放风筝去散文通用(模板11篇)

总结的过程中，我们应该注重事实的客观性和准确性。在进行总结之前，先对所要总结的内容进行分类和整理，以便更好地进行梳理和归纳。以下是一些成功的案例，它们或许能给我们提供一些启示。

放风筝去散文通用篇一

秋，是适合放风筝的季节，微微的风，吹来几丝清凉，人的心情也透着几分舒畅。

放眼，随处是放风筝的身影。那条乳白的长裤，在阳光下没有白的刺眼，没有矫情，绝无造作，而是透着几分柔和，清爽而舒适；那张精致而俊俏的脸，半仰着望向天边，一双纤长灵巧的手，自如收放着那根连心的线。

筝儿，当我放飞你的时候，不是想放手，那根连心的线我会小心的攥在手里，我是要给你足够的天地，绽放你的美丽，让你感受生命的精彩，我会用心，来爱你！

我的爱，你有没有感受得到，它原本是一团火，我努力让它变得柔和，这所谓的柔和，或许只是我希望给你的感觉，你便这样接受着。可是，你都不知道，这团火，于我却愈演愈烈，我，灼烧了自己，保护着你。

我怕，有一天，那根线，我真的无法收放自如。我怕，我会舍不得放手，可又怎么忍心剥夺你的自由！

我，这样安慰着自己，心，却下着雨！

梦里，我对一个女子说，“做人，好比放风筝，要有张有弛；若要学会做人，便先学学放风筝！”曾经做过这样一个奇怪的梦，忽然从梦中惊醒，而这段话却记得异常清晰。

或者，我是劝慰那些深陷在爱中的女子，要懂得适时放手。人生，那根感情的线，莫要绷太紧！不然，难免有无法承受之痛。

话是这样说，可是又有几人不是在梦里徘徊，又有几人能真正走出旧梦？

如若，如若你是风筝，我未必舍得放飞，对你，早已有了太多的不舍和依恋！

假若风筝断了线，我又如何斩断牵绊？

这一刻，忽然没了心情，不想再放飞你；忽然害怕孤单，怕你飞走，不再回头。这一刻，只想，抱你在怀里，任泪水肆意流淌，我的泪会浸湿你的心吗？会的，我知道一定会，你会怕吗？怕被我淋湿吗？会不会，会不会。

一回首，一凝眸，紧锁着爱的思愁。

不知，这风筝，你装点了谁的旧梦？

放风筝去散文通用篇二

“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”春光明媚，东风微微的天气，真是老天赐给的放风筝的良机。我和老伴带着小朋友来到市里的泉河风景带放风筝。也许过去放风筝的游戏只是存在记忆里了，现在擎起大风筝，显得眼拙手笨，几经折腾，好不容易，风筝才飘上天空。在她奶奶的指导下，小朋友牵着风筝线，我们的彩旗风筝缓缓上升，开始与天空中众多的风筝一起争奇斗艳。孩子呼朋引伴，又招呼来她的同学，仰望着天空中的老鹰、大雁、燕子、蝴蝶等等展翅翱翔，几个孩子是多么开心！

望着天空中漫漫舞动的风筝，脑海中不由就幻化出旧时的记忆。记忆中，有带着幼小的儿子放风筝的模糊印象，更有自己儿时放风筝的清晰情景。那时的风筝啊！......

说起旧时放风筝，最近的也是30年前了。那时，刚刚五六岁的儿子正值顽皮的年龄。春天，看见邻居家的小朋友在爸爸的带领下，来到家附近的空地上放风筝，儿子就吵着要我给他做风筝。我生性笨拙，哪里会做风筝呢？只好来到街上给他买。无奈的是，当时卖的风筝也都比较简单，没有多少花样，我给他拣了一只花哨一些的，儿子如获至宝，高兴得直跳！我举着小小的风筝往上放，让孩子牵着线跑，他却摔倒了，我鼓励着，哄着，他才没有哭出来。好在孩子当时年龄小，好哄，一只小小的简单的风筝，让他足足快乐了一个春天。

放风筝的比较清晰的记忆，自然还是我的儿时时光。说起那时的风筝和放风筝游戏，虽有苦涩，却也伴着不尽的欢乐。

大约只有六七岁年龄，冬春季节，我就跟着十来岁的大孩子到处野跑，看别人放风筝，反正，哪里有风筝，我就往哪跑；哪儿的人扎堆，我就上去凑热闹。那个时候，自然没有售卖的成品风筝，可自家做的风筝，照样能够升上天，而且花样也不少，有的风筝还带着响声。

父亲大概见我总是跟着别人跑，看别人放风筝，心里有了酸楚味儿，就下了决心，买了白纸，把高粱杆劈开，亲手为我做风筝了。父亲的手很灵巧，风筝很快就做好了。老实说，父亲做的风筝，那样子，我是不敢恭维的，没有花色，只是一个简单的八边形，也没有涂什么颜色。可我喜欢。我甚至拿着那风筝到处与小伙伴们显摆。到了放的时候，我要求父亲带我放——小小年纪的我，有些胆怯，怕风筝不能飞上天，惹小伙伴们笑话。父亲带着我，来到野外，一手举着风筝，一手轻轻放线，那风筝竟然飞起来了。小伙伴们见我有风筝了，似乎要与我比赛，也都拿来风筝，与我一起放。那一只只风筝先后飞上了天，在空中缓缓飘荡，令我没有想到的是，竟数我的风筝飞得最高，最稳！我骄傲，这是父亲为我做的风筝。

后来，我就学着父亲的样子，自己与伙伴们一起放风筝。可我的风筝再没有父亲带我放的时候飞得那么高，我哪里知道，放风筝是有技巧的，而我连起步还没开始呢。

现在我已经记不清了，那只父亲为我做的唯一一只风筝最后是什么命运，可它的模样，我却记得清晰：白杭莲纸做的，八边形。我也记不清了，那是否是我童年中的唯一一只风筝。我能够清晰记得的就是，那是唯一一只父亲亲手为我做的风筝。

放风筝去散文通用篇三

8月25日晚，在我们附近的社区休闲广场有一只“大鸟”从天而降，孩子们欢呼着一拥而上，跑在最前边的抓住“大鸟”高兴得举起来，其他孩子争先恐后地围拢过来，伸出手来想摸一摸羽翼。这时，一位老人紧追其后，直嚷道：“嗨，嗨，不能拿走！”边说边摇动线轮快步走到了孩子们跟前。原来这只“大鸟”是他放的风筝，孩子们尽管爱不释手，还是恋恋不舍地递给了他。

放风筝的这位老人叫王振坡，今年63岁，退休3年了，没什么其它爱好，就迷上了放风筝这一行。从放小风筝到放大风筝，从买风筝到开始动手做风筝，他一直乐此不疲。两年来，王师傅亲手制作的风筝就有100多个，最大的有80米长，叫做“蛇舞”风筝，还有两个40米长的“凤凰”大风筝，特别神奇。他能把风筝放到六七百米高空。新近制作成的两米长的形神并茂的孙悟空风筝，更是他的最爱！

说起放风筝，王师傅只有两年多的历史，但他对风筝的潜心钻研劲儿，没几个人能比。放风筝成了王振坡师傅的最大乐趣，他一年四季，只要是不下雨不下雪，天天都放。在广场上，上午放，下午三点多又开始放，吃过晚饭接着放，他最长的一次竟放了12个小时。

王师傅善于发明创造，自制的夜风筝，在中间撑筋的位置上加装了一排5号电池组，风筝周围装上了一圈彩色小灯泡。当风筝放起来，夜空就会出现一簇彩色亮光，特别引人注目，成了独一无二的靓丽风景，常常吸引着喜形于色的众人，让无数双眼睛迸射出新奇的光芒。在场人员对风筝有关知识的咨询，王师傅都热情地一一作答，大家兴致勃勃而来，高高兴兴而去。

王师傅告诉我，放风筝是一项有益身心健康的运动，要动用手、腕、肘、臂、腰、腿、足等等人体各个部位，全身都能够得到很好的锻炼。它能壮身健体，更能消除烦恼。当全神贯注放风筝时，大脑就会高度集中，心无任何杂念，胸中纵有种种烦恼，自然就会消散于万里晴空之中了。王师傅放风筝治病强身的故事在社区一传开，就得到了积极响应，张大爷来了，李大叔来了，渐渐组成了一支老年放风筝队。

王师傅希望有更多的老年人加入到他们的行列，他对我说：“千万别以为这是孩子们玩的一项专利，它也是我们老年人强身健体的最好方式！你看放风筝好像人静止的时间多，其实拉线、收线浑身上下都时刻在运动。虽然放风筝没有什么规则而言，但是你想让它飞得更高、飞得更稳，那是需要掌握很多技巧的！”

看着精神焕发、容光满面的王师傅，我心里默默地祝福他老有所乐、健康长寿！

放风筝去散文通用篇四

岁月蹉跎，一晃已人到中年，齿豁发稀。很多的往事像雪片一样落满肩头，拍打不掉。更有很多看不见的尘埃堆积，随着时光凝成了心里的痣。偶有闲暇我喜欢安静地坐在角落里，像一个拾穗的人，捡拾从前。想起童年的很多往事，想起渐渐远去的亲人。这种温习常常被夕阳染成橘红，被雨水从头到尾地淋湿，像星星挂满记忆的苍穹。有时候回忆带来质朴的喜悦，有时侯满眼盈映清冷的泪水。

上几天，去佳木斯办事，坐在宽敞舒适的豪华客车上，看着空旷寂寥的茫茫雪野，山体挺拔，古树苍劲，风车转动。村庄恬然地静卧在山坳里，像一个待哺的婴儿。牛羊在山坡上悠闲地啃食着褐色的植被。几个孩子在山顶上放风筝，奔跑着，仰望着，嬉笑着，打闹着。天蓝云白，几只颜色形态各异的风筝像一只只晃动的眼睛，起起伏伏地打量着远方。山影叠换，云朵流逝，就动了我的客子之愁。

记忆有些恍惚，如同坐在时光的隧道上，悠然回到从前。十一二岁的光景，放了寒假，撂下书包就到乡下的祖父家去。扣山鸟，掏麻雀，放风筝。看到比我大些的孩子，他们的风筝很大很漂亮，迎风摇曳，飞得又高又稳又远。我用白纸做的风筝，像一只白色的蝌蚪在蓝天下摇晃，因为没有骨架，风力一大，就拉豁了线孔，像一张失魂落魄的幽魂，飘向山林深处，或挂在高高的树丫上，在风里呜咽，苍白而又无力。像我失落的心，无处着落。

后来，我学会了做风筝，到供销社买来大红纸，祖母到邻居家要来竹篾，用格尺量好尺寸，先用细线绑好骨架，骨架一定要匀称均等，然后用面粉打好浆糊，把大红纸很严实的裱糊上，再给它系上一个长长的尾巴，尾巴下端系上用五彩纸剪的细碎的缨儿。还没等放飞，心就满怀快意，憧憬总是那么美好！

记忆里做的第一个有骨架的风筝是一个红色八角风筝，和弟弟妹妹兴奋地跑到荒野上去，雪已没膝，迎着风。弟弟小心翼翼的举着硕大的八角风筝，我放出很长的线，一阵风来，弟弟举起风筝轻轻放手，我便飞跑起来。瞬间八角风筝迎风而起，冉冉而上。一会功夫，一米多宽的八角风筝就变成小方字格般大小。我和弟弟妹妹在雪地上欢笑，把帽子抛向空中，快乐直抵心田。风筝宛如一种不可说的美好，从心里飞到天上，又从天上飞回心里，天地越发的可爱。

记得祖父总是很忙，到村里去蹲点，好几天才能回家一次。祖父说：小时候也放风筝，但没有红纸，有钱也买不到，况且没有钱呢，就连放风筝的线都买不起，风筝有骨架才能飞得高飞得远，骨架挡住肆虐的狂风，风筝借助风力才能成为仰望的风景。我当时还小，并不懂得祖父的寓意。等稍微懂得一些的时候，祖父已经不在了。祖父说给我的很多话，我都忘记了。

如果这天风很稳，气温不太凛冽，我们就放到夕阳映红了西天，远方的炊烟淡淡升起，牛羊回家，祖母喊吃饭的声音和艾草的味道一同飘来，我们才牵着风筝回家，比牵一头牛还要认真。把线靶子别在栅栏上，风筝依旧在天空飞，一顿晚饭我们要出去看几次，心里有隐隐的惦记。那是人生最初的惦记，现在想想那滋味也挺美的。

我的孩子们不再放风筝了，他们在雪地上脚步是软的，他们怕弄脏了名牌的衣服和鞋子，他们不愿呼吸凛冽清新的雪野空气，不再眺望晴空上婀娜多姿的纸鸢。他们喜欢足不出户的坐在电脑前，不分昼夜的打那些凶杀暴力的游戏，看那些缠绵雷同的韩剧，吃那些油炸高热量的垃圾食品。他们离自然和质朴越发的遥远，离阳光和氧气越发的遥远，但却浑然不知。雪太大了，把很多东西都埋了，这是深深的悲哀。

坐在奔驰的客车上，道路平坦宽广，电视上播放着一个外国电影，同车的旅客看得津津有味。可我的心思在窗外。那些白了头的雪山上，生长着很多的灌木，叶子褐红在寒风里摇曳，形态如初，风姿如古。那几个孩子依旧在奔跑，在仰望。我想那是我走失的童年，曾几何时，那个奔跑的孩子就是我。

少年时，我在祖父的乡间放了几个寒假的风筝，可风筝却放我无数年，我也是地上漂泊的风筝，我们牵着同一根尘世的细线。无论我飘多远，飘多高，我的线总在故乡满是老茧的手上，在亲人记挂的心头。

放风筝去散文通用篇五

记得那天天挺好，风和日丽的，刚从医院检查出来，除了依旧咳嗽以外，其他的不算太糟，老公一高兴，就带着我们来到一块空地，准备放风筝，捎带脚地把病根也放走。

初冬的午后，虽然已有寒意，但是在阳光的照拂下倒还不觉得冷。倚靠在小蜗牛里，看着窗外妞妞和爸爸兴高采烈地在那比划着，娇笑着，眼角不自觉地舒展开来。老公的舐犊情深是有目共睹的，在这段婚姻中他的付出也是远远超过我的。血缘，在这里我看到亲切和愉悦。女儿的依恋和他的宠爱就像一幅画，悄悄地在黄草地上洇开。

忽然感觉有些倦意，顺着椅角懒懒地躺了下来，远处，风在催促着日渐凋零的残叶，不知怎的，心中有些发酸。那即将凋落的是叶子还是我的生命？感觉自己的生命越来越短促，生怕在女儿没成年之前会离开这个世界，让她独自承受孤独和漂泊。同所有的母亲一样，我也想把世界上最好的东西都捧给我的女儿，美丽的容貌，聪明的头脑，善良的心肠，素朴的理想，健康的`身体，快乐的性格，希望她一身平安，茁壮成长。

那风筝飞起来了，带着甜美的童音向着蓝天渐渐飞去……。

没有答案，或者心里是有的。想想还是背着书包顺着田埂蹦跳着上学的那个时候是最快乐的，最丰富的，不懂也不用理会成人世界的是是非非。春天来了，采采田里的小紫花，钻钻黄灿灿的油菜花，卧在河边抓抓小蜻蜓，那时稀松平常的事如今回味起来却恍如隔世。最歉疚不该在上课时捣乱，故意把桌子放半个在门外，上的烦了就溜出去玩。一个人孤零零地游荡在校园，玩着课余时大家一起玩的扮家家，心里也是索然无味，可是总是依然固执地一次次出来晃荡，只为了挑战权威时那小小的满足感和自我膨胀的虚荣心。

将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。

放风筝去散文通用篇六

阳春三月，正是放风筝的大好时机。风筝，古称鸢，最早的风筝由木头制成，叫“木鸢”，像大鸟的形状。据有关资料记载，能飞在天上三天不落。

西汉时，木鸢改用竹子和丝绸来制作，后又改用纸张，于是又改名为“纸鸢”。南北朝时，风筝这一新名称就出现了。宋代以后，民间游戏风筝更加盛行，已经出现了专门经营风筝生意的商人。清明前后，许多人以竞放风筝为乐。放风筝不仅可以娱乐，还是一项好的健身运动，古人在《续博物志》中说：“春日放鸢，引线而上，令小儿张口而视，可泻内热。”可见放风筝既可以愉悦心情，也可以强身健体。

风筝之魅力，其形色彩缤纷，其声悦耳动听，其飞姿态万千，其艺老少皆宜。风筝入诗，诗意的春天便鲜活起来，有了风筝的起舞，春天更加亮丽动人。清朝高鼎的《村居》：“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢。”春风起，风筝成了孩子们的所爱。孔尚任的《风筝》写得很有意思：“结伴儿童裤褶红，手提线索骂天公。人人夸你春来早，欠我风筝五丈风。”兴致勃勃的儿童准备好放风筝，却等不到足够的春风，“骂”是心急，也“骂”出了对风筝的钟爱。

除了儿童，年轻女子对风筝也非常喜欢，参与其间。清人郑板桥有诗曰：“纸花如雪满天飞，娇女秋千打四围。五色罗裙风摆动，好将蝴蝶斗春归。”诗中生动地描写了清明时节放风筝的情景。放风筝的场面很大，满天飞翔的.风筝下，娇女摆动罗裙，在周围欢呼助兴，风筝给了她们春天的心境和展示美丽的机会。这种春意盎然的民间活动，让我们呼吸到了早春空气，享受着大自然的恩赐，也是一年锻炼身体的好时光。

春日朗朗，风筝高飞，那弦和竹笛之声响彻天穹，依稀听来，恰似一支美妙的曲子，悦耳动人。唐朝高骈曾在《风筝》诗中写道：“夜静弦声响碧空，宫商信任往来风。依稀似曲才堪听，又被风吹别调中。”风筝发出的声音有音乐的美，象一串串流动音符响在耳边，一阵风吹来，风筝又吹出另一种曲调，细细品味，犹如丝竹之音萦回于耳，让我们从中感悟着风筝音乐的无穷曼妙。

在古诗里，风筝也有更多的喻义，风筝遥遥一线牵，有收放有度的人生哲理，有放飞成功后的喜悦与兴奋，也有盘旋坠地后的思考与沉思。宋朝寇准写的《纸鸢》：“碧落秋方静，腾空力尚微。清风如可托，终共白云飞。”诗中并不见纸鸢的形象，却给我们带来了遐想和抒怀，风筝只有凭借风方可傍云而飞，人事腾达不也是这样的吗？清风如可托，终共白云飞，风筝似人生，升腾不由人。

古人的风筝是充满诗意的，现如今，放风筝成为了我们生活休闲、娱乐怡情的一种方式，我们陶醉在风筝满天的时光里，翻阅古诗中的风筝，却是那样的美好，且春意盎然。在古诗里放风筝，依然是那样的生动，风筝美丽的姿态，牵动着我们的视线，也系着我们对生活的向往和憧憬。

放风筝去散文通用篇七

母亲的遗像在逝去的霞辉中渐渐模糊了，父亲依然忧伤、孤独、憔悴。父亲很辛苦，贫瘠的土地、艰辛的劳作、微薄的收获、全家生计的重担压得父亲直不起腰，他也从没抱怨过什么。母亲能干善良，包揽了一切繁琐的家务，为父亲的劳作提供最可靠的支持和最温柔的情感。如今，一生相亲相爱相守的人走了，父亲的魂也跟着去了，人一下老了许多。在我的多次劝说下，父亲才依依不舍地告别了深深眷恋的土地，和我们住到了一起。

父亲总想为我们分担些家务，可父亲从没干过家务。他别的干不了，就成天拿着拖把拖地板。当他一次次地把地板抹成大花脸之后，我和妻不约而同地拿走了他手里的拖把，父亲便闲着了。父亲不识字，读不懂我那些厚厚薄薄的书，看不懂那些能让妻时哭时笑的肥皂剧，也玩不了儿子那些结构复杂的电子玩具。当我们都各得其乐时，父亲便独自回到房间，逐一浏览那些悬挂在墙上的他和母亲的合影，痴痴地凝视着照片上母亲永恒的微笑，默默地向她倾诉……傍晚，父亲站在落日的余晖里，像一棵正在清数自己枯黄叶片的老树。

有一次陪父亲出去买东西，看到街头有人卖风筝。父亲也曾用纸为我糊过风筝，放飞了我童年一个又一个灿烂的梦。我心里突然有了主意，尽管秋天不是放风筝的最佳时节，我还是买了一只漂亮的风筝。一路上，风筝吸引了不少人的目光，但没人知道它是我送给自己老得行动已有些不便的父亲的。

我和父亲一起来到郊外，时至深秋，大自然像一个沧桑的老人，历经了冬的.孕育、春的萌发、夏的繁茂，如今，丰硕的果实离开了枝头，可仍佝偻着腰，颤颤巍巍地面对着桑榆暮景。秋风拂过阳关道下的树丛和草坪，梳理着人们心头金色的回忆。在秋的背景下，父亲的满头白发格外醒目。秋色迷人，我却开始怀念起夏天的绿意，多么希望父亲是田野边一棵永远挺拔茂密的常青树啊！

父亲拉扯着风筝线，步履迟缓，磕磕绊绊。当年的父亲绝非这等蹒跚，那曾是何等矫健有力的脚步！田地里，父亲架起犁耙，吆喝着牛，健步如飞，身后掀起一排排泥浪；悬崖边，父亲腾挪攀越，为体弱多疾的母亲采回起死回生的希望之药；下雨天，父亲脚步沉稳，驮着胆小的我渡过涨潮后的小溪，然后铁柱一般地立在雨中，目送我走进学校……父亲讲不出高深的道理，只反复地告诫我们：走正当路、做正当事、做正当人。他一生都在实践着这句话，其中有辛酸，有苦涩，更有无悔和毅然。父亲的为人也深深地影响了我，让我在物欲横流的社会避开了种种陷阱，越过了种种坎坷，抵制了种种诱惑。

风不大，风筝一俯一仰地翻着跟头，父亲逐渐加快了脚步。就在这时，父亲不自觉地将一只手向我伸了过来，可能担心自己跑快后稳不住重心。我会意地拉紧父亲的手，跟着他一起跑。父亲的确老了，一会儿便气喘吁吁的，脚步也乱了，但父亲童心大发，始终不愿停下来。为了平衡他的身体，我只好使劲扶住他。跑了一段路后，风筝终于摇摇摆摆地升空了。仰望着天空中的风筝，很久不见的笑容，重又回到了父亲的眼角、眉梢。

放风筝去散文通用篇八

我，在旷野，看得见放飞的风筝。它，断了线，不知何处可依地在空中跌荡着，终于，它降落了。

我也就想到了我的心，它也该落了，它飞得太累，太累……。

我在这个满布沙石的土地上孤独得很。

风筝已在某处或许已跌得粉碎。

或许，这风筝——真是我的心。

2

放风筝的季节，有一丝微风，激打着风筝，也激打着地上的人儿。

那儿时的梦想是否也寄托在这风筝之上，是否也伴着三月的'风筝在天际飞翔。

若真是……。

我的梦想若真与风筝同行,那么……也在飘摇，挣扎。

在某一刻似乎要落了……。

放风筝去散文通用篇九

记得小时候春天一到，就是清。高鼎《村居》诗中所描述的“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢”之时节了。

六十年代的家庭普遍都不富裕，想要放风筝没有几家会买得起，只有靠自己的辛勤劳作了。那时候哥哥虽然只有十三、四岁，但他悟性好且心灵手巧，每年的风筝都是他自己亲手制作的。制作风筝首先是要收集到竹竿，然后用刀将竹竿劈成筷子粗细的竹条，再一点点的用小刀削到符合制作要求为止。这些做好后便将家中仅有的一截蜡烛点燃，将削好的竹条慢慢的在烛火上熏烤，随着哥哥手中反复变换着角度熏烤，一个个弓形的、弧形的、圆形的、方形的等等形状各异的竹条就准备妥当了，接着他用棉线将熏烤好的竹条固定绑扎起来，这样一个“刘海”的风筝龙骨就告成了。

下面的工序就是要发挥绘画的技巧，用墨汁在预先裁剪好的白纸上先勾勒出“刘海”的大致轮廓，然后再用红色、黄色、蓝色等水彩颜料逐一的对“刘海”的面部、形体等做局部描绘，待颜色干燥后再将画好的“刘海”用浆糊牢牢地粘贴到风筝的龙骨上面。这时，只见“刘海”长发飘逸，身着霓裳，脚踏古钱（中间方孔的古钱币样式），活灵活现。拴好保持风筝平衡的“提留”和“尾巴”，这些事情都做好了，风筝的制作就已告罄。

接着还要自制“线桄子”。首先要找到几根方圆不同的木条，方木用作十字交叉的固定结构件，圆木用砂纸打磨光滑后作为手柄。只见哥哥将“火钩”放进炉子里烧红，然后在两个十字架中心位置烫出了一个圆孔，保证两个架的圆孔中心相对应，最后再用五根“八号线”（铁丝）分别将两个十字架与手柄等固定起来。为了美丽和放线绳时会发出声响，在十字架的中心位置配上两枚“铜大钱”（古钱币），一副“线桄子”做好后缠上了风筝线。

放风筝前的一切准备工作已经就绪，哥哥就只等着他的小伙伴们来招呼一起出去“显摆”（炫耀）放飞风筝了。

那时候的我只有七八岁，哥哥们出去玩的时候是不喜欢我跟在后面，怕我给他们捣乱、碍事。可我出于好奇，一见到哥哥的小伙伴来招呼他了，就偷偷的尾随其后。看他们兴高采烈地各自提着自己“制造”的风筝和“线桄子”，奔向那片空旷的田野。几个人到了那里，心中暗暗较着劲，比谁的风筝先飞起来，各自开始迎着风向边跑边放飞风筝。结果有的风筝尽管你使出浑身解数，它就是赖着不愿起飞；有的风筝摇摇晃晃，刚刚飞起不高便来个倒栽葱，一头跌落在地；有的风筝刚高傲地飞起来却不幸的冲上了树梢，眼睁睁的它就是不肯下来。几个小伙伴累的满头大汗，看着各自的风筝下场感到十分沮丧。每个人的`“首飞”均宣告失败。

垂头丧气的哥哥这时一回头看到了观望他们的我，他灵机一动“老四，快过来！”听到哥哥的召唤，我应声而至，笑的合不拢嘴。哥哥让我拿着他心爱的“刘海”去远处一个小土包上，等着来风时在放飞。我高兴地双手捧着哥哥的“宝贝”跑向土包，寻找风源，然后面对着远处的哥哥，站在土包上用我孱弱的双臂“高高”地举起那只美丽的“刘海”。哥哥将线绳放出一段距离，静静的等待着放飞“刘海”那一时刻的到来。

忽然一缕微风徐来，我高喊着“哥，有风！”随着我的喊声“刘海”瞬间挣脱我的双手，哥哥快速的向后奔跑着，手中的线绳在不断地延伸，那阿娜的“刘海”终于飞上了天空。它与风儿一起在蓝天上飞舞，它仿佛面对着我们微笑，尽情的炫耀着它在空中翱翔的倩影。它越飞越高，渐渐地，它的身影模糊了，变得越来越小，越来越小。我兴奋地高喊着“哥哥，你成功了！‘刘海’上天了！”“哥哥，你真棒！你赢了！”

这次风筝试飞成功以后，每次哥哥放风筝都会主动的带上我，让我去给他做“副手”。跟着哥哥参加风筝“大赛”，更是让我一饱眼福，见到了众多形态、大小各异的风筝。哥哥的“刘海”和其他人的“燕子”“八卦”等等都属于造型灵巧的小型风筝；而由一个龙头风筝和画面上彩绘“太极”、横梁两端分别帮着几片鸡毛的圆形风筝串联而成的大型风筝叫“蜈蚣”。这“蜈蚣”放飞时要由几个成年人一齐高举着，放飞的过程中需要有团队精神，更要把握好风向和放飞的时间，听到口令时协调一致，才可以顺利起飞。放飞“蜈蚣”所用的绳子也不是普通的棉线绳，而是略粗的麻线绳子。放飞“蜈蚣”的人是要有强壮体魄的，否则一不小心或者线绳脱手，或者人会被风筝带上天空。

春天里，人们放飞风筝，尽享春风给予身心的愉悦、心中憧憬着更加美好的未来。

放风筝去散文通用篇十

未放飞的风筝是曾埋在心底的痛楚，想放飞的风筝仍紧紧拽在手里，已经放飞的风筝却早已不见了踪影。

-----题记。

现已经8月，已经快接近夏天的尾巴。即将迎接的是深深的秋季，那是一个收获的节，也是一个渡了一层金色的日子。在那个季节里，对于农民来讲那是一个映像深刻的季节，因为大自然会在这个时候会给你回报，用回报换你的汗水与辛勤。当然作为现代人类来讲，这样的秋季其实没有什么别。湛蓝的天空，徐徐的微风，一定要有那么几个调皮的孩子，拉着风筝，奔跑在田野上这样的画面才算完美。但现代的都市，已经看不到这样的身影了，或许在那么一隅可以偶现那么几个特例，那是多么的痛，努力的挣扎，生生的在天上拉开那么一个缺口，努力的拽动手中绳索，风筝偏偏飞得左右晃。远远看去，风筝像是喝醉酒的子，摇摇摆摆。风筝借着风的力量，努力想挣脱绳索的牵绊飞向那湛蓝湛蓝的天空，投入到那暖暖的云朵里，但还是跌了下来。那是绳索的错？不是，是找错了时机。

人生有几个值得这么跌跌撞撞呢，或许背负的太多，牵绊的太多，地点也选错了，时机也错了，换一个风筝是看看吧，这是我们大部分人的看法，所以最终留在手里的风筝，都是那些有着无数痛楚的经历。看着这些残破的风筝，这种痛，更使我难以忘怀，拿在手里的风筝抓得更紧了。

或许有些人会说了，咱换一个地方，找一个风大的。换换绳索，渐减负重，加加绳子的长度，少点牵绊，或许就会好的'。换大海边吧，风大，沙滩大，视野开阔，人间仙境，一定可以把风筝放的很高很高的，确实不错。但是现实呢，或许不仅仅如此。你拉着风筝的一头，在沙滩上尽情的奔跑，看着风筝被风被云托起的时候，心底或许有无数的欢颜，那一刻真的很快乐，但是这种开心或许是不长的，隐藏着许多未知。或许一个大风就能够轻易拉断绳索，带走你的一切，留下的仅是绳子的另外一头。

或许还有人会说，你还可以继续放飞，你的运气并没有那么差，世界是美丽的，时间是公平的。是的生活就是这样子的，痛楚并不会消失不见，但是快乐也是都在的，痛并快乐着。

大家都去放一放手里的风筝吧，失去的我想哪天，风自己会把它带回来的。敢于去尝试，即使满身伤痕，敢于去面对，即使伤心。如果不放飞，或许以后等你没有那个能力的时候，你会陷入无限的懊悔和无限的如果假设中，撩开心底的痛楚，晒晒太阳，准备迎接下一次的飞翔。

秋季是一个不错的季节，它靠谱，它依旧按时到来，只是有时候我们却会把它给忘记，就如忘记深深埋在心底痛楚一样，记忆是残酷也是美好的，就看你怎么去记录。

放风筝去散文通用篇十一

星期天的午休后，早早的起床，忙跑到窗边，看风也轻，太阳也不毒，心中窃喜。带上妻儿直奔万绿园。

平时，一家三口分居三地，我与妻忙工作，儿子忙学习。儿子刚上小学一年级，学校严格的管理和较之幼儿园要繁重得多的学习任务使儿子沉稳了很多，也瘦了些，看着他，心中不禁冒出些酸楚，一直也想找个时间陪他玩玩，让他放松一下。儿子也一直说要去放风筝。

终于给我们逮住了这一天。海南的冬日，星期天的下午，天高云淡风轻，这似乎是为我们放风筝而准备的好天气呢！

下午四点。驱车来到万绿园，哎呀，此时的万绿园已是游人如织。有在园中健身的，一身运动装，沿着园中小径，健步如飞，即使有的上了岁数，慢跑时神态安详、目标明确。有的推着婴儿车，年青的父母哄着那初生的宝贝感受这美丽的风景，还有的……，人真多啊！我们来到卖风筝的小摊，卖风筝的是一位四十来岁的阿姨，她拿了一个适合小孩子放的状如蝴蝶的风筝给我，还专门在风筝的尾巴上多加了一条长长的飘带，说这样容易飞起来。

万绿园真大啊，在哪儿放风筝呢？驻足一望，哦，在公园的东南边，有一块较大的空旷地带，我们匆匆赶到那儿，那里已有不少的风筝在天上自由飞翔了呢。放风筝的人有一家老少的，有三五成群背行囊的学生，有正在热恋的情人。放风筝的姿势也各不相同，有坐在地上紧握风筝线把的，有随风筝走动的。

我从来没放过风筝，又不好跟儿子说自己不会放风筝――希望自己在儿子心目中的形象永远是完美的、高大的，这可能是大多数父母的共同想法吧。因而满心踌躇，来了不能不放啊，怎么办呢？哎，好，有一男一女好像恋人的两个年青人拿着风筝走过来。于是我蹲下身子，假装系风筝线，用眼睛的余光瞄向那对年青人，看他们怎么放，脑子里忙着记他们放风筝的一招一式和动作要领。他们似乎也是初学者，不知从何做起，只见他们商量了一会儿后，女的拿着风筝线把，男的双手托着风筝，女的一声口令“放”，男的赶紧松手，风筝颤抖着，犹豫着，忽上忽下，有时似乎要飞上去了，但却突然像折翼的.鸟俯冲下来，有一次差点砸到两位扎着马尾巴头发的女学生身上，惹起一声急促而娇美的惊叫。风筝飞不上去，那位女的可能觉得很没有意思，脸上红红的，眼睛不敢看人，嘴里在说着什么。男的忙赔小心，好像很男子汉气概的说，“没事的，我来放，肯定能上”。于是两人换了位置，如此来反复了三、五次，风筝像跟这对年青人赌气似的就是不飞上去。

我也不能老蹲在那儿系风筝线啊！但刚才在那对年青人那儿又没学到放风筝的技巧，怎么办呢？儿子在那儿催我几遍了，“爸，好了吗？”。我口中胡乱应着，“要准备充分呢，就好了”，心中自己给自己打气，“没什么大不了的”。首先也学着别人将风筝展开放在地上，叫儿子用手托着风筝，我拿着风筝线把，放了有七、八米线，招呼儿子跟我一起移动，走了五、六步，叫儿子放开风筝，风筝一下失去依托，仿佛一下要掉下来，我在小跑步的同时，右手赶紧拉风筝线，这下好像给了风筝一种力量，或是灵气，往下掉的风筝稳定了，在缓缓上升的时候，我就迅速放线。可能是气流的关系，风筝突然剧烈的摇摆着，像要揉碎自己，我一下懵了，站在那儿不知所措，既心疼那风筝，又怕别人看笑话。妻在不远处一声断喝，“快拉线啊”。我依言用力带动风筝线，风筝好像得到某种暗示，终于停止了摇摆，并且从此扶摇直上。

风筝上升到那个高度就相对稳定了，欢快而轻盈的飞着，一会儿像调皮的猴子在翻筋斗，一会儿又如同一位哲人在闲庭信步呢。我把风筝的线把交给儿子，我和妻则在旁边，一会儿看看优游飞着的风筝，一会儿瞧瞧变换着不同姿势放风筝的欢乐的儿子，一边擦不知何时沁出额头的汗水，一边也在想，“哎，人生何尝不像风筝呢？在关键的时候一定要把握好！”

不知觉间，园中已是暮色苍茫，此时，没有冬天的海岛也有了些许寒意。举目四望，园中放风筝的人儿已走得差不多了，刚才还熙熙攘攘的公园一下安静了许多，那一对放风筝老不上去的恋人不知何时早走了。我赶紧和儿子收了风筝，一家三口带着满足的心情回家。