2023年美丽的天空(通用10篇)

总结可以帮助我们在时间有限的情况下，更快地从经验中吸取教训，避免重复犯错。如何培养孩子们的创造力是每个家长思考的问题，我们可以给予他们更多的探索和实践的机会。总结范文的风格和结构可以根据自己的需求进行调整。

美丽的天空篇一

在童话故事里，天空是蓝色的，花是粉红色的，青草是嫩绿的。世界就像一幅美丽的油画一样。可是我在看了网络上非常火的一段·视频“雾霾纪录片”之后，我发现我们的蓝天变了，而且变了好多。

“雾霾纪录片”是柴静辞职后首度公开亮相。柴静她是一名，同时也是一名好妈妈。她为了自己的孩子，辞职了。在孩子出生后，她连抱都没有抱到那孩子便被医生诊断出有肿瘤，柴静她当时就崩溃了，护士就拿一个哄小孩的布娃娃给她抱着，孩子康复了，她去问医生怎么回事，医生说；这是未知肿瘤，可能是空气污染造成的，柴静知道后震惊了。她和孩子出院时她看见是雾霾天气，她便用围巾捂住孩子的嘴，孩子的小嘴在发出呜呜呜的·声音，柴静的心在滴血，可她为了她孩子的健康她只能这么做。之后她请专家做了个调查，发现雾霾不是一颗一颗的而是很多细菌组合在一起，里面还有一些致命的细菌，也有致癌的，日积月累的就会的病，这就是雾霾。

在以前我们可以在很多地方无忧无虑的玩耍，自从雾霾来了以后，我们走到哪都带口罩，我们看不见对方的表情，也不可以无忧无虑的玩耍，因为雾霾我们的关系渐渐远了，天空不是蓝色的了，是一大片的灰色。花儿不是是粉红色的了，是一朵朵毫无生气的干花。青草不是嫩绿的了，是枯黄色的杂草。云儿不在是白白的，太阳公公不见了，整个中国一片灰色。我们只能隔着玻璃看着外面的世界慢慢变化，我们只能束手无策。我不想世界变成这样，也没有人希望世界变成这样。拿出以前的照片，那时世界山清水秀，光山色、江山如画、春暖花开、春雨绵绵、桃红李白、百花争艳，是一幅色彩鲜艳的画，现在垃圾随处可见，汽车的二氧化碳浸泡着世界，天空很灰，路人们都带着口罩，谁也不认识谁......

雾霾，在中国是第一次，却不是世界的第一次。英国首都伦敦，就曾经被冠以“雾都”之名，同样是雾霭在作怪。从1952年开始，浓浓的雾霾便笼罩了伦敦。和中国相同，一开始伦敦人对此并没有太大的担忧，可远高于平时的市民死亡率却让伦敦人不得不警醒，随即便开始了长达六十余年的治理行动。

在城区设立无烟区，将污染大户迁到郊外，这些都是有效的治理方法。还可以拔高烟囱、勤种树木。

现在我们要爱护环境，希望雾霾还我们一片。

美丽的天空篇二

我们常常会仰望天空。天空是美丽的。

早晨，当太阳从东边升起的刹那，天空瞬间被朝霞映成一片夺目的红，红得耀眼。过了一会儿，当太阳褪去了那一身鲜艳的外衣之后，天空恢复了往日的蔚蓝，纯净无暇，没有丝毫瑕疵的蓝，让人看着觉得十分舒服。有时，朵朵白云会成为它美的点缀，与它嬉戏玩闹。

傍晚的天空红得刺眼，尤其是接近日落的天空，伴着那艳丽的晚霞与太阳金色的余晖，就像为它蒙上一层薄薄的面纱，神秘而又美丽。

当太阳完全落山，余晖完全散尽的时候，夜晚便到来了。夜晚是星星与月亮的主场，但是在相同时间却无法同时见到它们。月亮出来的时候，夜空因为月亮皎洁的光辉而变得温柔美丽；星星出来的时候，夜空因为星星闪耀的光芒而变得熠熠生辉。

天空有时会碰上各种各样的小伙伴。它的好兄弟风，整天呼呼地吹，吹走灰尘，吹走脏乱；它的好姐妹雨，有“润物细无声”的美誉，给人带来清凉，雨后的天空显得比平时更晴朗，一碧无际的天幕给人带来了一种爽快的心境；雨的好闺密雪，向来只在北方游玩，几乎不来南方凑热闹，它一出场，漫天纷纷扬扬，给大地盖上厚厚的棉被，保护禾苗不被寒冬冻伤。

关于天空，也有很多传说，其中，就属后羿射日和嫦娥奔月最为经典。因为十个太阳在天上为非作歹，导致民不聊生，英雄后羿便射掉了九个太阳。嫦娥是后羿的妻子，她为了成仙，去找西王母求了仙药，但却被后羿的徒弟蓬蒙发现，心生歹意的蓬蒙欲抢仙药，嫦娥斗不过他，只好自己一人吞下仙药，飞上了广寒宫。

仰望着。我们总有许多多姿多彩的遐想。

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美丽的天空篇三

每天，我都喜欢看那。

早晨，当太阳从东边升起，天空被朝霞映成了一片夺目的红，红得耀眼，像熟透的大苹果一般。过了一会儿，当太阳完全升起之后，天瓦蓝瓦蓝的，纯净无暇，让人心旷神怡。有时，朵朵白云飘来飘去与它嬉戏玩闹。我也好想长出一对翅膀，飞上天和白云姐姐玩游戏。

中午的时候，太阳会变得火辣辣的，让我觉得非常的热，就像太阳故意和我们做对似的。可是，仔细看，中午的天空也是非常美丽的，天蓝得像一颗巨大的蓝宝石，又像美丽的绸缎一般。听说天上本来有十个太阳，大家都觉得非常非常得热，有个叫后羿的就把九个太阳射了下来，后羿真勇敢啊！

傍晚的天空也非常美丽，尤其是日落的时候，就像为它蒙上了一层薄薄的面纱，美丽极了。

当太阳完全落山的时候，就像一片红色的海洋。夜晚是月亮和星星的天地，可是，它们好像捉迷藏一般，不会同时出现。月亮出来的时候，夜空因为月亮的光芒变得很明亮，星星出来的时候，夜空因为星星的光辉变得神秘而美丽。

天空有时会碰上许多的朋友。它的好兄弟风，整天吹来吹去，吹走灰尘，还吹走脏污。它的'好姐妹雨，会洗刷灰尘。雨后的天空显得比平时更干净了，让我们顿时心里舒服极了。特别是夏天的雨，让人觉得格外凉爽。

仰望着，我总有无限的想象：我多么想去天上啊！我要摘下天上的朵朵白云，送给我的老师和同学。

美丽的天空篇四

自从我有了记忆，天空就是我天天见到的自然现象，而且天空也有许许多多不同的样子。有些时候，这认为最就是天蓝色的天空，在这个时候，有白云，有飞鸟，有飞机，还有丝丝的微风。

也许你会放风筝，那么，可是风筝最为广阔的天地。记得有一次，我和爷爷一起去市中心的一个很大的购物广场，在我们还没有到达的时候，就有许多小朋友在玩风筝，什么样的风筝都有，五彩缤纷的天空，可迷人了。看到眼前的一切，我迫不急待地让爷爷快点帮我将风筝搞好，对放风筝的渴望超出了寻常。

当爷爷将一个充好气的蝴蝶风筝递到我的手里时，我兴奋地跳了起来，在微风的吹动下，风筝缓缓地上升，直入。由于风儿渐渐地变大了，我的蝴蝶风筝也飞得更高了，正在我快乐得找不到东西南北时，另一个孔雀风筝挡住了我们的蝴蝶，就这样，孔雀与蝴蝶打起架来了，这可不得了。

就在这关键时刻，爷爷赶紧找孔雀的主人谈判，经过了半天折腾，我们各自己的风筝都脱离了危险。为了让风筝休息一会，我和爷爷打算去旁边的小摊上买点东西吃，风筝也休息一会儿。差不多过了半个小时，我那可爱的蝴蝶风筝又开始在中自由自在地飞翔。

这篇文章讲述了一个非常动人的娱乐场面，写自己与爷爷一起去放风筝的情形，在蝴蝶风筝的烘托下，更加让作者欢喜。

美丽的天空篇五

跟中医学院有些渊源的人几乎都知道，在这片不大的校园里，有一个智商低下的男孩子。

男孩看上去有十八九岁的样子，冬天总是穿蓝色羽绒服，夏天则是件白大褂。虽然智商低于常人，又在学校里做保洁员工作，但是他的衣服向来整洁，脸也还算干净———他一定有一位非常伟大的母亲(或者其他亲人），长期以来一直悉心照顾他。

我总能听见他在扫垃圾的时候一个人得意地唱起京剧；也总能看见，他在校园里开心地追逐那些从居民楼里溜出来的猫儿；高兴的时候，他就会毫无顾忌地大笑，笑声大得夸张。

同学们似乎都不太喜欢他，尤其是女生。大多数人总是习惯地对那些行为与自己有很大差别的人产生排斥和戒备。很遗憾，我曾经也是这样看待这个男孩的。有那么一次，当他试图和我交谈的时候，我像躲避瘟疫一样迅速地跑开了———我不知道，他是否也会像一个正常人那样感到自尊受辱，但我想他也一样渴望交流———那件事一直让我觉得很对不住他。

对他态度的转变，始于知道他的身世。

他是学校生化实验室里一位老师的孩子。据说，他之所以智力发育有问题，是因为那位老师在怀胎的时候仍在实验室里进行课题研究，过多地接触了化学药品的缘故。学校为了照顾这位老师及她的儿子，才留他在校园里打扫卫生。

面对这样一位伟大的母亲，我们还能过多地抱怨她儿子什么呢?从此以后，我不再反感他唱的京剧，不再厌恶他追逐小猫，也不再觉得他的笑声刺耳。这一切都被对那位母亲的尊敬，与对男孩的同情所取代了。

秋天来了，校园里的柿子树上挂满了红灯笼似的小柿子。每回从柿子树下经过，我总是忍不住停下，对着那些可望而不可即的小东西驻足观望。

“你想摘柿子，是吗？”背后突然有人很大声地问我。回过头，竟然是那个低智商的男孩———脸上带着傻笑———他一定不会记得我曾经给过他难堪，遗忘或许就是他最大的快乐源泉。

这一回我没有躲避他，而是十分友好地点头，这让他笑得更加开心。

“我可以用这根竹竿子给你打下来一个。”说着，他亮出手里的“家伙”。

“看呀，掉下来一个了。”———一个硕大的、红红的柿子落在了柔软的草坪上。

男孩捡起柿子，一脸兴奋：“还要吗，我再给你打一个。”

树上的柿子像橙红色的玉，美丽诱人的柿子呀!

“你在看什么？”我小心地问，我担心他会做出一些常人预料不到的事情。

“你看，这天多蓝多好看呀!”男孩很感慨地对我说，那语气里竟有一丝的智慧与成熟。

的确，在柿子树的上面，是深秋清透湛蓝的天空以及缥缈轻薄的浮云。曾几何时，我认为这样的景致只有心中有诗如我的人才懂欣赏，今天却从一个智商低下的男孩口中听到了同样的赞美。

那一刻，我才真正明白，在我与这个男孩的头顶上，是同样一片，我们是平等的人。虽然他的智商较低，行为有些障碍，但是他同样懂得帮助，懂得欣赏，懂得赞美，同样有被尊重、被理解、被关爱的权利。

同样生活在这片下，对于那些弱势群体，我们应该多一分接纳，少一分偏见。只要我们愿意，我们完全可以没有隔阂。

美丽的天空篇六

清晨，东方的天际露出了一片淡淡的红霞，照得树叶上的露珠一闪一闪的，仿佛一颗颗晶莹剔透的珍珠。不一会儿，太阳出现了，露珠们吓得撒腿就跑，一刹那却怎么也找不到它们了。

中午，整个太阳已高高挂上蓝天，它是那么圆，那么红，那么亮，那么温暖。人们一看它，它就发出强烈的光芒，照得人们非常刺眼，人们都不敢看它。

傍晚，雨过天晴后，美丽的彩虹好像一条彩色的围巾围在大地妈妈的脖子上，可暖和啦！小鸟们从上面飞过，好像是在滑滑梯。太阳仿佛是一座熊熊的火山慢慢地下沉，把白云染成了桔色。这时，天空中出现了一片晚霞，太阳显示了自己最后的笑容，快乐的一跃消失在西山背后。

夜晚，一弯新月像一叶白帆宁静地飘浮在天空，悄悄地等待着星星宝宝们出来玩耍。它们玩拼图游戏，眨眼间拼成了双鱼、金牛、天鹅等动物图案。它们还玩了捉迷藏，一会儿钻在云层里，一会儿钻出云层，一会儿躲在月亮姐姐身后，一会儿又躲在正在开往美国的飞机后面，但不一会儿都被别的星星宝宝找到了。

忽然，一声鸡叫，刺破了寂静的夜空，仿佛提醒月亮和星星们该回家休息了，于是它们一个个悄然离去。天空就像一个童话般的王国，令人充满梦幻和遐想。

天空是多么的美丽啊！我爱。

美丽的天空篇七

学生可以用写实或幻想的手法完成一件剪贴画或绘画作品。

尝试用不同的材料和方法自由、大胆地把所感所想表现出来。

强调了让学生逐步体验美术学习的特征，了解在创作中的多种手法：可以写实，可以幻想，了解作品的多种形式。

教学内容与目标：a.教学内容：用写实或想象的方法完成一幅的绘画或剪贴画作品。b.显性目标：学习剪贴画和绘画技法的同时，提高学生的合作精神和创新精神。c.隐性目标：尝试用纸、剪子、胶水、吹塑板、水粉色等多种工具和材料，通过想想、看看、画画、做做等方法，自由、大胆地把所感所想表现出来，体验各种绘画工具和不同材料的使用效果，认识常用色。

1、唱《闪闪的星星》。

2、天空不仅有美丽的星星，随着季节和早晚的变化，天空会出现多种美丽的色彩。

3、老师这里有很多的你觉得哪你的天空是什么颜色的，学生选一种颜色的彩色纸作为天空。

二、欣赏。

1、欣赏作家们的作品。

2、欣赏优秀的学生作品。

3、说一说你看了这些作品你觉得那些给你的印象最深。

三、探索不同的表现方法1、展开想象的翅膀，用绘画的方法画出天空中会出现的景象。（可以用彩色纸、水彩笔、蜡笔等多种绘画工具来表现）。

2、可以用不同的'材料通过剪、撕、贴的方法来表现天空中的景象。

四、尝试用多种表现方法表现天空。

小组合作表现天空。

五、作业展评。

1、学生自评：讲讲画面上画了什么？觉得表现的最好的地方是什么？哪里还需要改进？

2、大家评。

（1）评出小小画家。

（2）评出小小设计师。

六、课堂小结。

我们的世界很美，面对这样你想到了什么？你想对大家说一句什么话？

美丽的天空篇八

清晨来了，新的一天向我招手，我眺望东方，太阳在一层薄云的笼罩下慢慢升起，贪婪的伸伸懒腰，带着他的老花镜又来站岗。

我是多么喜欢那美丽又迷人的天啊！早晨，天空睡醒了，它慢慢的有灰白色变成淡蓝色，脱下了它那层朦朦胧胧的纱衣，让人们看到它最清爽明亮的一面。太阳也从地平线上升起来，照亮了天空下了一切，也为天空洒下了一层金粉。到了中午，太阳爬到了天的正中央，为它做装饰。云朵在空中漂浮着，像一个个又松又软的棉花糖，真想咬一口！天好蓝好蓝，一直从我眼前蓝到了很远很远的地方，不知道天空的边缘是什么样的？我幻想着，忽然有几只燕子从空中飞过，打破了天空的沉静，为它平添一些生气。

比起中午的天空，我更喜欢傍晚时候的天。那时，天空从大方文静的女孩儿，变成的害羞的小姑娘，整张脸红红的，好像着了火。原本湛蓝的天空变了个样儿，就如戴着一层薄纱，把脸遮住了，雪白的云彩也在他的映照下变得火红。这时的天是不是更美了？那层红色的薄纱也许是织女特意为天空织的绸缎吧！

晚上，太阳下山了。天空就像个魔术师，又变了个摸样，换上了一件闪亮的黑色大衣。天变黑了，在天幕的遮掩下，一切都变黑了。家家户户都打开了灯，天就把小星星们放了出来，它们像闪闪发亮的巴士，点缀的这块大大的黑色幕布；像许许多多的萤火虫，照亮了黑夜；还像一个个小哨兵，在各自的家园外站岗。月亮也爬上了夜空，像一块银白色的玉盘，顿时，天空明亮的许多，变得更美了。可淘气的云朵又出来捣蛋了，遮住了美丽的月亮，天又变得朦胧了，显得无比宁静。

感谢大自然，给我们了一个！

美丽的天空篇九

下课的铃声一如既往地响了起来，我背上书包，无聊地向家走去。每天的日程都是如此——上学，放学，上学，放学。在学校和家往返两回，一天就过去了。

耳边“呼”地刮过一阵风，我又听到一阵欢呼：“风筝，风筝飞高喽！”“呀，快放---”“急什么，风还小，等大了些再放！”“风大了，大了！快放呀！”“好了！”刚才几个好似在放风筝的孩子们叽叽喳喳地笑着，叫着。听他们的话，应该是在风筝。我不由得一怔，风筝，是风筝。

耳边不由地响起一句诗：

儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢。

那也是曾经的我。

小时候的我，最爱干的事就是放风筝，每每放了学，我几下写完了作业，剩余的时间便用来放风筝。

风筝飞高了，我欢呼，风筝吹断了，我伤心；风筝被吹跑了，我会花费几个小时挨家挨户地问风筝的下落。

但是，那时的我，是多么开心。

可那是那时的我，那是曾经的我，过去的我。

过去的，一切都过去的。岁月一去不复返，我现在已不是儿时的我了。我不再留恋风筝，不再那么贪玩。但我每每想到风筝，心仍是痛的。

现在我有电脑玩，有游戏机打，但我不喜欢。电脑和游戏机有色有声，但它们是假的，是虚幻的。

扭过头去看那些孩子，他们仍在欢呼着。而在他们的上方，是一只美丽的燕子风稳，正努力地飞得更高。然而似乎一切不那么如人所意，一阵大风吹来，风筝被吹得东倒西歪，无奈，一位年龄比较大的孩子收了线。孩子们立刻变得垂头丧气起来。

我抿了抿嘴，笑了。这群孩子宛如当年的我。他们的表情与风筝息息相关。

我抬起头望了望天空，灰色的，孩子们一个个撅着小嘴，十分不高兴的样子。

我心里忽然明白了，原来每个人都有一片属于自己的天空，可每人的人生旅程中总要丢下什么，这一片天空，往往被丢下。

一刹间，天空恢复了原来的样子：晴朗，万里无云。孩子们也高兴地欢呼起来。望着像蓝宝石般空灵的天空，我忽然觉得---原来天空如此美丽。

美丽的天空篇十

早上的白云在蓝天上悠闲的散步，一切都是那么的宁静。渐渐的，太阳慢慢的露出了笑脸。天色也随着时间变成湛蓝色了。看那蓝的发白的天空，似乎看不到一片云。

中午的时候，再看那湛蓝的天空的时候，只见天空上又多了几片又白又胖的云朵。那些云在天空飘动着，一会像一只可爱的小兔子，一会又像一只肥肥胖胖的大熊猫，还有的像高山，有的像瀑布……中午的云变化多端，奇形怪状。

晚上的时候，天空中那些白白的云朵散了，天色变成了深蓝色，太阳下山了，金黄色的太阳就像被淡色的晚霞包围着。整个天空都沉浸在黄昏当中，美极了！

我爱这变化多端！