健康是指身体和心理的良好状态,是人们追求的宝贵财富之一。总结不仅是对正面经验的总结,也可以涵盖一些失败和挫折,使总结更加全面和真实。下面是一些总结的例子,希望能够为大家提供一些写作灵感。
返校申请书高中怎么写篇一
学生返校后,做好收心工作势在必行,教师需要考虑采取有效措施稳定班集体。返校后,有很多学生很长时间不能进入学习状态,要提醒学生抓紧“调时差”,将睡觉和起床时间逐渐前移,恢复正常的作息制度,保持饱满的精神状态。
从第一节开始,老师就要对学生严格要求。课上老师要细心观察学生的一举一动,及时纠正学生的不良学习习惯、及时提问;课下要走到学生当中,了解学习生活状态,引导学生回到正常的学校生活来。
其中,要关注以下几个问题:(1)服饰(2)手机(3)超常(4)纪律(5)作息(6)卫生,做好相应的常规管理,并要注意方法策略。
作为班主任,要“常看”“严管”,对于行为举止不合规定的,发现问题要及时处理,不拖延,不姑息,必要时要有严厉的惩罚措施。对于个别学生的个别问题,要多做提醒,加强监督。班内人员少,有总体要求,更要有具体指导。
二、开好班会,以三模考试为契机形成“比学赶帮超”的学习气氛。开好第一个班会。
在班会上针对一天来的学习情况进行总结对出现的不良现象给予批评。班会上给每个学生一分钟的演讲时间讲述一下自己一天来的优缺点和学习收获老师对每个学生进行简短的讲评主要以欣赏他们的闪光点为主。学生们都明白什么该做什么不该做只是自制能力差而已。老师班会上的适当点拨就能起到以一收多的效果。
面对文化课,学生大多感觉一片茫然,不知道看啥做啥,抓啥追啥。老师要帮他们学会面对现实,做好心理的疏导工作,力求在最短的时间内了解考纲、题型,尽可能找到做题的感觉,做好迎考准备。
考后,带领学生认真分析考试得失,分析考试得失的原因,提醒学生制定相应的学习计划,多学多问,持之以恒。考后,带领学生认真分析考试得失的原因,学生制定相应的学习计划,多学多问,持之以恒。以班会形式调动学生积极性,烘托学习气氛。
三、加强教学的针对性,指导学生高效学习。
(一)分析现状提成绩。
尽早通过课堂教学、作业辅导和谈话交流,向学生了解假期活动情况,和学生一起畅谈新学期的打算。从课堂效果、作业反馈上看学生总体学习状况;通过谈话交流帮个体分析掉脚,寻找知识漏洞。课上强化重点讲解,侧重方法指导,多鼓励学生主动找老师求教,帮学生树立信心,找到知识的盲点和能力的不足之处,结合实际提出复习建议,加强教学的针对性,指导学生高效学习,在学科和学科的知识板块上,协调各学科做好学科“扬长”和“补短”工作。
1、“扬长”要先保长,而且要让学生正视学科成绩的起伏变化,面对各种情况能有相应的应对措施。教师要提醒学生,优势学科也可能受挫,要不怕受挫,挫是让你知道了不足,在考试来临之前是促使你不断的完善自己,受挫从这一角度讲也是好事。
2、“补短”要先找短,让学生和各科老师就“短处”作交流,不能轻易放弃,也不要死缠烂打,要把握时间和能力上的度,有针对性的找方法:太难的敢弃,心理上不可不舍;稍难的敢争,不能全得要有争步骤分的意识;基础的能保,提醒学生要砸实,过程中不能过于急躁,记忆中要多做思考,争取活学活用。
(二)调动课堂气氛促学习。
我们班学生相对其他班级的学生来说表现相对稳定,但是学生回答问题不够积极,课堂气氛沉闷,老师和学生的交流不畅,势必会影响教学效果。作为班主任,我计划利用语文课堂自由度大的有利条件,培养他们积极回答问题的习惯。课下,对学生多做鼓励,让学生觉得是真心为她好的讲清配合老师的重要性。
返校申请书高中怎么写篇二
尊敬的家长,亲爱的同学们:
你们好!
根据永防控指办〔2022〕46号文件通知,确定我校高三学生4月15日正式返校复课,现就有关事项通知如下:
在返校复学之前,请家长们坚持每天按学校要求在“钉钉”平台进行健康情况登记,如实填报学生共同居住者身份信息及行程轨迹(泉州地区以外入永都要上报),如所填信息有弄虚作假或瞒报的情况,造成严重后果的将承担相应的法律责任。
为顺利安全“移交或者接收神兽”,请全体家长注意以下指南:
一查体温:14天内包括报到当天体温是否超过37.3℃;二看症状:14天内包括报到当天是否出现发热、干咳、乏力、嗅味觉减退、鼻塞、流涕、咽痛、结膜炎、肌痛和腹泻等症状;三问过去史:14天内是否有境内外疫情中高风险地区或者病例所在社区的旅居史;所有外出或外地的教职工和学生,返回居住地后居家隔离未满14天或者住所被列为封控区者、管控区解封后尚不足7天者;四问密切接触史:14天内是否被卫生专业机构判定为新冠肺炎密切接触者;五问共同居住人:是否有上述4种情况。
如果上述五项都为“否”的话,恭喜,你的“神兽”可以移交。如果任何一项答案为“是”的话,请及时与学校联系。
友情提醒:
家长和学生一定要如实上报信息!
家长和学生一定要如实上报信息!
家长和学生一定要如实上报信息!
重要的事情说三遍——隐瞒疾病史和旅居史者,会引发其他人的健康风险!依据《中华人民共和国传染病防治法》造成严重后果的还要承担法律责任!
确认可以移交后,家长需要为孩子准备以下物资,并教会其如何使用:1、一次性使用医用口罩或医用外科口罩。2、在返校途中不方便洗手时,可用免洗洗手液或消毒湿巾擦手,随时保持手卫生;在校内,要时常使用洗手液(肥皂)和流动水清洗双手。3、如果返校路途遥远或途中无法做到手消毒,可佩戴一次性手套,注意一次性手套不建议重复使用。
家长、孩子必须全程佩戴口罩,并注意与他人保持安全距离。家长按学校规定的时间错峰、“点对点”接送孩子,家长不进校门。
家长接送建议:
1、落实家校“点对点”出行,减少与社会人员交叉感染风险,要按时接送,不早到、不迟到,全程佩戴口罩,到家后,及时洗手。
2、要固定接送人员,不得委托他人接送学生。
3、上学时,家长将送孩子到校外指定区域后及时离开,途中不逗留。
4、放学后,家长在不影响正常通行情况下,临时停靠在道路旁,步行至家长接送区接送学生,注意与他人保持间隔1米。返家后,立即在钉钉或微信等平台拍照信息上报。
5、家长、学生出门前须自行测量体温,提前在钉钉上完成当日健康日报,若不能按时到校,应主动及时向老师请假并说明原因。
进入学校校门时,要减少与同学、老师的近距离接触,排队经过校门时,与前方同学保持一米以上的距离,自觉接受体温检测。
1、严格实行封闭管理,谢绝访客,一律不聚集、不串门。
3、学校提供个人消毒及防护品,内宿生每日进行宿舍消毒,及时清理垃圾,做好通风,保持卫生整洁。
4、学生宿舍建立健康观察与报病制度,宿舍长负责室友健康观察与报病工作,并落实疫情“日报告”“零报告”制度。
5、任何快递不准进校园。
1、食堂只有一个出入口,进入食堂用餐前要洗手消毒并佩戴口罩。
2、食堂实行分餐制,学生就餐要间隔坐,不扎堆。
3、学生就餐后要自行收走餐具,有序排队、保持间隔,清除剩菜剩饭到指定容器,放好餐具,有序离开。
4、不外带食品进入校园,不买零食,不用零食作为正餐。
永春五中。
2022年4月12日。
返校申请书高中怎么写篇三
(二)教职工教职工于2月18日返校报到。
(三)其他补考时间为2月18日-20日(具体安排由教务处另行通知);正式上课时间为2月21日。
1.线上申报返校。学生返校前14天,做好每日体温检测并填写日报。提前在校园通上提交申请,填报承诺书、行程安排等,上传健康码、行程码、48小时内核酸检测阴性证明。
2.核查条件赋码。各学院核实返校学生申报情况,根据返校审批防控要求,通过后赋予返校码。
3.验码测温进校。自驾车辆由东大门进入缓冲区,即停即走,不在校园内停留。乘公共交通可由东大门、南大门、北大门进入,24小时开放。学生须主动持返校码,经测量体温正常有序进入校园。
(二)返校防控要求。
1.以下情形予以审批:居住地所在设区市为新冠肺炎疫情低风险地区及非重点管控城市,且返校前完成14天健康状况日报和活动轨迹监测无风险的同学,持登机登车前48小时内核酸检测阴性证明、健康码绿码和行程码绿码返校。
2.以下情形暂缓返校:中高风险地区或返校前14天内出现1例及以上本土阳性病例的所在设区市的学生暂不返校;返校日前14天内,出现发热或呼吸道症状等情况,14天内接触过境外归国人员,与确诊/疑似病例或无症状感染者有密切接触的等不符合疫情防控有关规定的,暂不返校;共同生活人员健康码为红码、黄码或有中高风险地区旅居史等情况进行核酸检测结果未出前,暂不返校。待疫情管控解除或异常情况排除后,经申请批准,持登机登车前48小时内核酸检测阴性证明、健康码绿码和行程码绿码返校。
3.开展核酸检测:所有返校学生在入校后第一时间进行核酸检测,并开展7天的跟踪健康监测。核酸检测阴性结果出来前,不前往人员密集场所,不参加聚集性活动,外出时规范佩戴口罩。
(一)返校要求。
1.全体教职工须做好每日体温监测并完成“校园通”日报。自省内低风险地区返锡的教职工,凭健康码绿码和抵锡后48小时内核酸检测阴性报告方可进校;自省外低风险地区返锡的教职工,须提前7天持健康码绿码和48小时内核酸检测阴性证明返锡,并在抵锡后12小时内和第7天进行核酸检测,检测结果阴性方可进校。
2.中高风险地区或与新冠肺炎感染者有轨迹交叉的教职工原则上暂缓返锡,并向所在学院、单位报备,待所在地区风险等级降至低风险后再行返锡。确需返锡的应落实集中隔离及严格居家健康监测等防控管理措施方可进校。
3.中高风险地区和有本土病例报告地区所在设区市(直辖市为区)低风险地区返锡教职工须提前14天返锡,并在抵锡后第一时间向居住地所在社区(村)报备,按规定时间进行核酸检测,做好健康监测等防控管理措施方可进校。
(二)外聘人员各学院(单位)、部门的外聘人员参照教职工返校要求,由聘用单位做好审批备案,并做好相应的'防控管理工作。
(三)在校居住人员居住在青年教师公寓、蠡湖家园的教职工家属返锡参照教职工进行管理。由教职工通过e江南“教职工离锡返锡审批备案”线上提交申请,经所在单位审批后提交房产管理处备案。
1.随身携带足量的口罩、速干手消毒剂等个人防护用品,全程佩戴好口罩,注意个人卫生,做好个人防护。在公共交通工具上尽量减少与其他人员交流,避免聚集,与同乘者尽量保持距离。
2.来校途中身体出现发热、干咳、咽痛、流涕、腹泻、乏力、嗅(味)觉减退、肌肉酸痛等症状,应当及时就近就医。在飞机、火车等公共交通工具以及机场、火车站,应主动配合工作人员进行健康监测、防疫管理等。疫情防控,人人有责。请全体师生严格遵守学校和所在地的疫情防控要求,积极配合疫情防控工作。如疫情发生变化或防控要求有所调整,学校将调整返校安排,届时将另行通知,请以新通知为准并认真执行。
返校申请书高中怎么写篇四
尊敬的校领导:
您好,我是某某级的某某班的同学,现(曾)于xxx公司实习回,由于在实习期答间明显感到自己知识上的匮乏,望能继续深造,现申请回到学校继续上课,我一定遵守规章制度,听从校领导的安排,并且我将会努力学习,为校争光。希望您批准!
此致
敬礼!学生:
xxxx年x月x日。
返校申请书高中怎么写篇五
根据教育部有关精神,省教育厅、郑州市教育局和新郑市新冠肺炎疫情防控指挥部工作部署,根据《关于做好2022年春季开学疫情防控工作的通知》(豫疫防教专办〔2022〕5号)和《新郑市2022年春季学期开学工作方案》相关文件精神,经学校研究决定,我校师生延期返校,具体安排如下:
一、返校时间安排。
学生返校时间拟比计划时间(2月19日、20日)延迟一周。返校具体时间及批次安排,按要求报上级有关部门批准后第一时间通知学生,每位同学的返校时间以辅导员具体通知为准。教职工2月21日开始分批到岗上班。
二、延迟返校期间教学安排。
学生延迟返校期间实行网上教学。2月21日起学生开始上网课。各学院(系部)要提前做好线上教学工作准备,督促全体教师认真落实教学任务。同时,在确保疫情防控的前提下,合理安排2022届毕业生毕业实习和毕业设计工作,确保高质量完成毕业实习和毕业设计任务。
郑州经贸学院。
2022年2月13日。
返校申请书高中怎么写篇六
本文目录。
敬爱的领导:
短短两个月的假期时光就要过去了。在公司,我紧张而充实地渡过了我十八岁的夏天—这个印证我成长的季节!
公司这个大集体教给我最多的,就是“责任”。我从一个处处需要庇护的孩子,成长为一个懂得什么是责任心的成年人,无疑是离不开领导对我严厉地教导和同事们对我耐心地帮助的。刚刚走出高中校园的我,在公司上了我步入社会的第一堂课,也许在领导的眼中我的成绩并不优秀,也许再学习的期间我给大家添了不少麻烦,可是这里的一切都会深深地印在我的心里,这里的经历将会帮助我更从容的面对人生。
公司不仅是我人生旅途中停泊过的一个港湾,也会是我心中曾经的一个家。
我即将结束这里的工作了,在此我也希望我们的五店生意兴隆,在市场的竞争中以我们最优质的服务永远立于不败之地。
我申请辞职,希望得到领导的批准,于xx月xx日离开工作岗位。
最后,感谢经理和同事们两个月来对我的照顾。
辞职人:
xx年xx月xx日。
返回目录。
尊敬的公司领导:
您好!首先感谢您在百忙之中抽出时间阅读我的。
辞职信。
我是怀着十分复杂的心情写这一封辞职信的。自我进入公司之后,由于您对我的关心、指导和信任,使我获得了很多机遇和挑战。经过这段时间在公司的工作,我在公司业务领域学到了很多知识,积累了一定的经验,对此我深表感激。
在贵公司实习的这一段时间里!我学到了很多,我xx月xx日开学,所以打算继续回去继续我的学业,为此,我进行了长时间的思考,决定辞去这份实习工作!
为了不因为我的离去的原因而影响到贵公司的发展进度,经过深思熟虑之后我决定辞去目前在公司和项目组所担任的职务和工作。我知道这个过程会给您带来一定程度上的不便,对此我深表抱歉。
我已准备好在xx月xx日辞职从公司离职,并且在这段时间里完成工作交接,以减少因我的离职而给公司带来的不便。
非常感谢您在这段时间里对我的教导和照顾。在公司的这段经历于我而言非常珍贵。将来无论什么时候,我都会为自己曾经是贵公司的实习生而感到荣幸。我确信在公司的这段工作经历将是我整个职业生涯发展中相当重要的一部分。
祝公司领导和所有同事身体健康、工作顺利!
再次对我的离职给公司带来的不便表示抱歉,同时我也希望公司能够谅解,对我的申请予以考虑并批准。
此致
敬礼!
辞职人:
日期:
返校申请书高中怎么写篇七
敬爱的领导:
短短两个月的假期时光就要过去了。在公司,我紧张而充实地渡过了我十八岁的夏天—这个印证我成长的季节!
公司这个大集体教给我最多的,就是“责任”。我从一个处处需要庇护的孩子,成长为一个懂得什么是责任心的成年人,无疑是离不开领导对我严厉地教导和同事们对我耐心地帮助的。刚刚走出高中校园的我,在公司上了我步入社会的第一堂课,也许在领导的眼中我的'成绩并不优秀,也许再学习的期间我给大家添了不少麻烦,可是这里的一切都会深深地印在我的心里,这里的经历将会帮助我更从容的面对人生。
公司不仅是我人生旅途中停泊过的一个港湾,也会是我心中曾经的一个家。
我即将结束这里的工作了,在此我也希望我们的五店生意兴隆,在市场的竞争中以我们最优质的服务永远立于不败之地。
我申请辞职,希望得到领导的批准,于xx月xx日离开工作岗位。
最后,感谢经理和同事们两个月来对我的照顾。
辞职人:xxx。
xx年xx月xx日。
尊敬的公司领导:
您好!首先感谢您在百忙之中抽出时间阅读我的辞职信。
我是怀着十分复杂的心情写这一封辞职信的。自我进入公司之后,由于您对我的关心、指导和信任,使我获得了很多机遇和挑战。经过这段时间在公司的工作,我在公司业务领域学到了很多知识,积累了一定的经验,对此我深表感激。
在贵公司实习的这一段时间里!我学到了很多,我xx月xx日开学,所以打算继续回去继续我的学业,为此,我进行了长时间的思考,决定辞去这份实习工作!
为了不因为我的离去的原因而影响到贵公司的发展进度,经过深思熟虑之后我决定辞去目前在公司和项目组所担任的职务和工作。我知道这个过程会给您带来一定程度上的不便,对此我深表抱歉。
我已准备好在xx月xx日辞职从公司离职,并且在这段时间里完成工作交接,以减少因我的离职而给公司带来的不便。
非常感谢您在这段时间里对我的教导和照顾。在公司的这段经历于我而言非常珍贵。将来无论什么时候,我都会为自己曾经是贵公司的实习生而感到荣幸。我确信在公司的这段工作经历将是我整个职业生涯发展中相当重要的一部分。
祝公司领导和所有同事身体健康、工作顺利!
再次对我的离职给公司带来的不便表示抱歉,同时我也希望公司能够谅解,对我的申请予以考虑并批准。
此致
敬礼!
辞职人:
日期:
返校申请书高中怎么写篇八
为进一步保障未返校高三学生教育教学,经研究,寄宿制高中学校未返校高三师生同时符合以下条件可返校(若疫情发生其它变化,届时将再做调整),入校后学校安排到相对固定区域学习生活(工作)至x月x日18:00。具体条件如下:
一、返校时间:x月x日15:00后。
二、家庭居住地不在封控区、管控区、防范区、中高风险地区。
三、师生及共同居住人核酸一天一测,并凭x月x日当日24小时核酸阴性证明、粤康码绿码返校。师生及共同居住人核酸检测截图报给学校,学校严格审核。
四、未返校师生填写纸质健康信息申报卡,9项内容均为"否"方可返校。
五、入校后,学校安排新返校师生核酸隔天一测,并建立新返校师生台账(入校时间、班级、姓名、每天健康监测情况等)。
深圳市校园疫情防控工作专班。
20xx年x月x日。
返校申请书高中怎么写篇九
1、学生2月19日-20日分批次、错峰有序返校。其中:2月19日,xx年级返校;2月20日,xx年级返校。所有学生一律不得提前返校。
2、教职工于2月19日返校报到。
所有返校师生员工在入校后第一时间进行核酸检测,并开展7天的跟踪健康监测。核酸检测阴性结果出来前,不前往人员密集场所,不参加聚集性活动,外出时规范佩戴口罩。
师生员工返校一律履行“申请+审批”程序,经所在学院、部门审批同意后方可返校,未经同意不得返校。
1、以下情形予以审批:居住地所在设区市为新冠肺炎疫情低风险地区及非重点管控城市,且返校前完成14天健康状况日报和活动轨迹监测无风险的同学,持登机登车前48小时内核酸检测阴性证明、健康码绿码和行程码绿码返校。
2、以下情形暂缓/暂不返校:
(1)中高风险地区学生暂不返校。所在县(市、区)有中高风险地区的,自该县(市、区)全域降为低风险地区后,持健康码绿码和48小时内核酸检测阴性证明方可申请返校,返校后继续开展7天健康监测,并在7天内由学校组织安排3次核酸检测(每次间隔24小时以上)。
(2)有中高风险地区所在设区市(直辖市为区)低风险地区及其他列入管控地区旅居史的师生员工暂缓返校,按要求落实疫情防控和健康管控措施,符合返校条件,持健康码绿码和48小时内核酸检测阴性证明,确保健康方可申请返校。
(3)返校日前14天内,出现发热或呼吸道症状等情况,14天内接触过境外归国人员,与确诊/疑似病例或无症状感染者有密切接触的等不符合疫情防控有关规定的,暂不返校;共同生活人员健康码为红码、黄码或有中高风险地区旅居史等情况进行核酸检测结果未出前,暂不返校。待疫情管控解除或异常情况排除后,经申请批准,持登机登车前48小时内核酸检测阴性证明、健康码绿码和行程码绿码返校。
1、全体教职工须做好每日体温监测并完成日报。自省内低风险且无本土阳性病例的设区市返锡的教职工,凭健康码绿码和登机等车前48小时内核酸检测阴性证明方可进校。自省外低风险且无本土阳性病例的设区市返锡的教职工,须提前7天持健康码绿码和48小时内核酸检测阴性证明返锡,其中在校外有住所的,在抵锡后12小时内和第7天进行核酸检测,检测结果阴性方可进校;在校外无住所的,在校内教师公寓健康监测,在抵锡后12小时内和第7天进行核酸检测,期间不得参加聚集性活动,非必要不得外出。
2、中高风险地区或与新冠肺炎感染者有轨迹交叉的教职工原则上暂缓返锡,并向所在学院、部门报备,待所在地区风险等级降至低风险后再行返锡。确需返锡的应落实集中隔离及严格居家健康监测等防控管理措施方可进校。
3、中高风险地区和有本土病例报告地区所在设区市(直辖市为区)低风险地区返锡教职工需提前14天返锡,并在抵锡后第一时间向居住地所在社区(村)报备,按规定时间进行核酸检测,做好健康监测等防控管理措施方可进校。
4、外聘教师、服务外包人员参照上述教职工返校要求,由相关部门做好审批备案,并做好相应的防控管理工作。
1、师生在返校途中要随身携带足量的口罩、速干手消毒剂等个人防护用品,全程佩戴好口罩,做好手卫生。
2、师生在公共交通工具上尽量减少与其他人员交流,避免聚集,与同乘者尽量保持距离。尽量避免直接触摸门把手、电梯按钮等公共设施,接触后要及时洗手或用速干手消毒剂等擦拭清洁处理。
3、师生如返校途中身体出现发热、干咳、鼻塞、流涕、咽痛等症状应当及时就近就医,如在飞机、火车等公共交通工具上,应当主动配合乘务等工作人员进行健康监测、防疫管理等措施,并及时将有关情况报告学校。
4、师生到校时,应当按照学校相关规定安全有序报到。入校时接受体温检测,主动出示健康码、行程码,符合要求后方可入校。
返校申请书高中怎么写篇十
尊敬的校领导:
您好!
我是本校初三级的学生,因初三的学习紧迫,功课繁重,而现在离中考的时间又近。
我意识到,现在必须要抓紧时间学习,巩固所学过的知识。可光靠白天的那些学习时间是远远不够的,而晚上在家学习时又少了督促,不够自觉,多半是看电视或上网来消遣时间,而又不能控制。
眼看着中考就要来了,而我却要看着时间一点点的从指间流逝。为此,我和父母很是着急。商量过后,决定向学校申请晚上回校自修。
在自修期间,我保证遵守学校纪律,安全责任由家长负责。希望学校能批准。
申请人:**x。
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