最新消防演练培训计划范本(精选10篇)

通过制定计划，我们可以更好地控制和管理我们的工作和生活。制定计划时，我们需要综合考虑长期和短期目标，做到均衡发展和可持续发展。从这些范文中可以发现一些共同的特点和规律，可以运用到自己的计划中。

消防演练培训计划范本篇一

为切实提高广大师生消防意识，使每一位师生都能更深入地解消防逃生常识，具备初步自救互救能力，为此学校决定在xx月xx日下午和xx月xx日下午举行全校性消防逃生自救演练和灭火演习，请全校师生密切配合，确保我校消防逃生演练安全有序地顺利进行，特制订如下演练。计划：

演练时间：xx年xx月xx日下午二、三两节课。

演练时间：xx年xx月xx日下午二、三两节课。

地点：两幢教学楼和学校操场。

内容：

（一）火情报警（听呜笛）。

（二）两幢教学楼遇到火灾时逃生。

（三）火场救护。

（四）消防灭火演示。

（五）器材装备演练。

（六）消防特勤领导作消防安全讲座。

（七）学校领导讲话。

组长：xx。

副组长：xx。

成员：xx。

消防人员。

（一）现场总指挥：xx。

（二）副总指挥：消防特勤领导：xx。

（三）总协调：xx。

（四）报警组：xx。

（五）疏散组：各年段长、各班主任。

（六）、救护组：xx。

（七）广播宣传：xx。

（八）后勤保障：xx。

（九）摄影：xx。

（十）报道：xx。

（十一）年段协调指挥：各年段长。

（十二）现场解说组：消防特勤中队。

（一）现场总指挥宣布：老师们、同学们，前进小学消防逃生自救练现在开始。各组教师各就各位，统一行动，按原计划进行演练！

（二）全体参加演练人员各就各位，做好演练准备工作，由报警人员陈广德打开烟雾产生器（假设教学楼三楼电脑室起火）。

（三）报警。

1、待烟雾扩散后，报警组周琦拔打119报警，并迅速向校领导报告失火情况。

2、报警组周琦到主要路口迎候消防车。

3、校领导当机立断立即启动学校灭火预案，通过广播下达命令：全体师生请注意，现在新教学楼五楼电脑房发生火灾，请老师们马上组织学生按计划、按要求、按路线有秩序撤离，到场按升旗仪式队伍集合。

（五）火场逃生。

1、（校领导现场通过广播指挥，直到消防队和救护车赶到）。校领导通过广播指挥师生向楼外疏散：大家不要慌，马上有秩序地撤离；灭火组切断电源，其他人用灭火在外围灭火，疏散组和救护组展开行动；同学们要在教师引导下自动排成一行，前后轻拽衣角，用手绢捂住鼻口，低头躬腰，从相应出口有秩序、有组织地右行下楼。

2、定点引导疏组在楼道内疏散各班学生。

3、2名学生被消防队员利用缓降器，从三楼滑下。1名被困学生被消防队员用两节拉梯从二楼救出，1名学生被消防队员用九米拉梯从三楼救出。（挂保险绳）。

4、学校清点人数（班主任负责），消防队开始灭火。

消防一车：出一支水枪沿楼梯进入三楼灭火，（从三楼窗口向外射水）。消防二车（泡沫车）：用水炮向教学楼墙壁射水。

5、灭火结束，消防队收起器材。

6、现场总指挥宣布：xx市实验小学消防逃生演练结束。接下来请消防特勤中队领导作消防安全讲座和现场消防灭火演示。

（五）消防领导消防安全讲座。

学生按照升旗仪式队伍站好。

（六）现场消防灭火演示。

消防官兵示范，让两名老师和学生分别使用灭火器。

消防演练培训计划范本篇二

xxxxxx。

通过此次实地灭火自救应急演练，检验各员工的报警、组织灭火和组织疏散的快速反应能力，进一步提高员工实地灭火的经验和快速机动能力，并在演练过程中以实战的需要，结合员工的情况，找出差距，弥补不足，以便在真正发生火灾时能及时赶到现场，利用现有的消防设备，有效地扑灭初起火灾，保障顾客和员工的生命、财产安全。

在演练过程中，各参加人员要认真对待，严格按照实战灭火的要求，积极参加战斗，绝对服从领导的调动和指挥，并在演习过程中不断总结经验，为保障安全打下基础。

在xxxxxx用铁皮桶模拟一个火源，工作人员发现火情后迅速呼救，通知其他当值人员，并摁下火灾紧急按钮。警报拉响之后，志愿消防队成员、当值保安应从就近消火栓中提取灭火器，迅速赶到起火地点进行扑救，其他人员从安全通道紧急疏散。

织救援队伍，明确扑救灭火、对外联络、安抚群众各项职责，将火灾的影响控制在最低程度。

（一）每个员工必须熟悉消火栓、灭火器摆放的位置，火灾发生后提取灭火设备的时间不能超过1分钟。

（二）疏散通道或安全出口附近的员工引导人员进行有秩序地疏散，疏散过程中要阻止员工或客人因忘记携带贵重物品而中途返回，延误逃生时机。

（三）扑救灭火、对外联络、安抚群众各项职责必须分工明确，各司其职：灭火行动组根据火灾情况使用本单位的消防设施、器材扑救初起火灾；通讯联络组按照灭火和应急疏散预案要求通知员工赶赴火场，与公安消防部队保持联络，向火场指挥员报告火灾情况，将火场指挥员的指令下达有关员工；安抚群众组向群众解释起火原因、受灾情况、救援情况，安抚群众情绪，引导舆论导向。

消防演练培训计划范本篇三

据据台教安〔20xx〕8号文件精神，结合《区教育系统20xx年消防安全工作计划》，为全面提升我园消防安全教育能力，大力消除校园火灾隐患，确保幼儿园消防安全形势稳定，现将园消防工作计划如下：

以消防法律法规为准则，深入开展“消除火灾隐患、构建和谐社会”活动，实行标本兼治，全面排查和整治火灾隐患特别是重大火灾隐患，认真落实消防安全责任制和各项消防安全措施，防止和减少火灾事故的发生，为我园营造良好的消防安全环境。

组长：

成员：

1、人人重视消防、人人参与消防、人人学会消防、把安全工作落到实处。

2、消除火灾隐患，杜绝事故发生，确保园所、活动室、食堂等重点部位的消防安全。

3、火险隐患整改率达100%。

4、消防安全宣传教育面达100%。要利用校园qq群、宣传专栏、安全教育课、“国旗下讲话”等多种形式向全体师生员工进行消防安全知识的教育培训。

5、消防设施、器材完好率达100%。

1、加强对师生员工进行《消防法》、《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》、《园消防安全应急预案》等消防安全法律法规知识的教育，提高师生员工对消防安全工作的思想认识，使他们初步掌握消防基本常识和消防技能。

2、定期召开消防安全领导小组会议，布置消防工作，学习贯彻落实上级有关消防安全工作会议精神，把消防安全工作贯彻落实到每位成员、每个部门，充分调动全体成员的积极性，共同做好消防安全工作。

3、每月中旬召开消防安全工作例会、培训会。主要对教职员工进行消防知识的教育宣传，提高消防知识水平，懂得火灾的起因、火险的预防、初起火灾的扑救方法、灭火器材的使用方法、火场自救逃生方法等。

4、利用每周的教师例会，对教职员工进行消防安全教育，期末对消防安全工作进行总结。班级教师开展相关主题活动对幼儿进行消防知识教育。幼儿园利用校园qq群、宣传栏等多种途径扩大消防安全知识的宣传面。

5、每月不定期地派专人对消防器材进行检查，对不合格的器材及时更换处理。各部门负责人要经常性的对本管辖区的消防器材进行检查，发现问题要及时报告领导小组，领导小组要及时派人解决处理。

6、加强幼儿园的消防工作管理，包括消防设施器材管理、宣传教育，杜绝家长、幼儿带火种进园，完善消防标示设置。每学期组织全体教职工、幼儿进行一至两次火险疏散演练，让全体人员掌握逃生的正确方法，保证演练的顺利成功。

7、食堂负责人要加强对本食堂的消防管理，包括消防设施器材检查、员工安全规范操作检查，特别是用火、油炸食品时的严格监控检查。

8、电工维修人员要加强对校园内用电设施、设备、各种用电器、线路的安全检查，防止私自乱拉电线，防止用电设备、用电器损坏、电线短路引发火险。

9、健全各项规章制度，完善各种警示标志，严格履行岗位责任制。

消防演练培训计划范本篇四

为了让广大师生深入地了解消防逃生常识，切实树立起消防意识，真正掌握好消防安全知识，并具备自救互救的能力，提高抗击突发事件的应变能力，能有组织、迅速地引导学生安全、快速地疏散，学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。，根据上级文件精神和我校实际，在开展平安综治主题宣传教育活动过程中特举行本次消防演练活动。

操场及教室。

12月12日一节课后。

（1）灭火器灭火流程演示。

（2）火情报警。

（3）学生教学楼遇到火灾时的安全疏散。

（4）火场救护。

总指挥：夏x芳。

带班教师安排：

一（1）李x燕、王x美一（2）王芬、朱x芳。

二（1）何x珍、李x二（2）李x、陈x雪。

三（2）赵x燕、鲍x英三（2）贝x珍、黄x维。

四（1）沈x云、付x飞四（2）班王x、刘x。

五年级袁x君黄x兵。

六（1）郑x萍六（2）廖x娜。

医护人员：费x清汽车驾驶：黄x定。

救护人员：黄x定、宓x梅灭火人员：、李x波、孙军。

拍照：夏x。

１、下午拔河比赛以后各班有秩序的回教室。

2、教师讲解相关的逃生方法和注意事项。

3、灭火人员在教学楼二楼、三楼及综合楼走（学优站）廊点燃火种。

4、王x斌在广播中宣布“消防演练开始”，同时拉响警报。

消防演练培训计划范本篇五

师生火灾紧急疏散。

通过本次演练提升学校火灾疏散演练的组织和管理水平，强化师生安全意识和火灾应急疏散能力，培养学生终身受益的火灾应急行为习惯。

本次演练一个科目：火灾常规疏散。

本次演练设定为上课时间发生教学楼火灾，进行师生火灾紧急疏散演练。

1、时间安排：xx年xx月xx日上午xx。

2、地点安排：校内。师生由教室或办公室内疏散至操场进行集结。

全体师生。

1、应急疏散演练指挥部。

总指挥：xx。

副总指挥（现场总指挥）：xx。

成员：xx。

职责：

1）全面负责应急疏散演练工作；

2）执行上级有关指示和命令，领导小组成员按其分管或负责部门的职能、职责各负其责；

3）合理划定学校及周边应急疏散场地（避险场所）、疏散通道；明确应急疏散信号方式；教育学生熟悉和掌握应急疏散的流程和纪律。

2。应急疏散演练工作小组。

1）组织协调组。

组长：xx。

成员：xx。

职责：

（1）负责演练方案的制定；

（2）做好演练过程的协调指挥；

（3）做好校内信息的上传下达，负责对外与上级主管部门及社区相关部门的联系沟通等；

（5）组织开展疏散演练质量自评工作；

（6）负责演练的考评和总结工作。

2）宣传报道组。

组长：xx。

成员：xx。

职责：

1、负责安排演练前的宣传教育和知识培训；

2、负责演练的摄影、计时、记录等。

3）疏散引导组。

组长：xx。

成员：x。

安全岗人员：xx。

职责：

（1）组织、引导师生进行安全有序地疏散；

（2）及时扶助摔倒及受伤师生；

（3）及时报告疏散过程中的重大险情；

（4）疏散完成后协助其他各组工作。

4）抢险救护组。

组长：xx。

成员：xx。

职责：

（3）检查师生身心状况，在专业医务人员到达之前，进行临时救治和必要的心理疏导。

5）后勤保障组。

组长：xx。

成员：xx。

职责：

（1）制作准备疏散路线图和疏散标识；

（2）布设演练场地：对集结场地进行区域划分和标示；

（3）负责治安及警戒工作，维护演练秩序，保障演练安全；

（4）负责通讯、广播、救助等演练所需物资器材的准备；

（5）负责演练信号音源的采集与发布；

（6）演练结束后检查、恢复学校水电、通讯等后勤保障设施。

1、演练工作组会议：20xx年5月18日15：50在三楼会议室召开全体工作组成员会议。

2、全体演练工作人员（应急救援人员、班主任、安全岗人员）会议：20xx年20xx年5月23日16：10在学术厅召开全体演练工作人员会议。

3、各班班会安排：xx年xx月xx日xx各班班主任组织召开班会，对学生进行演练相关培训，并进行身体问询检查。

4、准备工作检查：xx年xx月xx日进行准备工作检查。

1、疏散路线安排。

2、集结地为操场，区域分配见附件四。

1、演练准备：xx年xx月xx日。

1）指挥部、各工作组人员到各自岗位进行各项准备工作的最后检查。

2）安全岗人员到达指定安全岗位置，并对所属责任路段进行最后检查，发现疏散通道被堵塞或占用、安全门上锁或堵塞、地面湿滑等情况要及时排除。

3）各班主任对本班学生身体情况问询检查。

4）抢险救护组负责对教师问询检查。

2、1号楼疏散演练：xx年5月xx日xx，

1）现场总指挥宣布演练开始；广播施放警报声与每分钟60次节拍音合成声，长鸣60秒，停30秒，循环播放，同时现场总指挥发布人工指令“现在1号教学楼发生火灾，1号教学楼师生立即疏散。”（反复）。

2）在课堂的任课老师立即发出指令：“大家分别从前后门疏散，面向疏散方向成两路纵队集合”。教师在确认无人遗留后最后离开教室。

3）老师迅速到达队列前方，带领本班队伍疏散。

4）到达集结区域，每班按4路纵队蹲下，班主任及时清点并上报本班人员情况。

3、2号楼疏散演练：xx年xx月xx日xx，

1）现场总指挥宣布演练开始；广播施放警报声与每分钟60次节拍音合成声，长鸣60秒，停30秒，循环播放，同时现场总指挥发布人工指令“现在2号教学楼发生火灾，2号教学楼师生立即疏散。”（反复）。

2）在课堂的任课老师立即发出指令：“大家分别从前后门疏散，面向疏散方向成两路纵队集合”。教师在确认无人遗留后最后离开教室。

3）老师迅速到达队列前方，带领本班队伍疏散。

4）到达集结区域，每班按4路纵队蹲下，班主任及时清点并上报本班人员情况（填写报告表，附件五：集结人员报告统计表）。

1、楼梯间只允许同时通过两路纵队，其中靠墙一路通过时用手扶墙，靠栏杆一路手扶栏杆，方便上行的救援人员通过。

2、疏散演练师生应严格遵守七个不准：不准嬉笑、不准推拉、不准滞留、不准超速、不准超越（特别是班与班之间）、不准蹲下、不准逆行。其中“不准超速”规定为：1—3年级不应超过快走，4—6年级不应超过慢跑。

3、须使用润湿的毛巾或衣服（可用随身携带或邻近同学的饮用水润湿）掩住口鼻。

1、演练引导老师或安全岗人员发现师生摔倒、受伤等情况，立即发出“停止前进”的指令，情况允许时可发出“向后转”的指令。

2、演练引导老师和就近安全岗老师进行简要商量评估，视情况进行处置：

1）发生个别人员摔倒或受轻伤，及时扶持后让其随队疏散到集结地点后再行处置；

2）发生多人摔倒或有人员严重受伤，由一人控制现场，另一人立即向指挥部报告。

3、指挥部根据情况迅速派出抢险救援组及校医到场处置。

4、若情况严重，总指挥的应对程序为：

1）及时停止演练。现场总指挥通过校园广播发出指令：“全体注意，停止前进，向后转，目标各班教室，前进。”。

2）全力进行伤员救治。组织抢险救援组进行积极救治，同时拨打急救电话120。

3）视情决定是否上报上级相关部门。

消防演练培训计划范本篇六

“xxxxxx年消防演习”

演习主题：

“远离火灾，珍爱生命”

主办部门：

xxx部(对各个演习进行整体推进与掌控)。协办部门：综合办。

参加人员：

为提高公司全体员工的安全防火意识，进一步掌握火灾等突发事件的处理流程，增强员工在紧急情况下的应变能力，自我防护能力，使每个员工都懂消防知识，遇到火警、火灾时知道怎样报警，怎样扑救，怎样疏散人员，怎样抢救伤员物资等应急措施。

1.落实消防规定，全方位渗透。

2.人人参与，学会正确的逃生自救方法。

3.服从组织、服从指挥。

：00全体人员集中，总经理副助理致辞，宣布20xx年xxxx消防演习开始;。

2.安全员讲解演习活动的安排及消防知识和火灾情况下紧急逃生的基本常识;。

3.按照活动项目顺序依次进行;。

4.员工代表发表演习感想。

5.统计成绩，宣布结果，颁发奖金(冠军由总经理副助理xxx颁奖，亚军由综合办副主管xxx颁奖，季军由车间副主任xxx颁奖)。

6.全体员工合影留念。

全公司分为4个参赛团队：(即无机车间、仓储部、后勤、有机与维修联合，总4个参赛团队)，每个团队派代表参加比赛项目。

1.疏散演习。

2.干粉灭火器灭火演习。

3.负重接力比赛。

4.连接消防水带灭火比赛。

(一)火灾疏散演习(参与人员：全员;时间：8：20)。

1、演习分工：

(1)总指挥：x经理(全面协调、负责本次演习)。

(2)副总指挥：xxx(具体指挥应急疏散)。

(3)各部门分指挥：各部门负责人。

(4)通讯联络组：组长：xxx，成员：待定。

根据指挥部指示，执行通报程序向各部门和有关人员通报，负责火场指挥部与各部门、应急小组之间的通讯联络。

(5)疏散引导组：组长：xxx，组员：各班班长。

在火灾警报响起时，立即赶到本班组的工作区域，在安全出口以及容易走错的地点安排专人值守，安排人员分片搜索未及时疏散的人员，组织本班组人员从各安全通道有序、迅速的撤离现场。(最后所有人员疏散到公司无机槽罐车停车场集中清点人数，各部门负责人完人数后上报总指挥)。

(6)灭火组：组长：xxx，成员：待定。

在消防战士未到之前，负责火灾初期灭火工作。

(7)救护组：组长：xxx，成员：待定。

主要职责：火灾发生时，如有受伤和被困人员，应协助灭火组和消防人员采取救助措施，及时组织现场救护或移交120急救中心。

(8)摄影：xxx，负责拍摄这次联合演习的全过程，并做现场实录。

2、准备器材。

(1)毛巾20张。

(2)应急药箱1个(内有纱布、医用胶布、防烫伤药等)。

(3)消防烟饼6个。

(4)打火机5个。

3、疏散演习的具体操作程序：

(1)8：00开始：全体集合并由总经理副助理xxx致词、安全科安全员xxx向公司全体人员介绍消防知识和火灾情况下紧急逃生的基本常识。

(2)准备：全体人员参加完大会后各就各位，做好演练准备工作。(没有任务安排的人员，即被疏散人员回到工作岗位或指定的区域，假定处于正常的工作状态，各工作区域备有指定应急专用的毛巾)。

(3)开始：8：30总指挥宣布：“xxxxx消防逃生演练现在开始。”

(4)通讯：8：31员工xxx发现车间发生火灾(xx等人8：30施放烟雾，制造火灾现象)，刘xx知班长孙xx，xxx确认火灾情况后安排刘xx立即前往消防泵房启消防水加压泵和消防报警铃响，孙xx则把情况向公司消防总指挥王经理汇报并要求指示，经理根据汇报的火灾情况指示孙亚东马上打电到119、110、120等部门协助救援。

(5)火场疏散：消防警报响后，各班长立即疏散引导本班组人员至无机罐区停车场集中点数。

要求：各岗位人员听到消防防报警后迅速拿起毛巾打湿捂住嘴巴和鼻子准备撤离，在撤离前记得先把设备电源关掉。(此项只作模拟动作)。

(6)灭火：听到消防报警铃拉响后，灭火组迅速携带消防器材前往着火点进行灭火，如发现受伤及被困人员立即先行解救。

(7)救护组：听到报警后，救护人员立即拿起应急药箱前往人员疏散集。

消防演练培训计划范本篇七

为了让广大师生更深入地了解消防逃生常识，使每一个师生都切实树立起消防意识，真正掌握好消防安全知识，增强安全意识，做到在发生火警火灾是有序、迅速地按照消防逃生路线、方法安全疏散，在规定的最短时间内到达集合地，确保生命安全，特制订如下消防安全逃生演练：

(一)总指挥：xxx(园长，负责发出消防警报声信号)。

成员：xxx(副园长，负责方案制定、消防警报声录制和用喊话器向教学楼内三楼、一楼发出信号、照相)。

xxx安全员，负责用口哨向教学楼二楼内发出信号)。

基本职责：负责指挥协调，组织有关人员按预案对现场进行果断处置，并做演练准备。

(二)疏散引导组：

组长：张xx(副园长)、罗xxx(园长助理)。

成员：各班保教人员。

基本职责：在现场指挥组指挥下，依据预案措施及疏散路线、顺序，有秩序地疏散师生，疏散完毕后有秩序撤离。

(三)教学楼疏散通道人员安排：

各班按照每周升国旗队列安排组织幼儿到位。

1、9：00~9：20演练准备：各班教师清点幼儿园人数，对幼儿进行火灾逃生方法、安全教育，要求幼儿使用湿毛巾捂住口鼻，弯腰行走并手扶楼梯或墙壁前进，不能相互推挤，以防止混乱而造成意外事故。

2、9：25左右演练开始：当听到消防警报声和口哨声时，副班老师第一时间赶到本班教室，与当班保教人员一起指挥幼儿紧急、有序地向操场安全区域撤离;行政后勤人员按照分工迅速到达指定地点疏散幼儿，阻止幼儿逆向跑、窜、推撞、挤压等情况发生，若发现有人倒下，要立即扶起，防止踩踏的事故发生。

3、各班到达安全地点后，教师清点幼儿人数，将本班逃生情况报告总指挥。

4、安全演练活动结束：

总指挥程园长对本次演练进行小结。各班按照升旗后撤离顺序离开操场。

消防演练培训计划范本篇八

师生疏散指挥负责人：xx。

与有关部门紧急联系或求援事宜负责人：xx。

临时救护工作负责人：xx。

楼层负责人：xx。

xx年xx月xx日。

一楼：一（1）、（2）、二（1）、（2）同时排队小跑到学校篮球场地；

二楼：三（2）、四（1）、三（1）、四（2）按顺序小跑到校门口；

三楼：五（2）、六（1）、五（1）、六（2）在三四年级后面小跑到操场中心。

各队顺序：任课教师—————学生—————班主任（班主任上课的班主任在队伍的中间方位）。

1、确保每一位学生的绝对安全。由于学生缺乏演练经验，需要班主任利用周一时间进行布置，包括演练的目的，紧急集合时候的队型，下楼时的小跑的安全。

2、演练前要组织班级模拟训练。

3、各位教师要迅速到位，将演练尽量逼真。

消防演练培训计划范本篇九

为了通过疏散演练，增强学校领导和全体师生的`消防安全意识，进一步提高师生自护、自救抵御灾害事故的能力，确保学校师生人身安全和财产安全，保证在紧急情况下及时疏散，顺利逃生，为打造xx小学“平安校园”，建设和谐校园提供良好的安全环境。特制订如下消防疏散演练活动预案。

坚决做到：安全第一，确保有序，责任明确，落实细节。

1、疏散演练领导小组。

总指挥：xx；副总指挥：xxx；

成员：xxx等各班班主任。

2、演练人员职责分工。

总指挥：xx负责整个疏散、自救的协调与指挥。

抢救：xx负责学生人员疏散和抢救。

后勤：xxx负责后勤保障，负责现场保卫工作。

广播音响：xxx负责整个演习现场讲解。

联络协调：xxx负责对疏散到操场学生的安抚与人员清点。

(一)演练时间：20xx年x月x日下午2：10。

(二)做好演练预演组织工作：

1、对学生进行演练的安全教育工作，把一些要注意的地方要跟学生反复宣讲，确保演练安全、万无一失。

2、各班能学会迅速组编成两队，从前门出，为了提高撤离的速度，最好边撤离边组队，形成一个动态组队、撤离的局面。在逃生过程中，学生应该弯腰大步行走，不得冲跑，同时用红领巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。

3、各班走一走撤离的路线，各位老师明确其职责。各楼层的保护引导人员在楼梯口、转弯口等要指挥学生安全撤离，确保队伍的安全。

(三)疏散路线及顺序安排。

按出操线路疏散。全体师生到学校操场中央集中，按一年级、二年级、三年级、四年级、五年级、六年级的顺序排列队伍。

职责：维持疏导秩序(先到先撤)，保障线路畅通，保护学生上下楼梯安全。

大队辅导员宣布：“xx小学火灾逃生演练开始”。火警报警声在校园上空响起，校领导得知信息后，立即启动消防安全紧急预案，一方面发播紧急求援疏散命令，另一方面拨打119报警，同时向上级部门报告情况。

1、警报信号：一分钟长铃。(当学生在撤离时，广播发出火警报告：模拟拨打“119”火警电话：当同学们听到警报声后，各班立即从前后门形成一定的动态队伍，当班级有了一定的队伍后，在前面的班级立即进行撤离。)。

2、广播告诫学生：(播出内容：各位老师同学们，我校教室发生火灾，请大家不要恐慌，不要拥挤，一定要在班主任老师的统一带领下，用自备的毛巾或红领巾(有条件的可以沾上水)，有序逃生到安全地点(操场)，消防叔叔马上来救你们。请大家不要慌张，听从各班班主任老师的指挥下，有秩序地进行疏散，注意用湿毛巾或手帕捂住口鼻，弯着腰撤离火灾现场……)。

3、听到警报铃声，其他老师迅速到达各自岗位。班主任和任课老师在第一时间内到达教室内。

(1)及时关闭电源开关。

(2)指挥和组织学生迅速从教室撤离，并按照预定的疏散线路疏散。

4、在防火疏散演练中，以首先保护学生安全为前提，保证学生全部疏散后再撤退。

5、各人员指引学生及时正确地逃离“火场”。

6、各班班主任再次清点本班学生人数。

a、现场指挥报告：报告总指挥，全校xxx人现已安全脱险，无人员受到伤害。

b、计时员向现场指挥报告：报告总指挥，用时10分，全体人员疏散完毕。

c、宣传小组向现场指挥报告：现场秩序井然，同学情绪稳定。

1、通过消防演练达到安全教育目的，各班级要在演练前对全体学生开展一次安全常识、自救、逃生知识的教育，使每个学生都掌握基本的安全知识。

2、所有参练人员必须服从指挥，个个参加，听从命令，不得擅自指挥或干扰指挥，全体值日教师佩带值日标志。

3、疏散过程要按消防培训知识进行{湿毛巾捂鼻、低身前行}，保证消防演练严肃性，达到预期效果。同时，又要注意演练中的安全，不追跑、拥挤、推搡，更不得喧哗、开玩笑；以防意外发生。如发现有人摔倒，应将其扶起，帮助一起逃离危险地。

4、听到学校发出的警报声后，全校师生立即快速、有序、安全进行疏散，不能再收拾物品；严禁重返教室，以免影响疏散通道的畅通。

5、在岗加强巡视，防止意外以生。

6、离开危险地后，按升旗仪式的队列顺序集中到操场，队伍不要散开，保持消防通道的畅通(如情况需要，则听从领导指挥，疏散到校外安全地带)。

7、考虑到安全因素，楼房所有门窗保侍畅通。

8、总结评比。这次活动，消防工作领导小组就各班的组织疏散情况，组织评比。

消防演练培训计划范本篇十

培训主要目的：通过本次的培训，使全体参加演习的人员明白在演习过程中各人的职责，增强人员处理突发事件的应变能力和互救与自救的能力。

培训时间：xxxx年8月份。

培训地点：物业管理处综合培训室。

培训组织成员：管理处各管理人员、参加消防演习全体人员。

培训主要目的：通过本次的培训，使全体参加演习的人员明白在演习过程中各人的职责，增强人员处理突发事件的应变能力和互救与自救的能力。

培训主要内容：

1、实行消防演习的意义;。

2、参加消防演习的成员组成;。

3、消防演习过程中各部门及人员的职责和要求;。

4、演习过程中应该注意的事项。

1、为实战打下坚实的基础;。

"演习"从字里行间来理解就是演练、学习的意思，在日常工作与生活中，每做一件事情，很多时候都会先进行排练(比如：拍电影。它里面的每一个镜头，每一个动作、画面都是要经过几次或几十次的'排练，才能达到放影的效果)。这次所进行的消防演习，其目的就是要澄清我们部分人的观念：演习不只是简简单单的排练，也不只是走走过程，更重要的是通过这次的消防演习来提高我们的综合能力，即：疏散能力、指挥能力、自救与互救能力。只有通过平时的努力(演习)，才能达到战时(紧急情况)的要求。

2、通过演习增强大家的防火意识;。

过去，大多数的部门和人员都认为，消防安全只是保安部的事情，与己无关。其实不然，消防工作并不是每一个部门的事，也不是哪一个人的事，它是整个管理处的事情，是直接关系到整个小区住户及自己生命和财产安全的大事。消防责任，重于泰山，它并不是哪个个人所能承担得起的。所以，小区的消防安全工作，只有靠大家平时多用心、多留意、多检查、及时发现、及时消除(三多二及时)，才能保证我们和住户的生命和财产安全。

刚才说过，消防演习不是哪一个部门、哪一个人的事，而是整个管理处各个部门的事。其参加演习的成员包括：

1、物管公司(管理处)防火责任人。

2、各部门责任人。(包括行政部、财务部、客户部、工程部、保安部)。

3、各部门义务消防队员。(包括各部门领班)。

4、邀请少部分业主。

1、人事行政部和财务部。

职责：主要负责火警中的医疗救护工作。

要求：a、设立临时救护站，并有明显的标志和指示牌;。

b、配备所需的急救药品和器材;。

c、协助受伤人员登上救护车。

2、客户服务部和工程部。

职责：主要负责现场人员的疏散和抢救工作。

c、引导自救，指挥者要组织人员引导住户沿着消防走火梯冲过烟雾下楼梯，指派人员带领不能从预定消防走火梯疏散的人员登上天台上风处等待营救，并组织用灭火器材、水枪作掩护。

3、保安部。

职责：安全警戒。

c、着火层下一层的警戒任务是阻止住户进入着火层，防止有人趁火打劫，保护好消防装备器材，指导、疏散人员向下一层有秩序地撤离。

4、义务消防队员。

职责：主要负责组织对灾区现场火势扑救。

要求：a、带好灭火器材及足量的水带，铺设好水带做好灭火准备;。

b、关闭防火分区的防火门;。

d、灭火人员应针对不同的燃烧物采用不同的灭火方法。

5、消防监控中心。

职责：主要负责报警，并密切监控火场的动态。

c、根据上级的命令，消防中心用紧急广播通知需要疏散的商户或按警铃报警;。

d、密切监控火场的动态，发现新情况及时汇报。

1、保持清醒的头脑，特别是监控中心值班人员的报警程序;。

2、树立"时间就是生命"的观念。"时间就是生命，时间就是胜利"，在火灾中，无论是灭火、救人，还是自救逃生，都必须争分夺秒，准确把握稍纵即失的灭火战机，争取把火灾扑灭于初期阶段，一般火灾从起火开始的5分钟内将火扑灭的话，基本不会造成什么损失，以后的时间越推迟，损失及危险性就会越大。