书籍伴我成长范文范本(通用10篇)

健康是人类最宝贵的财富之一，我们应该重视保护和提升自己的健康水平。总结需要有具体的行动计划和改进建议。最后，希望大家在情感表达中能够真实、自然地表达自己的情感，与他人建立更深入的沟通。

书籍伴我成长范文范本篇一

阳春五月，书香校园。在成长的日子里，不知不觉，书成为我不断向上的阶梯，一路成长，一路享受，一路幸福。

记得小时候，我最喜欢看的书是奥特曼，那时我还不认识字，只能靠图片得到乐趣，每当我看到奥特曼出现的时候，我就如痴如醉，一头扎进奥特曼的世界，再有什么好玩的事情也都吸引不了我了。

上了幼儿园之后，我开始看图文并茂的故事书了，虽然还不识字，可我有妈妈呀！每天晚上缠着妈妈一起读故事书，是我最大的乐趣了。妈妈反反复复地讲，我一遍一遍地听，渐渐地，我不但认识了很多字，而且变成了幼儿园的“故事大王”，孙悟空、蓝精灵、嘟嘟和巴豆……我不但能讲得绘声绘色，而且倒背如流。

一转眼，我上三年级了，现在我看的书更多了。当我想穿越时间，与历史对话时，我就看《上下五千年》；当我想跨越空间，与宇宙交流时，我就看《航天探秘》；当我想知道口香糖的来历时，我就看《最酸甜可口的化学书》。《美国国家地理》让我周游世界、大开眼界；《冒险小虎队》又让我变身大侦探福尔摩斯，过足一把瘾。《窗边的小豆豆》、《淘气马小跳》、《皮皮鲁和鲁西西》让我知道童年原来可以这样美好。还有《一千零一夜》、《格林童话选》、《木偶奇遇记》等等等等，一个个神奇的童话大世界，已经成为我每天晚上梦游神驰的乐园了。

读书让我的生活变得精彩，充满乐趣。那种沉浸在书中的快乐感觉，真是无与伦比，美妙至极！

读书走进我的生活，融入我的生命，装饰我的梦境；生活因阅读而精彩，生命因阅读而丰盈，梦境因阅读而绚丽，而我因阅读而富有。

书籍伴我成长范文范本篇二

书籍是人类最宁静和永恒的朋友，是最善解人意和最具智慧的顾问，是最有耐心的良师益友。

幼时，我迷上了看一种色彩斑斓的图画书——绘本，虽然一页没有几个字，只有图画，但总能让我读的津津有味，浮想联翩，《小恩的秘密花园》和《种子如此贪睡》……让我百看不厌。我对于它们，就如鱼儿离不开水，我与书共舞。

刚上小学时，我学会了认字，看了许多文艺书籍《基督山伯爵》，《汤姆索亚历险记》……我读得很快，最初吸引我的是故事，是各种人物的命运。大有不求甚解，囫囵吞枣的味道。只要一有书，我就会如饥似渴的看起来，似乎忘记了全世界，我与书共舞。

现在，老师一直在强调阅读的重要性，带着我们读了四大名著，《呼兰河传》《小学生鲁迅读本》《苏轼故事》……文学书籍以及诗歌，我开始邯郸学步，先是写了一些散文，然后写了一些小诗与同学分享看到的同学都说好，我也因此深受鼓励。我与书共舞。

高尔基曾说：“书籍是人类进步的阶梯”，莎士比亚说“书籍是人类最好的营养品”，书籍是人类的“长生果”我由衷的赞同，，我与书共舞。

书籍伴我成长范文范本篇三

书籍是人类文明漫长的果实，书籍是世界的营养品，书籍是人类进步的新阶梯，书籍是陪伴我成长的必需品。

当我还小的时候，我的妈妈晚上经常坐在床边，拿着我的第一本故事书，给我讲一个美丽、有趣的故事，让我进入一个甜蜜的梦乡。有一天，我的父亲也给我买了一本漫画书，里面有许多生动和精彩的图片。上面有一个有趣的故事，爸爸看着那精致的图画，慢慢地给我讲故事，我可以仔细地听！

去幼儿园，每天我都可以和很多小伙伴一起玩，一起玩。没想到在课堂上，老师讲的童话比爸爸妈妈讲的更生动、有趣。老师还给了我各种各样的书看够了，我很高兴。从那以后，老师教我要有礼貌，文明，我经常看到朋友和亲戚会打招呼。

上小学，从幼儿园到一年级。我变得更快乐了，新老师，新同学，还有新书。一本书一本书让我的知识越来越多，随着年级的增长，我的书柜里已经摆满了又薄又厚的书。

想上初中了，上了初中又代表长大了些。虽然我有很多变化，但不能随着我的书的增长而改变。书还陪伴着我，让我的视野一天天成长，也让我慢慢离不开它。

是啊，，它伴随着我成长，知识的阶梯一层一层的，让我们读书吧，做它的好朋友！

书籍伴我成长范文范本篇四

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好，今天我演讲的题目是《》!

唐代诗人杜甫有句千古名言——“读书破万卷，下笔如有神。”意思是说只有通过大量的阅读才能够获得丰富的知识，写出好的诗文，诚哉斯言！书籍，特别是课外书，对我充满了无限魅力！

书籍，好象小船，载着我们在知识的海洋里遨游；书籍，犹如阶梯，引领我们攀登知识的高峰；书籍，仿佛伙伴，陪伴着我们成长；书籍，是美丽的翅膀，使我们在知识的天空自由翱翔！

小时候，我并不爱看书。但有一次，我漫不经心地打开一本“小人书”，只看了两页，就被那丰富多采的画面和曲折离奇的情节深深地吸引住了。我觉得书是那么的富有魅力，那么的神奇美妙，我仿佛被引领到了一个又一个奇妙的神话世界中，不能自拔。慢慢地，随着年龄的增长，我阅读的胃口越来越大，故事书、作文书、文学著名等我无所不读。在书的大千世界里，我学会了一些写作的技巧；明白了什么是真善美和假丑恶；也了解了我们祖国文化的历史悠久和博大精深。

读《三国演义》让人为那奸诈的小人做的事感到愤怒，一个个英雄的行侠仗义的气魄让人顿时豪情万丈；读《老人与海》让人感受“人可以被消灭，但不能被打败”这一伟大崇高的精神；而读《钢铁是怎样炼成的》，让人感到正如攀登雪峰，在凛冽的寒风中感受青松的坚强，红梅的不屈，愈往上走，一会儿一朵雪莲扑入你的视野，一会儿一丛绿草会映绿你的眸子，这雪峰上的生命正是保尔精神的浓缩，寒风中的雪莲绿草，将人生的不屈和坚强在雪峰上深深定格，让人们真真切切地感受活着的意义，明白人的一生应当怎样度过。

书籍呀，我的最爱，我的知心好友，让我们厮守一生。

我的演讲结束，谢谢大家!

书籍伴我成长范文范本篇五

书是人类文明的载体，书也是知识传承的工具，书更是人类进步的阶梯。我们每一个人从婴儿、幼儿、儿童、少年、青年一路成长，始终有书籍相伴。

我能够咿呀发声的时候，妈妈就给我准备了许多拼音、图案、卡片，指着上面的字及图片一遍遍的教我认识。在懵懵懂懂中，后来妈妈一问我某某东西在哪里，我的小手居然能准确地指中，让爸爸妈妈开心不已，连连亲我，只可惜爸爸的胡子扎得我的小脸隐隐作痛。

在幼儿园的时候，妈妈给我买来拼音的碟片，我学懂了一些拼音，这可为我打开了自己看书的大门，我也能看懂一些带拼音的汉子的幼儿书籍了，不懂的地方妈妈也不厌其烦地教我读，以至于只要看到妈妈坐着，我就拿书过去要妈妈读给我听，讲解给我听。

刚开始妈妈大声有表情的都给我听，后来就要我跟她一起读，最后慢慢地变成了我自己读了。就这样我发现了书中故事给我带来的快乐，不知不觉中我爱上了看书。妈妈给我买来一些幼儿书刊、故事书、画报等，我看得津津有味，有时候看着看着一个人忍不住哈哈大笑起来，一段时间后，我识字的速度迅速增加，虽然那时还不会写。记得妈妈每次带我逛街或是到小区散步的时候，她总会指着两边路牌的字让我认，我得意地念着，当然也有会犯秀才认字认半边的错误。

进入小学，算是真正开始了读书，语文、数学、英语我学起来毫不费力，三门功课齐头并进。课余时间我更是如痴如醉地看着我喜欢的中外文学书，如：杨红樱的、伍美珍的、汤素兰的、郑渊洁的、黑柳彻子的、卡洛。科洛迪和托马斯。布热齐纳等等，也欣赏了国内名著《西游记》、《水浒传》、《三国演义》以及科普类、侦破类等等。

我爱书籍，书籍给我打开了一个崭新的世界，它伴随着我健康成长，给我快乐、给我知识。

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书籍伴我成长范文范本篇六

人们都说，书籍是人类的灵魂、书是精神食粮、书籍是人类进步的阶梯……这此五花八门的名言，一定是出自爱书人之口。我也是其中一个爱书人。因为书给了我快乐，还给了我人生大道理。

近两年来，我家的藏书，被我翻来覆去，看了又看，没书看了！我便软件磨硬泡地逼妈妈去订杂志。我一口气选了《实用文摘》、《快乐作文与阅读》、《课堂内外。创新作文》、《小学生阅读》、《少年作家》……妈妈马上崩溃了：这些书全年定价600多元！妈妈斩钉截铁地拒绝了，只选了《快乐作文与阅读》和《课堂内外。创新作文》。要知道，这两种书每月各1本，哪够我看呀。我便把多余的时间利用起来，在午间时向同学借看《实用文摘》和《小学生阅读》。这样既不无聊，又能看到别的书，还能省钱，真是一箭三雕！

我爱书，书中有好词佳句，有精彩片段，引人深思。在《罪马》的大结局中，白珊瑚守墓，让我不禁思考，白珊瑚是一匹罪马吗？不！是它不小心害死了主人，但它对主人的感情也最深。奔跑追逐汽车，是因为担心主人的安危；毫不反抗接受剽马之刑，是为自己赎罪；让出头马位置，平息马群内乱，为马戏团生下一儿一女，给马戏团做出最后贡献才出逃，是想用自己的后半辈子守护主人的`基地。这样一罪马，给我太多的感动，弄得我泪水汪汪！直到现在我还回味无穷，还有《笑猫日记之从外星球来的孩子》中，我更是吸取了无穷的力量；胖头真的不如弟弟妹妹吗？不！胖头没有二丫灵巧，没有三宝聪明，但它认真，专注！不然，它怎么能学会了弹钢琴，还学会笑？啊！连一只笨猫都能克服重重困难，那我们呢？有的人碰到一丁点小困难就吓得直打啰唆；有的人一听说有困难就怕得不行了。跟胖头比起来，我们真的自叹不如啊！

我还喜欢阅读叙写动物的书，掌握了不少动物的知识，揭开了它们的秘密，如：兔子爱吃蔬菜，在投喂前要先洗净，把表面上的水晾干，前天晚上剩下的食物要及时清理，不新鲜的、枯萎的或者不干净的饲料，会对兔子的健康造成损害。不要给兔子吃甜食等。这些都称是基本的常识啊！

没错，书籍伴我们成长！它为我们编织出了五彩斑斓的人生！让我们都爱上书籍，爱上阅读，一起享受阅读书籍的乐趣！

[评语]：小作者通过自己的读书经历及阅读心得为我们展示了自己的读书感悟。没错，书籍伴我们成长，让我们一起捧起书，爱上阅读吧。（指导教师：陈阿桃）。

书籍伴我成长范文范本篇七

书，是人类进步的阶梯；书，是知识的海洋；书，是链接情感的桥梁；书，是鸟语花香的季节；书，是成长的伙伴……书籍，伴我成长。

我从小就喜欢书，特别喜欢在妈妈的怀里，听妈妈讲故事。伴着轻轻的读书声，在我懵懵懂懂的岁月里，书籍已悄悄融入了我的`生活。那《白雪公主》使我知道了正义终会战胜邪恶；《丑小鸭》使我知道了只有经历挫折才能收获成功。

书，满足了我的好奇心，使我懂得了人间的真善美。

书，开阔了我的视野，丰富了我的生活。

如今，我已是小学三年级的学生，阅读了不少名著，如《西游记》《三国演义》《寄小读者》等，它们使我受益匪浅。一本《钢铁是怎样炼成的》我为书中主人公为了事业和理想而忘我奋斗的精神而感动，更懂得了，一个人时时刻刻都应该以饱满的精神面对眼前的困难和挫折。

书，像一个充满智慧的老人，不断启迪着我。

读书，充实了我的生活，使我的生活更加丰富多彩。每当翻开书本，我总会情不自禁的涌出一种感觉：读书真好！

书籍伴我成长范文范本篇八

沉浸在书籍的海洋里，我陶醉着，思索着。这里有庄严坚实的真理，也有诙谐幽默的语言。文学的世界，是多种语言文化交融形成的，是无比精彩无比迷人的。我喜爱读书，是因为它会使我进步，我热爱读书，是因它可以使我静心凝气，我酷爱读书，是因为它可以使我得到灵魂与心灵的双重升华。

我拜读过古今中外灿烂的长卷，参悟过人间百态的离合仇怨。我触摸书中故事的经脉，展读书中人物的悲喜，品味书中文章的内涵。书是知识的海洋，是精神的世界，是美丽的梦想，更是人生的天堂。我的心，在温润的书香里闪光、炫彩、歌唱！

培根曾说，读书使人充实，讨论使人机智，笔记使人准确，读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞使人善辩，凡有所学，皆成性格。这也是我的读书标准，采百家之长，凝自我之精华。

读书一定要读多种，这样才不至于单调。我在各种文体之间自由穿梭：张晓风的散文，鲁迅的小说，李白的古文，莎翁的戏剧，无一不给我留下深刻的印象。曾几何时，《茶花女》让我泪下；曾几何时，《飘》让我感动不已；曾几何时，《红与黑》那震撼的文笔，在我心中永久地闪光。只有博采众长，才能写出好文章。

读书时，切勿抱着这样一种念头：我从书中读到了什么，他为什么这样写？如果这么读书就变得无趣了。这就好比建造自己的思想建殿堂，你虽然察觉不到，但大厦却悄然落成。虽然读后你有可能忘得一干二净，就像竹篮打水，虽捞不到半滴，但在这个过程中，篮子却洗得干干净净。这无非是得到了另一个东西，那就是一颗温润如水的心。

阅读就是如此，阅读得越多，好文章也就自然而然地流泻在笔端。同学们，开始读书吧！书是一扇门，他对所有的敲门者都一视同仁，不管你贫富贵贱。走进书里去，从书里走出来，让知识的浪花滋润你的肺腑，让动人的箴言树起你人生的目标，来，让我们一起读书吧，它会引领你一步一步走向神奇而美丽的殿堂！

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书籍伴我成长范文范本篇九

“读书破万卷,下笔如有神”。在茫茫的书海中，是否能寻找到一位真正的朋友、导师？——题记。

朴实的文字，看似平淡无趣，可在这字里行间中，总能体会出一种快乐，一种热情，一种豪放，一种使我无法自拔的梦幻空间。“书中自有黄金屋”，读书会使我的生活充实畅快，悠闲舒适。对书籍的挚爱和兴趣，使我的生活多姿多彩！

幼儿园时捧着彩图注音版的《水浒传》，指着黑体大字，一个个认读。

“妈妈，武松为什么会那么厉害？”

“妈妈，我要是有这种功夫就好啦！”

小时候的我，虽然不能完全读懂这本书，但也隐约感受到了正面人物的英勇和正直、负面人物的凶恶与狡诈。这种“要当好人”的理念渐渐在我心中扎下了根。

上了小学二年级后，我自愿读起来了没有拼音的《淘气包马小跳》，与主人公一起哭、一起笑、一起玩耍、一起闹。在杨红樱阿姨笔下，完美展现了一个爱说爱笑，想象力丰富，有同情心的“问题学生”。令我敬佩，让我喜欢。

每当我翻开它时，我就会陶醉在其中，恨不得将那所有的时间都用来看书，畅游书海、细品五味。

“饭可一日不吃，觉可一日不睡，书不可一日不读！”五年级的我，开始真正接触到散文，杂文等各种文体。特别是当《草房子》出现时，这本书描写的一种看似平常却实则并不简单的生活。在并不大的油麻地里扑朔迷离的上演的生活使人放松、令人想往、给人震撼，有时还会催人泪下，作者在这本书添加了“悲悯”的情怀，使我感受到一股强大的亲切感，一幅人与自然和谐共存的'美丽画面。

少年时期的阅读只是我爱读书、好读书的开端。书是我必不可少的精神食粮，只要拿起自己喜爱的书，就好像推开了一扇窗，欣赏美丽的风景。风景或粗旷豪放，或细腻委婉，或雄伟磅礴。让我忘记了学习的烦恼，徘徊在青山绿水中，体验生活的美好。

我们的心灵曾是一张白纸，我选择了书籍这些漂亮的画笔，给我的白纸上涂上了绚丽的色彩，让它美丽无比。“读万卷书，行万里路”，那么我相信：我，一直在路上！

书籍伴我成长范文范本篇十

高尔基说过书籍是人类进步的阶梯。富兰克林说过读书是我唯一的娱乐.赵树理说过读书也像开矿一样，沙里淘金.长久以来，我就是个书迷，读过的书数不胜数，因此和书结下了不解之谜。

开学初的一个周末，妈妈准备带我去图书馆，可事不凑巧，正好赶上妈妈要开会。原来以为这事儿就这样泡汤，后来姑姑说她们要去泉州玩，叫我搭她们的便车，我喜出望外。

来到图书馆，我告诉辜负，让他11点来接我，他点了点头便扬长而去。

时间不知不觉溜走了，转眼墙壁上的钟当当敲了十一下，可读得早已入迷的我浑然不觉，把姑父要来接我的'事抛到九霄云外了，只顾着继续看我的书。

故事的情节独树一帜，使我不时发出啧啧的赞叹声。这时，一阵熟悉的脚步声传入我的耳朵，抬头一看，是姑父。起初，我心里疑惑极了：姑父怎么知道我在这里？再望望时间，11点半了，猛然才想起，哦！我不是答应姑父让他11点来接我吗？我怎么给忘了，糟了！姑父会不会责备我呢？越想我越提心吊胆。

姑父的话打破了图书馆的寂静:小书迷，还走不？走走走.我收拾了一下东西，跟姑父出去了。

一路上，我一句话都不敢说，只听姑父说：露露，要是王骐（我弟弟）像你一样爱看书，哪怕只有你的一半也好啊。听到这句话，我心里的那块石头总算落地了。

当然，为了书，我也曾好妈妈进行了一番口水之战。

那是我们期中考试完后，妈妈说，我已经进入毕业班了，五一过后就进行总复习了。她要我这段时间不要看书，担心影响我的学习。

我理直气壮地为书辩护：谁说看书会影响我的学习呀？普希金说过阅读这是最好的学习时，我列举了一连串名人对读书的评价给我妈妈听，妈妈呆若木鸡，问：你这些是从哪里知道的？我说：这还用说吗？从那里顺手指向那一本本刚诶我擦过的书。妈妈哑口无言，最后说：看书也好，可以开阔你的视野，不过，要合理安排时间，不耽误学习，能做到吗？遵命！我信心十足地说到，一溜烟跑到房间里，又看起书来妈妈见状，没办法地摇摇头：看来，你早晚会得痴书症的。我做了个鬼脸。嘿嘿！

书啊书，你怎么那么令我着迷呢？