无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
最新计时工管理制度简短一
下午好!今天,在这里,我们隆重举行一中x届高考倒计时100天动员大会。能代表毕业班全体教师给大家说说我们的心里话,我倍感荣幸。
100 天的时间,在历史的长河中犹如一朵转瞬即逝的浪花,然而,对你我来讲却意义非凡。这100天,是激情燃烧的100天,是顽强拼搏的100天,是创造奇迹的 100天,更是梦想成真的100天。我们毕业班全体老师将和同学们一起,共同度过我们人生最辉煌的岁月。在此,我代表毕业班全体教师郑重承诺,我们一定会 全程陪伴大家打好高考攻坚战,用我们的智慧、汗水和爱心为同学们构筑起通向成功的桥梁!我们将潜心钻研教材和高考考纲,拓宽信息渠道,及时搜集、掌握相关 信息,科学、扎实地推进复习教学;要认真研究学情,制定详实的复习计划,切实提高复习的针对性与实效性;我们将忠于职守,乐于奉献,精诚团结,齐抓共管, 为同学们营造一个融洽和谐的学习环境;我们将更新教育理念,完善教学方法,提高课堂效率,不折不扣地执行学校的部署,坚决完成社会赋予我们的任务,实现我 们的预定目标,用我们共同的勤奋迎接命运的撞击,让西飞一中的名字在三秦大地上再一次响起!
面对即将到来的高考,或许有的同学正在因为自 己成绩不理想而彷徨,或许有的同学会因为时间的短暂而叹息,或许有的同学不以为然逍遥的数着日子。如果把十二年的学习生活比作一次万米长跑,那么你们现在 已经冲过了最后一个弯道,距离终点仅有百米之遥。这一百米征程,是最累、最痛苦的,是对雄心的检测,是对意志的考验。我想,关于高三的甘苦,你们每个人心 中都有自己的体味,高三你们也已经走过了四分之三。最后的一百天,再苦再累都一定要坚持到底!当你觉得自己已经足够用功了,却仍旧没有取得预想中的进步 时,请坚持,因为天道酬勤,即使每天只前进一点点,量的积累也终究会带来质的飞跃!
在这百日冲刺的起点时刻,我送同学们五句话,希望能给大家以鼓舞和启迪。
第一句:自信是成功的第一秘诀。
拿破仑说过:“在我的词典里没有‘不可能’这三个字。”有必胜信念的人才能成为战场上的胜利者。虽然成才的道路有千万条,但是,既然选择了高考,你们就要勇敢地接受挑战。希望同学们坚定信心,积极乐观,为了自己的理想,为了美好的人生,奋勇拼搏!
第二句:目标是引向成功的灯塔。
目标是你们努力的方向,是我们前进的动力。一个人没有目标,就像大海中迷失方向的航船,不可能到达成功的彼岸。同学们一定要确立好自己的阶段性目标和高考目标,并咬定目标不放松,以坚忍不拔的意志,在不断的攀升中提升自我,成就梦想!
第三句:好的方法是成功的捷径。
愈 是时间紧迫,愈不能手忙脚乱,不知所措。首先,要清楚自己的知识点掌握到了什么程度,要及时总结,查漏补缺。其次,要熟悉应试策略,掌握规范的答题方法。 然后,要清楚自己在考试中存在的问题,对症下药,及时改正。任何盲目的学习,只会是事倍功半。希望同学们一定要注意研究和掌握科学的复习方法,勤学巧练, 提高效率。在这里我有一些小的建议供同学们参考:把每次考试的试卷整理装订好,过几天把那些试卷拿出来在复习一遍;准备一个就纠错本把练习册里的尤其是考 试中出现的错题整理出来;每次考试后都做一个自我总结,分析一下在考试当中自己所存在的问题:是考前的准备不够充分?是考场的发挥不好?是自己的粗心大意 造成了不必要的丢分?还是某些知识点确实没有掌握,需要提高?还是自己的学习方法不合适,听课效率不高?
第四句:勤奋是成就梦想的基石。
同 学们,在高考的最后冲刺阶段,在决定人生走向的关键时刻,一定要牢记“勤奋”二字。有付出就会有回报,有耕耘才会有收获。当然勤奋需要毅力,勤奋需要恒 心。希望同学们珍惜这最后一百天,集中精力,全力以赴,脚踏实地,勤奋学习,用辛勤的汗水去赢得高考的胜利!在这里我想举20xx届一个学生的实 例,20xx届我班上有一个男生入校时是班级的53名,在年级排到了300多名,而高考时那个男生以570的高分考入了长安大学。也许有些同学会非常好 奇:那个男生为什么会取得这么大的进步?那个男生成功的秘密是什么?其实答案很简单:认真听好没一节课,认真完成每一次作业,仔细做好每一道习题,严肃看 待每一次考试,每一件事情都做到全力以赴。其实那个男生做的这些你们大家也都能做到,关键在于大家能否坚持下去。那个男生三年来踏踏实实,一步一个脚印, 终于功夫不负有心人,他用不自己的勤奋踏实现了她的大学梦!
第五句:听老师的话
首先,学习方法是因人而异的。其他人的方 法套在自己身上未必适用,你们需要根据自己的实际情况采用真正适合自己的方法,这就需要了解自己。经过近三年的相处,老师们对你们的了解已经十分透彻,所 以,老师的分析与建议也许会让你们茅塞顿开。其次,老师们是真正和你们并肩作战的人,老师教给你们的不仅是知识,更有宝贵的经验。而经验,只有在你真正重 视时才能体现出它的价值。所以当我们第一千零一遍教导你们:上课要专心,有问题要及时解决时,要认真对待每一次模以考试,要做好每一道题的纠错工作等等 时,也请你们不要觉得无聊,不要把它当作耳旁风。耐心地接受它,真正的做到它,这将是你们迈向成功的第一步。因此,在最后的一百天里,请同学们要听老师的 话,好好学习。
说到这里我还是想举20xx届学生的实例,20xx年二本线录取线是490分,我所带的一班比分数线差5分的有3个同学, 差15分的同学7个。虽然20xx届学生毕业两年多了,可是每次想到这些,我就感到特别的遗憾和自责。我经常想:如果我当时多帮他们一下,如果我当时和他 们多谈几次话,如果我当时多给他们鼓鼓劲,如果……他们可能就上线了。其实对于那些同学而言,如果他们当时再刻苦努力一些,如果他们当时再多做几道习题, 如果他们在考场上再仔细沉着一些,如果……。可是这些都是假设,都只是“虚拟语气”了。然而你们不同,你们还有100天时间,还有时间和机会查漏补缺,有 时间提高完善。路就在你们脚下,你们要用自己的实际行动来迎接高考的洗礼,迎接你们人生中最重要的一次挑战。同学们,现在就行动起来吧!
机 遇只垂青于那些有准备的人,在距高考还有100天的日子里我坚信,勤奋刻苦,严谨求实的西飞一中学子一定不会辜负学校、老师和家长的深情厚望,因为在你们 身后站着全力支持、倾心关爱你们的学校领导,站着团结合作、尽心尽力为你们大家奉献的老师,还站着默默无闻,充满期待的亲爱的爸爸妈妈。你们不仅仅是我们 的学生,你们还是我们的亲密战友,你们是夺取20xx年西飞一中高考全面胜利的攻坚力量!大家要相信:“有志者事竟成”。最困难之日,就是离成功不远之 时。老师们,同学们,让我们携起手来,奋战百日,用辛勤和汗水共同抒写人生的新篇章,用热爱和执着铸就西飞一中高考的新辉煌!
最后,祝老师们身体健康,工作顺利!祝同学们金榜题名!
谢谢大家!
最新计时工管理制度简短二
敬的各位领导,亲爱的老师们、同学们:
下午好!今天,在这里,我们隆重举行一中x届高考倒计时100天动员大会。能代表毕业班全体教师给大家说说我们的心里话,我倍感荣幸。
100 天的时间,在历史的长河中犹如一朵转瞬即逝的浪花,然而,对你我来讲却意义非凡。这100天,是激情燃烧的100天,是顽强拼搏的100天,是创造奇迹的 100天,更是梦想成真的100天。我们毕业班全体老师将和同学们一起,共同度过我们人生最辉煌的岁月。在此,我代表毕业班全体教师郑重承诺,我们一定会 全程陪伴大家打好高考攻坚战,用我们的智慧、汗水和爱心为同学们构筑起通向成功的桥梁!我们将潜心钻研教材和高考考纲,拓宽信息渠道,及时搜集、掌握相关 信息,科学、扎实地推进复习教学;要认真研究学情,制定详实的复习计划,切实提高复习的针对性与实效性;我们将忠于职守,乐于奉献,精诚团结,齐抓共管, 为同学们营造一个融洽和谐的学习环境;我们将更新教育理念,完善教学方法,提高课堂效率,不折不扣地执行学校的部署,坚决完成社会赋予我们的任务,实现我 们的预定目标,用我们共同的勤奋迎接命运的撞击,让西飞一中的名字在三秦大地上再一次响起!
面对即将到来的高考,或许有的同学正在因为自 己成绩不理想而彷徨,或许有的同学会因为时间的短暂而叹息,或许有的同学不以为然逍遥的数着日子。如果把十二年的学习生活比作一次万米长跑,那么你们现在 已经冲过了最后一个弯道,距离终点仅有百米之遥。这一百米征程,是最累、最痛苦的,是对雄心的检测,是对意志的考验。我想,关于高三的甘苦,你们每个人心 中都有自己的体味,高三你们也已经走过了四分之三。最后的一百天,再苦再累都一定要坚持到底!当你觉得自己已经足够用功了,却仍旧没有取得预想中的进步 时,请坚持,因为天道酬勤,即使每天只前进一点点,量的积累也终究会带来质的飞跃!
在这百日冲刺的起点时刻,我送同学们五句话,希望能给大家以鼓舞和启迪。
第一句:自信是成功的第一秘诀。
拿破仑说过:“在我的词典里没有‘不可能’这三个字。”有必胜信念的人才能成为战场上的胜利者。虽然成才的道路有千万条,但是,既然选择了高考,你们就要勇敢地接受挑战。希望同学们坚定信心,积极乐观,为了自己的理想,为了美好的人生,奋勇拼搏!
第二句:目标是引向成功的灯塔。
目标是你们努力的方向,是我们前进的动力。一个人没有目标,就像大海中迷失方向的航船,不可能到达成功的彼岸。同学们一定要确立好自己的阶段性目标和高考目标,并咬定目标不放松,以坚忍不拔的意志,在不断的攀升中提升自我,成就梦想!
第三句:好的方法是成功的捷径。
愈 是时间紧迫,愈不能手忙脚乱,不知所措。首先,要清楚自己的知识点掌握到了什么程度,要及时总结,查漏补缺。其次,要熟悉应试策略,掌握规范的答题方法。 然后,要清楚自己在考试中存在的问题,对症下药,及时改正。任何盲目的学习,只会是事倍功半。希望同学们一定要注意研究和掌握科学的复习方法,勤学巧练, 提高效率。在这里我有一些小的建议供同学们参考:把每次考试的试卷整理装订好,过几天把那些试卷拿出来在复习一遍;准备一个就纠错本把练习册里的尤其是考 试中出现的错题整理出来;每次考试后都做一个自我总结,分析一下在考试当中自己所存在的问题:是考前的准备不够充分?是考场的发挥不好?是自己的粗心大意 造成了不必要的丢分?还是某些知识点确实没有掌握,需要提高?还是自己的学习方法不合适,听课效率不高?
第四句:勤奋是成就梦想的基石。
同 学们,在高考的最后冲刺阶段,在决定人生走向的关键时刻,一定要牢记“勤奋”二字。有付出就会有回报,有耕耘才会有收获。当然勤奋需要毅力,勤奋需要恒 心。希望同学们珍惜这最后一百天,集中精力,全力以赴,脚踏实地,勤奋学习,用辛勤的汗水去赢得高考的胜利!在这里我想举20xx届一个学生的实 例,20xx届我班上有一个男生入校时是班级的53名,在年级排到了300多名,而高考时那个男生以570的高分考入了长安大学。也许有些同学会非常好 奇:那个男生为什么会取得这么大的进步?那个男生成功的秘密是什么?其实答案很简单:认真听好没一节课,认真完成每一次作业,仔细做好每一道习题,严肃看 待每一次考试,每一件事情都做到全力以赴。其实那个男生做的这些你们大家也都能做到,关键在于大家能否坚持下去。那个男生三年来踏踏实实,一步一个脚印, 终于功夫不负有心人,他用不自己的勤奋踏实现了她的大学梦!
第五句:听老师的话
首先,学习方法是因人而异的。其他人的方 法套在自己身上未必适用,你们需要根据自己的实际情况采用真正适合自己的方法,这就需要了解自己。经过近三年的相处,老师们对你们的了解已经十分透彻,所 以,老师的分析与建议也许会让你们茅塞顿开。其次,老师们是真正和你们并肩作战的人,老师教给你们的不仅是知识,更有宝贵的经验。而经验,只有在你真正重 视时才能体现出它的价值。所以当我们第一千零一遍教导你们:上课要专心,有问题要及时解决时,要认真对待每一次模以考试,要做好每一道题的纠错工作等等 时,也请你们不要觉得无聊,不要把它当作耳旁风。耐心地接受它,真正的做到它,这将是你们迈向成功的第一步。因此,在最后的一百天里,请同学们要听老师的 话,好好学习。
说到这里我还是想举20xx届学生的实例,20xx年二本线录取线是490分,我所带的一班比分数线差5分的有3个同学, 差15分的同学7个。虽然20xx届学生毕业两年多了,可是每次想到这些,我就感到特别的遗憾和自责。我经常想:如果我当时多帮他们一下,如果我当时和他 们多谈几次话,如果我当时多给他们鼓鼓劲,如果……他们可能就上线了。其实对于那些同学而言,如果他们当时再刻苦努力一些,如果他们当时再多做几道习题, 如果他们在考场上再仔细沉着一些,如果……。可是这些都是假设,都只是“虚拟语气”了。然而你们不同,你们还有100天时间,还有时间和机会查漏补缺,有 时间提高完善。路就在你们脚下,你们要用自己的实际行动来迎接高考的洗礼,迎接你们人生中最重要的一次挑战。同学们,现在就行动起来吧!
机 遇只垂青于那些有准备的人,在距高考还有100天的日子里我坚信,勤奋刻苦,严谨求实的西飞一中学子一定不会辜负学校、老师和家长的深情厚望,因为在你们 身后站着全力支持、倾心关爱你们的学校领导,站着团结合作、尽心尽力为你们大家奉献的老师,还站着默默无闻,充满期待的亲爱的爸爸妈妈。你们不仅仅是我们 的学生,你们还是我们的亲密战友,你们是夺取20xx年西飞一中高考全面胜利的攻坚力量!大家要相信:“有志者事竟成”。最困难之日,就是离成功不远之 时。老师们,同学们,让我们携起手来,奋战百日,用辛勤和汗水共同抒写人生的新篇章,用热爱和执着铸就西飞一中高考的新辉煌!
最后,祝老师们身体健康,工作顺利!祝同学们金榜题名!
谢谢大家!
最新计时工管理制度简短三
1、一个胜利者不会放弃,而一个放弃者永远不会胜利。再见2021,你好2022!
2、前进的时候,荆棘太多,希望你一路披荆斩棘,最终到达自己想去的终点。
3、就算很害怕,很迷茫,也不要放弃希望,未来的你是幸福的你,永远坚信这个,再见2021,你好2022。
4、人生有时候事业无成,就像河流没有融入大海,这是力量不够,或者没有找对方向。如果你把点点滴滴积涓成流,总有一天会浩浩荡荡,惊涛拍岸的。
5、生命的完整,在于容忍、等待与爱,如果没有这一切,你拥有了所有,也是虚无。
6、拼搏与努力,奠定了卓越的业绩;奋斗与汗水,成就了事业的辉煌;2022,编织伟大的梦想;2022,唱响幸福的篇章;新的一年,愿你继往开来,直挂云帆,想着理想尽情翱翔!
7、爱恨纠缠,一笑而过,再见啦2021;春花秋月,等着你的惊喜呀2022!
8、人生苦短,所以每天不要带着遗憾醒来;把脸迎向阳光,就不会看到阴影。致即将逝去的2021!
9、谁没有过去、谁没有未来、就我的过去不光彩但不代表我的未来不精彩。再见2021,你好2022。
10、我从来不信什么一夜成名,一夜暴富,只信一分耕耘一分收获。2021再见!
11、在这就要过去的2021年我才真正的体会到:种下快乐收获幸福,种下怨恨收获痛苦。你给世界几分爱,世界就会回你几分爱。在这就要来临的2022年我坚信:爱出者爱返,福往者福来,超越过去,拥抱更加美好的未来。
12、风风雨雨走过一年,坎坎坷坷经历一年,喜怒哀乐看过一年,成功失败过往一年,2021又是一年,2022迎来新年,重新为梦掌舵,重新怀梦飞扬,愿你新年更成功,生活更快乐。
13、不要再东张西望,好运击鼓传花来到你家;不要再翘首期盼,愿望美梦成真敲你的门;不要再捶胸顿足,让烦恼灰飞烟灭,让幸福欢天喜地在2022!
14、别让生活的压力去挤走你的快乐:不管在昨天发生了什么,不管昨天的自己有多难堪,有多无奈,有多苦涩,都过去了,不会再来,也无法更改。2022加油。
15、愿你所有的努力都不白费,所想的都能如愿,所做的都能实现,愿你往后路途,深情不再枉付。2022你好。
16、在你坚持不住的时候,记得告诉自己,再坚持一下。无论心情怎么糟糕,都不要打破生活原有的规律,按时吃饭、按时睡觉。每一个今天,都将是明天的回忆;每一个今年,都将是明年的故事。1440分钟,365天,做该做的事,见想见的人,吃好吃的东西!亲爱的自己,加油!2021再见,2022你好。
17、在新的一年里,祝愿大家:脑筋天天急转弯,提高业绩有办法。事业步步上台阶,赚取钞票有绝招。同舟共济齐奋进,再创美好新时代。
18、作别昨日开创的辉煌,我们同心协力的记忆还在闪光;看看今天骄人的成功,我们密切配合的一幕拉成过往;迎接明天的灿烂繁华,握手诚信,相邀团结,祝福我们的明天会更好。
19、有些事注定成为故事,有些事注定成为故人,不必挂念,不必留恋,偶尔记起,再见2021,你好2022。
20、一年很慢又很快,若是美好叫做精彩,若是糟糕叫做经历,2022努力去追求自己想要的诗和远方。
21、过去的一年,努力是你的佐佑铭,勤奋是你的宗旨,拼搏是你的后盾,终于握住成功的手;新的一年来到,愿你坚持去年的方针,加油鼓劲,获得事业大丰收!
22、时光越走越快了,2021过去了,我就不再回头。即将到来的2022,也不会迁就!
23、凡是过往皆是序章,所有将来皆为可盼。
24、生活看不透,年华算不清,岁月理不出,日子留不住,成功失败一箩筐,2021幸福在身旁,奋斗努力往前走,2022成功更向往,愿好运伴你走2022,幸福伴你齐飞。
25、不要在乎失去了谁,要去珍惜剩下的是谁,无论是谁,你若不离我便不弃!2021再见!2022我们继续!
26、十二月赋予的意义是告别过去重新开始,不管2021年你有多丧,新的一年即将开始,好运气一定会降临到你头上。
27、希望来年,你能找到你的答案。
28、我愿意执着相信,未来依然可期,2022加油!
29、我的征途是星辰大海,拜拜2021我不会回来了。
30、告别是结束也是开始,是苦痛也是希望。每一段告别的背后都有故事,一段又一段的告别构成了人间百态。
31、时间就是这样:夜里想着心事,第二天的闹铃就响了;下几次雨,夏天也结束了;等反应过来的时候,一年已经快要过去了。
32、不管你怎样轰轰烈烈,怎样剧情坎坷,怎样悲喜交加,喜欢与不舍,都终将落下帷幕。一年的最后一天,锁住记忆,关上阀门,2021,再见!
33、把2021年的失意化为勇气,痛苦转为力量,哀伤变成勇闯,困扰融成决心,阻难引为方向;在2022年里,坚持向前,努力去闯,追求不止!
34、辛苦一天,成就一天,奔波一月,丰收一月,付出一年,收获一年,2021回头遥望,人生麦田,黄金闪闪,2022举头展望,未来大道,幸福光芒!祝前程无量,喜悦丰收。
35、时间能带走的太多太多,一个不留神,就可能会沉溺在回忆里。未来的每一分每一秒,都需要独自面对。再见2021,2022你好。
36、年末到了,让快乐尽情释放,让幸福尽情展现,让好运尽情延续,让短信送你年终的问候,愿你明年收获的不仅是快乐,还有成功,不仅是幸福,还有健康,不仅是好运,还有财富。愿开心永相伴。
37、把年的失意不顺,揉碎,散在过去的时光里;把2021年的辉煌美意,沾上,新年的喜气,福气和运气,延续在2022年里;祝你2022事业辉煌如意,顺顺利利!
38、过去的一年,我们同努力,我们共欢笑,每一次成功都蕴藏着我们辛勤的劳动。新的一年即将来到,我们不能停滞不前,一味只是骄傲。愿大家与时俱进,拼搏不懈,共创新的辉煌!
39、拜拜就拜,下一个更乖,期待2022。
40、端起2021的酒杯,倒满2022的酒水,忘记过去的伤悲,抛弃不快和歉悔,畅想未来的和美,祝愿幸福永相随。2021即将过去,举起杯,品尝2022的甜美,祝你快乐积成堆。
1、在具体的生活情境中认识24时计时法,会用24时计时法表示时刻。
2、会进行24时计时法与普通计时法之间的相互转换,体会24时计时法在生活中的应用。
3、初步理解时间和时刻的意义,学会计算简单的经过时间。
4、感受和体验时间,建立初步的时间观念,养成珍惜时间的好习惯。
师:今天张老师要和我们30( )班的小朋友来上一堂数学课,学数学有一条很重要的,那就是头脑要灵活,反应要快。你们反应快不快?
师:真快呀?我来试试看,看谁反应最快!我这里有一个小故事,故事里有一个小问题,谁第一个举手的肯定是反应最快的,是不是?
师:有一天,有一个聋哑人,他要到商场里买一把铁锤,他到了商场,做了一个用铁锤敲钉子的动作,(师边说边做敲的动作)他很顺利的买到了铁锤!接着他还要买手套,他做了一个戴手套的动作,也很顺利的买到了手套。第二天,来了一个盲人,他要买一把剪刀,你们说怎么办?
师:你的反应最快。你说说看。
师:嗯,你是这样想的`,谁还有不同的想法?
师:这两位同学的回答一样吗?这两种回答都能买到剪刀吗?你们更欣赏哪位同学?
师:这两位同学都能大胆说出自己的想法,在我们的数学学习过程中,也要像他们一样,不要老师说什么就学什么,要有自己的想法,好吗?
一、情境导入
1、出示情境
师:上课之前,老师想请同学们先听一段音乐(播放新闻联播开场曲)
师:你知道这是什么节目吗?你知道新闻联播是什么时候开始吗?
生:7点半。师:7点半看完了啊!
生:7点看!
师:什么时候的7点?说完整。
生:下午的7点。
师:还可怎么说?
生:晚上的7点
师:新闻联播开始的时候天黑了,我们把它叫做晚上7:00。
老师把它写下来。
板书:晚上7:00
师:老师在新闻联播刚开始的时候截取了一个画面,上面显示的时间是19:00。(出示画面)。
师:这19:00和大家说的晚上7:00一样吗?
师:19:00与晚上7:00指的都是一天中的同一时刻。晚上7:00就是19:00。
2、找生活中用24时计时法表示的
师:在生活中,我们经常会说早上几时,中午几时,晚上几时,电视上却出现了一个19:00,像19:00这样表示时间的方法,你们还在哪见过?
生自由说,教师出示生活使用24时计时法计时的情况。
师:老师也找了一些,我们一起来看一下。
3、揭示课题
师:像19:00这样表示时间的方法,我们称为24时计时法。(黑板上贴出2);像我们平时所说的晚上7:00这样表示时间的方法,一般称为为普通计时法。今天这节课我们一起来研究“24时计时法”。( 板书课题:24时计时法。学生齐读。)我们一起来读一下。
二、自主探究,学习24时计时法
1、揭示研究内容:名称、关系、区别、转化
师:对于24时计时法,你想知道些什么?
评价:嗯,你们想知道吗?
这是一个好问题,值得大家去探究。
嗯,值得研究。
你很有想法。
2、认识24时计时法
师:那就让我们带着这些问题进入今天的学习。
a、出示0时:
师:同学们,钟面上现在是几时?夜里12时也叫0时,它是一天的开始。想一想,这时你在干什么?是的,新的一天就在我们甜蜜的睡梦中不知不觉地开始了。
b、出示1时
师:时针继续转动,走过了一大格,现在是几时?
生:1时
师:你说得对,现在的时刻用24时计时法表示就是,1时(板书:1时),也就是我们平时所说的“凌晨1时”。(板书:凌晨1时)新的一天刚过了1小时,我们依旧在睡梦中。
生:凌晨1时
师:你说得对,凌晨1时(板书),凌晨1时也可以用24时计时法表示就是1时板书。(1时)那么钟面上现在的时刻用24时计时法表示就是几时?(1时)
c、出示7时
师:时针继续转动,现在是2时、3时……夜色渐渐褪去,太阳出来了,现在是几时?(7时)用24时计时法表示就是7时(板书:7:00)那么用普通计时法表示就是……。(板书:上午7:00)这时你可能在做什么?
d、出示12时
师:时针继续转动,红日当头,现在是几时?(中午12时)用24时计时法表示是……。(板书:中午12时 12时)想一想,时针从夜里的12时开始到中午的12时,转了几圈?经过了几小时?一天结束了吗?到中午的12时一天刚过了一半,时针还要继续再转一圈。
e、第二圈1时
师:注意观察,时针开始走第二圈了,现在是几时?还有不同的想法吗?(副板书:13时、下午1时)
生1:下午1时
生2:13时
生3:1时
师:你同意谁的观点?还有不同的意见吗?
同意生1:你为什么同意他?他说得有道理吗?是啊,现在的时刻用普通计时法表示就是下午1时。(板书:下午1时)
同意生2:为什么是13时?是啊,第二圈又出现了1时,为了跟第一圈的1时进行区别,我们从中午12时开始接着往下数,12接着往下数一个12+1就是13,下午1时用24时计时法表示就是13时。
生3:用1时表示,有没有道理?
f、第二圈2时
师:现在是几时?下午2时用24时计时法表示又是几时?你是怎样想的?
生1:接着往下数一个是14时。
生2:12+2=14时
师:为什么要加12?你真会动脑筋!
师:用我们同学刚才的方法,你知道下午4时用24时计时法怎么表示吗?你是怎么想的?(根据学生回答板书)
那晚上9时呢?
现在请同学们跟着时针的转动,一起来用24时计时法来数一数钟面上下午的时刻。
g、24时
师:又回到了夜深人静的时候,这时是几时?(24时)到24时,一天就结束了,24时是一天的结束,同时它又是新一天的开始,这时也是0时,它是今天的24时,又是明天的0时。
h、揭示名称
1)师:让我们闭上眼睛来回想一下刚才时针转动的情况,时针从凌晨0时开始转,到中午12时正好走一圈,是12小时,从中午12开始再继续转一圈到夜里12时,又是12小时,一天一共几小时?也就是1日=24小时(课件出示)
在一日里,钟表上的时针正好走2圈,共24时,这种从0时到24时的计时法,通常叫24时计时法。
i、比较内外圈关系
师:仔细观察钟面,钟面上外圈的数表示什么?是的,还有不同的想法吗?
(表示时针走第二圈的数;表示下午和晚上的时刻)
师:它和内圈的数有什么关系?
(内圈的数+12=外圈的数)
师:它们为什么会相差12呢?
师:原来是这样!30()班的同学真了不起,头脑灵活反应快。
3、研究两种计时法的关系
出示所有用两种计时法表示的时刻。
a、师:知道了这个关系,那我们来看看黑板上的两种计时法,它们有什么相同和不同的地方吗?先仔细观察再和你的同桌说说你的发现。
b、反馈:师:谁来说说你的发现?谁还有不同的发现?
(1、普通计时法有时间词,24时计时法没有。)
师:为什么普通计时法要有时间词,而24时计时法不需要?
小结:是啊,24时计时法是从0时到24时来表示时间的,每个数都是独一无二的,而普通计时法中的每个数在一天中都会出现两次,必须加上时间词进行区分。
(2、下午1时前:两种计时法的数一样;下午1时开始:普通计时法+12=24时计时法)
师:你能用一个算式来表达吗?是不是一天中所有的时刻都是普通计时法表示的数加12得到24时计时法?那你能给他加个条件吗?从什么时候开始?
c、练习:
师:知道了他们的关系,如果告诉你一个用普通计时法表示的时刻,你能把它改成用24时计时法表示的时刻吗?好,上午10时?晚上11时?(生个别回答)像这样,同桌两人,每人出一题考考你的同桌。如果你的同桌回答对的,请你为他鼓鼓掌。
d、比较两种计时法的优劣
师:这两种计时法,你喜欢哪一种?
小结:24时计时法方便、简明、不易出错,在电视上、银行里等公共场所用得比较多,而普通计时法由于和钟面上显示的一致,在平时生活、交流对话时应用的较多。
4、综合练习
出示部分学校作息表
师:这是我们学校的作息表的一部分,你能照样子写一写吗?谁先来说说题目的意思?
投影反馈。
5、计算经过的时间
a、师:同学上午8时左右到校,中午11时左右吃中饭,那么我们同学上午在校的时间大约有多长呢?你是怎么想的?(直接回答)
b、师:从中午12:35开始午间驿站,到下午15:35第三节课结束,我们同学下午在校的时间是多长呢?请同学们在练习纸上写一写、算一算,也可以看着钟面数一数、画一画。
反馈:谁来说说下午在校时间有多长?你是怎么想的?
三、全课总结
师:同学们,一节课的时间马上要结束了,通过这节课的学习,你有什么收获?
通过这节课的学习,我们更感受到时间的珍贵,一寸光阴一寸金,希望大家能珍惜时间,做时间的主人。寒假马上就要到了,课后,大家可以用24时计时法为自己制作一份寒假作息表。
最后,老师还有个问题想请同学们帮老师课后去解决:张老师今天上午7:30到校,如果下午4:30准时下班回家,那么张老师今天在校时间有多长?
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