最新什么最珍贵(模板8篇)

总结是我们对自己的一种反思和总结，可以提高我们的经验和能力。剧本的创作需要对人物的塑造和情节的处理有深入的思考。下面是一些优秀总结的特点和规范，希望对您的写作有所帮助。

什么最珍贵篇一

杜甫曾说：“读破万卷，下笔如有神。”书是“人类进步的阶梯，”包含着丰厚的知识，让我们打开知识的殿堂，使我们的心灵变得文雅、高尚。

读书好，多读书，读好书，人人都要读书。在我书的王国中有一本书让我记忆犹新，那是我第一次读的一篇长篇小说：《红豺》。

那一天，我照例写完周末作业，然后一头钻进了书的王国，这本书讲述了红豺火烧云，用自己的心血抚养大了一只自己的仇敌——小狼甜点心，最终用自己的宝贵生命为甜点心献上了最后一后安宁的天空，每当我读起这本书，眼睛总会在不知不觉中湿调。今天也不例外，我读到火烧云有一窝健健康康的小幼豺，我就真为它有幸福的家而感到高兴，而当它的小幼豺被可狠的母狼夺去生命时，我的心就感到天空中有一片鸟云，鸟儿不再歌唱，要问我天空当何凄凉，我不知道；要问我美好的天空在哪儿，我也不知道；我只知道一个幸福而又美好的家庭即将破裂，被无辜地抛弃。我和书中的人物一起度过喜、乐、悲、衷。我一直认为，书是我的朋友，是一处我随时乐意去就去的熟地方。

这本书是我特殊的回忆——让我爱上了读书。所以我把它保存了起来，直到永远永远？啊！我爱诗读书，它让我懂得了为人处事和独立思考等的大道理，所以读书吧少年！

什么最珍贵篇二

你是那般美好，就如第一春刚刚绽放的花朵，纯净，这样的你让人不敢直视。

你是不同的，使我在茫茫人海中第一眼就看到了你。

我，对你一见倾心。

再次相见时，我驻足在你的面前，不愿离去。无奈之下，父母同意让我把你带回家。

我欣喜之余，更多的却是紧张；紧张之余，更多的却是一份安心。

我的日子随着你的出现越发得充实与开兴。我会仔仔细细的为你置办好一切的一切。

父母的一次吵架，打破了这样沉寂的生活，几乎每一分，每一秒都充满着硝烟。妈妈尖细的声音，爸爸低沉的声音，我只能默默的看着，我无能为力。那一刻，世界沉寂了，仿佛所有的声音都消失在了夜色的尽头。六月，炎热的夏季，我的四肢充满了冰冷，我紧紧地拥住你，仿佛拥住了整个世界。

终于，他们停止了吵闹，生活再次回归沉寂。

数学试卷发了下来，鲜红的分数刺激了妈妈的双眼。夜深了，只剩下妈妈的吵声以及我的哭声。

深夜是沉寂的，我觉得这样的沉寂很有可能会在某一个瞬间将我吞噬。你静静地坐在床上，无声地望着我，我再一次紧紧的拥住你，你那小小的身体在与我一起承担悲伤。我从不知我的心竟可以化做一池秋水，湖水很凉，但却被你温暖地包裹着。

这一刻，我明白了。

跌宕起伏的从来都不是命运，而是心境。

多谢你的陪伴，我的小熊娃娃--沉寂。

什么最珍贵篇三

光阴似箭，日月如梭。时间一直在流走，无人能让它停止，我们只能跟随时光的脚步……时间是个神秘的东西，如蒙娜丽纱的微笑一般神秘，让人捉摸不透。它似有似无，易让人忽略，而我却懂得了它的珍贵。

岁月悠悠，波光明灭，泡沫聚散，记忆带我回到了那天……。

“啊！终于回家了！”我站在门口拖着书包，一步三晃地走进家门，今天体育测试，可把我累坏了，我一下子趴在柔软的沙发上，身上瞬间轻松了不少，今天是周五，不急着写作业，我把书包甩开，跑去冰箱里拿了一杯冰镇饮料，爽快地大喝起来，打开电视综艺频道，跟着笑话小品一起嗨翻天，在我大笑时，仿佛所有周围的东西都与我的心情融为一体，轻松极了。可是……却有一个东西，默默地做着它自己的事，对我不理不睬，它的.指针缓慢地转动，我瞅一眼时钟，五点整，不急着写作业，再休息一会儿。

没多久，爸爸回来了：“嘿？儿子，你怎么在看电视？不去写作业”“哎呀，我就看一会儿，就一下子！”“只准看一会啊！都六点了！”没关系，今天是周五，我心想。过了一会儿，爸爸走来：“快关了！七点了，还看！”我大吃一惊，怎么……怎么七点了！时间怎么这么快，我不敢相信地望望时钟，天啊！真七点了，为什么我没觉得呢？爸爸仿佛听到了我的心声，“时间流逝，光阴似箭呀！儿子，你要明白，时间不等人啊！”我羞愧地低下了头，拖着书包去房间学习去了。

光阴似箭，日月如梭呀！我身为一个学生，任务就是学好知识，将来报效祖国呀！我竟然把如金如钻的光阴用来看电视，真是大错特错！古人学者一生除开吃饭睡觉，其它时间都用来读书学习，比起我来，是比我用功无数倍啊！时间不等人，我们要合理抓好每一分每一秒，用来做更多事啊！

人生是一张画纸，时光是一支画笔，让我们利用好一切时间，利用好这支画笔，让生活成为一幅五彩缤纷的画卷！

文章从小见大，叙事清晰，突出了神态、动作等的描写，不错哦！

什么最珍贵篇四

田埂边，有你朦胧的背影；溪河旁，有你轻灵的笑声；菜田中，有你细碎的脚印；浓荫下，是你无邪的笑颜……我想追随你的脚步，却总跟不上你捉摸不透的内心。

来自学习的压力在你我之间涂上了朦胧的色彩，使我们的距离越发远了。但在我心中，童年，你依然最珍贵！

2下一页。

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什么最珍贵篇五

在我们家里，爸爸是一位古董迷。家里的古董可多了，真是数不胜数、琳琅满目，但最显眼的便是爷爷的中山装了。

爷爷的中山装是黑色的，它薄薄的.，好似风一吹就成灰了;领子是翻领的，扣子圆且是咖啡色的;最有特色的就是领子之间的小钩子了，上面还补满了补丁。爷爷生前，每天必定到书房看一看中山装是否损坏，如果完好便对它使用“保养模式”;若受伤了便对它使用“抢救模式”，要保养到好了才放心，连去医院也要看看中山装才去哩。

小时候的我看见这破破烂烂的衣服总对爷爷说：“这衣服破成这样扔了呗!”爷爷总是笑了笑，爸爸却是皱着眉头说：“这件衣服可珍贵了，不能扔。”直到爷爷过世了，我才明白这件衣服的可贵性。

一天，爸爸妈妈要去上班前嘱咐我们要关窗户，“莫兰蒂”台风即将来临。说完就去上班了，家中只剩我和姐姐，那时姐姐睡得正香，而我读书读得正入迷。突然，一阵狂风暴雨“闯入”我家了!我向外一看，哎，糟糕，看得太入迷，把爸爸的吩咐忘了。我赶忙冲了出去，把从梦中惊醒的姐姐叫来保护中山装。我连忙去管窗户，费了好大的劲才把窗户关上，当关好时我的全身都湿透了。我想：得赶紧去看看中山装有没有“受伤”。我对中山装进行了一次“体检”，当摸到中山装后面全湿了，我心疼极了，大喊：“姐，中山装湿了!”姐姐急了，说：“用水洗!”“不行，那样就无法留住爷爷那值得留念的香味了。”我急忙反对。这可怎么办，我都急哭了。我灵机一动，和姐姐对视了一眼，我俩异口同声地说：“干洗!”说干就干，我拿来毛巾和烫衣机。我叫姐姐压平，我们小心翼翼的，生怕弄坏了它。我先用毛巾把中山装上的水分一点儿、一点儿吸干，吸到差不多了就用烫衣机一点儿一点儿慢慢烘干。我俩非常谨慎，轻轻地，生怕把中山装烫坏了。

什么最珍贵篇六

不知道是谁给予我生命，我有一个好听的名字叫珍贵。从我记事时起，我就给一只猎狗盛饭吃。浑身脏兮兮的，我知道，我和别的器皿不同，原因我也不清楚。总之，骨子里有个声音在叫嚣，我的一生不该如此。

尽管过的压抑，但生命仍在继续。我只好每天祈祷。盼望能有出头之日。有一天，命运给我开了个玩笑。那是个可怕的下午，我正在睡觉，一阵剧烈的摇晃将我摇醒，紧接着天昏地暗。我听到小主人歇斯底里地喊着爹&娘&那声音越来越远。等我镇静下来，发现周围一片漆黑，而且很闷。我急得大哭起来。这时，听到一个苍劲有力的声音说道：别怕。

他说他的名字是箭。他每天帮主人狩猎。我见过他。记忆中，他只要有弓的帮助就英勇无敌。他告诉我，我们被埋在土里了，还说过不了多久，主人会救我们出去。于是，离开这个鬼地方，成了我目前最大的心愿。

在这里，我和箭彼此作伴。他去过好多地方，知道很多神奇的事，他的故事总是很吸引我。一段时间后，我听他说话的声音越来越疲倦，感觉像是生病了。他说他的身体开始腐烂，我十分恐惧，拼命地喊着，想要找人来救救他。可是，没有一个人来。感觉箭日益虚弱而我却无能为力。直到有一天，箭费力地说我一定要活下去。说完后，无论我怎么叫他，他都不再说话。我知道箭离开我了，永远地离开了。忘了有多久，当一缕阳光映入我眼睛时，我听到有人欣喜地叫道：青花瓷。又来了一个人将我从土里挖出去，仔细地看了半天说：这是真的，年代久远，保存的完整，应该是迄今为止最珍贵的青花瓷了吧。我听到他叫我的名字，感觉怪怪的。再看他们的打扮，和以前的主人一点儿都不同。我很纳闷儿。

他们将我放在透明的盒子里，还有柔软，温暖的红色床，感觉好惬意。如今，每天都有许多人来参观，他们给我拍照，我很享受这种感觉。我知道，我的价值被展现出来了。哦，对了，现在我又有了新名字，他们管我叫青花瓷。

酒越醇越香，珍珠越磨越大，化石年代越久越有意义。珍贵的东西，总是要经得起时间的考验。

什么最珍贵篇七

3、阅读：能比较熟练的读课文，鼓励学生有感情的朗读。 。

4、综合活动：讨论我们应该怎样爱护动植物。 。

教学重难点： 。

15个生字词，渗透性识字。 。

教具：课件 实物投影 。

教学过程 ： 。

一、创设情景，激发兴趣。 。

二、探究合作，学习新课。 。

4、检查自学情况。 。

（1）谁不用老师教就能读部分生字？（指两名学生） 。

（3）谁有好的方法帮大家记住这个字？（学生讨论并回答）主要有以下方法： 。

a、回忆同偏旁的字。如：珍、珠等等 。

b、去掉部首后，读音相同的。如：阶、吧等等 。

c、你能用最喜欢的一个字，组一个词，造一个句子吗？ 。

7、指导看图，理解课文。 。

（1）、看插图1，图上都有谁呀？它们在做什么？ 。

（2）、看插图2，小刺猬没留下纪念吗？你认为谁的纪念最珍贵？ 。

8、再读课文。小刺猬真可爱，只要你大声读，有感情朗读，就能读出它的可爱来。 。

a、学生比赛读。（指两名较差学生比赛读，锻炼她们的参与意识）。 。

9、学了这篇课文，你打算以后怎么做呢？（小组讨论，小组汇报。） 。

三、口语练习，综合活动。 。

大家说的很好，看大家有没有实际行动？我带大家去公园转一转。（课件展示公园） 。

四、歌曲结尾，思想延伸。 。

什么最珍贵篇八

12月17日，爸爸说：“只要你在班里考入前10名，我就给你买一架toyplan（玩具飞机），此时，我的心里充满了希望。

到了期末考试的那天，我全身心投入地去做题。但是，我觉得考得并不理想。在拿试卷的.前两天，我尽量去分散自己的精力。到了拿试卷的那一天，我非常紧张，心“怦怦”的跳个不停，拿到试卷以后我自己想，考得这么差，看来我的toyplan（玩具飞机）是到不了手的。老师开始公布名次了，每个人的心都在悬着。我想前10名中是没有我了，到了第6名时，老师说：“周雪莹！”我高兴地跳了起来！

回来后，我告诉了爸爸，爸爸说：“好！今天晚上就去买玩具飞机！”

我高兴得笑了！