2023年品味艺术如何写(精选17篇)

总结可以帮助我们分析已经取得的成就，激发自信心和动力。总结不仅仅是对成果的总结，也是对过程的总结，我们应该注重思考和自省。掌握写总结的技巧和方法对于提升自己的表达能力非常有帮助，以下是一些总结范文，供大家参考。

品味艺术如何写篇一

领导讲话所表达的意图是需要有关组织、个人去遵循、执行、办理的，可以说没有商量的余地。所以，领导讲话要做到简洁精炼，质朴自然，富于美感。

就是指讲话要多肯定、少模糊，多要求、少议论，说一不二，树立起新政权威严公正、取信于民的形象，可谓掷地有声，令人不敢不从。讲话之前，一定要明确就什么问题而讲，为了解决什么问题而讲，解决这一问题有什么要求等。确定了主题，就要围绕主题选材，与主题无关的词汇、语句，即使再优美、再精彩，也要坚决舍弃，一些常识性或即时性的意思大家都懂，就没必要在讲话中重复。如果讲一些似是而非、可有可无和漫无边际、人家已讲了若干遍的陈言套话，除了令人生厌外，还会窒息人们的思想，与时代主题格格不入，对推进工作也是极为不利。

就是尽量使用大众化语言，不用冷僻字。毛泽东、邓小平等老一辈革命家历来提倡写文章、作报告要通俗易懂，使用"群众喜闻乐见的语言"。他们讲话的语言亲切自然，生动活泼，朴实无华，说理清晰，能给人留下深刻的印象。

就是要恰当地运用修辞手法，使讲话语言富有感染力，近年来，中央领导人在一些公开、重大、正式场合中的讲话，就很注意用典引故，使讲话具有很强的感染力和时代感。讲话中用排比、对仗等修辞手法，可使要说明的思想内容更丰富，逻辑更严密，层次更清晰，气势更恢宏，说理更充分有力;运用三字句、四字句、五字句、六字句等短句，可使语言更富有节奏和韵律，听来抑扬顿挫，铿锵有力，整洁优美，易于传颂。

1，明确与模糊的策略。

明确与模糊是相对的。作为一个领导者，在日常交际中，除了使用模糊语，更多的地方需要使用语义界限明确的词语。究竟何时用模糊语，何时用明确语，则取决于交际的目的、交际的情境和交际的对象。

一般来讲，正面语言如表扬时要用明确的语言，可以提高表扬的效力，从而激励被表扬者和大家的热情。而批评他人、给他人提意见，或遇到一些不便与他人交底的话，最好使用模糊语言，不宜直来直去，更不要把话说绝说死，做到对事不对人。

2，直言与含蓄的策略。

有些人性格外露，简单的交谈就能看出他的心底，这种人与人相处能以诚相待，心计不多。有些人则显得有涵养，说话委婉，含蓄且留有余地，比较注意说话艺术，与人相处时讨人喜欢。比较起来，这两种人说话的格调都各有所长，也各有所短。

一般来说，讲话直言不讳，刺激性也较大，容易伤害对方的自尊，甚至得罪人。而含蓄隐含着尊重别人，尊重自己的意思。委婉的话更显得有礼貌比较得体，让人听了轻松自在，愉快舒畅。因此大多数人不喜欢直言不讳的说话方式，多爱听委婉含蓄的话。

3，简略与啰嗦的策略。

语言简洁是一个人果断性格的表现，是知识能力和思维能力高超的表现。正如莎士比亚所说：简洁是智慧的灵魂，冗长是肤浅的藻饰。而重复啰嗦是指说话的冗余度大，能表达语气，增加听者印象，提高听的效果。

不过，领导者必须懂得简洁不等于简单。在许多情况下，要言不繁，一语中的，比起长篇大论要难上许多倍。当然，在必要时也少不了多啰嗦几句。这主要取决于听话人的理解能力。

4，意在言外与因势利导策略。

意在言外，也可以理解为欲言先抑，是一种间接的表达方法。其巧妙之处在于发言者回避正面回答问题，在保持缄默的同时，巧设迷惑，使对方主动连续反问。而每一次发问都比前一次更接近于发言者的真实意图，最后以画龙点睛式的手法结尾，做到点到即止，使对方在自己的发问和得到的间接回答中思索、解疑，最终解决自己提出的问题。

品味艺术如何写篇二

引导语：插花艺术是一门很大的学问，想知道关于插花艺术的花朵如何去配色吗?作为插花新手的你，还在为不知选哪种颜色的花烦恼吗?下面就来跟着小编一起看看关于一些插花配色的方法吧!

在自然界中，大部分植物叶子的细胞里，都含有绿色的色素。我们知道当日光通过三棱镜后会分成六种可见颜色的光谱。如果让六色光再通过叶绿素溶液而透射到白色的银幕上，此时从银幕上的光谱里可以发现：在红色光靠近橙色光及蓝色光的部分，有一条很宽的黑色带，而绿色部分仍是绿色。这说明叶绿素吸收光线是有选样的。

绿色能有效地利用太阳光，这是植物在长期的自然选择过程中，进化的结果。同时，植物为了适应自然生态环境的需要和受到本身质体、色素的抑制，形成了各种不同颜色的枝叶花果。

在不同种类的植物体中，所含叶绿素的比例不同，其颜色的深浅就有差异。有一些植物体内。含有叶黄素和胡萝卜素。能使植物呈红色或橙色，它们主要存在于花瓣或果实中。有些植物的叶子在秋季落时前变黄，就是因为失去了叶绿素，只剩下叶黄素和胡萝卜素的结果。

植物体内还存在着一种花青素，较多地存在于花瓣、果实之中。鲜花盛开所呈现出的一些红色和蓝色等，往往是花青索起的作用。花青素的颜色随着植物细胞液的酸碱性不同而有变化。细胞液为酸性时，花呈红色;细胞液为碱性时，花呈蓝或紫色。用八仙花作酸碱度变化试验，效果十分明显。

花冠居花萼的`内方，色彩非常鲜艳.为植物中最为显著的部位，也是最富有变化的部位。花冠颜色主要是细胞中花青素和杂色体起的作用.花的红色、蓝色、紫色来源于花青素;花的黄色、橙黄色来源于杂色体;不具色素的部分为白色。由于花中存在着多种色素。各种花的色素组合情况各有所异，色素存在的多少也有变化，所以花朵开放时会出现天光十色、斑谰多彩的景象。

花卉随着四季更替和生理活动的需要，进行着新陈代谢，色彩也随之变化。花从蓓蕾初绽到枯萎凋零，叶片从新芽叶翠到枯黄落地，颜色都是在不断的变化。

一般说来，初放的花色浓郁鲜艳，随后颜色逐渐变淡，最后失去原有美丽的色泽。初放的叶呈嫩绿色并带有鹅黄色.逐渐呈现出墨绿色.到生长末期转黄。果实也是如此，从子房膨大到果实成熟，色彩有一个变化过程。花卉的这种生理特征，为我们插花提供了丰富的资源，同时限制了花材的采摘时间。

品味艺术如何写篇三

位于东京都台东区上野公园的日本国立大学。主要目的为培养美术和音乐领域的艺术家。也多被简称为“艺大”(げいだい)。培养了许多日本代表性的艺术家，其中美术学部是日本绝大多数著名画家、艺术家的摇篮。在日本国内被一致公认为日本最高的艺术家培养机构。

2、京都市立艺术大学。

于1880年建立，1950年开设大学教育的日本公立大学。是西日本最有代表性的美术大学和音乐大学。

3、多摩美术大学。

于1935年建立，1953年开设大学教育的日本私立大学。主要校区分布在八王子和上野毛两地，现为日本规模最大的美术大学。也是东京五美大之一。同东京艺术大学，武藏野美术大学，为日本顶级美术大学。

4、武藏野美术大学。

一所美术造型艺术教育的综合性大学。建立于1962年，前身是始于1929年的帝国美术学校。日本学科领域分类最多并且教育规模最大的美术专门高等学府。为东京五美术大学之一。同东京艺术大学，多摩美术大学，为日本顶级美术大学。

5、神户艺术工科大学。

日本少有的设计大学。1989年创校以来，学校发展顺利，至今送出众多毕业生服务于社会各个领域。神户艺术工科大学的教育在日本关西地方众多的大学中拥有很高的评价，相当受到瞩目。校内教师群中大约有半数以上教师有博士学位，在日本各设计院校之中也是少有的高学历持有率。

6、仓敷艺术科学大学。

中国国家教育部第一批承认学历的学校之一，在日本有很高的声誉。其中艺术部在日本大学中名列前茅，并且拥有自己的美术馆。

7、京都造型艺术大学。

建立于1991年。位于京都市左京区的瓜生山旁。京都五艺大之首。

8、京都精华大学。

1968年创办，简称精华大或精大。日本国内第一个设立漫画学部的大学。

9、日本文化服装学院。

最早成立于1919年。文化服装学院是国际上只专注于服装设计知名院校和世界十大服装设计院校之一，目前亚洲知名度最高的服装设计师摇篮院校，也是日本最早创办的服装学府。综合目前的世界大学专业排名来看，日本文化服装学院在世界服装设计领域排名世界前三，在业内可谓是具有较高的权威性。

10、东北艺术工科大学。

日本首家公设民营的私立大学。类神户艺术工科大学，建筑、环境设计专业很不错。

品味艺术如何写篇四

影片故事情节很简单，充满了好莱坞的传奇色彩被诬谋杀掉自己的妻子及其情夫的银行家安迪被判终身监禁来到了肖申克监狱。他的与众不同引起了黑人囚犯瑞德的注意并最终结成了很好的朋友。安迪总是沉默寡言并尽可能的维护自己作为一个正常人应该保有一切。一个偶然的机会，他开始用自己丰富的金融知识帮助与狱卒们“合法”地逃税，甚至帮助典狱长洗黑钱，从此换的一些对囚犯，对自己稍微宽松的待遇。

他甚至不厌其烦的给政府写信，并在几年后得到了回应——非洲政府向肖申克捐赠了图书，唱片，甚至史无前例的监狱图书基金每年500美金。然而安迪终于从一个新来的囚犯得知了妻子被谋杀的真相。当他向典狱长提出速的要求射时却遭到了粗暴的回报。因为贪婪的典狱长已将安迪当做谋取暴利的摇钱树，他甚至不惜杀掉那个知情的囚犯从而将安迪永远的在肖申克来满足自己对于金钱无止境的贪欲。安迪对于法律公正的幻想破灭后，终于不动声的走上了自我救赎的道路在一个月黑风高闪电交加的夜晚，安迪成功地穿越了自己十九年来究成的秘密通道，重新获得自由。

这无疑是不具有深刻内涵的影片，高达延森的肖申克监狱是一个含义丰富的象征，仿佛我们在现实中经常遭遇的一种冷酷的权威的代表。当我们对自己还懵懂无知的时候。我们便开始不断接受这种权威的时候，锻造和暗示，我们不断的被告诫要完全清除干净自己内心的道路，竭力地接受他的教化，从而赢得它的赞赏，以期待的我们做人的一切需求；被尊重并实践自己单纯的梦想，但权威确证不潜移默化的变成我们自己的一部分，我们的心脏和呼吸拥有了权威所赋予我们的一切，而我们自己对此却一无所知。他形象的表达了制度化之下的人是烦从制度失去自我，还是怀存希望找寻自由。

品味艺术如何写篇五

二、活动目标：

1、鼓励幼儿大胆表现自己的'创作意图，增强自信心和成功感。

2、提高幼儿的合作能力和初步的艺术感受力。

3、启发幼儿用多种方法装扮活动室，提高粘、剪、画、制作等操作技能。

三、活动准备：

1、组织幼儿参观大班哥哥、姐姐装扮的活动室。

2、教师提前几天将剪好的拉花、制作好的小挂件等布置在活动室，让幼儿观察，在操作区尝试制作。

3、提供剪刀、彩色皱纹纸、电光纸、线绳、费旧纸盒、彩笔、广告色即时贴等各种制作材料。

四、活动过程：

（一）、开始部分：

（二）、基本部分：

1、教师组织幼儿讨论：怎样装扮活动室。

2、引导幼儿观察、讨论各种拉花、小挂件等装饰物件的制作方法，对难点部分教师重点讲解，然后幼儿自由结伴，分组制作。教师要鼓励幼儿综合运用材料大胆创作出与小朋友不一样的作品。

3、把作品布置在活动室，幼儿自由欣赏。

4、请幼儿讲述活动室发生了哪些变化，自己有什么感受，多活动室的装扮还有哪些建议。。

5、没有完成的作品和制作材料，可一起投放在操作区内，供幼儿在日常活动中随时制作。

（三）、结束部分：教师讲评这节课的授课情况。

五、活动延伸：在日常区域活动中让幼儿自由进行制作。

品味艺术如何写篇六

多喜欢摄影的同学也会拍摄风景、人像等等的题材，其实只要动一动脑筋，我们也可以利用镜头拍下具艺术感的抽象相片，不但可以为你的相片集加入一些有趣的作品，更可以打印出来成为家中的装饰呢!现在便跟大家分享一下拍出抽象艺术相片的5个小技巧吧!

初学习摄影时，「拍出清晰的相片」是一个很重要的技巧，但有时不妨把快门刻意放慢，并有目的地移动相机，这样可以拍出更具艺术性的相片!但在拍摄时需要留意：

快门过慢会导致过曝，需要调小光圈和降低iso 移动时最好按「轨迹」来移动(例如垂直或转圈)，否则相片有机会变得过份杂乱 同一个场景，可以尝试快一点或慢一点的快门，可以拍出不同的效果!

跟第一点差不多道理，也是透过「移动」来拍出艺术性的相片，但这次不是移动自身的相机，反而是去拍摄「移动中的物件」，例如行走中的汽车、玩耍的小狗等，相机的快门可以按照物件移动的速度来调整，若果移动中的物件速度很快，相机的快门不用过慢，否则整张相片会给得很模糊(除非你是刻意这样做)。若果在按下快门的一刻相机(你)跟着物件的方向移动，背景便会变得模糊而主体清晰，这个便是「panning」的技巧了!

要拍出具艺术感的相片，去除相片中不要的东西，拍下非常干净的画面也是一个好方法!其中一个很有用的技巧便是利用长焦镜头拍摄大环境中的小部分，例如整个沙滩中的一个小浪花，或是其他常见物件的一个小范围，也可以达到相同的效果，如果拍出来的`画面是简洁、单一色调，或是具备有趣纹理的话更好啊!

「穿过其他物件来拍摄」也是一个常用的技巧，该物件可以是胶瓶、玻璃，甚至是树叶间、草丛、液体等也可以!让你的创意随便发挥吧!

现在很多数码相机也具备「多重曝光」(multiple exposure) 的功能，只要你开启有关选项，再连续拍下两张或更多物件，让不同的画面同时曝光在同一张相片上，这样组合起来也会变得更抽象和具艺术感!但要留意一点的是，在拍摄时需留意保留黑色/偏暗的地方来让下一张相片曝光啊!

「摄影」说到底也是一门艺术，新手一开始拍摄抽象的相片是有难度的，但最重要是肯不断尝试，在按下快门前在脑海已经有目标的相片，相机只是纪录这个构思的工具而已，这样拍出成功相片的机会便会大大增加了!多练习这个题材，对于「摄影眼」的训练也大有好处啊!

品味艺术如何写篇七

我国的传统文化很多，但我最喜欢剪纸这个民间艺术。

关于剪纸，有一个传说：据说很久以前有一个叫“年”的怪物，它四处作恶，只要是小孩遇到他，就会发烧生病，所以人人都很害怕。有一次他见到了一个卖红鞭炮的小孩，“年”被那个颜色和形状吓到了，转身就跑掉了。后来大家听说了这个事情，就争先恐后地去买红鞭炮，去吓唬“年”。后来因为放鞭炮太吵，也不美观，于是慢慢地就转变成了红色的剪纸。

剪纸的样式和题材都很丰富，有的浑厚、粗犷，有的秀丽、精巧；有单色剪纸，也有套色剪纸；有花木、有虫鸟；有神话传说、历史故事，也有自然景观。人们经常剪贴莲花和金鱼，象征“连年有余”；剪贴喜鹊、梅花寓意“喜上眉梢”；还有用桃子象征长寿，用鸳鸯象征爱情。真是五彩缤纷，气象万千。

剪纸最讲究的是构图，你必须要先想好什么东西放在哪个位置，以何种方式跟其他图案相连接，然后才能开始动手剪。当然剪纸艺术也离不开灵活的双手！

我曾经在二年级的`美术课上学过简单的剪纸技术，当然我们只能剪最简单的窗花。首先我们把纸对折了好几次，因为这是剪出对称图形最关键的一步，折好后再简单剪几个图案，打开就是一幅很漂亮的窗花了。当然我希望能有机会再继续学习，更上一层楼！

历史悠久的中国民间剪纸艺术，是中华民族艺术宝库中一颗璀璨夺目的明珠。我们一定要尽力让它好好传承下去！

品味艺术如何写篇八

尊敬的领导：

您好，首先非常感谢这一年来您们对我的关心及照顾，让我学到很多也体会很多，由于本人能力有限，很多工作上的疏忽和缺陷您们都能宽容我并时时教导我前进，更是让我由衷的感激诸位院领导大鉴：

我在学校任教的续签合同(xx年-xx年年)，到明年元月15日将届期终。据合同规定，如一方有变动意向，应在到期前九十天知会对方。经过慎重考虑，我决定在到期之日，结束我在本院的教学。

以下是我对决定的说明：

我之请辞，非关待遇问题，亦非人事相处的`困扰，而是至今不能认同现行人文艺术教育体制。当我对体制背后的国情渐有更深的认知，最妥善的办法，乃以主动退出为宜。

我深知，这一决定出于我对体制的不适应，及不愿适应。国家的进步在于：个人可以在某一事物上抱持不同的立场。我的离去，将中止对教学造成的浪费。

目前，第四研究室两位xx届博士生刚毕业，尚有xx届与xx届在读博士生各一名，xx年、xx年毕业。另外，今年招进本研究室第一批研究生共四名，xx年年毕业。我的请辞，与这六名学生的学业有所冲突，如何解决，愿在我退出的前提下，与领导协商可行方式，恪尽己任。

兹付附件之一，是去年北京外办转请本院外办要我书写的述职报告，

品味艺术如何写篇九

表达艺术的方式有很多种：文学、绘画、建筑、音乐、舞蹈、戏剧……艺术也无处不在：在我自己的家里，在电影院，在马路的两边，我穿的衣服……有我家的一个角落里有很多手工艺品。我从柜子的底部拿出一个红色的花瓶，上面有白色的'花朵，我看着它，仿佛回到了过去……纯白色代表着这个世界上纯洁无暇的心，神圣的灵魂，犹如一朵莲花，出淤泥而不染。而明而不俗的红色，代表着吉祥，是为了让天下所有的人，心地纯洁的人，永远吉祥如意……想到这里，我放下了，又捡了起来。一件送给抱着孩子的妈妈的手工艺品。妈妈好像睡着了。怀里的孩子还抱着妈妈的胳膊，吮着妈妈的奶，很幼稚。看着它，我想起了5.12地震。地震中，有多少母亲在母爱的驱使下，为了保护自己可爱的孩子，毅然舍弃了宝贵的生命，而那个孩子可能根本不知道。我曾经读过这样一个报道，一位母亲去世了，但她用最后几滴乳汁喂养和养活她只有四个星期大的婴儿。

护士在给孩子换尿布时，发现孩子身下有一部手机。护士看了手机里的内容，泪流满面。原来，电话里有妈妈的遗言：宝贝，如果你还活着，请记住妈妈爱你。那部手机在大家的手中传递着，传递着……多么母爱啊！在这个工艺品旁边，还有一个盘形工艺品。它描绘了两个可爱的孩子在打炮，旁边的几个孩子用手捂着耳朵，是春节玩耍的画面。我仿佛看到了春节，孩子们都穿上了新衣服，鞭炮声不绝于耳，每个人的笑脸都被火光照亮，大笑、跳跃……艺术是美的，它让事物变得充实除了美之外，它还为您的家庭增添了几分乐趣，品味了艺术。你会觉得它有很深的内涵。细细品味，你会觉得它比一杯香浓的咖啡还有更久的意义。

品味艺术如何写篇十

英国高质量的学位和专业资格能够得到全球范围的广泛认可，英国的创意教育为个人发挥潜能及发展提高广阔的空间和机会。随着中国经济的发展，对优秀设计人才的需求将不断看涨，因此，艺术设计领域的就业前景相当看好。

(2)浓厚的艺术氛围。

浓郁深厚的文化底蕴，引领世界时尚创意之风。英国作为国际创意艺术中心，古典与现代完美结合艺术氛围和精致文化生活享誉世界，还拥有伦敦时装周和设计节等顶级盛会。

高质量高资格认可度的学位，深受全球雇主青睐的人才素质与潜力。英国拥有世界最好欧洲最大的艺术设计学院，培养众多全球轰动的艺术家和设计师，包括着名华裔设计师周仰杰等。

(3)灵活的课程设置。

创意类专业学位课程数量及层次分类全球首屈一指。英国是创意产业发源地，创意教育历史悠久且发展最具活力，课程数量高达37000多个，其中艺术设计类课程占比最大。

英国开办创意类专业的院校培养机制都是自由创新理念与产业化并重。理论少、教学方式灵活多样，给学生很大思考发挥空间，以讲座、商业研究项目等多种方式与业界紧密联系。

品味艺术如何写篇十一

影视后期艺术包括我们前面提到的所有艺术形式，它已经不同于传统的影视后期制作。因为数码技术的运用，传统意义上的后期制作变得十分简单，发展更抽象的艺术形式来拓展后期制作艺术的实现和应用范围便成了这个时代影视后期艺术的主题。

随着各种媒体的不断普及，对传统媒体的认识逐渐向数字化媒体的认识发展。媒体为适应这个社会的发展，不再闭关自守了，电影、电视、音乐、交互式游戏和英特网等数字媒体给这个世界以翻天覆地的变化，影视后期艺术正是在这种数字艺术的土壤中得以迅速地发展，视觉语言的运用已经不能像过去那样变化更新缓慢了。由于各种媒体更为强有力地交织在一起，与人进行互相影响，视觉语言得到了更大的丰富，作为一个影视后期艺术的设计师，要以最前沿的.目光，给予观众最前沿的享受。在物质世界中能够满足人们精神上需要的各种影视后期艺术作品，既然能为精神服务，便可自然而然地与各类经济上的服务联系在一起，从而推动这个社会的发展。

第一点，学习优秀的设计作品非常重要。同时学习别人的设计不等于的复制其表面的效果，我们要知道这些设计是怎么出来的，这就需要我们了解设计的技术过程和思维流程。而设计的技术过程和设计的思维流程如何被自己所掌握呢?最简单的答案就是边学边思考，思考各个设计的技术过程是从哪一点到哪一点，各个设计的思维过程是从哪一点到哪一点，并且能够通过这种流水线似的思考，发散自己的一切设计源泉，从这一效果可以发散成哪些其他近似的效果和设计，同时哪些技术可以做出相同的效果，等等。

第二点，影视后期艺术作为一门艺术，跟别的艺术一样，同样需要懂得各种艺术思想，这便是我们设计灵感的真正来源。同时，我们处于一个高度信息化的社会中，抽象的概念充斥在社会的各个领域。现在许多反映未来、信息化、现代社会等题材的影视作品中，都需要进行抽象概念的包装，这好比人的语言一样抽象概括。这便是概念艺术，通过各种抽象图形的运用，从而表达出作者想要表达的概念。现在的概念艺术正在飞速发展，正在为我们解释一个从未涉及的哲学名词——神秘主义。所以，学习必要的艺术知识，可以帮助人们去理解自己究竟在做什么，究竟这门艺术将走向何方，对影视后期人来说，这非常重要。

品味艺术如何写篇十二

让我最印象深刻的是主人公安迪排除万难爬出排污管道，脱离监狱重新获得自由，在那一刻，雨水冲刷的不只是身上的污水，也是真正的内心得到重生的喜悦。一颗向往自由的心灵，永不泯灭的希望的升华。

其中还有几个画面都印证了自由的美好，救赎二字我想就是由此得来吧。

其一：安迪敢于出头利用自己所学帮狱警逃税成功，他的要求是为他的伙伴们来几瓶啤酒，喝着冰镇的啤酒享受着屋顶午后的阳光，这个画面简直美极了，让人一瞬间忘却了他们是被判终身监禁的牢犯。

其二：通过自身的优势，混进了图书馆，还是为狱警们做些逃税的事，同时由于他的坚持实现了扩建图书馆，有一段是安迪播放音乐的镜头，狱友们听到音乐脸上的惊喜安迪脸上的安详，仿佛是在自家小院欣赏一般。

其三：安迪他收了一个狱友学生认字，从最简单的字母教起，并最终通过考试，这些都是最好的救赎。

监刑期满，老布和瑞德出狱后的两种人生形成鲜明的对比，老布就像影片中所说的体制化一开始我是不懂，看着看着就是说被规范化，上个厕所就要报告，不报告他难受甚至不习惯，这样的人生没有了自我，就像机器一样，没有目标漫无目的，最终他选择了不归路来释放自己的灵魂。瑞德被释放一开始也是如此，但是安迪给了他很好的生活目标“希望”安迪在给瑞德的信中写到：“希望是好事，也许是人间至善，美好的事物永远不会消失！”

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品味艺术如何写篇十三

老生又称须生，正生，或胡子生。胡子在戏曲里的专有名词叫"髯口"。表示严肃端庄之意。老生主要扮演中年以上的男性角色，唱和念白都用本嗓(又叫真嗓或大嗓)。按照传统，老生基本上都戴三绺的黑胡子(术语虽作“黑三”)。另外还有灰色(即花白)的三绺胡子，专门名词叫“黪三”，或“苍三”。还有白色的三绺胡子，叫“白三”。还有一种不分绺、整片遮严满口的胡子，术语为“满”，如黑满、白满、黪满。但按照戏曲原来的传统，不论是戴黑满或黪三、黪满、白三、白满的，都不属于老生扮演的范围(属于“末”行或“外”行应工)，只有戴黑三的，才算是真正的老生。现在“末”、“外”都合并到老生行当里，老生扮演角色的范围大为扩大，也就没有这些区别了。

演戏就是表演人物，不同的人物，就要有不同的演法，不能千篇一律，尤其是“做工老生”更应该注意这一点。就是老生的'脚步为例：《清风亭》的张元秀《四进士》的宋世杰，都是白胡子老头。但是因为人物的身份不同，性格不同，穿戴不同，处境不同，所以，他们出场时的脚步就完全不一样了。

《清风亭》的张元秀，是个打草鞋、磨豆腐的劳动人民，在戏里表白他的年龄，是七十三岁，他出场时穿紫花老斗衣。出场的锣鼓是“小锣抽头”打上，走动时两腿要弯，腰要弓，有点驼背。因为，他长年的劳动，生活又不好，所以，才有这样走路的姿态。他的脚步，要给观众一种健康、朴实的感觉。

《四进士》宋士杰，是个开店的老人。仗义疏财，好打抱不平，生活比较悠闲。他出场时间穿褶子。锣鼓是“小锣冒儿头”打上。走动时，两腿微有点弯，腰微有点弓，因为，他从前在衙门里当差，如今是退职在家开店，生活比较稳定。所以，他走路的姿态，就跟劳动人民的张元秀不同。他的脚步要给观众一种悠闲、潇洒的印象。就是同一个人物，在同一出戏里，也不是从始至终都是一样的脚步和姿态。

譬如：《清风亭》的张元秀，他在《清风亭》之前，虽然，也拿着拐棍，因为，他身体和心情都还好，所以，这支拐棍对他来说就不起什么作用。走路的姿势，就比较稳健。但是到了《清风亭》之后，唯一的儿子叫人家认走了。他老婆又天天吵闹跟他要儿子，他自己也因为思念张继宝，忧郁成疾，生活困苦。他的那支拐棍，就有作用了。他要靠它走路，成了这个老头的第三条腿。走路时，腿更弯了，腰更弓了。而且走路起来，头部要有点微微的摆动。使观众感到这个老头儿是贫病交加，走路都有点走不动了。

所以，就是同一个人物，在同一出戏里，也要根据他的处境、年龄、心情的变化，改变他走路的神态，人物才能演活。

品味艺术如何写篇十四

开始看到门票的时候，我有些不以为然：不就是纽扣嘛，没什么意思啊！但是，走进会场，不禁让人觉得眼前一亮：花花绿绿的纽扣联袂成绚丽的彩虹似的，胸膛中好像溢满了透明鲜亮的颜色，感到新鲜明快，可是，看到会场中都是小小的孩子，我不禁有些哑然失笑，会不会太幼稚了？我走进了一个厅堂里，环视一周，有画画的，有纽扣拼图案的，拼字的，我很快玩了起来。

走到有纽扣拼图案的桌子前，领到了一张丝滑的帕子，和一对五颜六色的纽扣，便可以开始拼了。拼是么好呢？我抓着一把纽扣，犹豫不定着，有了，就这样吧！我记起一种类型的爱心型纽扣，拼成一个个四叶草，用双面胶粘好，再用双面胶在帕子上贴出一个“爱”字，把纽扣一个个贴了上去，于是，一个大大的.“爱”字，周围环绕着有爱心拼成的四叶草的手帕，就新鲜出炉了！呵呵，这叫让世界充满爱吗？好有爱哦！我拿着自己的劳动成果，如愿以偿的敲到了两个印章，耶，向下一个目标进发！

在那里和小朋友们奋斗了好长时间，终于得到了16个印章，不错不错！拿去兑奖，拿到了两瓶养乐多酸奶，嗯，我最爱喝了！撕开一杯，我一昂头，一饮而尽，还真有点累了，不过，好爽啊！原来，小小的纽扣有这么多有趣的东西，能创造这样无与伦比的艺术，真不可思议啊！

品味艺术如何写篇十五

语言沟通是指用语言符号进行的信息交流，包括口语和书面语的沟通。非语言沟通是指用非语言符号进行的信息交流，主要有神态、表情、姿势、手势等。那么沟通的艺术有哪些呢?下面本站小编整理了沟通的艺术，供你阅读参考。

沟通是人与人之间传递信息、传播思想、传达情感的过程，是一个人获得他人思想、情感、见解、价值观的一种途径，是人与人之间交往的一座桥梁，通过这个桥梁，人们可以分享彼此的情感和知识，消除误会，增进了解，达成共同认识或共同协议。

1.说明事物、传递信息，让人了解，让人接受;。

2.获取信息，了解别人，为正确的决策做出保障;。

3.交流情感、改善关系;。

4.统一思想，营造团队精神，提升工作士气。

1沟通无处不在，无时不有沟通无处不在，无时不有。不论是语言或非语言、文字或符号、有意或无意、积极或消极，沟通是我们每个人每天都要做的事儿，是我们生活中必不可少的部分。

一个人不和别人打交道，不是一个神就是一个兽。

——亚里士多德。

事实上，我们大多数人花费50%-75%的工作时间，以书面形式、面对面的形式或打电话等多种方式进行沟通。

2管理就是沟通很多时候，我们抱怨下属或同事工作不利，问题往往不是出在水平上而是出在沟通上。研究表明：我们工作中70%的错误是由于不善于沟通所造成的。

3沟通决定生活的质量亲子不沟通，孩子变成街头游童;。

夫妻不沟通，双人枕头同床异梦;。

朋友不沟通，鸡同鸭讲关系疏松;。

师生不沟通，校园悲剧层出不穷;。

劳资不沟通，伙计员工引起内讧;。

同事不沟通，工作学习做无用工;。

我们不沟通，大好前程自己葬送。

4沟通是成就一生的首要能力沟通是一个人事业成功的重要因素：

只有与人良好的沟通，才能为他人所理解;。

只有与人良好的沟通，才能得到必要的信息;。

只有与人良好的沟通，才能获得他人的鼎力相助。

资料普林斯顿大学对1万份人事档案进行分析，结果：“智慧”、“专业技术”、“经验”只占成功因素的25%，其余75%决定于良好的人际沟通。

哈佛大学调查结果显示：在500名被解职的职员中，因人际沟通不良而导致工作不称职者占82%。

品味艺术如何写篇十六

比如：伦敦艺术大学、创意艺术大学等，这些院校开设的全是艺术类专业。

(2)综合性大学的艺术学院。

比如：爱丁堡艺术学院，这类综合性大学除了艺术设计专业外还有商科、工程等专业。像爱丁堡大学艺术学院的本科生毕业之后将授予爱丁堡大学的学士学位。

(3)以school的形式成立的院校。

专门培养艺术类学生，英国艺术留学为中国的高中生等这些不能直接申入本科或者硕士阶段学习的学生提供一个衔接和过渡的平台。

品味艺术如何写篇十七

院校排名是对一所院校的综合评价，院校的实力及背景都会通过排名显示出来，院校排名虽是最重要的参考标准，但不能作为单一的衡量标准。还有很多有实力的大学都不去参与这个排名。

二、专业课程设置。

同一个专业在不同的学校的课程设置可能会有不同，甚至某些学校会有不同的专业倾向性，例如有些学校的某专业会偏向艺术领域，而在另外的学校可能会往商业靠拢。即便同一方向的专业因学校老师和学生的因素，并不一定能满足任何学生对于专业学习的需求，所以提前了解和掌握学校专业方向，课程设置，学术体系建设方法，所学课程具体内容都对选择学校有很大的意义。关于专业设置和课程内容均可在学校的官方网站上查询。

三、教师。

一所大学的优劣通常可以从其教师队伍的水平窥得一斑。优秀的艺术类学校往往会雇佣行业领域的优秀从业人员，这些教师会为学生带来业界最新的动态，并传授学生切实可用的经验以便学生日后进入行业工作。不过如果一个艺术类学校均充斥着“走授”性质的老师，缺乏长期任教的“教职”人员，也会使得学校的教学体系建设薄弱。虽然一些教师拥有行业经验，但并不能全身心的投入到学生教学中，合理比例的常任教授会平衡学校的发展。

四、人数。

人数是首要需要考虑的选择学校因素之一。首先就是一个学校的入学率直接决定了这所学校的师资水平，学生成色以及学校在学生身上的资源投入。其次一家“袖珍型”学校的学生总人数往往只有几百人甚至更小，对于那些想要获得社交资源的学生自然就会有很大影响。

除了上述考虑的入学率，学校总人数外，还要考虑学校的教师学生比例。对于艺术类专业的学习，教师学生比例比那些商科，理工科要重要很多。因为艺术类专业学习往往需要老师的辅导和演示，如果是大班教学，甚至百人大课堂，学生能获得的手把手经研究会很少，特别是一些基于技能和经验的艺术专业则会给学生日后发展带来重大影响。值得庆幸的是，艺术学院普遍的教师学生比例都低于公立性大学，不过也有因学校而不同的情况。

五、地点/地理。

地点/地理位置是选择学校又一重要参考标准。一些“知名”甚至“顶尖”艺术学院或综合大学的艺术专业可以开在任何地方，例如大城市，也可能在大学城或乡下。不同的地点有不同地点的优劣，不过对于不同的艺术类专业也有区别。如果是实践性较强且需要实习的艺术类专业则大城市会带来很多外在优势和本地优势，而一些偏研究和独立动手性的艺术类专业大学城也是个不错的选择，这里学术气息较浓。并不是大城市都会带来好处，比如高消费，安全和外在因素对学习的干扰也都要考虑到未来的学习计划中，以便做出适当的选校决定。

六、设备。

学校的设备一定要满足艺术类专业学生的艺术实践需要，且设备应当是当下行业产业的最新装备。了解学校的设备情况，应当从以下几点考虑：

1、学校具备什么样的设备;。

7、某些专业设备学校是否能够租借给学生，并不再收取额外的费用;。

8、学生是否能够在学校非工作上班时间，甚至24小时的使用工作室，教室和一些创作设备。

七、名声。

现实永远比名声来的更实在，学生选择学校不能轻易的以某人推荐或某学校的名声作为判断的唯一标准，特别是在艺术领域。学生必须从以下几个现实情况出发并作判断：

1、学校的老师是否在本专业领域硕果斐然;。

2、是否所学专业的行业领域对这所学校也同样认可;。

3、是什么造就了学校的名声?这些名声在当下的时间里是否还真切;。

4、即便学校真的是一级棒，是否这个学校就真的适合你;。

5、学校的就业率和学生职业发展情况，特别是中国大陆学生的毕业后情况是否跟学校的名声一样“响亮”。

众所周知，对于大部分学生和家长获取信息都是从第三方途径，或者二手资料中获取信息，或者往往从学校的代表和学校就读的学生中获得某个学校的评价，这些信息和评价并不一定能够真实的表现出学生的“水平”，最好的方式方法除了阅读本书外，学生和家长应该从现实的行业情况出发，看一看学校是否在行业领域内得到认可，毕业生的就业情况，以及学校提供的各项资源能否为学生所用，除此之外，要精读和分析每所学校网站官方的介绍以及思考它们的用词用语，显然西方的大学一般不会轻易在网站上夸大其词,所以理解它们的宣传用语和内容则也可帮助判断学校的优劣。

八、就业支持。

艺术类专业学生绝大多数的首要学习目的是为了就业，即便是艺术家，也要考虑如何成为职业的可以生存的艺术家。某些大学会为学生提供完善的就业指导和支持，包括开设就业中心，为学生提供实习和工作机会，其次学校会不定期的举办招聘会，邀请专业领域的公司来学校进行招聘面试。除此之外，学校还会利用庞大的校友资源为毕业生提供就业帮助。当然并不是每一个大学都将就业支持放在首位，有些大学虽有心但力不足。