2023年西藏大创申请书(优质15篇)

校园是我们渡过青春时光的地方，留下了无数美好的回忆。总结还要具备可读性，即使对于非相关人员也可以理解和接受我们的总结内容。以下是一些值得尝试的阅读方法，欢迎大家参考借鉴。

西藏大创申请书篇一

指导教师：联系电话：

大学生创新创业训练计划管理办公室制。

填表日期:年月日

申请者的承诺。

我承诺对本。

人填写的各项内容的真实性负责，保证没有知识产权争议。如获准立项，我承诺以本表为有约束力的协议，遵守学校的相关规定，按计划认真开展研究和实践工作，取得预期成果。长安大学有权使用本表所有数据和资料。

负责人签字：年月日。

西藏大创申请书篇二

负责人：xx联系方式：主办单位：承办单位：时间：

一、活动背景。

挑战，无处不在；创新，层出不穷。“科技创新”已不再是一个陌生的词，在中共十七中将“提高自主创新能力，建设创新型国家”放在经济领域的第一部分进行论述，充分显示了党和国家对科技创新的高度重视。

二、活动目的。

举办动员会的目的在于，通过报告会、成果展示等活动营造科技创新的学术氛围，给想要参加大创或对大创感兴趣的同学提供一个了解大创的平台，通过动员会接触大创、体验大创，为将来的开题和研究成果积累宝贵经验。

三、活动单位主办方：

承办方：

四、活动面向对象。

xx大学全体同学。

五、活动时间。

20xx年5月10日上午8：00—11:30。

六、活动地点。

xx大学四教108。

七、参与人员。

教务处领导、优秀指导老师、优秀项目组带代表，有意做大创的大二学生。

八、活动内容。

报告会：

（1）院领导讲话（2）优秀项目报告。

（3）优秀指导教师及学生的'经验介绍。

九、活动流程。

1．准备阶段。

5月9~10日，教务处通知各院教务科，通知各院学生参加大创动员大会。

（5月8日再作出具体人员安排表）2．举办阶段。

初步预想：

1、老师（1~3人）讲解何为大创，如何做大创，以及讲解一下一年以来同学们会遇到的问题，然后观众提问。

2、三组优秀项目组（三个不同类型的项目，如机械的，电气的，材料的）做报告，谈自己的大创故事，展示大创魅力，每个报告结束后观众提问。

3、播放视频（上次创新论坛视频），展示大创魅力。

十、经费预算。

十一、紧急情况预测及处理措施。

1.现场嘉宾队伍介绍时间过长或内容太少，致使大会不能正常进行。

处理措施：设置计时员，在适当时候提示主持人，由主持人灵活控制。2.互动环节没有观众提问，致使现场冷清。

处理措施：设置内部人员准备相关问题提问，以防冷场。

西藏大创申请书篇三

（为什么要开展此项目，意义价值作用何在）。

二、项目概述。

（项目的主要内容，简短、清晰、明确）。

三、组织机构。

主办单位：

承办单位：

参与人员：（志愿者来源）。

四、项目目的。

（目标明确）。

五、项目内容。

（详细介绍要开展的内容）。

六、项目时间表。

（项目推荐安排，应包括时间、完成的内容、负责人、面向的对象，地点等）。

七、项目预算。

（注明需要经费的事项）。

八、补充说明。

己的想法，按自己的理解写就可以了，尽快完成，最晚8：00发到公邮。

西藏大创申请书篇四

项目名称：

挂靠单位：

申报人：

所在专业：

联系方式：

指导教师：

联系方式：

大学生科技创新基金管理办公室制。

填表日期:年月日

（正反双面打印）。

项目名称起止日期申请经费学号姓名e-mail年月日——年万元电话签名月日

申请者情况。

姓指导老师。

目负责人获奖情况。

研究内容提要（100字左右）。

国内外本项目的研究状况（本栏目为空的，一律不予立项）。

项目的创新点（100字左右）。

项目的研究意义与选题依据。

研究详细内容。

技术指标。

研究进度安排。

中期目标。

预期研究成果（实物、软件、报告、论文等）。

经费算（调研、资料、耗材、元器件等）。

指导教师意见：

指导教师签字：年学院大学生创新工作领导。

小组意见：

领导小组组长签字：

学院盖章：

学校大学生创新工作指导委员会意见：

负责人签字：年月日。

西藏大创申请书篇五

敬爱的党组织：

正值全党上下开展保持共产党员先进性教育活动之际，我怀着十分激动的心情，郑重地向党组织提出：我志愿加入中国共产党。共产党员要赢得群众的信任，就必须坚持好党员的先进性。我觉得作为一个自主创业的农村青年，其先进性主要体现在一心一意把岗位工作做好，为企业做大做强贡献力量，促进企业为社会创造更多的就业岗位，为国家创造更多的财富。

党的xx大报告指出，大学生创业政策，我国目前的小康是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。就我的家乡而言，人民的生活也不富裕，还有一部分群众仍在为吃饭穿衣问题发愁，更不用说子女教育、医疗卫生、社会保障等方面的困难。所以，作为一位先富起来的社会成员，作为一位年轻人，我有义务、有责任立足本职，加强学习，努力提高知识水平，学习新的专业技术，待条件成熟，回到家乡开创自己的事业，带领乡亲致富，报答父老乡亲的养育之情，为家乡的建设尽自己微薄的力量。

在我的身边，有很多这样平凡的人，用青春用智慧，书写着自己不平凡的人生。他们在不同的岗位上创造着相同的伟大。这一切，使我的内心深处受到了深深的振撼。特别是在我外出打工回家时，看到以往贫穷落后的家乡，如今旧貌换新颜，茶叶飘香，书声朗朗。夕阳下，乡亲们三五成群，谈论着党的好政策，让他们富裕了，孩子上学的书费也不愁了，整个场面显得那么的和谐美好。

我更深切地体会到共产党给人民群众生活带来的变化，体会到共产党给我们带来的幸福。我们之所以有今天的幸福日子，离不开党的关心和支持。俗话说：“喝水不忘挖井人”，在几年的打工生涯中，我虽算不上富有，但也挣了一些钱。我是一个大山的儿子，是不是应该像那些党员一样，大学生演讲稿范文，为了这一片生我养我的地方加快发展，做些什么呢?久而久之，一种强烈的愿望在我心头燃烧——我要加入中国共产党，当代大学生的价值观，成为这个组织里的光荣一员。

去年以来，全党正在进行的“保持共产党员先进性教育活动”，对党内来说它是一种教育、一种告诫;对人民群众来说，它是一种告示、一种承诺;对于我来说，它更是一种动力，一种召唤。当我看到身边的党员同志通过学习，新农合实习日记，思想、工作都得到很大程度的提高，特别是看到企业党支部和党员在企业发展中发挥了中坚力量作用，看到远在他乡的外出打工党员还收到组织寄来的学习读本和先进性教育活动的有关要求，使自己深受感动，要求入党的愿望更加强烈，信心更加坚定。决定借开展先进性教育教育活动之机，郑重地向党组织递交入党申请书。

青春是美丽的，一个人的青春可以平庸无奇，也可以放射出英雄的光茫;可以因虚度而懊悔，也可能用坚实的步子，走向辉煌壮丽的成年。党是我心中一面永远飘扬的旗帜。作为一名农村青年，我曾亲眼目睹了许许多多普通的农村党员为改变山村贫困落后面貌付出的心血和汗水。他们顶着烈日，挽着袖子，拿着锄头，与人民群众并肩挖路、架电、引水，大干公益事业;他们从自己微薄的收入中自费跑市场、找项目、搞示范，带头寻找致富道路;他们带领村民走出“山门”外出打工，成了大家的主心骨。

今天，我虽然向党组织提出了申请，但我深知，在我身上还有许多缺点和不足，我一定会尽我所能认真改正，同时还请组织给与指导和帮助。今后，我要用党员标准更加严格要求自己，自觉接受党员和群众的帮助与监督，以身边优秀的共产党员为榜样，努力克服自己的缺点和不足。如果党组织能批准我的请求，我一定拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的机密，对党忠诚，积极工作，刻苦学习，为共产主义奋斗终身。如果党组织没有批准我的请求，我也不会气馁，我将继续以党员的标准严格要求自己，及时充实、提高自己，以更加饱满的热情投入到今后的工作和学习中，以实际行动争取早日加入党组织。

请党组织在实践中考验我!

此致

敬礼!

申请人：xxx。

xxxx年xx月xx日。

西藏大创申请书篇六

一，活动目的：给同学们一个与企业家面对面交。

流的机会，丰富大学生的创业知识，为大学生提供创业理念及创业经验，了解额的实际运行状况，解答同学们的实际问题。为同学们以后走向社会和创业提供帮助。

二，活动主题：创业，创新，以创业讲座，增加创业知识。

三，主办单位：商丘师范学院大学生就业与创业协会。

四，活动时间：5月3号7:00到9:00五，活动地点：文史楼。

六，宣传方式：海报宣传。新区制作6张海报。老区制作4张海报。（宣传部）。

七，合作单位：三立教育有限公司、李文西设计事务所。

八，活动流程：

1，社会实践部和就业服务部提前半小时到达会。

场布置教室（挂条幅，开多媒体，放宣传片）。

的同学可以进行现场提问（10分钟）。

3，然后邀请李文西设计事务所总经理李飞岐讲解。（时间1小时内）完毕后，同学现场提问10分钟。

4，再次鸣谢赞助单位商丘市人才，并感谢合作单位，宣布活动结束。

5，活动期间的摄像人员：丁宇。

6，社会实践部和就业服务部注意维持现场秩序。

注：

在活动开始前交叉放映两个合作单位的宣传片。我们协会将给合作单位的主讲人发放纪念品作为合作答谢。

九，活动预算：

xx大学第一届大创动员会。

策划书。

负责人：xx联系方式：主办单位：承办单位：时间：

xx大学第一届大创动员会。

挑战，无处不在；创新，层出不穷。“科技创新”已不再是一个陌生的词，在xxx十七中将“提高自主创新能力，建设创新型国家”放在经济领域的第一部分进行论述，充分显示了党和国家对科技创新的高度重视。

举办动员会的目的在于，通过报告会、成果展示等活动营造科技创新的学术氛围，给想要参加大创或对大创感兴趣的同学提供一个了解大创的平台，通过动员会接触大创、体验大创，为将来的开题和研究成果积累宝贵经验。

承办方：

xx大学全体同学。

20xx年5月10日上午8：00—11:30。

xx大学四教108。

教务处领导、优秀指导老师、优秀项目组带代表，有意做大创的大二学生。

报告会：

（1）院领导讲话（2）优秀项目报告。

（3）优秀指导教师及学生的经验介绍。

1．准备阶段。

5月910日，教务处通知各院教务科，通知各院学生参加大创动员大会。

（5月8日再作出具体人员安排表）2．举办阶段。

初步预想：

处理措施：设置计时员，在适当时候提示主持人，由主持人灵活控制。2.互动环节没有观众提问，致使现场冷清。

处理措施：设置内部人员准备相关问题提问，以防冷场。

西藏大创申请书篇七

20__年，我们组成功申请了大学生创新创业训练项目，6月在熊非老师的指导下开始了我们的创新创业项目的研究。至今已经过去了三个多月了，在这三个多月的创新研究过程中我们遇到过一些困难，同时也收获了许多经验和结果，在研究过程中我们的求知欲愈发强烈，实验操作更加熟练，实践能力也明显有所提高。

碘化—_射线造影剂，尤其是以碘海醇为代表的非离子型n—烷基化—酰胺基—三碘苯基化合物，在过去的几十年中已取得了重大的商业成功，所以本次创新研究项目具有实际的研究价值。在项目刚刚申请成功的时候，我们小组通过对国内外相关期刊、文献进行了查阅、了解到一些与我们创新项目相关的知识。并且在熊非老师的指导下，我们学习了美国化学文摘ca网络版scifinder文献查询软件的具体使用方法，并顺利借助使用复旦大学图书馆购买的scifinder文献查询软件账号全面系统地完成了对碘海醇化学合成文献资料的调研整理工作。随后结合导师和我们在有机方面的相关专业知识，以及实验成本方面的考虑后设计出了一条以间苯二甲酸为起始原料，由硝化反应、酯化反应、酰胺化反应、还原反应、碘代反应、酰胺化反应、n—烷基化反应等七步反应所结合的合成路线。

终于在我们对合成路线进行实际的化学实验操作，产品验证中取得了一些阶段性的结果。现已优化出了前两部反应的最优反应条件，合成出与市售的5—硝基—1，3—苯二甲酸甲酯标准品经过常见物理常数纯度和质量一致的中间产品。随后我们将完成余下的几部合成反应，以得到我们最终应该获得的产物。在前两步的条件优化过程中我们遇到过很多与专业知识密切相关的问题，在各种问题前面我们都积极利用各种文献查询软件，查阅图书期刊相关资料，和导师一起讨论得到解决方案，跨越障碍。在实验中失败的情况也是必不可免的，但是我们坚持着，利用我们所学过的知识和相关实验的调研来找出我们失败的原因，最后得出解决的方法。在这些过程中我们初尝到失败的滋味，但是我们都及自己乐观地面对这些问题，在熊非老师的指导下我们想出一系列的解决方法，最终克服我们所面临的困难。我们在自己寻找问题，解决问题的过程中明白了，并不是所有的实验研究都是一帆风顺的，我们需要早困难和失败中前进，只有迎刃而上才可以到达最终的成功。希望我在这次研究中越挫越勇，学到更多的东西。此外我们还明白了在化学合成反应中每一步都是至关重要的，一个成功的合成路线，必须要确保每步反应中的条件最优化，以及每步反应的产物都要进行验证纯度和质量的验证，只有保证了每步反应的反应程度和准确性后，才可以保证最后产品的产率和纯度。这次创新研究使我们每个成员在化学素养和实验实际结合方面都取得了很大的进步。

在整个合成过程中我们尽量控制成本，熊非老师和我们尽量利用现有的实验室设备仪器条件来解决我们在实际研究过程中所遇到的问题，但还是花费很多的时间和精力考虑实验的成本解决方案，以至于实验进度有所减缓。所以在后期的实验研究中我们希望有更多时间和成本来支持我们的项目的实验研究，以取得更好的研究结果。

西藏大创申请书篇八

项目编号：

项目名称：

项目负责人：

联系电话:。

所在学院:。

学号：

专业：

班级：

指导教师：

联系电话：

申请日期：

中南民族大学。

填写说明。

1、本申请书所列各项内容均须实事求是，认真填写，表达明确严谨，简明扼要。

2、申请人应为本科生创新团队，首页只填负责人。“项目编号”一栏不填。

3、申请书（含简表）正文填写需采用仿宋gb2312、小四号字体，单倍行距。双面印刷，左侧装订成册。可网上下载、自行复印或加页，注意排版和打印的美观和规范。

4、负责人所在学院认真审核，经初评和答辩，签署意见后，将申请书报送中南民族大学创新创业中心项目管理办公室。

5、本页可不打印。

一、基本情况。

二、立项依据（可加页）。

三、经费预算。

注：经费开支科目包括业务费（计算、分析、测试费，学术会议费，调研差旅费，文献检索费，论文出版费）、实验设置试制费、材料费等。

四、指导教师意见。

五、学院大学生创新训练计划专家组意见。

六、学校大学生创新训练计划专家组意见。

西藏大创申请书篇九

表格填写声明：

请欲报名的同学填好表格，于9月8号前提交到芜湖生态中心的邮箱：邮件上标明“**社团——世界垃圾日”

宣传活动方案：

我们的活动不要求做连续几天的.活动，只要求做一或两天的宣传活动即可，所以，像调研一类的活动不需要开展，或者改为宣传活动后开展。关于生活垃圾对水体的污染也不是本次活动的重点，本次活动重点在垃圾分类，也可顺便宣传下垃圾焚烧的危害。在上述的宣传和调研方案中，我选取了本次活动切实需要的一部分，你们可以根据时间精力上的因素，来决定选取其中一到两个活动即可。

活动预算。

(预算的项目可以自己补充)。

另外我们会给每个队伍邮寄宣传手册以及活动小奖品(卡套)我们会资助你们社团300元。

本活动是在你们社团愿意根据以上建议修改的情况下，如果不愿意修改，你们社团也可以不做此活动。

社团背景。

芜湖生态中心。

安徽省芜湖市弋江区利民东路奥韵康城56栋1单元17a03室。

邮编：

电话：

西藏大创申请书篇十

流的机会，丰富大学生的创业知识，为大学生提供创业理念及创业经验，了解额的实际运行状况，解答同学们的实际问题。为同学们以后走向社会和创业提供帮助。

二，活动主题：创业，创新，以创业讲座，增加创业知识。

三，主办单位：商丘师范学院大学生就业与创业协会。

四，活动时间：5月3号7:00到9:00五，活动地点：文史楼。

六，宣传方式：海报宣传。新区制作6张海报。老区制作4张海报。（宣传部）。

七，合作单位：三立教育有限公司、李文西设计事务所。

八，活动流程：

1，社会实践部和就业服务部提前半小时到达会。

场布置教室（挂条幅，开多媒体，放宣传片）。

2，主持人（刘峰）进行开场白，讲座开始，先邀请三立教育的总经理讲解（时间在1小时内）完毕后，参与讲座的同学可以进行现场提问（10分钟）。

3，然后邀请李文西设计事务所总经理李飞岐讲解。（时间1小时内）完毕后，同学现场提问10分钟。

4，再次鸣谢赞助单位商丘市人才网，并感谢合作单位，宣布活动结束。

5，活动期间的摄像人员：丁宇。

6，社会实践部和就业服务部注意维持现场秩序。

7，编辑部撰写本次活动的主持稿。

注：

在活动开始前交叉放映两个合作单位的宣传片。?我们协会将给合作单位的主讲人发放纪念品作为合作答谢。

九，活动预算：

西藏大创申请书篇十一

我承诺对本人填写的各项内容的真实性负责，保证没有知识产权争议。如获准立项，我承诺以本表为有约束力的协议，遵守学校的相关规定，按计划认真开展研究和实践工作，取得预期成果。长安大学有权使用本表所有数据和资料。

负责人签字：

填写须知。

一、申请参加大学生创新创业项目团队的人数含负责人在内不得超过5人;创业实践项目人数不作要求。

二、本表请如实填写，表达明确严谨。所列各项内容不能简单标注“见附件”，否则视为不合格;本表所需签字之处，由本人亲笔签名。

三、填表字体用小四号宋体，单倍行距，申请书一式3份，所在学院1份、教务处1份。要求统一用a4纸双面印制、左侧装订，所附材料用小四号宋体打印，附于申请书后。

四、项目填写申报时可根据具体内容调整表格大小。

西藏大创申请书篇十二

项目编号：项目名称：项目类别：所在学院：项目负责人：所在学院：学号：专业班级手机：指导教师：联系电话：

大学生创新创业训练计划管理办公室制。

填表日期:年月日

申请者的承诺。

我承诺对本人填写的各项内容的真实性负责，保证没有知识产权争议。如获准立项，我承诺以本表为有约束力的协议，遵守学校的相关规定，按计划认真开展研究和实践工作，取得预期成果。长安大学有权使用本表所有数据和资料。

负责人签字：

填写须知。

一、申请参加大学生创新创业项目团队的人数含负责人在内不得超过5人;创业实践项目人数不作要求。

二、本表请如实填写，表达明确严谨。所列各项内容不能简单标注“见附件”，否则视为不合格;本表所需签字之处，由本人亲笔签名。

三、填表字体用小四号宋体，单倍行距，申请书一式3份，所在学院1份、教务处1份。要求统一用a4纸双面印制、左侧装订，所附材料用小四号宋体打印，附于申请书后。

四、项目填写申报时可根据具体内容调整表格大小。

西藏大创申请书篇十三

项目名称：

项目负责人：

项目负责单位(盖章)：

二0xx年三月一日。

目的和意义：

项目内容及技术可行性分析：

(1、项目的主要内容;2、主要技术基础原理;3、项目的技术创新点论述。尽可能详细地说明项目的技术创新点、创新程度、以及需进一步解决的问题;4、项目的主要技术性能指标与同类先进技术指标的比较;5、项目知识产权情况;6、技术成熟性和项目可靠性论述。)。

实施方案：

(技术路线、技术方案、技术途径和技术关键，要达到的技术经济指标。)。

预期经济效益和社会效益：

(成果转化产后的经济和社会效益估算，具体计算该方法、依据。)。

提交成果：

(1、研究报告;2、二级以上查新单位查新资料;3、应用单位经济、社会效益证明。)。

计划安排：(项目计划内容进度、时间安排及期限。)。

计划内容进度、时间安排备注。

经费概算：

(1、申请资金;2、自筹资金;3、预算支出科目、金额及计算依据。)。

项目名称：

项目简介：报告目录。

第二章：项目建设背景及必要性一、项目建设背景。

二、项目建设必要性。

第三章：市场现状及前景分析一、市场现状二、市场前景分析三、本项目的优势。

第四章：建设内容及规模一、功能定位二、建设内容及规模。

第十四章：结论及建议一、结论二、建议立案。

申请人。

日期

西藏大创申请书篇十四

表格填写声明：

请欲报名的同学填好表格，于9月8号前提交到芜湖生态中心的邮箱：邮件上标明“xx社团——世界垃圾日”

宣传活动方案：

我们的活动不要求做连续几天的活动，只要求做一或两天的宣传活动即可，所以，像调研一类的活动不需要开展，或者改为宣传活动后开展。关于生活垃圾对水体的污染也不是本次活动的重点，本次活动重点在垃圾分类，也可顺便宣传下垃圾焚烧的危害。在上述的宣传和调研方案中，我选取了本次活动切实需要的一部分，你们可以根据时间精力上的因素，来决定选取其中一到两个活动即可。

活动预算。

（预算的项目可以自己补充）。

另外我们会给每个队伍邮寄宣传手册以及活动小奖品（卡套）我们会资助你们社团300元。

本活动是在你们社团愿意根据以上建议修改的情况下，如果不愿意修改，你们社团也可以不做此活动。

社团背景。

芜湖生态中心。

安徽省芜湖市弋江区利民东路奥韵康城56栋1单元17a03室。

邮编：

电话：

西藏大创申请书篇十五

项目名称：

挂靠单位：

申 报 人：

所在专业：

联系方式：

指导教师：

联系方式：

大学生科技创新基金管理办公室 制

填表日期: 年 月 日

(正反双面打印)

申请者情况

姓 指导老师

目负责人获奖情况

研究内容提要(100 字左右)

国内外本项目的研究状况(本栏目为空的，一律不予立项)

项目的创新点(100 字左右)

项目的研究意义与选题依据

研究详细内容

技术指标

研究进度安排

中期目标

预期研究成果(实物、软件、报告、论文等)

经费算(调研、资料、耗材、元器件等)

指导教师意见：

指导教师签字： 年 学院大学生创新工作领导小组意见： 月 日

领导小组组长签字： 学院盖章： 学校大学生创新工作指导委员会意见： 年 月 日

负责人签字： 年 月 日