手机阅读

2023年青春的萌动汇总(优质8篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-12 02:50:09 页码:12
2023年青春的萌动汇总(优质8篇)
2023-11-12 02:50:09    小编:ZTFB

长期的自我总结发现,我们需要更加注重个人发展规划。写总结时,可以借助一些写作工具和软件,如思维导图、文字处理软件等,提高写作的效率和质量。这些总结范文是作者从实际生活和工作中提炼出来的宝贵经验,非常值得我们借鉴和参考。

青春的萌动汇总篇一

不知道以后回变成什么样 现在都不想 只想在这个还算的上我们的世界里少些不安 即使以后会多些后悔也无所谓。毕竟那些后悔不是今天 至少今天我们还没有后悔 我们只想趁着这个年少轻狂的年龄做些叛逆的还算符合我们年龄的蠢事。 不知道以后还可不可以这样 这没什么 只要现在我们做了 把它当做回忆存在脑袋里 当我们那不安的心停止萌动时候 能把它拿出来笑笑 笑自己也好 笑世界也罢 但好在还有个笑的。

放手让梦飞吧 飞到我们也抓不住的时候才是我们成熟的时候 刻意的压制 只会让我们带着遗憾行在这人生之路上永远的不安。

青春的萌动汇总篇二

青春是人生中充满朝气和活力的一段时光,它是每位成长中的年轻人都会经历的一段旅程。在这段时光中,我们会经历一次次的青春萌动,这些心情起伏,让我们感受到了年轻的活力和激情。下面,我将从五个方面分享我对于青春萌动的心得体会。

首先,青春萌动是一种勇气的象征。在青春期的我们常常面临着各种困难和挑战,我们需要面对学业的压力、人际关系的复杂、未来的迷茫等等。在这个时候,我们需要勇气去面对和解决这些问题。勇敢面对困难,不惧怕失败,是青春萌动的重要体现。正是因为我们敢于尝试新的事物,才使得我们的梦想和希望得以实现。一次次的挫折和失败没有让我们气馁,反而让我们更加勇敢和坚持,这也是青春萌动最美的地方。

其次,青春萌动是一种无限可能的展现。在青春年华里,我们的生命充满了无限的可能性和机会。我们可以选择不同的学科和专业,了解更多的知识。我们可以接触不同的人和事,拓宽自己的眼界和见识。我们可以参加各种社团和活动,发展自己的兴趣爱好。我们可以实现自己的梦想,追逐自己的目标。青春萌动让我们有机会挖掘自己的潜力和才华,发展自己的特长和优势,成为更好的自己。

第三,青春萌动是一种坚持与奋斗的态度。青春萌动是一个征程,需要我们不断地付出和努力。在这个过程中,我们会遇到一些艰难和困难。但是,只要我们坚持,只要我们努力,总能克服困难,取得进步。青春萌动需要我们保持积极向上的心态,勇敢面对困难,持之以恒地努力。只有这样,才能让青春萌动更有意义,更有价值。

第四,青春萌动是一种友情与爱情的激荡。在青春时期,我们与很多人结下了深厚的友谊。我们在同学间共同学习、生活、玩耍,共同经历了一些美好的瞬间。这些友情让我们体验到亲情般的温暖和慰藉。同时,在青春年华,我们还可能经历一段段的爱情。爱情让我们心跳加速,让我们感到无比幸福和甜蜜。虽然青春里的友情和爱情充满了不确定性,但正是这份激荡,让我们感受到了青春的美好和浪漫。

最后,青春萌动是一种成长的见证。青春年华是一个成长的时期,是我们找到自己的过程。在这段时光里,我们会不断地学习,不断地成长。我们会明白自己的优点和缺点,找到自己的定位和目标。我们会形成自己的价值观和人生观,培养自己的责任感和担当精神。在青春萌动的岁月里,我们经历了许多的磨砺和历练,这些经历使我们在成长的道路上愈发坚强、成熟。青春是我们成长的见证,在过程中为我们塑造了未来更好的自己。

总之,青春萌动是每位年轻人都会经历的一段时光。它象征着勇气、展现着无限可能、体现着坚持与奋斗、激荡着友情与爱情,见证着成长的脚步。让我们珍惜和把握青春的每一刻,勇敢地追逐梦想,享受青春的美好,让我们见证自己的成长和进步。青春萌动的岁月将会成为我们人生中最宝贵的财富,也会成为我们终身难忘的记忆。

青春的萌动汇总篇三

青春,是人生岁月中最为美好、最为璀璨的时光。在这个年华之中,我们为自己描绘着各种美好的梦想,经历着种种萌动和成长。青春萌动是一种内心的激情,它让我们在追求梦想的道路上充满勇气和动力。通过这段岁月的体验,我悟出了许多人生真谛,对于青春萌动我有着独特的体会。

首先,青春萌动是激发内心力量的源泉。在青春的年华里,我们体会到了梦想的魅力和力量。年轻的心灵对未来充满了向往和期待,激起了青春的火花。有了梦想,我们才能始终保持对美好事物的渴望,努力追求并实现它们。每当想到自己的梦想时,我仿佛置身于故事的热情洋溢的舞台上,脑海中充满无尽的想象和憧憬。这种梦想带给我的动力和坚持,使我有了面对困难时的勇气和意志力,成为我青春萌动的力量源泉。

其次,青春萌动是挑战自我的机会。在青春的岁月里,我们面临各种各样的挑战,包括学业、工作、人际关系等。这些挑战会让我们感到压力与困惑,但同时也让我们有机会不断超越自己,不断成长和完善自己。挑战是青春最好的老师,他会让我们学会面对困难、克服困难、并从中吸取经验教训。当我们在追求梦想的过程中经受挫折时,挑战会提醒我们要坚持不懈,不断努力追求自己的目标。通过这样的挑战,我逐渐成长为一个更加坚韧、勇敢和自信的人。

再次,青春萌动是自我发现的契机。青春时期,我们经历着生理、心理和社会角色的多重变化,对于自我的认识也逐渐加深。这个阶段,我们开始思考自己是谁、自己有什么样的价值观和人生目标。通过参加各种活动和接触不同的人群,我们认识到自己的兴趣、优点和潜力,也发现了自己的不足与不完美。这种自我发现的过程对于我们的成长和发展至关重要,它能帮助我们更好地认识自己、理解自己,并进一步提升自己。

最后,青春萌动是创造美好回忆的源泉。在这段岁月里,我们经历了许多难忘的瞬间和美好的时光。青春的岁月是人生中最灿烂、最热烈的时光,也是留下最美好回忆的时段。我们会记得那些与朋友一起嬉戏、学习、旅行的日子,那些与恋人一起赏花、看电影、牵手漫步的黄昏。这些回忆是我们在岁月的长河中宝贵的财富,它们会永存于心底,带给我们无尽的快乐和感慨。青春萌动给我留下了许多美好回忆,这些回忆也成为了我勇往直前的动力和信心的源泉。

青春的岁月是我们一生中最为宝贵的时光,而青春的萌动则是这段岁月中最为闪耀的内心。青春萌动让我们有了梦想,有了挑战,有了自我发现的机会,有了美好回忆。在这段人生的旅程中,我体会到了青春的魅力和能量,也明白了这个年华的重要性和意义。青春是一场华丽的冒险,让我们收获了成长和收获了自己。愿我们能够保持这份激情、勇气和动力,不断追逐理想,追逐光芒,活出属于自己的青春之花。

青春的萌动汇总篇四

年轻时,总有太多的忧郁。

高中毕业后,我到附近的砖厂打工,先后当过制坯工、装窑工、码窑工和烧窑工。也就在那年的一个秋光莹莹的季节,我有幸遇到了华音,并开始一相情愿地编织爱情之网。

我心中莫名的激动,是因为对美的发掘呢,还是由此而产生的联想呢,我自己还要问他人。

后来了解到,她的名字叫华音,兄妹四人,就她一个姑娘,家境贫寒,父母亲都已经给她找定婆家,让她给她哥换亲。她跟她的一个叫华明的弟弟一块到砖厂当制坯工。

再后来,她和她的女友出于好奇,曾到窑台顶来过几次,她们如一群天性活泼的小鸟,对任何事物都感到新鲜和有趣,七嘴八舌,叽叽喳喳,问个不休,什么一天能烧几趟眼呀,多长时间添一次碳呀,怎么着才能烧好砖呀……我发现,在别人问这问那的时候,华音总是缄口不语,不时地忽闪着那双水汪汪的大眼睛,似乎在专注地听,用心地想。

“她是一个含蓄的姑娘。”我这样断定。

出于一种说不清楚的原因,我开始暗恋上华音。爱屋及乌,作为工友,我主动与华音的弟弟华明接触,并且成为朋友。还在华音她们上窑台顶的那天夜晚,我失眠了,无论如何强迫自己不去想她,但她那修长的身影,含蓄、沉稳的面容,却总是挥之不去。作家沈从文在给夫人张兆和的家书中曾写过这样一句话:“我行过许多地方的桥,看过许多次数的云,喝过许多种类的酒,却只爱过一个正当最好年龄的人。”如果说年轻时我也有过初恋的话,那么,这恋人就是华音!

我开始在添碳之余站在窑台顶上向制坯工眺望,寻找心中的维纳斯。

我开始在暗夜里望着繁星和炉火久久地发呆。

我开始喜欢上砖窑厂的一草一木。

一天晚上,我和华明一起到附近的村部看电视。路上,我把话题扯到华音:“听说,你姐要给你哥换亲?”“嗯。”“这多不好,你姐愿意吗?”“俺爹俺娘作的主,她敢不愿意。”华明极不情愿地甩过一句,缄口不再言语。

我心中酸楚,为华音感到惋惜和悲哀。

那夜,我当班。看电视回来,已经夜深,心中郁闷,烦躁不安,似乎有一腔怨恨发泄。站在窑台顶上,遥望那深深的黯夜和看不见的远方,我掏出口琴吹奏起哀婉的曲子,反反复复,直吹得口中干涩。曲子在静夜传的很远。我的超常的举动引起了“掌柜的”警觉和不满,他本来就有和衣而眠的习惯,这时披着一件夹衣,急急地来到窑台顶,劈头就是一顿乱棍:“闹什么闹!搅得不得安生!想吹,回家吹去!”夺过口琴,“叭”地摔在窑台顶上。

我哑然、愕然,心中感到委屈,一行清泪挂在眼角,想哭。

“掌柜的”走后,我步履滞重地来到窑厂北边附近的一个水坑边。坑边垂柳依依,水里倒映着垂柳和满天的繁星,几只白鹅卧在水面。目睹此情此景,想到刚才的那一幕,想到华音未来的命运,我禁不住失声痛哭。

事隔不久,我利用业务时间采写了一篇关于一位农民企业家艰苦创业的报告文学,受到县委宣传部青睐,被举荐到行政单位搞信息资料工作。从此,把一个真诚的虚幻的记忆留在了砖窑厂,萌动的青春画上了休止符。

现在,工作之余,常常作种种推测。不知华音怎样了,她应该是一个有孩子的母亲了,但愿她生活幸福。

青春的萌动汇总篇五

大家好!

今天我要讲的是《放飞理想——希望的萌动》。

我们每个人都从幼年一步步走向成熟,就像沿着一条河流逆勇而上。年少时,我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想,就像河流边那些五光十色的鹅卵石。我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。渐渐地,我们长大了,目光由脚边的鹅卵石移向前方。河流的源头,屹立着一座雄伟高峻的雪山,令人神往。我们把它称之为——理想。一个最美的字眼!~理想,包含着我们对未来的向往,对未来的希望,对未来美好的憧憬。金色的童年,沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。就像陈年的女儿红,愈久愈香,愈久愈让人不满足于回味。小时侯的我,最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。现在看来,才觉得儿时的我多么的天真。长大后,才渐渐地明白:“理想,不在于一朵娇嫩的鲜花,需要我们渴望的目光去滋润,更需要我们用真挚的心灵去呵护。”的确,每个人都有理想,但要让这美好的理想变成现实,关键还要看自己。在失败中振作,在振作中奋发,在奋发中取胜,这才是我们要的精神。俗话说:“有志者,事竟成”。

我相信,只要我们努力塌实的学习,一定会使自己的理想成真!~理想是石,敲出星星之火;理想是灯,照亮夜行的路。理想是火,点燃熄灭的灯;理想是路,引你走向黎明。当然,理想也是一股动力,推动着我们前进用不气馁。让我们为理想插上翅膀,让我们一起放飞自己的理想。

青春的萌动汇总篇六

教学难点:开启青少年的心扉,正视自己青春期的种种变化。

二、学生分析。

“羞答答的玫瑰静悄悄的开”,在进入初中阶段的学生,身体发育加速,与此同时相应的产生一些心理矛盾与困惑,以至影响自己的健康成长。因此,同学之间给予交流的机会和老师的恰当引导,有助于学生焕发出青春朝气蓬勃的力量。

三、综合设计思路。

本课是从生理的变化引入,然后从心理变化的层面对青春期的身心变化进行分析。

对号入座活动。

将事先准备好的5组学生不同年龄阶段(婴儿、幼儿、小学低年级或目前)的照片编号、打乱出示,以小组为单位请学生对号入座找出5个学生的成长路线,时间最短者为优胜。

分析:

1、活动中为何出现张冠李戴的现象?

2、以小组为单位,每个学生拿出自己事先准备好的照片,对照归纳出主要有哪些变化?

3、男生、女生的变化是否一样?

4、这些变化说明了什么?

同时,以小组为单位自制下表,根据本组实际情况填写:

角色生理变化。

链接1:女性青春期有哪些生理特点?(必要时补充)。

链接2:青春期的发育特点(必要时补充)。

链接3:青春期生理变化(必要时补充)。

推荐:(知心网)(中国学生网)(国防科大附中青春期教育网)。

结论:我们在成长!青春已经悄悄地来了!

分析:1、除了上述外形等体征变化外还有别的什么变化吗?(提示:心理变化)以小组为单位根据本组实际情况继续填写下表角色生理变化心理变化(由学生根据个人意愿填写结论、发表感言、以画达意。)。

2、你喜欢这些生理、心理上的变化吗?(为什么?)。

四、教学中存在的疑问:(备课中的疑问和教学中有待探讨的问题)。

每个人都不喜欢揭示自己的隐私,更何况是学生呢?而对于这一框来说,如果不能真正的从学生自己身上的一系列变化谈起又很难揭示青春期的种种变化,因此,如何为学生创造一个值得信赖的青春期身心变化的环境,有效的使学生开启青少年的心扉,探究自己身上有哪些变化,正视自己青春期的种种变化是值得研究的话题。

文档为doc格式。

青春的萌动汇总篇七

---记述4个花季少年的故事题记:有一种冲动,摆撼着一颗颗花季的心。有一种向往,牵动着一双双想飞的翅膀。有一种梦想,等我们一起去实现。有一种感情,要敲开每个人的心扉。我渴望,渴望一片属于自己的天空,展开翅膀,在蔚蓝的天空中划出一道自己的彩虹。

在春光明媚的校园里,有这样4个少年:a女孩文静可爱,b女孩活泼开朗,c男孩能言善辩,d男孩风趣幽默。他们性格虽然天壤之别,但却是形影不离的好朋友。a女孩长得很漂亮,一双水汪汪的大眼睛和一幅天使般的微笑。她是语文课代表之一,语文那是没得说,几乎每次考试,她都轻松摘取桂冠。不仅班里成绩好,而且年级成绩也数一数二,真是令人佩服得五体投地。但是她的生活却不快乐,由于一些经历,使她对周围的人缺乏信任。她不太相信周围人,更不会向周围人说出自己的内心深处。所以她有些孤独。b女孩虽然平凡,也不漂亮,但却是有种平凡的可爱。她是班里的班干部,学习成绩名列前茅,尤其是数学和化学成绩,绝对是和班里的课代表试比高的',同学们的赞叹声不绝于耳!她在x、y、z中感觉到了数学王国的奥秘;在屡见不鲜的c、h、o组成的多彩的有机世界中,明白了,只要敢于尝试,你就会创造一切……虽然成绩优异的她,却有着烦恼。她的烦恼是身高和视力,简直是苦不堪言啊!c男孩虽然平时在班里的知名度不高,但是说起文章绝对是一枝独秀啊。他的作文几乎回回都是满分。那文章写的真是出神入化,身临其境。文章写的好,自然是长期磨练出来的。平时他那张嘴,让人感觉永远不会停似的,时不时还来几句英语。偶尔也会爆出经典句子,让你终生难忘!对朋友也是全心全意。d男孩有着浓眉大眼,而且有双巧手。在他家里,摆着他自制的各种模型,令人爱不释手,听说他以前是航模班的。他不仅喜欢航模,还喜欢体育。乒乓球、足球、篮球、跑步、游泳、旱冰……样样精通,篮球是他的最爱。他平时像个乐天派,同时也是一个开心果。当他心情不好时,他不会怨天尤人,只是静静的坐在那里,调节自己的心情。别人有困难的时候,他也会尽力帮助。a和b是学习中的对手,c和d是篮球场上的搭档。那天下着淅淅沥沥的雨,雨后的校园散发出清新的泥土味。a和b打着一把伞在操场上散步,享受着生活的美好,幻想着那些朦朦胧胧的梦,因为雨天总能给女孩们带来一些美好的憧憬。突然听到有人呼喊他们小心,可打的伞遮住了视线。在犹豫时,有一个篮球从她们眼前飞了过去,这打破了她们平静的心,也打断了她们美丽的梦,就如同平静的湖面上驶过一艘船而泛起层层波浪一样。在这时,从不远处跑过来两个男孩,这就是c和d。他们来到两个女孩面前连连道歉,此时两个女孩心情已经放松了许多。她们看了看两个男孩,他们没穿雨衣,所以身上已经被雨点打得湿漉漉的。女孩掏出了纸巾递给了男孩,让她们擦擦脸上的雨水。可男孩拿着它,却看了看女孩的裤脚。这时女孩才看到,在自己的裤脚上,有篮球落地时而溅起的一点儿泥。男孩要帮着擦擦,女孩却说没事。女孩们看他们对自己是那么的关心,就像对他们的妹妹似的,觉得他们真好。当然也就是这样一个美丽的邂逅,才使得他们成为了朋友。教室里他们聚到了一起,一起学习,一快讨论问题,各尽所能,只要自己会的就说出来,让大家共同进步;操场上,他们在篮球场上英姿飒爽,而她们则在边上呐喊助威,男孩子们也相互学习球技,篮球水平也是与日俱增;书店里,他们四人的身影常常出现,买课外参考,课外读物,推荐自己觉得有用的书,有时他们也相互出一些有趣的课外题,像脑筋急转弯,歇后语之类的,以改变平日里紧张的学习气氛,活跃一下心情……就这样,他们携手走过了饱含着欢笑,快乐,辛酸……的日子,也走过三年的高中生活。高考结束了,大家都如愿以偿的考进了自己理想的学校。但是却要面临着朋友间的离别,我们哭了,但是擦干眼泪,他们许下诺言:“4年后,我们还要在这相聚,回忆当年的故事!回忆我们当年曾经为了朋友不顾一切,曾经为了篮球忘记所有,曾经为了一道难题而废寝忘食……也曾经手牵手编织了花季里最美好的梦。”

青春的萌动汇总篇八

有些美好,并不需要握住;怀念,有时更能使人铭记心中。

——题记。

时间的齿轮带动着岁月的成长,十七岁的花样蔓延在我们的身旁。那颗懵懂的心在微微颤动,悄无声息地在属于我们的季节里舒张,紧闭的心门有了一丝渴望。

一直对雨巷中的丁香姑娘充满了向往。这是怎样的少女,才能有着叹息般的眼神,丁香般的忧伤?若戴望舒先生真的雨丁香姑娘相恋,那将会是怎样一场轰轰烈烈充满精彩的罗曼蒂.当在一篇文章中得知了丁香姑娘确有其人,曾经无数次想象的幸福美满在饱含爱和恨的掌印下破灭。一切在情理之中,却又出乎意料的.上演了出反转剧。那雨巷中的美好,那令人顿生情愫的丁香气质,在那记忆中不可磨灭的一笔,却如此的不那么差强人意。

十七岁的我们,目光追随着蝴蝶的身影,脑海中浮现的爱情故事的种种美好。对于现在的你我,那是长满荆棘和毒刺的伊甸园,那里是我们可远观而不可亲临的禁地。看似环绕着醉人的芬芳,却是致命的毒药。将自己心中的彩蝶留于心中。倘若我们真的义无反顾地追求,构想中的唯美就会成为阳光下的泡沫。

十七岁的我们推开屋门,我们心中的蝴蝶在前方翩跹。既然是生命中的过客,那就让它留在回忆中。驻足,将这一份朦胧的青涩收藏,让这十七岁的情愫沉睡在心的深处,化着多年后可以细细品味的旧茶,略带陈味却别有清香。

有些美好,并不需要得到。把它留在心中,会使我们更加铭记。

纵物是人非,意犹存之。

您可能关注的文档