告诉的英文汇总 告诉的英文怎么写?(6篇)

范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。

最新告诉的英文汇总一

这个故事，很能引起观众的共鸣。因为改革开放40多年来，社会晋升的通道虽然很多，但是，衡量一个人成功与否的标准，往往以物质条件的改善为前提，而钱多钱少，是最为重要的一个可见指标。

无论是打工，还是升学，做工作，成功的人比例还是少的，多数人是失败者的现实，让这个题材容易跑火。

故事梗概：贾晓玲从小不让妈妈李焕英省心，不管是小时玩耍还是上学考试成绩，以及高考，都是失败。而妈妈李焕英一直是宽容，并对自己孩子坚定信心。因为妈妈对孩子的要求一直是，健健康康快快乐乐。这个主题，一直贯穿着影片的始终，这也是妈妈这个隐忍的形象逐渐变得高大，光辉的主要原因。

事情的变化发生在，贾晓玲用中央戏剧学院的假录取通知书，骗她妈妈和亲朋好友的那场升学宴。结果，却因为包玉梅与王琴的红包事件给拆穿了。即使如此，妈妈仍然选择隐忍与坚信。

在回家的路上，遭遇车祸，被送到医院治疗。贾晓玲追悔不已，撕心裂肺换不回已经重伤的妈妈。此时贾晓玲穿越到1981年，李焕英找对象那一年。想要她妈妈高兴，想要撮合李焕英与沈光林（厂长的儿子），哪怕这种结合会扼杀她出生的机会，她都义无返顾地做这件事情。帮李焕英买全厂第一台电视，让李焕英参加排球赛，帮李焕英改变结婚对象等等。可是，阴差阳错，她的妈妈最后还是选择了与暗中交往三年的贾文田结婚，并且有了她的出生和成长，仍然是一样爱她。

剧情到这里，已经很让人泪目，因为贾晓玲乞丐装的牛仔裤被李焕英补的非常可爱。让贾晓玲发现，结婚前的妈妈是不会补衣服的，是一个少女。于是，李焕英比她先穿越回1981年，并一直照顾她的感受，叠加了两辈子的爱，默默地奉献，只为她健健康康，快快乐乐地成长。

一幕幕，一个个细节，让贾晓玲再次感受到作为李焕英女儿的温暖与骄傲。在这个人世间，除了相貌，财富，学历，等外在评价标准之外，还有一生托付的爱，最温暖人心。

这一出非常治愈的母女戏，看哭了无数80后，无数90后，而这些人，已经从儿子、女儿的身份，变成了爸爸，妈妈的身份，在影片中能找到很多共鸣。

影片给我们一个很深刻地思考，在物质丰富起来后的今天，未来我们对美好生活的向往到底还有哪些？爱、期待、陪伴，隐忍，影片尝试着给我们一个答案。我们内心也可以尝试着给出自己的答案。

谢谢贾玲导演和敬业的演员们，帮我们重新梳理了我们内心的亲子关系，并告诉我们在漫长的岁月长河中，什么是更重要的东西。

以上是情感诉求，接下来，就电影的构思与素材方面提出几点批评。

一、穿越得不合常理，为抖母女情深的包袱设计母女先后穿越。贾晓玲穿越到1981年胜利化工厂门前那个场景，看起来很像周星弛《功夫》里面的如来神掌那一幕。一堆落叶根本不足以抵消贾晓玲从那么高空砸下来的重力加速度，李焕英也只是受了点外伤。

二、排球比赛的设计有非常明显的周星弛《少林足球》的痕迹。只不过，这次是为了母女的情深。而少林足球是兄弟情深与师徒之谊。

三、影片虽然向拜金主义、成功至上提出挑战，但最后，贾晓玲开着大众桑塔纳敞蓬边行驶在风景如画的山路上，仍然给我们一个成功的符号：有钱，有闲，有派头。

四、剧中人设因为贾玲现实人设而变得很励志，但剧中看不出贾晓玲为自己事业，社会事业而奋斗的那种韧劲。让我们想起，“历史是由成功者书写的”。

这可以让我们再把现实人生再思考一番。虽然，这40多年改革开放，有很多在竞争中的失败者，但也有整个中国整体进步带来无数的受益者。很多人虽然不算成功，但也算是自食其力的社会主义劳动者与建设者。这样我们就能理解这部影片为什么这么叫好又叫座的原因了。

在未来，这种影片会越来越难找到观众，至少很难受到多数观众的认同。因为，新世纪成长起来的青少年，他们的起点，对于国家、社会、家庭的感观，会发生巨大改变。他们更多追求自由发展，更多追求意义，而且价值观也更多元。他们的物质需求的起点与精神审美的起点都在发生深刻的变化。

更为重要的是，他们的理性精神，科学精神也在发生深刻变化。要再拍出叫好又叫座的影片，需要在设计上有痕迹但又要过渡自然，合情还要合理。同时，又能够满足多数人的审美需求。

以上，只是个人观点。想让一部电影尽善尽美既不现实，也不可能。只能说，中国影视发展也体现着中国观众的审美水平与能力。毕竟票房一定程度上也检验着中国人的审美，因为有这么多人为之买单。

写这么多，不是为了显示自己在思考，而是真心希望越来越多的中国人用心把中国的事情做得更好一些。

本文写完之际，周星弛无厘头电影的黄金搭档吴孟达先生于20xx年2月27日在香港病逝的消息传来。让人无尽的感慨，人生短暂，活出自己已然不易，能够通过影视，活在无数观众心中更不易。

高中同学群里的不少同学都发出了感慨，我也写下了以下文字，以示敬意：

“达叔出场，就让人感到隐忍，踏实，压住星星的飘。那些无厘头的故事，曾经陪伴我们度过了年少轻狂。达叔一路走好！”

最新告诉的英文汇总二

很少写影评，也不太习惯用好或不好形容一部电影。关于《你好，李焕英》，我能想出的评语只有四个字，发人深省。

不知从何时起，国内喜剧人开始推崇并奉行喜剧即悲剧的理念，无论是春晚还是欢乐喜剧人，每一句包袱的背后都有一双无形的手，试图突破观众的心理防线，套取观众朴素无华的眼泪。

让观众笑，不再是喜剧人的目的。让观众哭，才是喜剧人的本事。

小品版《你好，李焕英》成功地轰炸了观众的泪腺，于是，电影版《你好，李焕英》来了。

作为不是导演科班出身的贾玲导演处女作，在某种角度上她重复了赵薇《致我们终将逝去的青春》的创作思路。即不去讲述太过复杂的故事，单刀直入去探讨人性，在细节处理上尽可能多的达到与观众共情的目的。

唯一不同的是，赵薇讲述了相对小众的俊男美女的爱情，而贾玲选择了所有人都必然经历的亲情。而亲情，注定比爱情更复杂，更纠结，因为，它是一生的牵绊。

电影中，贾玲本色出演，饰演失去母亲的自己。张小斐饰演年轻的李焕英。大概是情节起承转合恰到好处，两人饰演母女竟不让人过分出戏，反而让一向挑剔的我，相信了他们塑造的人物。

这是剧本的成功，也是演员的成功。

影片大半部分，都竭尽全力让影片符合贺岁档的.调性。轻松，幽默，甚至带点隔靴搔痒的小俏皮。可惜，这个题材太过沉重，蜻蜓点水的搞笑成效甚微，电影院里偶然出现的笑声都散发出跟笑的尴尬。

观众笑不出来的根源，在于小品版《你好，李焕英》已经告知了悲惨的结局。预先知道结局的人，没办法过多关注过程的搞笑。

大家目的明确，都为结局而来，甚至是为受教育而来。毕竟，每一个现代人，都在或多或少的经历亲情的缺失。

贾玲似乎也意识到了这一点，在感人情节处更加浓墨重彩。影片最出彩的部分，也刚好集中在了后半段感人之时。

印象最深刻的情节是贾玲一边跑，一边放声大哭，脑海中往事浮现，每一件往事都仿佛也曾发生在你我身上。

原来，张小斐饰演的李焕英早就知道贾玲穿越而来，是为了让自己高兴，她所有的一切都是在配合自己的孩子。

虚拟情境下描画的母爱，不再如电影开篇那般冷静和克制，需要条件和场景，它变得如父爱一般沉稳而宁静，无时不在，润物无声。

这样的母爱，我们都向往，却也深知没有一个现实中的父母，能真的在竞争残酷的当下，任凭自己的孩子快乐健康就好。

明知不存在，却为不存在的情感掉下眼泪，这是因为我们意识到，原来每一个歇斯底里的妈妈都不是天生的，她们也曾怀抱着让我们快乐就好的梦想。

这份初心，最是动人。

母爱的画面穿插，让人感动不已。其中，最让我感伤的场景，当属李焕英送贾玲上车的那一幕。它生活化到每一个表情和动作，都洋溢着地气的光芒。

它不再是矫揉造作的语言游戏，它因真实而真诚。尤其是当售票员问李焕英为啥不坐车了，李焕英为了面子说的那句还有事没办完呢。

冰天雪地，她本无事可做。她要做的只有一件事，省钱供贾玲上学。

那一刻，我相信，很多人都想到了自己的母亲。我也是。

我上大学的那一年，因为要赶上午八点的火车。而我们村，距离市里火车站要两个多小时的路程。所以，我每次返校都要坐凌晨四点四十的班车。冬天的凌晨四点，妈妈拉着我的手，走十几分钟的路，在路口等车，有时一等就是二十分钟。

那时，妈妈没有羽绒服，我看到她在打哆嗦，却还问我冷不冷。车来了，我坐上车，温暖袭来，我的妈妈要自己走回家。

我多想有辆车送她一程，电动车也行，可惜没有。我多想看着她的背影，可惜天太黑，我什么都看不见。我多想好好说一声再见，可惜司机总是用一脚油门结束我所有想说的话。

那四年大学生涯的凌晨四点，每一次妈妈把我送上车的下一秒，我都靠着车窗流着眼泪，在心里对自己说快点工作快点赚钱，快点回报妈妈。

可惜，社会不如我想象中那般美好，说来惭愧，直到现在，别说敞篷汽车，就连普通汽车我也没能送给我的妈妈。我的妈妈62岁了，身体不算健康，高血压脑血栓，一身病痛仍在为子女操劳。她是最最平凡的母亲，她从未见过敞篷汽车。当我问她时，她说敞篷汽车和咱家三马车差不多呗，下雨了也得挨浇。

你要问我看完电影最悲哀的是什么，我会告诉你，最悲哀的是，我们的母亲是李焕英，而我们大多数都不是贾玲。

这算悲哀吗？我觉得算。如何打破这种悲哀，在父母有生之年更努力才可以。

最新告诉的英文汇总三

我们有同一个母亲，她叫李焕英

——《你好，李焕英》

看完《你好，李焕英》之后，我最直观的感受就是“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”可能我们随随便便念出来的这一句话，对于那些痛失亲人的人心中，是一段浸满泪水和痛苦的回忆。这永远是最动人的命题。

电影开始，来了一个穿越，贾玲一下子穿越到1981年，见到了化工厂职工，自己的母亲——当年年轻漂亮的李焕英，于是，每天形影不离，行走在她的身边，帮助李焕英买到了第一台黑白电视机，谋划促成了排球比赛，制造机会撮合李焕英与沈光林，看电影没买对座位的失误，出去划船滑稽的落水，还有为了让李焕英高兴，和沈光林上台演节目……

回忆整个情节，自己看到的和网络评价的根本不一样啊！我仔细思考，慢慢琢磨——这些安排，都是符合故事情节的！

电影选材于贾玲自身真实的生活经历。大一入校一个月，不幸消息传来。母亲跟随父亲去通通稻草，因为稻草堆得高，母亲从翻斗车上摔下来不幸离世。贾玲本人是一个从小不让妈妈省心的女孩儿，“没有做过一件让妈妈高兴的事”。妈妈走了，生前好多美好的愿望都没有实现，就与自己阴阳两隔了。

为了了却自己的心愿，弥补自己心灵的遗憾，穿越到妈妈年轻的时代，正像贾玲自己所言，记忆中的妈妈就是一个中年妇女，不曾看到妈妈漂亮的容颜，穿越到妈妈花季年华，找到一切机会，拼尽全力帮助妈妈，做让妈妈开心的事，甚至想帮助妈妈找个富二代，过上好日子，不再那样辛苦。

这样思考着，慢慢就入戏了，看着看着，就戳到了内心最柔软的地方，感动了，泪目了。那一个一个细节，让人感受到人间母女真情，一个平凡母亲的伟大形象不禁鲜活起来了——

那是一个多么辛苦的妈妈，一把屎一把尿拉扯孩子长大；那是一个多么节俭的妈妈，严冬腊月送孩子上学，自己舍不得坐车，等孩子走后，谎称没办完事退票，独自行走在大雪纷飞的大道上；那是一个多么坚强智慧的妈妈，孩子不优秀也好，没给争回面子其实没啥，只要健康快乐，就是妈妈手心里的宝！

剧中贾玲反复重复的那一句，“妈妈，我让你高兴了吗？”那是在询问母亲，也是在询问她自己。

我用这个问题问我自己，我让我的母亲高兴了吗？对于这个问题，我觉得应该是有时候高兴，有时候生气吧！

读书的时候，学习成绩不好，我母亲应该是生气的吧！但她从来不说我一句重话！但是到了高三，自己好像一下子懂事了，竟然专心了起来，每天晚上都是两点钟睡觉，早上五点半起床，这样的我，可能自己也没有见过吧！正是凭着我的努力，我考上了一个专科学校，母亲很高兴，家人们都在商量，要不要复读，可是，母亲不忍心看我这么辛苦，这么累，专科都去吧！三年转瞬即逝，转眼，我又该找工作了，经过自己的努力，我顺利考进了一间中学当老师。当我取得了一些成绩时，母亲跟着我高兴，当我失落时，母亲也跟着伤心，担忧。

这么多年来，母亲一直担心着我，担心我的身体，担心我的工作，担心我的女儿，担心我的家庭……

还记得前不久，我准备参加区级教师招考，因为要好好准备复习考试，母亲每天都把我的女儿照顾好，还不能影响我，每天我都复习到很晚，母亲很心疼，她说：“幺儿，不要给自己这么大的压力，尽力就好！只要你健康快乐就好！”这不正好和电影中贾玲和李焕英对话中的一样吗？——只要孩子健康快乐，就是妈手中的宝！

想到这儿，泪水慢慢滑落，原来，天下的母亲都是一样的啊！

我也是一位母亲，但是我对自己孩子的爱，远不及李焕英对贾玲，当然更不及我的母亲对我。

今天，正好有这个机会，我想对母亲说一声：“母亲，谢谢您！希望在未来的日子里，我能让您高兴！”我也想对我的小棉袄说一声：“宝贝，只要你健康平安快乐，你永远是妈妈手心里的宝！”

当穿越回到现实，忽然想起来妈妈已经昏迷不醒，哭着喊着奔跑着，那一声声撕心裂肺的声音，滴落在每个人的心上。找不到妈妈了，空荡荡的屋里，只留下孤零零的自己，尽管开着车风风光光游走，身旁变成了空空的位置。带给我的是直戳内心的伤痛：子欲养而亲不待！

这部电影带给的感受不是用一篇文章就能说出来的，它告诉每一个母亲，教育孩子要给孩子以爱与鼓励，要耐心守候，静待花开。告诫子女，要善待亲人，抽时间要多陪陪家人，因为陪伴才是最长情的告白，千万不要等到“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”。同时，作为一名老师，我领悟到了，每一个孩子都是独一无二的个体，多给孩子一点关心，多给孩子一些鼓励，多给孩子一些宽容，相信他们，总有一天会遇见更优秀的自己！

最新告诉的英文汇总四

还记得以前微信个签一直有一句话：唯父母亲人前途不可辜负。

其实看完电影以后，坐在车上，从阜南回老家的路上，阜南路边树上的霓虹更加渲染了自己的心情，也没有说一直平复心情，只是自己还沉浸在其中的某个片段。

电影里有一个片段：妈妈李焕英送女儿晓玲坐车的画面让我从哈哈哈的情境中进入了眼角湿润，其实自己还是想强忍的，但是眼睛不争气吧。电影里面李焕英对售票员说：把票退了吧。还有事情没办完呢。自己独自给观众留下一个背影的那一刻在我的脑海里久久不能消失。直到现在我也想写一下观后感。

我可能没有感同身受，但是我想起来奶奶送我上学看着我坐着车走远，她还站在那里，可能那时候奶奶在祝福我学业有成，出人头地。也可能奶奶在想我的羊娃子会不会过的不好，吃的好不好等等。

就像电影里说的：我只希望我的女儿健康快乐。我不知道别的妈妈怎么样，我只知道我的妈妈很爱我，虽然她没有什么大文化，说话有时候很伤人，但是我的妈妈总是用她的方式在爱着我。她生怕自己给我的不够。妈妈没有用过化妆品，妈妈的手和枯萎的树皮一样。妈妈以前皮肤也是白嫩。

拿着爸妈提供的物质，学着她不懂的知识，去见她没见过的世面，玩着她没玩过的东西，后来却告诉妈妈，我大了，我有自己的思想，自己的事情自己做主。其实这一切都不想让妈妈干预。

电影里面晓玲最后穿上了那件妈妈说的如果再绿点就好了的绿色的皮衣，开上了敞篷，妈妈却不在副驾驶了，希望大家都能珍惜岁月。

最新告诉的英文汇总五

通过这次师德师风教育学习，让我觉得要使教师转变教育观念，重德为师，爱岗敬业，依法治学，为人师表，要在加强和改善教师思想政治教育、职业理想教育、职业道德教育的同时，重视法制教育和心理健康教育;要加强师德的制度建设和教师的师德、业务考核管理;要大力弘扬尊师重教的优良传统，千方百计地为教师办实事、办好事，不断改善教师的工作、学习和生活条件，为教师教书育人创造更为良好的社会环境。

通过师德师风的教育学习，我对开展师德师风教育活动的重要好处有了较明确的认识。师德建设决定教师队伍建设的成败，也就决定教育事业发展和改革的成败。教书育人，教书者必先学为人师，育人者必先行为世范。教师职业的特点决定了教师务必具备更高的素质，而师德是教师最重要的素质，是教师的灵魂。

在教学的过程中坚持正确的方向。要结合教学，引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观;养成正确的资源观、环境观、人口观和可持续发展的观点;宣传知识来源于实践的观点。告诉学生任何知识、公式、定理、定律都是人类总结生产实践获得的。告诉学生只有学好科学文化知识，用心参加体育活动，用心参加社会实践活动，才能具有为人民服务的本领，我们“提高全民的素质”的伟大理想才能得以实现。在当今知识经济时代，只有掌握足够的知识，才能适应飞速发展的社会对人才的需要，才不会被时代淘汰，才能有所作为。

关心学生、热爱学生、平等对待学生是新时期教育工作者务必具备的学生观。现代教育提倡教育工作者与学生是平等的师生关系，这已成为全社会都普遍认同的观点，爱和职责是师德之魂。青少年学生都是尚未成年的孩子，在教育教学活动中难免有缺点和错误，作为教师不能一味批评指责他们，而要从关心爱护的角度指出他们存在的问题，和他们谈心，谈感受，让他们从内心认识到自己的错误，只有热爱学生、尊重学生的人格，才会关心学生，了解学生，公正对待每一位学生，才能杜绝体罚和变相体罚学生的现象发生。

精通教学业务是教师之所以成为教师的关键。只有精通业务，才能将科学文化知识准确地传授给学生，而不至于误人子弟。如果学生提出的问题教师总是不能准确地解答，教师在学生心中的威信就会逐步丧失，学生对教师也没有信心可言，对教师任教的学科也不可能有学习兴趣，当然也不可能学好这门课程，提高教育教学质量也将成为一句空话，教师要提高教学业务水平，就务必自觉坚持学习和参加业务培训，并在教学实践中锻炼和提高。

通过学习教师职业道德，使我更加忠于人民的教育事业。忠于人民的教育事业不仅仅仅要求我们教师发扬蜡烛的精神，甘为人梯，做辛勤的园丁。只有这样才能一心扑在教育事业上，终生献身教育，并用自己智慧的钥匙，打开学业生踏入科学知识的大门。用自己崇高的品德和健全的人格，塑造学生完美的心灵。通过学习教师职业道德，让我更加热爱学生。热爱学生是教师做好教育工作的力量源泉和精神动力，一个教师只有具备了这种道德情感，才能产生做好教育工作的强烈愿望，千方百计的去教好学生。

通过学习教师职业道德，使我明白了凡事都要以身作则。教师从事的是培养人的工作，教师劳动最有影响力的就是“言传身教”，也就是说教师是用自己的学识、思想品质和人格魅力来对学生进行教育的，无论哪一层的学生都自觉或不自觉的把教师当成自己的榜样。教师是学生学习做人的参照对象，所以人们常说“教师是镜子，学生是教师的影子。”以身做则要求了教师做事要言行一致，表里如一，还要求我们仪表端庄，大方得体。否则就会在不知不觉中给学生造成不良的影响。

学习教师的职业道德不仅仅仅能够促进我们去实现自己的理想，帮忙我们不断的提高自己的教育教学水平，而且是建立民主、平等的新型师生关系的基础。因此，教师的职业道德是贯穿教育全过程的精神支柱。学习教师职业道德让我受益非浅，我会用它时刻的鞭策我自己，让它成为我教育事业中的一盏明灯!

最新告诉的英文汇总六

这几日抽空看了《你好，李焕英》，当场几次泪奔，口罩湿了好几次。

对于一个和母亲十指连心的月金牛且月金合、月木三合配置，里面的贾玲和母亲的互动活生生的就是我的演绎。

不客气的说，我能圆润成这样，也有我妈的一份功劳，毕竟从小到大，吃饭是我们家顶天的事，我妈从来都是一顿不拉，天大的事不能耽误饭点。

又因为她及其注重营养，各类营养品都是进货一样的在买，也拉着我吃，so……

父母子女一场，俱是缘分。

这个世上有恩爱和谐的母子关系，也有矛盾丛生的母子关系，佩玲做咨询以来见到的形形色色的家庭太多了。

但我想，不论你跟父母过去的相处状况如何，当来到之后拥有独立认知思维的年纪以后。你都可以拉高视野，再去回想这段关系曾经给你带来了什么？有什么影响？你可以做出哪些改善？你性格中的哪些面向是父母带来的，你可以怎么做？

父母是带给我们生命，以及最初看世界的眼光的人，但是伴随岁月流失，我们却是能带领他们看到更远的世界，递给他们“望远镜”的人。

看到贾玲最后开着，曾经跟妈妈笑谈“以后一定要买给你”的拉风的红色敞篷跑车，以及让妈妈穿上了曾经舍不得穿的绿色皮衣。

很开心贾玲终于圆了自己的一个梦想——那就是她一直在遗憾，妈妈没有撑到见证她成功，没有带妈妈过上一天好日子。

我也想给贾玲姐一个隔空的拥抱，告诉她：灵魂不灭，一直都在。

这个影片上映，且屡屡打破记录，阿姨也定在骄傲的含泪凝视着你。

祝天下所有母亲平安吉祥，祝所有亲子关系都能找到最舒服的归宿。

此生有幸，母女一场。

嬉笑怒骂，俱成文章。

倘有下世，身份互换。

让我为你，挡风成墙。