抡起锄头打死了。

5、 博物馆里展出了两千年前新出土的文物。

1、 从早到晚忙着工作，真够辛苦。

2、 我们必须早晚都刷牙的习惯。

3、 我们只有不畏艰难，攀登上科学的高峰。

4、 这种不爱惜粮食，任意浪费，是可耻的。

5、 我们从小就要艰苦朴素的作风。

1、 他在外国语学院工作，会说三四国英语。

2、 漫山遍野到处都是菊花。

3、 一切任何困难都吓不倒我们。

4、 今年春天，无数千千万万少先队员参加了植树活动。

5、 小明一贯经常为班上做好事。

6、 我家的书橱里摆满了许许多多的书。

1、 这首诗说明了作者对早春景色的赞美之情。

2、 一辆大卡车停在路中间阻止了我们上学的道路。

3、 李明的语文没有考好，心情十分繁重。

4、 蚂蚁、螳螂、蜂鸟在开昆虫音乐会。

5、 解放军战士消灭了一批顽强的敌人。

6、 通过改革开放，使人民群众的生活水平有了很大的提高。

1、 这首诗的内容我断定大概是写春日郊游的。

2、 你的建议基本上是完全可行的。

3、 伯父逝世已整整十年多了。

4、 儿童节那天，校园里插满了五颜六色的红旗。

5、 除夕的夜晚，明月如盘，群星闪烁。

6、 雪下得这么大，我断定他大概不会来了。

高中范文类型分类篇二

贵族学校录取要求：

中学成绩：最近三年中学期中期末各科平均成绩最好80%以上。

面试：需要现场面试或skype面试。

公立教育局录取要求：

中学成绩：最近两年中学期中期末各科平均成绩最好80%，85%以上有竞争力。

雅思和托福：无要求，雅思5.5分以上对申请部分中学有极大帮助。

推荐信：部分学校需要，如西温教育局。

面试：不需要。

国际学校录取要求：

中学成绩：最近三年中学期中期末各科平均成绩最好75%以上。

雅思和托福：无要求。

面试：不需要。

私立精英中学录取要求：

中学成绩：最近三年中学期中期末各科平均成绩最好80%以上。

雅思和托福：不需要，但雅思5.5分以上对申请部分中学有极大帮助。

推荐信：部分需要。

面试：部分需要现场面试或skype面试。

高中范文类型分类篇三

关于文学艺术作品提供全方位保护，而不管其表达形式或方式如何。其非详尽性列举采用了“诸如”一词和“以类似的方式表现的作品”或“其他同类性质的作品”的措辞，以达尽量列举文学、科学和艺术领域内所有能设想到的作品之目的。从条文表述看，中国法采用的是详尽列举法：《著作权法》第3条列举了九类作品形式(第九项“法律、行政法规规定的其他作品”虽具兜底性质，却因有违作品”之立法精神，适应各国对作品进行详细二级分类的趋势，并有助于解决作品类型日益复杂所致的法律稳定性问题，本文认为应在作品二级分类中引入多重分类标准，即作品表现形式、作品内容性质和作品创作形式。为此，1993年的《俄罗斯联邦著作权和邻接权法》第6条“著作权客体总则”、第7条“是著作权客体的作品”可资借鉴。(注：《俄罗斯联邦著作权和邻接权法》，焦广田译，载《著作权》1995年第2期，第61-62页。)。

二、遗漏的客体――与《伯尔尼公约》的比较。

(一)违禁作品。

《伯尔尼公约》第2条第4款、第2条之2第1款授权各国内法排除特定作品(如法律条文、官方文件、政治演说和法律诉讼中的演说等)受保护的自由。这些特定作品并不包括违禁作品，只是在第17条，公约赋予了各国政府根据需要，通过立法或行政法规、规章等许可、控制或禁止作品流通、表演或展览的行政管理权利，即对违禁作品的权利行使予以控制。而《著作权法》第4条第1款和第5条排除了包括依法禁止出版、传播的作品(违禁作品)在内的四类客体受制单位开发的某些软件的政府指定许可使用制、协调了权利名称与体系并新增“出租权”和“信息网络传播权”、完善了软件著作权的继承规定、新增与著作权法一致的法律救济措施，大大消除了旧条例所造成的中国著作权法律理论体系的混乱。但是，新条例仍存在以下与著作权法不协调或者冲突之处：

(2)赋予软件权利人的人身权利不够全面，缺乏“保护作品完整权”(第8条)；

(3)合理使用范围大大缩小，仅有“为了学习和研究软件内含的设计思想和原理，通过安装、显示、传输或者存储软件等方式使用软件”一种，取消了原来的因课堂教学、科学研究和国家机关执行公务等“非商业性目的”的需要，对软件进行少量复制的规定。本来新《著作权法》已经缩小了合理使用的范围，而新条例对软件著作权人的再次特别保护，虽有利于软件产业的发展，客观上却造成了中国合理使用制度的不一致。

以上表明，计算机软件在《著作权法》中的客体地位既已明确，却又不完全适用《著作权法》中的规定，加之上述与《著作权法》不协调或者冲突之处，中国著作权法律理论体系的混乱依旧。

根据以上论述，我们认为，应改变现行庞杂的著作权法律、法规体系而摒弃计算机软件专门法保护方法，取消《计算机软件保护条例》，采“计算机程序”之术语，将其作为文字作品性质的客体。在与国际公约和条约不冲突的情况下，结合中国国情，在《著作权法》和《实施条例》中保留《计算机软件保护条例》中的一些合理的特殊规定。

高中范文类型分类篇四

我们在营销过程当中，常常会遇到各种各样的客户，而根据不同的客户采取不同的沟通技巧，往往能取得事半功倍的效果.下面是本站小编为大家整理的如何对客户类型进行分类，希望对大家有用。

心理特征：热情、善良、待人和气、有一定的求知欲和进取心。有明确的投资意识。接受新鲜事物比较快，没有特别重的防范心理。

行为方式：1：容易被新主意打动。2：敢于冒险。3：想象力丰富。4：有一定的智慧但不狡猾。5：态度积极。6：容易有头脑发热的情形。

对策：顺应客户的心理，用积极乐观的心态给予客户愉悦的心情。展示产品的优越性。让她体会到你的亲切。照顾她的感受和切身利益，他会把你当亲人一样来对待。

实际运用：最容易成交的客户，应采取速战速决的成交方式。在谈判中突出重点，不要过于引导其他的事情。客户了解的越少，成交的越快。时间拖的越长，越不容易成交。

心理特征：身处高位或优越的经济社会地位，有个自我优越感。资金量一般都比较庞大。

行为方式：一定程度上不太在乎金钱，只要是真正对他有利的事情，不会太过排斥，但同时也必须是在认可你本人的前提下，会愿意给你一个机会，属于理智投资型。喜欢诚实真诚的人。讨厌虚伪。

对策：1：事先做好充分的准备，顺应客户的心理，坦率承认自己的经验不足，表现出一种低姿态，获取对方的信任和好感，同时要诚恳，不卑不亢表达公司的实力。语言要简洁明了，切中要点，不可拖沓。2：适当进行感情投资，让客户认为你就是他的朋友或者子侄，在客户认同你和公司的基础上，会很爽快的签约。

实际运用：在有新的信息或者对客户有用的信息时，给客户通报一声。每个节假日前，提前打电话问候客户及家人。保持不间断但是不频繁的联系。往往在某一时刻，客户就会突然同意签约。这类型客户不成交则已，成交必是大单。

心理特征：坚决、强硬、经常提出很多额外上的要求，喜欢引用竟争对手作比较。

行为方式：在别人主动和他沟通的时候，总是会摆上一种高姿态，来满足自己的心理。善于挑剔。有的还很粗鲁或轻浮。

对策：(1)对于这类客户无理的价格要求，不要轻易做出让步。在这方面我们有很多的教训。(2)如果客户引用竞争对手做比较，就要向他阐明自己的优势所在，让他购买我们的产品。

实际运用：如果在三通电话之内，发现客户是典型的牛客，直接pass掉。等到空闲时间可以偶尔去个电话，告之我们客户操作的收益情况。或许有一天，他会改变想法。但不宜在这样的客户身上浪费过多的时间。

心理特征：传统保守，智能低，缺乏自信，不敢冒险，缺乏想像力，被常规所束缚，态度消极。

行为方式：(1)不容易被新主意所打动，关心细节，对一些小事非常关心，因此会提出许多小疑问;(2)总是不断地引用过去;(3)呆板的购买方式，很难被新机会所打动。

大众型客户之友善的外在型。

这种客户非常好相处，但也许是最没有用的客户。

心理特征：自信、热心、对人友善、不怀疑人、无纪律、不粗心、幽默。

行为方式：(1)爱多嘴，说一些无关重要的话;(2)好客，很少谈正事，这要求我们技巧性地把他引入正题;(3)不喜欢能力强的人，就喜欢老实人，我们在他面前要表现得诚恳一些;(4)喜欢被别人视为好好先生，所以要学会赞颂他;(5)不守时，不在时间和计划。

对策：强迫他回答“是”与“不是”。当他谈论一些无关紧要的话题时，要技巧地引入正题，不要被他引入歧途。

实际运用：在实际的营销过程中，此类型的客户所占的比例最大。在沟通过程中，需要足够的耐心和技巧，针对不同的客户，采取不同的方法，因人而异，逐个击破。可恶的谢绝型属于是懦弱型，而友善的外在型这类客户，只要方法得当，时间不要拖得太长，极容易转变为优质客户。

高中范文类型分类篇五

交际可以分为语言交际和非语言交际两大类。1974年ross经过研究得出：语言交际传达的信息量占比为35%,非语言交际为65%,远远高于语言交际。由此可见非语言交际在交际中的重要地位。由于历史、地理以及宗教等各种差异，非语言交际所传达的信息带有很强的文化特性。因此，相同的非语言交际行为在不同的国家可能有截然不同的含义。国际商务谈判与普通的跨文化交际不同，涉及到谈判双方的利益问题。一旦出现问题，小则造成双方的误解，合同破裂，谈判失败，大则会影响到国家的政治及经济利益。在国际商务谈判中，因对文化了解不够出现问题造成的后果要比语言错误造成的后果更加严重。此外，谈判者的.心理，态度等都可以通过非语言交际行为表现出来。通过对谈判者非语言交际行为的分析，我们可以了解到对方的真实意图并采取相应的回应以促进谈判的顺利进行并在谈判中取得主动权。

中国学者毕继万将非语言交际分为四类，分别为体态语、副语言、客体语和环境语。体态语又称“肢体语言”,是用身体动作来表达情感、交流信息、说明意向的沟通手段；副语言主要包括沉默、话轮转接和各种非语义声音；客体语研究皮肤的修饰、身体气味的掩饰、衣着和化妆等所提供的交际信息；环境语包括空间信息，时间信息等。其中，体态语是最重要的组成部分。限于篇幅，本文只讨论体态语。

1、姿势。相同的姿势在不同的文化背景下所传递的信息通常不同。国际商务谈判中走姿、站姿和坐姿是最常见的姿势，但不同国家存在差异。受到低权力距离的影响，西方人行事较随意，不正式。美国人和英国人走路随性。在一些东方人眼中，这是不稳重的做法。在西方人眼中，东方人则显得过于拘谨、刻板。挺胸抬头是大部分国家提倡的站姿。在西方国家，男性与女性聊天时把大拇指插到腰带或裤子口袋里是一种粗鲁的行为。东方人在正式场合一般会采用正式的坐姿，而西方人则较为随意，这一点在美国人身上表现得尤为明显。

2、手势。“ok”手势在美国表示一切顺利，在日本指钱。大拇指朝上在英国表示好，在波斯指不满，在希腊则含有侮辱含义。西方人握手时力度较小，且握手时间较短，中国人通常通过握手表现自己的热情好客及与对方的友好关系，因此握手较为有力，且持续时间较长。西方人表达数字的手势也与中国人有很大的差别。

在中国，人们打招呼或告别时会摆动右手，在很多西方文化中，这只是一种告别的方式，并不含打招呼的意思。拥抱礼是西方一种常见的社交礼仪，它不受性别的限制，不论是同性还是异性之间都可以使用。但在中国一般同性或特别亲密的人之间才会拥抱。脱帽礼是西方男性打招呼时常见的一种社交礼仪，在中国脱帽礼通常出现在葬礼上。

3、面部表情。微笑是国际商务谈判中重要的面部表情，但在不同的文化背景下微笑的含义存在差别。美国文化中微笑代表热情，在谈判过程中他们常常会面带微笑；法国人对待微笑较为谨慎，他们在有充分的理由时才会笑；日本人则基本不会笑，尤其在谈判过程中，他们通常认为这是不严肃的，甚至是带有恶意的嘲笑。

4、目光接触。目光交流并不是一成不变的，因人因文化而不同。英语国家人认为说话时直视对方的眼睛是一种尊重，缺乏目光交流就是缺乏诚意和不尊重。在拉丁美洲和亚洲许多国家，低垂目光才是尊重。印第安族文化中，直视目光是不尊重他人的行为。中国人为了表示对对方的尊重和礼貌通常会避免长时间盯着对方看。在交往过程中，英语国家的人可能认为中国人对他们不够重视，交流时缺乏互动和诚意，而中国人则会觉得外国人喜欢盯着别人看，使他们感到不自在。

三、建议。

1、培养跨文化意识和能力。国际商务谈判人员作为中外沟通的桥梁，要努力提高自己的跨文化意识和能力。这有利于谈判人员研究不同文化背景下非语言交际所蕴含的意义，理解非语言交际对国际商务谈判的影响，从而捕捉对方通过非语言交际传递出的有用信息，对此做出正确的判断和反应，促成谈判的成功。例如：美国人属于单向时间取向，在国际商务谈判中开门见山，严格遵循日程安排。中国人属于多向时间取向，认为失去的时间可以再补回来。在国际商务谈判中，中国人喜欢先建立友好关系、套近乎，然后再谈事，这可能会引起美国人的反感，对谈判造成不利影响。因此，在于美国人谈判时，中方应准时，直接。

2、求同存异、尊重文化多样性。不同国家的文化虽然存在差异但没有优劣之分，都是世界文化的重要组成部分。国际商务谈判人员要理解非语言交际中的文化差异，尊重其他国家的文化。进行非语言交际时谨慎使用各种方式，避免冒犯对方，影响谈判，给公司乃至国家造成损失。同时，不能从本国文化的角度出发对与本国不同的文化进行评价，要以开放，包容的心态对待其他国家的文化。

3、充分准备。在进行谈判前，相关人员要对对方的文化传统、风俗习惯、禁忌等有全面的了解。对双方文化差异的异同了解越多越有利于谈判的顺利进行。阿拉伯人在公共场合喜欢邀请别人一起喝咖啡，在阿拉伯文化中，对此表示拒绝是很不礼貌的。如果谈判人员不懂这一文化，拒绝了他们的邀请则会影响谈判。尤其要注意把握交际礼仪，周密安排商务礼仪，如商务礼物的赠送，要努力做到既符合双方文化差异又符合国际惯例。

四、结语。

非语言交际在国际商务谈判中有重要意义，了解不同文化背景下非语言交际的内涵有助于促进谈判的成功。国际商务谈判人员要重视培养跨文化交际意识和能力，增加对其他国家文化的了解，正确认识和使用非语言交际，与对方建立友好关系，推动谈判进程。

参考文献：

[1]傅曦琛。国际商务谈判中非语言交际研究[d].天津财经大学，2012.

[2]陈曦。国际商务谈判中非语言交际的再研究[j].经济研究导刊，.

高中范文类型分类篇六

单务合同，是指合同当事人仅有一方承担义务。双务合同，是指合同的双方当事人互负对待给付义务的合同关系。

第二，有偿合同和无偿合同。

有偿合同，是指一方通过履行合同规定的义务而给付对方某种利益，对方要得到该利益必须为此支付相应代价的合同。

无偿合同，是指一方给付某种利益，对方取得该利益时并不支付任何报酬的合同。

第三，有名合同和无名合同。

有名合同，又称典型合同，是指法律上已经确定了一定的名称及规则的合同。

无名合同，又称非典型合同，是指法律上并未确定一定的名称及规则的合同。

第四，要式合同和不要式合同。

要式合同，是指法律规定或当事人约定必须采取特殊形式订立的合同。

不要式合同，是指依法无需采取特定形式订立的合同。

第五，主合同和从合同。

主合同，是指不依赖其他合同而能独立存在的合同。

从合同，是指以其他合同的存在为存在前提的合同，又称为附属合同。

第六，实践合同和诺成合同。

实践合同，是指除当事人双方意思表示一致以外尚须交付标的物才能成立的合同。在这种合同中，除双方当事人的意思表示一致之外，还必须有一方实际交付标的物的行为，才能产生法律效果。实践合同则必须有法律特别规定，比如定金合同，保管合同等。

诺成合同，是指当事人一方的意思表示一旦经对方同意即能产生法律效果的合同，即“一诺即成”的合同。特点在于当事人双方意思表示一致，合同即告成立。

根据《合同法》的规定，依法成立的合同，自成立时生效。

其中，合同的成立，是指双方当事人依照有关法律对合同的内容和条款进行协商并达成一致。合同成立的判断依据是承诺是否生效。

而合同生效，是指合同产生法律上的效力，具有法律上的约束力。通常合同依法成立之际，就是合同生效之时。两者在时间上是同步的。

但是，《合同法》还规定，法律、行政法规规定应当办理批准、登记等手续生效的，合同经批准、登记后即生效。

合同有效成立的5个条件：

1.双方当事人应具有实施法律行为的资格和能力。

2.当事人应是在自愿的基础上达成的意思表示一致。

3.合同的标准的和内容必须合法。

4.合同双方当事人必须互为有偿。

5.合同必须符合法律规定的形式。

合同是适应私有制的商品经济的客观要求而出现的，是商品交换在法律上的表现形式。商品生产产生后，为了交换的安全和信誉，人们在长期的交换实践中逐渐形成了许多关于交换的习惯和仪式。这些商品交换的习惯和仪式便逐渐成为调整商品交换的一般规则。随着私有制的确立和国家的产生，统治阶级为了维护私有制和正常的经济秩序，把有利于他们的商品交换的习惯和规则用法律形式加以规定，并以国家强制力保障实行。于是商品交换的合同法律形成便应运而生了。古罗马时期合同就受到人们的重视。签订合同必须经过规定的方式，才能发生法律效力。如果合同仪式的术语和动作被遗漏任何一个细节，就会导致整个合同无效。随着商品经济的发展，这种繁琐的形式直接影响到商品交换的发展。在理论和实践上，罗马法逐渐克服了缔约中的形式主义。要物合同和合意合同的出现，标志着罗马法从重视形式转为重视缔约人的意志，从而使商品交换从繁琐的形式中解脱出来，并且成为现代合同自由观念的历史渊源。

合同制在中国古代也有悠久的历史。《周礼》对早期合同的形式有较为详细的规定。判书、质剂、傅别、书契等都是古代合同的书面形式。经过唐、宋、元、明、清各代，法律对合同的规定也越来越系统。

还有一种说法，现代的合同都写有一式两份，因为以前民间订制合同时就是一张纸，写好后从中间撕开，一人拿一半，有争执的时候在合起来，所以就有了合同和一式两份的说法。

最早的时候，合同被称作“书契”。《周易》记述：“上古结绳而治，后世对人易之以书契。”“书”是文字，“契”是将文字刻在木板上。这种木板一分为二，称为左契和右契，以此作为凭证。“书契”就是契约。周代的合同还有种种称谓：“质剂”，长的书契称“质”，购买牛马时所用，短的书契称“剂”，购买兵器以及珍异之物时所用;“傅别”，“傅”指用文字来形成约束力，“别”是分为两半，每人各持一半;“分支”，将书契分为二支。“判”就是将分为两半的书契合二为一，只有这样才能够看清楚契约的本来面目。代词汇中的判案、审判、判断、批判等等都是由此而来。“合同”即合为同一件书契，这是“合同”一词的本义。今天签订的各种合同都是在纸张上，在古代却是实物。由此看来，古今意义上的合同已不可同日而语。

高中范文类型分类篇七

1.待到重阳日，还来就菊花。(孟浩然《过故人庄》)。

2.花间一壶酒，独酌无相亲。(李白《月下独酌》)。

3.夜来风雨声，花落知多少。(孟浩然《春晓》)。

4.感时花溅泪，恨别鸟惊心。(杜甫《春望》)。

5.晓看红湿处，花重锦官城。(杜甫(春夜喜雨》)。

6.竹径通幽处，禅房花木深。(常建《题破山寺后禅院》)。

7.黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。(杜甫《江畔独步寻花》)。

8，无可奈何花落去，似曾相识燕归来。(晏殊《浣溪沙》)。

9.西塞山前白鹭飞;桃花流水鳜鱼肥。(张志和《渔歌子》)。

10.借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。(杜牧《清明》)。

高中范文类型分类篇八

1.夜来风雨声，花落知多少。(孟浩然《春晓》)。

2.风劲角弓鸣，将军猎渭城。(王维《观猎》)。

3.林暗草惊风，将军夜引弓。(卢纶《塞下曲》)。

4.野火烧不尽，春风吹又生。(自居易《赋得古原草送别》)。

5.柴门闻犬吠，风雪夜归人。(刘长卿《逢雪宿芙蓉山主人》)。

6.随风潜入夜，滑物细无声。《杜甫《春夜喜雨》)。

7.城阙辅三秦，风烟望五津。(王勃《送杜少府之任蜀州))。

8.我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇;高处不胜寒。(苏轼《水调歌头·明月几时有》)。

9.相见时难别亦难，东风无力百花残。(李商隐《无题》)。

10.天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。(《敕勒歌》)。

高中范文类型分类篇九

澳洲的精英私立高中一般情况下都拥有非常深厚的历史底蕴，很多学校都有近百年的建校历史。因此他们的教育水平相对成熟，学费也高，申请难度也高，是真正培养精英的学校。

精英私立中学在招收海外学生时，每年都有名额限制，所以，如果想要申请需要提前一年左右的时间递交申请材料，中途插班的学生一般不接受，很多学校入学前要接受面试。

适合报读的学生：初中毕业、高一、高二在读学生；

对学生的语言要求：ielts4分/aeas36分以上。

学术要求：中学平均成绩在80分以上；

年龄要求：10年级不超过18周岁、11年级不超过19周岁；

大众型：国际型私立学院。

高中范文类型分类篇十

在考研统考科目历史学综合考试中，简答题无疑是最关键的部分。这主要表现在其考查知识点较系统、综合性强、分值高、区分度大等几方面。因此，这部分题目应是考生主攻的重点、难点，正确的应试策略则会对考生最终获得考试成功起到事半功倍的作用。

根据教育部考试中心公布的样题及历史学综合考试真题的命题情况，可将简答题分为3种类型：点式题、纵式题和横向题。而这3种题目在应试时也有着不同的命题特点与应对策略。

点式题一般比较简单，通常以考查历史大事件为主，这要求考生对事件的时间、起因、一般过程及性质本身有全面的了解。同时，这类题目还要求考生能将事件放在一个更大的视野中认识和把握。如20历史学综合考试真题简答题中的第一题“隋朝加强中央集权和巩固统一的措施及意义”。该题不但要求考生能将具体的措施罗列出来，更要求考生能在南北朝终结与隋朝重新统一这种历史交替与进步中把握隋朝统一的历史意义。这种对历史问题能进得去又能出得来的答题方式是获得高分的关键。

纵式题属于中等难度的简答，通常以历史性问题为主，主要考查考生对历史上一段时期内存在、变化的历史事件、历史现象的认识与理解。考生回答这种问题时，尽量避免就事论事，而要在变化与发展中解释历史现象。以教育部考试中心样题中的“古代希腊城邦特点”为例，首先考生要把古希腊城邦放回到整个古希腊史的大背景中，阐述古希腊城邦是何时出现的、如何出现的，也就是其特点形成的由来；其次，简要总结并叙述出典型时期古希腊城邦的特点；最后，对此后古希腊城邦的发展、消亡分别进行叙述与评价，这能体现出考生对城邦历史性与局限性的认识。只有这样，阅卷人才会认为考生对古希腊城邦的特点已经有了系统的、深刻的认识，才更容易得到高分。

横向题属于简答题中偏难的一部分，一般以历史对比形式出现，考查考生对不同历史事件或现象之间异同的把握。回答此类问题时，考生不但要将不同历史现象之间异同的表现形式展现出来，更重要的是对不同事件本质的对比。以样题中的“洪宪帝制与张勋复辟的异同”为例，洪宪帝制与张勋复辟在起因与结果上都有许多相似之处，都是对封建皇权极端崇拜的产物，而最终也都不可避免地走向了失败。两者的.不同之处则在于过程中的种种表现，前者得到了列强的支持、革命党的妥协以及军阀的利用，后者则仅仅是腐朽的昙花一现。不过，回答到此还不圆满，需要考生对两者的本质进行判断。两者都是开历史的倒车，企图让中国回转到落后的专制制度之中，这在历史进步的车轮面前无疑是螳臂当车，也终将难逃失败的命运。只有在本质的对比之中升华到历史理论的高度，才会使评卷人眼前一亮，从而毫不吝惜地给你分数。

高中范文类型分类篇十一

公司注册类型，是依据不同的标准，可将公司作不同的分类，而每一种分类均有其法律上之意义。有些类型的公司我国公司法未作规定，故不具有立法和司法的意义，但从学理上进行把握和理解仍然是很重要的，它们对于准确地理解和领会公司法的原理具有重要意义。公司注册类型分类标准是怎样的呢?我们一起来看看!

以公司股东的责任范围为标准，亦即以公司股东是否对公司债务承担责任为标准，可将公司分为无限责任公司、两合公司、股份两合公司、股份有限公司和有限责任公司。这是最主要的公司分类。

以公司股份转让方式为标准，亦即以公司股份是否可以自由转让和流通为标准，可将公司分为封闭式公司与开放式公司。封闭式公司又称不公开公司、不上市公司、私公司等，是指公司股本全部由设立公司的股东拥有，且其股份不能在证券市场上自由转让的公司。有限责任公司属于封闭式公司。开放式公司又称公开公司、上市公司、公公司等，是指可以按法定程序公开招股，股东人数通常无法定限制、公司的股份可以在证券市场公开自由转让的公司。这种公司事实上就是指股份有限公司中的上市公司。并非所有的股份有限公司都是上市公司，但是股份有限公司都具有开放性，都可以申请向社会公开发行股份和募集资金，而有限责任公司是不能向社会公开发行股份的，也就无法通过此方式募集资金。

所以，我国公司法上的公司，有限责任公司属于封闭性公司，股份有限公司属于开放性公司，但股份有限公司中的非上市公司仍然具有封闭性，只有股份有限公司中的上市公司才是真正意义上的开放式公司。

以公司的信用基础为标准，亦即以公司的交易信用来源和责任承担依据为标准，可将公司分为人合公司与资合公司以及人合兼资合公司。人合公司是指公司的经营活动以股东个人信用而非公司资本的多寡为基础的公司。人合公司的对外信用主要取决于股东个人的信用状况，故人合公司的股东之间通常存在特殊的人身信任或人身依附关系。无限责任公司是典型的人合公司。资合公司是指公司的经营活动以公司的资本规模而非股东个人信用为基础的公司。由于资合公司的对外信用和债务清偿保障主要取决于公司的资本总额及其现有财产状况，因此，为防止公司由于资本不足而损害公司债权人利益，各国法律都对资合公司的设立和运行做了较严的规定，如强调最低注册资本额、法定公示制度等。股份有限公司是典型的资合公司。人合兼资合公司是指公司的设立和经营同时依赖于股东个人信用和公司资本规模，从而兼有两种公司的特点。两合公司、股份两合公司和有限责任公司均属此类公司。

所以，我国公司法上的公司，有限责任公司属于以人合为主但兼具资合性质的公司，股份有限公司是典型的资合公司。但股份有限公司中的非上市公司仍具有一定的人合性质。

以公司相互之间的法律上的关系为标准，亦即以公司之间在财产上、人事上、责任承担上的相互关系为标准，可将公司分为总公司与分公司、母公司与子公司。

总公司又称本公司，是指依法设立共管辖公司全部组织的具有企业法人资格的总机构。总公司通常先于分公司而设立，在公司内部管辖系统中，处于领导、支配地位。分公司是指在业务、资金、人事等方面受本公司管辖而不具有法人资格的分支机构。分公司不具有法律上和经济上的独立地位，但其设立程序简单。我国公司法第 14条规定，公司可以设立分公司。设立分公司需要向公司登记机关申请登记，领取营业执照。分公司不具有企业法人资格，其民事责任由公司承担。但是，需要注意的是，分公司尽管不具有法人资格，不享有独立的财产权利，不能独立承担民事责任，但分公司能够以自己的名义从事法律行为，有相应的权利能力和行为能力。在民法的民事主体理论上，分公司可以归入非法人组织之中，非法人组织属于既不同于自然人又不同于法人的另外一类法律主体。

母公司是指拥有其他公司一定数额的股份或根据协议，能够控制、支配其他公司的人事、财务、业务等事项的公司。母公司最基本的特征，不在于是否持有子公司的`股份，而在于是否参与子公司业务经营。子公司是指一定数额的股份被另一公司控制或依照协议被另一公司实际控制、支配的公司。子公司具有独立法人资格，拥有自己所有的财产，自己的公司名称、章程和董事会，对外独立开展业务和承担责任。但涉及公司利益的重大决策或重大人事安排，仍要由母公司决定。我国公司法第 14条第2款规定：“公司可以设立子公司，子公司具有法人资格，依法独立承担民事责任。”

无限责任公司是指由两个以上股东组成、全体股东对公司债务负连带无限责任的公司。两合公司是指部分无限责任股东和部分有限责任股东共同组成，前者对公司债务负连带无限责任、后者仅以出资额为限承担责任的公司。股份两合公司是指由部分对公司债务负连带无限责任的股东和部分仅以所持股份对公司债务承担有限责任的股东共同组建。因这三种公司的固有缺陷，其数量已经很少，特别是股份两合公司。我国公司法未对此三种公司作出规定。但在不少西方国家的公司法上，仍然存在此三种类型的公司，尽管其数量只占少数。

股份有限公司是指由一定以上人数组成，公司全部资本分为等额股份，股东以其所持股份对公司承担责任，公司以其全部资产对公司债务承担责任的公司。在公司发展历史上，股份有限公司是在两合公司之后产生较早的公司形式。股份有限公司因其可以在社会上广泛筹资、股份可以自由转让、公司可以实行所有权与经营权分离的经营方式和分权制衡机制以及股东有限责任等特点，特别适合于大型企业的经营，现今已成为十分重要的公司形式。我国公司法将股份有限公司作为最基本的公司形式之一予以调整。

有限责任公司是指股东仅以其出资额为限对公司承担责任、公司以其全部资产对公司债务承担责任的公司。在公司的发展史上，有限责任公司出现的较晚，由于它较好地吸收了其他公司形式的优点并克服其不足，所以这种公司形式在世界各国得到了迅速发展。我国公司法也将有限责任公司作为一种主要公司形式予以确认。

所以，我国公司法上的公司的股东都是承担有限责任的，公司以自己的财产独立承担责任。只是有限责任公司的股东是以其认缴的出资额为限对公司债务承担责任，而股份有限公司的股东是以其认购的股份为限对公司债务承担责任。

高中范文类型分类篇十二

1．按使用性质可分为普通地下室和人防地下室普通地下室一般按地下楼层进行设计；人防地下室是有人民防空要求的地下空间，人防地下室应妥善解决紧急状态下的人员隐蔽与疏散，应有保证人身安全的技术措施，按其重要性分为六级：

（1）一级人防：指中央一级的人防工事；

（2）二级人防：指省、直辖市一级的人防工事；

（3）三级人防：指县、区一级及重要的通讯枢纽一级的人防工事；

（4）四级人防：指医院、救护站及重要的工业企业的人防工事；

（5）五级人防：指普通建筑物下部的人员掩蔽工事；

2．按埋入地下深度可分为全地下室和半地下室全地下室是指地下室地平面低于室外地坪面的高度超过该房间净高1/2者；半地下室是指地下室地平面低于室外地坪面高度超过该房间净高1/3，且不超过1/2者。

高中范文类型分类篇十三

类型分类系属分类在反映一个最初是同性质的语言经时代的演变而产生分化的史实，类型分类则不必然有历史含义。例如所有语言可分为有声调和无声调的语言两种。在有声调的语言中，一个音节声调改变了，语意也随之起巨大的变化。这种声调的改变，对于无声调的语言（如英语）的音素改变，其作用是一样的。例如，西非有声调语言的约鲁巴语（yoruba）语中的ko念高调，指“学习”，念中调则指“写”，念低调则指“拒绝”。

世界上有声调的语言并非全都有历史的系属关系。非洲、东南亚、墨西哥的未开化地区，以及其它地区都有音调变化的语言。所有迹象显示有音调的语言是在不同地区各自独立发展起来的。实际上，最初有音调的语言可能后来不再有声调，而本来无音调的语言也可能发展出一套音调系统。

类型分类通常根据原因来分类（如将语言分为有声调语言和无声调语言）或根据语法来分类。语法分类的例子之一，是以名词有无性别之分作为语言分类的根据。类似的性别系统--如拉丁文分阳性、阴性和中性，法文分阳性和阴性--也在其它地区独立地发展出来。某些美洲土著的语言如奇努克族语（chinook），就分阳性、阴性和中性。

语法类型分类最常用的一种分类方法是将世界上所有语言区分未孤立语、黏着语与曲折语三种类型。其基础标准则与词的内在结构有关。这个分类中的某些语言是每个词都自成一个不能改变、也无法分析的'单位--也即，单词无法再分割未词根或曲折变化。由于单词无法由内部的结构表示与句中其它词的语法关系，因此词序成了标示该句中关系的唯一方法。运用这种方式而构成的语言称为孤立语，虽然有些语言近似这种形式--如东南亚的越南语，但目前的语言并没有符合这种理想形式的。再类型分类的模式中，相对于孤立语的，是某些语言中的单词可以分析未数个高度融合了的个别单位，表示多种的语法功能。这类语言称为有曲折变化的语言。古希腊文、拉丁文和梵文等古典语言一般都认为是这种语言的代表。在这两种极端之间的则是黏着语，这类语言的单词虽有其内在结构，不过个别的部分仍可清晰地分辨，因此这类语言简直就是机械式的黏着而成。在十九世纪，这种类型分类被公认为语言演化的系统。孤立语最原始、黏着语则较为进步，而屈折语最为进化。这种分类方式很明显地存有民族优越感，因为最进化的屈折语，仅存在于印欧语系以及闪族语系中。同时此分析方式有一明显的矛盾：被认为是最原始的孤立语，其最常用的例子是汉语，而汉语决不是一个原始民族所使用的语言。再者，由于有关印第安语的语法结构之可信知识开始积累，可明显看出许多印第安语都有极为复杂的语法结构，于是有些人主张这类语言过度复杂，缺少真正的屈折变化结构，而把这种问题解释过去。这类印第安语称为多式综合语。

这种解释，骨子里是将语言分出等级，按照语词结构的复杂性分出分析语、综合语及多式综合语，复杂度依次递增，这种等级和孤立、黏着、曲折的类型分类等级相似。在《语言论》（1921）一书中，美国人类学家塞皮尔（edwardsapir）将当时这个弃用的分类法，重新赋予一个崭新而客观的基础，去掉其进化的含义。这种新的分类方法必然更加复杂，因为由传统分类中产生且被混淆的观念，必须加以澄清并分隔出来。为此，塞皮尔按照单词的整体复杂性，将综合度分出清楚的等级。他区分了两种不同性质的曲折变化。第一种与构词系统的不规则变化有关，由于这种不规则性，词干与曲折变化很难分清界限。他将这类词称为“融合”，不同于黏着语。第二种，与融合有所区别，而与曲折变化本身有关，也就一词缀来表示语法关系。相对于曲折变化是孤立法，在孤立法中，词序而非曲折变化具有表示语法关系的功能。

[1][2][3]。

高中范文类型分类篇十四

为贯彻落实市人民政府办公厅《关于进一步推进城市生活垃圾分类工作的实施意见》，进一步推进局属各中学校、幼儿园生活垃圾分类工作，实施生活垃圾的减量化、资源化、无害化，改善校园环境，实现城市的可持续发展，提高资源利用率，区教体局制定了《中学校、幼儿园生活垃圾分类实施方案》的有关要求，结合我校实际，制定此活动方案。

成立中学垃圾分类工作领导小组，负责组织领导和统筹协调垃圾分类工作。各部门分工合作，共同做好垃圾分类工作。

按照国家住建部《城市生活垃圾分类及其评价标准》城市生活垃圾分为可回收物、大件垃圾、可堆肥垃圾、可燃垃圾、有害垃圾、其他垃圾六大类。结合我市城市生活垃圾收运、处理设施的现状以及今后的实际需求，我市城市生活垃圾分类标准分布实施、逐步到位，现阶段按可回收垃圾、不可回收垃圾进行分类收集;待相关设施建设、分类收集的条件成熟后，再按照部颁标准细化、实施。

1、可回收垃圾：指适宜回收循环使用和资源利用的废物，如纸类、塑料、金属、玻璃等。

2、不可回收垃圾：指除可回收垃圾以外的其他生活垃圾，如普通生活垃圾、电池等有毒有害垃圾以及其他固体废弃物垃圾。

1、开展宣传动员。组织全体师生开展垃圾分类知识的宣传普及工作，利用校园网、班会课、黑板报、宣传栏等形式，开展以“垃圾分类、保护环境”为主题的'各类活动。切实提高学校全体师生对垃圾分类工作的知晓率、参与率。

2、参与社区共建。与社区开展垃圾分类达标共建活动，深入社区宣传和参与垃圾分类，促进家庭和社会共同参与垃圾分类。

3、设置分类收集设施。按照可回收、不可回收分类设置垃圾收集设施。

安排专项经费，用于学校校园内部垃圾分类的宣传、推广以及分类设施的设置、改造工作。

1、宣传动员和准备阶段(20xx年xx月)。

本阶段建立机构、制定方案、开展普及宣传、教育活动，设置垃圾分类箱。

2、推行阶段(20年xx月xx日-月x日)。

按照分类标准投放垃圾，规范垃圾分类的管理。本阶段学校与社区进行共建活动，组织学生深入社区宣传和参与垃圾分类，小手拉大手，促进家庭和社会共同参与垃圾分类，提升文明程度。

3、提高巩固阶段(20年1月以后)。

进一步巩固和扩大垃圾分类收集工作的范围，提高分类标准，使师生对垃圾分类收集工作的知晓率、参与率达100%。

1、召开工作会议，部署相关工作。

2、在校园内以多种形式开展垃圾分类普及知识的宣传教育，组织开展以“垃圾分类、保护环境”为主题的系列活动。

3、学校确定一名垃圾分类指导员。指导员要热心公益性事业，责任心强，勤劳肯干，负责垃圾分类投放的指导监督、分类投放、分类收集、分类运输作业、协助服务等相关工作。

4、积极推进“零废弃”工作。尽可能减少生活垃圾产生量，努力零排放。

5、加强宣传培训和日常监督检查：

(1)开展宣传培训，提高垃圾分类的知晓率和参与率。倡导绿色健康和勤俭节约的生活方式，减少垃圾产生。

(2)开展学校与社区垃圾分类达标共建活动，深入社区宣传和参与垃圾分类，促进家庭和社会共同参与垃圾分类，提升文明程度。

(3)加强资料归档、管理制度，规范专项档案管理。

高中范文类型分类篇十五

直接标题是以简明的语言直接表明广告内容，使人们一看便知要推销什么，会给消费者带来什么利益。如：中意冰箱，人人中意――中意电器集团公司广告标题唯独这种煤气能向你提供一大桶热水，比普通快三倍――美国煤气联合协会广告标题家中有万宝，生活更美好――万宝冰箱广告标题星河音响，再创音乐新生命――星河音响广告标题。

上述广告标题都是直接传播广告信息，将产品的主要情况，产品效用直截了当地告诉消费者。

直接标题虽然简单明了，但它往往不能引起消费者的足够注意。(二)间接标题。

美国一家银器制造商，使用了这句谚语，引人注意，正文接着说明他们制造的银器，也是发光锃亮的，由此达到宣传目。

间接标题诱发兴趣的根本目的，也就是诱导读者阅读正文。

北京市京雷百货贸易公司联合举办“王祥”童车展销――正标题。

上例即由引题和正题构成，引题点明拥有“王祥”童车的意义，正题传递“王祥”童车展销信息。

复合标题能将直接和间接两种标题揉在一起，各取所长，既富有情趣性，又具有清楚明白的。

效果。这类广告标题常于前两种标题不易表达广告内容时用。

高中范文类型分类篇十六

广告口号的类型没有一定的定规，从不同角度分，可以有不同类型。下面我们采用比较普通的分法，即从两个角度来分。

（一）按宣传的对象分。

1、产品形象口号。

为了直接推销的目的而塑造出商品形象的一种广告的口号。这种广告口号诱导能力强，大多采用感性诉求出某些承诺，使消费者对产品产生一种可亲可信的印象。

例如：

输入千言万语，打出一片深情。

——四通打字机广告。

第一流产品，为足下增光。

——红鸟牌鞋油广告。

今年二十，明年十八。

——白丽美容香皂广告。

2、品牌形象口号。

宣传商品，让商标打出知名度，并深印于消费者心中的口号。这类口号，一般在广告中即现商标品牌，这是其形式上的一个标志。例如：

新鲜常在香雪海。

——香雪海电器广告。

toshiba，toshiba，新时代的东芝。

——东芝电器广告。

路遥知马力，日久见“跃进”。

——跃进牌汽车广告。

3、企业口号。

树立企业形象，宣传企业的经营思想、营销目的和发展宗旨，展现企业的风格和时代背景下的企业精神的口号。企业口号多强调企业精神、服务宗旨和时代色彩，往往表现出自己鲜明的个性特点，尽量避免使用一些单调重复的陈词滥调，如腾飞、开拓、改革、质量第一等缺少个性化的词语。例如：

效率、质量、平等、信誉。

——肯德基炸鸡企业口号。

为求人类共荣，作全球企业公民。

——日本佳能公司企业口号。

不求急进，只求踏实。

——芬兰韦齐莱工业集团企业口号。

（二）按写作内容及心理效应分。

广告口号从写作内容及心理效应分类亦有二种，即从宏观上分类和从微观上分类。

1、从宏观上分类。

（1）赞扬型。以直接陈述的方法，称赞商品或劳务的特征、好处，从而加深消费者的印象。例如：

滴滴香浓，意犹未尽。

——麦氏咖啡口号。

海鸥表，中国计时之宝。

——天津海欧手表厂口号。

喝了娃哈哈，吃饭就是香。

——娃哈哈营养液口号。

（2）号召型。用宣传鼓动性的词语，煽动起消费者的欲望，督促消费者采取购买行动。

例如：

喝可口可乐吧！

——可口可乐口号。

只要您拥有春兰空调，春天将永远陪伴着您。

——春兰牌空调机口号。

男子汉就喝男子汉茶。

——宁红男子汉茶广告。

（3）情感性。用幽默风趣，充满人情味的词句来宣传商品的优点，从而使消费者在轻松的微笑中不自觉地接受了宣传。

例如：

与“狼”共舞。

——狼牌运动鞋口号。

除了钞票，承印一切。

——法国一印刷厂口号。

威力洗衣机，献给母亲的爱。

——威力洗衣机口号。

（4）标题型。将广告口号放在广告标题的位置，起到代替广告标题的作用。如：云丝顿香烟广告，只有“吸美国云丝顿，领略美国精神”一条口号放在广告顶端，没有再写标题。

2、从微观上分类。

如果从微观上分类，便分不胜分。牛汝辰和魏燕云在《广告辞写作技巧与优秀范例大观》中尝试性的分了八类，并进行了评说，现选出一部分，供写作者参考。需要说明的是，牛氏和魏氏所说的广告辞，虽然在书中声明指的是广告口号，实则不尽如此，部分广告辞显然是广告标题。

（1）以商品的便利性为主，不加商品或公司名称。

乘美国航空公司的班机，到处都是好天气。

——美国联合航空公司的广告。

坐飞机的人都希望天气好，旅途顺利愉快。空难的发生十有八九是因为天气不好，这则广告辞抓住并渲染了人们渴望吉利的主题，使乘客得到心理的寄托。

海里游的，这儿都有。

——新加坡海鲜餐馆广告。

这则广告辞给人一种朦胧的吸引力，仿佛召唤你去看看各种各样的海洋生物以及领略海底的世界。

只需付三十法郎，就有两百万旅客能看到你的广告。

——巴黎地铁广告。

这则广告辞在强调顾客付出与获得利益之间的强烈反差，通过向消费者许诺其将获利益，获得极好的广告效果。

一笔勾销。

——攀特牌涂改笔广告。

以一句人们常挂在嘴边的简短俗语表达产品的性能，首先让读者莫名其妙，随后悟出其中的风趣与幽默，给人留下更深刻的印象，同时也说明产品性能的优良。

（2）以商品的特点为主，不加商品或公司名称。

“酱”出名门，传统好滋味。

——某酱菜广告。

这则广告辞将成语“将出名门”改变字形，巧妙，给人以耳目一新之感。

胖子一样有口福。

——优姿牌饼干广告。

这则广告辞妙在抓住现代顾客注重形体美的心理特点，表面上是替胖子着想，实则是暗示该产品不会对体形产生任何有害的影响。

臭名远扬，香飘万里。

——某臭豆腐广告。

这则广告辞巧妙地利用了贬义词“臭“，一方面紧扣产品，另一方面贬义褒用，以臭衬香，寓庄于谐，达到奇妙的效果。

（3）以商品的便利性为主，加进商品或公司名称。

家有双桥味精，米都多放一斤。

——双桥牌味精广告。

有时无巧倒是一种技巧，让人一看，开怀释然。

行万里路，饮万力啤。

——南宁万力啤酒广告。

这则广告辞妙在音节清爽，朗朗上口，便于传诵，同时利用“行万里路，读万卷书”的古训，暗示该广告的产品在人们精神生活中的地位。

胃病患者“治”在“四方”！

——某胃药广告。

这则广告巧将成语“志在四方”作一字改动，简洁明了地突出了该广告的产品功能，醒目而不落俗套，有效在达到宣传目的。

天津元隆号，货全价公道。

——天津元隆绸布店广告。

这是1927年作的广告，每天套红登出横贯全版，反复在报上登载，不断刺激消费者印象，收到一睹为快的宣传效果。

（4）以商品的特点为主，加进商品或公司名称。

康师傅方便面，好吃看得见。

——康师傅方便面广告。

这则广告辞很质朴，口语化，易于流行，广告效果好。

“面”目一新的大成面。

——方便面广告。

这则广告辞妙在利用了“面”字的歧义性质，既紧扣了商品，突出了重点，又给人以别出新裁之感。

天府花生，越剥越开心！

——天府花生广告。

这则广告辞妙在健康、快乐，让们重新体味了享用该产品的愉悦景象，也使人产生充分的向往。

银河倒挂三千尺，安酒开坛十里香。

——安酒广告。

这则广告文字对仗，意境优美，具有浓郁的文化气息，给读者以清新的美感，仿佛看到飞流直下的银河之水，想起诗仙李白。

（5）以一般生活趣味为主题。

名牌不能在树梢上生长。

——美国桔子广告。

这则广告辞巧设悬念，既然名牌不在树梢上生长，那它在哪儿生长呢？在服务质量上？幽默生动，寓意深远。

当太阳升起的时候，我们的爱天长地久！

——太阳神口服液广告。

这则广告辞紧密配合太阳神的永恒旋律，突出太阳初升的瑰丽意象，强调爱之永恒印象，以和谐的人间情怀进行广告商品的诉求，使人难以忘怀。

如果您意识到每周仅花几秒钟时间就能恢复您的自尊和自信，您就会分外觉得西施兰的珍贵了。

——西施兰夏露广告。

这则广告不直接介绍产品的功效，而婉转地表达了它给消费者带来的益处。它强调了“恢复您的自尊和自信”，在于增加消费者追求美的自信，激发他们的购买欲。让母亲重温年轻的梦。

——伊桑化妆品广告。

这则广告辞抓住了那些告别青春又力图挽留青春的妇女心理，含蓄地表达了该化妆品使用后的效果，同时表达了“让母亲重温年轻的梦”的.美好愿望，使每个爱美的“母亲”都为之而动情，达到促销产品的广告效果。

聪明不必绝顶。

——美加净生发灵广告。

这则广告辞巧用成语“聪明绝顶”，形象地表达了该产品的性能，也给患者一个良好的祝愿。它妙在具有幽默感，给人留下深刻印象。

（6）在主题里加进新闻性。

敝店素来出售的是一种掺水10%的陈年老酒，如有不愿掺水者，请预先声明，但饮后醉倒概与本店无涉。

——某酒店门牌广告。

这则广告辞显然是有意暴露自己，道出商业中的诚实。因为那些自吹“决不掺水”的酒店反而使人怀疑，所以这则广告是高明的，抓住了顾客的逆反心理，果然生意红火。

爱迪达从来不自比第一，但是其它厂牌总是说爱迪达就是世界第一。

——前西德爱迪达公司运动鞋广告。

这则广告辞的巧妙之处就在于用其它厂家的推崇，点出其产品的质量和销量。

实不相瞒，天仙牌的名气是“吹”出来的。

——天仙牌电扇广告。

这则广告很幽默地道出了抽象的道理，表面一听有贬意，但稍加思索，就明白这是与风扇的功用紧密相关的，真可谓耐人寻味。

（7）以诉求大众情感为主题。

为名忙，为利忙，忙里偷闲，且喝一杯茶去；

劳心苦，劳力苦，苦中作乐，再倒二两酒来。

——四川某酒家广告。

这则广告联，据传是代一秀才为一家不景气的酒家写的。此联贴出后，引得文人墨客、脚夫、官员慕名而至，欣然痛饮几杯。真是一副雅俗共赏的商联救活了行将破产的酒店。

新事业从头做起，旧现象一手推平。

——某理发店广告。

此广告辞一语双关，从理发引深到事业，幽默而温情，让人顿然开怀。

车祸可怕！

配一副好眼镜，过马路不担心。

——某眼镜公司广告。

我只爱一个男人，我只用一种香水。

——法国香水广告。

这则广告辞使用反衬的手法，以对丈夫的忠贞不渝衬托钟情于该香水，说明产品质量好，效果佳，具有永久性的魅力。

（8）要求大众行动。

真酒？假酒？不如以茶代酒！

——柠檬茶广告。

这则广告辞十分精炼，但内涵丰富。它提醒和警告人们，不管真酒、假酒，都对人体健康有害，提倡人们喝茶，利于健康。

只要你有时间坐下，我们就能给你健康！

——松下电子按摩椅广告。

这则广告辞不直接道出产品的性能，而是以健康许诺与人，即有关怀又有悬念，引你行动。

看看相似，其“实”不同。

豪士·好事·一起来。

——豪士衬衣广告。

这则广告辞先“实”字虚化，一语双关地暗示了该产品的独特质量，迎合了实惠消费者的购物倾向。再以牌号的谐音，强调并满足顾客的趋吉心理，最大程度地宣传了产品，满足了消费者的文化心理。

你是位成功的父亲吗？给孩子请一位全天候全能的教师。

——索尼彩色电视机广告。

高中范文类型分类篇十七

随着社会经济的快速发展和群众生活水平的不断提高，生活垃圾产生量持续增加，垃圾围城之困日显突出。学校作为人员活动密集的场所，作为教育单位，不仅仅是遵守垃圾分类的准则、方法、途径，他还有一项重要使命便是在日常的垃圾处理的过程中还要教育学生如何正确垃圾分类，养成垃圾分类的意识，增强学生的环保意识。基于此，结合我校实际，特制定本实施方案。

依据《中华人民共和国固体废物污染环境防治法》、《中华人民共和国循环经济促进法》等国家关法律法规，兰州市及西固区鼓励生活垃圾分类回收及资源化利用有关规章制度、政策指引，围绕培养学生的环保意识，养成垃圾分类习惯，大力推进生活垃圾分类投放，建立生活垃圾综合管理体系，推动学校生活垃圾减量化、资源化、无害化处理，促进学校、城市精神文明与生态环境建设。

(一)开展宣传动员。组织全体师生开展垃圾分类知识的宣传普及工作，利用校园网、黑板报、宣传栏等形式，开展以“垃圾分类、保护环境”为主题的各类活动。切实提高学校全体师生对垃圾分类工作的知晓率、参与率。

(二)参与社区共建。与社区开展垃圾分类达标共建活动，深入社区宣传和参与垃圾分类，促进家庭和社会共同参与垃圾分类。

目前，我社区群众环卫意识尚处于初级阶段，试点区域采用粗分法，根据生活垃圾来源、成分构成和目前生活垃圾处理技术，分为可回收物、餐厨垃圾、有害垃圾和其它垃圾四类。

1、可回收物：指生活垃圾中未污染的、具有一定经济价值的、适宜回收和资源利用的垃圾，如纸类、塑料、玻璃和金属等。

2、餐厨垃圾。指居民家庭生活和宾馆酒店、机关团体及企事业单位食堂产生的有机易腐垃圾，具有含水量高、易被生物降解、产生臭味、产生渗沥液等特点。主要包括：废弃和剩余的食品、蔬菜、瓜果皮核、茶叶渣、废弃食用油等。

3、有害垃圾。包括生活垃圾中对人体健康或自然环境造成直接或者潜在危害的.物质，具有易燃性、腐蚀性、爆炸性以及传染性等特点，混入生活垃圾容易造成二次污染。主要包括：废电池、日光灯管、水银温度计、油漆桶、过期药品、废化妆品以及电子产品等。

4、其它垃圾。包括除餐厨垃圾、有害垃圾以外的其他所有生活垃圾，含大件垃圾等。大件垃圾指体积大、整体性强，或者需要拆分再处理的废弃物品，如废旧家具用具、废旧大件电器等。

7月宣传动员和准备。

1、本阶段建立机构、制定方案，认识社区垃圾分类箱。

2、教工大会由组长负责宣讲，总动员。

1、利用暑期通过校内微信平台，发送垃圾分类知识的学习材料。

2、要求学生在家观看收听关于垃圾分类的知识讲座。

1、组织“垃圾分类”的主题升旗仪式。

2、各班以黑板报的形式，组织一期垃圾分类的主题板报。

10月深入认识垃圾的种类。

1、班级举办以“垃圾分类，美化生活”为主题的主题队会。

2、举办全校性的垃圾分类知识竞赛。

1、班级成立以生活委员为首的垃圾分类督查小组，负责督查值日生的垃圾分类工作。

2、将不同类型的垃圾分装不同的垃圾袋。

12月社区共建。

1、组织各年级学生进社区，参加社区卫生服务。

2、指导社区工作人员正确的垃圾分类。

3、发放宣传单，引领居民做正确的垃圾分类。

高中范文类型分类篇十八

1.夜来风雨声，花落知多少。《孟浩然《春晓》)。

2.空山新雨后，天气晚来秋。(王维《山居秋螟》)。

3.好雨知时节，当春乃发生。(杜甫《春夜喜雨》)。

4.山路元无雨，空翠湿人衣。(王维《山中》)。

5.青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。(张志和《渔歌子》)。

6.夜阑卧听风吹雨，铁马冰河人梦来。(陆游《十一月四日风雨大作》)。

7.清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。(杜牧《清明》)。

8.寒雨连江夜人吴，平明送客楚山孤。(王昌龄《芙蓉楼送辛渐》)。

9.渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。(王维《送元二使安西》)。

10.水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。(苏轼《饮湖上初晴后雨》)。

高中范文类型分类篇十九

1.草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻。(王维《观猎》)。

2.欲将轻骑逐，大雪满弓刀。(卢纶《塞下曲》)。

3.遥知不是雪，为有暗香来。(王安石《梅花》)。

4.孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。(柳宗元《江雪》)。

5.柴门闻犬吠，风雪夜归人。(刘长卿《逢雪宿芙蓉山主人》)。

6.青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。(王昌龄《从军行七首其四》)。

7.欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。(李白《行路难》)。

8.千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。(高适《别董大》)。

9.窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。(杜甫《绝句》)。

10.北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。(岑参《白雪歌送武判官归京》)。

高中范文类型分类篇二十

1.床前明月光，疑是地上霜。

举头望明月，低头思故乡。(李白《静夜思》)。

2.野旷天低树，江清月近人。(孟浩然《宿建德江》)。

3.明月松间照，。清泉石上流。(王维《山居秋瞑》)。

4.月黑雁飞高，单于夜遁逃。(卢纶《塞下曲》)。

5.举杯邀明月，对影成三人。(李白《月下独酌》)。

6.小时不识月，呼作白玉盘。(李白《古朗月行》)。

7.深林人不知，明月来相照。(王维《竹里馆》)。

8.月出惊山鸟，时鸣春涧中;(王维《鸟鸣涧》)。

9.人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。(苏轼《水调歌头·明月几时有》)。

10.秦时明月汉时关，万里长征人未还。(王昌龄《出塞》)。