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师傅和我的那份感情美文摘抄 这是一个关于我和师傅的故事(八篇)

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师傅和我的那份感情美文摘抄 这是一个关于我和师傅的故事(八篇)
2022-12-18 04:35:34    小编:ZTFB

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。相信许多人会觉得范文很难写?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

最新师傅和我的那份感情美文摘抄(精)一

大家好!今天我很荣幸能参加“幸福工作室”师徒结对仪式,更荣幸的是能作为师傅代表发言。这既是对我的信任,也将是我不断进取的动力。我刚上班时,也曾虚心向身边的老教师学习,学习她们严谨的治学态度,高度的工作热情,爱生如子的高尚情怀,正因如此我才得以迅速地成长。

时间飞逝,一晃我参加工作已十几年了,长江后浪推前浪,如今我也成了所谓的师傅。实际上师徒结对只是一种形式,它内在的的意义在与合作之上的携手前进,同生共长。我们将欣喜与这种成长,感动于这种齐心合力,并和在座的各位共同探讨、共同学习。希望我们新、老教师能通过帮带活动建立起真挚的友谊,相互信赖、相互帮助、共同进步!

在这个隆重的“师徒结对会”上,请允许我代表全体师傅向大家表个态:

我们一定率先垂范,工作上严要求、业务上多提高、我们会将自己的工作经验和教学经验一点一滴、毫无保留的传授给年轻教师们,在年轻教师遇到困难时给予真诚的关心和帮助,带领他们走出困惑。从高从严的要求自己和徒弟,在师徒帮带中共同进步。认真履行师徒结对协议中师傅的所有职责,为学校优秀教师培养工作倾尽我们的全力。

在此,还要感谢学校为我们搭建了这个真诚合作,互相促进的平台。相信,我们这些新的师徒对子,一定会更加努力工作,真诚祝愿我们大家在相互学习中成长,在成长中共同进步。我相信,今天的师徒结对活动,一定会结出丰硕的果实!

最后我衷心祝愿所有的年轻教师都能“青出于蓝而胜于蓝”。谢谢大家!

最新师傅和我的那份感情美文摘抄(精)二

公司组织的师徒结对活动是岗位大练兵活动的一项重要内容,通过“一帮一”互相学习、共同进步的形式,充分发挥老师傅“传帮带”的作用,以此提高年轻员工的工作能力。在活动中,我有幸与xx师傅结为师徒,成为她的徒弟。司师傅对工作认真的态度,扎实的专业知识,丰富的实践经验,让我受益匪浅。

为了教好我这个徒弟,师徒结对后,司师傅为我制定了学习计划,分期分重点对学习内容做出安排,把多年来积累的经验无私地传授给我。

作为一名年轻的机泵运行工,司师傅告诉我,只有不断学习水泵与电气方面的专业知识,才能以正确的思想和理论指导自己的实际工作。司师傅给了我一本《机泵运行工》,让我从最基本的离心泵的构造开始学习,逐渐过渡到及泵的运行要求、保养维护,以及变压器的相关知识。在我自学的同时,司师傅每每见到我,都会问起书上是否有哪些看不懂的地方,得知我的问题所在后,耐心细致地为我讲解,直到我彻底明白。,

泵房工作,重在实践。书本上所提到的只是理论知识。正所谓师傅领进门,修行靠个人。一个人的成长,一个人的进步,师傅所起的作用就是一个引导的作用,而真正的修为,则在个人的理解与实践当中。通过几个月的学习与实践,我对高低压线路有了进一步的了解,能够独自进行日常的线路倒闸工作;

能处理机泵运行中可能遇到的突发性事件;掌握了如何添加水泵的盘根和机油。7月5日下午,我在巡视泵方时,发现5号车发出异常的声响,想到前两天刚学习的故障排查,我逐一对5号车的各部件进行检查,最终发现车的轴承严重磨损,于是抓紧向厂里汇报,经更换维修,5号车恢复正常使用。

师傅定时对我学习的内容进行检查和考核,并让我在她的面前进行实际的操作。对我的学习结果进行总结和评定,在她指定的学习计划本中随时记录,认真填写意见,不断完善我的学习内容。

师徒结对就像一条无形的纽带联结在师徒之间,让年轻员工和老师傅增加了相互交流的机会,意义重大。

第一、师徒结对能使青年职工尽快熟悉业务,缩短成长的时间,充分利用了现有资源,按需因材施教,很大程度上节约了职工的培训成本;

第二、师徒结对在师徒之间形成了相互学习,相互促进的氛围。青年职工在工作中得到了磨练,老师傅得到了减负,形成了老中青的层次配对,有力促进了水源各方面工作的开展;

第三、师徒结对是一项旨在发现青年人才,锻炼青年人才,培养青年人才,造就青年人才的重大工程。它充分发挥了人才效应,增强了企业发展的后劲,是企业持续稳定健康发展的动力。

“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,师徒结对活动已接近尾声,但活到老学到老。对每个人来说,每一天的工作任务都是一个新的开始,一个新的学习过程。感谢公司为我们提供这样的机会,感谢厂领导对这项活动的重视、对我们年轻人的培养,特别感谢我最敬爱的司师傅。有了她的言传身教,外加自身的不懈努力,我相信我一定能成为一名优秀的机泵运行工,继承和发扬供水人爱岗敬业、无私奉献的职业精神。

最新师傅和我的那份感情美文摘抄(精)三

——胡冰 在上学期参加了学校的“青蓝工程”,很荣幸和杨伟锋老师结为师徒,经过一个学期的学习,我不断提高教师思想素质和业务素质,进一步搞好教学教研工作,提高教育教学质量,探求培养学生创新精神和实践能力的有效途径。我作为教育道路上的初学者,在师傅杨伟锋老师的带领下成功的迈出了第一步。在这学期,“青蓝工程”继续进行,我也将在师傅杨伟峰老师的带领下继续进步,这学期我制定了如下徒弟学习计划:

一、教育、教学

1、虚心向师傅学习,主动请教。虚心好学、勇于实践,逐步累积教育教学经验;

2、根据师徒实际,确定每学期专业发展的具体目标。主动邀请师傅听课,随时汇报自己的教学情况,请教教育教学难题;

3、每月至少听师傅一节课,并认真做好听课记录及课后反思;

4、根据实际情况,制定上公开课。准备规范的教案、教学内容等材料;

二、师德修养

初中生有着水晶般的童心和好奇心,有那钻石般的童真。教师应该用无限热情,无限希望,无限爱去爱护他们,我把初一的学生比作幼苗;比作新玉,我们教师应该悉心的浇灌他们、培育他们;呵护他们、雕琢他们。在杨老师的支持和带领下,我将用各种方式、方法来了解学生:在日常生活中以“父母”的身份细心关心体贴他们;在教育教学中以“严师”的角度耐心启发引导他们;不厌其烦地教导指正、循循善诱;在游戏活动中以“玩伴”的角色信任鼓励他们。走进他们的心灵世界,与他们同舞同歌,同喜同忧,同玩同乐,处处与孩子们打成一片,智慧的施爱,用爱心谱写一曲优美的旋律,让爱心的种子撒满他们成长的道路。

三、及时反思

上学期通过和师傅的沟通交流以及听师傅的课,我深刻的认识到反思是教育教学过程中很重要的因素,它可以使教育教学有很大的收获,可以使我更快的进步和成长。并对孩子的学习状况做出及时准确的评价,对自身的教育教学行为做出改进。所以我要多和同事进行讨论,获得广泛而深入的评价反思信息,找出改进教学效果的方法和提高教学技能的对策。

总之,在以后的工作中要不断地向指导老师学习。加强自己的师德修养,要努力钻研业务,敬业爱生,为人师表,争取做一位优秀的教师,不断增加自身的人文底蕴,使自己在学生的心目中永远有一种和蔼可亲的好老师。

最新师傅和我的那份感情美文摘抄(精)四

与xx老师师徒结对接近半年了。这半年里,我在努力践行着做为师傅所应尽的责任。杨老师非常好学,在教学中肯钻研,肯动脑,上进心很强,一个问题非把它“吃透”为止,这种钻研精神都令我感到佩服,所以在帮助她的同时,我也在她身上学到了很多东西,也让我有了一定的提升。

作为一名新教师,她深爱自己从事的教育事业,在教学上,能认真对待每一项教学工作,认真学习,深入研究教法,经常翻阅各种优秀教案及参考资料,关注教育网站,及时了解教育教学动态,认真开展好日常工作。抓住每一次学习的机会让自己得到及时的充电。平时很虚心地向其他年长的教师请教教学中的问题。

杨老师是聪颖、充满睿智的老师,教学经验不够丰富的她,经常要求主动听课,虚心学习,勤学勤问,在我的悉心指导下,加上她自己本身的努力,进步很快,已经能较好的掌握小学数学课堂教学的一些教学方法。并能积极在学校上汇报课,积极参加我校过五关基本功比赛等活动,通过这些活动,使其得到了较好的锻炼。她本人的努力也换来了学生的爱戴,家长的肯定,赢得了众多老师的好评。

杨老师是位悟性高的老师,有自己的思考,自己的见解。在平时,按照教学计划认真备好每一节课,不但备学生,而且备教材备教法,能够根据教学内容结合学生的实际情况设计好相应的教学过程及方法。针对不同情况拟定不同的教学目标及方法,做到“有备而来”。课后能对自己的教学反思小结。课外注意收集素材及知识要点。

我与杨老师之间经常进行沟通与交流,不仅增进友谊,同时还加强了合作,互谈体会,在教学上,为了指导好她的教学,我也在课外研究教材,经常挤出时间和她一起探讨教学中的疑惑,对于她在教学上还认识不深的问题,我给予耐心的讲解、分析。同时也征求她的看法和意见,共同提高,就这样,我们的这种活动方式得到了认可,也达到了很好的效果。

青年教师有充沛的精力,有好学的热情,有丰富的知识,有创新的能力。而我作为师傅应该乐意把自己的一切毫无保留地传授给徒弟。因此,我们的师徒结对结出累累硕果,我们的青年教师快速成长,更上一层楼。师傅在帮带徒弟的过程中也不断完善自己,取人之长,补己之短。我也十分感谢学校领导给我们提供这样一个极好的学习机会,在听课、学习过程中我也收益匪浅,使我在教育教学中更加游刃有余。

师徒结对的活动让我自身也进步不少,在这半年里,我坚持做到带着精心的设计走进课堂。因为徒弟要去听课,总是怕丢了师傅的面子,另外也是为去听老师的课能说出更多有针对性的意见。所以我从不敢怠慢,一致不停的去努力去拚博。

师徒结对也让我意识到自身的诸多不足。“学然后知不足,教然后知困”,其实在师傅这“名”与“实”之间还是存在较大差距的,但既然接受重任,就只能努力缩小差距了。在提高徒弟业务水平的同时,也努力充实自己,我觉得有所成效是一种幸福,是一份荣耀,我会努力去追寻它。

师徒结对活动,使我们师徒不仅成为教育教学上的良师,也是我们成为了生活中的益友,我们的互帮互学涉及到了更广泛的领域,我们的`收益是无限的。作为师傅,我真诚地希望我的徒弟能少走些弯路,“青出于蓝而胜于蓝”。祝愿我们学校的师徒结对活动发挥更大的作用。

最新师傅和我的那份感情美文摘抄(精)五

尊敬的各位领导、同事们:

大家上午好!

非常感谢各位领导和同事们的信任!师带徒是我们项目部非常优秀的传统,是做好“传、帮、带”工作,落实公司“长板凳”人才培养计划的重要举措。在这项活动中,作为师傅的我们一定不会辜负领导的重任,做好徒弟们的表率,以身示范。

在工作中帮助徒弟制定成长计划,让他们在学习与实践中,不断成长,不断进步。在生活中,遇到困难的时候一定给予真诚的关心与帮助,扶持他们走出困境。使他们尽快融入我们这个大家庭。项目给了我们这样一次机会,我们一定好好把握,决不会做固步自封的师傅。下面我就代表“师傅”们作如下表态:

1、以身作则,言传身教。我们一定毫无保留的将自己的经验、知识和工作技能传授给徒弟,注重以身作则,言传身教,对自己工作上严要求,业务上多提高,以自己的人格魅力教育和引导徒弟,不但教他们做事,更要教他们做人。

2、用心关怀,共同进步。首先,作为师傅的我们不仅仅只给你们压担子,更会在生活上关心你们,多倾听你们的心声,当你们在生活中遇到困难的时候,我们会用真诚与宽容的胸怀,关心、爱护帮助你们。其次,在座的各位徒弟,你们富有朝气、充满活力和创造力、思想活跃、思维敏捷,有许多值得我们学习的地方,我们也会虚怀若谷的向你们学习,共同的成长与进步。

3、看重责任,认真履职。作为师傅,我们将在导师带徒协议书庄重地签下自己的名字,我们深感责任与压力,更会看重责任,认真履行协议书中的`职责,不负项目领导的期望,为公司和项目培养后备人才力量做出应有的贡献。

借此机会,我想给徒弟们提几点希望:

1、希望你们端正态度,虚心学习。“师父领进门修行在个人”,各位新员工都是从名校刚毕业的优秀大学生,请你们从现在起放下自己的身段,以一种“归零的心态”去迎接新的环境,适应新的角色,端正工作态度,在自己的岗位上学习进步,勤学多问,敢想敢干。

2、希望你们抓住机遇,迅速成才。咱们项目是现阶段公司四大托管项目之一,工作内容多,涵盖业务广,接触事物新,对员工的业务能力要求强,给新员工展示自己的平台多,希望新员工们抓住难得的机遇,通过师傅们的传帮带,不断提高自己的业务能力和自身修养,迅速成长为公司需要的的人才。

最后希望师傅徒弟们在工作生活中成为良师益友,共同进步。

我的发言完毕,谢谢大家!

最新师傅和我的那份感情美文摘抄(精)六

时间如梭,转眼间“青蓝工程”的师徒结对活动已经有一个学年了,这一学年我有幸与在教育教学方面以及班主任工作方面非常优秀的教师李静琳老师和陈秋红老师结为师徒。在此,感谢学校为我们提供“青蓝工程”师徒结对这样一个极好的学习机会,感谢我的两位师傅给予我的引导和帮助,也非常感谢学校其他老师给予的指导与帮助。

学校的“青蓝工程”师徒结对活动,使我在教学以及班主任工作上有了引路人,帮助我逐步走出尴尬、困窘的境地,让我在教学以及班主任工作中从菜鸟逐步成长起来。作为徒弟,我成为了师徒结对的一名受益者。

2017年8月24日我正在广西大学的教室里看着《做一个老练的新班主任》一书,突然手机收到了一条信息,这条信息是黄副发过来的,信息内容是“经学校党政联席会议讨论决定,让你担任高2017级班主任工作岗位”,看到这条信息我的手是抖着的,内心也很惶恐,但是又有一丝抑制不住的小激动。我刚毕业出来就让我当班主任,没有任何经验,带不好怎么办?hold不住他们怎么办?我应该要做什么?脑子瞬间一片空白,但是,我告诉自己尽心尽力尽责任,努力做好就好。

在新学期开学之前的班主任培训会议上,我才意识到原来班主任的工作是那么的琐碎,不仅仅要关注教学工作,还需管理好班级,对于我这样的新手来说,这无疑是一种巨大的挑战,于是我不断向我的师傅以及有经验的教师请教,硬着头皮去摸索努力做好班主任的工作的方法,以下就是这一学年我在班主任工作方面的一点体会。

一、无规矩不成方圆,纪律很重要。所以,在开学的时候一定要和学生一起学习学校的校纪校规、规章制度,特别是关于迟到、手机管理问题的校纪校规,而且在一开始违反时就要严肃处理,否则真的很难管。在这一点上,我向其他老师学习了一个方法,就是制定班级的违纪违规登记表,发现一次登记一次,同时,班干部值班登记本也要求登记好,达到校纪校规上面规定的次数就把处分呈报表给他们写好,警告他们这是最后一次机会。当然,惩罚不是我们的目的,所以,在最开始还要找学生进行谈话,了解学生的内心,对学生进行引导,这个真的很重要。

二、学会处理好自己的情绪、心情。在学校里,师生之间不可避免的会存在着矛盾,那么怎么解决这些矛盾呢?首先,我认为,作为老师的我们,很重要的是要先处理好我们自己的情绪、心情,调整好自己的心态,这样我们才能避免矛盾的进一步激化,找到好的办法解决问题。

三、注意激励学生的自尊和自信,开展理想教育。虽然大部分学生刚开学时是带着对高中、甚至对大学的向往来学习的,有一定的学习热情。但多数同学因基础较差,听讲有一定困难,在开学不久之后,甚至是第一次月考或者段考结束后,学生中或许会出现了一种畏难、厌学情绪,有部分学生甚至想到退学。针对这种情况,我觉得可以开展一些以理想为主题的贴近学生生活的班会,让学生们讲理想、树理想,学习那些以坚定理想支撑而努力拼搏人士的事迹,让学生明白努力在今天、希望在明天。在这里学生或许觉得没有什么用,甚至是麻木的,不愿意说,不愿意听,所以,我就从我自己的经历说起,告诉学生我在身为学生的时候是怎样差的一个状态,又是如何成功转变的,从自身经历吸引学生,也告诫学生只要自己不放弃,没有谁可以使你放弃,你自己的路在你自己脚下。

四、从近到进,进行班级管理,努力让班级和谐、温暖。十六、七岁的高中生,正处于“多事之秋”,教育管理者只有走进他们心中,才能顺利的处理和解决可能和已经出现的问题,才能和学生搞好关系,各方面关系才能捋顺,整个班级才能和谐。作为班主任,一定要多和学生相处,才能更好地从近到进,我充分利用早读、午读的时间,尽量去早一点,然后和学生聊一聊,什么家长里短、学习生活、工作都可以聊,慢慢拉近与学生的距离。此外,也要经常去学生宿舍逛一下,看看学生在宿舍的生活状态,和学生坐下来聊一聊,努力走进他们的内心。同时,也可以看看他们有没有带手机来然后又不上交的。努力使整个班级、宿舍呈现出积极向上、相互关爱、团结自律的良好风气。

五、随时随地用各种方式开展如何做人、如何提升素质教育,让学生学会做人,文明行事。学会学习和学会做人中,很多时候学会做人比学会学习重要得多,学习好会让一个人受益几年,学会做人则会让一个人受益终生。“孝顺,心中充满爱,对人真诚但不懦弱,尊重但不谄媚,不欺软怕硬,自尊自爱、自强自立,坚持原则,有内涵、高素质”是我教育学生做人的中心思想。这些点滴教育我们应尽量融入到平常的教育教学和管理当中,让学生的行为更加文明,素质得到提升。

六、加强养成教育,形成勤奋好学的良好班风。这一点也很重要,一开始也要注重好、抓好,否则后面再抓就难了。我们可以充分利用班会课及其它时间加强宣传力度,调动集体力量制定班级管理量化细则,形成集体的规范;这一点我是向其他老师请教学习的。采用班务值日制约束全体同学,让学生努力养成自觉守纪、自我控制的良好的行为习惯。这些一定要严格执行,不然学生就会有样跟样。同时,学习任务也很重要,为调动学生的求知欲和自我成才的动力,我把学习问题常挂在嘴边,常常提醒他们,做任何事情都贵在坚持,成在坚持,但,也难在坚持。

七、及时与学生、家长交流、沟通。除了公开的正面宣传教育之外,我也常与个别学生进行面对面的谈话。通过平时的观察来了解学生的思想动态,及时与学生交流,内容包括多方面:学习问题、表现问题、思想压力问题等等。同时,通过打电话询问、qq等形式与学生家长联系,让家长了解其子女在校的表现,及时解决问题。努力通过班主任与家长的配合,帮助学生。

八、积极主动地和各科教师联系,协调各方面的教育力量,发挥好纽带作用。在与任课教师的交往中,尊重他们的意见,同时又把他们当作班级的主人,视为自己的良伴、知己,主动地同任课教师协商,倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系,在处理师生矛盾时,尽量避免了激化矛盾,在这方面,我平时注意到多教育学生,让学生懂礼貌,尊重老师的劳动,树立老师的威信,增进师生情谊。

九、不断学习,提高自身业务能力及综合知识水平。“学博为师”在学生心目中占有很重要的位置。我想,绝大多数学生都渴望一位博学多才的教师担任班主任。作为一名班主任,不仅要教育指导学生,还要及时更新自己的知识,改变观念。信息时代中,学生接触的信息量大、知识面广,因此,必要时我们也不妨向学生学习,师生共同进步。

在教学中,作为青年教师的我缺乏经验和认识,总是不能很好地处理好备课、课堂教学、课后总结等各方面的问题,对于教育教学工作中的问题常感束手无策。为此,这一学年经过向师傅和其他老师请教,也逐渐可以较好驾驭本学科教学,但仍需不断努力学习。以下是这一学年来的教学方面的体会。

一、多学习,做好课前准备工作。“教师一旦今日停止学习,明日就将停止教学。”刚刚从大学校园走出的我,发现大学学习和实际教学工作存在着一定的差异。师傅让我调整好心态,尽快熟悉高中教材,了解高中教学的学法和教法,尽快适应高中教学工作的需要,吃透教材是备好课的根本。对于学生的逻辑思维能力有很高的要求,晦涩枯燥的讲解常常让学生茫然不知所措。为此,师傅要求我在备课过程中要掌握教材知识体系,把握课程框架结构,精心安排教学时间,把握知识要点,突出重点,突破难点,惟其如此,才能讲清讲透知识。同时师傅也要求我多关注学生,因为“教学的主体是学生”;此外,师傅告诉我在教学工作中要多和学生接触,努力了解学生现有的知识水平、接受能力,切实做到心中有数。只有了解班级学生现有知识水平以及个别差异,才能因人因材施教。

二、多听课,学习课堂教学的方法。“模仿是学习的开始。”因此在上新课之前,听师傅的讲课是非常必要的。对于整个教学,如何进行合理安排,如何导入,如何过渡,如何突出突破重难点,如何调节课堂气氛,如何维持课堂纪律,如何与学生进行沟通。一节课听下来收获颇丰,我真切地感受到要成为一名合格的老师,需要学习的东西还有很多。师傅建议我根据教材内容的难易特点和对学生的评估,精心设计,选取合适的教学方法。比如利用多媒体进行教学,展示普通的教学中所不能达到的教学效果,要敢于追求教法的新颖性,从而激发学生的求知欲,使之保持稳定的注意力。而对于好的课件动画视频等教学资料,全组老师也可以进行共享。师傅也经常会来听我讲课,这对于初上讲台的我来说,压力不小。

三、多写,及时做好课后总结。师傅在总结多年的教学工作经验后告诉我,“教师成长和发展的第一步,就在于教师自身的反思,教师对自身的评价和教师自身的自我改造!”于是,我在做好教学工作的同时,还注意及时进行反思并做好教学总结。反思是教学过程中的重要环节,我通过在备课、讲课等环节中与老师进行讨论,获得广泛深入的反思信息,及时找出改进教学效果的方法,规范自身的教学行为。

四、多观察,及时了解学生动向。教师在学校向学生传递人类科学文化知识和技能,发展学生的体质,同时也需要对学生进行思想道德教育,培养学生高尚的审美情趣。这也是教师这个职业与其他职业的不同之处。师傅常常指导我说:“只有与学生建立良好的师生关系,才能使学生听课认真、学习踏实,才能更好地把握学生。”“师徒结对”就像一条无形的纽带联结在师徒之间,使得我和师傅之间的交流和学习机会增加了,自己的教学水平也有了显著提高。

在班主任工作方面,我们做的虽然多是琐事、小事,但这些琐事、小事又关系到每个学生、家长的希望,关系到他们未来的前进方向,所以做得好坏,影响深远,责任重大。

在教学工作中,“要让学生有一碗水,老师就一定要成为一条奔流不息的小溪。”

总而言之,不管是在哪一方面,我们只有虚心向老教师学习,才能不断提高自己的班主任工作能力以及教学水平和道德修养,早日成长为一名合格的人民教师。在今后的工作中,可能还会遇到许多问题和困惑,我更要不断的学习,不断的进步!

最新师傅和我的那份感情美文摘抄(精)七

主办方:康师傅冰红茶

承办方:贵阳博雅广告媒体运营有限公司

背景介绍

著名饮食集团台湾鼎新集团作为主办方,在过去二年里已经成功地在全国范围内主办了两届乐队选拔赛,在大力推广其康师傅冰红茶系列饮料品牌的同时,有力地活跃了广大高校的校园文化,得到了广大高校学生的高度赞扬和拥护。现在,新的学期又开始了,集团又又出巨资,准备开展“第三届冰红茶冰力先锋乐队选拔赛”。贵阳作为西南七大赛区之一,也准备举行贵阳地区的初赛。选出前2名参加全国地区的复赛及总决赛。入围决赛的乐队将代表康师傅冰红茶作巡回演出,总决赛评出的“最佳人气奖”将参与张惠妹,李宗盛,光线传媒,搜狐公司,娱乐现场等机构共同打造的“造星计划”。

活动目的

一、通过本次乐队选拔赛鼓励高校原创音乐的发展,发掘高校音乐人才,并为之提供施展才能的机会,在丰富大学生校园文化生活的同时树立品牌音乐个性。

二、延续第二届“冰力先锋乐队”活动的活动效应,深化和巩固校园--这一目标市场康师傅冰红茶系列饮品的暴光度和知名度,让高校学生更加深刻地认识康师傅冰红茶,更多地饮用康师傅冰红茶。

三、最大范围地扩大代言人张惠妹及新包装饮品的告知面。

参赛办法

参赛对象:全国全日制在校大学生

2-6人的乐队形式(至少一名主唱)热爱音乐,具有相当音乐水平,参赛乐队不得与任何唱片公司/经纪公司/演出公司签有协议,各区高校就读选手只可在本赛区报名参加地区性初赛。去年参加比赛的乐队今年仍可以参加(获决赛前三名的乐队除外)。

参赛曲目:自选曲目,原创优先

活动安排

一,促销及报名活动

时间:2004.03.15-03.25

地点:各大高校

具体名单:贵州师范大学

贵州大学

贵州财经学院

贵州商业高等专科学院

贵州工业大学

贵州金筑大学

贵阳中医学院

贵阳医学院

贵州公安干部管理学院

贵阳师范专科学院

二,贵阳地区预选赛

①时间:2004.03.27

地点:贵州大学

②时间:2004.03.28

地点:贵州师范大学

注:以上两场共选出4支乐队参加贵阳地区决赛(全国初赛)

三,贵阳地区决赛

时间:2004.04.10

地点:贵阳百花剧院

注:共选出2乐队参加在重庆举行的复赛

活动宣传及组织流程

一、动员会

时间:3月12日

地点:重庆顶津贵阳办事处

与会代表:贵州大学生联谊会负责人及各高校负责人

内容:1、发放相关资料(活动手册,张贴海报等)

2、向与会者说明活动的目的和意义等。

3、落实各具体负责人。

二、报名及促销活动

时间:3月15-3月25日

1、 报名和促销活动由各校具体负责人( 团委和学生会 )组织实施,主办方及承办方积极协助。

2、报名点发放相关宣传资料(活动资料、康师傅冰红茶宣传资料促销材料等)。

3、此期间各高校至少有二天的冰红茶促销活动;

4、促销方式:

(1) 买两瓶送一张预选赛的门票,买5瓶送1张贵阳地区决赛的门

票,招校社团参加促销活动表演。

(2) 促销员头戴康师傅冰红茶帽子,身批印有康师傅冰红茶的绶带,有横幅、专用伞等;

(3) 促销员提成为5%,招在校大学生担任,提高其积极性,促进宣传。

(4) 各高校在整个活动期间均有大赛信息发布(通过校广播,海报等方式告知)。

(5) 参赛名单最迟于3月25日送交博雅广告公司,由公司安排表演名单次序。

三、比赛场地及音响租赁、现场布置

1、落实场地及音响(贵州大学、贵州师范大学、百花剧院)

2、 比赛以前比赛现场背景制作安装完毕,舞台音响安装调试完毕。

3、 比赛当天设大型促销活动,以海报,广告展板,人员表演,气模,等进行现场烘托晚会现场气氛。

4、舞台布景有康师傅冰红茶实物摆设模型。背景色彩鲜活,有震撼力,亲和力,表现力。舞台布景由专业人员设计制作。

5、凡持票入场者适当赠送荧光棒及印有康师傅标识的印贴画。

最新师傅和我的那份感情美文摘抄(精)八

本年度我校继续实行“青蓝工程”,承蒙学校信任,我和李昭君老师担任闫文俭老师的师傅。虽然每个老师都有自己的特长、优势,但是也各有需要提高的地方,结合实际,特制订出本学期我们的师徒结对计划如下:

1、努力克服教育教学中的低效行为。

2、快速提高自身的教育教学综合能力。

3、在同伴互助、专业引领、自我反思的实践共同成长。

4、学习有关理论书籍,提高教学理论水平。

5、发表一篇县级以上论文、案例或教学设计。

结对帮扶

本着专业引领、同伴互助、个人反思的途径,利用学习型教研、教学型教研、研究型教研的方法,有计划、分步骤、讲实效地提高青蓝工程的效能,拟定以下主要任务。

1、理论学习和业务学习:师傅指导徒弟利用读书活动、网络教研、同伴互助等模式开展学习型教研,学习现代教育教学理论,特别是国家基础教育课程改革相关理论,做好读书笔记,建立读书时间、实践反思等专栏,不断内化和建立起与素质教育相适应的教育教学理论体系。针对本学科开展业务学习,吃透教材,不断提高教师业务水平。

2、教学实践:开展教学教研师徒结对,开展互助备课,实现徒弟的“一课多上”(在本班上,修改教学预设,再到其他班上)和一课多案(在师傅指导下不断完善教学设计);每学期指导徒弟上好4节示范课。

3、教育教学研究:师徒间定时或不定时开展问题研讨,共同讨论解决教育教学实际中的疑难问题,并开展专题研究或课题研究,形成个性化教学能力,提升徒弟的教科研能力和水平。

4、经验总结:强化教师的反思意识和反思习惯,记录在教育教学实际中的所思、所感;通过反思弥补不足,提高教育教学能力,加快教师思维方式的转化和优化,把书本知识内化为个人素养,向反思型、研究型、学者型教师发展。

1、积极参加各种教研活动,及时做好笔记,写好心得。

2、坚持每周与徒弟进行交流,了解其教学动态,及时排忧解难,解决教学困惑。

3、听课:我们建立一个不定期的互相听课的制度。闫老师可随时到我的课堂听课,了解我对教材的处理和对课堂教学的组织;我也会听他的课了解其最真实的课堂行为。

4、评课:每一次听课,随时可能是随机评课。我们会从教学设计、教法、学法、课堂组织等多方面进行共同探讨,畅所欲言。通过说课评课,力求让他学会如何组织课堂教学,启发学生思维,鼓励学生质疑,如何突破课堂重点和难点,如何调节课堂气氛和节奏。

5、课后反思:要求闫老师养成每次课后写反思的习惯。课后反思要坚持,不搞形式化;要从实际出发,哪怕写几句话也行,要善于从教学现象中研究其本质,有效地研究出解决问题的方法。

总之,希望经过我们的共同努力,能够教学相长,共同进步!为我校的教育事业做出应有的贡献。通过这次活动,让年轻教师在教学中总结经验,自我反思,努力提高教学水平。

为了盘活优质教师资源,促进青年教师快速、健康成长,推动学校教育教学质量进一步提高,学校将发挥骨干教师的传、帮、带的积极作用,继续深化“以老带新,以新促老,教学相长,共同提高”的“青蓝工程”。

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