方案的评估和反馈也是重要的,只有通过不断的改进和调整,我们才能更好地实现目标。1.在制定方案之前,我们需要明确目标和需求。方案的制定需要经验和智慧的积累,以下范文或许能够给您一些有益的启示。
培训班活动方案通用篇一
一、活动时间:2017年1月1日14:00——16:00。
二、活动地点:大教室。
三、物品准备及人员分工:
1、会场布置人员:英语组老师。
2、会场布置时间:1月1日下午4:30——5:30点,30日上午10:00——12:00点。
3、准备项目:桌椅摆放;音箱准备;水果、瓜子等小吃排放;礼品准备;教室装潢。(30日下午采购,负责人:张老师)。
4、主持人:李老师。
5、奖项设置及奖品:
(1)凡参加节目表演和游戏胜出的同学,可获小礼品或小玩具(笔和待定);
(2)凡在学校期中考试第一名都大礼品一分,每位同学都有奖状一张。(待定)。
6、奖状颁发人员:李老师、张老师、蔺老师。
7、发小礼品颁发人员:刘老师。
8、会场秩序维持人员:全体老师。
9、音响师、照相:刘老师。
10、道具上下场:蔺老师。
四、活动流程及提示。
1、请参加元旦活动的家庭到场后到三楼办公室填写序号卡,并记住自己的序号,游戏结束时我们将要抽取幸运奖。(负责人:孙老师)。
2、为了让活动更加有序,请老师们准时带着孩子到美术活动室,我们将按下面的游戏内容序号进行,没有参加游戏的老师带好孩子在旁边观看助威,以保证游戏顺利进行。
3、最后集体拍照,留住美好时刻。(大教室美术作品墙)。
五、节目、游戏安排顺序:
(二)、正话反说。
进行2次。每次5人。
(道具准备:三个字、四个字、五个字的卡片,负责人:孙老师)选几个口齿伶俐的人参加游戏,主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语,要参加游戏的人反着说一遍,比如“新年好”,游戏者要立刻说出“好年新”,说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始说起,第二轮四个字,第三轮五个字,以此类推,估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。
颁奖:进步奖,得奖者:初二班,蔺老师颁奖。
(三)蔺老师节目。
颁奖:实力奖,得奖者:初一第一名,张老师颁奖。
(四)、贴鼻子活动描述及游戏规则:
进行4次,每次两组,1组1人。
(道具准备:提前画两幅头像、两只鼻子,负责人:孙老师。)。
1、纸上画人头像,游戏者蒙上眼睛,原地转三圈,而后走向人头像,把“鼻子”贴到人头像的贴鼻区,“鼻子”在区内并未压线,胜利。贴在区外或压线,失败。
2、室内设2个赛区,每组1人,共4轮。计时人宣布游戏开始,击鼓者开始击鼓,击鼓停止,游戏结束。限时1分钟。
(五)、古筝演奏。
颁奖:实力奖,得奖者:初二第一名,张老师颁奖。
(六)新年抢抢抢。
游戏规则:台上置七张椅子,邀请八个人上来,放音乐,八个人伴着音乐围着椅子转,主持人喊慢时,参与游戏的人要放慢速度;主持人喊快时,参与游戏的人要加快速度;当音乐骤停时抢坐椅子,一人一椅,未坐到者淘汰;减一椅子,再次游戏,其他人继续前面的动作,直到最后剩一个凳子、一个人为止,留在最后的人为获胜者。获胜者可获得剑桥考级培训学校提供的奖品一份。
颁奖:最具潜力奖,初二班李老师颁奖。
(七)、双龙戏珠活动描述游戏规则:
进行4次,每次2组,每组2人。
(道具准备:两张用气球装饰的椅子,负责人:孙老师。)。
1、两队一组,每队两人上场。
2、队员背靠背,夹住气球,从起点运到终点,终点放有一个椅子,到终点后围绕椅子转一圈,再返回起点继续夹气球。注意:如果在跑动过程中气球落地或因其他原因提前爆炸,要回到起点重新运气球。
3、每组以气球数量多的代表队胜出。
(八)、击鼓传花,集体共乐(游戏结束,集体拍照)(道具准备:彩色纸花,采购物品。)。
花落谁家,哪个家庭就派代表表演一个节目,表演者即可得到一份礼物。与此同时,我们将请出五位嘉宾(在场家长或学生)请取五个幸运奖,可以获得幸运大奖。
环球教育学校。
2016年12月23日。
培训班活动方案通用篇二
通过开展庆祝“六一”儿童节活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节,使家长在参观和参与儿童的节日庆祝活动中,进一步感悟儿童教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示“六一”活动,进一步塑造本校的良好形象。举行别开生面的入队仪式,使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的六一。各中队组织队员开展各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快而有意义的六一。
二、组织领导组长:
副组长:少先队辅导员组员:其他全体老师。
活动时间和地点:2018年6月1日学校操场。
(一)鸣炮,全体立正,出旗、全体队员敬队礼;
(鼓号齐响,大队旗和护旗手经过主席台)。
(二)。
1、大队辅导员发出口令:请大队长整理队伍、报告人数。
2、大队长发出口令:请各中队整理队伍、报告人数。3.小队长发出口令:报数。
4、小队长发出:立正,报告中队长第一小队原有x人,实到x人,全部到齐,报告完毕。中队长回答:接受你的报告,请稍息。中队长发出:立正,报告大队长第一小队原有x人,实到x人,全部到齐,报告完毕。大队长回答:接受你的报告,请稍息。大队长发出:立正,报告大队辅导员我大队原有x人,实到x人,全部到齐,报告完毕。大队长回答:接受你的报告,预祝本次活动取得圆满成功。
(三)、唱队歌;。
2.宣誓,由辅导员领读誓词,读誓词时展开大队旗,举起右手;
(五)、奖励三好学生、前三名、优秀少先队员、优秀班干部。
(六)、村领导讲话、校领导讲话、老队员代表讲话、新队员代表讲话;辅导员讲话。
(七)、呼号、(由辅导员带领:准备着、为共产主义事业奋斗。答:时刻准备着)。
(八)、退旗、(全体队员敬队礼);
每个教师负责一个游戏:
1、插花:
2、投篮:
3、丢乒乓球:
4、滚篮球:
5、吹烟头:
6、保龄球:
7、夹玻璃蛋珠:。
8、投掷:
9、画三毛:
10、走弯路:
五、文艺节目表演:
每班准备节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等,同一种类节目不能超过两个),班主任、科任教师及音乐教师组织排练。附(黄皮箐完小六一文艺汇演节目单)。
1.舞蹈《想快乐出发》。
(六年级)2.歌舞《加油》。
(四年级)3.舞蹈《虫儿飞》。
(二年级)4.舞蹈《亲亲猪宝宝》。
(学前班)5.舞蹈《闺蜜》。
(五年级)6.舞蹈《爱》。
(三年级)7.舞蹈《彩虹的约定》。
(一年级)8.歌舞《是你》。
(四年级)9.舞蹈《快乐小猪》。
(学前班)。
10.舞蹈《大梦想家》。
(六年级)。
11.小品《留守儿童》。
(三年级)12.歌舞《虫儿飞》。
(四年级)13.舞蹈《战斗》。
(学前班)14.舞蹈《跌倒人生》。
(五年级)15.歌唱《梦想开始的地方》(六年级。
六、学生糖果及作业本的发放。
七、宣布此次活动全部结束。
少先队大队部。
2018年6月1日。
培训班活动方案通用篇三
为体现培训班集体精神,增强成员的团结协作感,促进成员之间的沟通,培训班计划x月份组织成员举行xx山一日游活动,具体如下:
丰富成员业余生活,促进成员之间的沟通,让成员放松心情,增强集体凝聚力和团队精神。
20xx年x月x日。
放松心情、勇攀高峰!
xx山国家森林公园。
7:00从xx公寓统一乘车前往xx山景区。
8:30到达xx山景区,进入山门开始游览。
9:30—12:00步行沿十八盘攀登而上,沿途可欣赏翠花飞鸿、清崖银联、地质博物馆等景点;徐徐而上,登上山顶,在游览素有“中国山崩奇观”之称的山崩地质遗迹景区游览,了解山崩地震、地质科普知识,体验冰风洞奇特景象,领略夏日春景,感受大自然得到魅力。
12:00—13:00在在天池边用餐、休息。
13:00—15:30在天池自由游玩,可在“天池”、“迎客松”留下青春美好的记忆和珍贵友谊。也可攀登xx峰拜谒太乙神,或是游览翠花庙祈祷爱情。
15:30—17:00在度假村就餐。
17:00—18:30统一在山门口停车场集合乘车返回xx公寓。结束愉快的旅行。
1.此次活动为户外运动,请参与人员务必准备好背包,合适服装、鞋袜、相机以及必要的日常用品。
2.游玩当天早餐自备,中午由培训班统一配发简便午餐,下午三点半在景点处统一就餐,成员可根据自身情况配备少量食物和水。
3.提醒全体人员出发前手机充足电,出游全程保持手机处于开机状态,方便联系。
4.行为举止大方得体,注意维护xx培训班形象,不在风景区里大声喧哗,乱扔垃圾,破坏公物,破坏环境。
5.期间出现任何突发情况时,要及时上报负责人,负责人及时处理好应变工作。
6.在游玩中,请各组确认人数、注意安全,不要拥挤,依次进入景点。在危险区域,要尽量结伴而行,千万不要独自冒险前往。
7.必须严格遵守时间规定,并准时到达集合点,及时清点人数。一切听从负责人的安排。
8.请您保管好自己的行李。特别是手机、钱包及其他贵重物品。并应时刻提醒自己不要遗忘物品。
第一队:
第二队:
第三队:
具体分组名单见附件《xx山之行分组名单》。
培训班活动方案通用篇四
1、使幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节,通过活动了解爸爸的艰辛。
2、体验和爸爸相处游戏的得快乐。
家园栏张贴父亲节海报。
博客中的宣传。
1.美工区:画爸爸。
2.美工区:送给爸爸的礼物。
活动一:社会“棒棒的老爸调查表”
活动二:绘本〈我爸爸〉。
活动三:歌曲〈爸爸之歌〉。
活动时间:6月12日下午6:00。
活动地点:中四班教室。
1.主持人致词。
2.诗朗诵:我爸爸。
3.爸爸才艺展示。
4.歌曲:爸爸之歌。
5.亲子游戏:踩气球.蒙眼找宝宝。
6.合影留念结束。
培训班活动方案通用篇五
一年一度的“六一”国际儿童节即将到来,为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐祥和的节日,给队员们一次表现自我的机会,同时,也为了展示我校素质教育和艺术教育的新气象,展现师生的艺术才华,提高学生的全面素质,我校特举行2018年新队员入队仪式暨庆“六一”文艺汇演活动。
一、活动地点:西定乡中心小学篮球场。
二、活动主题:“争做新时代好队员”
三、活动时间:2018年6月1日上午8八点30分开始。
四、活动对象:全体师生。
五、活动策划:中心小学总务处、中心小学少先队大队部。
1、本次活动以“争做新时代好队员”为主题,各班至少选定一个节目自行组织训练。
2、为了让文艺汇演在本次活动中更加丰富多彩,除一、二、三年级外,四、五、六年级各班的节目抽签决定。
3、各班需在5月20日前上报节目名称、节目串词(电子版)以及音乐伴奏(mp3形式)上报至少先队大队部。
4、全体师生于5月25日下午两点在篮球场上进行带装彩排。(如有时间变更,另行通知)。
5、一、二、三年级在5月20日前将新队员入队名单上报至少先队大队处。(电子版)。
七、具体事项负责人员安排:
1、新队员入队训练及旗手训练由余丽会老师负责。
2、新队员代表讲话由黄春梅老师负责。
3、老队员代表讲话由雨桂兰老师负责。
4、场地布置:全体男教师(2018年6月1日上午7点整准时到篮球场集中布置场地)。
5、画妆安排:2018年6月1日上午7点整全体女教师准时到少先队大队处领取化妆品帮全体演员画妆。
6、音乐播放:灰图、李桂芳两位老师负责。
7、摄影及录像:贤追、尹文舒两位老师负责。
8、引导新队员上台入队和引导少先队员代表上台为领导佩戴红领巾队员由雨桂兰、胡晓燕老师负责。
9、奖状整理及分配:王海莲、尹文舒、李桂芳、胡晓燕四位老师负责。(2018年5月30日内完成)。
七、安保组成员及工作安排:
1、安保组成员:孙老。
二、黄兆强、沈小赵、钟丽琼、阿灯。
2、活动期间帮助各班班主任维护班级秩序,确保无拥挤及踩踏事故发生。
3、如遇紧急突发事件,在校长带领下,组织开展应急工作。
八、注意事项及要求:
1、请各班选取题材内容健康、积极向上,符合小学生年龄特点的节目积极组织排练。
2、为保证文艺汇演达到最佳效果,各班需在本班节目开始前提前两分中候场。
3、为确保活动顺利进行,活动期间各班需维护好班级纪律和保持卫生干净。
4、为确保活动顺利开展请负责音乐播放的老师提前检查好音响设备及话筒。
九、未尽事宜另行通知。
西定乡中心小学少先队大队处。
2018年5月5日。
培训班活动方案通用篇六
招生要兼顾线上、线下两个方面,协同带动。线上可以通过制作专题页、广告投放,而最方便快捷的,莫过于通过新媒体进行宣传、招生。可以通过软文传播,结合社会实事、热点话题;也可以通过硬广,但要把培训机构的优势凸现出来。可以通过h5页面进行传播、扩散,也可以通过策划一些活动,如发放优惠券、代金券以及借助于一些小游戏等,吸引家长参与其中,但主题一定要新颖、操作一定要简便易行。
1.手机报名享优惠
手机报名,时间设置成1周,一周以后,手机报名活动自动关闭。
为了让招生活动有立竿见影的效果,还需要使出必杀技——手机报名有优惠/有礼物,比如:
前10名报名的享有8折优惠。
前50名报名的享有9折优惠。
前100名报名的可领取200元代金券。
前200名报名的,都将获得印有培训机构logo的书包一个。
2.推荐有礼
家长通过手机报名,只需填写:学员姓名、年龄、手机、推荐人四项信息即可。
这个推荐人可以是老师,也可以是家长,培训机构需要给成功推荐生源的家长或老师一个小礼物作为感谢。通过这种方式,可以轻松地统计出来各位老师在招生上都做出了多少贡献。
这是最传统的推广方式,也是常玩常新的一种方式。
1.到商场、超市投放宣传资料。
2.联合小区做宣传活动。
3.到超市商场小区设置招生咨询点。
4.先试听课程。
5.赠送礼品
6.异业合作
1.宣传页的发放
首先,宣传页的制定不仅要精美,彰显培训机构实力和特色,还应具体,如培训机构特色方面,可以采用表格对比方式,相对普通培训机构形成一目了然的优势,表格的子项包括:班容量、教育理念、特色课程、硬件设备等。
其次,为了增加收到宣传单的家长走进培训机构进一步了解的机会,这样,既能增加家长对宣传页阅读的兴趣,又提高了家长走进培训机构、对培训机构进一步了解的机会。
2.口碑营销
其实家长就是的招生宣传,只要和家长建立了良好的关系,让家长觉得在培训机构,他们的孩子在按照他们理想的方向发展,培训机构自然就有了口碑,通过各个家长进行宣传,培训机构的生源自然就有了。
各班老师可以根据自己的时间进行安排或机构统一组织(周六、日、下班后)。
根据培训机构生源情况,每位教师招生指标人数10人。
七、宣传事项
1.宣传地点设置
2.宣传人员分配(可分区域)
3.招生简章
4.招生时间
5.招生横幅
6.登记表格
培训班活动方案通用篇七
5月份的第二个星期天,作为向母亲表达爱的节日,大家看看相爱无的母亲节培训班。
吧!
出于自身的不善表达,很多同学也往往不知道以什么方式来表达对母亲的爱,母爱是世界上最伟大的爱,也是最无私的爱。再加上现在社会的母亲早已被快捷的生活节奏打乱,也就不会在特意的注重什么母亲节不母亲节一说,因为在他们心中关系自己的儿女早已成理所当然。所以在这样的一个节日里作为儿女的我们必须以一种独特的,用心的方式去感恩自己的母亲之爱!
母爱之大无以回报——(只需一点点)。
三校内5月13日以前。
各校区发动。
本校小学1—4年级学生。
让学生真正理解母爱的含义、了解母亲的点滴付出是多麽的不容易和多麽的无私!
本次活动分为六个环节进行:
1、(任务前准备工作)学校发动。
(算算亲情账):
2、任务进行时:
(1)各班级教师组织学生和学生朋友(老带新)一起算第一笔账:金钱账(如何算参考上边即可)。
(2)(默默奉献账):收集第一条学生通过观察母亲给他们所做事情,并作为秘密任务安排下去,如:给母亲悄悄叠被子、洗袜子、整理卧室等等。
3、观看专题影片:大爱无疆。
(注:影片内容可根据实际情况安排)以班或以校区为单位组织观看主题电影。
《暖春》:
建议4年级以上学员观看电影并书写观后感国外片。
《母性》:
均可选择,本校学生邀请伙伴一起参加达到老带新的效果;(也可以要求孩子在家观看并书写感想)。
4、活动最后环节(秘密任务_心跳加快);
(执行时间参考活动流程时间安排)。
征文对象:山月学员和前来我校参加此活动学院均可参加征文活动。
征文方式:以班为单位收集(有朋友的可把文章交予山月同班教师处)。
筛选方式:把文章收齐后个班教师从中选出3份不错文章交予学校再进行评分筛选打分。
奖项设置:一等奖一名二等奖三名三等奖五名优等奖若干。
1、(1)五一假期第一次在我校上课时运作(活动内容第一条);
(2)(准备物品):告知学生购买活动所需材料(参考第九项目“物品准备”安排学生即可)。
活动前发动活动:告知学生此次活动属绝密活动不得和任何人说。
要求:(我的每分钱)。
1、购买任务材料费(任务所需材料也可通过本校团体购买)用必须从自己零花钱中节省,(语言修饰教师自己发挥,但必须达到神秘感)。
2、(最好五一假期第一次和最后一次上课间安排)如果有条件建议看完活动内容第三条专题电影后紧接着安排活动内容第二条;(多提问和引导学生自我发现母亲的伟大和多么不容易与无私)。
3、活动发起至5月13日:
(任务开始)秘密任务执行时间倒计时(在每班教室挂倒计时牌牌即可,全校通用。以增加气氛)。
(此任务可分块执行以增加任务感)。
5、5月13日:
6、5月13日至5月20日撰写投稿,5月21日截稿,由优秀评委打分,在5月25日前公布获奖名单,并颁发校级荣誉证。
活动后续:客服回访此次活动家长感想及感受并告知此次活动是我们发起,因活动时间原因同时送上迟到的祝福。
1、(爱的初体现):
母亲节贺卡(彩色16开卡纸一张作为保证书封皮可设计可爱点、32开纸张数张可根据学生设置贺卡内容)。
2、(爱的表达):
比如自己购买x束康乃馨或山月帮助学生团购,让后让学生买即可;
3、学生给母亲物品也可用其他;
1、组建策划协调组:企划部。
2、各校区教学部进行安排。
3、各校区课程顾问进行活动监督并配合,每天记录活动进展情况;
如果学生选择学校团购,我校可由总部一起批发购买以低价给学生即可;
奖状若干张、礼品根据经济情况而定。
补充方案:
1、此活动可根据校区实际情况自由组织,内容参考见母亲节活动方案即可;
2、学校发动组织统一到长治市潞州剧院观看:
剧院座位1040,上午半天费用4000元,已经谈好价格;关于费用问题每人2元一场可以校区分摊或者向学生收取两种方法。如加入老带新一拉一活动原定学校每人2元改为4元或5元(原因:新生不收取费用,让老生花钱邀请)。
观看顺序可分为小学一部1—4年级学生,时间为上午:7点30入场,8点—9点30分;小学二部3—4年级学生,时间为上午10点—11点30分播放。(注:如加入老带新活动变为两场,学生分半参与即可)。
3、如果校区选择以上方案中母亲节礼品校区组织购买可以把门票算在其中;每人2元。
培训班活动方案通用篇八
航模运动是一项集科学、运动、趣味、动手能力、心理素质培养等多方面综合素质培养的一种新型运动锻炼方式。青少年参加航空模型运动不但提高了身体素质,而且增强了综合能力。航模运动寓教于乐,培养了孩子的动手动脑能力,拓展了孩子的课外知识水平,增强了青少年的国防意识。
1、动手制作纸飞机,并练习调试、试飞;
2、动手制作冲浪纸飞机,练习调试、试飞;
3、动手制作橡皮筋动力飞机,练习调试、试飞 ;
4、遥控直塔升飞机练习与试飞;
5、动手制作小力士伞降火箭,试习。
周六下午3:00-4:30
10周-14周(遥控飞机使用熟练者可放宽年龄)
不限
即日即时起至周五上午11:00止,在亲子群内报名,格式为:孩子姓名+航模,请勿重复报名。
周五下午六点自带遥控直升飞机来活动中心面试
1.对航空模型有兴趣,会操纵遥控直升飞机。
2.遥控直升飞机自带。
3.上课时必须使用猎鹰200或天戈p3c-1直升机(自购)。
3.家长支持。
初选8人,后经训练考察按2:1进行淘汰
1.培训费全免。
2.除遥控直升飞机外耗材全部由活动中心承担。
培训班活动方案通用篇九
活动领导小组:
组长:白校长。
组员:曹校长孙校长袁荣马岩各班中队辅导员。
儿童节是孩子最隆重的一个节日,今年我校的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行,为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。
通过开展庆祝“六一”系列活动,使队员在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与孩子的节日庆祝活动中,进一步感悟孩子教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示我校的“六一”活动,进一步塑造本校的良好形象。
二、活动主题和宣传口号。
1、活动主题:学会合作、学会交往、学会感恩、学会挫折。
宣传口号:
我有一双能干的手;保护我们的地球;爱护我们的环境;解放孩子的嘴巴,使孩子会说;解放孩子的双手,使孩子会玩;解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。
三、
活动准备。
1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境);张贴宣传标语。
1、目的:为了使队员过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本校体教师和全体家长积极为孩子欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励队员参与“六一”节的各项活动。
2、时间:2006年5月23日至2006年5月31日、对象:本校体教师、队员家长。
4、办法:通过在本校板报向教师、家长发出倡议,争取老师家长对此次庆祝活动的配合与支持。
(二)系列活动。
本次“六一”儿童节活动以“铅笔字,钢笔字,毛笔字比赛、“绘画大赛”“二课成果大赛”“队报大赛”“文艺汇演”
(二)三笔字,绘画比赛主要培养学生动手能力。
(三)手儿比赛(二课作品)。
(五)(2)内容与要求:要求队员参与,即参与收集废旧物品、参与环保作品设计制作;在制作的过程中保持周围环境的清洁;要求队员在1小时内完成(3)比赛形式:以班为单位进行比赛,由带班教师和生活老师组织指导队员活动,教师到其他班检查、评比。
(4)评奖:
根据队员计和制作情况评出班级奖和最佳作品奖。
三,文艺汇演。
(六)5月31日全校在*场参加文艺汇演。
1、准备高质量的文艺节目,最好是舞蹈节目,服装,磁带自备。
2、节目的串词,31日前交到大队部。
(七)各班按百分之五比例选出优秀少先队员,每班选出两名优秀家长。
(八)所有活动在闭幕式上集中发奖。
(九)。
六、扩大影响。
目的:通过新闻界的报道及广大家长的宣传,使活动产生广泛的影响,提高本校知名度、美誉度。
时间:5月23日至6月1日。
媒介:电视、报纸新闻、本园家长。
(十)除了参加校艺术周活动以外组织学生参加区艺术周活动。
培训班活动方案通用篇十
xx谷(xx谷风景旅游区位于xx县xx乡境内,距离xx市城区xx公里。风景区由峡谷、溶洞、奇山异石、飞泉瀑布、幽幽溪水组成,集“奇、险、幽、特”于一体,有大小景点二百余处,是xx风景区重要组成部分。)。
xx公园(具备勇士过河,走钢丝等场所。)。
项目达成目标:
激发成员的潜能,激励其热情和斗志,培养其获得成功的信心和勇气。
在成员中构成良好的团队氛围,促进团队成员之间的相互了解和沟通。
帮忙成员构成良好的工作理念和习惯。
项目培训功能:
挑战参加者智力、体力、心理的综合素质,考验其压力之下做出决策和解决问题的潜质。
加强参加者团体精神、合作意识的建设和培养,增强彼此间的交流。
强化成员"分析任务、明确目标、研究方法、锐意创新、制定计划、合理分工"的工作模式。
回归自然、放松身心、休闲娱乐。
8:00xx门口集合。
8:20xx群众上车。
8:20-9:00到达目的地。
9:00景区门口集合第一项活动后分组。
为了更好的到达培训效果,我们将培训分为四个阶段:
第一阶段:破冰游戏(活跃气氛,打破僵局,加速团队成员间的了解和沟通,培养团队的支持和信任)。
项目安排:
1.【说】全体人员围成一圈,每个人都把自己名字前面加上一个修饰词,但不能重复。然后第一个人说出:如坚强的xxx,第二人要之后说:我是坚强的xxx后面的漂亮的xxx,第三人说:我是坚强的xxx漂亮的xxx后面的简单的xxx。第四人之后说:我是坚强的xxx漂亮的xxx简单的xxx后面的复杂的xxx。四个人一个循环,错误的要罚节目表演等!如此反复两次,差不多惩罚了一批人后,活动结束。(以幽默来调动气氛,从而为下方的活动打下简单愉悦的基础)。
2.【人椅】全体人员围成一圈,每位成员将双手放在前面一位成员的双肩上,请每个人让自己的脚尖顶在前面人的脚后跟上,听从培训师的指令缓缓的坐在身后成员的大腿上,坐下后,培训师再给予指令喊口号:或分组后每组确定一个自己的队名,一句自己的口号。看看哪组能够坚持最长时刻。(是否能即使调整自己的精神状态?是否有依靠思想?团队合作的重要性)。
3.【扯龙尾】分成几个小组,排成一列,手放在前面那人的肩膀上,在最尾的人背上挂上彩带(需备此道具和别针)。游戏开始后最前面的人要去捉其他组尾的色带。若捉到别队的尾巴,则两组并成一组,一向到全部并成一组为止。最后为优胜者。(游戏之中每组都处在守和攻的转变中,如何处理这种变化?过程中手不能松开。务必要配合默契,和谐行动)。
第二阶段:个人突破(以个人挑战为主,建立对团队的信任)。
项目安排:
2.【穿越雷区】在平地上画出相隔4米的平行线。每组要透过间隔,只能碰地面三次。电子雷区,碰到地面就会发生爆炸。团队怎样透过或身体的哪个部位着地都无限制,只要求总着地三次。(当遇到困难时我们就应以一个什么心态来应对呢?培养冷静的分析和解决问题的潜质,组员要相互信任充分协调才能完成任务。
第三阶段:
团队【娱乐竟猜】每组选一个人出来,面队小组队员,给每个人一顶帽子上写着一个名人的名字。其他人不能说。从一号开始猜,务必要问封闭性问题,如:他是政治家?等。只能是用是或不是回答。猜错就轮到下一个。谁最先猜出的为优胜者。幽默乐观的训练学动物园里的动物叫声:两坐的人互相发声,彼此盯着看,目光不能转移,同时嘴巴大声的学动物叫,至少10秒钟。在这个简单的游戏中,你的感受如何?你是否既感到幽默又感到尴尬?狮子,狗,公鸡,猪,牛,羊等等杀人游戏等很多其他培训类小游戏。
1、培训活动在室外进行,请着户外装、户外鞋或宽松、方便活动的服装。
2、戴眼镜的成员应备有防跌的眼镜架或准备小绳加固眼镜。
3、队员中有心脏病或高血压病史的请事先声明。
4、培训期间请不好离开你所在的小组单独活动。
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