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北方学院休学申请书 学校休学申请书(七篇)

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北方学院休学申请书 学校休学申请书(七篇)
2023-01-17 18:45:35    小编:ZTFB

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有关北方学院休学申请书(精)一

博12人,占硕士毕业生人数的10%。表一:就业去向

就业去向一次性就业总数出国科研单位大中专院校医疗单位公司、企业事业单位人数134(包括读博人数12人)4636+1223476占毕业总人数比例(%)94.37(截止20xx.11.20.)2.824.2333.8016.20xx.104.23

20xx届药学院毕业研究生142人,其中博士22人,硕士120人。硕士攻

从表一总体上看,20xx年华西药学院研究生就业状况和20xx年相当。毕业生人数和20xx年人数也相当,到目前为止,142名毕业生中明确的有134名就业,目前情况判断,研究生就业率应该和去年相当。分析就业去向,今年和去年有很多相似的地方,但又有新的特征。和去年一样企业单位仍是毕业生就业的主要去向,占到就业比例的33.10%。科研单位和大中专院校和去年基本持平,但是今年有一个明显的变化就是医疗单位的就业人数明显增加,在总人数相当的情况下,由去年的14名增加到今年的23名。可见,随着医药行业的发展和规范,临床药师及药剂师需求人数在增加,也为药学专业创造了新的就业途径。但同时看到20xx年研究生就业面临了一些问题,在今年11月中旬有7名学生虽已就业但还没有确定其就业去向,确定有一名学生还没有就业。同时,前往学校、医药等事业性单位的人数比前几年有所增多。表二:地域流向分析

地域四川(主要为成都)上海天津重庆人数64586比例(%)45.073.525.634.北京其他国外合计34531342.1131.702.1194.37分析表二地域流向看出:四川地区主要是成都地区,是成都地区生源和非成都地区生源的毕业生就业的首选地区之一。经济发达地区,比如上海、天津、重庆等城市也是毕业生流向较为集中的地区。其原因首先是因为这些城市在制药企业的规模和条件方面都比较好,所需求的职位大多是研发和生产和管理等,发展的空间比较大,所给薪酬较高,能够吸引毕业生去。其次,毕业生在就业流向上还存在一个比较明显的特点,就业地与生源地有较强的关联性,因为每年招生来源主要是四川地区所占比例最大,毕业后都想方设法回到当地或附近城市,这也是四川地区就业人数居多的原因。再次,许多农村来的毕业生都会选择到大城市就业。而北方城市和西部等省会城市一方面来的单位少,另一方面这些地方的发展空间和宣传力度及影响力都不如南方城市,所以毕业生去的很少。

表三:与相关学院及专业毕业生就业率比较分析(以就业处20xx年8月27日就业率统计为准)

化学学院无机化学分析化学有机化学物理化学高分子化学与物理平均

化学工程学院就业率(%)总计(%)环境科学10091.8210090.7410091.28就业率(%)硕士生10094.4410092.86100博士生10010010090.00100总计(%)10097.2210091.421平均化学工程化学工艺应用化学生物化工工业催化硕士生10010095.6510010099.11博士生10010010010050.0092.3110010098.261007585.09总计(%)87.8880.7786.8478.79

生命科学学院生物化学与分子生物学就业率(%)硕士生博士生90.325075.0010084.8578.8910078.43总计(%)92.6891.849672.7372.73平均细胞生物学微生物学药物化学药剂学药物分析学药理学生药学硕士生86.1184.8410075100100博士生91.6790.00100华西药学院就业率(%)平均

微生物与生化药学药事管理学86.4491.6787.32从表四中看出:我们学院与相关学院如化学学院、化学工程学院、生命科学学院的相关专业的平均就业率来看仅次于化学学院,排在第二位。博士和硕士的平均就业率分别为91.67%和86.44%,总评为87.32%。尽管20xx年遭遇金融危机对全球的就业都受到影响,但对制药行业来说药学专业的毕业生仍然是今年就业市场的十大热门专业之一。

(一)、09年9月初学校召开了20xx年就业指导工作会议后,我院09届

全体毕业研究生的就业工作就正式展开了。综合各种信息,我们充分的认识到20xx年的就业工作压力将会更大,就业形势也不容乐观。其主要原因是由于08年全球金融危机影响加大,特别是对于国内的很多生产出口企业,对于药学相关的企业公司虽影响并不是很直接,但是招聘单位会出于对当前情况的评估减少招聘数量也是在所难免,09届研究生就业工作较08年将更有挑战,就业形势不容乐观。

(二)、十月份开始学院把主要工作放在对学生如何树立正确的就业心态

的教育和宣传上,首先传达学校的就业指导思想。要求同学在择业时能尽量充分分析自己的实际情况,把握用人单位的选择标准。不能一味按自己要求去选择工作岗位和职位。教育毕业生要量体裁衣,实事求是,不要好高骛远,主动出击,推荐自己。学院研会还请来知名就业方面的专家给学院毕业生就就业方面的问题做具体的讲解和解答,使很多同学有了正确的定位。

(三)、学院首先成立了以党委副书记为领导的由毕业班辅导员参加的

20xx年就业工作指导小组。在10月份完成统计毕业生信息、组织同学完成《毕业生推荐表》,同时还组织学生完成毕业生图像采集等工作。指导学生根据自己的实际情况、优缺点、兴趣爱好和志向选择自己理想的单位,再针对单位的特点等来指导毕业生自荐信的书写。

(四)、从20xx年10月中旬开始,学院本着“学生就业,单位先行”的

原则,就业工作指导小组就主动出击,广泛联络用人单位,联系“老客户”,开拓“新客户”,积极主动为用人单位安排宣讲会,为单位提供其推销单位的空间场所,做好用人单位的宣传报道及信息传递等工作。同时保持就业信息宣传之路的畅通。通过我们的不懈努力之后,到20xx年4月底,先后有近百家用人单位到我们学院联系和举办招聘会。这其中代表性的制药企业有如深圳康哲、上海药明康德、北京诺华(中国)制药、成都科伦药业、太极集团、重庆药友、珠海丽珠、上海开拓者化学、天津凯莱英化学等公司等,“新老客户”都有。

(一)、从10月-12月份,是各个企业和公司进行校园招聘的高峰期。几乎每周都有1-2家单位来学院联系招聘,尽管这样,大多数毕业生还是在观望中,立即签约的人不多。分析其原因,主要是毕业生事先对来招聘的单位情况不够了解,加上来招聘的单位对感兴趣的毕业生面试后,一般都希望当场签协议书,这对于20来岁且没有多少社会经验的同学们来说是有一定困难的。我们针对这种情况,及时给这些毕业生做工作,指导他们打消顾虑,放心签约。(二)、从来的单位性质上看,这段时间的单位主要是外资和国企单位偏多一些,也有一些医院和高校,如天津市第三中心医院、南开大学药学院、广东食品药品职业学院等单位,他们都集中要药剂学、药物分析和药物化学三个专业的毕业生。而工作方向主要是新药开发,药物分析和生物制药方面的职位。特别是药物合成方面的毕业生更为抢手。从这点可以看出外资或合资企业及国企等用人单位更加注重人才和专业的选择,这些单位市场反应速度快,需求量大,但要求相对也高。

(三)、很多同学在面试时由于准备不够充分,在面试时被淘汰。另一方面表现了我们学校的学生在求职技巧方面的不足,主动应对的信心不足,这是大多数毕业生,包括一些学生干部“落榜”的主要原因。

我们针对这些情况,在今后的就业指导工作中,从低年级就要开始对学

生进行职业生涯和就业指导的教育,并邀请一些企业的专业人士系统地进行培训,从而尽早帮助学生做好“应对就业”的准备。

(一)、由于大多数研究生在用人单位来的这段时间也是准备论文答辩和课题后期的收尾工作,所以他们的时间很紧,有些还在外地出差,对来的用人单位背景情况了解不够多,推荐材料等准备也不够充分,有些单位就没有去参加宣讲会和投递简历。这是前期造成研究生签约率不高的主要原因之一。

(二)、由于药学院研究生同学大多是四川籍学生,出于环境及人际等因素的考虑他们一般都不愿意离开四川,而四川的用人单位相对有限,只有屈指可数的几家医药单位,所以,很多同学非四川不找的思想也严重的影响了就业签约率。

(三)、药学研究生在找工作时仍然将大城市和外企及事业单位放在首位,而对小型企业或是相对偏远地区则不在研究生就业考虑之列,这也是制约研究生签约率不高的原因之一

(四)、药学研究生对就业单位的薪酬待遇仍然期望较高。大多数研究生认为,尽管年年的就业形势都很严峻,但对制药行业的未来他们始终看好,认为要发展只有到大城市去才有可能。这是他们对形势的严峻性认识不够,造成期望值居高不下而影响就业。

(五)在10月-12月份单位集中的过程中,不少研究生同学还是观望态度,认为后面还有很多机会,等都接触一遍之后最后再做选择,这种观望态度也一定程度上影响了就业初期的就业率。

(一)、学校应进一步规范和加强对应届毕业研究生和辅导员在就业技能和技巧以及就业心态等方面的教育和培训,特别是对毕业研究生在职业操守、诚信道德、团队合作等方面的教育和培养更为重要。要鼓励大学生在毕业时应该持有多种技能证书。比如外语、计算机、驾驶、文秘等各种上岗等级证书。学校和学院在这些方面可以给他们提供一些帮助。

(二)、学院还应该组织一些专场的就业指导会,聘请一些就业方面的专家对大家的就业观念有一个正确的引导,要让研究生同学认识到目前就业形势的严峻性。特别是对于四川籍学生要让他们具有到外面的世界闯一闯的念头,不要只拘泥于四川而失去就业的很多机会。对于大多数希望到大城市的同学,应该加大国家对于到偏远地区工作优待政策的宣传,也要加大学院和同学们的沟通,使同学认识到就业多元化的重要性,解放思想,广泛就业。

(三)、学校和学院仍然应该从当前严峻的就业形势的角度,对应届毕业研究生进行就业政策、就业动向及就业信息等方面的分析和指导,及时对毕业研究生进行广泛宣传,为同学们的目标定位打好基础,让同学放弃观望态度,以免错过就业良机。可以发放一些资料和宣传小册子等帮助他们随时查询。

(四)、学校和学院应进一步指导毕业研究生如何针对不同用人单位的招聘条件、特点等,采取不同的应对措施,帮助尽快就业。如可以举办一些模拟招聘会,帮助他们熟悉这方面的场景,增加他们的自信心和勇气。

(五)、继续加强学校和学院及学系的就业信息通道畅通无阻,确保信息到各专业和个人手中。

(六)、应该积极争取到研究生导师的`广泛参与和指导,利用导师的人脉关系帮助研究生就业。

有关北方学院休学申请书(精)二

即将过去的201x年,在学校党政的正确领导下,体育学院党政班子团结和带领全院师生员工积极响应校党委提出的“重返国家队,建设领军高校”奋斗目标,在党的建设、党风廉政建设、教学科研、团学工作、运动竞赛和工会工作等各方面都取得新成绩,呈现出团结进取、爱岗敬业、和谐向上的良好局面。现总结如下:

一、以开展“三严三实”专题教育为契机,扎实开展党建工作

始终坚持党委中心组理论学习制度,先后10余次组织班子成员学习系列重要讲话精神、党的十八届三中、四中和五中全会精神等,及时传达学习中央、省委和校党政重要会议、文件精神。认真执行党的民主集中制原则,凡涉及学院建设发展重大问题和师生切身的利益问题,始终坚持通过党委会、党政联席会议制度,集体研究,民主决策。在学院学术分委员会人员选拔、副处级干部报名、教师申报职称资格审查、学生奖学金评定、支部书记“双带头人”选拨等工作中,始终严格标准和程序,坚持公开透明,确保公平公正。

坚持全面从严治党要求,认真开展了教师党支部书记“双带头人”选拔工作,选拔两名博士副教授党员担任支部书记。加强党员活动阵地建设,建立了“党员活动室”。在发展党员工作中严格执行《中国共产党发展党员工作细则》,把发展重点放在模范作用发挥突出的优秀学生、运动员身上,严格程序和标准,全年发展党员12名,转正8名。

认真组织开展“三严三实”专题教育,组织班子成员学习《作风建设永远在路上》《领导干部违纪违法典型案列警示录》等资料,认真开展了“严以修身”、“严以律己”、“严以用权”等专题学习研讨活动。研讨中,班子成员坚持问题导向,对照“三严三实”要求,结合个人实际,深刻认识不严不实的严重危害,认真查摆自身不严不实问题,达到了知敬畏、明底线、受警醒的目的。

二、严格落实“两个责任”,狠抓党风廉政建设和反腐败工作

学院党委严格落实党风廉政建设和反腐败工作主体责任,组织班子成员学习、王儒林等领导关于党风廉政建设及反腐败工作的重要论述和重要讲话,观看警示教育片,学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条列》。认真梳理了廉政风险点,厘清并公开了权力清单和责任清单,签订了《承诺书》,强化了对权力运行的制约和监督。认真开展了“工作秩序涣散、纪律松弛”专项整治工作。在“教师节、中秋节、国庆节”期间,对落实中央“八项规定”和纠正“四风”工作开展了认真的督查,通过召开全体教师大会,严明纪律要求,提醒引导教职工廉洁自律;通过及时提醒告诫和严格检查监督,全院党员严守纪律和规定,确保了“三节”风清气正、令行禁止。

三、严格落实“一岗双责”,持之以恒地抓好安全稳定工作

认真落实“党政同责、一岗双责、失职追责”的安全工作责任制,先后召开安全工作会议、主题班会、整改动员大会等各类安全工作会议10余次,及时传达学校安全工作指示精神,开展安全教育。及时调整了学院综治工作各类组织机构,明确了学院所辖范围内所有办公、教学、实验、训练和活动等场所的消防安全责任人,签订了《责任书》,做到了岗位明确、责任到人、全覆盖。制定并执行每月4、5日为安全自查日制度。组织全院师生认真开展了“校园环境及安全建设月”专项整治工作,学院领导带队深入一线重点,认真排查隐患,立时整改。通过全员参与、齐抓共管,切实增强广大师生的安全防范意识和自我保护意识,有效防范了各类安全事故发生,确保了学院安全稳定的良好局面。

四、教学科研工作

(一)认真落实《基本标准》,稳步推进教学改革

1.公共体育课为满足学生至少学会两项终身受益的体育锻炼项目的要求。改革以往入学一次选课的模式,选择了两次选课不得重复选项的模式进行分项教学。

2.增加了选项课项目。由原来的8项拓展到19项,加入“八段锦”、“柔力球”以及提升学生素质的“拓展练习”项目,满足了《标准》要求不少于15门的选项要求。

3.合理构建一二年级四个学期的教学时数安排。在军训期间加开体育引导课,其余学期增加一周授课,完全满足了144学时的基本标准。

4.调控项目班级比例。要求体育教师一专多能,主项与副项结合上岗,使学生二次选项顺利实施。

5.强化30%的运动负荷强度要求。为满足《标准》要求课上和考核过程学生发展心肺机能比例不低于30%的基准,大胆将以促进体能发展为主要目标的“莱格尔跑”内容引入课堂,强化教学实施,并在考核环节实施教考分离,检验了教学效果。

6.活跃校园体育文化。教师自发组织项目代表队,参加了高校园区的综合运动会,践行了服务普通大学生参与竞技活动的志愿承诺。

7.因地制宜开展社会服务,支持体育教师参与国内外重大赛事的组织、裁判工作。1人参与国际赛事的裁判工作;2人参加国家赛事的裁判工作;左彬负责组织了山西省各类足球赛事;另外,我院教师还参加了校内各项体育活动的组织工作。

(二)扎实完成规划任务,教学环节不断完善

1.认真组织教学研究工作,坚持教学例会制度。主管院长、教科办主任以及系部主任、教研室主任,经常开展会议协商,保证了各环节信息通畅,尤其是针对教学改革的专题讨论深入而广泛,收效显著。

2.公共体育教学部结合《标准》要求和教改目标,修订了各个项目的教学大纲,进一步规范了教学环节,统一了教学标准。

3.重新修正了教学过程管理手册“绿皮本”,使之与课程内容改革相一致,同时增加了环节管理的内容,对教师教学过程起到了规范的作用。

4.时刻注重教风学风考风的“三风”教育。组织召开教师征求意见8次;学生座谈会3场。

5.扩大交流提升业务能力。派出史冬博、杨龙等10余位教师进行了外出交流学习。公共体育教学部对全体教师进行了“莱格尔跑”和“八段锦”的教学培训工作。

(三)自主实践主权到室,精彩异呈相得益彰

1.武术、健美操、体育舞蹈等技能类项目继续坚持教学成果展演的模式,激发学生自主实践、自我表现、自我内化的练习积极性,形式进一步多样化、个性化。

2.排球教研室组织了以教学班为单位的“排球教学联赛”。学生不仅参加比赛,还担任组织和裁判工作,教师进行现场指导,学以致用,使学生对排球运动有了全面而深刻的了解。

3.篮球教研室采用了以典例带动全面的方式开展教学课堂竞赛活动“篮球选项课谁是球王单挑赛、技巧赛”。164个自然班、近4000名篮球选项课学生参与了活动。

4.各教研室还立足项目的普及与提高,不计报酬积极参加学校组织的各项体育竞赛活动。参加裁判执法和组织教练工作的教师达20余人、50多场次。

5.实验室管理进一步规范化。管理制度上墙,责任到人,器械仪器分类管理,建立安全台账。心理实验室建设走上快车道,仪器招标已完成,开设课程实验指日可待。

(四)科研工作获重大突破。

201x年,我院教师发表学术论文25篇,其中被cssci收录7篇,核心期刊发表9篇;出版著作1部;国家级课题2项,省级课题3项,横向课题1项。其中何素艳主持申报课题获批教育部人文社会科学研究青年基金项目,实现了我院国家级课题“零”的突破。孙丽娜参与国家自然科学基金项目1项、博士后科学基金项目1项。4名教师同时晋升副教授;2人进入博士后流动站开展研究;1人博士毕业。

五、团学工作

(一)大力加强学生思想政治教育工作

1.按照院党委的统一部署和要求,组织召开学生党支部组织生活会、团员积极分子专题辅导,集中对十八届四中、五中全会的决定及有关精神进行了传达和学习。

2.依托团课培训阵地,组织团员和积极分子学习践行社会主义核心价值观,组织各团支部召开社会主义核心价值观主题团日活动、主题演讲赛、辩论赛,开展了观看爱国主义电影的主题活动。

3.加强入党积极分子党性教育。201x年,我院对66名入党积极分子进行了党课培训。

(二)加强辅导员、班主任队伍建设

针对目前两个校区工作的实际,我们优化了班主任带班结构,并引入一名博士专职辅导员。积极开展对班主任、辅导员的思想政治教育和业务培训,其中一人通过二级心理咨询师考试,多人次参加学生处组织的心理、急救等业务培训。辅导员李文彬代表学校参加山西省第三届辅导员技能大赛获得单项第一、综合铜奖的好成绩。

(三)进一步加强学风建设工作

为改进我院学生学习主动性不强、纪律相对松散的现状,本学期安排辅导员班主任强化日常的课堂考勤纪律,重申考试规章制度。对201x级新生进行《学生手册》学习、素质拓展等入学教育活动。学生会还针对我院学生英语学习积极性不高的问题,组织了四级英语学习与考试技巧的讲座,一、二年级200多名同学参加,取得良好效果。

(四)加强毕业生的就业指导服务工作

认真组织毕业班就业指导课,邀请具有多年经验的授课老师讲授,认真组织安排,毕业班到课率达到95%。创新就业指导课形式,积极引入一家企业进行现场招聘,并做了职业规划指导和职业性格分析,受到学生欢迎。动员毕业班班主任及时做好灵活就业情况的汇总反馈工作,今年体育教育专业年终就业率达到80%以上。

(五)开展多彩的校园文化活动,引导学生健康成长

1.积极组织201x级学生参加学校各类活动,如手语操大赛、校辩论赛、校园歌手大赛,取得优异成绩。团委学生会成功举办了迎新联欢晚会。学生会组织了宿舍文化节系列活动。

2.成功承办201x年度“创新杯”篮球赛和“求实杯”足球赛,共进行了100多场比赛,参与学生近万人。

(六)积极组织志愿服务、社会实践活动

院团委积极组织学生参加学校的篮球赛、足球赛、运动会及各学院团学组织的裁判、教练等志愿服务活动;在暑期“三下乡”社会实践活动中,赴晋中市少年宫志愿服务队被评为优秀志愿服务队。

(七)加大学生管理中网络的使用力度

新建立了学院班长qq群、勤工助学助理工作群等,充分使用班主任qq群,使得工作效率更加提升、工作程序更加透明。院团委学生会创建的qq、微博、微信公众平台,在平台中为同学们发布校院级信息,带动了网络正能量。

六、运动竞赛再创佳绩

201x年上半年,校男篮以全胜战绩夺得第xx届cuba西北赛区冠军,总决赛中战胜北京大学,获得第三名。校男足夺得中国大学生校园足球联赛北方赛区(超级组)亚军,总决赛中战胜众多劲旅,夺得第三名。校田径队参加山西省大中专学生田径运动会再次蝉联男团、女团、总成绩三项第一名,30个单项夺29冠,创历史最佳成绩。201x年下半年,校男篮分别夺得第十八届cuba山西省选拔赛冠军和山西省大学生篮球锦标赛冠军。校男足夺得山西省大学生校园足球联赛(超级组)比赛冠军。

七、工会工作

(一)扎实开展基础工作

1、7月8日,成功召开学院三届一次教职工暨工会会员大会,经全体会员民主选举,产生学院第三届工会委员会。

2、为响应校工会相关通知精神,院工会制定出了“职工之家”建设方案,拟设有台球区、健身区、棋牌区、乒乓球区、休闲区、阅读区、宣传栏区等七个区,以满足教职工活动需求。

3、工会以学院系部专项设置为基础,结合成员特点,成立十二个专项协会、一个管委会。其目的是通过现有资源整合,达到“细化机构有目标,搭建平台求发展”的构想,从而在建设体制上、发展空间上、项目专项特点上形成一种良好的发展空间。

(二)精心组织开展丰富多彩的文体活动

4月在西山万亩生态园举办了“体育学院定向越野活动”;9月举办了全院教职工“踏秋健身”活动;11月底举办我院首届教职工网球比赛;12月28日即将举办学院首届教职工气排球比赛。活动丰富了教职工业余文化生活,增进了团结友谊,促进了和谐学院建设

(三)组队参加学校比赛并取得优异成绩

在组队参加校工会201x年举办的各项竞赛活动中,我院教职工代表队团结拼搏、奋勇争先,分别摘得首届教职工五人制足球比赛冠军、乒乓球团体赛亚军和羽毛球团体赛季军,为学院争得荣誉。

有关北方学院休学申请书(精)三

合尊敬的各位领导,各位来宾,敬爱的老师,亲爱的同学们,大家晚上好!

a:带着憧憬,怀揣梦想,我们即将迎来新的考验,

b:载着希望,面向未来,我们撒下一颗梦想的种子。

c:让坚冰寒雪磨砺我们的意志,

d:让春风化雨浸润我们的心窗,

a:让炎炎夏日淬炼我们的体魄,

b:让我们在四年后的秋日收获梦想的果实,扬帆起航。

c:秋风送走了昨天的辉煌我们铭记生命中的灿烂,

d:冬雪带来了全新的力量我们满怀对xx级新生的期盼,

a:让我们以勤奋为画笔,为生命描绘鲜艳的色彩,

b:让我们以激情为音符,为生命谱写动听的旋律,

c:我们将从这里出发,开始人生中最美妙的旅程,

d:我们将从这里起飞,追随心中永不放弃的梦想,

a:下面我宣布,xx学院xx级迎新晚会,

合现在开始!

a:我们怀揣着梦想,带着父母殷切的期望来到了xx学院,我们将在这里用汗水浇灌希望的种子。

b:我们为理想而付出,即使再累再苦,我们的脸上依旧有微笑绽放,就让我们以最美的微笑开始。

a:下面请欣赏由xx班带来的说唱----

合《天使笑》。

c:出自西方的跆拳道很好的表现了艺术与力量美的结合。

d:那好,今天就让我们一起来欣赏跆拳道,节目选送单位-----跆拳道队。

a:现在再让我们回到美丽的唐古拉山,巍巍的昆仑守护着善良的人们。

b:藏女婀娜多姿的身段,更为雪域增加了美的质感。

合听,她们的脚步声来了。

c:xx市著名的xx武校想必大家都听说过,在座的各位武术专业的同学们,应该也不乏出自xx武校学生。

d:xx武校多年以来为我校xx学院输送了大量的优秀武术人才,一直与我校建立了良好的合作关系。

c:今天xx武校与我校xx班带着他们精彩的武术表演共同来到了演出现场,让我们以热烈的掌声欢迎他们带来的精彩表演。

a:非常感谢xx武校为我们带来的精彩表演。听着动感的音乐,按着自己的理解和个性去表现动作,使他们充分展示自我。

b:独特的练习方式,在忙碌之余也使我们的身心得以充分地放松。让我们一起来欣赏由xx班带来的街舞表演。

c:接下来我校爱心艺术团将为大家带来更精彩的舞蹈表演。

d:爱心艺术团是我校由非专业演员组成的以民族舞为特色的节目的艺术团体一直是我校各类艺术活动的中坚力量。

a:xx学院多年来为爱心艺术团输送了大量人才,艺术团历任团长也多出自xx学院。其中有着很多优秀代表。

b:爱心艺术团也一直为xx学院举办的各类活动奉献精彩的节目,这次自然也不会例外,接下来请欣赏由爱心艺术团为我们带来的《雪域踢踏》。

a:他们表演得好不好?

b:那就让我们来欣赏更精彩的现代舞《精彩二合一》。

c:我们都知道,摔跤是中国古代北方的一项运动,它体现出了北方汉子的力量美,更突出了北方人的豪迈。

下面就请欣赏由摔跤队带来的《摔跤表演》

c:天苍苍,野茫茫,风吹草地现牛羊。

d:那是何等美丽的图画啊!

c:是啊,那就让我们共同来欣赏蒙古舞《安达》

a:刚刚我们不仅欣赏了美丽的大草原,而且更能体会到大学兄弟之间那份深厚的情感。

b:不错,但是现在我们再穿梭到流行曲当中,听一曲la:d:yga:ga:的《b:a:d:rommc:e》掌声欢迎。

a:五千年的文明,生生不息。五十六个民族,血脉相连。

b:沧桑磨难一起担当,荣耀辉煌共同分享,因为我们有一个共同的名字----中华民族请欣赏《大联舞》。

a:今夜,我们热情奔放,共享这充满激情的时光,

b:今夜,展开年轻的翅膀,放飞我们心中的梦想,

c:今夜,我们搭建了一个绚丽的舞台,展现我们的青春与风采,

d:今夜属于你,今夜属于我,今夜的欢声笑语留在你我的心间。

a:青春的自由,青春的动感,

b:青春的世界,充满梦想和希望,

c:有爱的地方就有梦想,

d:有梦想的地方就有希望。

a:愿我们的新同学在4年之后收获累累硕果,

b:愿我们的学院明天更加辉煌,

c:愿我们的大学日新月异的发展,

d:愿我们的祖国更加繁荣富强。

a:现在我宣布xx学院xx级迎新晚会,

合:到此结束。

b:衷心的感谢各位领导和嘉宾的到来。

c:同时感谢和对我们的大力支持。

有关北方学院休学申请书(精)四

1.1 编制目的

建立健全森林火灾应对工作机制,依法有力有序有效实施森林火灾应急,最大程度减少森林火灾及其造成人员伤亡和财产损失,保护森林资源,维护生态安全。

1.2 编制依据

《中华人民共和国森林法》、《中华人民共和国突发事件应对法》、《森林防火条例》和《国家突发公共事件总体应急预案》等。

1.3 适用范围

本预案适用于我国境内发生的森林火灾应对工作,不包括城市市区发生的森林火灾。

1.4 工作原则

森林火灾应对工作坚持统一领导、军地联动,分级负责、属地为主,以人为本、科学扑救的原则。实行地方各级人民政府行政首长负责制,森林火灾发生后,地方各级人民政府及其有关部门立即按照职责分工和相关预案开展处置工作。省级人民政府是应对本行政区域重大、特别重大森林火灾的主体,国家根据森林火灾应对工作需要,给予必要的协调和支持。

1.5 灾害分级

按照受害森林面积和伤亡人数,森林火灾分为一般森林火灾、较大森林火灾、重大森林火灾和特别重大森林火灾。灾害分级标准见附则。

2.1 森林防火指挥机构

国家森林防火指挥部负责组织、协调和指导全国森林防火工作。指挥部办公室设在国家林业局,承担指挥部日常工作。

县级以上地方人民政府根据需要设立森林防火指挥机构,负责组织、协调和指导本行政区域森林防火工作。

2.2 扑火指挥

森林火灾扑救工作由当地森林防火指挥机构负责指挥。跨省界的重大、特别重大森林火灾扑救工作,由当地省级森林防火指挥机构分别指挥,国家森林防火指挥部负责协调、指导。

地方森林防火指挥机构根据需要,在森林火灾现场成立前线指挥部。参加前方扑火的单位和个人要服从前线指挥部的统一指挥。

武警森林部的队伍执行森林火灾扑救任务,接受火灾发生地县级以上地方人民政府森林防火指挥机构的指挥;执行跨省界森林火灾扑救任务的,接受国家森林防火指挥部的统一指挥。

执行森林火灾扑救任务,依照《参加抢险救灾条例》的有关规定执行。

2.3 专家组

森林防火指挥机构根据需要设立专家组,对森林火灾应对工作提供政策、技术咨询与建议。

3.1 预警

3.1.1 预警分级

根据森林火险等级、火行为特征和可能造成的危害程度,将森林火险预警级别划分为四个等级,由高到低依次用红色、橙色、黄色和蓝色表示。

预警级别的具体划分标准,由国家林业局制定。

3.1.2 预警发布

各级林业主管部门和气象主管部门加强会商,制作森林火险预警信息,并通过预警信息发布平台和广播、电视、报纸、互联网、手机短信等渠道向涉险区域相关部门和公众发布。

必要时,国家森林防火指挥部向省级森林防火指挥机构发布预警信息,提出工作要求。

3.1.3 预警响应

当发布蓝色、黄色预警信息后,预警地区县级以上地方人民政府及其有关部门密切关注天气情况和森林火险预警变化,加强森林防火巡护、卫星林火监测和瞭望监测,做好预警信息发布和森林防火宣传工作,加强火源管理,落实防火装备、物资等各项扑火准备;当地各级森林消防队伍进入待命状态。

当发布橙色、红色预警信息后,预警地区县级以上地方人民政府及其有关部门在蓝色、黄色预警响应措施的基础上,进一步加强野外火源管理,开展森林防火检查,加大预警信息播报频度,做好物资调拨准备;武警森林部的队伍对兵力的部署进行必要调整,当地森林消防队伍视情靠前驻防。

国家森林防火指挥部视情对预警地区森林防火工作进行督促和指导。

3.2 信息报告

地方各级森林防火指挥机构要及时、准确、规范报告森林火灾信息,及时通报受威胁地区有关单位和相邻行政区域森林防火指挥机构。对以下森林火灾信息,国家森林防火指挥部立即向国务院报告,同时通报指挥部成员单位和相关部门:

(1)重大、特别重大森林火灾;

(2)造成3人以上死亡或者10人以上重伤的森林火灾;

(3)威胁居民区或者重要设施的森林火灾;

(4)火场距国界或实际控制线5公里以内,并对我国或邻国森林资源构成威胁的森林火灾;

(5)发生在省(区、市)交界地区危险性大的森林火灾;

(6)发生在未开发原始林区的森林火灾;

(7)24小时尚未扑灭明火的森林火灾;

(8)需要国家支援扑救的森林火灾;

(9)其他需要报告的森林火灾。

4.1 分级响应

根据森林火灾发展态势,按照分级响应的原则,及时调整扑火组织指挥机构和力量。火灾发生后,基层森林防火指挥机构第一时间采取措施,做到打早、打小、打了。初判发生一般森林火灾和较大森林火灾,由县级森林防火指挥机构负责指挥;初判发生重大、特别重大森林火灾,分别由市级、省级森林防火指挥机构负责指挥;必要时,可对指挥层级进行调整。

4.2 响应措施

森林火灾发生后,各有关地方和部门根据工作需要,组织采取以下措施:

4.2.1 扑救火灾

立即就近组织基层应急队伍和专业森林消防队赶赴现场处置,力争将火灾扑灭在初起阶段。必要时,组织协调当地解放军、武警部的队伍、民兵预备役部的队伍、公安消防部的队伍等救援力量,调配航空消防飞机等大型装备参与扑救。各扑火力量在前线指挥部的统一调度指挥下,明确任务分工,落实扑救责任。现场指挥员要认真分析地理环境和火场态势,在扑火队伍行进、驻地选择和扑火作业时,时刻注意观察天气和火势的变化,确保扑火人员安全。不得动员残疾人、孕妇和未成年人以及其他不适宜参加森林火灾扑救的人员参加扑救工作。

4.2.2 转移安置人员

当居民点、人员密集区受到森林火灾威胁时,及时采取有效阻火措施,制定紧急疏散方案,有组织、有秩序地及时疏散居民、受威胁人员,确保人民群众生命安全。妥善做好转移群众安置工作,确保群众有饭吃、有水喝、有衣穿、有住处和必要医疗保障。

4.2.3 救治伤员

迅速将受伤人员送医院治疗,必要时对重伤员实施异地救治。视情派出卫生应急队伍赶赴火灾发生地,成立临时医院或医疗点,实施现场救治。

4.2.4 善后处置

做好遇难人员的善后工作,抚慰遇难者家属。对因扑救森林火灾负伤、致残或者死亡的人员,按照国家有关规定给予医疗、抚恤。

4.2.5 保护重要目标

当军事设施、核设施、危险化学品生产储存设备、输油气管道等重要目标物和重大危险源受到火灾威胁时,迅速调集专业队伍,通过开设隔离带等手段,全力消除威胁,确保目标安全。

4.2.6 维护社会治安

加强火灾受影响区域社会治安管理,严厉打击借机盗窃、抢劫、哄抢救灾物资、传播谣言等违法犯罪行为。在金融单位、储备仓库等重要场所加强治安巡逻,维护社会稳定。

4.2.7 发布信息

通过授权发布、发新闻稿、接受记者采访、举行新闻发布会和专业网站、官方微博等多种方式、途径,及时、准确、客观、全面向社会发布森林火灾和应对工作信息,回应社会关切。发布内容包括起火时间、火灾地点、过火面积、损失情况、扑救过程和火案查处、责任追究情况等。

4.2.8 火场清理

森林火灾扑灭后,继续组织扑火人员做好余火清理工作,划分责任区域,并留足人员看守火场。经检查验收,达到无火、无烟、无气后,扑火人员方可撤离。

4.2.9 应急结束

在森林火灾全部扑灭、火场清理验收合格、次生灾害后果基本消除后,由启动应急响应的原机构决定终止应急响应。

4.3 国家层面应对工作

森林火灾发生后,根据火灾严重程度、火场发展态势和当地扑救情况,国家层面应对工作设定iv级、ⅲ级、ⅱ级、ⅰ级四个响应等级。

4.3.1 iv级响应

4.3.1.1 启动条件

(1)发生1人以上死亡或3人以上重伤,24小时尚未扑灭明火的森林火灾;

(2)发生在敏感时段、敏感地区,24小时尚未扑灭明火的森林火灾;

(3)同时发生3起以上危险性较大的森林火灾。

符合上述条件之一时,国家森林防火指挥部启动iv级响应。

4.3.1.2 响应措施

(1)国家森林防火指挥部办公室进入应急状态,加强卫星监测,及时调度火情信息。

(2)加强对火灾扑救工作的指导,根据需要协调相邻省份派出专业森林消防队进行支援。

(3)视情发布高森林火险预警信息。

4.3.2 ⅲ级响应

4.3.2.1 启动条件

(1)森林火灾初判达到重大森林火灾;

(2)发生在敏感时段、敏感地区,48小时尚未扑灭明火的森林火灾。

符合上述条件之一时,国家森林防火指挥部启动ⅲ级响应。

4.3.2.2 响应措施

(1)国家森林防火指挥部办公室及时调度了解森林火灾最新情况,组织火情会商,研究火灾扑救措施;根据需要派出工作组赶赴火场,协调、指导火灾扑救工作。

(2)根据省级森林防火指挥机构的请求,就近调派森林航空消防飞机参加火灾扑救。

(3)武警森林指挥部指挥当地武警森林部的队伍扑救火灾,指导相关武警森林部的队伍做好跨区增援准备。

(4)中国气象局提供天气预报和天气实况服务,做好人工影响天气作业准备。

4.3.3 ⅱ级响应

4.3.3.1 启动条件

(1)森林火灾初判达到特别重大森林火灾;

(2)发生在敏感时段、敏感地区,72小时未得到有效控制的森林火灾。

符合上述条件之一时,国家森林防火指挥部启动ⅱ级应急响应。

4.3.3.2 响应措施

在ⅲ级响应的基础上,加强以下应急措施:

(1)国家森林防火指挥部组织有关成员单位开展火情会商,分析火险形势,研究扑救措施及保障工作;指挥部会同有关部门和专家组成工作组赶赴火场,协调、指导火灾扑救工作。

(2)根据省级森林防火指挥机构的请求,指挥部调派武警森林部的队伍跨区域支援,调派森林航空消防飞机跨省(区、市)参加扑火。

(3)根据火场气象条件,指导、督促当地开展人工影响天气作业。

(4)根据省级森林防火指挥机构的请求,协调做好扑火物资调拨运输、卫生应急队伍增援等工作。

(5)协调中央媒体加强扑火救灾宣传报道。

4.3.4 ⅰ级响应

4.3.4.1 启动条件

(1)森林火灾已达到特别重大森林火灾,火势持续蔓延,过火面积超过10万公顷;

(2)国土安全和社会稳定受到严重威胁,有关行业遭受重创,经济损失特别巨大;

(3)发生森林火灾的省级人民政府已经没有能力和条件有效控制火场蔓延。

符合上述条件之一时,国家森林防火指挥部向国务院提出启动ⅰ级响应的建议,国务院决定启动i级响应。必要时,国务院直接决定启动ⅰ级响应。

4.3.4.2 响应措施

国家森林防火指挥部设立火灾扑救、人员转移、应急保障、宣传报道、社会稳定等工作组,组织实施以下应急措施:

(1)指导火灾发生地省级人民政府或森林防火指挥机构制定森林火灾扑救方案。

(2)协调增调解放军、武警、公安、专业森林消防队及民兵、预备役部的队伍等跨区域参加火灾扑救工作;增调航空消防飞机等扑火装备及物资支援火灾扑救工作。

(3)根据省级森林防火指挥机构或省级人民政府的请求,安排生活救助物资,增派卫生应急队伍加强伤员救治,协调实施跨省(区、市)转移受威胁群众。

(4)组织抢修通信、电力、交通等基础设施,保障应急通信、电力及救援人员和物资交通运输畅通。

(5)加强重要目标物和重大危险源的保护,防范次生灾害。

(6)进一步加强气象服务,组织实施人工影响天气作业。

(7)组织统一发布森林火灾信息;收集分析舆情,协调指导森林火灾扑救宣传报道及舆论引导工作。

(8)决定森林火灾扑救其他重大事项。

5.1 火灾评估

县级以上人民政府林业主管部门应当会同有关部门及时对森林火灾发生原因、肇事者、受害森林面积和蓄积、人员伤亡、其他经济损失等情况进行调查和评估,向当地人民政府提交评估报告。森林火灾损失评估标准,由国家林业局组织制定。

5.2 工作总结

各级森林防火指挥机构及时总结、分析火灾发生的原因和应吸取的经验教训,提出改进措施。特别重大森林火灾扑救工作结束后,国家森林防火指挥部向国务院报送火灾扑救工作总结。

5.3 奖励与责任追究

根据有关法律法规,对在扑火工作中贡献突出的单位和个人给予表彰和奖励,对在火灾事故中负有责任的.人员追究责任。对扑火工作中牺牲人员符合评定烈士条件的,按有关规定办理。

6.1 队伍保障

扑救森林火灾以专业森林消防队、武警森林部的队伍等受过专业培训的扑火力量为主,驻军、武警其他部的队伍、民兵、预备役部的队伍等扑火力量为辅,必要时可动员当地林区职工、机关干部及当地群众等力量协助扑救工作。

跨省(区、市)调动扑火力量增援时,按有关规定组织实施。

6.2 运输保障

增援扑火兵力及携行装备的运输以铁路输送方式为主,特殊情况由民航部门实施空运。专业森林消防队、武警森林部的队伍的输送由国家森林防火指挥部商请铁道部或民航部门下达运输任务,由所在地森林防火指挥部、武警森林部的队伍联系铁路或民航部门实施。

6.3 航空消防飞机保障

发生森林火灾后,首先依托火灾发生地周边航空护林站森林航空消防飞机进行处置;在本省(区、市)范围内调动森林航空消防飞机支援,由省级森林防火指挥机构按辖区向国家林业局北方航空护林总站或南方航空护林总站提出请求,总站根据实际情况统一调动。

发生重大、特别重大森林火灾需要跨省(区、市)调动森林航空消防飞机支援,由省级森林防火指挥机构按辖区向国家林业局北方航空护林总站或南方航空护林总站提出请求,总站报国家林业局同意后组织实施;需要调用部的队伍及其他民航飞机支援,按有关规定组织实施。

6.4 通信与信息保障

地方各级人民政府要建立健全森林防火应急通信保障体系,配备与扑火需要相适应的通信设备和通信指挥车。各级通信保障部门应保障在紧急状态下扑救森林火灾时的通信畅通。林业、气象等部门及时提供天气形势分析数据、卫星林火监测云图、火场实况图片图像、电子地图及火情调度等信息,为扑火指挥提供辅助决策支持。

6.5 物资保障

国家林业局加强重点林区森林防火物资储备库建设,储备扑火机具、防护装备和通信器材等物资,用于支援各地扑火需要。地方森林防火指挥机构根据本地森林防火工作需要,建立本级森林防火物资储备库,储备所需的扑火机具和装备。

6.6 资金保障

县级以上人民政府应当将森林防火基础设施建设纳入本级国民经济和社会发展规划,保障森林防火所需支出。

7.1 灾害分级标准

一般森林火灾:受害森林面积在1公顷以下或者其他林地起火的,或者死亡1人以上3人以下的,或者重伤1人以上10人以下的;

较大森林火灾:受害森林面积在1公顷以上100公顷以下的,或者死亡3人以上10人以下的,或者重伤10人以上50人以下的;

重大森林火灾:受害森林面积在100公顷以上1000公顷以下的,或者死亡10人以上30人以下的,或者重伤50人以上100人以下的;

特别重大森林火灾:受害森林面积在1000公顷以上的,或者死亡30人以上的,或者重伤100人以上的。

7.2 涉外森林火灾

当发生境外火烧入或境内火烧出情况时,已签订双边协定的按照协定执行;未签订双边协定的由国家森林防火指挥部、外交部共同研究,与相关国家联系采取相应处置措施进行扑救。

7.3 以上、以内、以下的含义

本预案所称以上、以内包括本数,以下不包括本数。

7.4 预案管理与更新

预案实施后,国家林业局会同有关部门组织预案宣传、培训和演练,并根据实际情况,适时组织进行评估和修订。地方各级人民政府结合当地实际制定森林火灾应急预案。

7.5 预案解释

本预案由国务院办公厅负责解释。

7.6 预案实施时间

本预案自印发之日起实施。

有关北方学院休学申请书(精)五

尊敬的领导,各位同事:大家好!

2017年,在省委省政府、市委市政府和省教育厅领导下,作为学校党委书记,组织带领学校党委班子,贯彻落实党的十八大、十八届三四中五中全会和十九大精神,认真学习习近平总书记系列讲话精神,把握全局、加强学习、团结同志、廉洁奉公,着力解决了影响制约学校发展的突出问题,有力的促进了学校转型发展,学校各项事业快速发展。

作为党委书记,我坚持把履行基层党建工作责任制作为首要职责,身体力行带头抓党建,确保学习党建工作保障有力。把党建工作纳入重点工作,写入党政工作要点。确立2017年为学校“基层党建规范年”,制定了学校《“基层党建规范年”实施方案》,强化组织领导,开展“争创先进党支部、争当优秀共产党员”等活动,推出学习廖俊波、黄大年先锋模范13人,开展了学习身边先进模范活动。加大干部教育培训力度。全年共安排正科以上干部200余人次、副科以上干部360余人次参加各类培训。举办了第58、59期党的基本知识曁发展对象培训班,共培训学员236人。严格党员发展程序和纪律,全年共发展党员182人,按期转正党员95人。强化干部管理监督,做好县处级以上干部个人有关事项填报及审核,严格出入境管理。

深入学习领会全国、全省和xx市高校思想政治工作会议精神,签发了学校《关于加强和改进新形势下思想政治工作的实施意见》,成立学校思想政治教育研究会。10月13日,组织召开全校思想政治工作会议,我作了题为《立德树人 因势而新 全面推动学校思想政治工作再上新台阶》主题发言。以“两学一做”学习教育为主线,抓好党课、争先创优、“万名党员进党校”、党的十九大精神学习等活动。我带头为全校党员干部上了《做好本职工作就是最大的政治——学习习近平总书记系列讲话 》《认真学习领会贯彻党的十九大精神,以党建为保证,以改革为动力,强力推进“一二三四”工程,为建成合格应用型本科院校努力奋斗》党课。在愚公移山干部学院举办“两学一做”和党建工作督导员暨党务干部党性修养专题培训班和“万名党员进党校”党性教育培训班,培训党员干部合计120人、教工党员520余名。

一年来,我认真学习了马克思经典原著作、毛泽东思想和中国特色社会主义理论,学习了党的十八届五中六中全会精神、党的十九大和习近平总书记系列讲话精神,在思想上、政治上、行动上自觉与党中央保持高度一致。主持召开党委中心组(扩大)政治学习7次,按要求参加党性分析民主生活会、组织生活会和支部交流会。5月份、12月份,在省委党校参加学习活动,坚持每天撰写学习日志,共撰写学习日志10篇、2多万字,并通过学校微信与全校千余名教职工共享。通过学习,进一步增强“四个意识”,进一步树立“四个自信”,增强学习好宣传好贯彻好党的十九大精神的思想自觉和行动自觉。切实履行意识形态主体责任,制定了相关管理规定,建立xx工院思政及网评员微信群,积极开展网络评论员相关工作。xx市委宣传部对我校意识形态责任制贯彻落实和思想政治工作取得的成绩表示肯定。

1.抓住“一二三四”牛鼻子不放手,学校转型发展呈现出勃勃生机。一年来,随着学校转型发展的深入推进,“一二三四”工程的内涵进一步丰富,路径进一步多元。5月16日,召开了师资队伍建设推进大会,会上我做了题为《全力打造高素质师资队伍为推动“一二三四”工程提供坚强保障》的讲话。12月8日,召开了教学科研水平显著增强推进会暨2017年教学工作会议。我作了总结讲话,会议对今后的教学科研工作提出了明确的目标和具体的措施,推动了我校教学科研水平更上一个台阶。一年来,在全校师生的共同努力下,“四个显著增强”均取得了一定成就,学校内涵建设取得新的发展。

2.不断完善学校战略,主动融入和服务xx市国家中心城市建设。学校制定了“三步走”发展战略,进一步明确了下一步发展的方向。第一步,夯实基础阶段。到2020年,建党100周年、建校40周年之际,航空港校区初步建成投入使用,为顺利通过国家本科教学合格评估做好全面准备,初步把学校建设成为省内有较大影响力、国内有一定知名度的本科院校。第二步,全面提升阶段。到2030年,建国80周年、建校50周年之际,确保在2022年通过教育部教学工作合格评估,2030年前通过教育部审核评估,获得硕士学位授予权,把学校建设成为省内知名、国内有影响的本科院校。第三步,快速发展阶段。到2050年,也就是建国100周年、建校70周年之际,力争获得博士学位授予权并更名为大学,建成特色鲜明、国内知名、国际有影响、与国家中心城市地位相适应的现代化应用技术型大学。

3.加强外联工作,在更高平台上寻找合作机遇。积极落实京豫合作战略,与北方工业大学“一对一模式”合作全面铺开,全年选派20名中层正职干部前往挂职、4批8名教学骨干前往进修学习,两校职能处室、二级学院全面建立联系,引进学术领军人才进行相关课题研究、联合攻关项目,开展学生冬令营、夏令营活动,首批10学生赴北方工大进行为期两年的交流学习。被教育厅列入沪豫教育合作高等教育试点合作院校,与上海工程技术大学建立合作关系。与查尔姆斯理工大学达成合作共识,瑞方代表两次来校就查尔姆斯理工大学在我校设立hmi(人机接口)研发中心进行洽谈对接并达成初步意向。先后建设河南省工程实验室、河南省大数据双创基地、河南省博士后创新实践基地为博士后研发平台、中原绿色发展研究院从事低碳能源与环境保护研究、海绵城市与地下空间(河南)研究院从事海绵城市与地下空间前沿技术研究、中国行为法学会国家与地方治理研究会中原研究院等科研平台,提升学校科研水平。

4.航空港校区建设前期相关工作进展顺利,不断拓宽学校办学空间。航空港校区建设规模(按在校生18000人调整至25000人)获得批复,使得建设用地面积达到1537亩;完成用地红线图划定及项目选址意见书已完成;选址区域内的农田、耕地调补已完成,用地初审组卷已完成。

作为学校党委书记,在思想上,我不断强化全局观念、集体意识和团结协作精神,坚持民主集中制,与班子人员做到合心、合拍。在学院新院长没有到位的7个月里,我自觉维护成员的团结,我更加注重班子团结,充分发挥民主,广泛征求意见,集思广益。积极推进依法治校,自觉执行党委领导下的校长负责制,卢奎院长到任后我全力支持他和其他班子成员大胆放手工作,遇到疑难问题积极协调支持。一年来,我主持召开13次党委会、23次党政联席会议,各种专题会议15次,严格按照集体领导、民主集中、充分酝酿、会议决定的原则,对学校发展的重大事情进行集体研究决策。实践证明,党委做出的决策是符合学院发展实际,取得了良好效果。

积极开展反腐倡廉。作为党委书记,在党委中心组(扩大)学习、党风廉政建设专题会、“小金库”专项治理、以案促改专项等工作中带头讲廉政党课,对党员干部进行提醒谈话,坚持警示教育。与全校职能处室、二级院部签署党风廉政责任状,强化一岗双责。积极发挥纪委执纪问责职能,全年对5名主要责任人进行了党纪处分,对20名相关人员进行诫勉谈话,对1名党员干部给予党纪处分。

我遵守党的政治纪律、组织纪律、工作纪律,自觉接受上级部门的监督及师生的监督,按规定向党组织如实报告个人收入状况及其他有关重要事项,使自己置于上级党组织和群众的监督之下,没有违反廉洁从政规定的行为发生。认真落实中央八项规定、省委省政府20条意见和市委市政府20条规定精神,严格按照标准使用公务车辆,没有配备专职或兼职秘书,办公室面积符合上级要求,公务接待从简在校内食堂进行,坚持节约、杜绝浪费。

(一)存在的问题

1.学习上还不够深入。学习没有达到应有的深度,对高校工作规律、侧重点和方法研究地不够。

2.有时有急躁情绪,批评人不注意方式。虽然工作上敢批评人,但有时不注意方式方法、不分场合、不顾效果,伤害同志感情,达不到批评效果。

3.全面从严治党还需加强。贯彻落实党中央精神、党风廉政建设工作履行主体责任需进一步加强,督促落实上还要下功夫,干部中存在能力不足、改革创新意识缺乏等现象,在执行过程中存在缩水折扣等问题。

4.基层工作积极性、创造性并没有得到充分发挥。因学校班子迟迟不能到位,导致机构设置、分配制度等一些重大改革推进缓慢,基层工作的积极性创造性有待进一步发挥

(二)整改措施

1.加强学习。以学习贯彻十九大精神为引领,认真学习习近平总书记治国理政新理念;努力研究高等教育规律,掌握应用型本科院校管理能力。

2.改进工作作风。以大局为重,时刻警示自己,工作中出了问题多从自己身上找原因,勇于承担责任;要宽以待人,克制急躁性格,摆脱急躁情绪。

3.加强管党治党第一责任人的自觉性。进一步完善党建工作机制,认真落实从严治党相关规定,坚持和完善党委领导下的校长负责制。加强干部队伍建设,坚持正确选人用人导向,加大干部交流力度,大力发现储备年轻干部,源源不断选拔使用经过实践考验的优秀年轻干部。

4.做好顶层设计。抓住学校机构设置的有利时机,做好顶设计,科学设置院系、职能部门、教辅部门,做好分配制度改革;在制订计划、目标、实施方案时,尽量做到自下而上,集中师生的智慧。

总之,通过对一年工作回顾和深刻剖析,理清了今后努力的方向,增强了干事创业的信心,力争在以后的工作中为党和人民的教育事业做出新的、更大的贡献。

谢谢大家!

有关北方学院休学申请书(精)六

北京农学院是一所特色鲜明、多科融合的北京市属都市型高等农业院校,始建于1956年,几经变迁、数易校名,1965年正式升格为大学,1978年经国务院批准定名为北京农学院。学校占地面积2159亩(校本部1136亩,科技园区1023亩),是北京市“花园式”单位,先后被授予“北京市文明校园”和“首都文明单位”等荣誉称号。

学校现有15个二级学院(教学部):生物技术学院、植物科学技术学院、动物科学技术学院、经济管理学院、园林学院、食品科学与工程学院、计算机与信息工程学院、人文社会科学学院、城乡发展学院(继续教育学院)、国际学院、思想政治理论教学科研部、基础教学部(外语教学部、体育教学部)。有教职员工770余人,其中专任教师424人,教授74人,副教授196人。教师中受聘为“外籍院士”1人,北京市有突出贡献的科学、技术、管理人才1人,北京市高层次人才2人,享受国务院特殊津贴4人,北京市教学名师5人,北京市创新人才7人,北京市级中青年骨干教师65人,北京市优秀学术创新团队和优秀教学团队13个,兼职博士生导师12人。学校现有各类在校生8300余人,其中研究生610余人,本科生6140余人,高职生1170余人,继续教育类学生400余人,已形成以本科教育为主、加快发展研究生教育、兼有高等职业技术教育和继续教育的多类型、多层次的都市型高等农业教育体系。

学校现有7个一级学科硕士学位授予点,覆盖了21个二级学科硕士学位授予点。有2个类别涉及12个领域的专业学位硕士授予点,28个本科专业,其中园艺、动物医学、农林经济管理3个专业为国家级特色建设专业,农学、动物医学、园林、食品科学与工程、农林经济管理、园艺等6个专业为北京市级特色建设专业;有1个北京市大学科技园、3个北京市人才培养基地和3个北京市实验教学示范中心;有果树学、临床兽医学、农业经济管理、农产品加工及贮藏工程、园林植物与观赏园艺5个北京市重点(建设)学科,有农业部都市农业(北方)重点实验室、兽医学(中医药)北京市重点实验室、农业应用新技术北京市重点实验室、农产品有害微生物及农残安全检测与控制北京市重点实验室、北京市新农村建设研究基地、北京都市农业研究院、首都农产品安全产业技术研究院等7个北京市级(省部级)重点实验室或研究机构。

学校坚持以培养具有创新精神和创业能力的应用型复合型人才为中心,努力打造和完善都市型现代农业高等教育体系。“”期间,“都市型现代农业人才模式创新与实践”获得北京市教育教学成果一等奖,“都市型现代农业人才培养模式创新试验区”被批准为北京市级人才培养模式创新试验区。学生在中国青年创新大赛、“挑战杯”首都大学生创业计划竞赛、北京市大学生学科竞赛、全国跆拳道锦标赛等一系列科技、文艺、体育竞赛中获得北京市级(省部级)以上奖励260余项,其中一等奖40余项。毕业生一次就业率始终保持在96%以上,研究生就业率保持在100%,学校多次被评为“北京地区高校毕业生就业工作先进集体”,并被授予“北京地区高校示范性就业中心”称号。 尤其是大学生“村官”培养工作,得到了中央领导的肯定,中央政治局委员、中组部部长李源潮同志批示:“北京农学院培养‘村官’的经验很好,为新农村建设输送了新型人才。”

学校紧密围绕首都新农村建设和都市型现代农业发展需求,积极开展农业科技创新和科学研究,努力打造和完善都市型现代农业科技创新体系。“”期间,学校共承担各级涉农类科研项目1000余项,其中省部级以上科研项目168项。获省部级以上科技成果奖励14项。尤其是近三年来,学校共获得国家级科技进步奖、国家技术发明奖3项,其中主持(第一完成单位)1项。我校依托北京都市农业研究院主持研究并形成的“北京沟域经济发展的理论与实践”得到了北京市委市政府的肯定和采纳,目前发展沟域经济已经成为北京市都市型现代农业发展的着力点。

学校坚持“立足首都、服务三农、辐射全国”的办学定位,积极开展社会服务工作,努力打造和完善都市型现代农业技术推广服务体系。“”期间,学校创建实施了“政产学研推”服务新农村建设特色模式,深入推进农村实用人才“1+1+x”科技培训工程,通过开展“百名专家兴百村”、“科普惠农兴村计划”和“双百对接”活动,推广和转化农业技术和成果380项,帮助京郊70个村镇完成了经济社会发展规划编制,培训农村实用人才36000余人次。学校被授予“全国城乡妇女岗位建功集体”“北京市社会力量参与社会主义新农村建设先进单位”荣誉称号,全国人大会副委员长韩启德为我校题词:“把论文写在京郊大地上,把成果凝结在农民的收获里”。

学校坚持开放办学,积极开展国际交流与合作。“”期间,先后与美国、英国、俄罗斯、意大利、澳大利亚、日本等11个国家的20所大学签署合作协议或备忘录。与英国哈珀•亚当斯大学学院开展了本科“3+1”合作办学项目,与日本麻布大学、波兰波兹南大学开展了研究生交流学习项目,与美国、荷兰的涉农类公司企业开展了专科生“2+1”研修项目。学校积极承办和参与第四届国际板栗学术会、动物福利国际会议、欢庆国际诺鲁孜节暨中塔友谊杏树移栽仪式、中德都市农业发展与合作研讨会等大型国际学术会议和重要活动,提升了学校的国际化办学水平。

学校在长期的办学实践中,形成了“艰苦奋斗,勤于实践、崇尚科学、面向基层”的优良传统,“以农为本、唯实求新”的办学理念,“立足首都、服务三农、辐射全国”的办学定位。当前,全体“北农人”在科学发展观的引领下,解放思想、团结一致、努力进取,正在为实现把学校建设成为特色鲜明、多科融合的都市型现代农林大学的目标而努力奋斗!

有关北方学院休学申请书(精)七

当运动员站到起点那一瞬间,

太阳的光辉顿时洒到他的身上,

一个伟大光辉的身影屹立在北方。

看着他那凝聚的眼神,

充满着胜利的信念,

那一刻时间仿佛凝固,

一切静静地,只是,

在人们心中有一个永远不可磨灭的印象。

我企盼着……

这就是起点之美。

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