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最新教研组长职责(汇总17篇)

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最新教研组长职责(汇总17篇)
2023-11-11 23:43:42    小编:ZTFB

通过总结,我们可以发现潜在的问题,并及时采取措施加以改进。总结写作要注重提炼和归纳,做到简练明了,突出主题和要点。总结作为一种有实际运用价值的文体,在学习和工作中都扮演着重要的角色,让我们一起来学习和掌握写作技巧吧。

教研组长职责篇一

1.依照党校和部门安排,组织好教研业务学习和业务管理及期中、期末组织活动。

2.对教研工作和活动注意协调好各方面的关系,发现问题及时向主任和教研办反映。

3.按照领导安排,做好教研组考勤、考核等方面的管理。并关心组内同志的思想和生活。

4.组织好教研组同志搞好公共场合和室内卫生,加强室内精神文明建设。

5.对分管校长、主任交办的任务要保质保量,准时完成。

教研组长职责篇二

一、在学校各项计划的指导下,制定切实可行的教研组活动计划,按照教研组计划组织开展教研活动,并对计划执行情况及时总结和相应调整。

二、组织督促教师学习教育教学理论,更新观念,认真钻研课程标准和教材,指导教师“备学生、备课标、备教材、备设计、备学案”,提高教师业务能力。

三、带领和指导备课组长制定学期教学进度计划和教学研究计划,指导开展相应的教学研究活动。

四、检查本组教师落实教学常规情况,做到认真备课、认真批改作业、认真辅导学生、认真复习备考。

五、通过检查教师备课本、听课记录、教研活动笔记、检查学生作业与学生座谈等形式,及时了解本组教师教学情况,包括教学进度、备课、上课、作业批改、课外辅导,负责任地向老师提出改进教学的意见和建议。

六、充分发挥教学骨干的作用,结合本学科实际,制定教师培养计划措施,加强对本学科教师的培养,努力让每一位教师得到成长。

七、教研组长每学期听课不少于16节,督促并检查每位教师每学期完成不少于12节的听课任务。督促备课组长对本组教师的“教学反思、教育日记、教学随笔”进行整理、分析、研究并形成书面材料。

八、认真组织好“说课”、“公开课、示范课、优质课”等教研活动。每学期检查教师教案两次,并作记录。协助学校做好教师职称评定、“教坛新秀”、“教学能手”等评选活动。

九、及时把握本学科教改发展动态,指导本学科教师开展课题研究。带领、发动、支持教师积极开展教育教学改革,指导本组教师积极撰写教学总结、教学心得、教学论文,并认真组织交流。

十、扎实开展学科教学资源的收集和整合,切实推进学科课程资源的`开发、研究和运用。认真整理一学期本组进行的教研活动材料,如活动方案、活动记录材料(含照片)和活动总结报告等,期末,写好总结,上缴教研室存档。

十一、努力开辟第二课堂,组织教师学生开展学科课外活动和学科竞赛活动,因材施教,分层指导,发展个性,认真做好学科特长生的培养。

十二、按照学校教导处的规定,做好有关试卷的命题保密工作,组织好各类考试的实施工作,确保考试成绩的真实性,组织教师及时完成试卷的阅评工作,认真做好本学科教学质量分析。

十三、主动关心本组教师的身体、工作和生活,促进团队和谐发展。及时向分管领导准确反映组内教师的情况。承担学校交办的临时性工作。

教研组长职责篇三

1、负责本组教研、教学计划的制订、实施、检查和总结。

2、督促本组教师认真钻研大纲、教材,做到教学常规的“六认真”。

3、同轨班级的`教师要做到统一计划,统一进度,集体备课,互相交流。

4、经常检查本组教师的教学情况,发现问题及时纠正。

5、组织本组教师进行教学改革,加强教学研究和业务进修。督促写好总结、论文,并组织交流。

6、组织本组教师互相听课,上好研究课。每次研究课,上课要集体讨论,课后要认真总结。

7、做好有经验的老教师对年轻教师的培养工作,抓好“青蓝工程”。

8、组织与本学科有关的各种课外活动和各种竞赛活动。

9、组织教师拟好期中、期末试卷和阅卷工作,布置好寒假作业。

10、协调好教师之间的人际关系,做到团结协作,步调一致。

11、做好本组教师的考察工作,抓好备课笔记和作业检查。

12、按期完成学校布置的各项任务。

教研组长职责篇四

一、组织本组教师学习教育方针,学习有关教学理论和经验,树立正确的教育教学思想。督促本组教师学习先进的教学手段,注意信息技术与学科的有机整合。

二、根据学校教学工作计划,结合本校教研组的特点制定本组教学工作计划。督促检查本组教师落实教学常规情况,做到钻研课标、教材,认真备课,认真上课,认真批改作业,认真组织复习。组织全组教师钻研业务,讨论并贯彻分年级教学要求。组织本组教师制订学期的教学计划,安排教学进度。

三、协助学校负责本学科的质量监控,根据要求,组织好测验、考试的命题、考核、阅卷等工作。考试后做好质量分析工作,提出改进意见和弥补学生知识缺陷的措施。

四、积极鼓励教师开展教学研究,不断提高教师的业务水平。支持教师参加课题研究,及时总结交流,推广经验,让教师在各种场合发表研究成果。

五、教研组长每周听课至少2节,并组织本组教师互相听课,总结成功的.教学模式,逐步形成有效的教学方法。

六、根据学校实际确定教研组和个人的研究课题及相应的进度,积极开展学科研究活动,并及时做好总结。

七、培养青年教师着力提高青年教师的敬业精神、业务能力,全面提高素质。根据本组教师的不同情况,通过老带新、先行课、示范教学等方式帮助青年教师和教学上有困难的教师尽快提高教学水平。

八、组长要负责上述各项工作的贯彻落实,开学时订好教研组工作计划,开展活动时做好记录,学期结束时做好工作总结,并定期向学校行政领导和教师汇报工作。

教研组长职责篇五

一、组织全组教师学习讨论教学大纲,钻研教材,制定教学进度和计划,带领全组完成学校工作计划和各项任务。

二、领导全组教好所带班级课程,以身作则,出色地完成教学任务。

三、提供教学咨询,组织本组教改、优胜课评选和教学新秀、能手评选活动。组织教材教法研究,专题讲座观摩教学,检查性听课,新教师试讲和有关课外活动。

四、审阅本组教案,定期检查作文,负责本组单元测试,抽考工作。

五、协助校长、教导主任检查教学工作,组织评教活动,征求教学工作的意见,掌握教师工作态度、教学水平和教学效果,帮助教师改进工作态度,提高教学质量。

六、负责本组教师的'业务考核。

七、组织实施教师业务进修,提出在职进修目标和计划,确定指导新教师的任务。

八、代表本学科参加涉外活动,负责本组的各类活动。

九、认真填写有关报表,向领导汇报本组活动情况。

十、完成领导交办的其他任务。

教研组长职责篇六

教研组长是学校教学工作的骨干,是本学科的教学带头人,是是学科教师的组织者和领导者。其主要工作目标是,1.促进本组教师的专业发展和提高;2.提高本学科的教学质量;3.总结和积累本组的教学经验,构成本组特色。为达此目标,应按校长一学期工作意见,在教务处领导下,组织本组教师用心开展各项工作。:

1、制定计划。

明确本学科的教学任务和各年级的教学进度及要求,制定教研工作计划。包括组织学习、组织活动、组织集备。组织科研课题、组织各类公开课,组织课外活动、组织学科竞赛、组织考试命题等等。

2、组织学习。

根据教育教学目标和学校实际,组织本组教师学习党的教育方针、路线、政策和上级有关教育、教学文件。学习课标,钻研教材,学习新课程教学理念,掌握教材的知识体系。学习教育教学理论,带头钻研教学业务,并结合教学实际撰写教育教学论文。

3、组织活动。

组织各类活动,包括教研活动,课外活动、听课活动、社会活动等。要经常了解、检查本组的教学工作状况和教学质量,发现、总结和推广行之有效的教学经验;,组织教研组的教学公开课、观摩课、研究课、、汇报课,组织新老教师互相听课评课,互相交流,总结经验。每学期对组内教师的检查听课至少每人一节,每人每学期至少上一节公开课。课后进行反馈交流;做好本学科公开课的组织评议。

4.组织集备。

每周至少一次。备课资料:教学目的、学生实际、重难点知识、课时安排、教学方法、作业实验、课件等。在群众备课时,注意做到四定:定时间、定地点、定专题、定资料;四备:备大纲、备教材、备教法、备学法;五统一:统一教学目标、统一重难点、统一进度、统一作业、统一单元练习。并做好群众备课记录。进行学案导学的学校,要写出学案。

5.组织科研课题研究。

依据教研组成员的实际科研潜力,主持设立本组的教学研究课题,并进行专题研究。

6、组织考试命题。

负责审阅校内命题的月考、竞赛试卷,考试后,做好试卷分析,建立科学有效的评估体系。组织教学质量评估分析。

7、落实计划。

协助教务处检查本组教师执行授课计划、备课、批改作业、辅导和开展活动课等方面的状况。协调本组的工作和人际关系,团结协作,把教研计划落到实处。

8.充分发挥骨干教师作用,调动骨干教师用心性,给骨干教师压担子,促进骨干教师迅速成长。

9、搞好教研组学期工作总结,并督促教师搞好个人工作总结。

10、用心与中学研训部研沟通联系、用心参加教研组长会,用心承担有关的教研任务,用心与兄弟学校、其他教研组的合作,把教研组工作抓实做好。

1.带领本组教师做好教研课题“学案导学”的研究,提高教学质量。

2.加强常规教研个性是听课评课工作,利用教学标兵评选契机,进一步提高教研质量。

3.加强对课标、教材的分析研究,用心参与“导学案”的编写工作和中考模拟题大赛。

4.用心参与研训工作信息化工程建设,用心加入信息平台参与信息交流。

5.组织本组教师用心参与教师学校组织的各项活动。

教研组长职责篇七

1.带领本组教师认真研究教学大纲,端正教育思想,认真执行教学计划,制订并实施本组教研工作计划,指导备课组及教师制订教学(进度)计划。

2.主持教研活动,组织集体备课、观摩教学、互相听课等活动,积极进行教学改革,努力形成本科的教学特点,不断提高学科的教学水平和质量。

3.协助教务处安排好本学科教师的教学任务,检查评价本组教师的教学质量。

4.密切结合本学科的特点,组织本组教师积极探索,努力做到寓教育于教学之中。

5.组织本学科各年级组的'期中和期末考试试题、阅卷、试卷分析,对改进教育教学,提高质量提出指导性意见。

6.组织教师指导本学科的课外活动及学科竞赛活动。

7.组织好本组教师的教育理论学习和业务进修,全面提高教师的业务素质。

8.关心本组教师的思想、工作、生活及健康状况。

教研组长职责篇八

教研组长的基本任务是贯彻国家教育方针,抓好本教研组全体教师的教育教学工作,确保教学质量的稳步提高。其主要工作职责是:

1、组织本组教师学习贯彻国家的教育方针、政策、决议和指示,严格执行课程标准和课程计划。

2、做好本组教师的思想工作,全面了解本组教师的思想情况、生活情况和健康情况,团结全组教师不断进取。注意搞好组际团结,立足全局,相互支持,协调工作。

3、全面了解和熟悉本学科各年级教育教学情况,制定本组的.教研工作计划;审查本学科各年级备课组工作计划,并检查落实。认真组织教研组会议,填写好教研组会议情况登记表。期末写出本组教学工作总结。

4、组织本组教师钻研教育理论和专业知识,研究、改进教学方法。有目的、有计划地组织本组教师开展以改进课堂教学、提高课堂教学质量与效率为重点的教材、教法研究活动和参观考察活动,安排好公开课、研究课、示范课和观摩课、竞赛课。

5、做好对本组教师的备课、听课、作业批改、业务水平和教学教研能力的考评工作。在教导处组织下,每期检查教师教案两次,检查教师听课笔记一次,抽查学生作业送阅情况登记表一次。每期听课15节以上并组织教师评课,作好详细工作记录。

6、抓好本学科的课外活动(包括课外科技活动),做到“五定”:即定指导老师、定参加成员、定活动内容、定时间、定地点。对学生有考勤,考勤册供教导处备查。

7、审查本学科各备课组的期中、期末考试命题和试卷分析报告,检查阅卷工作。

8、协助学校做好本学科任课教师的工作安排。理科教研组组长做好与一中实验室的协调工作,督促本组教师遵守实验室工作规程。

9、制定购买教具(仪器、教学用品)计划,管理好办公室。

10、随时与教导处联络,落实教导处安排的临时性工作。

教研组长职责篇九

教研组长在教务处领导下,负责本教研组的活动,努力提高本学科的教学质量。

一,组织本组教师学习教育方针,学习有关教学理论和经验,认真贯彻“加强基础,培养能力,发展智力”的教学指导原则,树立正确的教育教学思想。

二,组织本组教师学习本学科教学大纲,明确本学科的任务,讨论并贯彻本年级教学要求,组织本组教师制定学期的教学计划,安排教学进度。

三,在个人备课的'基础上,加强集体备课、说课,教研组要定时间,定内容,定中心发言人进行备课活动,要针对本学科教学的问题有计划地组织备课组成员,开展听课,评课活动及时总结交流,推广经验。

四,恰如其分地掌握作业份量质量,精选例题和习题,经常分析、交流学生学习思想情况,研究改进教学方法,提高教学效果。

五,组织教师制订期中期末复习计划。研究考试命题的原则,考试后做好质量分析工作,提出改进意见和弥补学生知识缺陷的措施。

六,根据学校实际确定教研组和个人的研究课题及相应的进度,积极开展教学研究活动,并及时做好总结。

七,根据本组教师的不同情况,通过以老带新,作示范课等方式帮助青年教师和教学上有困难的教师尽快提高教学水平。

八,搞好学科竞赛。

九,办好橱窗,做好宣传。

十,组长要贯彻落实上述各项工作,开学时订好教研组工作计划,学期结束时做好工作总结,并定期向学校行政领导和教师汇报工作。

教研组长职责篇十

1、组织本组教师学习贯彻教育方针和上级有关工作的指示,加强业务学习,引导教师按照教学大纲,教育方针和教育规律进行教学工作。

2、根据学校的教学工作计划和本组特点,期初制订切实可行的教研组计划,认真贯彻执行,期终做好学科教学的专题总结和教研组工作总结。

3、了解本组教师的业务水平和教学水平,组织开展各项教研活动和课题实验,督促课题的实施,不断探索教学规律,改进教学方法,总结和推广先进教学经验,每学期教研活动不少于6次,每学期必须安排好教研组内一节示范课和一节研究课,并开展好一人一教活动。

4、协助教导处组织好期中、期终检测工作,认真进行质量分析。

5、经常了解本组教师的教学质量和教学工作情况,定期做好教学常规的检查。

6、配合教导处做好教师业务学习和进修,关心和培养青年教师。充分发挥电教媒体的`作用,提高教学质量。

7、做好教研组各类资料的积累和保管工作。

8、加强自身素质的提高,树立“素质教育”思想,贯彻“互相帮助,取长补短,共同提高”的原则,以身作则,团结同志,发挥全组教师的积极性,争创先进教研组。

教研组长职责篇十一

一、组织教师学习并贯彻教育方针和有关教育政策;学习教育理论和进行教学改革;引导教师按照教育规律进行教育教学工作。组织教师学习《中等职业学校德育大纲》和各个学科、专业《课程标准》,明确教学任务和各年段的教学要求及教学进度。

二、根据学校的教学和实习工作计划,结合本教研组特点,召集本组教师,研讨制定教研组学年和学期工作计划,并负责组织实施,每学期末写出本教研组的工作总结。

三、组织好每周的教研组会议,组织教师深入探讨教材和教法研究,落实、执行、检查教研教改状况,抓好备课组的群众备课,用心开展研究课、观摩课、课后评议和总结等课堂教学和评议活动,不断探索教学规律,改善教学方法,提高教学质量。

四、对本组教师的任课安排预先提出初步方案以供学校教务部门排课时参考,组织教师业务进修和青年教师的培训工作,帮忙教师解决教学中的疑难问题。

五、全面了解和检查本组教师的备课、上课、批改作业等教学工作,组织经验交流和教师工作总结。向学校汇报本组教师完成教学工作的状况和教学改革、课外学科活动方面有突出成绩的教师的事迹。认真组织审查各年级的期中、期末考试试题,认真组织教师进行教学质量评议和分析。

六、指导教师组织学生开展课外活动,发展学生的特长和潜力。做到有活动目标,有计划及实施方案、有总结、有成果。

七、领导专业带头人、骨干教师和教研组成员完成教研组专业(学科)建设职责。(另附)。

八、如实做好教师教研活动考勤工作,并认真做好教研活动记录。负责对本组教师业务进行考核与评估。

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教研组长职责篇十二

教研组长是在学校教学校长和教导处主任直接领导下的年级学科负责人,负责年级的学科教学与教学教研工作。

1、负责制定本学科年级学期的教学计划,并将教学资料、进度及课时计划上报教导处审批。

2、结合教研工作计划,教研组长要组织教师实施(某些计划资料在实践中不能进行要写出修改意见),同时学期末要写出教研组总结。

3、按时组织好校本教研活动(每周一次),保证教研的时间和质量,填写好教研活动记录。

4、了解本年段学科的教学成绩,对薄弱班级要共同分析,查找原因,帮忙提高。对本年段本学科整体成果要有计划,有工作目标,做到心中有数,抓年级整体成绩提高。

5、抓好本学科的常规教学。

1)每月检查一次本学科成员的教案、听课笔记,及时汇报主管领导。

2)督促、检查教研组成员使用现代化的教学手段、媒体,并做好技术指导(语音室、电教室、电子备课室等)。

3)组织本学科教师互相听课。经常深入到课堂(每周至少听本教研组每位教师一节课)发现问题,及时诊治保证课堂教学质量。

6、每月检查一次本组教师作业批改状况,及时发现问题,及时纠正。教研组统一作业资料、格式、要求、完成标准作业量。

7、协助教导处组织考试、批卷、上分等工作,填写本年段试卷质量分析总表。

8、协助教导处认真落实与本教研组有关的校本培训工作,确保在培训中提高年组教师业务水平。

9、带领组内同志主动使用电教仪器,用现代化教学手段、媒体提高40分钟课堂效率。

10、协助教导处抓好学科竞赛和课外活动。

11、教导处要求上交的各项材料,督促教师及时完成并收齐,统一上交教导处。

12、要及时贯彻落实学校组织的各项会议(教学)精神。

教研组长职责篇十三

教研组组长在教研主任领导下,主持教研组全面工作。具体负责学校教研组教科研工作、教育决策的研究咨询、师资培训、电化教学、计算机网络的管理和学科竞赛,为学校可持续发展提供服务。

1、根据我校教育教学和教研发展的.实际情况,确定科研课题,组织有关人员进行科研攻关,培植科研成果,推动教学改革,促进学术交流。

2、组织科研成果的评选和校内教研论文评奖。

3、 领导教研组的教研活动并负责督促检查,完成教研组教研计划并负责执行完成教研组活动记录。

4、负责本组青年教师的培训工作,认真组织好本组师带徒、公开课、教研课、汇报课、各类教学大赛筹备配合工作。

5、负责学科竞赛辅导。

6、搞好校本教研活动,使每次问题研讨都有实效,能解决教师教学中存在的实际问题。

7、负责教研组内资料的收交和整理。

8、完成教导处临时交代的其他工作。

教研组长职责篇十四

教研组长在校长、教导主任的领导下,负责本科的教研工作,努力提高本科的教学质量,教研组长的主要职责是:

1、根据学校工作计划和教导处工作计划的要求,制定具体的教研教改工作计划,组织本科教师开展教学研究。

2、组织教师学习本科的教学大纲,钻研教材,明确教学目的和任务,掌握各年级教学要求,指导教师制定切实可行的.教学计划。

3、组织本科教师学习党的教育方针、教学理论、教学经验,开展年级集体备课,组织观摩课,试验课,课后组织评议,及时总结交流推广经验。

4、经常分析本科教学情况和学生学习质量情况,处理好教与学的关系,基础知识和培养能力发展智力的关系,研究改进教学方法,减轻学生过重课业负担。

5、组织本学科各年级单元测试与期末考试的命题、阅卷和试卷分析工作,对改进教学方法,提高教学质量提出指导性意见。

6、组织本组教师指导本学科课外活动和学科竞赛活动。

7、充分发挥各种教具,教学资料的作用。根据现有条件,改进教学手段,提高教学效率和教学效果。

8、协助教导处安排好本学年教师的教学任务、检查、评价本组教师的教学质量;协助教导处做好继续教育校本培训工作。

9、定期向学校主管领导汇报工作,期末做好工作总结,对改进教学工作提出建议,协助领导搞好教学工作。

教研组长职责篇十五

1、组织好本组教师的政治学习,经常向学校领导汇报教师的思想和工作状况。

2、根据学校的教学计划,在学期初拟定教研组工作计划,并组织全组教师讨论,于第三周交教务处,经审查后,认真执行。

3、教研组长要对全学科教学负责,指导和检查备课组长的工作,经常分析教学状况和学生的学习质量,处理好落实基础知识和培养潜力、发展智力的关系,研究本学科的教改方向,制定并落实本教研组教改课题研究,采取措施解决出现的问题。

4、研究和规定期中、期末考试命题原则,审核试题,检查单元过关状况。

5、组织本组教学活动,组织学习有关教研教改资料,组织观摩教学和专题讲座,相互听课活动,并组织教师根据本学科特点做好选修课教案的撰写工作;注意信息交流,把握教学教改方向,推广先进经验。

6、培养青年教师,帮忙教学上有困难的教师,组织好教师的业务进修。

7、协助教务处做好学期授课计划和教师执行状况的检查工作。

教研组长职责篇十六

一、组织本组教师学习党的教育方针、教育法规及学校工作计划,学习教育教学理论和文化业务知识,负责教研组工作计划的制订、实施、检查和总结(包括德育渗透、“两纲”渗透、活动安排、教改、科研课题、公开教学、选修课、活动课及效果等)。

二、组织本组教师学习课程标准、课改要求,明确本学科的教学任务、年级(备课组)教学进度和要求。

三、组织每两周一次的教研活动,每学期大组教研活动不少于五次,做到有计划、有内容、有目的、有记录、高质量。督促备课组活动,活动力求形式多样,如钻研教材、研究教法、探讨学法、学习教育理论和教学经验、进行经验交流,开展教学科学实验,组织公开教学、听课评议、说课、专题研究、讲座、外出观摩学习等,并且及时总结、推广。

四、积极参与教学研究和改革。每学期听本组每位成员一节课,做好听课记录,交流意见。指导参与备课组活动,对备课组的课题进行适时的`指导、检查。协助教导处定期检查教师教学情况,通过定期检查学生作业、召开学生座谈会、听课等了解师生教与学的情况,及时与教师互通情况、交换意见,帮助教师解决教学中的困难和问题,提高教学质量。

五、组织安排本组教师汇报课、研讨课、示范课、公开课,并做好评课工作和评课纪录。

六、审定期中、期末考试试题和评分标准,组织阅卷评分、质量分析、推广成功经验。

七、组织竞赛辅导,指导活动课,带头进行学科讲座,指导开展校园文化节等活动,指导教师论文写作。

八、指导教师制订业务进修计划,协调学科教师关系;组织开展拜师结对活动,关心培养教师;有计划开展学科教学改革和教育科学实验,提高学科教师业务素质。

九、对教师任课提出建议,协助做好调课、代课工作。负责本组教师业务考核工作,为评定职称、评优晋级、考核提供材料,协助教务处、教科研室和档案室做好资料收集。

十、关心教师思想、生活和健康,带领教师争创先进。接收教导处、教科研室主任安排的其他工作,按期完成其他任务。

教研组长职责篇十七

一、组织本组教师学习党和国家的教育方针与政策法规,学习有关教学工作文件,坚持正确的教学观,不断引导教师转变教学观念。

二、审核本组教师教学计划并检查实施状况。根据学校和级部教学工作计划,制定并组织实施教研组工作计划,期末做好工作总结。

三、组织好本组的教研组活动,严格考勤,认真填写活动记录。

四、组织并指导教师学习先进的教育理论和方法,进行业务进修,全面提高教师的理论水平和业务潜力。培养青年教师,充分发挥骨干教师的作用。关心本组教师的思想、工作、生活与健康状况,做好教师的思想政治工作,帮忙教师解决有关实际问题。

五、用心开展教科研,组织申报科研课题,指导课题实验;有计划有目的地组织示范课、研究课和展示课教学,督促教师听课、评课,总结交流。

六、组织教师深入钻研本学科课程目标、教材和教法,指导、督促备课组长抓好各年级备课组的群众备课活动。

七、策划、组织本学科课外活动(如竞赛、讲座、兴趣小组等)。

八、研究和拟订考试命题原则,组织有关检测试卷的命题、阅卷和试卷分析。

九、协助教导处和各级部及时完成对本组教师的教学教学常规检查工作,包括教案、上课、作业布置与批改、听课节数、单元成绩记录等。

十、期末对本组教师的工作进行考评。

十一、经常进班听课,每周一般不少于2节,一学期不少于30节。认真做好听课记录,课后及时与教师交流,提出改善意见。

十二、加强校内教研组之间与校际间的教研交流活动,协调教研组的内外关系,团结全组教师齐心协力,相互合作,为提高教育教学质量献计献策。

十三、完成部门领导交给的其他相关工作。

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