犯校规校纪申请书(通用20篇)

在学习中总结经验和教训，可以提高学习效果，增加知识的积累。总结能够加强团队协作，促进工作的不断进步。以下是小编为大家收集的总结范文，希望能够给大家一个参考和启发。

犯校规校纪申请书篇一

老师们、同学们：

大家好！

经过多年的风风雨雨，我们走过了几十轮光辉历程。漫长的历史长河承载着她多彩的积淀，留下了她沉重而坚定的足迹。一路上，她画了一幅又一幅美丽的画，谱写了一个又一个辉煌的篇章。而这一切都充满了我们每一个同学的努力和付出。

俗话说：方圆离不开规则。良好的规章制度是团队素质不可或缺的。之所以能在众多的职校中大放异彩，成为一所知名度很高的学校，与她严格规范的规章制度密不可分。以其严格的校规校纪，第一的位置总是给我们定下很高的标准和严格的要求，无时无刻不在锻炼和考验我们。

"宝剑锋磨砺，梅花苦寒。"正是因为我们自觉遵守学校的规章制度，才创造了良好的学习环境，培养了良好的生活习惯，培养了吃苦耐劳的精神，使我们成为有素质有涵养的人，为我们将来踏入社会铺平了道路，才能够作为一个优秀的专业人士走上新的岗位。

“今天，我为我的位置骄傲，明天，我为我的位置骄傲”，这永远激励着我们。在人才众多、竞争激烈的今天，我们更应该在建设自己的过程中注重集体发展，努力贡献自己微薄的力量。一定要牢固树立遵守校规校纪、人人有责的观念，不断进取创新；牢固树立“我为我的学校骄傲，我为我的学校幸运”的主人翁意识，脚踏实地，做到最好，从身边做起，从现在做起，为自我价值而奋斗；自觉创建文明班风，使用文明用语，礼貌待人，主动学习，热情接待事物，做文明人，做文明人；永远记住，“不要善良渺小，不要邪恶渺小。”总想着“一花一世界，一叶一菩提。”注重从细节中自我修正，从小事和细节出发，为更多的学生成为新时代合格的中学生树立榜样。

作为集体的一员，我们共享蓝天，建立友谊，我们将一起努力建设我们美丽的家园。既然是种子，就要萌发希望的萌芽；既然成为了音符，就要奏出美妙的旋律；既然成为一份工作的一员，就必须有符合一份工作标准的言行。

现实是此岸，理想是彼岸。虽然中间有一条湍急的河流，但我们可以通过行动在河上建一座桥。让我们行动起来，以饱满的激情和高昂的斗志，致力于追求卓越。我们相信，在金秋时节，当鲜花似水，桂花飘香时，我们会有一个愉快的收获。

犯校规校纪申请书篇二

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家早上好，我是来自425班的张卢杰，今天我国旗下讲话的题目是：《遵守校纪校规，养成文明习惯》。

没有规矩，何成方圆？尤其是对于常德市一中这座百年名校而言，“敬勤勇公”的校训已不仅仅只是对学生的行为规范，更是体现了百年一中的传统文化！

校训体现了一所学校的办学传统与精神风貌，是学校文化的符号；而“敬勤勇公”这四个字也是全体师生做人做事做学问的基本准则与最高规范。而以校训为蓝本的校纪校规，便是我们的行为准则。

大家应该都读过学校统一发放的校本材料《做一中特质的人·文化读本》，里面对一中的校纪校规进行了详细阐述。每次阅读这本身书，我都能从中通过对照检查，而有所收获。举例来说，在上课时，要做得端正，集中精力听讲，做到“八不”：不东张西望，不做小动作，不讲白话，不开玩笑，不打瞌睡，不看课外书，不乱写乱画，不上甲课做乙课的作业、看乙课的书，等等。我们就可能从其中找到自己的影子。

如你所见，校纪校规不只是约束学生的工具，更是让学生学会做人，养成文明习惯的基石。

文明习惯，贵在养成。文明的修养、良好的生活习惯我们不是没有，关键看我们有没有坚持到底的信念。文明习惯养成不能浅尝辄止，它是一个渐进的过程，需要我们坚持不懈地严格要求自己。有了坚持到底的决心，陋习就会慢慢改掉，良好的生活习惯就能形成。

作为中学生的我们，正应该从校纪校规中养成文明习惯，升华自己。从校纪校规的点滴做起，从身边的小事做起。如此，这就便是校纪校规存在的'意义之一。“敬勤勇公”四字会是我们将祖国的前途，民族的命运担在我们自己双肩上的助力支点！而养成文明习惯，正是我们尊重、遵守与维护校纪校规的体现。所以，同学们，让我们从现在开始，遵守校纪校规，做合格的具有一中特质的人！

我的讲话完毕，谢谢大家！

犯校规校纪申请书篇三

老师们、同学们：

早上好！

我今天讲话的题目是“严肃校规校纪，弘扬文明校风”。

校风是一所学校师生所共同具有的理想、志向、愿望和行为习惯等多因素的综合，是一种精神状态和行为风尚。校风是一种无声的命令，校风一经形成，便成为一种巨大的教育力量。我认为，良好的校风就是要求我们做到：“文明”、“博爱”、“勤奋”、“超越”。

“文明”就要求每一位同学讲文明话，做文明事，争做文明守纪的好学生；“博爱”，博者，广也，广博之爱，我们要爱关心自己成长的每一个人，爱老师，爱父母，爱自己，爱社会等等。“勤奋”也就是要求我们在学习上要勤奋，生活上也要勤奋；“超越”要求我们超越他人，超越自己，这样才能不断进取，不断体会成功的乐趣。

校风建设，离不开严格的校规校纪的保障。模范地遵守校纪校规，才能树立真正的优良校风。当前，在部分学生中有一种不正确的认识，他们认为，做为一个学生来说，学业事大，纪律事小，只要学业优秀，可以不在乎遵守纪律这些小节。于是乎，在我们的学校生活中出现了一些不合主旋律的杂音。迟到、仪容仪表、电子产品、白色垃圾等有悖于良好校风的现象屡有发生。

为进一步弘扬文明校风，严肃校规校纪，在此，我们对全体同学提出以下几点要求和希望：

1、进一步增强执行校规校纪的严肃性。

人们通常说，纪律是铁的纪律。校规校纪一旦形成，就具有神圣不可侵犯的性质。学校关于出勤、出操、上课、卫生、考风、考纪、作业等方面的纪律规范，是保障学校生活正常进行，保障正常教育教学秩序的基本条件，是我们每位同学日常行为的基本规范，我们必须不折不扣地贯彻执行。

2、进一步增强执行校规校纪的自觉性。

从大的方面来说，校规校纪是学校深化改革、提高质量、树立品牌的基本保障；从小的方面来说，遵守校规校纪是个人健康成长的内在要求。在校规校纪的约束下，我们培养的是民主法制的良好品质；在遵守校规校纪的过程中，我们的青春才能熠熠生辉，不至于虚度年华。因此，遵守校规校纪应当内化为我们血液深处的一种自觉行为。

3、进一步增强执行校规校纪的责任心。

从正面来说，遵章守纪是每个同学义不容辞的对学校、对自己的责任；从反面来说，每位同学必须承担违章违纪带来的一切后果。校纪面前一律平等。学校决不允许任何个人可以凌驾于校纪之上。俗话说，谁生病，谁吃药。如果有些同学仍然一意孤行，对学校、老师、家长的教育置若罔闻，那就必须承担校纪的惩处。

由约束个性，而是为了维护正常的教育秩序，维护学生生活与学习的权益，并为安全提供保障，提高同学们守规守法的自觉性，这才是校纪校规的实际意义。实际上，一个没有纪律和规则约束的地方是绝对没有自由可言的。所以我们的所作所为必须遵纪守规，不要盲目作为，否则必将为此付出代价。

同学们，你们知道世界上最富有的人是谁吗？很多同学马上会想到美国的比尔·盖次。其实，在xx年公布的全球大富豪排行榜上，美国的连锁店“沃尔玛”的负责人罗伯森就已经取代了比尔·盖次排名第一，那么罗伯森靠什么击败了曾经不可一世的比尔·盖次呢？其中最重要的原因是名目繁多的工作原则。假如沃尔玛的`店员都不遵守规定，觉得那些规定繁杂啰嗦，甚至妨碍个性自由，那么，“沃尔玛”公司还能以一流服务成为美国的大名鼎鼎的头号连锁店吗？这显然是不可能，规则约束纪律是良性发展的保障，而自觉遵规守纪是出类拔萃的必备品质。也许企业管理离我们太远了，那就看看一些很平常的事吧！在纽约地铁站垃圾满地，涂鸦满墙，于是就会有人心安理得地扔下手中垃圾，而在曼哈顿的公共广场上却一尘不染，环境怡人，于是人们不忍将手中的垃圾丢在光滑的地面上来打破这里的整洁。由此可见，环境对人的影响是很大的。因此，在一个大家都遵规守纪的环境中，秩序可以很好地保持；而如果一人犯纪、人人犯纪，就会造成不可收拾的混乱局面。所以遵守校规校纪是我们每个人都必须去自觉执行的。

学校是奠定同学们做人基础的场所。一个人不管有多少知识，有多少财富，有多高地位，如果他不懂得做人的道理，连最起码的遵规守纪都做不到，这个人最终不会获得真正的成功和幸福。为此，我希望大家能自觉遵守校纪校规，因为学校有了良好的运转秩序，可以培养你良好的集体观念，这将会为你今后与人团结协作和谐相处奠定基础。

学校是我们的第二个家，我们都是学校的主人，我们懂得什么是校规校纪，我们知道如何去遵守校规校纪，为了我们自己，为了我们能在成长中不断完善，让我们从自身做起，遵规守纪，做一名合格的中学生！

犯校规校纪申请书篇四

老师们、同学们：

大家好！

在人生的大舞台上，我们每个人都扮演着自己的角色，忙忙碌碌地做着我们应做的事。在漫长而又短暂的学生时代中，我们扮演的最重要的角色就是学生，因此我们每个人都要对自己的角色负责，不管是今天还是明天，惟有认真地对待，才不会留下不可弥补的遗憾。

那么，如何扮好学生角色呢？其实，答案很简单，就是认真学习、刻苦钻研，遵守校纪校规，在学校的舞台上充分展示我们学生的风采。

我们x中历来非常重视学生遵规守纪的养成教育，而历届的学生也都做得很好。现在同学们适应和遵守校纪校规的能力都比较强，绝大多数同学都能严格遵守校纪校规。但是也有少数同学不能正确地理解制度规则与自由发展，纪律约束与个性张扬的关系，不能很好地遵守学校的规章制度。例如：有的同学对校纪校规无所谓，或者抱着侥幸心理；有的以非理性的方式，甚至是暴力方式处理同学之间的矛盾；有的以对抗老师的管理教育来展示所谓的个性，其实这都是非常幼稚的做法，只能成为成长道路上的障碍，有的同学已经为此付出了沉重的代价，并为此而后悔不已。

作为学生，我们应当明白，没有规矩，不成方圆。学校规章制度建立并执行的目的不是限制自由、约束个性，而是为了维护正常的教育教学秩序，维护学生生活与学习的权益，并为安全提供保障，提高同学们守规守法的自觉性，这才是校纪校规的实际意义。实际上，一个没有纪律和规则约束的地方是绝对没有自由可言的。所以我们的所作所为必须遵纪守规，不要盲目作为，否则必将为此付出代价。

谢谢大家！

犯校规校纪申请书篇五

老师们、同学们：

大家好！

漫过风风雨雨的岁月春秋，我们一职走过了数十轮的峥嵘历程。那川流不息的悠悠历史长河，承载了她五彩斑斓的积淀，留下了她沉重踏实的足迹。她一路走来，描绘了一幅又一幅曼妙的画卷，谱写了一页又一页辉煌的篇章。而这一切的一切，也饱含着我们每一个同学的付出和努力。

俗话说：没有规矩不成方圆，一个团队的好坏，离不开好的规章制度。而我们一职，之所以能够在林立的职业学校中绽放自己的绚丽光彩，成为一所大家公认的优秀学校，与她严格规范的规章制度是分不开的。一职用其严谨的校规校纪，时刻对我们进行着高标准严要求，时刻对我们进行着锻炼和考验。

“宝剑锋从磨砺出、梅花香自苦寒来。”正因为认真遵守了校规校纪，我们才营造了良好的学习环境，养成了良好的生活习惯，培养了吃苦耐劳的奋斗精神，使我们成为有素质有涵养的人，为我们将来踏上社会做了良好的铺垫，从而使我们可以以一名优秀专业人才的崭新面貌走出一职。

“今天我以一职为荣，明天一职以我为荣”，这句话时刻激励着我们，在人才辈出、竞争激烈的今天，我们更应该在打造自我的过程中，共同关注集体的发展，努力奉献自己的绵薄之力。我们要牢固树立遵守校规校纪、人人有责的思想，不断进取创新；牢固树立“校兴我荣，校荣我幸”的主人翁意识，脚踏实地，尽自己所能，从身边做起，从现在做起，为实现自我价值而奋斗；自觉创立文明班风，做到文明用语，礼貌待人，主动学习，热情接物，行文明事，做文明人；时刻谨记“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”时时想起“一花一世界、一叶一菩提。”注重从细节上修正自身，从小事做起，从细节做起，应当先锋模范，为更多的同学立标杆、树榜样，做新时代的合格中学生。

几多风雨，几多耕耘，作为集体的一分子，我们共享着一片蓝天，共筑着一份友情，我们也会共同付出辛勤的汗水，共同建筑我们美好的家园。既然成为一粒种子，就要萌发出希冀的嫩芽；既然成为一个音符，就要奏响美妙的旋律；既然成为一职的一员，就要有符合一职标准的言行表现。

现实是此岸，理想是彼岸，虽然中间隔着湍急的河流，但我们可以用行动架起河上的桥梁。让我们行动起来吧，以饱满的激情和昂扬的斗志，投身到争先创优中去，我们相信，在月华如水、桂子飘香的金秋时节，定会迎来令人喜悦的收获。

犯校规校纪申请书篇六

尊敬的老师：

我是xxxxxxxx班的学生xxx。去年因抽烟被学校给予记过处分。之前的我会犯这种错误，完全是懵懵懂懂，思想认识未到位，一时的错误，它令我懊悔不已！我没有深刻认识到这一点重要性，做人应该内诚于心，外诚于人。但是这个处分给我敲响了警钟，我幡然醒悟，理解到没有规矩不成方圆，犯了错误就要受到处罚，所以处分下达以后，我没有怨天尤人，而是潜心从自己身上找错误，查不足。

经过一段时间深刻的反醒，我对自己犯的错误感到追悔莫及，但我也深深明白到，人无完人，每个人都有自己做错事的时候，重要的是自己犯了错误后如何改过自醒。所以这一年来，我处处严格要求自己。思想上，我重新反省自己，坚持从认识上，从观念上转变，要求上进，关心集体、关爱他人，多和优秀同学接解、交流！在纪律上，现在我较之以前已经有了很大改变，现在的我对自己的言行，始终如一的保持着严格的约束，不但遵守国家的法律法规，而且一丝不苟的执行校院系的纪律指示及规定，有较强的纪律观念，更加懂得了身为一名学生哪些事是可以做的，哪些是不可以做的;学习上，我不避困难，不辞劳苦，自始至终的为着掌握良好的专业知识及技能而孜孜以求，在艰辛的努力下，本人一贯保持着良好的学习成绩。

在学好专业知识的同时，本人还根据本学科的特点大力拓展课外知识，提高专业技能，从而使自己的专业素质全面得到提升。生活中，我在各方面都极力争取做到让人无可挑剔。积极帮助学习上有困难的同学。但人无完人，我在一些学习和生活的细节中可能还存在有一定不足，不过我会努力把坏习惯全都改掉，成为一名优秀的学生的，也同时请系里的老师们批评我、监督我。

此致

敬礼！

申请人。

犯校规校纪申请书篇七

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家早上好！

1、珍惜学习机会。要坚持在校学习，自觉接受家庭和学校的教育管理。

2、提高鉴别能力。不要学习和模仿电视、电影、音像制品和文学作品中的犯罪行为。

3、谨慎交朋友。未成年人要做到尊师敬长，团结爱护同学，谨慎交往朋友，不要和社会上品性不端的闲散人员交往。

4、切莫虚荣攀比。未成年人要克服虚荣、攀比心理，说话要谨慎，不要随意向外人透露和炫耀自己家庭的情况，以免给自己带来不必要的伤害。

5、增强防范意识。要保持必要的警惕性。单独回家的孩子，在进家门前要注意观察，不给坏人以可乘之机。独自在家的孩子，不要随便打开家门，在放学路上，不要跟陌生人说话。不要轻易相信他人的哄骗，遇事多留个心眼，警惕各种不良诱惑，对陌生人给的玩具和食品等不要轻易接受。

6、掌握自救本领。首先要保护好自己，然后学会善于求助求救成年人。不蛮干，要学会用报警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。

最重要的还是需要我们自己积极学习《中小学生日常行为规范》、《小学生守则》，警惕学习生活中的不良行为。要从小做起，加强自身修养，用科学知识武装自己的头脑，做到明事理、辩是非，“勿以善小而不为鹨远裥为之。”生命是美好的，童年是多彩的，要享受这一切必须以人身安全为前提。我们的安全不仅关乎我们自己，更关乎着我们的家人、朋友、甚至社会各界关注我们成长的人。

最后祝愿所有同学们都能够学法、懂法、守法，奋发向上、健康成长。谢谢大家！

犯校规校纪申请书篇八

尊敬的老师：

我是高一(3)班的xxx，因我xxxxxxxx，于20xx年x月xxxxxx而被学校记予处分，现向学校申请撤销。

通过这次沉痛的教训，使我在思想上有了深刻的认识。我认识到我的所作所为是一件非常严重的事情，不仅给老师添了很多的麻烦，同时也由于自己的无知和冲动使自己在名誉、学习等方面付出了沉重的代价，现在回想起来非常悔恨自己所犯的错误。我明白了在哪里摔倒就要从哪里爬起来，要牢牢吸取教训，所以我严格要求自己，认真学习，遵守学校纪律，不迟到不早退，努力改正错误，以消去老师和同学们对我的偏见，重新取得他们的信任。我今后一定还要继续严格要求自己，注重政治学习，积极要求进步，保证不再犯错误，努力学习争取考上理想的学校。

请学校批准我的申请，如我还有其他缺点错误，还请老师和同学监督我、帮助我。

申请人：

20xx年xx月。

犯校规校纪申请书篇九

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家早上好！我是来自高一（12）班的xx。今天，我演讲的题目是：《把校规校纪“关在笼子里”》。

常言道：“没有规矩不成方圆。”军训时教官也说：“规矩是个圈，自由在里面”我们生来自由，却又不得不生存在规矩中。法律是规矩，校规校纪是规矩，人人谈“法”色变，人人畏惧“校规校纪”，如果校规校纪只强调学生要守法，那就等于是在吓唬学生。可能有些人觉得校规校纪很可怕，你违纪，你会被通报批评，你会被处分，你会回家反思。但是，真的是这样子吗？真的要这样子吗？在一个真正的文明校园中，校规校纪是不应该让学生感到恐惧的，校规校纪才应该被关在笼子里。

有人说：“一个不遵守纪律的民族，必定是一个没有自由的民族，”同样，一个不遵守纪律的学校，到最后，只能是一盘散沙。甄综术艺、以应时需，强调我们要提升的不仅是自身的个人成绩，更要提升的是一个人的个人修养。陈良明校长在开学演说中要求我们：做到有智慧能做事敢担当，遵守校规校纪何尝不是一种敢于担当的.表现？中国的崛起已经势在必行，中国的崛起靠的是我们新一代的青年，一个懂得文明的民族，才能产生伟大的思想，一个拥有伟大思想的国家，才有可能拥有不断前行的力量。

犯校规校纪申请书篇十

岚县高级中学在全校师生的共同努力下，各项工作在稳步推进，教风、学风、考风有了根本好转，学校整体的风气与面貌发生了翻天覆地的变化，特别是2015年高考取得了突破性进展，达到170人，创历史新高。为了继续保持学校已经形成的良好发展势头，巩固已经取得的成果，为全校师生营造一个安全、健康、文明、和谐的校园环境，校团委、校学生会向全校同学发出倡议：

1、按时到校，不迟到，不早退，不旷课。上学、放学途中遵守交通规则，放学后及时回家。

2、到校后，安心在教室内学习，不准在教室内喧哗、追逐打闹，不准到处活动，严禁到其它班级乱走乱窜。

3、上课时认真听讲，勤于思考，积极回答问题；要不耻下问，独立完成作业，考试不作弊；专心自习，保持教室安静。

4、进校后，除放学外，一律不准走出校门，上体育课要整好队，要遵守注意事项，防止意外伤害，不得借故在外走动、玩耍，要服从安排，做到安静有序。

5、自行车要放到指定位置，摆放整齐，严禁学生在校园内骑自行车、电瓶车和摩托车。

6、关心集体，爱护公物，珍爱校园，破坏公共财物要加倍赔偿。

7、开展丰富多彩的课外活动，参加各种集会应按时到达，并遵守会场纪律。

8、举止文明，待人宽厚，不打架，不骂人，不说脏话，不带手机，不去网吧，不给他人起绰号。

9、同学间团结互助，不准拉帮结派，严禁与社会青年勾搭成伙，严禁男女同学非正常交往。

亲爱的同学们：

十年寒窗的苦读，我们进入了梦寐以求的象牙塔。作为学生，学习是我们的天职，学生以学业为主，而学校，为我们学习、成长提供了有力的保障。要使每一位同学都成为有用之人，营造良好的学习氛围，树立端正的学习态度，就显得非常重要。

学风，是读书之风，是治学之风，更是做人之风，是一所大学的灵魂和气质，也是一所大学的立校之本。良好的学风是激励我们学生奋发向上、努力成才的无形而强大的精神力量。今年学校全面启动“学风建设”活动，我们学生一定要以此为契机，积极投身“学风建设”活动，努力打造“学风建设”活动中的文明集体。

在这里，我代表全系学生倡议：

1. 自觉树立营造“优良学风、从我做起”的意识，以主人翁的姿态，积极参与学校的校风、学风建设的各类活动，从我做起，从现在做起。

2. 培养自学能力，学会独立思考，端正学习态度，养成良好的学习和生活习惯，牢固树立终身学习的意识。积极参与早读早操，上课认真听讲，勤做笔记。

3. 严格遵守学校各项规章制度，不迟到、不旷课、不早退、不晚归，诚实守信，遵守校规校纪，要求零作弊、零违纪，努力营造和谐的学习环境。

4. 树立正确的学习观、成才观，做到立志、修身、博学、笃志，

学风，是一所大学的灵魂和精神所在，是一所大学的立校之本，是学校提高教学质量、赢得社会声誉的重要因素。为积极响应学校“学风建设活动月”，现向全校学生发起“践行校纪校规，争做学风建设带头人”倡议，希望同学们在学习、生活中努力做到：

树立正确的人生理想，树立科学的世界观、人生观、价值观；全面培养自身素质，尤其注重参与管理实践活动，训练创新思维，提高职业能力，争当“管理型”、“学术型”、“创业型”三型人才。

当代大学生，肩负着实现伟大“中国梦”的使命。要善学善思，充分利用课间、课后时间，不断提高自主学习能力，促进综合素质的全面发展。

加强自我约束和自律意识，严格做到不迟到、不早退、不旷课、不晚归、不酗酒、不夜不归宿、不打架斗殴、不抄袭作业、不考试作弊、不沉迷网络游戏，维持良好课堂秩序、认真听讲，自觉遵守凭有效证件主动配合门卫接受晚归违纪登记制度。

注重学习的主观能动性和内在积极性的发挥，树立“优良学风，从我做起”的意识，主动参与学校、学院、班级组织开展的形式多样的学风建设活动，积极参加社会实践及科技创新活动，自觉维护良好的学风环境，争做学风建设好榜样。

学生党员和学生干部要在学风建设中发挥先进分子的表率作用，成为创建“优良学风班”的倡导者、组织者、行动者。班干部要认真制定好本班学风建设活动计划，积极组织同学参与到学风建设活动中来；班级党员、学生干部、奖学金获得者要与学业困难同学、“起床困难户”、“赖床钉子户”、“夜猫子”等结成对子，通过帮扶、帮教、帮学，实现共同进步。

广东海洋大学学生处

2015年10月10日

亲爱的同学们：

时光荏苒， 白驹过隙，年少的沙漏在我们的掌心悄悄溜走，转眼间，我们又迎来了学习成果的检验标准——期末考试。让人期待又让人害怕，我们的心中一定又有了许许多多的学习计划，我们都想有一个好一点，好一点，更好一点的学习成绩。作为一名法学学子，我们有着聪慧的大脑和扎实的学习方法，那么，从现在开始，为了让我们更好的学习，更好的考出一个漂亮的分数，拥有一份让我们更加满意的答卷，我代表学习部，新闻通讯部向全院同学发出如下倡议：

一．树优良学风，做勤奋努力的法学学子。虽有嘉肴，弗食不知其旨也；虽有道，弗学不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。学习，是一个漫长的过程，我们不能因为考上大学参加各种各样的活动而松懈我们的学习。哈佛有一句名言：像狗一样的学，像绅士一样的玩。现在，我们学习的时刻到了，放下心中娱乐的念头，融入我们奋发向上的学习中来吧。身为一名法学学子，我们是法学人，是与法律打交道的人，这并不容易，我们的专业就要求我们自身要有更高，更好的法学素养，不可随意松懈。法学是一门大学问，在他眼中我们只是一群在他的门前玩耍的小孩，我们向门内张望却很难看到里面有些什么，我们要到门里去观赏就只有发奋图强，以严谨，务实的态度面对我们的学业， 努力建设优良学风。每个人都是独立的个体，在学习的过程中我们会有各种各样的疑惑，困难，但这些都只是暂时的，亲亲法学，如归我家。我们是一个大家庭，我们法学院的每一个同学都有着数不清的兄弟姐妹，我们并不孤立，我们可以针对自身出现的不同问题，认真进行分析，找出解决办法，明确学习目的，树立热爱学习、坚持学习、终身学习的观念，以促进我院学风的进一步提升，促建创造良好的学习氛围。

二．遵校纪校规，做诚实守信的法学学子。青春是一幅美丽的画卷，学习让它更加多彩，遵纪让它增添了几分质感。法学，本身就是教导人们学习国家，社会规则的学问，学习它的人就更要有诚实守信的品质。我们身为法学人，就更要有一诺千金的好品质，品质体现在无处不在的小事中，道德在一件件小事中闪光，我们是学生，是在学校中学习，生活的个体，我们是祖国的建设者，但是一屋不扫何以扫天下，我们要从自身做起，从遵守校纪校规开始，充分了解校纪校规，严格执行校纪校规，在日常的学习生活中做到不违反校纪校规，在即将到来的期末考试中，坚守住自己的道德原则，不作弊，凭自己的能力完成考试。我们是人才，但请记住在才的前面我们是一个人，一个光荣的人。为此，为了我们自身建设更好的价值观，人生观，让我们严格遵守校纪校规，做一名诚实守信的法学学子。

我们是优秀的学子，我们拥有绚丽的青春，我们拥有美丽的明天，我们的光明就在自己的手中，请把握好这每一寸的大学时光，好好度过一个有价值，有意义的的青春年华。值此青春年华，我们倡议每一位法学学子“树优良学风，遵校纪校规”。同学们，让我们张开我们的双臂，在书海中游的更远，看得更多。

亲爱的同学们：

踏着欢乐的节拍，我们向阳光走来，一路欢歌，一路笑语，万物在似火骄阳中欣然等待,激扬着青春的风采，我们向希望走来，一路幻想，一路憧憬，我们在翘首期盼中安然舒怀。转眼间，我们又迎来了紧张激烈的期末考试。作为公共管理学院的一员，相信大家都会用公管精神标榜自我、严于律己、奋战期末。为自己的一学期奋斗画上一个完美的句号。让我们这个学期变得更加精彩、更加完美。那么，从现在开始，为了让我们更好的.学习，更好的考出一个漂亮的分数，拥有一份让我们更加满意的答卷，我在此向全院同学发出如下倡议：

一．树优良学风，做勤奋努力的公管学子。上了大学的我们，已经对大学生活有所了解并能逐渐掌握它、利用它。我们始终要坚持的就是有一个良好学习态度和优良学风。大师韩愈曾说过：“业精于勤，荒于嬉，毁于随”我们的大学也是这样的，学习是一个不断坚持和循序渐进的过程，大学的知识也是在我们以后人生路上能够很多用到的知识，所以我们要学好它、用好它。为我们自己的明天打下良好的基础。临近期末，同学们要不断强化自己的基础和专业知识，同时也要深化自己的探索能力，学到更多有用的技能，为自己以后的发展打好地基。只有树立这样的优良学风，才能在期末中力挽狂澜、游刃有余、百战不殆。在公管院的大家庭里，我们要时刻谨记自己是公管的一员，自己的荣辱与公管的名誉息息相关。我们也要发挥帮扶精神，相互帮助、共同努力、拥有一个完美的结局。

二．遵校纪校规，做诚实守信的公管学子。我们都在青春的叶脉上游走，在青春的位置上创造青春的价值。青春无悔，我便无悔。我们不要在大好的青春年华中虚度光阴，要实现自我价值，成就自己的辉煌天地。我们是祖国的建设者，但是一屋不扫何以扫天下，我们要从自身做起，从遵守校纪校规开始，充分了解校纪校规，严格执行校纪校规，在日常的学习生活中做到不违反校纪校规，在即将到来的期末考试中，坚守住自己的道德原则，不作弊，凭自己的能力完成考试。我们是人才，但请记住在才的前面我们是一个人，一个光荣的人。为此，为了我们自身建设更好的价值观，人生观，让我们严格遵守校纪校规，做一名诚实守信的公管学子。

如火的骄阳温暖着你我，青春的气息感染年轻的我们。我们努力学习，我们体验快乐；我们遵规守纪，我们收获成功。在即将到来的期末时间里，希望公管的每一位成员都会在自己的位置上创造出自己特有的价值，把握每一寸时光，利用好每分每秒。在“树优良学风，尊校规校纪”的口号下完善自我，让自己在正确的人生观下不断成长。让我们张开热情双臂迎接期末、迎接希望、迎接未来！

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家早上好！站在鲜艳的红旗下，我们又将迎来一个难忘的教师节。在这幸福温馨而又激动的时刻，我代表全校的同学捧出我们最真挚的心，祝关心我们成长的全体老师节日快乐，幸福安康！请大家用最热烈的掌声感谢我们最尊敬、最辛苦的老师。

今天我国旗下讲话的主题是宣读“人人礼仪  班级规范 学校文明”活动倡议书。

中华民族自古以来就是一个礼仪之邦。荀子曰：“礼者，人道之极也。”孔子曰“道之以告德，齐之以礼”，“不学礼，无以立”。礼仪是社会文明的标志，是和谐生活的保障，是道德品质的外显。文明礼仪在我们生活中份量重大。而作为祖国的希望、礼仪传承者的我们就更应规范自己的行为，以讲文明为精神面貌，以讲礼仪的思想品质，以守规则的道德水准，义不容辞地接过人类文明的接力棒。

记得一位名人曾说：“德行的实现是由行为构成的，而不是由文字”。的确，对孜孜不倦的老师的一声问候，对生病同学的一句关怀，对学校公物的一点爱护。这些都如春风拂面，春雨淅沥般滋润着我们的心田。到那时，人人礼仪，班级规范，学校文明，我们才真正成为健康、积极、有素质的优秀青年！

如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋；

如果你失去了文明你就彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的本真。

同学们，请从现在开始行动起来吧！不容“小恶”，不拒“小善”，让不文明的画面，不和谐的音符在身边销声匿迹，让文明礼仪之花在校园处处盛开。

最后，在中秋节来临之际，我代表学生会祝全校师生身体健康，节日快乐！

我的讲话完了，谢谢大家！

犯校规校纪申请书篇十一

尊敬的校领导：

您好！我是xx一年级xx班的学生（姓名）。学校在xx一年给了我x（一定程度）的惩罚，因为它违反了学校的规定。

经过几个月的深思熟虑，对于他当时的非理性行为，我深感内疚，后悔，并在我们自己的思想和态度上的错误是不正确的，看到了严重后果的违规行为。

违反纪律的原因是我学习不够努力，不够严格，没有高度的意识。没有纪律性和集体思维。这种惩罚对我来说是一记警钟，让我意识到，没有法律，没有广场，如果我犯了错误，我就应该受到惩罚。因此，在惩罚之后，我并没有抱怨，但我一直在寻找自己的错误。所以在这几个月里，我纪律严明，学习比以前更努力，比以前改变了很多，什么是学生可以做的，什么不该做的；但是没有人是完美的，我可能在学习和生活的一些细节上还有一些缺点，但我会努力改正它，成为一个好学生。在未来，我会加强与同学、班干部和学校社团的沟通。保证将来不会有类似的违反校规的行为。

在那之后，我也认真地与老师沟通，从中我学会了勇敢面对错误，试着做得更好，甚至在努力做出更突出的成绩来弥补错误。在和领导老师谈过之后，我不仅意识到自己的错误，还学会了以后怎么做。事实上，在过去的几个月里，我一直在努力工作。在我的脑海里，我不断地加强自我修养，提高自己的思想。在我的行为中，我严格遵守学校的规章制度。

我在这几个月的表现，希望得到领导和老师的肯定！我们征求学校领导和老师的同意。我要感谢老师和学生会干部对我错误及时纠正，我碰巧我将来不会有更多类似的行为，希望老师和学生在未来工作和生活，大量的工作来帮助我，帮助我克服我的缺点，改正我的错误。为了挖掘我思想的错误根源，我在这里进行了深刻的反思和回顾。我真诚地希望我能有机会改正它。请监督我越来越多。

我相信老师在看到我的态度后，会知道我对这件事有一种深刻的悔改态度，肯定了我的悔改和我现在的行为。我不会挑战学校的纪律。

因为我在未来的生活还有一条漫长的路，“治愈，治疗专利”，在这方面申请学校撤销我的x（xx种）的处置，给我一个时间来扭转新的机会。

特此申请，望早日批准！

此致

敬礼！

申请人：

犯校规校纪申请书篇十二

老师们、同学们：

早上好！

我今天讲话的题目是“严肃校规校纪，弘扬文明校风”。

校风是一所学校师生所共同具有的理想、志向、愿望和行为习惯等多因素的综合，是一种精神状态和行为风尚。校风是一种无声的命令，校风一经形成，便成为一种巨大的教育力量。我认为，良好的校风就是要求我们做到：“文明”、“博爱”、“勤奋”、“超越”。

“文明”就要求每一位同学讲文明话，做文明事，争做文明守纪的好学生；“博爱”，博者，广也，广博之爱，我们要爱关心自己成长的每一个人，爱老师，爱父母，爱自己，爱社会等等。“勤奋”也就是要求我们在学习上要勤奋，生活上也要勤奋；“超越”要求我们超越他人，超越自己，这样才能不断进取，不断体会成功的乐趣。

校风建设，离不开严格的校规校纪的保障。模范地遵守校纪校规，才能树立真正的优良校风。当前，在部分学生中有一种不正确的认识，他们认为，做为一个学生来说，学业事大，纪律事小，只要学业优秀，可以不在乎遵守纪律这些小节。于是乎，在我们的学校生活中出现了一些不合主旋律的杂音。迟到、仪容仪表、电子产品、白色垃圾等有悖于良好校风的现象屡有发生。

为进一步弘扬文明校风，严肃校规校纪，在此，我们对全体同学提出以下几点要求和希望：

1、进一步增强执行校规校纪的严肃性。人们通常说，纪律是铁的纪律。校规校纪一旦形成，就具有神圣不可侵犯的性质。学校关于出勤、出操、上课、卫生、考风、考纪、作业等方面的纪律规范，是保障学校生活正常进行，保障正常教育教学秩序的基本条件，是我们每位同学日常行为的基本规范，我们必须不折不扣地贯彻执行。

2、进一步增强执行校规校纪的自觉性。从大的方面来说，校规校纪是学校深化改革、提高质量、树立品牌的基本保障；从小的方面来说，遵守校规校纪是个人健康成长的内在要求。在校规校纪的约束下，我们培养的是民主法制的良好品质；在遵守校规校纪的过程中，我们的青春才能熠熠生辉，不至于虚度年华。因此，遵守校规校纪应当内化为我们血液深处的一种自觉行为。

3、进一步增强执行校规校纪的责任心。从正面来说，遵章守纪是每个同学义不容辞的对学校、对自己的责任；从反面来说，每位同学必须承担违章违纪带来的一切后果。校纪面前一律平等。学校决不允许任何个人可以凌驾于校纪之上。俗话说，谁生病，谁吃药。如果有些同学仍然一意孤行，对学校、老师、家长的教育置若罔闻，那就必须承担校纪的惩处。

纪律的约束对违反纪律的人，也只有对违反纪律的人，才是不自由的。让我们进一步增强执行校规校纪的严肃性、自觉性、责任心，使良好校风不断发扬光大。

祝全体同学在严格的校规校纪的引导下，勤奋学习，不断超越，做一个文明守纪的好学生！

谢谢大家！

犯校规校纪申请书篇十三

全体同学们：

大家好！

今天我们一起共同学习了有关的法律知识，通过学习，我们知道法律跟我们的生活息息相关，是我们生活中不可缺少的知识，是保障我们生活正常有序的利器；通过学习，了解了一些基本的法律常识，知道了那些事可以做，那些事不可以做；那些事作了对大家有益，那些事做了违法；通过学习，让我们加强了法律意识，增强了自我保护的意识和能力，当我们的人身和正当利益受到不法分子侵害的时候，法律就会为我们遮风挡雨，为我们的成长保驾护航。通过学习，我要求同学门做到以下三点：

一、从小做起，从现在做起，多看一些有关法律方面的书籍，不断的了解和学习法律知识，掌握跟自己生活密切相关的'一些法律。只有自己学好了法律，掌握了法律知识，才能利用法律来保护我们自己，如果我们不学法，不懂法，那我们就无法用法，也许我们还会违法，甚至还会犯罪。要积极的向我们身边的人宣传法律知识，成为一个法律知识的小传播者，让更多人学法、懂法、守法，用法。

犯校规校纪申请书篇十四

我是xxx班的李xx，今年**岁。现是学院一名普通的新学生。

进入20xx年，作为21世纪的学生，我对祖国和人生充满希望。更想通过加入学校组织社团，增加自己的社会实践能力。

“学生会”在我心中是个神圣的名词，她连接学校与学生，是一个学生自己管理自己的组织。向上，她反映学生们的思想状况和成长历程;向下，她传达学校的规章制度和管理意向;向内，她组织同学参加各种有益身心健康的文体活动;向外，她联系校际组织参加社会公益活动。桥梁和纽带的作用是学生会存在的基础;自我锻炼，提升自我素质的意义是学生会不断发展的动力源泉。所以，我向往校学生会组织。能够加入学生会，成为其中一名积极分子是我一直以来的心愿。

假如我能顺利进入校学生会组织，我会积极、主动、民主、协助地发挥她应有的作用，并在其中锻炼自己的各种能力，包括组织能力，思维能力，办事能力，创造能力和交际能力。同时也自觉地学习和体会“xxxx”精神，用科学发展观武装自己，从而提高自己的政治思想觉悟及参政议政意识当然，以我一己之力是难以达成心愿的，我希望爱好文学、爱好网络，同时也热心公共活动的同学能加入到我们这一行列。因为，这是新世纪的要求，时代的脉搏，社会的呼声。

纪律是什么?纪律是一种类似于法律的带有强制性的行为准则。往大里说，纪律所表达的是一个单位、一个集体统一的意志是用来维护大多数人的利益的。它的产生，是多年经验教训的总结。往小里说，纪律用明确的语言告诉我们每一个人，提倡什么，反对什么，哪些事可以做，而且应该去做。哪些事情不能做，哪些事情不应该做。

作为学校，如果没有校纪，整个学校就会陷入一种无序的状态，同学们的学习、生活就不能正常进行。比如，在课堂上，虽然迟到、早退、旷课、说话、走动、甚至打手机、吃东西的人是少数，但是不加以制止课堂就不能正常上下去，受到损害的是大多数同学;在宿舍里，熄灯以后，哪怕有一两个人说话或做其他事情，其余的人就没法休息，这些行为理应受到制止，必要时批评或处理。

遵纪守法，可以反映出一个人的品质、道德操守。如同其他修养一样不是与生俱来的而是在实际生活中有意识锻炼培养起来的。只要我们坚持锻炼自己，不断改造自己，朝着一个目标前进，最终一定能够克服困难，达到很高的境界，我相信我们四川建筑学院的全体同学必然是立志成才的，有所追求和抱负的。只要脚踏实地，严于律己，坚持不懈，我们就一定能排除艰难险阻，最终达到自己的目标。

同学们，让我们一起奋进吧!

但是，如果我未能加入学生会是否就代表我的愿望都成泡影了呢?

不!我肯定地回答：不!

我未能加入学生会说明自己的水平还不够高，能力还不够强。我会不断自我锻炼，继续前进。

但愿同学们和组织上能给我一个机会。

给我一次机会，还你十分满意。多谢大家!

此致

敬礼!

xuexila。

20xx年x月x日。

相关。

犯校规校纪申请书篇十五

尊敬的领导：

我叫xx，来自12级本科会计五班，现担任12级本科会计五班团支书，我申请加入会计学院分团委学生会纪律部。

我坚信欲治人者先自律，加入纪律部，首先就要做到以身作则，严于律己，时时处处严格要求自己，自觉遵守校规校纪，争做会计学院的模范和榜样。

我坚信自己有足够的能力胜任纪律部的工作。总结起来，我有以下几点优势：第一，我有信心处理好工作与学习的关系，做到工作学习两不误;第二，我能熟练地使用microsoftoffice等程序，能很好地处理纪律部的各种文件资料;第三，我有很强的写作能力，可以负责好纪律部的写作和宣传任务;第四，因为我是山东人，回家的机会很少，所以在节假日我能有更多的时间工作;第五，我现担任12本科会计五班团支书，所以可以安排更多的人来帮助我开展工作。正因为有这些优势，所以我相信自己可以在纪律部的工作中游刃有余，把自己的工作协调好。

很多人认为纪律部的工作是最为神气的，也有人认为纪律部的工作是最得罪人的，我认为这两种观点都是片面的。持这样想法的人没有深入了解过纪律部。纪律部的工作看似很轻松、很神气，但其实每个纪律部的干事都为同学们良好的学习气氛付出了非常多的努力。每天早晨，纪律部的同学努力克服深深的倦意早早地来到楼梯口检查迟到;而每个晚自习，他们又放弃了宝贵的学习时间认真负责地检查自习出勤率;每次学院的大型活动，都有他们勤劳的身影穿梭在会场的各个角落，维持着会场秩序;而每次活动结束后，也是他们默默地留下，清理着同学们遗留下的垃圾。纪律部的同学们用行动维持着会计学院的团结稳定，用辛勤展现出会计学院的卓越风采!

纪律部的工作既是一个机会，也是一个挑战，如何做好在纪律部的工作是每个纪律部成员面对的一个重要问题，作为分团委中最为锻炼人的机构，纪律部纳新吸引了众多同学的目光，大家都希望加入这个组织给自己一个机会，所以能在这么多的竞争者中走到现在我已经十分满足，但既然我选择了纪律部，我就希望自己能够走得更远，认真工作，坚持不懈，成为纪律部干事中的佼佼者，用行动和成绩来证明自己的能力。

我希望自己能够加入纪律部这个光荣的组织，我将履行自己的诺言，严于律己，以身作则，处理好与领导、老师、同事和同学们的关系，协调好自己的工作与学习，在处理好工作的同时兼顾自己的成绩，做到工作能力和学习成绩的双丰收。另外，我还要积极虚心的向学长和同事们学习，取长补短，不断改进自己工作中的问题，干出成绩，为同学们创造一个安定的学习环境，也为自己的大学生活添上浓墨重彩的一笔!

蓬生麻中，不扶而直，我相信，在纪律部这片充满着颀长挺拔大树的森林中，我这根尚待雕琢的朽木也终将得到最充分的历练，而我，也将为会计学院的建设与繁荣贡献出自己的力量!

请主席团批准我的申请，谢谢!

此致

敬礼!

xuexila。

20xx年x月x日。

犯校规校纪申请书篇十六

老师们、同学们早上好！

今天我演讲的主题是《遵守校纪校规》。光阴似箭，日月如梭，这一周是第十四周，正当人们庆贺传统佳节——端午节之际，xx年度第二学期已悄悄接近尾声。在同学们紧张的学习过程中，更应严格要求自己，遵守校纪校规，全身心地投入复习迎考，争取以优异的成绩报答老师、父母。

同学们，你们知道世界上最富有的人是谁吗？很多同学马上会想到美国的比尔·盖次。其实，在xx年公布的全球大富豪排行榜上，美国的连锁店“沃尔玛”的负责人罗伯森就已经取代了比尔·盖次排名第一，那么罗伯森靠什么击败了曾经不可一世的比尔·盖次呢？其中最重要的原因是名目繁多的工作原则。假如沃尔玛的店员都不遵守规定，觉得那些规定繁杂啰嗦，甚至妨碍个性自由，那么，“沃尔玛”公司还能以一流服务成为美国的大名鼎鼎的头号连锁店吗？这显然是不可能。也许企业管理离我们太远了，那就看看一些很平常的事吧！在纽约地铁站垃圾满地，涂鸦满墙，于是就会有人心安理得地扔下手中垃圾，而在曼哈顿的公共广场上却一尘不染，环境怡人，于是人们不忍将手中的垃圾丢在光滑的地面上来打破这里的整洁。由此可见，环境对人的影响是很大的。

学校应该是奠定同学们做人基础的场所。一个人不管有多少知识，有多少财富，有多高地位，如果他不懂得做人的道理，这个人最终不会获得真正的成功和幸福。为此，我希望大家能自觉遵守校纪校规，因为学校有了良好的运转秩序，可以培养你良好的集体观念，将来在与周围的人加强互助和协作。你总是处在一定的社会环境之下，将来不可能会去荒岛上过没有社会的野人生活。

同学们！请自觉遵守校纪校规，这样我们的每一天都会觉得快乐！愿大家在此次期未考中取得优异的成绩。

犯校规校纪申请书篇十七

敬爱的寇老师：

您好！

今天，我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对叫人打架这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再叫人打架的决心。早在我刚踏进这个班级的时候，您就已经三令五申，一再强调，全班同学有了矛盾，自己解决不了可以找老师，绝对不可以叫人，不可以掺杂社会成分。其实，老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓，不能辜负老师对我们的一片苦心。

然而，正如高尔基说过的那样———当你把一件是看得十分重要的时候，磨难和失败就接踵而来了。我知道这次我犯了不可饶恕的错误，但是我很庆幸，那就是我可以用自己的行动来给大家当先驱。我知道这次是我的错，我承认我用了过激的方法来表达我的思想，我怎么可以叫人，以这种粗暴的方式解决问题。而语言上的迟缓，思想上的麻痹更是有我身上体现无疑。这些小阶级主义的错误让我脱离了老师的教导以及伤害了同学和家长对我所寄托的希望。至此事之后，我保证以后绝不会再有这种事情发生。

对于我叫人打架的事情，所造成的严重后果如下：

1、让老师担心。本能平安的一个班却因为口脚有了矛盾，试问怎么不会让平时十分关心爱护每一个学生的老师担心。而这样的担心很可能让老师整天工作分心，造成更为严重的后果。

2、在同学们中间造成了不良的影响。可能因为我的.这一次错误的行为而造成日后班内同学们的第二次，第三次，况且，一个班起内讧，这是多么可耻的一个错误啊，老师您领导我们这一个班，就是希望我们团结起来，力争上游，可我却……学校本该是一个圣洁的场所，却被我的一失足，使原本圣洁的校园蒙上了复杂的社会成分。老师您没有把此事推给学校，说明您关心我们，您的心我知道，我闯的祸造成的影响犹深。

3、影响个人综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下未能得到提高，违背父母的意愿，实乃不孝。刚开学半个月，我就发生了这种违反道德的事情，对班级的影响更大。

如今，大错既成，我深深懊悔不已。深刻检讨，认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点：

1、思想觉悟不高，对重要事项重视严重不足。就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来。

2、平时生活作风懒散。如果不是因为懒散、粗心大意、记忆力水平低，我怎么会把老师说的话抛在脑后。

保证人：xxx

日期：20xx年xx月xx日

犯校规校纪申请书篇十八

经过多年的风风雨雨，我们走过了几十轮光辉历程。漫长的历史长河承载着她多彩的积淀，留下了她沉重而坚定的足迹。一路上，她画了一幅又一幅美丽的画，谱写了一个又一个辉煌的篇章。而这一切都充满了我们每一个同学的努力和付出。

俗话说：方圆离不开规则。良好的规章制度是团队素质不可或缺的。之所以能在众多的职校中大放异彩，成为一所知名度很高的学校，与她严格规范的规章制度密不可分。以其严格的校规校纪，第一的位置总是给我们定下很高的标准和严格的要求，无时无刻不在锻炼和考验我们。

"宝剑锋磨砺，梅花苦寒。"正是因为我们自觉遵守学校的规章制度，才创造了良好的学习环境，培养了良好的生活习惯，培养了吃苦耐劳的精神，使我们成为有素质有涵养的人，为我们将来踏入社会铺平了道路，才能够作为一个优秀的专业人士走上新的岗位。

“今天，我为我的位置骄傲，明天，我为我的位置骄傲”，这永远激励着我们。在人才众多、竞争激烈的今天，我们更应该在建设自己的过程中注重集体发展，努力贡献自己微薄的力量。一定要牢固树立遵守校规校纪、人人有责的观念，不断进取创新；牢固树立“我为我的学校骄傲，我为我的学校幸运”的主人翁意识，脚踏实地，做到最好，从身边做起，从现在做起，为自我价值而奋斗；自觉创建文明班风，使用文明用语，礼貌待人，主动学习，热情接待事物，做文明人，做文明人；永远记住，“不要善良渺小，不要邪恶渺小。”总想着“一花一世界，一叶一菩提。”注重从细节中自我修正，从小事和细节出发，为更多的学生成为新时代合格的中学生树立榜样。

作为集体的一员，我们共享蓝天，建立友谊，我们将一起努力建设我们美丽的家园。既然是种子，就要萌发希望的萌芽；既然成为了音符，就要奏出美妙的旋律；既然成为一份工作的一员，就必须有符合一份工作标准的言行。

现实是此岸，理想是彼岸。虽然中间有一条湍急的河流，但我们可以通过行动在河上建一座桥。让我们行动起来，以饱满的激情和高昂的斗志，致力于追求卓越。我们相信，在金秋时节，当鲜花似水，桂花飘香时，我们会有一个愉快的收获。

犯校规校纪申请书篇十九

法为何物？法，表示法律、法度公平如水；体现统治阶段的意志，国家制定和颁布的公民必须遵守的行为规则：如法办。法典。法官。法规。法律。法令等；亦指佛家的道理：佛法。法号。法像。法门等。东汉·许慎《说文》：“灋，刑也。平之如水。从水，廌所以触不直者去之，从去，会意。”于是，法最初给我的印象，是每个人都渴望的一个抽象化却又实在的东西——公平。

社会是一个错综复杂的集合，形形式式的人在做着与法同行或相向而行的事。我们可以看到，听到的，感受到的，不会少。“好事不出门，坏事传千里。”与法同行的人或事应受到表彰，如安分守己的警察，为救护他人，甚至失去生命。然而，整个社会中，有的执法者，，贪赃枉法；有的企业家为谋取暴利将法抛于脑后，违法生产经营，大肆造假售假，损害国家和人民的利益；有的人为不劳而获，怨恨报复，把法置之度外，杀人放火、抢劫、横行霸市等等，这些行为是违法的，同时严重违背了公平。更有甚之，这些行为对整个社会遗害无穷。试想，假若人人都轻视法律，只顾着做一些损人利己的事，那么社会末日指日可待！人们渴望的公平越越难以实现！

其实，法无处不在，我们应该将它作为生活的准则来规范和约束自己的行为。只有现在认真学法，才能在未来做一个懂法的人；因为只有懂法，才能成为一个守法的公民；只有我们自己守法，才能拿起法律武器来保护自己的权利，进而借助法律维护他人的权益，维护国家的利益！苏格拉底说过，“守法精神比法律本身重要得多”。所以，争先做一个守法公民，将“法”根植于我们的内心，时刻谨记“法在我心中”！只有这样，我们才能无愧，才能幸福地生活下去。

在我身边，我是可以深深体会到“法”的重要性的。我家邻居两名男子一天晚上将一女的了，事发第二天警察就上门抓获这些犯罪分子，经过一段时间的开庭审判，他们最终获得15年的监狱生活。这就是“法”对他们的制裁，这就是他们不守法所付出的代价，15年的青春就要付诸东流。还有，在我们五邑大学发生的学生宿舍盗窃案中，我们同样可以体会没有法所付予的权利，人们寸步难行，而违背了法的准则，必自食其果；没有人能逾越法，没有人能不受法的约束。那些偷了学生东西的人决不可能逍遥法外，始终是要还的。

有句话说出了“法”的精髓：执法必知法、执法必守法、执法必敬法，对“法”的恪守与尊敬是对法律尊严的最好维护。法眼炯炯洞察秋毫，法网恢恢疏而不漏。轻视法的人终被法所轻视，法盲的追悔莫及换不来“法”的怜悯。嘲弄法的人终被法所嘲弄，法之缰绳终将缚住罪恶之手。地位、权势挡不住法网无情，“正义之剑”终将辟开黑暗之幕。

统而言之，我认为，与璀璨星空相毗美的是祟高的法则，它与它所代表的公平、自由与正义，就如最璀璨的星辰铭刻于天宇，也铭刻于我心中。

犯校规校纪申请书篇二十

老师们、同学们：

大家好！

常言道：“没有规矩不成方圆。”洪水没有堤坝的约束，它将冲毁家园；学生没有纪能，规则约束纪律是良性发展的保障，而自觉遵规守纪是出类拔萃的必备品质。也许企业管理离我们太远了，那就看看一些很平常的事吧！在纽约地铁站垃圾满地，涂鸦满墙，于是就会有人心安理得地扔下手中垃圾，而在曼哈顿的公共广场上却一尘不染，环境怡人，于是人们不忍将手中的垃圾丢在光滑的地面上来打破这里的整洁。由此可见，环境对人的影响是很大的。因此，在一个大家都遵规守纪的.环境中，秩序可以很好地保持；而如果一人犯纪、人人犯纪，就会造成不可收拾的混乱局面。所以遵守校规校纪是我们每个人都必须去自觉执行的。

学校是奠定同学们做人基础的场所。一个人不管有多少知识，有多少财富，有多高地位，如果他不懂得做人的道理，连最起码的遵规守纪都做不到，这个人最终不会获得真正的成功和幸福。为此，我希望大家能自觉遵守校纪校规，因为学校有了良好的运转秩序，可以培养你良好的集体观念，这将会为你今后与人团结协作和谐相处奠定基础。

学校是我们的第二个家，我们都是学校的主人，我们懂得什么是校规校纪，我们知道如何去遵守校规校纪，为了我们自己，为了我们能在成长中不断完善，让我们从自身做起，遵规守纪，做一名合格的中学生！