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师傅和我的那份感情美文摘抄简短 我眼中的师傅征文(2篇)

格式:DOC 上传日期:2022-12-18 04:14:01 页码:7
师傅和我的那份感情美文摘抄简短 我眼中的师傅征文(2篇)
2022-12-18 04:14:01    小编:ZTFB

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

2023年师傅和我的那份感情美文摘抄简短一

大家好!

很高兴今天又收了一个徒弟,很荣幸能作为师傅的代表在这发言。

几位年轻的教师刚刚走出象牙塔,迈进教育门。你们的到来给我校增添了新的活力。不久的将来你们将成为我校的业务骨干。但从一名新教师成为业务骨干要有一个过程。我想我们今天的拜师结对活动,目的就是要尽可能地缩短这一过程吧。

初为人师总要经历一段苦涩,你们可能会为紧张的工作而烦躁不安,可能会为一个没有遇到的问题手足无措,可能会为一个没有讲好的问题而后悔不已,可能会为一堂不能让自己满意的课而寝食无味,甚至还会产生一些其它的想法。不要抱怨,这是每一个从事过教育工作的人必有的经历,走好这段路对今后的成长十分重要。

做为一名老教师在此给几位新教师提一点建议,希望能对你们有所启发。

我提三个字:勤、悟、究。

勤,就是勤奋。要勤于练习基本功,要勤于读书,读教育论著,了解名优教师的事迹。要勤于听同学科教师的课,学习他们好的教学方法。要勤于向经验丰富的教师请教,请他们指导。要勤于利用一切机会向名优教师学习。还记得我刚上班时,也是语文教师的宁主任去听我的课,课后给我讲了有一节半课怎么教学。后来我又准备了一节课,请他去听课,他又给我指出了许多问题,提了很好的建议。感觉确实是受益匪浅。还要勤于参加与教学有关的各项活动,争取更多的锻炼机会。

悟,就是领悟。孔子说:“学而不思则罔,思而不学则担”用在教师提高业务上也是一样的。光勤还不够,还要多动脑思考,有所领悟。

比如说听课,我们很多新教师能做到多听课,但我想不一定是多听效果就一定好。怎样听一节课能有更大的收益呢?听课要有方法,一是听课要有目的性,要有针对性地去解决自己在教学中遇到的问题。各种课型都要听到。二是听课后要和教者进行必要的交流,要做总结,寻找规律,要取其长处,和自己的风格、教学实际相结合。

究,就是研究。一名好的教师一定是有自己的教学风格的教师。我们不但要研究教材、研究教法,还要研究学生、研究自己。要发现自己的长处,充分利用自己的长处,尽快形成自己的风格。素质教育对我们教师提出了更高的要求,要以当科研型教师、学者型教师为目标,要不断地提高自己,朝这一方向努力!

做为师傅代表我在此郑重表态:我们一定尽我们所能,毫无保留地把我们的经验传授给你们。欢迎你们随时听课,随时提出问题我们一起探讨,在教育教学、在生活上有什么困惑,有什么难处我们愿随时伸出援助之手,祝你们一臂之力。

教育之路漫漫,只要我们怀着求索之心,定会日有所进。最后预祝几位新教师早日成为优秀的人民教师!

2023年师傅和我的那份感情美文摘抄简短二

尊敬的各位领导,老师们:

大家好!

今天,我们欢聚一堂,举行灵宝市“青蓝工程“师徒结对启动仪式。很荣幸能以”蓝方“导师代表的身份发言,我既感受到了上级领导的信任与鼓励,更体会到自己肩上的责任和压力。

看到今天在座24名“青方“教师,我不禁想起自己第一次初踏讲台,第一次公开教学,第一次课堂竞赛,第一次外出学习培训的场景。回想昨天,一路走来,成长的历程历历在目,倍感亲切。许许多多教育生涯的“第一次“,虽不尽如人意,但却让人记忆犹新。因为这些经历孕育了我的梦想,见证过我的青春,充盈着我的激情和活力。

老师们,作为从教者,我们的事业可以平凡,但不可以平庸和乏味。教书二十六年来,我一直坚守着这样的教育信条:教书就是在教自己。既然时刻和学生在一起,不妨就做一束光,和生命一起成长。我时刻提醒自己不忘踏上从教路的初心,不忘教育教学专业的学习,努力提升教书育人的能力,在成长中逐步积累教育教学经验,收获着一个又一个来自学生的惊喜。我要真诚地感谢在专业发展上曾给予我帮助和鼓励的每一个人,我更庆幸自己能够生活在一个个教科研氛围浓郁的大环境中,努力工作,刻苦学习。

然而,面对着日新月异的信息化时代,面临着新形势下教育教学的新要求,我也清醒地觉察到自己在专业发展上面临的瓶颈:困惑与创新,理念与实践,技术与教学,教改与常规,课堂与评价……所有这些,都需要我重回到教育的源头,从教学的原点再出发,进行深刻的思考和认真的探索。

教无止境,学无止境。感谢教体局搭建”青蓝“工程师徒结对的平台,感谢年轻教师的积极参与。年轻教师的成长需要有人呵护帮助,就像小树的成长离不开浇水、施肥、剪枝一样。年长教师突破瓶颈同样要在与年轻教师深度合作中同生共长,齐心协力。师徒结对的内在的意义在于每一位师傅在成就徒弟的同时,更大程度上也成就自己。让我们携手前行,建立真挚友谊,收获成长喜悦,感悟心手相连的快乐。

“蓝“方导师虽有经验的优势,但也有不足;”青“方教师虽有经验的欠缺,但更拥有充沛的精力,旺盛的热情,活跃的思维,崭新的思路和强烈的求知欲,这些都是师傅们值得学习的地方。在今后“青蓝工程“的活动中,”青蓝“双方互相学习,共同探讨,取长补短,优势互补,共同提高自己的业务素质和水平。

古人云:“三人行,必有我师焉”。在灵宝教育这个师者荟萃的热土上,善教善导者比比皆是。徒弟不能只向师傅一人取经,更应该向身边的老师们,向灵宝教育的精英们虚心请教,取众家之长,培养自己的教学风格。我相信,经过大家的努力,每一位徒弟都会以真心取得真经,每一位师傅都会以真情唤醒热情。今天的师徒成功结对,明天定会结出丰硕的果实。祝愿每一位师傅都能桃李绽放,每一位徒弟都能学有所成,“青出于蓝而胜于蓝”。

我始终相信这句话:“一个人行走,可以走得很快;一群人行走,才能走得更远。“感谢这次”青蓝“师徒结对,让我和我的同事们能够有机会和灵宝教育的新生代老师们一起行走,一起努力,互相学习,共同进步。

在此,我代表在座的师傅们向大家庄严承诺:我们定将自己的工作经验和教学方法,毫无保留地传授给徒弟。在徒弟遇到困难时,一定给予真诚的关心和指导,帮助他们走出困境,快速成长!

最后,我想送给在座的年轻教育同仁们三句话,一起共勉:

第一句:纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。——趁着年轻多做事。我们要在做事中积极反思,在做事中提高水平。

第二句:咬定青山不放松,立根原在破岩中。——练好专业基本功。备课时认真钻研教材,上课时力求生动高效,作业批改中把握学情,教学反思中改进提升。

第三句:问渠哪得清如许,为有源头活水来。——读书研究增才干。静下心来读书能够让我们学会思考,学会研究,更能够让我们开阔视野,获得智慧。

俞敏洪说:“理想是什么?理想是眼光,永远看向未来,有意愿、有动力勇敢地去追求未来;理想是走出当下的状态,摆脱平庸的生活,去追寻更好的生活状态;理想是不管道路多么艰险、多么漫长,依然愿意风雨兼程走向远方。““如果你是一只鸟,天空就是你的家;只要拥有理想,并且能够立足现实,那么早晚有一天会长出腾飞的翅膀。”

衷心祝愿在座的每一位教育同仁能够胸怀理想,脚踏实地,幸福工作,事业成功!

谢谢大家!

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