2023年幼儿园消防演练总结范文如何写(汇总18篇)

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幼儿园消防演练总结范文如何写篇一

母亲，多么让天下儿女敬仰的字眼；母爱，多么像哺育我们成长的宁静港湾。以下是小编整理的我的妈妈人物特点。

作文。

欢迎阅读！

我的妈妈是一个家庭主妇。我觉得她什么都好，就是有一点——爱唠叨。

有一次，我放学回家就看起了电视。妈妈发现后，走到我面前严肃的说：“今天是怎么回事？为什么不赶紧去写作业？作为一个学生怎么能”就这么一件小小的是，妈妈就唠叨了很长时间，最后，妈妈罚我以后不准看电视。然后，把作业摔给我就走了。

我怀着闷闷不乐的心情写着作业。写完后我拿着作业给妈妈看，此时的妈妈脸色多云转晴，我哭了起来，说：“你是不是我亲妈啊？居然这样对我！”妈妈微笑着说：“我那说的都是气话，我只是希望你合理安排时间，在不影响你学习成绩的情况下是可以玩的。学习室给你自己学的，不是给别人学的。如果现在不好好学习能考上大学吗？考不上大学能找到好工作吗？找不到好工作能”唉！旧戏重演了。

看，这就是我那爱唠叨的妈妈。虽然有时妈妈的唠叨会让我很苦恼，但我却在唠叨声中一天天的进步。

在我的记忆中，有个这么一个人，她是个爱臭美，爱多管闲事的人，也是我最最最亲爱的人，先和你卖个小小的关子，这个人到底是谁呢？她就是我的妈妈。

妈妈穿着十厘米的高跟鞋身高就有1米65，瓜子脸上长着一双明亮的眼睛，高高的鼻梁与乌黑的发亮的长发，虽然看起来很文静，但是事实正好与外表相反，有的人就被她温柔的外表骗了，我就是一个鲜明的例子。比如下面这个例子就符合了她爱臭美，脾气很大的性格。有一次，我正收拾好东西准备去写字班，下楼时我顺便叫了妈妈一声，但妈妈听到后的第一的反应就是马上换衣服，十分钟后,我看着还在衣柜前挑三拣四的妈妈，叹了口气，每次都是这样子。结果是：挨兴趣班老师狠狠地训了一顿。这次我以为妈妈不会骂我，于是我催了一下，说：妈妈你快点呀！不然就要迟到了！没想到妈妈大发雷霆，把我吓得生不如死，哭爹喊娘，屁滚尿流，不敢再吱声了。

有时候我赖床，或者上课说话被老师投诉的时候，妈妈总是河东狮吼，振得整栋楼都感觉到摇晃起来。简直是惊天地泣鬼神，我觉得妈妈实在太可怕了，吓得我魂飞魄散。

虽然她有时候很凶，对我很大声，但是我知道妈妈骂我是为我好，是想我变成一个优秀的孩子，所以我对她的爱一点儿也没有减少，反而增加了许许多多，妈妈，我永远爱您！

我的妈妈有一头乌黑的头发，上面还挑染了几根红色的头发，妈妈原来是长发，现在剪成短发了，妈妈的刘海又斜又长，遮挡住了一只眼睛。妈妈那一双明亮的大眼睛，好像能看到很远的地方，她总喜欢把黑黑的眉毛画成棕色。老师也觉得妈妈特别漂亮。

我妈妈身体微胖，让人一看就是很能干的样子，他在两淮豪生大酒店上班，每天都特别辛苦。下班后帮爷爷看车棚，回到家要管我的学习，因为我是个不太自觉的小姑娘，妈妈就要付出更多。最近爷爷生病了，妈妈特别孝顺，晚上给爷爷洗脸洗脚，每天凌晨三四点钟起床去帮助奶奶打扫马路。天亮了，奶奶才能帮爷爷看车棚，妈妈真了不起。

妈妈心情好的时候和我像朋友一样，打打闹闹，说说笑笑，那时候根本就不像当妈妈的人。可是当我的作业没有按要求完成的时候，她就变了一个人，有的时候不光生气，还会毫不留情地打我，拿到什么都会往我身上砸，每次打过之后，她自己都会很伤心。我心里知道：妈妈是又心疼又气恼，我也要慢慢长大了，让妈妈少操点心。

就在昨天妈妈把我的步步高点读机丢在爷爷的车棚，下午我把点读机带学校来了，给夏老师收去了，我叫妈妈来拿，妈妈生气不来，我也不知道该怎么办了。

幼儿园消防演练总结范文如何写篇二

我的同桌是一个长着瓜子脸，大眼睛，小嘴巴的小美女。但是，她可不是你想象的那么温柔，刚好相反，她的脾气在班上可是比男生还要坏的哦！她叫小c，男生们背地里给她起了一个外号“女魔头。”

她可是谁都惹不起的。有一次，她正在画画，我们班的“捣蛋大王”，不小心摸了她一下，使她的画被画笔给刺穿了。这下，可不得了，只见她满脸怒火，嘴里不停地喊着：“李c，你赔我的画，不然我要杀了你！”说完，她就举起了几本书，照他的头打了下去。然后，一阵鬼哭狼嚎声便响彻了教室，眼看着“女魔头”又要打，我连忙抱住“女魔头”。那时，如果是别人的话，肯定又是一顿打，幸好“女魔头”看到的是我，就瞪着眼睛指着李c的鼻子说：“今天要不是看在我朋友的面子上，你就“死”定了！”

我来请你们说一说，我有这个“女魔头”同桌，是福还是祸呢？

俗话说“同桌冤家”，每一对同桌都免不了会发生一点而口角，而我换过七任同桌，每一任都与我相处得挺好。

我有过这样一位同桌：爱玩游戏，爱武侠，成绩却很好。他长着大眼睛，小嘴巴，拌起嘴来，谁都比不上，成天嘻嘻哈哈，大大咧咧，关键的时刻却十分细心，他最爱吃方便面，却不会泡方便面。

说起他的细心，在当时可是数一数二的。有一回，数学考试要用到圆规，偏偏我上学前就刚好忘了这长了两条腿的“细竹竿”。我向四周看了看，没有人伸出援手。突然，他冷不防地从我的书桌里掏出一个盒子：“圆规不就在这儿吗？”原来，我昨天放学回家时，急匆匆地拿出了这件法宝，写完数学作业才回家，法宝却落在桌肚里。

他还十分有团队精神。有一回猜字谜比赛，我们与另外几位同学分到了一组。对手中有几个王牌选手，猜起字迷来十分厉害。本以为这局我们必输无疑，他却主动鼓励我们，还分配了任务，经过我们的集思广益，我们终于以薄弱的优势赢得了这场比赛的胜利。

现在，我的这位好同桌，被分到了另外一个班，虽然我们已经分开了，但我们的友谊还在延续。如果可以选择，其实继续当他的同桌也挺好的。

幼儿园消防演练总结范文如何写篇三

我的同桌叫“王子怡”，她是刚从沁阳一小的分校转来我们二（8）班的。她胖嘟嘟的，一头乌黑的长发，弯弯的眉毛下是一双明亮的小眼睛，但是很有神。她一笑，就会露出一口洁白的牙齿。

她刚到我们班，就和我成为了同桌。刚开始她有点害羞，我给她说：“你好，我叫李畅。”她却不理我，我气得很想发火，但还是忍住了。于是，我又耐着性子问了她几次，她才羞羞答答地告诉我：“你好，我叫王子怡，我是刚转来的。”

星期三，我们要去上一节公开课，上课铃响了，她却一直在动文具盒，于是我悄悄地对她说：“这是公开课呀，全校的老师和同学都能看见，要是你被发现了，会被抓去大队部的。”于是她赶快了停下来，还十分感激地低声说了一句：“谢谢你，李畅。”

经过这一节公开课，她好像不怎么害羞了，我们现在也成了无话不说的好同桌了。我们以后一定要互相帮助，共同进步。

幼儿园消防演练总结范文如何写篇四

我是一个大方的男孩，有什么东西总是要和别人分享。

前几周，我用盖章换了几个吃的，班里许多人都往我这儿凑，“老郑，给我点儿呗！”“给我点，老郑！”班里人把我的桌子围得水泄不通。我立刻打开包装纸，说：“别急，大家都有份儿！”于是，我分完“眯眯”分糖果，分了糖果分饼干，最后，我一看，“呀！”只剩下少得可怜的几片饼干了，太大方也不好啊！

前几天，我买了一套《哈利·波特》，又有许多人向我借书看，我只留了一本，其他的全部借了人，这样一来，许多人都说：“郑哲文真好！”“他借了我两本！”对我一般的人也对我好起来了，我的人缘也更好了，我的感觉也极好！

大方就得把自己的东西与别人分享，虽然自己会失去了一些物品，但换来了友情和好名声，我认为，大方也蛮不错的！

幼儿园消防演练总结范文如何写篇五

在秋天盛开的花中，我最喜欢的就是桂花。

桂花的树冠是椭圆形的，像一顶巨大的绿伞，碧绿碧绿的叶子长满了整棵树。一朵朵桂花像一张张笑脸挂满枝头，引人注目。走近看，那桂花玲珑可人。摸摸那椭圆的叶子，它带着小小的锯齿，你可要当心哦！小小的锯齿，可以轻而易举的割破你的手指。秋风袭来，花香阵阵，香中带有丝丝甜意，能使人放松心情，解除疲劳。我站在桂花树下，望着一朵朵小桂花，静静地闻着它浓浓的香味。一阵风吹来，那桂花树枝叶轻轻摇晃，好像在向我点头问好。有几朵桂花飘落了，我拾起掉在地上的桂花，放在手心里，细细观察它，好看极了。我对着桂花吹一口气，花瓣在空中飞舞，香味却带给了远方。桂花的香味不仅使人陶醉，它的用途也不少。经过加工的桂花可以制造成桂花糖、桂花酒、桂花酥……桂花糖和桂花酥可谓是甜品中的佳肴。

幼儿园消防演练总结范文如何写篇六

爸爸说我是个“电脑迷”，我很喜欢玩电脑，特别是养qq宠物，宠物都是我弄出来的呢！我的qq宠物都21级了，还和哥哥的qq宠物结了婚并生了2个蛋。我还会复制文件,上网查资料,和朋友聊天,我还有自己的qq邮箱呢!

妈妈说我是个“小书迷”,每个星期天我都会到书店里看书，每天做完作业,我都会看书，而且有时还废寝忘食。寒假我刚看完一本《小公主》童话故事书。

婆婆说我是个“电视迷”。我特别喜欢看动画片，而且看得非常入迷，常常在看精彩节目时，情不自禁地笑起来。我有时还和婆婆争着看电视节目。为此，爸爸只好又买了一个电视。

同学们，这就是真实的我。你们喜欢我吗？

幼儿园消防演练总结范文如何写篇七

一群孩子被老师领着，在校园里观察树木、花草，在动物园观察熊猫、猴子，在田野观察农民犁田、锄地。孩子们要写文章了，他们的目的很明确，因而也观察得很认真，很仔细写作中把这种观察称作定向观察，或称有意注意。

平常，一个人无论在学校。在家庭，在城市，在郊外，都会碰到各种各样的新鲜事物。这时候，他并没有写文章的`要求和目的，这些事物在无意中被接触到了，于是也会在心里留下深刻的印象，使他很受感动，心情难以平静，甚至终生不能忘记。一个人一生这样观察到的事物很多，有的被淡忘了，有的却长久地被头脑储存起来，并不腐烂发霉。写作把这种观察叫机遇观察，或称无意注意。

初写文章的人，容易注意有意注意而忽视无意注意，认为通过有意注意获得的材料。才是有意义、有价值的，值得写到文章中去。其实两相比较，人们通过无意注意积累的材料，无论数量和质量，都远远超过了有意注意。无意注意虽然在无意中了解生活，积累材料，但这样收集到的材料却有了更强烈、更明显、更特殊、更典型、更真实、更感人的特点。人在生活中，无时无刻都在接触社会、了解社会，所以我们不能轻视无意注意，不能小看平时在不知不觉中积累到的写作素材不过，凭借无意注意积康材料，也并非一件很容易的事，它要求观察者热爱生活，对生活具有强烈的兴趣和敏锐的感受能力。一个人如果悲观厌世，对丰富多彩的现实生活，这也看不惯，那也没兴趣，整年整月把自己关在房子里，和什么人也不来往，对什么事也不关心，闭目塞听，孤陋寡闻，那就谈不到有所积累。

记忆是写作的财富，记忆是一种神秘的仓库。作家是永远以记忆为生的。俄国作家费特，小时候曾同一个姑娘荡过秋千，听到过她的连衫裙被风吹得呼呼响的声音。后来，时间过了40年，他把这件事还是写在了他的一首诗中。他原来以为自己已经把这件事忘得一干二净t，可是在写作需要的时候，记忆又把这件事给他送来了。这个故事说明无意注意对积累材料是十分重要的，通过无意注意积累的材料，有时终生也不能忘掉；生活时时都向我们敞开着人门，我们对有意注意和无意注意都不能忽视。

幼儿园消防演练总结范文如何写篇八

我的名字叫陈艾妮，今年9岁了，在峰高中心小学上学，我的'特点作文350字。女同学们都说我像武侠片里的赵灵儿。说到这里，你们一定都想听听我的故事吧！

我有三个特点：

爸爸说我是个“电脑迷”，我很喜欢玩电脑，特别是养qq宠物，我爸爸妈妈的qq宠物都是我弄出来的呢！我的qq宠物都21级了，还和哥哥的qq宠物结了婚并生了2个蛋，小学三年级作文《我的特点作文350字》。我还会复制文件，上网查资料，和朋友聊天，我还有自己的qq邮箱呢！

妈妈说我是个“小书迷”，每个星期天我都会到书店里看书，每天做完作业，我都会看书，而且有时还废寝忘食。寒假我刚看完一本《小公主》童话故事书。

婆婆说我是个“电视迷”。我特别喜欢看动画片，而且看得非常入迷，常常在看精彩节目时，情不自禁地笑起来。我有时还和婆婆争着看电视节目。为此，爸爸只好又买了一个电视。

同学们，这就是真实的我。你们喜欢我吗？

幼儿园消防演练总结范文如何写篇九

她是一个有特点的人。当你想要说话的时候，她也许一言不发，默默地独自坐在角落；当你沉默不语的时候，她也许像在背书，极流利清晰地吐出一串串字符；当你在谈笑风生的时候，她也许和你偶尔聊上几句，很简单很简单的几句。

教室中的喧吵声仍在楼道中回荡。一缕缕金色的阳光洒满教室，她坐在自己的座位上，观察着身边发生的事情。看那阳光般的少年慵懒地倚在一起，却不知他们早把双手伸向蓝天；那花儿般的少女把青春交织在一起，却不知她们早已等待开放；只有那个人――那个有特点的她，把疯狂,欢乐,安静和寂寞定编在生命中,不知所措.

又是一节自习课，虽然自习课应该是自己学习，但大家却把这样的课变成了讨论课，有时为了一道题，她和同学便闹的不可开胶，面红耳赤的双方不得不去寻求真理，或对方胜，或她胜。倘若“敌方”胜，敌方手舞足蹈；倘若“她方”胜，她便莫名其妙地冒出这样一句：“不已物喜，不已己悲。”倘若有时双方建议相同，而且验证了其的正确性，她便会拍着比她高大一尺或几尺同学的肩膀，严肃而又滑稽地点评：“革命尚未成功，同志仍需努力啊。”逗得大家前俯后仰，她却一本正经地站在那里，好像什么都没有发生过一样。有的`同学似乎看透了什么，便开口了：“你可别憋坏了。”话音未落，她的笑声已经融在了集体的欢笑声中去了。

她是一个有特点的人，不在于她的外表，不在于她的笑容，更不在于她的语言，只在于她有自己的性格，她会用沉着去思考，用脑子去说话，用心灵去沟通。

你相知道她是谁么？她只是一个有特点的人――一个纯洁的女孩。

资料内容）写人就离不开写事，事情让你感动，此事一定会让你留下深刻印象，那么怎样通过一件事来表现人物的品质，通过人物的外貌、动作、语言神态表现人物性格？要写好给你留下深刻印象的人，可以从三点讲开来：

（一）、抓住特征写外貌。

写人物的长相和身材，都要抓住特征和神态，做到写谁像谁，使读者如见其人。外貌绝不只是面容和身段，衣着打扮也很重要，一个人年龄，性别职业甚至学历爱好等都能从衣服上分辨出来，甚至能显示出性格来。例如：同是写老人的片段就各不相同，还有写老师，清洁工的片段等。

（二）典型事例写人品。

什么是典型事例？就是有代表性、有意义的事。人品就是人物的思想品质，也就是通过一件具体事例表现人物的思想品质。中国有句俗语“什么人做什么事”，在写这件事的过程中，人物是怎样做的？怎样说的？也就是通过他的行动和语言表现人物的精神风貌和性格。谈到写事，这是有必要讲一下，写人的文章所写的事与写事的文章中的事不一样。记事文的事要交待六要素，把事件的来龙去脉写清楚，写人的记叙文是根据人品、性格的特点来写事，可以写一件事，也可以写几件事，或者只写一件事的片断。总之，这些事是根据塑造人物的需要进行取舍的。例如：这里有一个故事是通过人物的言行来表达人物的性格特点。可以说带有典型的特点。“贝利是世界足球之王，是世界上“脚功”最好的人。因此贝利一记漂亮的勾球动作：顺手拿起，轻轻一勾，正好头一顶，落到原处，丝毫不差，就是最好的身份证明（他就是足球之王）。”

（三）深层展示写心理。

我们说内心世界更能展示文章中人物的思想动态和性格。文中的心理活动分两种：一种是文中的人物的心理描写，沉思、默想、联想都能表现其思想和品格；另一种是作者的心理描写。最明显的就是“我想”直接表达人物心理活动。这是作者的思想表现，合理想象也是作者的一种心理活动，这里第三点对于我们小学生来说要写好稍稍难一些，可不必要求。例如：我气恼，我愤恨――怎么一生下来就是裂唇。就是作者是直接表达心理活动。

我有一个不爱争辩，也不怎么会说话，却很有耐心的人。

有一次，爸爸没有上班，结果没有看见卫生间里面堆放着一些脏衣服，因此受到妈妈的严厉责备。

那天早晨，他起床后与往常一样，吃好早饭就去上班了。来到厂里，那里的人对他说：“老詹，今天没有什么事情可做，所以厂长说今天放假。你可以回家去休息了。”他就回到家里休息了。由于，那几天他干活干得实在太累了，所以回到家里就到床上倒下就睡觉。他一直躺到下午二点才起来。自己到厨房烧了一点吃的。然后他去田里干活去了。他在田里又是拔草，又是放水，还要施肥……一直做到了四点半才回家烧饭。五点钟，妈妈回家了，他看到爸爸已经在家里烧饭就问：“今天，你怎么这么早就在家里了。是休息了吗?”爸爸说：“是的。今天厂里没有活干，所以就放了一天假。”这时，妈妈看到卫生间里的脏衣服没有洗，于是，她大发雷霆，大声吼了起来：“怎么，你今天休息?你在家里干了哪些事情，怎么这些脏衣服都没有洗呢?你老实说你在干什么?”爸爸一声不吭，只是默默地烧饭炒菜。妈妈更火了，骂得更加厉害了。但是爸爸就是不开口，不为自己辩护。我想爸爸的脾气真好，于是，我对妈妈说：“我放学回家时看到爸爸在田里干活，你可以去田里看一看就知道我说的话是真的。”妈妈果然走到门外田边去看了一看。她回家时火气全消了，不好意思地对爸爸说：“你真好，怎么不把真相跟我说一说呢?还是孩子好，我才没有错怪你了。以后有什么事情要对我说一个明白。”爸爸还是没有说，只是憨厚地笑了笑。

我们那里的人都说我爸爸是一个老实人，脾气好。我的爸爸就是这样一个人。

幼儿园消防演练总结范文如何写篇十

我，活泼开朗，马尾辫总在脑后)(一蹦一跳，一点也不谦虚的说，我有一双明亮的大眼睛，总也用不近视。一张嘴，有时能说会道，有时语无伦次。除了这些，我呢，有几点与众不同的地方，下面我就为大家一一道来。

我可是个不折不扣的“小书迷”。我的书柜里有各种各样的书，如：童话类啦，科幻类啦，名著类啦。我可是样样爱看，只要有了书，吃饭睡觉什么的统统排队去！非得到了爸爸的“拦截系统”到位喊去干正事，才罢休。

因为爸爸怕耽误我学习，所以规定周末才能看电视。因此，只要一到周末，我就会开始津津有味的看电视。但是计划赶不上变化，在我看电视时，老爸老妈一般都在睡觉，我又喜欢搞笑片，所以，经常吵到他们。也就只能也去睡觉了，呵呵。

这是一个致命的弱点。有一次，我考试考得那叫一个惨不忍睹，经过一检查，发现有一半以上的错题我都会，都是马虎害惨了我，呜呜！

哈！这就是我，独一无二的我，无法克隆的我。我一定会改正缺点，变成更加完美的我！

幼儿园消防演练总结范文如何写篇十一

我叫孙振宁，今年上小学四年级。我有很多特点，今天就说说其中一个吧！

我是一个爱挑食的小朋友，每当家中坐我爱吃的饭的时候，我就狼吞虎咽、大吃一番，一会儿吃的肚子像大馅饺子似的。可当家中做我不爱吃的饭的时候，我是一口也咽不下去，在父母的唠叨下只好硬着肚皮吃上几口。

幼儿园消防演练总结范文如何写篇十二

我今天要夸夸我的同学，他今年8岁了，他的小寸头乌黑发亮，他的小眼睛总发射出狡猾的目光，他扁扁的嘴上总挂着一丝微笑，他在特别专注做一件事的时候会全神贯注，好象什么也不能打扰他一样。他的眉毛总是高高的翘着，每天都象很开心一样。他是谁?他就是徐梓程。

徐梓程是一个乐于助人的同学。有一次，我在写作业时才发现没有削铅笔，我不好意思地对徐梓程说：徐……徐……徐梓程能借你的铅笔用一下吗?徐梓程二话不说就拿了一支铅笔塞到我手里，还有一次课间，在跟同学玩游戏时，我不小心滑到了，还撞倒倒了一盆花，徐梓程快如闪电的跑过来问我：你没事吧?并马上把我送到了医务室。

徐梓程还是一个知错能改的孩子。有一次，他不小心打我一下，就连忙说：对不起啊，吴祺然，真对不起。

徐梓程也是一个善于发现别人优点的人，比如说他在写作文中，把我写跃然纸上，活灵活现。

徐梓程，我一定要向你学习，学习你的优点，让自己越来越棒，让我们一起加油。

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幼儿园消防演练总结范文如何写篇十三

我的爸爸，胖乎乎的身体，圆圆的大脑袋上顶着一板刷头，摸起来硬硬的，扎手。老爸是乐天派，整天乐呵呵的，他自嘲说自己是“心宽体胖”。

老爸的.绝技是“秒睡”，也许前一秒还在和我聊天，下一秒他的呼噜声就响起来了。有一天，妈妈上晚班回来，听到像牛叫一样的声音，还以为爸爸手机里发出来的声音，刚凑过去，便听到了爸爸的打呼声。一听，妈妈乐了，便录了音发到我爸爸手机上。第二天晚上，我爸爸放出来听，我还纳闷我们家里怎么会有牛叫声？爸爸告诉我是他打呼噜的声音，听完我哈哈大笑。

我爸爸还有许多爱好，如钓鱼、阅读、陪做我作业。不过，我爸爸最喜欢的就是钓鱼了，每次出去钓鱼的时候，那心情如冬日的暖阳一般灿烂。然后一钓就是一整天，每次都是妈妈连环call才能把爸爸催回来。我都怀疑妈妈不喊，他有可能晚上都会住在那里。我问爸爸：“这么长时间待在河边，你不无聊吗？”爸爸告诉我：“喜欢一件事，就要有耐心和信心去把它做好，不能半途而废，更不能空手而归。学习和垂钓一样，一个学期的努力与付出不能一无所获。”

这就是我的爸爸，一个逗趣又有爱的老爸，我爱我的爸爸！

幼儿园消防演练总结范文如何写篇十四

我的同桌是一个漂亮文静的下小女孩。她的名字叫王雯，今年八岁，个子有些矮，不胖不瘦，一张白皙的脸上有一双弯弯的眉毛，明亮的眼睛一笑起来就像一条船，又黑又亮的头发像瀑布一样，美丽极了。

王雯心灵手巧。她的抽屉里有纸鹤、小鱼、照相机、飞机、帆船等手工制品，全是她自己做的，从不让别人帮忙。美术课上老师让用水果和蔬菜做一些东西。她做了两件小物品，第一件是用小白瓜皮做成的小船，第二件是用茄子做成的企鹅大王。小船的身子是用小白瓜的一半做的，一根小棒插在中间，又用一个小红纸条贴在小棒的上头当国旗，两根小棒当火炮；一张白色的小纸条贴在紫色的茄子上面，两片苹果片是它的小眼睛，还在茄子上挖了两个小孔，当作它的鼻子，用树叶做了它的耳朵。同学们都称赞她做的好。

幼儿园消防演练总结范文如何写篇十五

说“糊涂”，我马上将这顶帽子“戴”在我们班陶老师的头上。说到教学，她很优秀，但她总是做一些“糊涂”的事情.不，当我第一次见到她几个星期后，我给了她一个清晰的“标签”:糊涂。晨练后听写不及时。给我印象最深的是那次事件。

就在开学一周后，我们也迎来了陶老师组织的第一次听写活动。每个人都在谈论新老师的“号码”是——。

终于到了默默写作的时候了。每个人都屏住呼吸，等着老师。但是等了十多分钟后，我们看不到老师轻快的步伐。我们一向习惯于信口开河，忍不住喋喋不休，窃窃私语。又过了五分钟，有人敲响了“警钟”:老师来了！

“敲门，敲门.”随着脚步声一步一步地推进，我们也赶紧回到了过去的宁静。“咚！”当门轻轻地响时，老师推门进来了。我看到她没有做错什么，而是用她的眼睛在桌子和平台上寻找着什么。有时她用她的黑眼睛看着语文课的代表。过了一会儿，她的眼睛变得更加焦虑和无助，她的呼吸也想加快。也许她放弃了，所以她不得不走到班级代表桌前，带着一丝希望问道:“你默默地写了中文吗？”“啊？你不在这里吗？”几乎在同一时间，我们都哭了。那一刻，我发现老师的眼里似乎闪过一种复杂的神色。然后，她尽力改变自己的心情，让自己的.脸放松下来，并抱歉地笑着说:“对不起，同学们！老师很困惑.虽然我们很困惑，但我们总是为老师感到有点遗憾。大家一致认为，下一次默写肯定会给老师一个“惊喜”。

最后，我第二次默默地写了。在班级代表的自愿指导下，我们进行了默写。当老师冲进教室时，他问:“你迟到了吗？”我们骄傲地指着前方。那一刻，我发现老师会流泪。

当我看着老师含着眼泪拿着沉默的笔记本时，我突然明白了一些事情。

最初，“糊涂”的老师并不困惑。她只是用“糊涂”来指引我们走向自力更生和自我照顾的道路，从而通向成功之门！

是的！”“老师不糊涂！

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幼儿园消防演练总结范文如何写篇十六

别人说人的性格只有一两种，，而我却不一样，我在面对不同的人，有不同的性格。

我的奶奶平时什么事都顺着我，什么都听我的，也正是这一点，被奶奶宠坏了的我，平时对奶奶也很不耐烦，很容易发火。还记得有一次下午，外面雷雨交加、寒风刺骨，我突然想吃肯德基，可爸爸妈妈没回来，所以就支奶奶去给我买。奶奶看着外面下着的倾盆大雨，又看看马上要发火的我，顿时愣住了。等了半天，她才醒过神来，慢腾腾地换好鞋，拿上伞，走出去了....可是，半天“肯德基”没回来，却有一个噩耗来了：奶奶跌倒了。听到这个，我那时却在抱怨奶奶没用，回想，真不应该啊！可每每做事都忘记，常常对奶奶发火，所以我在奶奶面前就是一个蛮横不讲理任性的人。

我的奶奶对我很好，而我的妈妈却是相反。她只要见到我顶撞她，便会大发雷霆，有时还会狠狠地打我一顿。所以，在妈妈面前我只能装“孙子”，平时在她面前是十分乖巧，唯命是从，不敢得意洋洋的，还不敢顶嘴，更不敢狡辩，再次回想那不听话的后果——小则痛骂一顿，大则痛打一顿，所以在“母老虎”面前，我只能当“小白兔”。

在同学面前我却是一个幽默的人。平时我也不对他们发火，也不在他们面前卖乖、装孙子，我只会和他们嬉戏打闹，尤其跟他们讲一讲冷笑话，他们听了常常笑得前俯后仰，偶尔，就连我们班上的“冷面”大王也会噗哧一声笑出来。

这些不同人面前的“形象”，都是千变万化的我，那你呢？

幼儿园消防演练总结范文如何写篇十七

我有个同桌。他比我小一岁。他有一张瓜子脸和一个会飞的鼻子。虽然他长得丑，但他能学习。他脾气很好。不管你说他什么，他都不在乎你。所以经常被同学嘲笑欺负。

我同桌很调皮。让我们以那个事件为例。我扇了同桌一巴掌。结果同桌不理我。我又打了一巴掌，但是没有反应。现在我生气了。我拿着扫帚，狠狠地打了他的头。现在，我同桌生气了，伸手扇我耳光。结果他得到了机会，蹲了下来。但我身后看到的是我同桌的师傅，他扇了我一巴掌，给了他师傅一个180度的大弯。现在我同桌知道她完了，就跑了。但他不是他主人的对手。当他的主人抓到他的时候，他想抓一只猫和一只老鼠，而我的同桌是老鼠，而他的主人是猫。

主人抓住他后，狠狠地打了他一拳，差点把他砍断。

下课后，同桌不高兴，谴责我回避他自己的。

师傅打了。

这就是我的同桌———————王博宇。

幼儿园消防演练总结范文如何写篇十八

我最特别的特别是文科超级差，这也是让我十分痛苦的特别。

升入初中的第一次期中考试，我数学和英语发挥超常，都取得了好成绩，就连班长这两门也没有我考得好。同学朝我投来羡慕的目光，爸爸妈妈的脸上也露出了微笑，眼睛都笑得眯成了一条缝，还好好表扬了我一番。

可第二天知道的语文成绩差一点让我哭了。最高分120，我考了104，和第一名差了十六分，数学、英语上的优势瞬间没了。哎，又因为我是语文课代表，考试没考好当然要被老师留下来“喝茶”。

放学后，只见语文老师眉头紧皱，用严厉的目光盯着我，脸上的皱纹更多了，他严肃地说；“你看看你，作为语文课代表，竟然只考了104分，你在看看第一名考了120，下一次期末考试再考那么点我要叫你爸妈来谈谈。”

经历了“腥风血雨”后，本以为熬过来语文老师的批评就可以舒口气了，但接下来发生的事总是让人始料未及。

考完试是军训，原以为可以好好放松下，结果，一天中午大家正在教室里乱糟糟地说话大喊大叫，一个矮矮的、熟悉的身影，正快步朝我们教室走来，我们的历史老师捧着一大堆的试卷进来了。

她表情很凝重、脸胀地通红连嘴气得有些歪。说话时，手也跟着颤抖，用力地把试卷往讲台上一扔，严肃地对我们说：“好好看看你们的试卷，回家写反思，不少于五百字，试卷家长要签字！”说完，转身走了。果真，卷子发下来后几家欢喜几家愁，班长的脸上又露出了蜜汁笑容，嘴角微微上扬，露出了作文洁白的牙齿。可是我又掉链子了，只考了七十几，差点没及格，政治的成绩也好不到哪去，也只有八十几。

我怀着沉重的心情往家里走，我感觉天空阴沉沉的，好像要下雨了，旁边几个人正在开心地聊天，他们发出的欢声笑语也好像是在嘲笑我。到了家，妈妈也已经收到了我这份特殊的“惊喜”，脸上的微笑也荡然无存，板着脸，平静地坐在那儿，眉头紧锁，眼神中间充满了无可奈何；爸爸的脸上也只有僵硬了的微笑，还时不时地摇摇头，一直在房子里走来走去，好像没有什么事情可以做。过了一会，他们开始交谈起来，我只隐隐约约地听见好像在说什么补习班的事情。

果真，双休日，他们带着我东奔西走去报了很多补习班，他们的脸上还是充满着失望，又拉着我买了许多必读的书和一大堆作文书。此后，我几乎每天都在漫长的补课班中度过。要不就是数学课，要不又是英语课，每天晚上还要去上晚自习，做完作业后，补习班的老师还经常让我去默写，写试卷……回到家之后，还有一大堆课外作业在等着我写，大约一柜子的书是在等着我看，每天作业都要写到九点半甚至更晚。我知道我这次文科的成绩考得却是很不好，拉低了我的总分，妈妈她也是为了我好，虽然我的内心还是特别拒绝他们给我的命令，但是这一次的我并没有反抗，而是乖乖地服从了我妈的命令。

我的文科特别不好，不知道这是天生的，还是怎么来的，我也不想这样，但我已经这样了，而且我也不知道能不能改变，但这就是我的特别，让我痛苦的特别。