小学三年级写景(实用10篇)

总结是使我们更好地认识自己、提高自己的利器。在写作文时，如何组织好文章结构？最后，希望这些范文能够激发大家写作总结的热情，不断提高自己的写作水平。

小学三年级写景篇一

乘着春风，踏着轻盈的脚步，来到了人间。

春女孩挥挥魔术棒。草地上的.小草像大力士一样钻出土地，探出头来，惊奇地看着这个美妙的世界。河边的柳树披着绿长发，静静地赏析着自己漂亮的影子。山坡上的树木郁郁葱葱，努力地疯长着。

春女孩挥挥魔术棒。花园里雪白的梨花、粉红的桃花、绯红的杏花……竞相开放，万紫千红，美不胜收。

春女孩挥挥魔术棒。小朋友们三个一群，两人一伙，来到广场上放风筝。“蝴蝶”、“蜻蜓”、“毛毛虫”……在天空中忽而向上，忽而向下，欢快地舞动着。

春女孩挥挥魔术棒。大地呈现出一片欣欣向荣的景象。

小学三年级写景篇二

夏天的雨很奇怪，他像个顽皮的孩子，爱逗你玩；又像个讲故事的老头，没完没了。

有时候，你早上出门时，明晃晃的阳光照射下来，啊，今天又是一个晴天，可是，当你下午回家时，忽然，天空暗了下来，乌云从天边慢慢地移到了你的头上。此刻，空气闷热，风也停止了工作，人走到哪里都感觉热，汗水直往下流。过了一会儿，起风了。接着，豆大的雨就落了下来。再过了一会儿，雨逐渐变小了，可是，马路旁边已经积满了水，并且像溪水一样不停地流淌着，人走路都无处下脚。

有时候，下雨时，会打雷，轰隆隆……很响亮。这时候，家里就会停止用电，爸爸妈妈就会拿起手电筒给我照亮，让我做作业，有时候也会讲上一两个故事。于是，我就一边听故事，一边听着外边的雨声，一边写作业，这种感觉我一辈子都不会忘记。

夏天的雨很奇怪，但我却很喜欢，因为让世界变得更加明亮，更加美好。

小学三年级写景篇三

一年四季中有生机勃勃的春天，烈日炎炎的夏天，天高云淡的秋天，大雪纷飞的冬天，其中我最喜欢春天。

春天是一个害羞的小姑娘，春天里桃花羞涩地展开了笑脸，春天里，风也变得温柔了，春天里，雨也不敢轻易出现，只有春雷的`召唤，它才会偶尔出来露一面。

春天是一名手巧的装修工人，她把大树刷得更绿了；把天空刷得更蓝了；把云朵刷得更白了。

春天是一名勇敢的士兵，她赶走了冰冷的寒风，给我们送来了温暖；赶走了洁白的飞雪，带来了柔和的阳光；她赶走了枯黄的枝叶，让大树长出了嫩绿的叶子，并从此焕然一新。

我爱春天，爱她的羞涩，爱她的手巧，爱她的勇敢。你爱春天吗？

小学三年级写景篇四

一进狮子林，一丛丛绿树，一弯弯湖水，一座座假山石，一个个凉亭，给人以清新、美丽的感觉。

我们走过石桥，便来到一个古色古香的亭子，观赏美丽的湖光景色。湖水绿极了，就像一块无瑕的翡翠，绿树倒映在湖里，简直分不清哪个是绿树，哪个是湖水。如果你再留意一看，接近你的视线的是鳞光闪闪，像千万条银鱼在游动，而远处平展如镜，没有一点纤尘，没有一根游丝的侵扰。湖面的中央浮着几朵枣红色的睡莲，露出几块叠石。

离开湖，我们又来到了“假山石”。假山石里，一群群孩子在欢快的玩耍。山石多么奇妙：有的像一座座埃及金字塔；有的像活蹦乱跳的兔子；有的像肚子装满鬼点子的狐狸……假山石后面有一排排婀娜多姿少女般的绿树。

我一边游览一边想：狮子林真像一幅中国山水画。

当我恋恋不舍地走出门口时，我情不自禁回头望了望这幅风景如画的狮子林，多么想再次投入她的怀抱！

再见了，苏州狮子林！

雨过天晴，一道七色的彩虹在天空，池塘里的荷花被映衬得那么清秀、迷人。

这么大的池塘几乎看不到池水。荷叶、荷花满池都是。荷叶又大又圆，有的像撑开的雨伞；有的像反戴着的帽子；还有的像又大又宽的托盘。几颗晶莹透明的水珠在荷叶上滚来滚去流连忘返。经过阳光的照射，显得光彩夺目。透过荷叶的缝隙，一根根又细又大的荷茎托着荷花露出水面。瞧，这朵正在盛开的荷花，粉红的花托着黄色的花蕊，美丽极了！那一朵朵美丽的荷花，()有的像亭亭玉立的少女；有的像桃红色的焰火……几只可爱的蜻蜓飞来飞去，好像在说：“荷花姐姐，你们朵朵都是花仙子！”水中的鱼儿自由自在地游来游去。时而跳出水面，轻轻的划过一道银色的弧线；时而在水中你追我赶，好像在说：“荷花姐姐，我们真愿意生活在你们身边。”

看着看着，我想起了荷花的好处：秋季荷花凋谢后，留下绿色的花托，结着莲蓬，里面有许多莲子，它们是极好的营养品。荷花生在污泥中却冰清玉洁，她那种“出淤泥而不染”的精神值得我们学习。

我爱西湖！更爱西湖美丽的荷花！

“淅沥……淅沥沥……”蒙蒙细雨下了起来，寒假的一天上午。

我抬起头，远远望去，天空迷蒙一片，连那座险峻的大山也被笼罩在蒙的`云雾中，似乎在跟人们玩捉迷藏。风呼呼地刮着，竹子随风摆动，犹如一个个穿着绿衣裳的姑娘在欢乐地跳舞，扭动着自己的身子。

天空中飘舞许多小雨丝，像一个个从天而降的小精灵，降临人间的大地上，有的投入树妈妈的怀抱，有的重重地摔在了地上，有的融入了河姐姐的身体之中，有的调皮地钻入了路人的衣服里。雨丝随风飘洒，不知不觉，在天地间织出一张柔柔的大网，让人们的生活充满了诗情画意。细小的雨丝像一根根细细的牛毛，像一根根细长的花针，像一串串珍珠的银丝，像一缕缕轻烟似的，似真似幻，使人捉摸不透。

不一会儿，雨停了，小鸟开始重新啼啭，远处的大山拨开了层层云雾，好像在说：“你们果然没有找到我！”竹子也停止了舞蹈，恢复了一如既往的平静，路上的行人渐渐多了起来，不时响起村民们大声谈笑的声音。我爱这场似真似幻的雨！

小学三年级写景篇五

秋天来了，秋风刮过，树上的叶子由绿变黄了。黄色的叶子渐渐地枯萎了。

一阵阵的秋风把树上的叶子吹得沙沙作响，叶子从树上飘飘摇摇地落下来，好像一个个在空中飞舞的风筝。金黄的叶子落满大地，大地好像披上了金色的斗篷。几片柳树叶飘落在河里，像一叶叶小舟。在众多飘落的叶子中，我最喜欢杨树的叶子，金黄的叶子上略带一点红色，叶子的背面颜色淡淡的，有些发白。它的形状跟枫叶差不多，茎却比枫叶的茎更有韧性。厚厚的叶子铺在地上，踩上去软软的像踩在棉花上一样。叶子还不时发出沙沙的响声，像跟我们游戏。捡起两片叶子，拿它们的茎互相杠起来，比比谁的茎更有韧性。这是妈妈儿时最爱玩的游戏。

秋天的落叶姿态万千，给大地带来了美丽的色彩，给我们带来了无尽的欢乐。

小学三年级写景篇六

秋天向人们展示出一幅美丽的秋景，给人们带来了一派丰收的景象。

秋高气爽的丰收来到了。家乡的原野就像位美丽的新娘，大地为她穿起了鲜艳的绣花衣裳。蓬着发的棉花，咧着嘴的玉米，弯着腰的稻谷，红着脸的高粱……都像出席婚礼的宾客一样，喜滋滋的在飒飒秋风中摇摆欢舞。菜园里，冬瓜先生围上了白纱巾，茄子小姐穿上了大紫袍。穿绿色大衣的黄瓜先生，打了红红粉底的西红柿小姐，还有黄黄的玉米小姐，都乐得不行了。

秋！你是美丽的季节，我喜欢你。

小学三年级写景篇七

今天早上，妈妈带我去马鞍池公园玩。

我们一进门，就看见半绿半黄的小草组成的爱心，这爱心就像一张柔软的大毯子。这张大毯子的旁边还有一眼喷泉，它静静的喷涌着，泉水里没有一点波浪。这泉水清得能见底，亮得像一面镜子蓝蓝的天空被它映到水里，天上的白云也被它映到里面，还有附近的大树，天上的鸟儿。面上。这些景物组成了一幅美丽的画卷，仿佛就是大自然画出来的画一样。

池的旁边是一条用石头铺成的路，这条路的边上有一个大草坪。草坪上放着许多幅画，还都是半成品，需要小朋友帮它上色，所以在草坪上能看到许多的孩子在画画。每个小朋友很认真的画着自己喜欢的图案，就像是很多的小画家聚在一起作画一样。

这就是美丽的马鞍池公园，这个公园本来就是大自然画的一幅图画。

小学三年级写景篇八

家乡的小溪，哗啦啦，哗啦啦。溪边的柳树，小花和小草，都那么好看。

春天的小溪，叮叮咚咚。小鱼从水下游过，便观察波浪在水中荡漾。小草，小花长的特别茂密。

夏天的小溪，一群淘气小孩到溪边去玩。树叶都绿的特别新奇。“嘻嘻，好美啊”一个小女孩说。

秋天的小溪，叶子落了下来，在溪水，在地上。一片金灿灿的美景。

我喜爱家乡的小溪。

小学三年级写景篇九

一天，我们一家人兴高采烈地去雀儿山公园看日出。

当我们来到山顶时，天边已经露出了一肚白。突然，一丝丝光芒射了出来。一丝射在了小鸟姐姐的身上，一丝又射到了大树妈妈的身旁……不久，大家的身上也有一丝丝光芒。

渐渐地天边出现了一点点颜色。由橘黄色变成淡红色，由淡红色变成大红色。一会儿红彤彤，一会儿金灿灿……朝霞的形态也变幻无穷。有的像一只飞来飞去的雄鹰；有的像红领巾，可一会儿红领巾不见了，有来了一匹四蹄生风的白马……真是千姿百态。

不一会儿，太阳出来了。它把灿烂的笑容送给我们，好像太阳在向我们招手、点头，说：“可爱的孩子们，早上好！”然后把阳光照射到每一个角落，我们也用微笑看着太阳。

啊，雀儿山的日出真美，我爱大自然！

小学三年级写景篇十

白云山座落在广州白云区启明小学的旁边，那里风景优美，景xx人，是个爬山的好地方。

我们首先沿着一条长长的山路，来到了桃花涧，抬头一看，映入眼帘的是那美丽的桃花，那一朵朵美丽的桃花如一位害羞小姑娘的脸，美丽极了。

从桃花涧出来，我们沿着一条弯弯的路走，就是一块绿油油的草地了。从远处看，简直像一块绿色的地毯，草地上盛开着各种各样的花，红的、白的、黄的、紫的，真像一个美丽的大花坛。

从草地走出来，我们又沿着一条小路慢慢走，就来到我早已盼望的摩星岭了。向远处看，广州市的景色大半尽收眼底，在摩星岭的左边有两块巨大的石头，像正在站岗放哨的士兵，一动不动的，两块巨石中间还有一棵高大的榕树，榕树长得十分茂盛，密密麻麻的枝叶，就像一把撑起来的绿色大伞。

啊，白云山真美丽啊！